辩论赛初赛对战名单

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第一篇:辩论赛初赛对战名单

2012辩论赛初赛对战情况如下:

正方:在校中职生担任学生干部利大于弊 反方:在校中职生担任学生干部弊大于利

1. 正方:12网络一班vs反方:11平面一班

比赛地点:12网络1班(8-203)

2. 正方:11动漫一班vs反方:12平面一班

比赛地点:11动漫一班(11-301)

3. 正方:11通信一班vs反方:11平面二班

比赛地点: 11通信一班(8-503)

4. 正方:11网络二班vs反方:12商务二班

比赛地点:11网络二班(11-204)

5. 正方:12商务三班vs反方:11商务二班

比赛地点:12商务三班(6-202)

6. 正方:12会计二班vs反方:11商务一班

比赛地点:12会计二班(8-501)

7. 正方:11光电一班vs反方:11通信二班

比赛地点:11光电一班(6-203)

8. 正方:12机电一班vs反方:12通信一班

比赛地点:12机电一班(6-303)

9. 正方:11汽修一班vs反方:11会计一班

比赛地点:11汽修一班(8-305)

校团委记者团

2012年11月29日

第二篇:辩论赛初赛

辩论赛初赛

各位评委,各位嘉宾,亲爱的观众朋友们,大家晚上好!

青春飞扬,梦泽大地,流光溢彩,万象呈辉.带着初冬的喜悦和祝福,唱响了高亢奋进的颂歌,带着星光的深情与梦幻,我们又迎来了一届辩论赛,下面我宣布管理与社会科学学院——争创优良学风主题辩论赛初赛第*场,现在开始。

为了使您可以更全面清晰的了解选手们的精彩辩论,请您把手机调成静音或振动,谢谢合作。

首先我作个简单的自我介绍,我是吴晓颖,来自管理与社会科学学院学生会宣传部,曾任校辩论赛主持人.下面由我为大家介绍一下今天到场的评委及嘉宾,他们是——

校辩论赛冠军最佳辩手——孙林伟

管理与社会科学学院学生会副主席,校辩论赛决赛冠军优秀辩手——初阳

管理与社会科学学院学生会办公室副主任,校辩论年赛决赛冠军优秀辩手——于华飞

管理与社会科学学院体育部副部长,校辩论赛决赛冠军优秀辩手——王俊元

到场的嘉宾有:

俗话说“无规矩不成方圆,为了使比赛公平公正公开,我们制定了以下评判标准:

本场比赛还设有最佳辩手的奖项,其评判标准为:

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘,此场比赛的震撼生源,也就是我们8为自信的辩手,他们分别是:

介绍双方辩手

引出辩题(正方立场,反方立场)

辩论正式开始1)立论 2)攻辩3)自由辩论 4)总结陈词

评委评分(退场)

现场互动

嘉宾点评双方表现

宣布结果(优胜方及最佳辩手)1.2.3.4.5.6.7.A

A场:正(人力081,工商083)——创建文明校园老师更重要

反(国强081,083)——创建文明校园学生更重要

正方:关越王宣予王金威王越

反方:谭雪梅刘果琳尹静张明明

俗话说:“名师出高徒。”老师是学生的榜样,是知识的传播者,是文化的始源,创建文明校园,老师扮演着领袖的角色。

又有句话说得好,“师傅领进门,修行在个人”学校是供学生学习的地方,学生自然是学校的主角,主角演得好,校园文明这台戏才唱得精彩。那么,创建文明校园,究竟是老师更重要,还是学生更重要呢?就让我们进入今天的辩论主题——创建文明校园老师更重要,创建文明校园学生更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

1.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.2.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.3.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.4.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

1.辩手气质,风度和精神面貌.2.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.3.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.4.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.B场:正(信管081,082)——人因自信而美丽

反(人力082,083)——人因美丽而自信

正方:张雨竹李腾飞王聪聪周威

反方:李洁琳王秭予丛荟亭官宇萌

因为自信,青莲居士可潇洒一挥:“天生我材必有用,千金散尽还复来”。也可祝酒提杯,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”正是诗仙的这般自信,才成就了他在后人心中的美好形象。而一代艳后克劳巴特拉却因为着自己的美丽而拥有绝对的信心。这种信心使其在政治的角逐中挽救了深陷危难的埃及。那么,人们究竟是因自信而美丽,还是因美丽而自信呢?下面就让我们进入今天的辩论主题——人因自信而美丽,人因美丽而自信。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

5.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.6.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.7.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.8.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

5.辩手气质,风度和精神面貌.6.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.7.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.8.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.C场:正(电子商务,物流083)——取得成功,机遇更重要

反(物流081,物流082)——取得成功,奋斗更重要

正方:李亚男赵文君于之豪赵琛

反方:李明璐关丽娜刘溢成孙超

当今社会,大学生创业的例子越来越多,而中间的奋斗和机遇的冲突就越来越明显,但究竟取得成功是机遇更重要,还是奋斗更重要呢?下面就进入本场比赛的辩论主题——取得成功,机遇更重要。取得成功,奋斗更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

9.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.10.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.11.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.12.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

9.辩手气质,风度和精神面貌.10.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.11.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.12.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.D场:正(工商081,082)——现代社会团队合作更重要

反(国强082,国贸2+2)——现代社会个人能力更重要正方:王佳静李金龙阮楚迎杨抒

反方:罗春扬肖璐璐吴泰行孙有铎

随着现代社会中竞争越来越激烈,独立承担工作责任的压力越来越大,人才流动更加频繁等变化,传统上只要学业优秀,忽略团队合作精神已一去不复返了,但人们也依旧关注个人的沟通能力和独立解决问题的能力等。那么现代社会究竟是团队合作更重要,还是个人能力更重要呢?下面就进入本场辩论的主题——现代社会团队合作更重要,现代社会个人能力更重要。

评分规则

参赛队整体评分

评判内容:

13.参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契.14.辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理.15.辩论表达清楚,辩论技巧运用得当.16.临场控制能力良好,善于控制场上形势,把握节奏.辩手评定: 评出最佳辩手

评判内容:

13.辩手气质,风度和精神面貌.14.辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理.15.辩手思维机敏,剖析透彻,推理正确,临场反应能力良好.16.辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当.

第三篇:辩论赛初赛主持词

辩论赛主持词

请同学们安静一下,请将你们的手机调至振动或静音,保持赛场安静,我们的比赛马上开始。

尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的各位同学,大家晚上好!年年月月,耕耘梦田,蓦然回首,流光遥远,梦想总是艰难而热烈,坚持就是不计较得失对错,相信你,相信我们,相信时间,相信美好,2013的初夏,闪耀如昔。欢迎来到理工学院第七届辩论赛初赛第二场的比赛现场。相信经过充足的准备,今天各位辩手将为我们献上一场精彩的辩论。

首先,请允许我向大家介绍担任本次比赛的各位评委、嘉宾,他们分别是

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。本场的辩题为:“当代大学生实践经验与理论知识哪个更重要”。接下来,就让我们一起来认识下本场比赛的两支队伍,在我右手边的是正方:倍思特队,他们的观点是“当代大学生实践经验更重要”;在我左手边的是反方:吵队,他们的观点是“当代大学生理论知识更重要”。在比赛正式开始之前,让我为大家介绍一下比赛流程及注意事项。本次辩论赛共有七个环节,分别是自我介绍、开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词和评委提问。比赛中,辩手应该严格遵守辩论时间限制,开篇立论,攻辩小结,自由辩论,总结陈词在还有30秒结束时,攻辩还有15秒时,计时员会出示黄牌提醒;时间到会出示红牌提醒,此时发言应立即停止,超时会按严重程度给予扣分。同时,参赛选手还应注意,1、衣着整齐,举止文明。

2、比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况,如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

3、自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

4、比赛中不得与主持人发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节间歇向主持人提出。

5、如场上出现意外情况,最终由评委决定。

下面我宣布理工学院第七届辩论赛第二场比赛,正式开始!

首先是自我介绍环节,时间为1分钟。由正方先进行自我介绍,有请。

接下来由反方进行自我介绍。

现在让我们进入第二个环节,开篇立论。首先有请正方一辩发言,限时3分钟。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面让我们来看看反方将如何破题立论。由请反方一辩,时间同样为3分钟。同样感谢反方一辩的精彩陈述。刚才正反双方都表明了自己的立场并进行了详细的阐述,接下来进入攻辩环节。攻辩由四个阶段组成,首先由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,然后由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,而后正方三辩、反方三辩重复上述步骤,一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩。选择对手完毕后,攻辩方向对方提问,由对方作答。攻辩方只能提问,每个问题最多15秒,反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。要求攻辩方至少提出3个问题。在每个攻辩阶段中,双方不能中途换人,攻守双方站立进行。如果时间未到已完成3个问题,可以由攻方提前结束攻辩。下面有请正方二辩选择反方二辩或者三辩攻辩进行一对一攻辩。时间为1分30秒,有请!

接下来由反方二辩进行选择正方二辩或者三辩攻辩。时间为1分30秒,有请!

双方设计的问题让人防不胜防,接下来让我们来看双方三辩的表现,有请正方三辩选择反方二辩或者三辩攻辩进行一对一攻辩。时间为1分30秒,有请!

接下来由反方三辩进行选择正方二辩或者三辩攻辩。时间为1分

30秒,有请!

刚才的攻辩可谓是扣人心弦,非常精彩。下面有请正方一辩做攻辩小结,时间为2分钟,有请。

接下来是反方一辩做攻辩小结,时间为2分钟,有请。

感谢双方一辩的精彩小结,下面将进入大家期待已久的自由辩论阶段,也是整场比赛最能展示辩手风采考验辩手反应能力以及团队精神的时候。再次提醒一下在场的观众不要因比赛的精彩而不时的鼓掌,以免影响辩手的发挥。自由辩论由正方开始,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟,在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。每方使用时间剩余30秒时,计时员将举黄牌提醒;时间用完时,计时员举红牌,辩手必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。首先由正方开始发言。

刚才的自由辩论真的是字字珠玑、句句惊心,非常精彩,但总结往往也起着关键性作用,下面将进入总结陈词阶段,有请反方四辩就全场比赛作总结陈词。时间为3分钟,有请。

好,感谢反方四辩的精彩总结,下面有请正方四辩做总结。时间同样为3分钟,有请。

好,感谢正方四辩精彩的总结。接下来是评委提问时间,请评委对双方辩手进行提问。

好,感谢评委们的提问。到此,本场比赛的所有环节都已经结束了,有请_____________对本次比赛做点评。

感谢_________的点评,现在结果比赛结果已经出来了,正方_________队最终得分_________分,反方_________队最终得分_________分。恭喜_________队获得本场比赛的胜利,同时也恭喜_____方____辩获得“优秀辩手”称号。

本次比赛到此就结束了,再次感谢评委嘉宾的莅临,也感谢双方辩友的精彩表现。请嘉宾先行离场。

第四篇:辩论赛初赛主持稿

欢迎各位来到本届辩论赛初赛的比赛现场,我们的比赛马上就要开始了,请在场各位保持安静。在比赛开始前,请将您的手机调成静音状态,在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢合作。——(这段话起提醒作用。自己安排。)

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!欢迎大家来到由地震科学系学生会学习部主办的辩论赛初赛现场。我是本场辩论赛主席陈建航。

首先,由我为大家介绍本次比赛的评判团成员,他们是:文艺部部长吴梓斌学长,组织部副部长何魏学长,心理健康部副部长叶春祺学长

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!接下来为大家介绍本次比赛计时软件的几种提示音: 警示音

倒计时

单次发言结束

时间到(每种两遍)

下面,我来为大家介绍一下参加本次辩论赛的两支队伍。

坐在我 手边的是来自131班的正方代表,他们所持的立场是:法律对行为的约束更重要。

接下来,有请正方代表队做自我介绍。

坐在我 手边的是来自112班的反方代表队,他们所持的立场是:道德对行为的约束更重要。

接下来,有请反方代表队做自我介绍。

认识了我们的评委和双方辩手,下面由我来宣布一下本次辩论赛的比赛规则:本场比赛共分为四个阶段:

一、陈词阶段。首先由正方一辩开始,然后是反方一辩,每方时间各3分钟。

二、攻辩阶段。攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。攻辩时间共3分钟,每队各1分30秒。每方提问时间不超过10秒,回答时间不超过 15秒。攻辩小结时间不超过1 分 30 秒。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不能互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,不要脱离比赛实际状况,单纯背稿。

三、自由辩论阶段。时间10分钟,各5分钟。首先由正方开始,正反双方辩手自动轮流发言。发言辩手落座即为发言完毕,另一方发言开始时计时。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

四、总结陈词阶段。首先由反方四辩开始,然后是正方四辩,每方时间各 3分钟。

提示:请各方辩手文明发言,不得涉及人身攻击。

现在,双方辩手已经严阵以待,究竟哪一方会成为最后的胜利者,这还要看双方团队对于辩题的理解掌握、默契配合以及每一位辩手的智慧和辩才,我们期待他们以最佳的竞技状态和最旺盛的斗志为我们呈现一场精彩的辩论赛。让我们用热烈的掌声鼓励他们!......看着祖国的日益强大、繁荣,作为当代的中国大学生,我们在为我们的祖国感到自豪的同时我们有责任也有义务去为我们身边逐渐显露的社会问题而思考,“碰瓷” “扶不扶” “中国式过马路”、、、这一系列问题到底是由于人们道德标准有所降低还是法律对人们行为约束力不够呢?

好,那么首先,有请正方一辩立论陈词,他们所持观点为法律对行为的约束更重要。时间为 3 分钟。

感谢正方一辩。接下来有请反方一辩立论陈词,他们所持观点为道德对行为的约束更重要

时间为 3 分钟。

双方真是仁者见仁,智者见智。接下来,双方将围绕各自立场进行进一步的阐述和发挥。我们进入本场辩论赛的第二个环节:攻辩阶段。提醒各位辩手,请严格遵循辩论赛规则。

首先有请正方二辩向反方二辩或三辩提问。

下面有请反方二向正当二辩或三辩提问。

有请反方三辩向正方二辩或三辩提问。

有请正方三辩向反方二辩或三辩提问。

感谢双方辩手的精彩发言。下面有请正方一辩进行攻辩小结。时间为1分30秒。

感谢正方一辩的精彩总结。

现在有请反方一辩进行攻辩小结。时间也是 1分30秒。

感谢反方一辩的精彩总结。

接下来我们将进入最精彩的自由辩论环节,双方各有 5分钟时间,首先从正方开始。.......双方真的是唇枪舌战,棋逢对手,经过八名辩手精彩的自由辩论后,相信大家对于 法律对行为的约束

为的约

也有了自己比较明晰的认识。

接下来,将进入本场辩论赛的最后阶段——总结陈词。

有请反方四辩总结陈词。时间为3分钟。

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间同样为3分钟。

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就要告一段落了。现在有请工作人员收取评分表。同时让我们掌声有请.......叶春祺学长为本次辩论赛作点评。,,谢谢,,的精彩点评。好!现在我,已拿到了评判结果,我荣幸地宣布,经过评委的认真评判,获得本场辩论赛最佳辩手称号的是:

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。接下来,我宣布,本场比赛获胜的队伍是

方代表。让我们用最热烈的掌声祝贺他们。现在由我来对比赛的得分情况进行公示,(请全场安静)当然,胜负并不是最重要的,能带给我们这样一场精彩的辩论赛,相信每一位辩手经历从前期准备再到场上默契配合这样一个过程他们已经是自己最大的赢家了!人生何尝不是呢?只要我们用心享受每一次成长的过程,到最后我们一样可以活的漂亮。

现在,我宣布,防灾科技学院地震科学系2014年班际辩论赛初赛辩论赛到此结束。感谢各位评委各位同学的大力参与,感谢各位辩手的精彩表现!谢谢你们!现在有请各位评委先行退场,请同学们稍后有序退场。

第五篇:辩论赛初赛总结

4月22日下午,文学系秘书节系列活动之辩论赛在12幢如期举行。

现象的利与弊”。

与070411班一组。辩论赛一开始就显得比较激烈。各选手准备的也比较充分。正方认为 “山寨”现象是有利的,可以说是一种模仿,模仿同时也能够创新,并且也能满足草根文化,满足现在广大中国人民的需求。

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而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象,处于法律的边缘,更有钻法律空子的意味在。

大家关于利与弊展开了激烈的辩论,激烈的甚至面红耳赤。

据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍,本次比赛分为初赛复赛和决赛。文学系大二学生和文学院大

一大二学生参加。举办本次比赛的目的在于:为积极配合文学系“秘书节”,也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台。激发同学对语言学习的积极性以及提高口头表达力和逻辑水平。营造良好的学习氛围,相应

学校学风建设。

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