第一篇:更德小学家长会培训材料(定稿)
更德小学家长会培训材料
培训时间:_________________________
参会人员:______________________________________________________________________________________________________
应到会家长:____________人;实到会家长:_____________人
家长受教育率:________________
受表彰家长:_______________________________________________________________________________________________________________
注:培训内容附后
第二篇:农村小学家长会如何开更有效
农村小学家长会如何开更有效
中图分类号:G459 文献标识码:C 文章编号:1673―9949(2016)05―0056―03
学校召开家长会,有利于教师和家长相互联系、加强了解、促进孩子的健康成长。当今时代的发展和社会的变革,农村小学的家长会也要积极思变,顺应学校周围的环境,真正深入教育教学实际。为孩子的未来着想,特别是对留守孩子的教育。这些都应该作为家长会的主要课题。然而工作实践表明,农村小学家长会并不如预期那样。如何使农村小学家长会真正起到家庭和学校之间的桥梁作用,是需要我们这些教育工作者在实践当中去思考和解决的问题。
一、农村小学家长会的现状
(一)家长会成为部分家长的家长会
新的形势下,党的富民政策使农村的面貌焕然一新,农民增收,致富的路子越来越多,先富起来的这部分学生家长,能充分认识到子女教育的重要性。所以他们会较多地关注孩子在学校的表现,也能主动配合教师做好教育教学工作。如果学校召开家长会,他们会积极参加,并且能针对孩子成长中的问题,孩子生活及学习方面的教育方法和教师交流,还为学校的发展献言献策。另外有一部分家长,却对孩子的教育不够热心,当教师联系时,他们会表现出关心的样子,一旦孩子走进学校,他们就听之任之。原因是多方面的,有些家长认为孩子天生不是学习的料,学习成绩差,管教不管教都无所谓:有些家长认为自己做个小生意都能发财,身边的大学生也找不到工作,学习好和不好没有关系:还有些家长常年在外地打工,根本就顾不上看管孩子。这样就形成了农村小学家长会的特有现象。参加家长会的只有前面那部分家长,后面那部分家长一年都难得到学校一次。家长的分类也影响着教师对孩子的教育,教室里的问题学生往往产生在部分从不参加家长会的家庭中。
(二)隔代抚养,无法保障家长会的实效
家长会是探寻正确教子方法、交流教子经验的大课堂。一般情况下教师会带领到会的家长学习成功的家教方法、新的家教理念,和家长一对一沟通孩子在学校和家庭的表现。但是,真实农村小学家长会常常是五、六十岁的爷爷奶奶、姥姥姥爷坐在会场里,他们中间大部分没有受过多少学校教育,根本谈不上对子孙的教育,对新的家教理念更是缺乏必要的认识。孩子只要一闹,也不论要求是否正当,马上就能从他们那里得到满足。由于家庭教育的缺少,这部分孩子在学校表现为纪律性差,说谎话欺骗家长,拖拉作业等不良行为。教师和家长交流,得到的答案永远是:“孩子的爸爸妈妈不在家,家里有几个孩子只能管他们吃饱,谁想到孩子在学校不学习。老师你只管打,反正我们也不识字。”面对这样的回答,老师也无可奈何。因为部分家庭确实困难,甚至爷爷奶奶两位老人得照顾不同年龄段的五、六个孙子或外孙。这样的家庭里老人的劳动量可想而知,如此情况,还谈什么教育。
(三)家长会内容单一,教师缺少专业知识
由于农村小学的经济条件较差,大部分学校根本没有容纳百人左右的会议室,家长会往往是在露天的校园里。学校往往是教师烧几瓶开水,打茶水服务家长。教师在前面讲,家长在下面听,会场不能集中,双双互动时产生的效果也不理想,再加上参加会议的部分爷爷奶奶还带着不能上学的孙子,断断续续的哭闹声很难让会议顺利进行。另外农村小学教师的家教专业理论知识也无法满足时代发展的要求,对新形势下的家教问题不能给予合理解答,评价孩子仍然以分数为唯一标准,家长会常常被开成公布孩子的分数会,总结孩子考试成绩会。家长的问题往往是我的孩子也做作业到很晚,为什么考试的分数没有超过90分呢?教师的回答仅是孩子再加把劲就能考90分以上。这样的家长会结果怎样,只能是孩子受气、家长生气。
二、农村小学家长会的有效性尝试
尽管农村小学家长会的现状并不令人满意,可是从家长会上反馈的信息表明,这种形式还是学校和家庭加强联系的重要渠道。家长会对于教育孩子,促进家庭教育和学校教育工作所发挥出来的积极作用是非常明显的。开好农村小学的家长会,使之更有实效,我们学校做了如下尝试。
(一)做好家长会的宣传工作,形成家庭和学校的教育合力
学校召开家长会的目的是为了让家长了解学校,进而关注孩子在学校里的表现,让家长掌握科学的教子方法。同时,老师也能通过家长,知道孩子走出校园后的言行举止,发现孩子的思想动态,从而达到有针对性地教育。
然而,现实中的有些家长认为教育孩子是教师的事,也有部分教师认为孩子经常出现问题是家长不负责任。产生这样的矛盾,其根本原因是学校没有真正认识到家长会的重要意义,没有看到成功的家长会是解决此类矛盾的最佳途径。因此,学校针对为什么开家长会进行宣传,不只是对教师,尤其是在农村青壮年大批外出务工。留守家中的爷爷奶奶教育孩子没有办法时,做好这方面的宣传工作就更为重要了。加大宣传力度,通过成功的家长会让教师和家长明白,教育好孩子是大家共同的责任,好孩子不仅仅表现在分数上。只要让孩子成为一个对社会、对他人有益的人就是成功的教育。通过宣传,教师充分认识到家长的观念是影响学校教育的重要因素,教师不只是有义务教育好学生,还有义务教育好家长,只要把家长的思想工作做通了,就能更好地把教学成果巩固下来。当家长和教师想在一块时,对孩子的教育就会形成合力,教育教学效果就会显著提高。
(二)认真准备,让教师、家长和孩子都期待家长会
尽管农村小学受现有的办学条件限制,但是只要学校精心准备,想要召开一次满意的家长会并不是难事。首先,学校必须改变对家长会固有的认识,开家长会不一定就是教师坐在台上讲,家长在台下听。我们在开会之前联系好教子经验丰富的专家或家长,可以让他们到台上和家长们交流教子心得:也可以让孩子成为家长会的主角,把孩子优秀的一面展示给家长看,如留守孩子的生活技能演练,文艺表演,优秀作业展览;家长在家长会上也可以把各自的绝技绝活亮一亮……
去年春季,我们当地发生两次轻微地震后,学校都召开了家长会,通过权威资料宣讲预防地震的知识,效果就很好。所有这些都是农村小学家长会的重要内容,只要学校在准备召开家长会时。多动脑筋思考,会使每一次家长会都令人难忘。同时会议内容的更新、会议形式的选择、会场的设置等也是农村小学家长会成功的重要因素,学校认真细致做好各个方面的准备,这些因素就能在学生的教育中发挥出关键的作用。
(三)教师要多表扬家长,和家长交朋友
教师对孩子家长的表扬,能激起孩子内心积极的情感体验,孩子在这样的心理感知下,必然会对家长的教育更加认同和接受。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,孩子的大部分时间是和父母在一起的。家庭教育的特点是随地随时地教育,教育的功能是灵活的,是直接的。在孩子的认知过程中,把家长的形象和教师的形象趋于统一,就会使家庭的教育功能达到最优化。另外,教师对家长的表扬,也使孩子觉得在同学和老师眼中是光荣的人,孩子就会自觉地约束自己,也会监督家长,把自己的言和行朝着老师所期望的方向发展,从而收到良好的教育效果。其实,教师在家长会上有针对性地对家长进行表扬,还能给其他家长树立榜样,给予他们有益的启示。我们也知道教师不可能和家长天天见面,孩子是联系教师和家长的纽带,教师今天表扬了孩子的家长,孩子会在第一时间告诉家长的,家长会不由自主地对教师产生良好的感觉。这种在平日积累下来近似朋友的情感,就会帮助家庭和学校之间建立起相互信任、相互理解的和谐关系,从而促进学校的教育教学工作。
三、展望农村小学家长会的发展愿景
随着社会的进步,家庭教育越来越被人们重视,从胎教到幼儿的早期教育,年轻的家长为了孩子的未来发展是不遗余力的。学校必须跟上时代的步伐,适应现代化社会发展的需求,积极主动地探索,使家庭教育规范化、科学化,具有实效性,踏踏实实地为孩子的成长提供优质的环境。
一是及早成立家庭教育指导中心,开办家长学校培训班。领导广大农村小学的教育机构主动开展现代化家庭教育相关的课题研究:成立符合农村家庭教育教学实际认知水平的指导中心,负责为各农村小学培养具有理论水平、又有实践经验的家庭教育教师,再让这些教师发挥辐射作用。农村小学根据实际条件,在本校开办家长学校,开发出有效的课程资源,用符合农村小学实际又具有科学性的教子理论不断总结提升教师引领家长的水平。这样的研学培训模式,能以点带面,使教师和家长的教子能力全面提高。农村小学只要有一支具有专业化的家教队伍,就能把家长会开出实效,开成教师、家长和孩子都向往的家长会,也才能真正实现家长会所期望达到的目标。
二是真正赋予家长委员会成员教育职权,达到家校共建的和谐局面。毋庸置疑,农村小学教师的社会地位和个人的交往范围,往往是制约教师开展家长会有关工作的瓶颈。学校如果选出在辖区内有一定社会影响力、又关心教育的社会人士来担任家长委员会成员,学校定期召开家长委员会成员会议,给予家长委员会成员必要的工作报酬,也赋予家长委员会成员教育的职权,把学校的问题及时向家长委员会成员通报,取得他们的理解和支持:同时学校也虚心听取家长委员会成员的意见和建议,让他们感受到学校对他们付出劳动后的尊重。这样就会激发这些原本不太懂得教育的人士,去研究教育、去关心支持学校的工作。鉴于家长委员会成员影响,学校和家庭、社会就会形成和谐共建的良好氛围,学校组织的家长会就能收到事半功倍的效果。
三是学习和借鉴发达国家和地区有关家长会的经验,努力实现提高教育教学质量的目标。随着我国现代化建设步伐的加快,农村义务教育均衡发展政策的实施,农村小学也越来越多地享受到了优质的教育教学资源。农村小学“班班通”教学设备进课堂,网络多媒体在农村小学的教室里也是比比皆是,这就为农村小学教师学习打开了一扇明亮的窗子。我们坐在自己的教室里去浏览发达国家和地区先进的家庭教育方法,感悟先进的家庭教育内涵,反思我们在家长会过程中的得与失,是完全可以实现的。只要善于学习,不断在工作实践中探索总结,再邀请家长参与到学校的有关工作中去,家长必然能体会到学校教育教学工作开展的目的,就会配合学校去落实教育教学工作的安排,这样提高教育教学质量的目标也能顺利达到。
我们农村小学在教育教学工作的实践中。广大教育工作者认真研究,结合学校的实际情况,积极准备,合理安排,不断学习提高,发挥出家长会应有的作用,是完全可能的。
[责任编辑:孙燕兰]
第三篇:凯德世家小学家长会主持词
凯德世家小学
家长开放日主持词
尊敬的各位家长: 你们好!
感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长开放日活动。在这里,我首先代表凯德世家小学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的大力支持!今天在我校召开家长开放日的目的是:
一、加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在学校以及在家里的情况;二是让家长了解学生在学校的学习、生活和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现,也是各位对学校工作积极配合的表现。教育孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。
今天的家长会有三项议程:
第一项:欢迎校长为我们讲话。
第二项:观看我校视频资料。
第三项:请家长朋友们观看我校学生的作业、作品和成长记录袋,并与班主任进行交流。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来,我们一定会在上级领导的支持下,在各位家长的配合下,把我校办成家长满意的学校,社会认可的学校,并祝愿每一位家长身体健康,家庭幸福。
第四篇:小学家长会培训心得体会范本
小学家长会培训心得体会范本
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小学家长会培训心得体会第一篇
星期六,我去参加了文化路小学组织的家长会,让我受益匪浅,对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家长配合学校、老师教育对孩子生活与学习起着重要的作用,学到了如何做好四年级这一转折点教育,真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我认真反思过去教育孩子的方
法。
这次的家长会李老师、沈老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在进入四年级以来的情况。两位老师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长在哪方面要进行辅导、特别要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现,针对孩子的进步和不足,特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好 的学习习惯等。不应该一味指责,更不可以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、计划学习,擅于使用表扬和批评的方法、作为家长要记住很多成功的孩子都是表扬出来的,并举了一些成功的案例,如《哈佛女孩刘亦婷》,引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。
班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们 的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
小学家长会培训心得体会第二篇
我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,工作总结还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。
这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会,4月14日下午召开的是全体家长会,这样就无需调整作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。
本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯 的意见和建议,主要有以下几个方面:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。
3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。
4、生活方面要加大投入,TOP100范文排行冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。
5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。
会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟
通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
小学家长会培训心得体会第三篇
周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。
一、为学校和老师的努力而感动
每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,范文写
作也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。
二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧
孩子上了小学以后,自己也是很上心的辅导孩子作业,苦口婆心的教育孩子,但孩子还是很不配合,让我觉得很累。在看了柴洁心老师的讲座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因为没有掌握好的教育方法。当老师,必须具有教师证;当医生,必须具有医师资格证;做司机,必须具有驾驶证;做一个合格的父母也需要培训、学习。在孩子成长过程中,除了学校和老师的教育与关心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让
孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。
三、通过其他家长的发言找到差距
在家长会上,老师还请三位家长做了发言,最全面的范文参考写作网站通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。
家长是孩子的教科书,家长要以孩子为骄傲,首先要让孩子以家长为骄傲。
反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估了孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育,注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。
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第五篇:如何让家长会更高效
如何让家长会更高效
如何让家长会更高效
为什么要谈这个题目呢?因为我们开家长会的目的不是为了完成任务,或者走形式,更不是为了找个机会给学生告状。而是为了激发学生的兴趣,调动他们学习的积极性,对整个班集体的建设起积极促进的作用。下面我谈两点:
一、多做家教辅导
每位家长都是望子成龙,然而很多父母由于方法不当却把本应该成为龙的孩子培养成了虫,面对这样的结局,每一个旁观者都会很无奈,尤其是与孩子朝夕相处的班主任更会痛心疾首,因此,为了少出现这样的结局,历届,我从接
班后第一次家长会开始,就做系列的家庭教育讲座,为家长们抛砖引玉,让他们在面对孩子时更有方法、更有信心。但是,作为班主任要想讲的到位、讲的有理就必须学习,要不然就成了纸上谈兵,因此,这些年我利用休息时间阅读了苏霍姆林斯基、魏书生、李镇西、陶行知、卢勤等古今中外教育名家的几十本教育著作,有的书读了数遍,对我的帮助非常大。
下面列举几个标题,每个标题下面的每一小点都会引经据典的展开叙述:
1、希望家长做到四不:不打麻将、不玩游戏、不唠叨、不把工作时的麻烦带回家。
2、希望家长处理好四个关系:夫妻关系、与长辈的关系、与邻居的关系、与学生本人的关系。
3、向家长介绍孩子最反感的4件事:
(而这些事是孩子与父母对抗的原因之一)
做父母的总是拿自己的孩子与别人家的孩子比较
总在吃饭时唠唠叨叨、或者阴沉着脸
总是看不到孩子的进步
总在外人面前数落自己的孩子
4、重大考试后家长要做的四点
(1)鼓励,少泼凉水
(2)减压,应多安慰
(3)问题,共同解决
(4)细心,要多观察
如果说几次讲座就能让家长的教育方法发生翻天覆地的变化是不可能,但起到的作用却是潜移默化的,很多孩子都曾经告诉我她父母开完家长会后发生了哪些喜人的变化,看到孩子的神情我也由衷的高兴。
二、抓住教育契机,让家长会不再是颁奖会或者批斗会
我在历次的家长会之前都会反复回忆前一段时间发生的事情,从中筛选一两个典型的、有教育意义的,然后加
工,最后在家长会上以出其不意的形式展现,掀起了一个又一个的高潮。
在2011年11月17号,初二2班全体同学和家长共同参与了我接班后的第一次家长会,家长会热烈而祥和,我对期中进步的同学进行了奖励并进行了合影留念,陈佳欢同学属于退步的同学,他属于不受奖励的范围,我事先没有征得陈佳欢的同意就把他在QQ空间中写的内容公布给同学和家长。内容如下“名次不重要,那已成为历史,我的成绩起起落落,就像生活一样,同样是起起落落,但是我相信,只要努力,就能成功,下一次考试成绩一定会上去的,加油!”当我让孩子站在讲台上问他是否有信心时,孩子眼含热泪,大声的连续说了三声“有”,场面很感人,教室内静得出奇,同时到会的陈佳欢父母更是热泪盈眶。在陈佳欢的感染下,很多没有受到奖励的同学挺起了胸,在他们的眼神中我看到了自信。而刚刚结束的期中考试,陈佳欢在年级取得了进步39名的好成绩。
由于时间关系,以上我介绍了自己的两点做法,下面我用十六个字结束今天的发言,这十六个字也是我要求自己要做到的:用心思考,大胆实践,勇于创新,善于总结。