第一篇：山东工艺美术学院装潢系广告策划 试卷 B
山东工艺美术学院装潢系广告策划试卷 B
一、填空题：（每空格1分，共20分）
1．2．
3．4． 广告创意的思维具有——和——。为广告创意而搜集的资料可分为——和——两种。按照对某一商品的消费状态，消费者可以分为——、——、——、——、——。消费者的购买角色有：——、——、——、——、——。市场挑战者常选用的策略有：——，直接与对手进行产品、价格、广告、促销的较量；——，选择
对手的薄弱环节进行竞争，填补对手在市场上无法覆盖的缺口；——，与对手在正面、侧翼乃至背面同时进行竞争；——，避开对手的市场，进入自己较容易进入的市场，扩大自己的资源领地；——，不断向对手发动小规模的、基于不同市场对进攻，使对手忙于应变，而失去稳固的阵地。
5．二、名词解释：(每题7分，共35分)
6．7．
8．9． 市场营销的微观环境：惠顾消费者：媒介选择：广告主题：台湾地区丰力富奶粉在广告中指出竞争对手克宁奶粉“来自不同国家”属于定位方式的中的为——。
10． 情理结合诉求策略：
三、简答题：（每题10分，共30分）
1、细分市场的依据有哪些？
2、媒介组合的原则有哪些？
3、简单解释什么是“定位”？
四、论述题：（共15分）
(以下两个题目选做一个)
1、广告形象的形式表达有那些方法，各有什么特点？
2、论述消费者购买行为的类型以及各类型对购买的投入程度、对品牌的重视程度？
第二篇：山东工艺美术学院装潢设计系书籍设计 试卷 B
山东工艺美术学院装潢设计系书籍设计试卷
一，填空题：（每空格1分，共20分）
B
护封折过来的部分叫做勒口。精装书的护封一般有前勒口，后勒口。2.书籍设计
1． 中国的书籍形式是从开始的。用竹做的书，叫做简策，书籍设计就是对图书的装订、包装设计，设计过程包含了印前、印刷、印后对
用木做的，称为版牍。
书的形态与传达效果的分析。具体是指对开本、字体、版面、插图、封面、护
2． 籍，最早指的是。
封以及纸张、印刷、装订和材料事先的艺术设计。从原稿到成书的整体设计，3． 中国历史上的卷轴形式，卷是卷是用或被称为装帧设计。
手抄写，后来发展为雕版印刷。
3.开本
4．线装是从包背装发展来的，始于明代中叶(公元14世纪)而盛于清代。
开本就是一本书的大小，也就是书的面积。只有确定了开本的大小以后，才能
5． 书籍装帧就是对图书的装订、包装设计，、根据设计的意图确定版心，版面的设计、插图的安排和封面的构思，并分别进
印后对书的形态与传达效果的分析。具体是指对开本、行设计。
字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料事先的艺术设计。
6.书籍的构成有封面、、腰封、护页、后勒口。
4.蝴蝶装
蝴蝶装是册页制度的最初形式。蝴蝶装不像旋风装每页相连，而是一个印板就
是一页，书页反折，使版心朝里，单口向外，并将折口一齐粘在一张包背的硬
7.线装是从发展来的，始于明代中叶(公元14世纪)而盛于清
纸上，有时用丝织品作为封面面料，很像现在的精装书籍。由于在翻动时像蝴代。它不用整纸裹书，而是前后分开为封面和封底，不包书脊，用刀将上下及 书脊切齐，打孔穿线，订成一册。
8.书籍插图能把书籍内容表现为可见的艺术形象。插图在拉丁文中叫做Illustrate，意思是解释、讲解，就是用造型艺术的形式生动地反映文学作品的思想内容，把文字语言转变为视觉形象。二，名词解释题：(每题6分，共30分)1..勒口
5.版心
版心也称版口，指书籍翻开后两页成对的双页上被印刷的面积。
三，简答题：（每题10分，共30分）
蝶展翅，因此得名。
1.版面设计的评审标准
a）书籍的开本、版心和图片尺寸是否协调；设计风格是否贯穿全书始终，包括扉页和附录版面是否易读，是否和书籍内容相适应（具体到字号、行距、行长之间的关系，左右两边整齐或者只有左边整齐等）。b）字体是否适应书籍的内容和风格？
c）设计方案的执行情况如何（文字与图片的关系、注释和脚注等是否便于
查找）。
d）版面的字安排是否一目了然、合适和符合目的（文字的醒目、不同字体的混合是否恰当、标题／页码／书眉等的安排）。
3.诗集与画册通常用怎样的开本a）诗集：通常用比较狭长的小开本。b）画册：接近于正方形的比较多。
四，论述题：（每题20分，共20分）
1.书籍对插图有哪些装饰要求，插图应怎样在双页上安排?
首先，文字和插图的风格应相互联系，如果两者使用同样的工具，能获得很好的效果。中国画没有书法和印章，会觉得在整体中缺少了什么。明代木刻版画突出了插图和文字的相互联系，因为它多少带有雕版书上文字的雕刻风 格。这种线刻的插图和文字结合得天衣无缝，提高了书籍的装饰效果。在 现代的书籍中，效果最好的是线条的插图，因为最常用的书籍字体——宋
（1.）开本大小及形态的选择
体，它的强烈对比的粗细线条与线条的插图最是接近。插图家应力求采用
（2）外观、封面、护封、书脊、勒口、封套、腰封、顶头布、书签、书签布、钢笔、毛笔的线条画、木刻和其他适宜线条处理的方法。插图形式与印刷
书顶、书口的一系列设计。
方法也有关系，如果采用胶印，对插图的要求是比较灵活的。
（3）.版式编排（包括：字体、字号、字间距、行距、分栏、标题、正文、注
其次，由于插图是书籍艺术的一个重要部分，不仅对全套插图的结构
释、书眉和页码设计）
要有统盘考虑，也要统一在书籍的整体设计之中；不仅要考虑画面与字面
（4）零页的设计（包括：扉页、环衬、版权页）。的关系，也要与护封、封面、扉页、正文、纸张、印刷等各个部分，构成（5）插图的绘制。
一个统一、和谐的艺术整体，才能产生优秀的作品。
（6）印刷工艺的选择和应用。
（7）材料的选择和应用。（需要对纸以及其他特殊材料有一定的认识和敏感
度）
2..书籍设计的范围
第三篇：山东工艺美术学院
山东工艺美术学院
共产党员先进性具体要求
按照《中国共产党章程》的有关规定和党中央新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合实际,制定山东工艺美术学院共产党员保持先进性的基本要求和不同岗位党员保持先进性的具体要求。
一、共产党员先进性基本要求
（一）思想方面
1、坚持马克思主义的世界观、人生观和价值观，树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念。
2、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高理论素养，解放思想，实事求是，与时俱进。
3、努力掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法来看待、分析和解决问题。
4、以科教兴国为己任，具有为党的教育事业和学校办学目标而努力奋斗的责任感和使命感。
5、坚持全心全意为人民服务的宗旨，具有为党和人民的教育事业不怕困难，勇挑重担，乐于奉献的精神。
（二）政治方面
1、讲政治、树正气、顾大局，保持政治上的坚定与清醒，具有政治敏锐性和鉴别力，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。
2、拥护党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，自觉执行党的各项方针政策。
3、严格遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规和学院规章制度，在教育教学、科学研究、学术交流等活动中维护党和国家的安全和利益。
（三）组织方面
1、自觉遵守党章，正确行使党员权利，切实履行党员义务，坚
持民主集中制原则，反对自由主义，具有较强的组织观念。
2、执行党的决定，服从组织分配，积极完成党组织交给的各项任务。
3、关心党的建设，积极参加组织生活和各项政治活动，通过组织渠道表达个人意见、反映群众要求。
（四）工作方面
1、忠诚党的教育事业，坚持党的教育方针，努力培养社会主义事业的合格建设者和接班人。
2、积极参与学校改革与发展工作，在人才培养、科学研究、服务教学中发挥先锋模范作用。
3、爱岗敬业、奋发进取，在刻苦钻研本职业务、努力提高专业能力上起带头作用。
4、认真履行教书育人职责，关心学生全面发展，在提高学生专业素质的同时，注重学生思想品德、科学精神的培养。
5、在保质保量完成工作任务同时，主动竭诚为地方经济建设和社会发展服务。
（五）作风方面
1、坚持求真务实，坚决反对形式主义和官僚主义。
2、密切联系群众，倾听群众意见，真诚为群众服务。
3、认真开展批评与自我批评，勇于剖析自己，自觉接受监督，及时纠正工作中的缺点和错误。
4、模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，谦虚谨慎，艰苦奋斗，严于律己，清正廉洁，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，带头崇尚科学，反对邪教，移风易俗，破除迷信。
二、不同岗位共产党员先进性具体要求
（一）教学科研岗位党员
1、爱岗敬业，乐于奉献。忠诚教育事业，倾心学院建设，热爱教学岗位，视工作为事业，把事业当主业，有强烈的事业心和责任感；学而不厌，诲人不倦，甘做人梯，无私奉献，努力培养造就德智体美全面发展的一流人才。
2、治学严谨，勤于研究。强化科学教育理念，自觉遵循教学规律，扎实推进素质教育；关注学科发展前沿，积极进行学术研究，争当学科带头人；潜心钻研业务知识，不断提高教学水平，争做教学明白人；求真务实，严肃学风，自觉遵守学术道德，坚决抵制学术腐败；治学严谨，精益求精，教学科研两不误、两促进，争创一流教学科研业绩。
3、师德高尚，为人师表。淡泊名利，勤勉工作，学为人师，行为世范，自觉为人师表；端正教风，廉洁执教，严守教学纪律，恪守职业操守，争做师德模范；坚持学生为本，强化育人理念，促进学生全面发展；热爱学生，关心学生，尊重学生，搞好思想疏导，热忱排忧解难，做学生的良师益友。
（二）管理岗位党员
1、学习意识强。树立终身学习观念，善于向书本知识学、向身边同事学、向兄弟院校学，既努力提高管理水平，又着眼改善知识结构，打牢素质根基。
2、发展意识强。牢固树立抢抓机遇、加快发展的思想，能够紧密围绕学校总体发展思路，把握好“一个主题”，解决好“两个问题”，遵循好“三个规律”，落实好“四个规划”，抬高标准，狠抓落实，推动学校更快更好更健康发展。
3、奋斗意识强。能够立足学院建设实际，不畏困难，勇挑重担，求真务实，真抓实干，立足本职创一流管理业绩，促进学院工作上档次、上水平。
4、创新意识强。深入调查研究，准确把握规律，致力于思维创新、工作创新、制度创新，以改革创新为动力，精于谋划，善抓落实，拓展新思路、研究新举措、开创新局面。
5、服务意识强。强化领导就是服务、管理就是服务的意识，坚持以人为本，管理育人，树立为师生员工服务、为教学科研服务、为后勤服务的思想，热心为群众解难题、办实事。
6、团结意识强。能够顾全大局，把团结当能力，视团结为素养，开诚布公，善于沟通，相互理解、相互尊重、相互支持、相互配合，做凝心聚力、干事创业的模范。
7、责任意识强。认真履行岗位职责，忠于职守，勤政高效，团结协作，敢于负责，不越权、不推诿。
8、自律意识强。自觉遵守和执行党的纪律及廉洁自律的各项规定，模范遵守国家的法律法规，严格遵守学校的校规校纪，自觉抵制不正之风；谦虚谨慎，慎始慎微，不打“擦边球”，不搞下不为例。
（三）教学辅助、工勤岗位党员
1、服务态度好。以教学为中心的思想树得牢、服务意识强，坚持服务育人，满腔热情地为教学科研服务、为师生员工服务；不怕苦，不怕累，吃苦耐劳，乐于奉献，诚心诚意地为师生员工办实事、解难题，争当服务标兵。
2、业务技能强。热爱本职工作，干一行、爱一行、钻一行、精一行；努力学习业务知识，刻苦钻研岗位技能，不断提高业务水平，争做业务骨干和技术能手。
3、服务质量高。工作一丝不苟，精益求精，不断提高工作质量和服务水平，创造一流的工作业绩，推动中心工作，达到群众满意。
（四）学生党员
1、加强党性锻炼，做群众学习的榜样。认真学习政治理论，积极参加组织生活，不断加强党性修养；自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践，能将其内化为崇高地理想信念和坚定地政治立场，转化为立身做人的行为准则。
2、刻苦学习专业，做立志成才的表率。具有为党和人民的事业奋发成才的责任感和使命感，能够树立正确地成才观，学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，学习成绩优秀，努力做到德、智、体全面发展；积极带头参加社会实践和学术科研活动，在实践中受教育、长才干、做贡献，服务社会的本领强，3、积极主动工作，做学管老师的助手。强化主人翁意识，集体观念强，尊敬师长，团结同学，热心为集体和同学服务，积极组织和带头参加各项集体活动，支持班级工作，主动做好学生思想工作，当好辅导员的助手，发挥密切师生关系的桥梁纽带作用。
4、注重身体力行，做弘扬道德风尚的楷模。文明礼貌，助人为乐，融洽同学关系，帮助解决同学困难；社会责任感强，积极参加志愿服务等社会实践活动；牢记“两个务必”，自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义的侵蚀；情趣高雅，反对低俗，倡导健康向上的娱乐活动。
5、严于自警自律，做遵章守纪的模范。严格要求自己，带头遵规守纪；自尊、自爱、自立、自强，自觉抵制错误思想,主动同不良行为作斗争；热心帮助同学，带领大家一同进步。
（五）离退休党员
1、退休不褪色，坚持老有所求。树立终生学习观念，带头参加政治学习，关心国家大事，用科学理论武装头脑，不断提高政治理论水平和党性觉悟，做到思想观念与时俱进；带头崇尚科学，反对邪教，移风易俗，破除迷信，积极参加各种健康有益的文体活动，努力为精神文明建设做贡献；模范遵守社会公德和家庭美德，搞好邻里团结，教育好自己的子女、亲属；自觉维护大局，自觉遵纪守法，保持高尚情操和革命晚节，敢于各种破坏社会稳定的现象作斗争，在学校稳定中起模范带头作用。
2、离职不离岗，坚持老有所为。关注学校发展，支持学校改革，增强大局意识和全局观念，力所能及地参与学校建设和社会事业，发挥传、帮、带作用，支持年轻同志的工作，关心下一代成长；积极参加党组织的各种活动，及时向党组织提出合理化建议；热心参加社会公益活动，发挥特长，服务社会和群众。
党员领导干部必须模范地履行以上标准要求，并且在以下方面做出表率：
1、善于从政治上、全局上正确认识和判断形势，具有把握方向和总揽全局的能力，有较高的科学决策能力和管理水平。
2、自觉运用“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作，善于进行理论思维和战略思维，思路清晰，用心把握，抓好工作。
3、牢固树立正确的权力观、政绩观和利益观，甘心做人民公仆，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。关心爱护群众，不断改善机关、基层的工作条件和群众的生活条件。
4、充分发扬党内民主，努力掌握适应新形势、新任务要求的领导艺术、领导方式和领导方法，营造生动活泼的政治局面。
5、认真落实党风廉政建设责任制，带头接受群众监督，切实做到为民、务实、清廉。
第四篇：个人总结 - 山东工艺美术学院
2007-2008学年述职报告
现代手工艺术学院党总支副书记、副院长刘慎华
2007-2008学年，我的主要工作是，主抓学生工作，协助院长做好行政管理工作，协助书记做好党务工作。根据组织安排，下面,我将这一年以来的主要工作、学习及廉洁自律情况向各位领导和教师作如下述职，请评议。
一、加强政治理论学习，切实提高自身的政治素质。
贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。坚持每天收看新闻，阅览报刊杂志，了解和掌握党的路线、方针、政策。
二、学生工作
很好地完成了学校主管部门、各级上级院部下达的学生工作任务，协助好各职能部门完成相关的学生工作，并协助学校更好地处理发生的各类突发事件。
（2）、明确帮扶对象，建立贫困生档案。认真、积极为特困生联系安排勤工助学岗位，至今没有一个学生因贫困而退学的。
（3）、深入学生中去，赢得学生信赖，建立多渠道的信息系统。迅速、及时地解决学生的学习、生活、工作等问题。
（4）、组织好多种学生的教育活动，文艺活动。
1、以常规教育为基础，保证学生工作扎实有序的进行 常规工作大致如下：
老生入学、注册，催交学费；迎接新生入学，做好入学教育和新生军训工作；迎新工作主要搞了座谈会、迎新晚会、师生见面会等。学生干部培训，新生学生干部选拔；建立贫困生档案。评优工作相关材料准备；新生团员培训，团课考试；着手进行毕业生工作。毕业生系列教育---就业形势教育；推优入党工作；大学生心理健康教育、圣诞晚会和元旦晚会筹备。党员发展工作；圣诞晚会、元旦晚会；毕业生信息录入。考风考纪教育、离校安全教育；毕业生就业指导----就业心态和就业技巧教育；学生工作总结和制定下学期工作计划。
做好入学教育活动；学费收缴工作收尾。毕业生教育。学生干部培训（三类培训：班干部、学生会干部、团总支干部）；评优工作相关材料准备；组织毕业生参加各种招聘会、自行组织各类小型招聘会。推优工作及奖学金材料准备。毕业生系列教育---就业形势教育；党员转正及纳新等准备工作；大学生心理健康教育。党员发展工作；毕业生就业率统计及离校前的相关工作。考风考纪教育、离校安全教育；毕业生工作结束；学生工作总结和制定下学期工作计划。
总之，学生工作扎实有序，同时完成了学院各部门下达的临时性任务。
2、加强引导，做好学生思想教育工作
（1）、军训结束后，除积极配合学生处完成相关入学教育活动外，还组织了学院领导与新生见面会、高年级学生与新生学习经验交流会、纪律教育专题报告会、人生励志和良好学风养成专题报告会、安全知识讲座、班级联谊晚会等形式多样的活动，取得了良好的教育效果。
（2）、“绿色行动”——大学生环保宣传周活动一直是我院的特色活动，在校园里和社会上都赢得了良好的赞誉，取得了圆满成功。
3、科学管理，积极探索管理的制度化
（1）、注重学生管理工作制度化建设，努力实现管理规范化。制定了《德育测评细则》、《困难学生生活补助评选细则》、《政府奖学金、助学金评选细则》等一系列规章制度，极大的提高了我院学生管理工作的规范化和科学化程度。
（2）、充分发挥学生骨干作用，实现学生自我管理。
首先，在新生管理上，采取老生带新生的办法，建立新生代理班主任制度。
其次，在早操组织上，成立学院早操督察小组，全面负责我院的早操组织和管理工作。
第三，在宿舍管理上，成立了“宿舍自我管理委员会现代手工艺术学院分会”。同时，还通过在宿舍中设立“党员示范岗”，开设 “舍长论坛”，与每位舍长签订《舍长责任书》等形式，充分发挥党员学生和宿舍舍长的带动作用。
二、加强学风督导力度，为建立良好的教学秩序和学习秩序提供保障。配合学生处安排，做好学风建设的宣传发动工作。同时注重日常教学秩序督导，我院制订了教师上课点名制度。带领教学秘书、辅导员，坚持学风督导，检查学生上课迟到、旷课及早退等违纪现象，并做了好详细的检查记录。同时，严肃考风考纪。
三、协助书记做好党务工作
加强党员的组织管理，完善规章制度，规范管理工作。
（1）、加强总支建设，完善了教工支部和学生支部的组织管理机构。（2）、制订了党总支和各支部委员的工作职责及年终党员评议考核制度。进一步完善了党员“三会一课”制度，“纳新党员公示制度”、“党群联席会议制度”等一系列旨在加强党员队伍建设、密切党群关系的规章制度及长效机制。（3）、注重入党积极分子的培养及发展工作。我院现有教工35人，学生683人，目前有党员22人，党员发展工作一直以来都是我院党总支工作的一个重点。2007年，我院共发展党员22名，培养积极份子38名。
四、廉洁自律和作风建设方面
制定了“党员干部廉政建设工作条例”、“党员干部廉政建设述职制度”、“党务公开制度”等各项制度，为廉政作风建设提供了制度上的保证。
五．工作成绩
（1）、顺利完成教育部本科教学水平评估中本学院的学生工作，并取得优异的成绩。
（2）、2007级学生获得全校军训工作先进集体；本学院获得2007就业工作先进集体；2006级1班被评为省级优秀班集体；学院被评为晚自习先进组织单位。
工作中还存在一些问题和不足，如学生管理仍需进一步规范，工作方法尚需更加灵活，创新意识亟待提高等等。
第五篇：个人总结 - 山东工艺美术学院
2007-2008学年述职报告
现代手工艺术学院党总支副书记、副院长刘慎华
2007-2008学年，我的主要工作是，主抓学生工作，协助院长做好行政管理工作，协助书记做好党务工作。根据组织安排，下面,我将这一年以来的主要工作、学习及廉洁自律情况向各位领导和教师作如下述职，请评议。
一、加强政治理论学习，切实提高自身的政治素质。
贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。坚持每天收看新闻，阅览报刊杂志，了解和掌握党的路线、方针、政策。
二、学生工作
很好地完成了学校主管部门、各级上级院部下达的学生工作任务，协助好各职能部门完成相关的学生工作，并协助学校更好地处理发生的各类突发事件。
（2）、明确帮扶对象，建立贫困生档案。认真、积极为特困生联系安排勤工助学岗位，至今没有一个学生因贫困而退学的。
（3）、深入学生中去，赢得学生信赖，建立多渠道的信息系统。迅速、及时地解决学生的学习、生活、工作等问题。
（4）、组织好多种学生的教育活动，文艺活动。
1、以常规教育为基础，保证学生工作扎实有序的进行
常规工作大致如下：
老生入学、注册，催交学费；迎接新生入学，做好入学教育和新生军训工作；迎新工作主要搞了座谈会、迎新晚会、师生见面会等。学生干部培训，新生学生干部选拔；建立贫困生档案。评优工作相关材料准备；新
生团员培训，团课考试；着手进行毕业生工作。毕业生系列教育---就业形势教育；推优入党工作；大学生心理健康教育、圣诞晚会和元旦晚会筹备。党员发展工作；圣诞晚会、元旦晚会；毕业生信息录入。考风考纪教育、离校安全教育；毕业生就业指导----就业心态和就业技巧教育；学生工作总结和制定下学期工作计划。
做好入学教育活动；学费收缴工作收尾。毕业生教育。学生干部培训（三类培训：班干部、学生会干部、团总支干部）；评优工作相关材料准备；组织毕业生参加各种招聘会、自行组织各类小型招聘会。推优工作及奖学金材料准备。毕业生系列教育---就业形势教育；党员转正及纳新等准备工作；大学生心理健康教育。党员发展工作；毕业生就业率统计及离校前的相关工作。考风考纪教育、离校安全教育；毕业生工作结束；学生工作总结和制定下学期工作计划。
总之，学生工作扎实有序，同时完成了学院各部门下达的临时性任务。
2、加强引导，做好学生思想教育工作
（1）、军训结束后，除积极配合学生处完成相关入学教育活动外，还组织了学院领导与新生见面会、高年级学生与新生学习经验交流会、纪律教育专题报告会、人生励志和良好学风养成专题报告会、安全知识讲座、班级联谊晚会等形式多样的活动，取得了良好的教育效果。
（2）、“绿色行动”——大学生环保宣传周活动一直是我院的特色活动，在校园里和社会上都赢得了良好的赞誉，取得了圆满成功。
3、科学管理，积极探索管理的制度化
（1）、注重学生管理工作制度化建设，努力实现管理规范化。
制定了《德育测评细则》、《困难学生生活补助评选细则》、《政府
奖学金、助学金评选细则》等一系列规章制度，极大的提高了我院学生管理工作的规范化和科学化程度。
（2）、充分发挥学生骨干作用，实现学生自我管理。
首先，在新生管理上，采取老生带新生的办法，建立新生代理班主任制度。
其次，在早操组织上，成立学院早操督察小组，全面负责我院的早操组织和管理工作。
第三，在宿舍管理上，成立了“宿舍自我管理委员会现代手工艺术学院分会”。同时，还通过在宿舍中设立“党员示范岗”，开设 “舍长论坛”，与每位舍长签订《舍长责任书》等形式，充分发挥党员学生和宿舍舍长的带动作用。
二、加强学风督导力度，为建立良好的教学秩序和学习秩序提供保障。配合学生处安排，做好学风建设的宣传发动工作。同时注重日常教学秩序督导，我院制订了教师上课点名制度。带领教学秘书、辅导员，坚持学风督导，检查学生上课迟到、旷课及早退等违纪现象，并做了好详细的检查记录。同时，严肃考风考纪。
三、协助书记做好党务工作
加强党员的组织管理，完善规章制度，规范管理工作。
（1）、加强总支建设，完善了教工支部和学生支部的组织管理机构。
（2）、制订了党总支和各支部委员的工作职责及年终党员评议考核制度。进一步完善了党员“三会一课”制度，“纳新党员公示制度”、“党群联席会议制度”等一系列旨在加强党员队伍建设、密切党群关系的规章制度及长效机制。
（3）、注重入党积极分子的培养及发展工作。我院现有教工35人，学生683人，目前有党员22人，党员发展工作一直以来都是我院党总支工作的一个重点。2007年，我院共发展党员22名，培养积极份子38名。
四、廉洁自律和作风建设方面
制定了“党员干部廉政建设工作条例”、“党员干部廉政建设述职制度”、“党务公开制度”等各项制度，为廉政作风建设提供了制度上的保证。
五．工作成绩
（1）、顺利完成教育部本科教学水平评估中本学院的学生工作，并取得优异的成绩。
（2）、2007级学生获得全校军训工作先进集体；本学院获得2007就业工作先进集体；2006级1班被评为省级优秀班集体；学院被评为晚自习先进组织单位。
工作中还存在一些问题和不足，如学生管理仍需进一步规范，工作方法尚需更加灵活，创新意识亟待提高等等。
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