活动策划书格式及

第一篇：活动策划书格式及

大学活动策划书格式及范文

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“某某系某某班×活动策划书”，置于居中位置。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放 在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标

六、活动开展此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算

八、活动中应注意的问题及细节活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）

范文

四月份寝室文化节活动策划书

一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

二、活动目的寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优 势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

三、活动时间

初赛：3月25日-26日

决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

四、活动地点

国际交流中心学术报告厅

五、活动构成一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程

（一）、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风 貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。⑥截止日期：3月26日

（二）、寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：寝室“映像”

活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

（三）、寝室魅力展示大赛：

活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班 至少 4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

50~60分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管 部协助进行）。

10~15分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演 节目）。

3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）

10~15分钟F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比 例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

（四）、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

七、活动要求

1、给出工作分解结构图

2、责任矩阵

3、活动列表

4、网络图

5、确定关键路径

6、资源利用图

7、资源组合图

8、基准计划

9、项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩PPT 注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。

策划人：09网络安全2班某某某某年某月某日

第二篇：活动策划书

策 划 书

五月的风

知识才艺大赛

青岛理工大学校学生会办公室

目 录

一、活动流程简介

二、办公室人员工作

三、赞助事项及活动宣传

五、附录

四、资金预算

活动流程简介

一、活动主题：五月的风— —知识才艺大赛

二、活动目的：为了进一步丰富大一学生的课余生活，提高学习兴趣，进一步增强同学们的知识范围。

三、活动时间： 5月11号晚上7点.四、活动地点：科学会堂

五、活动对象: 大一学生

六、活动预期效果：通过此次比赛,丰富课余生活，使大学生更加关注国家大事及生活常识的了解。

七、活动主办方：校团委 校学生会办公室

八、活动流程：

准备阶段：

1、选手准备，提前通知各个学院学生会办公室进行参赛人选拔，每个学院选派3人组成小组参加答题比赛，才艺表演选手可以由学院另外选派，选派方式由各个学院自行决定。

2、场地准备，申请使用科学会堂1晚。

3、活动现场布置 幕布：装饰设计

装饰 利用旧横幅制作我们的活动标语（旧横幅上贴上我们自行制作的字）悬挂幕布。

2、题目准备，比赛时使用（全体干事负责）。

3、活动物品准备

1.装饰准备：幕布装饰物品准备气球、彩带、帖纸、喷绘、胶带。

2.宣传准备：海报4张（用于一教、二教、ABC区学生公寓、四公寓的海报板宣传）。

3.后台准备：麦克风2个（两个主持人用，张丹 鲁健）。参赛及演出道具。麦克风专用电池，6节1号电池，9V手麦专用电池2节。

4、节目彩排：时间为5月4号 地点为大学生活动中心

5、奖品设置详情：1、2、3名证书及赞助奖品，4、5名最佳参与奖颁发证书及奖品，6~11名为优秀奖颁发证书及奖品。工作人员三点到场，简单召开小会。按照细则进行工作。比赛阶段： 5月11号晚上7点

11个学院进入会场按抽签决定的顺序进行影片展示、答题及才艺展示。

首先由各学院进行风采展示，展示内容以影片形式展示。ppt展示完毕后由关经纬及高小明演唱歌曲 《世界末日》。初赛:2轮比赛 十一进五比赛 分为答题及才艺展示两个环节 鉴于学校的舞台限制，11个学院分为两个批次上台答题（表演顺序为抽签决定的顺序）第一轮：前五个学院知识竞答比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则）。②开始按顺序答题 ③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。

前五个学院才艺展示比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束。前五个学院比赛结束

第二轮：后六个学院才艺展示比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院选出任意名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。②比赛开始 前五个学院选手依次上台开始比赛。③评委按评分标准依次进行打分。④比赛结束

后六个学院知识竞答比赛

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。

规则如下：各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题（选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数，答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告知风险题规则）。②开始按顺序答题

③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。④第二轮比赛结束。

初赛比赛结束后 由杜晓婷 表演舞蹈。舞蹈结束后 主持人开始播报初赛最终分数 决赛：两轮比赛定输赢，排出一二三四五名。

①主持人宣布比赛开始（主持人自行加入开场白）并进行比赛规则宣布。比赛形式：如图

题目形式：事先有工作人员准备试题并制做成PPT形式，题目分值为40分。供最后参赛的5个学院选择使用。

规则如下：进入决赛的五个学院的初赛分数将带到决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每道题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。②开始比赛。

③根据主持人对选手答案的判断，计分员负责统计分数。④第三轮比赛结束。

决赛结束 由代表学院表演节目

期间计分员进行分数统计，排出五个学院的名次。颁奖：

①持人宣布最终比赛结果。②1、2、3名获奖学院代表上台领奖 ③邀请嘉宾上台为获奖代表颁奖 ④4~11名学院获奖不在现场颁发。办公室人员工作

统筹组（刘梦婕、胥坤豪、曹洪丽、杨鲁峰、冯宁）：对活动进行全方位的把握，调控各组配合开展好活动。

策划组（）：对活动进行策划并组织开展，协调各个组工作以及进行相关事宜的准备，制定比赛规则，主持人的选定及场地申请。通知各院组队参赛。

宣传组（）：负责相关的宣传工作，包括宣传海报的制作和比赛现场设计布置。

题目组（）：负责对各轮知识问答环节题目进行编排筛选。设备组：（）负责会场设备的控制。

后台组（）：负责后台的设备及道具准备，以及意外突发情况的处理。

礼仪组（）：负责迎接决赛时领导入场及领导颁奖时礼仪。计分组（）：负责现场计分、合分。后勤组（）负责现场的人员秩序

赞助事项及活动宣传

一、赞助事项

通过此次活动增加校及赞助商间的交流与合作，共同学习，共同发展，我们力求商家的利益得到充分体现，极力宣传赞助商家支持大学生展现自我风采，提高赞助商知名度、美誉度，并保证本次活动有序进行，争取以本次活动与商家建立良好长期互惠互利关系。

赞助商可享受以下广告权利：

1.在举行地点和校主干道旁拉宣传横幅（横幅由赞助商提供）2.可以在活动期间在校园内进行宣传

3.校园宣传海报栏及宣传喷绘上粘贴标明赞助商名称的海报 4.可在本次活动的宣传单上印赞助商的广告（明显位置）5.主办方帮助发赞助商提供的宣传单 6.主持人在大赛开始、结束时公开表示感谢

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵方建立更长久的合作关系，帮助贵方在校内获得最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵方提供更大支持。

二、活动宣传

活动宣传意在使学生更好的了解此次活动的意义及目的，吸引广大同学前来参加，同时为商家提供最大的宣传，提高赞助商知名度。

宣传方式：可以采用两种形式进行：一是平面媒体的宣传，海报的张。二是采用口头宣传，其中包括办公室成员对自己班同学、宿舍的宣传，校学生会对各个院办公室的宣传。

宣传海报：制作 从办公室选出绘画能力好干事的进行参与，共需4张海报。横幅 由赞助商提供

张贴：由办公室人员负责，4张海报的张贴地点如下：学校二食堂4号海报板，一教13号海报板张贴宣传海报。二教3号海报板。ABC区宣传栏一张。喷绘 悬挂于校网球场西侧 横幅 可悬挂于学校主干道俩侧

资金预算

一、资金预算分为活动资金及奖品资金两部分 活动资金

1、活动装饰：气球、彩带、贴纸、胶带155元。

2、活动物品：荧光棒，135元，矿泉水45元，电池30元。

3、打印耗材，59元

4、装饰喷绘，180元 奖品资金

1、证书，33元。

2、奖品，235元。资金总计：872元

二、资金来源

由办公室及实践部共同负责赞助活动。

附录

一、比赛题目（另附PPT）

二、意外情况及处理方法

1、设备借用与其它活动冲突时，申报校团委、学生会常委团进行协调。

2、为防止设备故障，及道具未准备完全 设备组成员在借用时向相关人员学习简单调试维护，比赛前一天和比赛前检查设备，使用内置电池的设备提前准备备用电池。熟悉道具的位置，以便及时调整。

3、参赛选手对比赛内容提出异议时，由统筹组及评委负责最终判定。

4、决赛时邀请嘉宾临时有事不能出席时，颁奖嘉宾由办公室主任、副主任担任。

5、选手未准备 催台人员切记及时通知。

6、计分人员要多次核实分数，以免播报分数出错。

7、事先根据抽签顺序对各学院的节目编号，以便对伴奏带进行编号，防止出现伴奏带播放错误。

三、比赛规则 初赛规则：

1、各学院小组不分选手，可进行集体答题给出答案，在主持人读完题目后10秒内给出答案，答错或不答（在10秒内未给出答案视为不答）零分。每学院5道题：选择题：分为3道简单题，每道题20分，两道风险题，每道题15分，其中风险题为选答题，选答题答对加相应分数答错扣相应分数，风险题可进行现场互动，可由选手选择由亲友圈成员答题，亲友团成员答对加相应分数，答错扣双倍分数。主持人可先询问选手是否进行答题，并且告之风险题规则。

3、才艺表演规则： 分制为百分制。

各学院选出一或两名选手进行比赛，此选手可以是参加本次答题比赛的3名选手中人员，也可以是学院另外选派的才艺展示选手。比赛为百分制，由评委进行打分。才艺展示时间曲艺舞蹈类4分钟，语言类6分钟。才艺展示时间如果过长，评委有权利打断选手的才艺展示过程，并进行打分。

比赛时演唱曲目或表演的舞蹈等节目，要求内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。歌曲类

1、曲目内容及演唱形式、所选歌曲内容健康、积极向上（30分）

2、演唱技巧（40分）

具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（10分）

正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）

3、演唱的整体效果（30分）

演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（10分）

台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（10分）

表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）舞蹈类

舞蹈内容及形式（30分）

舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（10分）

舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）

2、舞蹈表演技巧（40分）

对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（20分）

表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（10分）舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（10分）

3舞蹈的整体效果（30分）

整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）

舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出情侣风采。（10分）舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）乐器类

1、演奏内容及形式（30分）

演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）演奏乐曲及乐器的难度。（10分）

演奏形式有创意（如音乐合奏等）。（10分）

2、演奏技巧（40分）

对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（10分）

演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）

演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（10分）

3、表演的整体效果（30分）

与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵。（10分）演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）

演奏者在演奏过程中深情并茂，与音乐融为一体，感情流露。（10分）语言类

1、表演内容及形式（30分）表演积极向上（10分）形式新颖（10分）语言节目难度系数（10分）

2、表演技巧

表演自然到位（10分）

表演过程中 语言流畅自然 表演技巧娴熟到位（20分）流畅无中断或意外情况出现，自然（10分）

3、表演整体效果（30分）表演投入、真清流露（10分）整体感强，具有较强的观赏性（10分）

表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（10分）

4、决赛规则

进入决赛的五个学院的初赛分数将带到本轮决赛。本轮题目先由初赛最高分的学院队伍为最低分的学院队伍挑选题目，为15组题目中任意一组，每组设俩道题，每题30分。此为第一轮比赛，第二轮则由初赛最低分学院为初赛最高分学院选择题目，题目为第一轮剩下的10组题中任意一组。

第三篇：活动策划书

信息学院感恩教育之五活动策划书

感恩——寒风中的火炬

——信息学院感恩教育之五

感恩题引：

谁言寸草心，报得三春晖——感恩父母，血浓于水，让亲情的火焰温暖一生； 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——感恩老师，谆谆教诲，让知识的力量传递永远；江山如此多娇，引无数英雄竞折腰———感恩祖国，爱国情结，让爱的火花照亮世界。

感恩主旨：

为帮同学们树立正确的人生观、世界观，提高同学的感恩意识，同时拓展“四会五有”中“有感恩之心”的优良素质。继前四次感恩教育团总支继续组织 “感恩——寒风中的火炬”的感恩教育主题活动。通过活动锻炼同学的创新意识和动手能力，同时丰富同学校园生活，为同学提供个展现自我的舞台。

活动时间：10月20日——11月10日 活动地点：教室

教学楼B座一楼大厅

活动关键词：

1、感恩电子制作比赛

2、手工制品

3、书画展

一、电子制作比赛

感恩电子制作主题：感恩父母 感恩老师

热爱祖国

参赛形式：幻灯片、Flash、电影纪实、DV短片、摄影（电子相册）等 作品要求：

1、作品设计新颖，内容富有创新；

2、表现主题明确，意义隽永；

3、作品要求根据一定的故事情节或真实生活细节表达主题思想

参赛要求：

1、各班可以班级或个人名义参赛均可，各班必须交一份作品

2、交稿日期：11月4日、11月5日晚6:30—9：30（办公室值班 张天琪腾云鹏负责收集）

二、感恩老师，真情永驻。征集手工制品，献给讲台第一线敬爱老师们的贺礼。

活动时间：10月20—11月8日 作品要求：

1、手工制品富有创意独特，表现主题明确

2、主题必须以感恩老师为主题，意义隽永，作品返回原班级以礼物形式赠送给老师；

3、作品形式不拘，可以是贺卡、绣饰品、张贴画…… 参赛要求：

1、以班级为单位，各班可以以班级或个人名义参赛；

2、各班为自己现任教师至少精做3幅作品，相关制作材料由各班负责。

3、截止日期10月3日。

4、作品注明以班级或个人名义参赛及其作品的创作寓意。

5、入围作品将在B座大厅展出，作品评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖。

三、感恩书画展

活动主题：感恩父母 感恩老师 热爱祖国

1、活动主办：信息学院学生会宣传部、团总支宣传部共同举办。

2、活动对象：信息学院所有学生，可以是个人或者是集体形式，此次活动各班级至少出一份作品参赛。

3、活动时间：10月20日——11月10日

10月20日贴海报、由导员通知各班级做好准备（学生会）

10月24日—11月3日征稿（星期六）

11月4日学生会、团总支共同整理稿件、装裱、挂到展厅（星期天）11月4日—11月7日展出、8日评奖—（星期五 团总支、学生会）活动地点：B座大厅 活动流程：

宣传准备：10月20日——10月24日

1、活动经费的申请，活动的筹划落实。

2、广播稿、宣传海报(学生会宣传部和团总支宣传部)。

3、由导员协助下达通知给各班班长。

4、宣传条幅（学生会外联部）。征稿过程：10月24日——11月3日

1、活动所需彩纸和材料由各班班级自己解决有。

2、参赛稿件：书法、海报、绘画（水粉、油画、水彩、国画、素描）、剪纸、摄影等。（注：稿件标明是以个人还是集体形式参赛。并且作品一定要符合活动主题）。

手工制作、书画作品征稿时间为10月24日——11月3日，在此期间任何个人或班级都可以把完成的稿件交到信息学院办公室（B402）给值班人员，时间：每晚6：30—9：00（值班人员——团总支、学生会各出1人，值班负责稿件的收取和整理）。

手工制作、书画作品评比展出 时间：11月4日——11月8日

1、征稿完毕后，团总支、学生会组建评选团将以集体评比的形式，评比出比较优秀的作品展出，并对展出的作品按海报、书法、绘画、剪纸摄影、手工制作分类编号。

2、在B座大厅设投票点，参观的同学可以对作品投票和点评，并以选票形式递 交给投票点（选票和抽奖奖品有学生会外联部负责）

3、凡参加评选的观众均可参加抽奖，投票人可持票根领奖.4、展出期间人员安排：

第一天：全员出动将展出作品整理挂出来，设置投票点，搬桌椅。后几天：值班人员---学生会、团总支分别出1人轮班按各部人员的实际情况排班。展出结束：作品回收整理。

最后请专业老师和学生会宣传部、团总支宣传部一起进一步评比，作品将按类别分开评比评出海报、书法、绘画、手工制作等四个类别奖项的个人或集体一、二、三等奖，具体奖项安排按实际情况定。活动奖项将以证书和奖状形式颁给获奖对象予以表彰！（由学生会学习部请领导、老师、导员）。其中奖项评比是按100分制，老师30%，观众30%，主办部门40%来评比的。

备注：18日晚6：30召开各班班长或团支书会议，下达活动通知。

活动经费预算：

书画手工制作装裱展出：100元 奖品奖状：200元

备注：所有作品必须在11月8日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在11月12日颁奖晚会。颁奖包括：

1、感恩电子制作比赛

2、手工制品

3、书画展

4、优秀学风班

获奖者。

信息学院 团总支

2007-10-11

第四篇：活动策划书

辅导中学生生物实验计划书

活动目的：举行这项活动的目的很明确，一方面能帮助中学生对生物

实验技能的增加，另一方面也能丰富大学生的课余生活和提高大学生的实践能力，减轻学习压力。从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

活动主题：帮助中学生增强实验技能，发扬党员不求回报服务精神。主办单位：生命科学学院党总支

活动时间：2013年4月13日— 2013年4月19日 活动地点：黄石市市区

活动对象：黄石市市区各初中

活动形式：主要是大学生到相应的中学进行辅导，整个队员十六人，其中分四个小组，每组四人，分别到不同的学校进行一一指导。

活动内容：生科院全体党员、预备党员、积极分子以自由报名的方式

来参加辅导中学生物实验操作。

活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）

4月8日在生科院门口张贴相应的通知，鼓励符合要求的学生积极报名，4月9日至10日为报摊接受报名时间。

4月11日召集各队员开会，说明一些注意事项。4月12日活动正式开始。

4月16日活动结束，作适当的总结，并对活动的过程做宣传。

前期工作安排：

（1）.写好本次活动的策划方案向院辅导员、书记请求获得批准同意。

（2）制作好宣传画和宣传报名单张

（3）摆摊接受报名：我们将会在4月8日前制作好报名表，在4月9日— 10日在生科院门口现场报名，报名方式：到指定地点进行报名，现场面试，直到满意者满十六人为止。

活动要求与注意事项：

（1）.参赛队员必须是生物专业学生，对实验操作很熟悉，（2）.各队注意自己人生安全，所有费用由自己负责，（3）.参加的队员必须严格遵守规则，服从安排。

经费预算：各队员自行负责

第五篇：精品活动策划书

校团体联合会三峡文学社

太白岩 “采风”活动 策 划 书

校团体联合会三峡文学社

二零一三年三月十八日 文化知识是必不可少的，但是久久的待在教室里面并非长久之计，采风就是一个很好的办法，他能与学校生活相互召应，这样就能更好的激发学生的学习激情与个人潜力，为此，我社组织了一次到太白岩的采风活动。具体安排如下：

一、活动目的：鼓励同学们走出教室，寻找另一种学习方式的快乐，提高学生的整体素质。

二、活动准备：

1召开会议商讨流程，分配工作，计算预算 ○

2做好宣传工作，首先通过海报、传单在学校内宣传，其次在三峡文○

学社博客、微博以及QQ空间上发布消息，并借助文学社内干事干部的人脉关系，在各自的人人网主页、QQ空间发布信息 3活动资金筹备，尽量多拉赞助 ○

三、活动对象：三峡文学社全体干事

四、活动流程：

1做好交通工具的准备，确保安全 ○

2集体出发前往太白岩 ○

3进行采风 ○

五、注意事项：

1行车安全 ○

2整体协作能力 ○

3保护好环境及卫生 ○

六、经费预算：

宣传费用：20元活动过程费用：150元合计：170元

本次活动策划如上，希望通过这次活动，能够丰富同学们的文学知识，提高同学们的文学素养，以便能更好地共同为社会主义文化建设贡献力量！

校团体联合会

三峡文学社2013/3/18