车站小学寒假工作方案

第一篇：车站小学寒假工作方案

车站小学两节寒假安全工作方案

一、基本要求：

一年一度的寒假即将来临，为使我校学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。我校坚持学生开心、家长放心、社会关心的原则，在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让假期这一特殊的时段成为实施素质教育的重要环节，引导学生积极参与社会实践，感受祖国巨大变化，坚定报效祖国的理想；阅读、观看优秀文学影视作品，陶冶情操，提高文化素养；坚持锻炼身体，学习生活技能，养成良好文明习惯。

二、组织机构：

学校成立寒假学生工作领导小组。

组长：校长吴同举

副组长：周杰

组员： 各年级班主任

三、常规工作：

1、根据上级的要求，在指定时间完成学校相关的寒假工作，并将执行情况及时上报中心校办公室。寒假结束后，按时将小结从网上发送到中心校办公室。

2、寒假生活动员中对全体学生进行法制、安全、卫生等方面的教育，特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及安全使用煤气的教育，强化学生的安全意识，提高学生自我保护能力，要明确要求学生不进入网吧。

3、积极为学生接触社会，了解社会，开展创新、实践活动创设条件。学校利用假期学生探亲和旅游机会，关注与收集学生所在地区历史、人物、民俗风情、民间文艺等相关情况，让孩子们感受、体验丰富的民族文化。

4、积极利用春节民俗节日开展孝敬长辈的活动，指导学生在假期里为长辈服务，并进行勤俭节约教育，指导学生合理使用压岁钱。

5、各年级组利用春节前后的时间开展一些家访活动，其中对各类特殊学生在生活、经济、心理上等给予关心和帮助，丰富他们的寒假生活。

6、体育组教师负责指导学生利用假期以“ 我锻炼，我健康”为主题，开展小型体锻健身活动（打乒乓、跳短绳、踢毽子等），每天不少于半小时，提倡与小伙伴一起锻炼，养成运动好习惯。

7、结合语文摘记指导学生每天读报，听广播，看时事新闻，关心国内外大事的好习惯。

8、校长总负责，协同专用教室负责老师在寒假前要对学校财产等做好安全防范、自检工作。拟订学校假期值班名单，建立重要情况反馈记录制度，确保学校的假期安全管理。对突发事件要妥善处理，及时上报。

9、寒假期间坚决不组织全班学生补课或上新课，不举办各类学科班。

四、寒假活动项目预告：（请家长帮助低年级学生完成相应的活动项目）

活动一

在假期看一部爱国主义图书或电影，并写一篇读后感或观后感 活动主题：“爱国主义”

看一部爱国主义图书或电影，并写一篇读后感或观后感 活动二

大手拉小手弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等文明礼仪活动 活动三

开展“逛新城、看变化、谈感受”活动，“冀东三支花”传唱活动

车站小学两节寒假工作方案（2013-2014学年度第一学期）

车站小学安全工作领导小组

2014年1月20日

第二篇：小学寒假工作方案

重坊镇高庄小学寒假六个一工作方案

根据郯城县教育局《关于做好2015年中小学寒假工作的通知》要求，结合我校实际，为使全校广大师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快充实的假期，学校特制定期末及寒假活动方案。

一、组织领导

为确保学校寒假活动的顺利开展，成立学校假期工作领导小组。

组 长： 绳庆明 副组长：佟振国

组 员：王爱华 张忠良 倪腾 王萍萍

二、寒假活动安排（1）活动目的

深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，遵循“面向全体、重在普及、持续不断，确保安全”的原则，以班级为基础，积极开展丰富多彩的假期活动。通过开展假期综合体验活动，丰富学生假期生活，使学生得到全面和谐的发展，让每个学生都成为素质教育的受益者。

（2）活动主题

我参与、我快乐、我成长。（3）活动安排

①、为了给全体学生提供读书阅读场所，学校将在每周二上午（9：00—10：30）开放阅览室，向学生借阅图书。希望全体同学在进入阅览室要遵守纪律，保持卫生。

②、积极组织深入社区、街道、村庄进行参观访问、社会调查、慰问等社会实践活动，各班认真组织、要保证学生社会实践活动中的车辆安全和人身安全，确保假期活动顺利开展，开学后上交社会实践调查表。

③、切实做好寒假“六个一”活动工作。即召开一次家委会、致家长一封信、开展“读一本好书”活动、开展一次家访学生活动、帮扶一名困难学生、开展“少年向上 真善美伴我行”主题实践活动。

④、为深入贯彻落实总书记“六一”重要讲话精神，发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，开展“优秀传统文化在我身边”活动。活动内容：参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员。

⑤、做好“手拉手 我劝家人少吃盐”健康主题活动，假期里学生和父母共同阅读《健康饮食实践手册》，拟定家庭减盐计划，正确选择含盐食品，并根据《食盐使用量记录表》真实记录家庭一月用盐量；利用春节等家庭聚餐机会，向家人、亲属、邻居宣传讲解减盐知识；根据寒假的减盐知识学习和实践，每人写一篇家庭减盐成效与心得体会。

三、寒假作业要求。

（一）、学生

1、寒假作业要求。

认真完成假期作业，巩固学习过的知识。完成学校布置的相关阅读、研究性学习、社会实践、科普探索等形式的寒假作业。具体如下：

（1）、认真完成学校布置的假期作业，开学后上交班主任（2）、社会实践活动、学会感恩。

学生利用假期时间到工厂、街道、社区体验生活，开展社会调查、慰问等活动，树立关爱社会，服务社会意识。

假期学生帮助父母或亲属做一些力所能及的家务劳动，并结合假期的家务劳动，给家长写一封家信，信结尾处要有家长评价和签字。开学后以班级为单位上交少先队。

（3）、开展读书活动：

在“假期读一本好书”读书目录里选出1-2本书，在假期里认真阅读，读懂、读透，理解其内容，并写出一篇读书心得体会或读后感。开学后以班级为单位上交少先队，学校评选出优秀的作品参加县征文比赛。

（4）、开展小发明、小制作及美术作品活动。

1、小发明、小制作

2、素描（4开纸）

3、手抄报设计（4开纸）

以上3类作品，开学后每班每类作品各上交2幅，班主任放假前认真布置。开学上交少先队，学校进行评选展出。

（5）、开展适量的室外体育锻炼，增强学生的健康体质，为今后学习和生活打下良好的体质基础。

2、学生放假安全要求

（1）、自觉遵纪守法，提倡合理消费，争做文明小学生。（2）、不盲目参加社会上组织的各种辅导班。

（3）、做到文明、健康上网、开阔视野、拓展知识。要自觉遵守网络文明公约：要善于网上学习；不浏览不良信息。要增强自护意识；不随意约会网友。要维护网络安全；不破坏网络秩序。要有益身心健康；不沉溺虚拟时空。

（4）、不吸烟，不饮酒。不与社会上的不良分子、不法分子交往，严防不法分子的引诱。学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人同流合污。自觉抵制有害身心健康的活动，远离毒品。禁止进入歌厅、游戏厅、麻将厅、网吧等娱乐场所。

（5）、外出游玩要告知家长去向，不独自上山游玩，防止迷路。不上危险河段滑冰，防止滑冰溺水，发生意外。

（6）、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发阶段，希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规，乘车时，要文明有序的上下车，不拥挤、不争抢座位；注意乘车安全，没有春运证的车不要乘；无牌无照的车不要乘；超员的车不要乘。

（7）、防烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长 的陪同下，在正规的经销处购买。不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹。在燃烧鞭炮、焰火时，要在宽敞地方放，不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹，避免造成人员伤亡。

（8）、注意饮食卫生安全。购买包装食品、饮料，要看清保质日期，不吃喝过期的食品、饮料。要科学合理地用补充营养，不暴饮暴食，假期要养好身体。

（9）、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患，做到用火安全，防煤气中毒、防火灾等。不得在电网、高压电线等危险区域活动。

（10）、遇到不同紧急情况可拨打以下电话： 火警（119），匪警（119），急救（120）

（二）、教师要求

1、严禁教师有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

2、加强学习，寒假期间每位教师要认真学习党的十八大精神，充分认识基础教育在全面建设小康社会，推进我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设中的重要作用。进一步增强推进义务教育均衡发展及全面实施素质教育的使命感和责任感，深入推进教育改革，着力提高教育质量，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高自身的专业水平和教学能力。并做好学习笔记。

3、全体教师要继续加强读书活动，坚持书写读书笔记，撰写2篇读书心得，开学后上交，4、全体教师每人写一篇教学论文、一篇师德工作经验材料以及一篇师德整改总结，开学后上交。

5、班主任要做好假期活动的准备工作，假前的教育工作（特别是安全教育），假期中的家访工作。与学生保持信息畅通，及时了解本班学生假期情况，如遇重大突发事件必须在知情的第一时间及时上报学校领导。

四、认真做好学校假期安全工作

（一）落实寒假安全保卫工作目标责任制

为了使寒假安全保卫工作落到实处，我校实行目标责任制，召开专项会议，专门研究制定学校寒假安全保卫工作制度，主要包括以下几方面内容：

1、学校成立假期安全管理领导组织机构，制定寒假突发事件应急预案，落实安全管理责任。校长、分管校长、保卫干部24小时开通手机，保证信息畅通，确保假期各项工作上通下达。

2、学校24小时值班，值班室电话保持畅通，每天有领导带班。值班人员按时到岗，认真履行交接班手续，认真填写值班日志和电话记录；值班时间值班人员要认真在学校内和学校周围巡查，发现问题必须在40分钟内向带班领导汇报，重大事件学校将在1小时之内向教育局汇报。

3、进一步强化学校门禁制度，外来人员禁止入内，确有事情的要履行来客登记制度。

4、假期前，要集中开展一次安全隐患大排查活动，对校舍、用

电线路、电器设备、消防设施、教育教学设施、食堂宿舍等进行一次细致的排查，彻底消除安全隐患。

（二）确保学校财产的安全

寒假期间，学校寒假安全工作小组人员假期前对学校校舍、用电线路、电器设备、消防设施、教育教学设施等进行一次细致的排查，彻底消除安全隐患，对发现的问题及时进行整改，确保寒假期间不发生校园安全事故；学校还将加强对学校贵重财产和现金票据的规范管理，严防失盗、失火。

重坊镇高庄小学

2015年2月

寒假六个一工作方案

重坊镇高庄小学

201502

第三篇：车站消防工作方案

为认真贯彻落实上级的系列决策部署，维护消防安全形势稳定，确保员工生命财产安全，根据相关文件精神，结合车站实际，在全站范围内开展消防安全专项整治工作。具体方案如下：

一、工作目标

按照统一领导、依法管控、单位全面落实主体责任、从业人员积极参与的原则，通过专项整治，有效提升防范化解重大消防安全风险的能力水平，坚决杜绝重特大火灾事故，杜绝亡人火灾事故，确保良好的消防安全环境，确保港口消防安全平稳。

二、工作小组

车站成立消防安全领域专项整治工作领导小组。

组长：站长

副组长：书记

成员：副站长、各车间正、副主任及安全员

三、工作步骤及时间

（一）部署发动。（4月4日起至4月7日前）。

各车间结合实际，认真开展宣传、部署，动员广大员工积极参与。利用宣传栏、交接班会、工前会、专项会议等形式，将消防安全、火灾防范、消防安全“三提示”（提示火灾危险性；

提示逃生路线，安全出口位置，逃生、自救方法；

提示场所内简易防护面罩、手电筒等设施器材的位置和使用方法。）、“一懂三会”（懂本场所火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生）等相关知识广泛传达到基层班组、员工及相关外来作业人员，增强员工及相关外来人员的火灾防范和人员自救能力。

（二）组织实施（4月8日至12月15日）。

按照工作方案，精心组织实施，开展查找问题，分析通报问题，从严从细从实抓好工作落实。

(三)总结验收阶段（12月16日至12月31日）。车站组织检查验收，固化经验做法，健全完善火灾防控工作机制。

四、工作措施

（一）加强领导，广泛宣传。

一是成立车站专项整治工作领导小组，制定实施方案，细化任务分工；

二是利用点名交班会传达消防安全领域专项整治工作精神，号召全员参与到整治工作中；

三是各车间在各自的管辖范围内开展消防整治工作，让员工人人了解工作方案，积极投入防消工作中。

（二）分类排查整治。

1.加强电动自行车充电安全管理。一是严格执行车站电动车充电管理规定，严禁电动车与摩托车混放，在规定的充电点进行充电，充电时间设置不能超过240分钟；

二是严查使用无安全合格证书的充电器，一经查出，立即没收充电器，并对责任人进行处罚；

三是各车间管理人员和班组长执行日常的安检和一班三检制度，防范因电动自行车充电、存放不当引发火灾事故。

2.加强检查各岗点用电安全。一是加强各岗点的电暖器使用管理，检查员工是否按照使用规定开关电暖器，严禁在取暖器上烤任何物件，严禁出现长开不关现象；

二是强化照明电气使用管理，严格落实人走灯灭等安全用电制度。

3.严查劳务人员擅自使用电焊机、切割机等，外来施工使用明火作业时，要办理动火证，落实好消防安全主体责任和属地责任，做到规范监管、过程受控，确保动火作业安全。

（三）强化督导问责。

车站领导小组对工作开展不力的车间的主要领导实施安全警示谈话。因责任落实不力，造成严重后果的，将对相关责任人进行追责处理。

（四）落实信息报送。

车站制定的工作方案于4月9日前报安保部。于消防安全领域专项整治工作结束后2天内上报工作总结。

车站

4月9日

第四篇：临沭县实验小学寒假工作方案

临沭县实验小学寒假工作方案

一、基本要求：

一年一度的寒假即将来临，为使我校学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。我校坚持学生开心、家长放心、社会关心的原则，在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让假期这一特殊的时段成为实施素质教育的重要环节，引导学生积极参与社会实践，感受祖国巨大变化，坚定报效祖国的理想；阅读、观看优秀文学影视作品，陶冶情操，提高文化素养；坚持锻炼身体，学习生活技能，养成良好文明习惯。

二、组织机构：

学校成立以校长孙仕满同志任组长的寒假学生工作领导小组。

组

长：孙仕满

副组长：胡芳霞 马建军 朱文亮 王

伟 组

员：庞德昌 沈庆英 刘维伟 王顶梅 胡怀宝

各班级班主任

三、认真做好学校假期各项工作

（一）学生方面

1.开展学生思想教育

2月2日，各班召开班会，集中对学生进行一次以法制教育、诚信教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育等为主要内外活动安全、外出探亲访友安全、食品卫生安全、防诈骗（特别是防电话诈骗）防盗防抢等方面的安全教育工作，教育学生坚决拒绝搭乘无牌无证车辆、不得搭乘农用车、拖拉机、超载违规车辆等不安全或非校车车辆，防止各类交通安全事故发生。加强对师生燃放烟花爆竹、防火防寒防冻、防煤气中毒、防传染病流行、安全用电等方面的安全教育，提高遭遇突发安全事故逃生自救能力，提高自救自护能力。

2.加强家校联系沟通

联合安全科制定《致家长一封信》，告知家长学校放假的起止时间，（义务教育阶段学校：2015年2月7日（腊月十九）放假，3月8日（正月十八）开学报到，3月9日（正月十九）上课。）向家长们宣传、落实好假期安全工作，要求家长履行好监护责任，并加强对子女的安全监护。

3.寒假作业要求。

假期作业以练字、阅读、写作为主，完成学校布置的相关阅读、社会实践、科普探索等形式的寒假作业。具体如下：

1.学生利用假期时间到街道、社区体验生活，开展社会调查、慰问等活动，树立关爱社会，服务社会意识，假期学生帮助父母或亲属做一些力所能及的家务劳动。根据学生实际，培养学生的探究能力和实践能力，布置“春节之旅”研究作业，对学生进行中华民族优秀文化传统教育，引导学生研究春节习俗。班级开发研究小主题，如：备年货、贴春联、过除夕、拜大年、压岁钱、祝福信、过元宵、游玩、家庭水电使用调查、家庭隐患大排查等。开学后，四至六年级每班交两份系列研究报告。

2.开展读书活动,结合县读书活动，倡导学生在假期读名著、读好书，阅读县方案里的推荐书目，写读书笔记、做手抄报等，培养良好的读书习惯。一二三年级开学后，开展阅读交流会，交流阅读内容和阅读感受。四五六年级开学后，开展手抄报、读后感征文活动，学校将组织评选。

3.关注学生身心健康，开展适量的室外体育锻炼，增强学生的健康体质，为今后学习打下良好的体质基础，设计《寒假体育锻炼记录表》，教育和引导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，坚持户外活动，注意膳食营养，养成卫生、健康的生活习惯。家长在确保安全的前提下，和学生一起参加有意义的社会实践活动，和学生一起体验社会、体验生活、体验亲情。

（二）教师要求

1.加强学习，全体教师要继续加强读教育名著活动，并写出读书心得1篇，开学后上交。

2.教学能手、名师、新秀撰写一篇教学论文，参加《沂蒙教育》等报刊杂志投稿，2月10号前上交。

3.积极备课，为新学期教学打好基础。(三)放假安全要求

1.自觉遵纪守法，提倡合理消费，争做文明中学生。2.不盲目参加社会上组织的各种辅导班。3.做到文明、健康上网、开阔视野、拓展知识。要自觉遵守网络文明公约：要善于网上学习；不浏览不良信息。要增强自护意识；不随意约会网友。要维护网络安全；不破坏网络秩序。要有益身心健康；不沉溺虚拟时空。

4.不吸烟，不饮酒。不与社会上的不良分子、不法分子交往，严防不法分子的引诱。学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人同流合污。自觉抵制有害身心健康的活动，远离毒品。禁止进入歌厅、游戏厅、麻将厅、网吧等娱乐场所。

5.外出游玩要告知家长去向，不独自上山游玩，防止迷路。不上危险河段滑冰，防止滑冰溺水，发生意外。

6.防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发阶段，希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规，乘车时，要文明有序的上下车，不拥挤、不争抢座位；注意乘车安全，没有春运证的车不要乘；无牌无照的车不要乘；超员的车不要乘。

7.防烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危险性高的烟花爆竹。在燃烧鞭炮、焰火时，要在宽敞地方放，不要向行人、车辆、房屋等发射、投掷烟花爆竹，避免造成人员伤亡。

2015.02

第五篇：小学寒假教育教学工作方案

小学寒假教育教学工作方案

小学寒假教育教学工作方案1

愉快的寒期即将开始了，为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期，学校从学生的实际出发，组织开展丰富多彩的主题教育，丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。

一、活动安排：

（一）主题活动一：让心灵沐浴阳光

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

（二）主题活动二：让学习洒满阳光

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三、四年级同学每人办一张“读书小报”（a4纸）；五、六年级同学写一篇读后感。

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“家乡美食”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。（同学们可以将自己的.感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流）

（三）主题活动三：让他人感受阳光

1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，更体贴父母，孝敬长辈。

2、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，尤其要关爱贫困生，后进生，使队员都能感受到集体的温暖，互相学习，共同进步。

3、爱心天使：给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福，寄去你亲手制作的贺卡，或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭，献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使，帮助别人，快乐自己！

（四）主题活动四：让生命充满阳光

1、学习安全知识，并积极向周围的人宣传安全知识。（以“安全在我心”为主题，1—2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画，3—6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。）

2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；坚持每天锻炼一小时；学会与人交流，和同学常联系，每天与家长聊天交流；保持良好的心情。

3、寒假期间，开展“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗？”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？”请同学们结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。（开学后，每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。）

二、活动成果评比展示

开学后学校将组织以下评比活动：

1、“变废为宝”手工艺品评比活动。（1—2年级，每班挑选3份作品参加学校评比）

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。（3—6年级，每班挑选3份作品参加学校评比）

3、读书推荐卡（1—2年级）、读书手抄报（3—4年级）、读后感（5—6年级）评比活动。（每班挑选3份作品参加学校评比）

4、以“安全在我心”为主题，开展剪贴画（1—2年级）、手抄报（3—6年级）评比活动。（每班上送3幅作品）

5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如：“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。

小学寒假教育教学工作方案2

“腹有诗书气自华”，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载物的大气，才能做一个有理想有素质的学生，为了过一个有意义的`寒假生活，学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。

一、实施对象：

一至六年级全体学生。

二、实施内容及措施：

1、读整本书

结合“小学生推荐书目”，推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。

2、写读书感悟

学生根据自己的读书情况，撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。

3、读书活动剪影（照片：可以是阅读书目的照片，也可是孩子读书的照片）

4、建议进行亲子阅读结合，家长寄语，循环评价。自己评价和家长评价结合，学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。

三、整理形式及要求：

作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的话需加上：

1、封皮

2、前言

3、后记（评价、小结、反思）

4、作业形式可以使用表格记录单，也可以用思维导图的形式呈现。

5、所有的作业内容，都要求统一整理在A4纸上，上、下、右边距位2cm，左3cm。

6、开学后，学校将组织班级、年级、校级读书分享活动，评选“阅读之星”。请同学们做好准备！

小学寒假教育教学工作方案3

一、指导思想：

加强小学生社会实践活动课程建设，明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求，指导小学及小学生开展社会实践活动，形成系统完整的社会实践活动内容体系；加强小学生社会实践活动基地建设，分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育基地和其他社会实践活动基地；加强小学生社会实践活动制度建设，改革对小学生的评价考核办法，努力形成完善的小学生社会实践活动机制。

二、工作目标：

通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动，积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

三、工作措施：

1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动，培养学生爱家乡、爱祖国的'情感。

2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习，培养学生的科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育，如参观州消防局、参观科技馆，树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合，在校与节假日相结合，课程教学内外相结合，集中安排与学生自主安排相结合，充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用，开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。

小学寒假教育教学工作方案4

遵照省市有关中小学教师继续教育培训你的文件精神和区教育局、教科中心的统一安排，根据《芙蓉区中小学教师20xx年寒假校本培训实施方案》相关规定和我校的实际情况，特制定本方案，请全体老师认真执行。

一、指导思想

为进一步加强我校教师队伍建设，进一步全面提高我校教师的师德师风建设、施教水平和执教能力，构建一支高素质的教师队伍，强化学校内涵发展，不断提升教育教学质量效益和教育发展水平。

二、培训对象

全校所有在岗教师。

三、培训内容和具体安排

形式内容时间地点主讲资料准备

合作学习《教师专业成长》之成长资料整理1月25日上午8：30—9：00多媒体教室z笔、继续教育档案袋、教师成长手册

专题讲座《美育与未成年人思想道德建设的研究》结题报告；1月25日上午9：10—10：00多媒体教室z、研训笔记本

课题研讨《充分利用信息平台构筑和谐德育环境的研究》1月25日上午10：20—11：30多媒体教室刘再晖笔、研训笔记本、信息表、教育经典书籍

分组讨论期末试卷分析和讨论1月25日下午14：30——15：30语文会议室数学中办综合低办教研组长语、数、外试卷、各科评价方案、试卷分析表、笔、研训笔记本、会议记录

重温新课标1月25日下午15：30——16：30

专题讲座教师专业成长之《给教师的一百条新建议》1月26日上午8：30—11：30育英小学大礼堂z教授笔、研训笔记本

交流讨论听《给教师的一百条新建议》有感1月26日下午2：30—4：30办公室年级组长笔、研训笔记本、会议记录

汇报省大队辅导员培训1月27日8：30—8：50多媒体教室龙泉笔、研训笔记本

全国著名教育专家中小学优质语文课堂展示1月27日8：50—9：10多媒体教室z笔、研训笔记本

全国著名教育专家中小学班主任工作研讨会1月26日9：10—9：30多媒体教室z笔、研训笔记本

全国著名教育专家中小学优质数学课堂展示1月27日9：30—9：50多媒体教室z笔、研训笔记本

汇报区新进教师培训1月27日9：50—10：10多媒体教室z笔、研训笔记本

省远程班主任培训1月27日10：10—10：30多媒体教室z笔、研训笔记本

学习《20xx年芙蓉区教育工作报告》1月27日10：40—11：30多媒体教室z笔、研训笔记本

电脑培训原创课件制作1月27日14：30——16：30电脑教室z相关资源

自修读书1月28日到开学教师本人各种书籍、写读书心得1篇

备注：

“百语争妍”要求

1、汇报时最好配合多媒体；

2、要写好10分钟左右的`汇报材料

3、上交参加培训时的资料；

4、上交学习的票据等。（详细要求见学校的汇报学习制度）

四、保障措施

1、成立培训领导工作小组

组长：（第一负责人）

副组长：

组员：

2、培训工作人员安排

教室卫生：

黑板布置：

20xx.1.25兴教、兴校、育师

——阳朝小学20xx年寒假校本研训之“课题研究”

20xx.1.27“百语争妍”

（多媒体教室）——阳朝小学20xx年寒假校本研训之“阳朝论坛”

20xx.1.27优秀资源你我共创

（电脑室）——阳朝小学20xx年寒假校本研训之“电脑培训”

信息技术：新闻发布：

新闻撰写：《科研兴教、兴校、育师》《百语争妍》

《教师专业成长》z数学组试卷分析

语文组试卷分析z英语组试卷分析

《优秀资源你我共创》《教育工作报告学习》

新闻审核：

资料收发：z继续教育档案袋

z教师成长记录册这几位老师请坐在2小组，

z研训笔记本方便老师们交资料。

z校园信息平台表其中1小组不坐老师。

后勤：

五、总结提升

1、1月28日前将校本研训情况反馈表填好并上交。（z）

2、1月29日前写好寒假培训总结，并发电子邮件到教科中心邮箱。

六、备注

以上计划如有改变，以实际情况为准。

小学寒假教育教学工作方案5

一、活动目的：

为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参与活动，在生活中积累体验，在第二课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。

二、活动对象：全校少先队员

三、活动形式：以个人、家庭或小组（同村队员）等为单位参与。

四、活动内容：

1、感恩活动。

（1）在新春佳节到来之际，以“感恩”、“祝福”为主旋律，弘扬孝德、感恩的传统美德，教育学生孝敬长辈，敬老爱老，关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻里等拜个年；采访家人，了解一件xxxx年家庭最难忘的事，制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈，送上浓浓的祝福，积极主动为长辈做力所能及的事……

（2）开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动，为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的.同学也可以为自己家写上一幅春联，以此来促进自己的书法水平有所提高。

2、读书活动。

读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，在寒假期间要多阅读书籍，积极撰写读书心得，xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中，班主任老师酌情布置，开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得，要求是电子稿，没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比，获奖率不低于2/3，优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的QQ邮箱：xx@xx.com，大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。

3、开展“红领巾小主人访新年”活动。

在寒假里，走进社会参与实践活动，通过走访、调查等形式，认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等，了解感受时代日新月异的变迁，增长知识，丰富阅历，积累感悟，锻炼才干；做一次文明宣传员，鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章（题目可以自拟）不少于3篇，大队部组织评比活动。

4、安全教育活动。

为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动：在休业式上进行法制安全教育；教育学生防盗、防火、防触电，防冻，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；安全燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友聊天甚至见面，注意网络安全。

5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。

寒假里，社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动，请所有少先队员积极参加。

希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动，提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐，寒假开心、平安度过！

小学寒假教育教学工作方案6

假期生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，特制订20xx年寒假方案如下：

一、寒假时间安排

根据东港区教育体育局通知，按照“考完即放、有序实施”的原则，明确义务教育阶段寒假时间安排：自1月25日（农历腊月十三）起放假至2月28日（正月十七），开学时间统一为3月1日。各班级于1月22日晚以线上形式为主召开家长会，统筹安排假期工作和疫情防控要求。检查寒假作业，了解学生在寒假期间的表现及活动开展情况；进行卫生清扫（各班布置学生带清扫工具），做好新学期的准备工作。

二、寒假要求：

1、科学防控疫情。各年级错时错峰组织学生寒假离校返家。各支部倡导师生及家人在本地过节，原则上非必要不出市，尽量不出省，不到境外和国内中高风险地区探亲旅游，减少春节走亲访友活动，提倡用微信、视频、电话等方式拜年，开学前14天出市师生必须返市。假期师生做好健康监测，校园实行相对封闭管理。

2、遵守交通法规。应在人行道上行走，没有人行道的，应当紧靠道路右侧行走。横过机动车道时，要在过街设施（过街天桥或地道）或人行横道线内通过，无人行横道线的，则要先看左，再看右，确认安全情况下直行通过。在雾、雨、雪天，穿着色彩鲜艳的衣服。大风天气走路，谨防高空坠物。

不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车及共享单车，不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。

3、安全乘坐车辆。遵守乘客守则，不携带易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢，发现可疑物品，及时报告工作人员，不擅自处置。保管好随身携带物品。乘坐小轿车或大巴车时要系好安全带。

4、安全用电用气。不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管，使用后及时关闭。发现火情，及时到室外拨打119。

5、防范流行疾病。注意个人卫生，勤洗手勤换衣，居家时经常开窗通风。注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。不去人多拥挤的公共场所。

6、注重自我保护。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆、公园绿地等增进青少年身心健康场所。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所。不与陌生人交谈，不接受陌生人礼物，不坐陌生人车辆。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。

7、安全文明上网。遵守网络文明公约，不浏览低俗不良信息，不发表侮辱欺凌他人言论。增强安全自护意识，严格控制上网时间，不沉溺虚拟空间，不随意添加陌生网友，不单独约见网友，注意个人及家庭信息的保密，不随意上传照片、住址、电话等信息。

8、遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手，留意前方，注意脚下。遇到人流拥挤要镇定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。遇到突发事件不慌张，要听从工作人员指挥或沿安全通道有序撤离。

9、防范滑冰溺水。不在封冻的河边、海边和工地水塘等区域玩耍，不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者，立即寻求成人帮助，不盲目施救。

10、遵守烟花爆竹燃放规定。不在禁放区域燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时，要注意燃放鞭炮的安全，不买、不放质量低劣、危险系数大的鞭炮；燃放鞭炮时不手持鞭炮，远离燃放的鞭炮；不对着人群、建筑物、车辆、草垛等燃放鞭炮。寒假期间不持、不玩火柴、打火机等火种，不得擅自上山玩火、野炊、烧烤等，避免引发森林火灾。

三、寒假学生活动安排

为使学生度过一个愉快而有意义的寒假。寒假期间开展以“多彩假期成长风景”为主题的'“八个一”活动。

1、开展社会主义核心价值观教育。熟记社会主义核心价值观的主要内容和新版《中小学生守则》。普及垃圾分类知识，带动家庭实行垃圾分类、倡导绿色消费，形成健康文明的生活方式。（七、八年级学生利用假期办一份家庭垃圾分类的手抄报，并留下家庭垃圾分类的过程性影像资料。下学期开学，七、八年级每班提交10份家庭垃圾分类的手抄报，每班提交5张家庭垃圾分类的电子照片）

2、开展中华优秀传统文化教育活动。继续开展“班班晒家风，家家有正风——好家风小传人”活动。鼓励家庭从古圣先贤、名人传记里，从家族、身边优秀人物身上寻找美德，通过书法、绘画、剪纸、手抄报等形式弘扬和传承家风，开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。

3、读一本好书。每名学生在寒假期间阅读一本名著，并撰写一篇读书笔记。下学期开学后，各班在班级读书交流的基础上，向学校推荐十篇优秀读书笔记参加学校评比，优秀作品进行全校展出。（七、八年级学生）

4、坚持一项体育锻炼。树立“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，利用假期坚持体育锻炼。具体内容为：初一年级跳绳、初二年级立定跳远和初三年级男同学的实心球、女同学的仰卧起坐。（全体学生）

5、学习一项艺术技能。学生根据自身兴趣爱好，利用假期学习掌握一项艺术技能。开学初，学校将举行寒假艺术活动成果展示活动。（七、八年级学生）

6、做好居家劳动实践。利用假期学习和掌握力所能及的家务劳动技能（如洗衣、做饭、清扫卫生等），并留下影像资料。下学期开学初学生要提交活动照片或影像等材料。（七、八年级学生）

7、开展一次亲情体验活动。学生每天帮助父母做家务或开展对家长进行跟岗体验活动，体悟家庭责任，并将活动的视频或图片通过班级微信群、QQ群等渠道进行传播、扩散。（七、八年级学生）

8、开展一项创新实践活动。寒假期间，围绕“践行节能低碳·建设美丽家园”主题，积极开展节能低碳、循开学后，在综合实践环经济、肪澄廴镜戎魈猓孕∽槲ノ豢剐卸芯浚闯鲂〉餮斜ǜ妗？紊弦孕∽槲ノ唤醒芯啃匝盎惚ê推辣龋⒔斡胙芯啃匝扒榭瞿扇胙酆纤刂势兰邸＃ò四昙堆

注：“八个一”活动的材料上交时间为3月5日。

四、班主任工作要求：

1、班主任在放假前要根据学校的安排和要求，做好学生的安全教育及活动安排。

2、班主任在开家长会时一定要将安全教育作为一项重要内容和家长讲清楚，说明白，让家长协助学校做好寒假工作，重点是孩子的安全教育和隔离。

3、班主任老师要通过电话联系、短信沟通、建立家校联系微信群等形式开展一次全面的家访活动。

4、班主任要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活，加强指导和服务，让他们同样体验精彩，收获成长。

5、班主任老师在假期要与学生建立畅通的联系方式，随时掌握学生的有关情况，班主任对学生及家庭做到“四”清楚，即：对学生家庭电话及家长手机号码要清楚；对家长的工作单位及地址要清楚；对学生的家庭详细住址要清楚；对学生假期去向要清楚，确保突发情况下沟通联系畅通，并能在第一时间向学校主管领导汇报。

6、班主任在寒假中要主动与家长沟通，及时了解学生放假期间的学习、生活情况，指导家长在学习上督促子女完成学校布置的假期作业和“八个一”活动完成情况。

7、将学校关于20xx年寒假《致家长的一封信》通过班级微信群转发给每位学生家长，让家长配合学校做好孩子寒假期间的安全教育、管理及学习和各项德育活动的落实，并让家长在阅读后统一回复：“学校关于20xx年寒假致家长一封信我已阅读，我一定配合学校做好孩子的教育和管理，督促和监督孩子按时完成学习任务和学校布置的各项活动。”

五、成立寒假工作领导小组：

为了切实加强对寒假工作的领导，学校成立寒假工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

小学寒假教育教学工作方案7

为全面贯彻落实天津市委办公厅市政府办公厅关于印发《天津市全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》文件精神，从小滋养每位学生深厚的爱党爱国情感，提高学生音乐核心素养，过一个快乐而有意义的假期，特制定我校学生寒假音乐活动方案。

一、设计思路

目标一

让每位学生在寒假中学会一首红色歌曲，不仅能够做到熟练背唱，而且能够做到有表情演唱，既巩固提升了音乐艺术素养，又孕育爱党爱国情感，丰富假期生活。

目标二

让每位学生自主选学一种音乐特长，坚持天天练习，周周进步，更好地落实中共中央、国务院相关文件中提出的“帮助每位学生学会1至2项艺术技能，会唱主旋律歌曲”的要求，达到一生一特长的目标。

二、活动框架

(一)红歌生生唱

必会红歌：《中华人民共和国国歌》、《没有共产党就没有新中国》、《中国少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》。如果必会红歌同学们已掌握的很好，也可在下列推荐中选择1首适宜自己演唱的.红歌，坚持每周练习。

要求：

（1）能够熟练背唱所选红歌。

（2）能够有表情地演唱歌曲，“不仅要‘身入’，更要‘心入’、‘情入’”。

（3）开学后，在班级中交流、展示红歌学习成果。

（二）特长生生学

每位同学在寒假自主选择音乐特长，可在歌曲演唱、器乐演奏（中西乐器，含打击乐器或杯子舞等）、舞蹈表演中任选1项，达到一生一特长的目的。

要求：

（1）坚持天天练习，周周进步。

（2）开学后，选择优秀特长生在公众号展示寒假学习成果。

音乐是听觉艺术，是愉悦身心、培养和提高审美能力的课程，希望同学们仔细阅读寒假音乐活动方案，理清活动脉络，做好学习规划，定时、定量、高质完成。

小学寒假教育教学工作方案8

寒假将至，根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，过一个有意义的假期和春节，进一步理解社会主义核心价值观“24个”的要求，从小做起，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，按照上级要求，我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。

一、活动时间：

20xx年寒假、春节期间和新学期开学后

二、活动主题：

优秀传统文化在我身边

三、活动对象：

全体少先队员

四、活动内容

1、在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作；大力宣传，创造氛围，利用家委会、家访等平台，争取家长和社会的全力支持和认可。

2、在放假前【2月5日下午】中队辅导员（班主任），将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。

具体要求：

（1）发挥自己的特长至少完成一件作品，即写一幅春联，画一幅年画，剪一对窗花，学会几个灯谜，学唱一首民谣民歌，逛一次庙会，赶一次农村大集，看一次秧歌表演，看一次锣鼓队表演，制作一盏“花灯”，照一张过年全家福等。【拍成照片，保留电子版；也可以写一写感想或活动经历】

（2）参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下，参观我市（泰安市内的即可）一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。如：泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园（德园）、范蠡公园（百信广场）、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人，了解中央桃行有关的历史和故事，了解源远流长的桃文化，也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学，可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片，保留电子版；写一写参观感想或者旅游日记】

（3）学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。【开学后，班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】

（4）每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，每天为父母家人做一件力所能及的事，如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等，为父母长辈制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领，争做懂事、有责任的`家庭成员，践行“百善孝为先”的传统美德。【在家务劳动记录本上记好，家长签；也可以写一写劳动的感想或日记；每项活动拍成照片，保留电子版】

（5）做一个文明宣传员。寒假期间，少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去，用自己的实际行动带动家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后，学校评选“最美文明宣传员”，校外文明安全监督员更要做好准备】。

（6）完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事，完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后，班级开展征文比赛。】

3、新学期开学后，各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会，进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员，重点展示交流参加活动的体会感受；四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛，并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰，并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。

4、学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料，并向外传宣传推广，并给所在班级适当加分。

5、以上活动，多者不限，最好将各项活动的电子版照片，假期期间及时发送至少先队邮箱，注明班级姓名。

小学寒假教育教学工作方案9

一、放假和开学时间

20xx年全校寒假学生从1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上课。教师从1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；学校中层以上领导2月25日上班。

二、组织领导

小学寒假活动领导小组：略

三、活动要求

（一）、学生要求

全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业，巩固学习过的知识，学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业，同时不要忘记坚持体育锻炼。

为了同学们过一个愉快而有意义的假期，现提出几点要求：

1、自觉遵纪守法，争做文明小公民。

2、反对邪教，不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动，封建迷信活动、赌博活动。

3、遵守网络公德，做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件；不参与。

4、外出旅游时要注意安全，而且必须有家长陪护，要按时跟班主任老师请假、销假；遵守交通规则，自觉走人行横道，不斜穿马路，文明乘车；

5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

6、不得在电网、高压电线等危险区域活动；不到贮木场等生产单位玩耍。

7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰，外出玩耍要经家长同意，不独自行动。

8、增强自我保护意识，不随便和不认识的人说话，独自在家不给陌生人开门。

9、注意防火，防水，防煤气，防盗，防暴力。

10、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。不乱服用药品，以防药物中毒。

11、小心使用家用电器，防触电；正确使用液化气。

12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔伤。

13、不随意燃放烟花爆竹，燃放时有家人看护。

14、不盲目参加各种补习班及辅导班。

15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的.作业。

16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110

（二）、教师要求

1、教师继续完善和更新自己的博客，将博客制作列为日常的一部分，养成习惯，加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动，假期里每人要通读一两本好书，并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记，开学第一天交校长检查。

2、严禁教师有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家访，家访率要达到100%，家访记录开学后由校长检查。

4、值班教师要做好值班工作，要求：守时不漏岗，认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。

5、根据年段要求，背诵国学经典，每人准备5分钟的展示节目，开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动，要求有感情、有动作，最好有音乐；形式活泼、新颖，最好有创意。

6、每位任课教师利用寒假要通读教材，教师用书可以到教导处领取。

7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷；5~6年级班主任出语文试卷。要求：电子稿，标明分值，开学前发送至邢主任邮箱。

8、假期里学校如有急事，第一时间在学校网站《通知栏》中刊登，敬请教师们关注。

小学寒假教育教学工作方案10

20xx—20xx学年第一学期即将结束，全区中小学20xx年2月2日正式放寒假，下学期3月3日正式上课，小学寒假作业方案。根据高区教育局工作安排，为使学生真正度过一个健康、安全、文明、愉快、有意义的寒假，现制定Xx小学寒假作业方案。

一、严格控制作业量。

对小学低年级的学生在寒假不布置书面作业。通过安排一些活动，如学唱一首好歌、读一本好书、写一手好字，培养学生的学习习惯；小学高年级可根据学生情况布置适当的语、数、外复习或预习作业及一些综合开放性的作业。作业布置注意让不同的学生能根据自身实际有针对性地巩固提高。

二、突出阅读作业，开展“快乐童年亲子读书”活动。

推荐寒假课外阅读书目如下：

一年级：1、《中华少年阅读经典—让孩子小故事明白大道理》2、《笨笨猪》

二年级：1、舒克和贝塔历险记郑渊洁2、《三毛流浪记》（全集）张乐平

三年级：1《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登2《海底两万里》（法国）凡尔纳

四年级：1、《鼹鼠的月亮河》王一梅2、《小老虎历险记》汤素兰

五年级：1、《失落的一角》（绘本南海出版社）2、《小王子》（法？圣德克旭贝里）

各年级发放《亲子共读记录册》，引导学生养成爱读书、读好书、会读书的良好习惯，切实提高学生对阅读的兴趣和阅读效果。开学举行读书评比活动，评选出“寒假阅读之星”并予以表彰。

三、开展民族传统文化和民俗文化教育。

通过社会实践活动，让学生体验感受年味及本地民俗风情，认识龙文化，畅谈中国年，畅想幸福生活，规划方案《小学寒假作业方案》。具体做法是：

A、一到五年级：举行：“体验在春节”主题实践探究

主题可以是：春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊、压岁钱漫谈……

作品形式：照片、资料集锦（一二年级形式）、手抄报或调查报告（中高年级形式）。【形式仅为参考，各年级可灵活】

评比方式：每班选出5份优秀作品参加学校评选。

B、三四五年级：举行“我爱我们的节日·春节”、“生活即老师”读书征文活动

征文要求：

（1）围绕“我们的.节日·春节”和“生活即老师”两个主题主题，文题自拟，体裁不限；

（2）作品必须为原创，并且是没有在任何媒体、网络上公开发表过的；

（3）稿件要在征文题目下面注明所在班级、作者；

（4）字数500字左右。

（5）各班选送5篇优秀作品参加校级选拔。

四、积极参加主题实践和自理活动，过一个有意义、健康、文明的假期。

1、开展“我是社区小公民志愿者”活动。积极开展社区实践活动。引导孩子在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。

2、开展“良好习惯养成”活动。督促孩子按照正常作息时间休息，坚持基本的体育锻炼，提高身体素质。有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界，让孩子拥有健康的心理和体魄。

3、开展“家庭好孩子”三个一活动。教育孩子热爱劳动，指导孩子适当参加家务劳动，并能持之以恒，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。学会关心家人、体谅亲人，培养孩子的自理能力。

五、加强家校沟通。

发放《致家长一封信》和《Xx小学学生寒假实践活动反馈表》，加强家校沟通，帮助孩子养成好习惯，渡过充实假期。

小学寒假教育教学工作方案11

一、活动目的：

培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展主题活动。

二、活动目标：

1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的。文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

4、我运动我健康我快乐：每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。

5、树立正确的理财观念：开展“用好压岁钱”活动。在青少年学生中开展“如何用好压岁钱”的讨论活动，引导学生合理使用压岁钱，积极组织家长参与到此活动中来，形成互动，使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱，学会感恩，更加注重其情感和激励的价值。

三、活动时间

20xx年2月1日—3月5日

四、活动内容

1、网上拜大年

向师长、朋友发送电子贺卡，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

2、短信送祝福

设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。此项活动以班级为单位，搜集整理小学生自己编写的`短信。倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

五、要求：

1、以辞旧迎新、祝福祈愿为创作基本立意和主题，倡导文明风尚、社会和谐；表达亲情、友情等人间最真挚的情感；抒发美好祝愿和对新年的美好希冀。

2、内容健康有益、积极向上；语言真挚生动、活泼诙谐、节奏明快、感染力强；形式喜闻乐见、适合传播。

3、开展主题班会

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。

4、制作手抄报

围绕春节、元宵节等传统节日，撰写“我爱我们的节日”征文。开学初，三～六年级学生每班上交3份。在班级评选的基础上，上交3篇征文参加校级评选。

5、一、二年级：为父母做一件事

通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈拜年，贴对联等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。

6、三年级：制作灯谜

内容：结合元宵节和猪年的主题，每生至少制作三个灯谜。

7、四年级：“猪年吉祥如意”儿童画绘画比赛。

表现内容：新年喜庆的场面（放烟花、拜年、闹元宵的）、祥和的场面（吃年夜饭、走亲戚等）、“年”的传说故事（年兽）、祝福新年等。

8、五年级六年级：制作小灯笼

在元宵节前，引导小学生制作一个小灯笼，可以再亲人的帮助下进行设计制作，在开学时带来学校展示，每班上交5份作品，学校进行评比。

小学寒假教育教学工作方案12

一、指导思想：

寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》等文件精神，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育：

1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。

2、写好给家长的一封信，请家长与学校配合保证学生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活动安排

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

（一）、让心灵沐浴阳光

行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的'幽香。

4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

（二）、让学习洒满阳光

行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。（必做）

2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（A4纸）；三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”（8开纸）；五、六年级同学写一份读书统计表。（A4纸）。全校3—5年级每人至少完成一篇读后感。（必做）

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4—6年级每人一份方案，开学每班上交5份优秀方案。（必做）

（三）、让他人感受阳光

行动口号：争当品德优良、团结友爱的好少年！