校园艺术活动总结(共5篇)

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第一篇:校园艺术活动总结

校园艺术活动总结

东港市碧海小学2003、11

校园艺术活动总结

历经一个半年的充分准备,我校于10月18日在校园成功地举办“腾飞吧!碧海”校园艺术节,收到了良好的社会效益。

一、举办艺术节的目的和意义

新的教育理念是发展学生的个性,树立学生自信,培养学生兴趣,发展学生的艺术实践能力。在我校倡导的“人人有特长”的目标,在全体教师的共同努力下,全校学生参加了软笔书法、硬笔书法、简笔画、水粉画、声乐的活动小组。为促进学生对艺术的兴趣,发学生个性,我校举办了这次校园艺术节。

二、基本情况

这次活动共分四部分,第部分都收到了良好的效果。

1、园地布置。各班少先队园地和走廊园地都进行了精心设计,质量较高,从报头、板面设计都比较新颖、色彩搭配合理、作品质量较高。

2、书法、绘画、手抄报展。

这次书法展,硬笔书法质量较上次艺术节有很大提高,软笔书法、美术作品质量较高,手抄报从板面设计到色彩搭配到内容设计较前届艺术节有很大提高。六年一、五年二、六年二获书法优秀组织奖;三年一、六年二、五年一、四年一、二年

三获绘画优秀组织奖。

3、现场书画展。现场书画效果较好,在由振石、曹婧、郑雪梅、林革等教师的精心辅导,现场书画表演受到一致好评。

4、合唱比赛。这次合唱比赛全十五个班参加,各具特色。其中、六年三、五年一、四年二、三年三、二年三、一年一获一等奖

三、活动特点

这次活动有如下方面特点:

(一)积极性高,整体观念强

在这次活动中,全校师生都积极参加了这次活动,休息时间指导学生办报、排练、准备作品,没有任何怨言,表现出了全体师生的积极性、主动性、整体性。

(二)参与面广

从墙报的设计布置、书法、美术、合唱比赛,参与率达90%以上,充分发挥学生的特长,锻炼了学生,调动了学生对艺术学习的积极性、主动性。

(三)活动内容丰富,质量较高。

这次艺术节内容丰富,从各方面展示了学生的艺术特长,墙报和手抄报展示了学生设计、布局、美术、书法、文学等方

面综合艺术素质,内容丰富多彩;美术作品从简笔画、水粉画、素描、图画、粘贴画等美术作品展示了学生美术基本;;书法从硬笔、软笔、楷书、隶书、行书等形式、现场书画表演显示了学生过硬的书法基本功;合唱比赛展示了学生演唱、指挥方面的能力。这些内容表现出了学生在日常学习中艺术能力的蓄积丰富,收到较好的效果。

(四)提高了学生的艺术素质

通过这次活动的开展,学生得到了锻炼,提高了学生的艺术素质,增强了学生的自信心、自尊心和自强心,特别有些学生能承担起领导准备作品、排练合唱的重任,从而在各方面得到了锻炼,提高了学生的艺术素质。

四存在的问题。

1、个别班级不够重视,作品质量不高,合唱效果不好。

2、个别教师气管整体意识,工作气管积极主动性。

3、个别班主任未做好学生和家长的思想工作,学生参加活动缺乏积极性、家长不支持。

五、今后活动要求

1、对学校布置的各项活动必须认真对待,不能搪塞,不能敷衍,要精益求精。

2、每次活动每位都是要认真做好自己分管的工作,多动脑筋,认真负责把自己的本职工作做好。

3、每位都是要积极认真做好宣传工作,讲究方法,让社会家长从下面了解学校的各项教学、教育活动。

4、今后不论在活动中,还是平时,学校工作要大家齐动手,要关心集体,树立个人形象。

第二篇:小学校园,艺术活动总结

奎文区宝通街小学校园艺术活动总结

在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,学校第二届校园艺术节已落下了帷幕。本届校园艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质。

这次活动从筹备到结束历时近一个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。

一、选择突破点,丰富活动内容

艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园艺术节锻炼了学生实际运用知识的能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。

二、团结协作,共同进步

大型的活动对组织办法提出了严格要求,无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱,都参与了整个校园艺术节的活动,真正成了校园的主人,各方面能力都得到了锻炼,逐步走上了自我发展的道路。

三、参与面广,学生主动性强,节目质量有较大提高

在本届校园艺术节上,我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有初中同学的身影,小学部同学和学校教师积极参与,拿出了不少高质量的节目。这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点。本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前两届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比赛成为本届艺术节的一大亮点。正因为师生的共同关注,本次艺术节质量较以前有大幅度提高。

本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中,很多班主任和音乐、美术、体育老师做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。

四、推动了校园文化建设

这次校园艺术节盛况空前,活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,老师们在校园里挂起了风车,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

为这次校园艺术节做出重大贡献的班级,组委会将授予优秀组织奖。

当然,艺术节从筹办到结束的整个过程中也出现了一些问题,值得总结。

组织时间不够充分,由于各种原因,本次艺术节从定出方案到实施只有一个月的时间,让各班级充分酝酿项目及组织的时间较少,客观上造成组织上的困难,如报名、比赛进程等。

总的来说,第二届校园艺术节的举办是成功的,它让学生有了展示才华的空间,有力地促进了校园文化的建设。在举办过程出现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好地思考在今后如何将艺术节办得更好。

(艺术节的节目选拔——器乐专场)

第三篇:校园艺术文化节活动方案

纪念建团90周年——甘肃省校园

文化艺术节活动方案

(讨论稿)

为纪念中国共产主义青年团成立90周年,紧紧抓住喜迎建团90周年的重要契机,进一步加强我省校园文化建设,推动全省校园文化的繁荣发展,充分发挥校园文化在开展学生思想引领和成长服务工作中的积极作用,团省委、省学联和省少工委拟联合省委宣传部、省教育厅、省文化厅、省广电局、省精神文明办,共同举办“高举团旗跟党走,校园文化助我成长”——甘肃省校园文化艺术节。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届六中全会和省委十一届十四次全委会精神,按照省委提出的加快建设文化大省的目标任务,结合学校的特点和优势,促进社会主义先进文化在校园内的生成、繁荣、发展,充分发挥文化育人的重要功能,促进青少年学生健康成长、全面发展。

二、活动原则

坚持“百家争鸣、百花齐放”的方针,鼓励各学校紧扣纪念建团90周年的主题,结合自身优势和特色,积极主动参与甘肃省文化艺术节。

三、活动目的组织开展甘肃省校园文化艺术节,旨在进一步推动全省校园文化建设深入发展,在校园内营造纪念建团90周年的深厚氛围,把广大青少年学生参与本次校园文化艺术节的过程作为学团史、知团情的过程,深入理解党与团的特殊政治关系和历史联系,进一步增强共青团员意识,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

四、活动主题

高举团旗跟党走校园文化助我成长

五、参加对象

全省各大、中、小学校在校学生

六、活动时间

2012年5月至6月

七、组织方式

发挥省、校两级层面的优势和积极性,主办方列出校园文化类型“菜单”,召集部分高校团委、市(州)团委负责人召开工作协调会,由高校团委、市(州)团委根据自身特点和优势,领受承办任务。

八、校园文化类型

1、演讲类

举办“团史团情我来讲”甘肃省学生演讲大赛活动。

2、设计类

举办“变废为宝”甘肃省校园环保创意设计大赛活动。

3、写作类

举办庆祝建团90周年原创诗歌、散文征文大赛活动。

4、美术摄影类

举办“挥毫写丰碑〃彩墨绘辉煌”庆祝建团90周年全省学生美术、书法、摄影大赛活动。

5、诵读类

举办全省学生传统文学经典诵读活动。

6、棋艺类

举办“正和博弈”甘肃省学生棋类大赛活动。

7、戏曲类

举办甘肃省学生校园戏曲大赛活动。

8、辩论类

举办甘肃省金城大专辩论赛活动

9、晚会类

举办“高举团旗跟党走”庆祝建团90周年全省校园文艺晚会活动暨全省校园文化艺术节闭幕式。

10、话剧类

举办“青春激昂,梦想起航”甘肃省学生话剧大赛活动。

11、舞蹈类

举办“舞动青春,成就梦想”甘肃省学生舞蹈大赛活动。

12、主持类

举办“魅力话筒,青春飞扬”甘肃省学生主持人大赛活动。

13、影视类

举办“和谐校园,美好生活”甘肃省学生校园DV短片征集大赛活动。

14、模特类

举办甘肃省学生模特大赛活动

15、网络类

(1)举办庆祝建团90周年甘肃省学生微小说征集大赛活动

(2)举办庆祝建团90周年甘肃省学生手机短信征集大赛活动。

(3)举办“青春之歌”网络原创校园青春歌曲大赛活动。

(4)举办“舍我其谁”甘肃省学生校园达人秀活动。

(5)举办甘肃省学生“感动校园”人物评选活动。

九、领受任务

第四篇:艺术活动总结

艺术活动总结

今年以来,我校艺术教育工作,以实施素质教育为目标,以优化课堂教学、探索创新教学为中心,充分发挥了艺术学科的教育功能,在全校教师的共同努力下,取得了一系列可喜的成绩。具体做了以下工作:

一、切实执行教育法规,保证艺术课程的开设

艺术教育是学校素质教育的重要内容,艺术教育要得到应有的重视,艺术课程的开设要得到保证,就必须严格执行教育法规。我校把艺术课程的开设,课外活动课程的实施作为对学校工作的重要内容,定期、不定期的对各学科开设情况进行抽查。规范了各年级艺术课程的开设。学校领导及社会各界对艺术教育的认识有了进一步的提高。现在艺术课开课率在100%。

二、加强教学常规管理,促进教学规范

课堂教学的质量和效果来自于艺术教师的教学水平和业务素质,教师能给学生一杯水,自己必须具备一桶水。面对课程改革,高素质的艺术教师队伍已成为当前形势的迫切需要。为此,我们在抓好常规教学的同时,组织我校优秀骨干教师,进行了贯彻全国艺术教育整体规划和纲要以及艺术课程改革研讨。教师认真备课,设计教案,制定教学计划等。学校学科骨干教师在学校领导的支持下,充分发挥骨干作用,认真执行教学常规,带头上好公开课。例:艺术教师作课比赛等。确保了艺术学科教学规范的执行,提高了课堂教学效率。

三、积极开展教科研活动,努力提高艺术教师理论水平

教学研究是教师的职责。为此,我们要求每一位艺术教师都要不断探索教学理论,研究教学规律,总结教学经验,由传授型向研究型转化,努力学习和实践新的教学模式,从实际出发,开展应用性课题研究。

四、积极开展艺术教育活动,提高学生整体艺术素质

艺术教育活动是提供学生参与和实践的大舞台,只有通过艺术教育活动,才能不断提高学生的艺术修养和整体艺术素质。今年我校多次组织各种艺术活动。例如:组织了学校学生、教职工的乒乓球比赛,提高了师生的身体素质,营造了愉快的氛围。,学校舞蹈队表演的交谊舞,在昌乐电视台播出收到领导观众的一致好评。,既展示了我校师生的艺术才华,又给精神文明建设增添了一道亮丽的风景线,得到社会各界人士的好评。不仅推动了全校各学校艺术教育的实施,同时也使素质教育得到全面的、平衡的发展。

回顾今年以来的艺教工作,我们认为,在各级教育、文化主管部门的关心支持下,经过广大艺术教育工作者的努力,我校的艺术教育工作确实在不断改革、发展中取得了一定的成绩,为社会主义精神文明建设和社会主义文化艺术事业作出了重要的贡献。但是与社会主义经济发展的需求及对人才素质的要求来看,还有一定差距。艺术教师的社会价值主要在于不仅可以陶冶人的情感,哺育人的理性,形成人对事物的整体反应方式,从而激发潜在的创造力,造就全面和谐发展的人才。它不仅影响着学生的深刻的短期行为和局部变化,而且能产生长远的和潜移默化的影响。因此,根据我校的教育实际要进一步理清思路,强化机遇意识和创新意识,为培养跨世纪的一代新人,切实把我校的艺教工作推向新台阶。

首先,进一步加强对学校艺术教育工作的领导,把艺术教育工作列入学校工作的重要议事日程。第二,要坚定不移地把艺教工作纳入素质教育的轨道,坚持全面贯彻党的教育方针,坚持面向全体学生,坚持全面提高学生素质,严格照国家的课程计划,开足、开齐,上好艺术类课程。第三,要进一步加强师资建设和创设良好的硬件设备条件,在实施教育现代化工程中,面对新的挑战,艺术教师的思想素质、业务素质要上一个新台阶。在艺教设备、设施方面要进一步完善的同时,充分利用艺教设备,提高使用率及使用效果。第四,要创出艺术教育教学的新路子,加强艺术类课程课堂教学模式的研究。通过教育教研,以现代教学理念处理好课堂教学中艺术知识传授、技能训练和思维、创造能力及个性心理品质培养之间的关系。同时继续探索学校艺术教育与社区社会经济发展相结合的新路子。

当前,我校的教育现代化正在逐步实施,素质教育正在深入推进,这为艺术教育的发展和提供了良好的机遇,我们相信只要全体艺术教育教师不懈地努力,就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,开创出艺教工作新局面。

第五篇:校园活动总结模版(共)

校园活动总结模版4篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的校园活动总结模版4篇,欢迎阅读与收藏。

校园活动总结模版4篇1

女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日,是xx首届女生节,今年的女生节以一系列丰富精彩的活动,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质,送上温情的节日祝福。通过这个节日丰富我们的校园文化生活,促进同学之间的感情交流。

以下是具体活动的总结:

(一)前期宣传。

此次的活动宣传比较到位,应用了展板,彩车及海报等宣传方式,这也使得此次活动开始前就有了足够的气场,也为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

(二)活动分两个部分心语心愿与最美讲座。

由于活动的"新颖性吸引了学院大多数同学的眼球,女生写心愿男生来满足,这也是此次活动的高潮。不足则为,抽取心愿便利贴的男生不是特别多,因此团总支会选择她们中的一部分帮其实现。

本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化妆搭配,大部分女生比较感兴趣,因此到场的人很多。不足则为讲座的时间安排欠妥,与许多同学的课设时间冲突,下次活动一定会避免这种失误。

此次女生节活动,形式新颖,秩序井然,安排有序,举办的很成功。其中也存在一些的问题和不足,我们会继续努力、发扬优点和长处,改进缺点和不足,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。

校园活动总结模版4篇2

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

活动主要分三部分,第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名,募集爱心,号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

12月3号是国际助残日,在这特别的日子,XX县义工携山东电视台国际频道共同组办了“与爱同行、筑梦单城”大型公益活动。此次活动的主角是一群残疾人。经过这次活动我们的心灵受到了洗礼,让我们用正常的眼光去看待这样一群特殊的群体,人人都是平等的,他们受到同等的尊重,同样,我们也应该伸出援助之手,献出我们的一点爱心,去帮助他们做些力所能及的事情。

我们志愿者提前来到城南往事门口集合,搬来桌椅,拉起了活动准备的数条横幅,紧接着帮助陆续到达活动现场参加活动的残疾人搬置活动所需的器材。

签到、发放参会证、安排残疾人去东大医院体检、组织残疾人进场就坐等项目有条不紊紧张进行着。我们怀着一颗热忱、助人为乐的心来到这里,免费为来自菏泽八县一区的100名参加活动的残疾朋友提供帮助。

本次活动圆满成功,并且得到广大市民的支持和认同,它真真切切的是从人们的心底呼吁全社会都来关注残疾人,这一特殊群体,他们和我们一样,同样在为社会发展做出贡献,同样奋斗在建设祖国的第一线。因此,他们理应得到相同的待遇,我们应从实际出发,维护残疾人的合法权益,要求人权平等,以求共建和谐社会!

助残日的活动虽已结束,可还是要感谢所有参加活动的每一名义工,你们辛苦了!

在当天的活动现场,义工负责接送残疾人体检,他们是那样的尽心尽力,来照顾他们的一举一动。他们认真的样子 像照顾亲人一样照顾他们,真心的感动。

在以后的公益路上,我相信还会有更多的志愿者加入,来更加完善,强壮我们的义工团队!

让爱洒满人间!!

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的'主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款 3000多元,参与人数766人。

通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

校园活动总结模版4篇3

女生节是为全院女生们量身打造的节目,我们要通过这个节目向大家展示我院女生的青春风采及过人才华,同时这个节目也丰富了我们的校园文化生活,促进了同学们之间的感情交流。

我院女生部与女生节当天(3月7日)开展了一系列的女生节活动。本次活动分为两个部分——“美女秀”和“快乐动一动”。

其中“美女秀”环节分为三个小部分:快乐走秀,才艺展示,知识问答。这一环节充分展示了我们院女生“自信健康、优雅友爱、聪慧幽默”的风采。;

另一坏节“快乐动一动”则是展示了我院女生的灵动活泼,健康可爱;

同时也表现了我院男生的热情友爱,积极向上。

同时,我们还开展了“许下心愿”的活动,让女生和男生将自己的美好心愿写在纸条上,放进许愿盒。活动中,还抽取了当天的幸运颜色——白色,罗青梅老师和戴元星老师还切了蛋糕,与穿白色衣服的幸运女生分享蛋糕。其中,关于征文环节,一些同学很积极踊跃的投稿。

在这次活动中,要感谢所有工作人员的努力,特别是拉赞助的同学的对活动付出的努力。

期间,整个活动进行的十分顺利,现场秩序维持的很好,没有任何意外情况的出现,活动气氛也多次达到高潮。

但是,也因为我们工作人员的失误,使原本预定在8:40开场的时间推迟到9:30才开始。但总的来说,这次活动举办的十分成功,达到了原本的目的。

这次的活动有值得赞扬的地方,也有不足的地方。我会总结经验,汲取教训,争取以后的活动越办越好。

校园活动总结模版4篇4

合作精神,推动校园文化建设,活跃校园氛围,我校于12月28日全校举行庆元旦活动。

一、认真做好评选工作

评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核教师工作之一。为此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果在班级公布。(奖项)

1、以班为单位,各评出3名三好学生;

2、以班为单位,各评出1名优秀班干部;

3、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;

4、以班为单位,各评出2名进步学生;

5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

二、活动组织机构

组 长:张立

副组长:曹老师

成 员:

各班班主任

三、活动程序

为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

28日上午,师生进行了普通话比赛。进过评比,选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。

下午第一节课的铃声刚刚响起,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑来到操场整队,按年级进行拔河比赛,此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参加男子组和女子组的比赛,我们本着公平、公正、公开的原则,通过淘汰赛规则,最终决出冠军。拔河比赛一结束,教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动,趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐,流连忘返,各楼层由主管教师和各班教师负责,给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。猜谜语活动结束后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加

庆元旦活动,校长新年致辞师生欢聚一堂,大家忙的不亦乐乎。此时此刻,欢声笑语响彻整个校园。

对本次活动,校领导非常重视,提前拟定方案,做好活动前的各项准备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,此次活动取得了圆满的成功。

29日上午,给获奖的学生颁发了奖状和奖品。这次活动,充分体现了我们学校大家庭的团结,大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律,良好的精神面貌说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。

总而言之,这次活动取得了圆满成功,这与领导的重视、关心,全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里,推出更多的丰富多彩的活动而努力!

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