第一篇:寝室文化对大学生行为的影响
大学生寝室文化对大学生行为的影响调查报告
学校:淮南师范学院
年级:2009级
专业:生物科学
调研方案:
调查时间:2012-5-25
调查地点:淮南师范学院东区
调查对象:淮南师范学院东区在校大学生
调查方式:采取问卷调查方式,发放100份有关大学寝室文化对大学生行为的影响的调查问卷,回收后通过分析数据的方式获得结果
大学生寝室文化调查报告
【摘要】大学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分,是学校 精神文明建设的重要窗口,建立寝室文化,对优化高等学校育人环境,培养合格的高级专门人才有重要保障作用。本文就当代大学生寝室文化进行了研究,了解了当前状况,并给出了一些建议。
【关键词】寝室文化对大学生行为的影响调查报告
调查过程:
1.第一阶段:利用互联网获取,图书馆查找有关资料,了解当前大学生总体的寝室文化及出现的一些现实问题。
2.第二阶段:结合实际,拟一份调查问卷。
3.第三阶段:通过自身的关系网向各在校大学生发放问卷。
4.第四阶段:从回收的问卷中整理分析统计出当代大学生寝室文化的概况及反映出的问题,并提出意见和建议。
前言
大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流,娱乐和学习场所之一,寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。为了研究寝室文化对大学生学习生活和人际交往所带来的影响,我制作了一份调查问卷,走访了学校自习室和辅修教室,把100份问卷发给了不同年级,不同性别我校在校大学生,经过对所得数据的分析,有以下问题!
1、你平均每天在寝室度过的时间是(除睡觉外)
A 2小时以下B 2-4小时C 4-6小时D6小时以上
2、你喜欢在寝室学习吗?A 喜欢B 不喜欢
3、你认为你寝室的学习气氛如何?
A 很好B 还行C 一般D 很差
4、由于生活习惯不同,是否与室友产生过不快
A 产生过,而且严重B 产生过,较轻微C 从来没有
5、你在寝室做的做多的是什么(除睡觉外)
6、你们寝室经常谈论的话题是?
A 学习问题B 时事政治C 娱乐八卦D 书籍电影
7、容易因为以下哪些方面而产生不快
A 睡觉时间B 说话方(口气,礼节)C 晨读夜读D 制造噪音,影响他人休息
8、遇到不快时,你会如何处理
A直接指出不满B沉默忍耐C适时沟通D以具体情况而定
9、你目前的宿舍生活如何
A 令人心情舒畅B 令人心情压抑
10、跟室友的关系如何
A跟全部都很要好B跟个别很要好C都一般D完全相处不来
11、室友会对你产生哪方面的影响
A喜好上B学习上C习惯上D都有
附录:根据此课题最合适的研究方案是问卷调查法,就可行性来说,学校学生比较多,一天中的大部分时间发放问卷都比较方便,所以通过此方法得出的结论应该还是比较有说服力的。
第二篇:时尚文化对大学生服饰和行为的影响
时尚文化对大学生服饰和行为的影响
该课题运用社会心理学和服饰美学的相关理论,选择上海、杭州的8所大学的本科在校生,就时尚文化对他们的服饰及行为影响的相关问题进行问卷调查;选择上海几所大学各专业的部分大学生进行观察与访谈,以了解大学生对时尚文化的认识理解及实践状况;选择一定数量的国内知名服装设计师和营销专家,围绕流行时尚文化对校园服饰的影响进行深度访谈。以此,探讨时尚文化对大学生服饰和行为影响相关问题。
1.有关的概念界定
(1)关于“大学生”。该课题将研究的对象限定在18-25岁之间的大学在校生,以适合所研究的青年大学生的时尚文化问题。
(2)关于“服装”、“服饰品”、“妆容”和“服饰文化”。①服装,也就是通俗意义上的“衣服”,即上衣下裳。②服饰品,指除服装以外的所有在服装或身体上加置一些附属美化物,如领带、耳环、胸针、手镯、人造花饰、皮带、手套、提袋、围巾和鞋帽等。③妆容,泛指化妆美容,是利用化妆品,通过修饰,使面部各个部位得到改善,增强美感,并对皮肤起保护作用。④服饰文化,是与服装及其饰品穿戴有关的文化,是服饰概念的重要组成部分和外延。
2.问卷调查的发现与分析
时尚,可分为校外时尚和校内时尚。由于各大学校园所处的地理位置、周围环境的不同,且每个学校专业氛围的不同,时尚对其的影响和学生对时尚的接受程度也存在差异。
(1)工科与理科高校学生间的差异。东华大学是以工科为主的综合工、理、管、文的多科性大学,在校生总体比例上女生偏多;交通大学则是一所偏理科的综合性大学,在校生中男生比例偏大。对所提取的这两所学校的样本做相关消费习惯和服饰消费行为方面的比较研究发现:首先,两个学校学生在每月的消费用途上存在一定的差异,尤其在服饰化妆品一项的支出上存在较明显的差异。其次,每月在服饰、美容美发上的消费金额比重也存在区别,支出200-800元之间的东华学生明显比交大的学生多。再次,在购买服饰的标准上也稍有差异,交大学生认为购买服装主要是经济实惠,而东华学生则认为购买服装会兼顾实惠和时髦。最后,交大学生认为穿名牌服装主要是生活质量提高了,会使心情愉快;而东华学生则认为名牌服装不仅质量好,穿上也很有面子。
(2)杭州与上海高校学生间的差异。杭州离上海不过200公里,但由于人文、地理、经济呈现出不同的地方特色。杭州的校园文化同样也受到流行时尚的强烈冲击,但同时又具有小城市的特点。对杭州师范学院和上海东华大学问卷的数据做比较后可发现:首先,在每月服饰、美容美发上的消费金额比重上存在区别,东华学生支出在200-800元之间的稍比杭州师大的学生多。其次,在购买服饰的标准上差异不大,但东华学生较杭州师大的学生更注重追求时髦和个性。再次,在日常购买服装的主要场所上存在较明显差异,杭州师大学生主要在服装小店和品牌专卖店购买服装,而东华学生则更多地选择在大型百货商场购买。
3.观察和访谈的发现与分析
经过对大同专业背景的23名大学生的观察和访谈,及对相关资料和问题的讨论发现,艺术类专业的学生和非艺术类专业的学生对于流行服饰在判断上存在明显的差异:对于“长款直筒短袖T恤,两侧抽褶,紧身裤,搭配长项链”的服装款式搭配是否流行,有69.5%的艺术设计类学生认为流行和比较流行;而非艺术类学生只有33.3%的人认为比较流行,另有45.4%的人认为不太流行。对于“两层吊带背心叠穿,外层长款黑白横条背心,腰上系一条白色腰带,玫瑰红色短裤,同色大号心型项链,加玫瑰红细白点的手袋和大沿帽”的服装款式搭配是否流行,有60.7%的艺术类学生认为比较流行和流行,57.3%的非艺术类学生认为不太流行。对于2007年刚刚流行起来的BOB发型,有66.6%的艺术类学生认为流行,非艺术类学生中则有76.3%的人认为不太流行和不流行。观察和访谈表明,艺术类专业的学生能站在时尚的角度去解读服装,对时尚有比较全面深入的认识,表现了明显高于其他类别学生的专业水准;而非艺术类专业的学生则流露出对服装服饰、化妆发型等时尚方面的不自信。此外,两性在确定自己外观时使用的符号是不同的,社会为女性提供了更多更丰富的符号,如多样的服装款式、化妆、佩戴首饰等。因此,男女大学生之间对服装、服饰流行的认识也表现出明显的差异。
通过观察、访谈,该课题研究得出如下结论:第一,大学生对服装、饰品、妆容发式流行的把握上存在差异的原因,主要是由其所属的群体、家庭经济条件、个性因素等方面决定的。第二,影响个体对服装流行的敏感和把握程度,还跟大学生所学的专业有密切的关系。第三,大学高年级和低年级学生之间的差异,表现为前者相对比较重视服装、饰品、妆容发式在交往情境中的功能,从而更关注与大学生相关的流行时尚。第四,大学生对流行时尚存在显著的性别差异,女生比男生更注重外观,这与男女性别角色的社会文化内涵对服饰的要求与影响有关。第五,大学生从满足个人兴趣、增加自身价值、给社会交往带来便利、象征某种特殊意义等方面,认同服饰的表达功能,但同时还受到家庭经济条件的影响。
4.与大学生服饰相关的时尚文化
大学生的时尚文化主要表现在娱乐、消费、传媒这几个方面。大学生作为青年的重要群体,娱乐始终是大学生生活状态的重要内容,但又有着区别于成年人娱乐活动的要求:他们普遍注重参与群体性的娱乐活动,包括体育、文艺、网络等诸多方面。这种娱乐活动多方面的参与,必然会对大学生提出这样或那样的消费要求。为了寻求在交际圈内的自我定位,穿个性服装、换新款手机、做头发、出入健身房等消费,对于大学生来说已经变得越来越寻常。问卷调查结果显示,在校大学生每月的消费除了三餐、零食饮料外,其他消费主要在网络通信、服饰化妆品和社会交往上。当代大学生已经对于品牌具有明显的偏好,而且不少高端消费品已经进入大学生的消费图谱,比如在某些经济发达地区的高等院校内,学生的汽车消费已屡见不鲜。总体来说,追逐时尚文化的思潮在大学校园逐步呈现上升趋势。具体来说,与大学生服饰相关的时尚文化,主要有流行服装、饰品与妆容发式、影视和动漫、理想形象、奢侈品消费、边缘或分支文化等六个方面。该课题研究主要选取时尚文化中的流行服装、饰品与妆容发式两个方面,来讨论其对当代大学生服饰的影响。
5.时尚文化对大学生服饰的影响
流行时尚信息铺天盖地,在当今社会已经成为一种司空见惯的现象。大学生可以从网络、报纸杂志、电视电影中,轻易了解到各种各样的时尚信息。从该课题研究的时尚文化的流行服装、饰品与妆容发式两个方面来看,电视模仿秀、明星访谈、美国大片以及“韩剧”等都对大学生的穿着打扮及行为举止构成了潜移默化的影响。
大学生所崇拜的偶像对他们的时尚文化态度有很大影响。问卷调查显示,有64.9%的大学生有自己所崇拜的偶像,所崇拜的偶像是影视歌、体育界明星的占53.4%,崇拜著名人士的占28.6%,而崇拜老师、父母、同学的一共仅占8%。对偶像的崇拜对于大学生来说,带有较多的浪漫性和感性色彩。而此类偶像比起其他偶像类型从年龄来说,更能贴近大学生的心理需求,满足其社会认知和情感依托的需要。他们会从各个角度全方位去模仿自己心中的偶像。调查数据显示,表示会模仿偶像精神品质的大学生占38.1%,表示会模仿偶像穿着打扮的大学生占23.3%,余下的则是表示会模仿偶像的语言和行为习惯。
曾几何时,韩国的影视、歌曲开始流行我国内地,大家习惯于称其为“韩流”。“韩流”是一个不容忽视的社会现象,这种现象近年来有愈演愈烈之势。韩国的流行音乐与电视剧都比较注重对青春偶像的包装。大量的“韩流”信息涌入国门,甚至更有韩国影视名人来我国内地开拓发展事业。而韩国的服装服饰品牌也乘机大举进军中国市场,目前国内市场已有四十多个韩国服装品牌,其中最具有代表性的是on & on、W.double、olive des olive、SI、SIEG、KOOLHAAS。由影视歌星的时尚文化浸入,到后继的诸如服装、服饰、化妆品的大量涌入,韩国流行文化在大学生中占有了稳定的认同群体。调查显示,被调查的大学生中将近半数的人认为,“韩流”对他们的影响首先是韩国的电视电影,其次是韩国的发型服饰,再次是韩国的饮食和音乐。观察显示,流行发型对大学生影响较大,包括厚重的刘海和自然的烫卷发;流行服饰对大学生也产生了一定的影响;流行饰品,比如大锁扣的宽腰带和大型圆耳环等,对大学生的影响相对较小。
产生上述现象不是偶然的,是特定时代、特定年龄层、特定文化环境所决定的。我国经济高速平稳增长,开放而具有活力的社会为在校大学生提供了前所未有的信息和交流平台。对于青年大学生来说,不断表达并调整其在交际圈内的地位,传递个人信息并取得相互认同的良好结果,是当代学子除了学习之外最重要的生活内容和诉求。不论是“哈韩”、“哈日”,也不论是“崇英”、“崇美”,新的信息、新的文化概念所带来的有关服装、服饰、妆容等新的观念,都可能得到大学生随时随地地模仿和表达。这种再模仿、再表达的状态也为其带来双重结果,即对于大学生来说,他们既是时尚文化的受众,同时又对时尚文化起到推动作用。
6.大学生对时尚文化的态度
作为时尚文化的受众,大学生对时尚文化的态度大致有以下三种类型:
第一,盲目热情型。大学生是一个思想活跃、个性张扬、非常容易接受新事物的社会群体。从“欧美风”、“港台风”到“日韩流”,新潮前卫的外来文化对当代大学生有一种天然的吸引力。调查显示,在被调查的大学生中,有5.8%的人经常会模仿明星,29%的人偶尔会模仿,12.3%的人是没有模仿过但想模仿,也就意味有将近半数的学生有过模仿的经历和想法。大学生,正处在结束中学生活到进入社会工作前的过渡阶段。他们摆脱了父母的庇护,面对当下的自由与未来的社会压力会产生很多迷茫。一些人沉迷时尚文化,模仿追逐偶像明星,给自己寻找一份精神寄托,其结果往往是具有既热情又盲目的特点。第二,消极抵制型。与第一种态度对应的是很多大学生完全将自己投入到学习学业之中,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,或许也不具备参与社会群体生活活动的意识,所以对待时尚文化的态度就变得消极,甚至抵制。
第三,不置可否型。即介于前两者之间的中间派。这类学生态度并不明确,有时跟风一二,有时静而观之。这种情况的产生,有家庭教育有别于前两者的不同,有自身经济状况允许与否的不同,也有不时受到学业时间制约的不同等等。
对于时尚文化的态度,我们认为应作如下把握:首先,时尚文化或曰流行文化具有自身的特点,与高雅文化和民间文化有所差别、有所不同。我们需要按它自身的规律去加以研究;那种以高雅文化或其他不同文化的标准,强加在时尚文化上的做法是不足取的。其次,时尚文化是非常复杂的事物,关系到社会、人文、美学、商品、市场等诸多错综交织的因素,其积极与消极的两面都需要我们辩证理性地进行辨析。再次,时尚文化不是孤立存在的,它与主流文化、高雅文化有着这样或那样千丝万缕的联系。时尚文化有时可能是昙花一现的,但因为千丝万缕的联系,使得它对社会的影响和反馈有时来得更加富有冲击力。辩证、理性地理解和对待时尚文化的走向及其影响,应是当代大学生所具有的正确态度。
第三篇:大学生寝室文化
大学生寝室文化研究
摘要:寝室是大学生生活和学习的主要场所,也是同学之间联系最密切,交流最频繁的地点,学生的日常生活,交流娱乐,课余学习大部分在寝室进行的,良好的大学生寝室文化对于提高大学生的思想觉悟,促进大学生全面发展,提高大学生文化素质,培养学生良好精神风貌,推进学校的精神文明建设具有重要意义。寝室文化对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质起着潜移默化的作用,良好的寝室文化可以激励大学生自主自强,学会和谐相处,可以引导大学生树立正确的价值观,形成正确的价值取向。因此,培育良好的寝室文化对于大学生的全面发展,构建和谐校园文化有着重要影响。
关键词:寝室文化,和谐校园,文化建设,人际关系
寝室是大学生睡眠、休息、学习和人际交往的地方,是大学生的最主要活动场。是大家在一起交流、成长、进步的共同的“家”,是学生身体心理健康发展和学校开展德育工作的重要场所,是校园文化建设的重要组成部分。在日常的生活中,寝室同学之间学习生活,日常交流,都对大学生产生潜移默化的影向,由于大学寝室如同家庭一般,各个成员就是家庭成员,处理好成员之间的关系,保持寝室的和睦与团结,培育健康和谐的寝室文化,提高大学生的人及交往能力,增强化解矛盾,解决问题的能力具有重要意义。
大学生寝室文化,是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中形成的环境和氛围,在校园文化建设中,大学寝室文化起到了无法替代的作用,有自己鲜明的特征和重要的教育功能,其自身价值不容忽视。大学生寝室文化是指大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。
在大力构建和谐寝室文化的同时,也存在许多问题亟待解决,如贫富差距,对贫困学生的歧视;不讲卫生,破坏寝室环境;过于亲密,影响寝室同学生活;生活不规律,不按时休息,影响他人休息;自以为是,不和室友交流,独立于寝室。这些问题的形成是多方面原因造成的,也是制约寝室文化建设的关键因素,解决这些问题是构建和谐寝室文化的必由之路。也是在今后寝室文化建设工作的主要方向。
构建和谐大学生寝室文化,对于提高大学生思想素质,促进大学生全面发展,提高大学生的人际交往能力,促进校园和谐起着重要作用。加强寝室文化建设是大学素质教育的要求,不仅可以促进高校校园和谐文化建设,同时对于大学生的身心健康和综合素质的提高也起着举足轻重的作用。
一,大学生寝室文化概述
大学生寝室文化,是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。它是一种以学生群体为主体,以学生公寓为载体,以寝室成员的课余活动为主要内容,以校园文化为主要特征的相对稳定的群体文化。寝室文化是在长期办学过程中逐步形成的,以物质、意识、制度等为内容,对深化大学生素质,提高大学生思想伦理及道德修养,规范大学生学习与生活,形成良好的公寓环境,营造积极、健康、向上的学风起到重要的促进作用并产生深远的影响。
大学生是寝室文化建设的主体。从根本上说,寝室文化是为大学生成长成才服务的,是大学生自己的文化,会增强同学们自身的修养,它的发展始终与大学生生活紧紧相连,没有大学寝室生活也就没有大学寝室文化。一个寝室整洁优雅,人的心情就会愉悦;一个寝室关系融洽,就会给每个人一种归属感。
寝室文化在不断的变化发展。从大一的新鲜好奇到大二大三的目标确立、思想日益成熟,寝室的文化氛围在不断发生变化。在这种变化中,每一位舍员都会意识到寝室文化现象的存在和发展。优美整洁的寝室环境要靠大家用双手去创造和维护,团结友爱的寝室人际关系要靠大家用诚心去培育和付出,积极健康向上的寝室文化要靠大家用美德和智慧去营造和发展。
大学生寝室文化的表现形式,(一)卧谈会、“根据调查统计,有78。7%的调查者在寝室熄灯后不按时就寝而进行卧谈,卧谈会目前已成为大学生寝室文化中的一种特有形态,普遍存在于几乎所有高校中。卧谈会的内容十分广泛。今天大学生的卧谈会的内容则很现实,如找工作、考研、考证、创业、兼职、出国等。在“卧谈会”中男女生谈论的内容也有所不同。男生多谈论球赛、给异性打分、起绰号,网上信息,手机短信及当天所见所闻。女生则多谈些衣着、发型、个人喜悦、激情、痛苦、冤屈和忧愁,以求得同室人的共鸣、同情和支持
竞争风、寝室中的竞争风是一个好现象。室内成员互相比学习、比工作、比能力,形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,同时寝室与寝室之间也存在着竞争,既然他们各自形成一个群体,便具有群体意识,知名度和荣誉感。这种寝室文化中的竞争风必然会促进良好校风的形成。
从精神文化来看,大学生寝室文化具有以下几个明显特性。
1、感染性。感染是一种心理过程,是个人对某种心理状态的无意识的、不自主的顺从。人是在群体中生活的,人必须而且也能够接受群体的影响。不仅现实的行为具有感染力,而且认识和观点也有感染力。感染性体现在心理层面,并通过心理、情绪影响个体的行为。大学生寝室文化就是寝室成员这一特殊的群体感情、情绪相互交流、相互感染而形成的心理上的认同。大学生寝室文化的感染性深深地影响着大学生的思想、观念和行为。
2、倾向性。倾向性是指寝室成员受他人的心理感染而形成自己的判断,遵从、模仿他人,再现他人的行为和意见,从而形成统一的看法(或行为)。也就是将群体意识通过心理系统与自己固有的思维方式、价值观念和行为模式等发生交互作用,而表现出相对一致的外部特征和和行为方式。如同住一寝室的学生往往对事物抱有相同的看法或都喜好穿某种质地和款式的服饰等,这些都是寝室文化倾向性的具体表现。
3、动态性。大学生容易受社会上各种文化与价值观念的影响,在心理、情绪等方面易变。大学生的兴奋点经常转移、思维跳跃跨度大、涉及领域广、转换节奏快,这些都使大学生寝室文化处于一种不稳定的易变状态。
4、潜在性。大学生寝室文化对个体的影响主要不是通过硬性灌输,如规章、制度、纪律、条例等外部强制力量来完成的,而是通过寝室文化所形成的精神氛围和相应的物质环境,于潜移默化之中形成的。大学生寝室文化精神层面的东西是一种无形的约束力,虽不具有强制性,却能引起个体感情上的共鸣,使个体有意无意地受到启发和感染,并进而形成一种自觉、内在的驱动力。
二,大学生寝室文化功能和影响
大学生寝室文化在对大学生的影响日益强大的今天,我们越来越重视寝室文化,分析寝室文化的功能,了解寝室文化的特性,更好的利用寝室文化为我们创造一个良好和谐的寝室文化,为构建和谐校园,培育二十一世纪大学生,促进大学生的全面发展,发挥更大的贡献。
大学生寝室文化随着时代的发展,其功能也日益强大,发挥的作用也日益重要。其主要的功能有1.舆论导向功能。寝室是一个开放的小社会,是大学生与社会交互作用的中间环节。大学生对社会上的各种各样的思想、理论、观念、思潮的吸收以至内化都在这里,所以侵蚀文化有助于大学生开阔视野,提高政治鉴别力和形成正确的价值观。
2.规范约束功能。寝室文化中的寝室制度文化是一种行为规则,而寝室成员通过投射效应,从人们对他们的褒贬、毁誉来反省自己、约束自己和控制自己,这是寝室文化规范约束作用的特殊之所在。
3.情感平衡功能。大学时期,是一个内心充满着矛盾和冲突的时期,需要有知心的朋友作为倾诉对象,更要有适合的场合作为自己愿望、利益和要求外化的凭借。相对于课堂文化和其他校园文化载体,寝室具有较大的自由度和宽松地进行心理调节的特点,起到淡化内心矛盾和冲突,实现情感的平衡。
4.品质塑造功能。大学时期,世界观、人生观、价值观都有待于确立。大学生在寝室里,有着明显的趋同心理和倾向性,因此常会确立和改变自己的观点、态度以及价值判断,而形成相对应的、共同的评价标准,从而完成世界观、人生观、价值观的确立。
同时,大学生寝室文化在大学生成长和成才中,影响越来越重要。寝室文化主要是潜移默化式的影响,对大学生的思想观念和价值观念都产生了重要影响。寝室文化在对大学生思想素质,道德素质,文化素质影响尤为重要。
1、对大学生思想政治素质的影响
思想政治素质,主要表现为坚定的共产主义信念、强烈的爱国感情以及勇于坚持真理、自觉学习坚持马列主义和确立科学的世界观和方法论等等。良好的思想政治素质,能使大学生在错综复杂的环境下保持清醒的头脑,树立正确的政治观念和政治信念。
2、对大学生道德素质的影响
道德素质,主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。寝室小环境的文明程度、格调的高底,既反映大学生自身的精神风貌,又对大学生身心产生无形的影响。由于大学生寝室成员组成的是一个较高层次且目标比较一致的群体,饭后闲聊,睡前卧谈,彼此之间可以加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,学会彼此尊重人格,因此,健康向上、丰富多彩的寝室文化能够使寝室成员和睦相处,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升华。但是,有的寝室经常谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极的情绪,使整个寝室歪风邪气上涨,低级趣味蔓延。这样造成不少大学生在公共场所谈波士顿高雅,回到寝室里却无所顾忌,相互之间用语粗俗,粗话、脏话不断。有的大学生极其讲究个人卫生,寝室脏乱差却不去主动打扫整理;自己的物品视作珍宝,对寝室公物的损坏却毫不可惜等等,这些都容易对同寝室同学的道德素质产生不良影响。
3、大学生心理素质的影响
心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应、应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质,能使大学生心理健康,保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。
大学生们年龄相仿,文化素质接近,很容易产生心理互动。如果一个寝室群
体和睦,寝室将成为大学生的“避风港”,他们都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说,以些从集体中得到理解和支持。但是,如果彼此之间不和睦,互不理睬,仅仅把寝室当成一个睡觉的窝,那么,寝室成员就不会有归属感和自豪感,在这种寝室里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。还应注意到,寝室文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈,容易形成防备、排斥外界的心理,不利于寝室与同学交往中,总是跳不出寝室的小圈子,以寝室“画地为牢”,把自己的交往限制在一个有限的空间,无论是参加班、系、学校活动,还是上自习、娱乐,甚至吃饭,都是本寝室的成员经常在一起。这样,寝室小群体就成了封闭的群体,久而久之,导致大学生交往面狭窄,缺乏与其他同学的情感交流,不利于大学生的身心健康发展。
大学生寝室文化存在的问题
在构建和谐寝室文化的过程中,我们取得很大进步,清晰了寝室文化的功能和影响,了解寝室文化的特性和含义,加深了对寝室文化的了解。在寝室文化对大学生影响越来越重要的今天,我们发现在亲密建设和谐寝室文化建设的今天,在寝室中依然存在很多问题亟待我们解决,其中包括贫富差距,对贫困学生的歧视;不讲卫生,破坏寝室环境;生活不规律,不按时休息,影响他人休息;自以为是,不和室友交流,独立于寝室
1贫富分化,对贫困学生的歧视。因为大学生来自全国各地,城市农村,各地发展水平,经济程度大相径庭,存在很大的差异,因此也造成了,同学之间存在贫富差异,对贫困学生和个别对农村学生的歧视。这些会导致贫困学生产生自卑心理,以为自不如人,同寝室同学产生矛盾,有可能导致马加爵案的悲剧发生。
2、寝室卫生不容乐观。在不少的学生寝室,物品摆放杂乱无章,书本、鞋袜乱扔,地面布满灰尘和污垢,床单被套乱成一团,室内空气浑浊,让人望而生厌。更多的情况则是,在低年级的时候寝室卫生情况和学生个人习惯的自律要求都表现得很好,但随着时间的推移,效果就会越来越差。部分学生认为寝室是自己自由放纵的地方,因此在寝室里无所顾忌,不讲究个 人卫生。缺少必要的交流,交际面过窄。寝室是大学生情感交流的重要场所,一方面为学生创造了彼此交往的条件,另一方面又容易引发矛盾纠纷。他们在有些问题上难免出现分歧,发生这样或那样的矛盾。有的学生不能很好地处理这些事情,导致同学间关系不融洽,互不理睬,久而久之就会形成孤僻、自私的个性,成为同学眼中的“独行侠”。对寝室外的一切存在着一种防备和排斥心理,从而导致大学生交往面过窄,缺乏与其他同学的正常交往,不利于大学生身心健康的全面发展。寝室成员在心理上养成一种小集体的保护圈,容易形成防备、排斥外界的心理,在与同学的交往中,总是跳不出寝室的小圈子,影响了健康。
大学生寝室文化的解决方法
这些问题的存在是多方面原因造成的,既有社会原因,也有个人原因,是一个长时间形成的复杂问题,需要社会各方面的共同努力,在学校里,我们要发挥自身优势,克服困能,解决这些问题,为构建和谐的寝室文化,创建和谐校园,做出自己的贡献。解决这些问题,我们应该;
1、增强寝室环境、物质条件投入,优化环境,营造文化氛围。寝室环境布置的整齐,洁净,舒适,美观,使人受到文化氛围,既有利于学生的休息和生活,又
有助于培养学生们的情操,有利于学生们全面发展,陶冶和净化学生们的心灵。
2、宿舍管理人员勤下宿舍,深入学生,给予人文关怀,人本主义教育。辅导员要及时发现问题,解决问题,融入学生,换位思考,减少和消除与学生们的隔阂,进行人本主义教育,才能掌握学生们的真实情况,才更有利于寝室文明建设,更有利于和谐发展。
3、没有规矩不成方圆,寝室文化的建设要完善宿舍管理的规章制度,加大寝室管理制度的执行力度。高校的思想教育必须坚持教育与管理相结合的原则,贯彻“从严执教,从严治学”的方针,并辅以严格的管理,健全的规章制度与教育引导结合起来加强文明寝室的建设,使学生有章可循。考核时有标准可依,同时,加大执行力度,按章办事,使规章制度既有透明度又有权威性
4、做好寝室文化的各项工作,培养积极向上的寝室文化氛围,以寝室为单位,开展系统寝室活动、评比活动,通过这些活动培养学生的竞争意识,从人为引导的竞争意识的氛围中,培养积极的处世心态,从而为激烈的社会竞争奠定基础。
5,开展各种趣味活动,加强同学之间的交流。在寝室里,同学间可举行各种趣味活动,可以举行知识竞答,增加同学的学习乐趣,改善同学的学习氛围,增加相互间的交流。可以同其他宿舍进行联谊活动,增强同学之间的交流,扩大同学之间的交际面,提高大学生的交流能力。
因此,加强大学生寝室文化建设,对于提高大学生思想道德素质,培育良好的学习交流氛围,促进大学生的全面健康发展,改善大学生的精神风貌,促进和谐校园文化建设,具有重要的作用。加强寝室文化建设是高校素质教育的内在要求,不仅可以促进高校校园文化建设,同时对于大学生的身心健康和综合素质的提高也起着举足轻重的作用。加强和改进大学生寝室文化,利用社会各方面力量,创新寝室文化的改善方法,采用新形式,利用新方法,改善寝室文化,为大学生提供良好的寝室氛围,为大学生的成长和学校和谐发展,提供精神动力。加强和个改进寝室文化,了解寝室文化的特性,增加对寝室文化功能的认识,利用寝室文化对大学生的强大的影响。为提高大学生的文化思想素质,促进素质教育的发展和实行,为构建和谐校园文化而努力奋斗。
第四篇:饭店文化对员工行为的影响探讨
编号: 安徽旅游职业学院 毕业论文(设计)指导手册题 目: 饭店文化对员工行为的影响探讨姓 名:系 别: 旅 游 系专 业: 酒 店 管 理学 号: 34200913010036指导教师:完成日期: 2012 年 5 月 10 日 饭店文化对员工行为的影响探讨 摘要:本文分别从饭店企业文化的概念、饭店企业文化的现状、饭店企业文化的构成、饭店企业文化对工行为的影响、饭店企业文化作用进行阐述。饭店文化是饭店在经营管理活动中的哲学观念是饭店长期形成的共同理念、作风、价值观和行为准则是具有饭店个性信念及行为方式、民族特色体现的综合。饭店文化虽然不能 直接产生经济效益但它是饭店能否繁荣、昌盛并持续发展的一个关键因素。文化是一个人、一个饭店乃至一个民族的灵魂。作为一个饭店来说,如果没有成熟的饭店文化,饭店的生存就没有根本的保障,饭店的稳定也就没有基础。它虽然不能产生直接的经济效益,但是却可以成为这个饭店能 否繁荣、持续发展的关键因素。关键词:饭店文化;员工行为;影响 目 录绪论.......................................................................4一、饭店企业文化的概念.....................................................4二饭店企业文化的发展现状...................................................4三、饭店企业文化的构成.....................................................6
1、饭店企业文化的物质文化.............................................6
2、饭店企业文化的行为文化.............................................7
3、饭店企业文化的精神文化.............................................7
四、饭店企业文化对员工行为的响………………………………….........7.1、饭店文化是思想的风向标……………………………………………7
2、饭店文化是员工工作的准绳…………………………………………8
3、饭店文化影响员工的价值观………………………………………….9
4、饭店文化影响员工的品牌意识和服务意识…………………………..9
5、饭店文化可以规范和约束员工的行为…………………………………….9
五、饭店企业文化对饭店及员工的作用........................................10
1、降低员工流失率...................................................10
2、降低服务差错率...................................................10
3、消除公司的负面评价...............................................11
4、消除公司的负面评价...............................................11
5、构建企业的核心竞争力.............................................11 6 提高公司的品牌威望.................................................11
六、结论.................................................................12
七、参考文献.............................................................14
八、指导老师评语.........................................................15
九、致谢.................................................................16绪论 进入 21 世纪,随着人们消费水平的提高,饭店业作为服务性行业,得到了飞速的发展,但是饭店业中不可忽视的饭店文化,也是饭店发展的一个导航标,致使饭店文化变得重要。1饭店企业文化的概念:饭店企业文化是以价值观为核心的经营理念文化、行为文化和物质文化的综合文化。饭店文化作为企业文化的分支,体现了现代饭店经营管理的水平。饭店文化不同于一般的企业文化,而具有特定的目的和内涵,是高度理性化的住宿企业的管理文化或管理理论。另外,当饭店文化不完整或凝聚力差时,这种文化显示出弱的饭店文化,而内涵完整并具有理想的凝聚力和核心的价值观的饭店文化显示出强的饭店文化。2我国饭店企业文化的发展状况: 1998 年 7 月,浙江摄影出版社出版了第一本相关书籍《旅游饭店企业形象系统策划》,作者在书中详细阐述了饭店企业形象系统的概念、特点以及饭店 CIS 导入的详细步骤和方法。作者指出,旅游饭店涉足市场经济较早,且服务对象大部分来自市场经济发达国家和地区,因而旅游饭店导入企业形象系统是符合国际经济发展大趋势的,也是符合我国社会主义市场经济要求的。1999 年 8 月,广东旅游出版社出版张宗道的《现代饭店一饭店文化与饭店管理》一书,作者把饭店企业文化分成三个层次,表层结构、浅层结构和深层结构,并分别对其进行了深入的阐述。最后,还就饭店企业文化的建设作了具体的分析,并提出了一些建议。2007 年 1 月,旅游教育出版社出版了林璧属的《饭店企业文化塑造》一书,作者谈到经过 20 余年的成长,我国的饭店业从组织形态到管理理念都发生了深刻的变化,突出表现为:企业形态由单体饭店向集团化方向发展,管理理念由模仿西方饭店管理思想向管理模式创新发展。此外,我国的一些饭店企业已经开始将触角伸展到国外,迈出了拓展国际业务的步伐,开始在国际市场上与国际知名饭店集团角力。我国的饭店经营管理者在放眼世界的同时,更为关注经营管理理念如何与我国、与本组织的文化相融合。在这一发展变革中,我国的饭店经营管理者总结出了诸多发展民族饭店业及国内饭店国际化拓展的经验。当前由北京大学音像出版社出版的《饭店餐饮企业文化建设整体解决方案》,其作者易钟是北京易中视野饭店管理有限公司总经理,中国餐饮俱乐部创办人,中华饭店培训网首席培训师,2006 中国培训师竞争力排行榜评为中国十大餐饮管理专家,清华大学餐饮饭店总裁班客座教授、并担任多家饭店的高级管理顾问。该书围绕企业文化建设是现代饭店管理所关注的一个热点问题进行了讨论。并且现在不少企业在追随国外饭店管理集团等优秀企业甚至诸如狼、雁等动物特质文化时,并没有找到自己企业应当导入什么样的文化,以及如何导入等关键问题的答案,以至于陷入了很多误区里,却费了很多的人力与物力,最终只落得只种苗不得果的局面。还谈到了饭店企业文化的内涵;企业该如何提炼并传播企业价值观;该如何选择适合自身发展的文化;企业又如何导入才能有效等实践性问题。多年来,我国饭店行业在企业文化建设中做了许多有益的探索和努力,也取得了较大的成果,形成了各自的企业精神,也积累了宝贵的经验。目前参与企业文化建设工作的部门主要有人力资源部:在员工的引进、培训、培养、使用和激励过程中,开展企业传统教育,并通过上岗资格控制,引导员工创造学习、创新的良好氛围;宣传部:对内宣传中进行企业传统教育;对外大力开展 CI 工作,宣传报道企业先进人物和事迹,提高企业知名度;工会:组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术比武活动;对职工进行思想教育,鼓励职工学习科学文化知识,组织开展形式多样丰富多彩的职工文体活动;服从和服务企业中心工作,努力提高企业两个文明建设水平。1.1饭店企业文化的构成:饭店文化包括精神文化、行为文化和物质文化三个方面。其中,精神文化是饭店的深层文化,是饭店文化的核心;行为文化是饭店文化的浅层文化;物质文化是饭店的表层文化。1.1.1 企业文化的物质文化: 企业文化的物质层也叫企业的物质文化,它是由企业员工创造的产品和各种 物质设施等构成的器物文化,是一种以物质形态为主要的表层企业文化。企业生产的产品和提供的服务是企业生产经营的成果,它是企业物质文化的 首要内容。其次是企业创造的生产环境、企业建筑、企业广告、产品包装与设计 等,它们都是企业物质文化的主要内容。1.1.2 企业文化的行为文化: 企业文化的行为层又称企业行为文化。如果说企业文化是企业文化的最外层,那么企业行为文化可称企业文化的幔层,或称第二层,即浅层的行为文化。企业行为文化是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化,它包 括企业经营,人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作 风,精神面貌、人际关系的动态体现,也是企业精神、企业价值观的折射。1.1.3 企业的精神文化 企业文化的精神层又叫企业精神文化,相对于企业物质文化和行为文化来说,企业精神文化是一种更深层次的文化现象,在整个企业文化系统中,它处于核心的地位。企业精神文化,是指企业在生产经营过程中,受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化观念。它包括企业精神、企业经营哲学、企业道德、企业价值观念、企业风貌等内容,是企业意识形态的总和。它是企业物质文化、行为文化的升华,是企业的上层建筑。1饭店企业文化对员工行为的影响 1.1 饭店文化是思想的风向标 每一个人在不同的饭店会有不同的思想观念和不同的处事方法,有一句话讲 “近朱者赤,近墨者黑”也就是讲环境的影响力,也就是常讲的氛围。饭店的文 化就是一种氛围,就是一种行为规范,就是一种无形的约束,更是一种生产力,创造力。在进一步的改变和完善饭店管理体制的基础上,他能指导员工真正的认 识到利益共同体的血肉关系。饭店文化是强大的生产力,他能指导员工树立正确 的行为规范,而且把饭店的有形管理内化为自己心中的无形要求,并辅助与实际 行动之中,在自己的工作岗位上为饭店和自我的价值找到一条规范之路,生存之 道。1.2 饭店文化是员工的工作准绳 一个饭店的文化实际涵盖了饭店所有的管理制度、处事准则、行为规范、酬薪等级、营销方式、售后服务等一切饭店行为,他指导和支撑这饭店的前进和发展的步伐,在员工的意识上是一种理念,在饭店发展上是一种管理,在用户和社会上是一种信赖,更是一种财富和生存的基础,饭店文化是一种无形的生产力,也是一种无形的财富,影响十分深远,比如一饭店文化是有效提高员工素质的基础,体现在工作的每一细节之中,在经济全球化的天空下,每一个成功的企业无不具有其独特的企业文化,也正是这种企业独特的文化使其拥有非常优秀的员工,使本企业具有非常好的明天,拥有良好的职业素质的人才,已经成为世界 500强企业成功的关键因素,饭店文化也是如此。无论饭店规模大还是小,任何一家饭店,员工的职业素质和职业行为规范的程度,都左右着企业管理成本,直接影响企业运转的效率,甚至决定着企业的存亡,饭店的员工的素质在于培养、教育、训练、规范,而这些内容也正是饭店文化的重要组成部分。诚实、敬业只是一个具有良好职业素养的员工,最起码应具备的基本品质。事实上,西方企业百多年的竞争、发展,已经形成了一整套成熟的经验,这些关于员工职业素养的训练和职场工作的规范,不仅包括了敬业、诚实、主动,更富有责任感,不寻找任何借口等等这些抽象的观念,而且,更广泛、更深入的体现在实际工作的每一个环节,细节决定成败。回想过去辉煌一时的企业,现在已经败落,其原因都是败于细节,同时也败于企业制度没有升华到文化管理的层面。反观,考察一下优秀的企业,我们又能够真切的看到,优秀的企业文化只是管理的初级阶段,但它确实是文化管理的基础,制度上升为文化时企业的管理才进入高级理性、文化管理阶段,才能起到引领和带动员工思想意识的文化、前进、发展的新境界、新导向、新战略,企业的明天会更加辉煌,生命力更持久。1.3饭店文化影响员工的价值观 饭店的价值观属于饭店的精神文化,优秀的价值观具有概括性、评判性,驱动性和协调性,能够以超常的感召力和强大的驱动力将不同员工的思维模式、实践服务凝聚在一起,规范员工个人的价值观。从而提高员工的素质,是员工更自 觉地为饭店投入更多的精力、时间、热情、智慧,提高劳动生产率,同时饭店通 过赢得员工的奉献精神及归属感,从而形成忠诚员工与饭店风雨同舟、福祸与共,建立与饭店之间的亲情关系,达到为饭店为组织效力的最终目的。1.4 饭店文化影响员工的品牌意识和服务意识 品牌是广为人知的名称,是饭店最重要的无形资产,也是饭店建立竞争优势 和未来赢利的基础,饭店的品牌还表达着饭店的经营思想和营销理念。饭店物质 建设的星级标准、豪华程度,饭店对外的宣传及营销活动,自身的管理制度及企 业精神,对客服务理念等会在员工的心中形成品牌意识。品牌意识是员工行为的 指路明灯,员工在对客的服务中,会根据自己对饭店品牌的定位来提供相应的服 务,因此,饭店应该通过对员工的培训来培养和提高员工的服务意识 1.5 饭店文化可以规范和约束员工的行为 人是生活在社会中的,饭店的员工也是处在一个企业组织中,当员工在一个高档豪华、环境优雅的环境中工作,周围的同事言谈举止高雅、服务端庄、大方、得体、规范处处体现东方人特有的气质和修养时,自然也使得个体员工服从个容入到组织中,同时也会主动的要求自己的举止和行为符合组织文化。所以说饭店的文化会影响和约束员工的行为。结论 饭店发展到不同时期有不同的文化需要,现在饭店服务的两大件之一就是员工的服务,是提升饭店服务层次,提高效益的地方。如何提高员工素质,又怎样的领导运用怎么样的方法提高员工的积极性,怎么样解决领导者自身心理问题,已经成为饭店管理中的难题。如何解决以上问题,就是目前饭店发展的关键所在。饭店企业已经进入文化经营、文化管理、文化竞争的阶段。饭店企业制胜在文化,没有强力的文化,不可能有持久的命力和核心的竞争力。饭店企业文化是企业人格化的气质与内涵,是一个企业在潜移默化中形成的集体风格和性格。饭店文化管理就是通过塑造一种精神、一种观念、一种信念来塑造员工良好的心态,激发员工的自觉行为,是一种“心态管理”。饭店企业文化是培养一种良好的养成,育人于品质,是正激励,是解决制度规范以外的东西,是没有管理的管理。饭店企业文化是每个人的文化,是群体文化,是大家共同拥有的精神财富。饭店文化是饭店无形价值的体现,只有将这种宝贵的无形资产转化到具体实践的过程中,才能使饭店的凝聚力和向心力不断加强,成为饭店共同价值观的核心。通过合理配置人才不断提高员工素质,是饭店文化建设和管理的根本所在,需要努力造就一批高素质的员工队伍,以及富有个性化的经营风格,使企业文化真正落到实处。饭店文化是实实在在的,必须从基础做起,必须从管理人员做起。饭店文化体现在饭店环境的布置中,体现在客人的宣传中,更体现在饭店员工、特别是管理人员的日常管理行为中。饭店日常行为的持续创新就是企业文化的最有效载体,如某饭店集团每周准备有各种与旅游相关的日常用语,教旅游者学习用当地的语言进行简单的沟通。正是这些从细微处入手的服务行为体现了该饭店集团处处从顾客需求出发的企业文化。参考文献1唐德鹏/著 现代饭店管理 上海复旦大学出版社 20002郑向敏/著 饭店管理 清华大学出版社 20053魏杰/著,文化塑造,中国发展出版社,20054贾春峰/著 贾春峰说企业文化中国经济出版社 20055张云初王清/著,企业文化实践,海天出版社 20076梭伦/主编,宾馆饭店人力资源管理,中国纺织出版社,20047苏勇罗殿军/主编,管理沟通,复旦大学出版社,2004 2.毕业论文(设计)选题审批单 学生姓名 朱伟 学 号 34200913010036 论文选题 饭店文化对员工行为的影响探讨选题论证: 饭店文化是饭店在经营管理活动中的哲学观念是饭店长期形成的共同理念、作风、价值观和行为准则是具有饭店个性信念及行为方式、民族特色体现的综合。饭店文化虽然不能直接产生经济效益但它是饭店能否繁荣、昌盛并持续发展的一个关键因素。指导教师初审意见: 签 名: 年 月 日系复审意见: 签 名: 年 月 日 注:本页内容较多时可另附页。3.毕业论文(设计)开题报告题 目 饭店文化对员工行为的影响探讨开题日期 2012-2-2
4一、研究现状与意义 本文主要研究饭店文化对员工行为的影响探讨,饭店文化是饭店无形价值的体现,只有将这种宝贵的无形资产转化到具体实践的过程中,才能使饭店的凝聚力和向心力不断加强,成为饭店共同价值观的核心。通过合理配置人才不断提高员工素质,是饭店文化建设和管理的根本所在,需要努力造就一批高素质的员工队伍,以及富有个性化的经营风格,使企业文化真正落到实处。饭店文化是实实在在的,必须从基础做起,必须从管理人员做起。饭店文化体现在饭店环境的布置中,体现在客人的宣传中,更体现在饭店员工、特别是管理人员的日常管理行为中。饭店日常行为的持续创新就是企业文化的最有效载体,如某饭店集团每周准备有各种与旅游相关的日常用语,教旅游者学习用当地的语言进行简单的沟通。正是这些从细微处入手的服务行为体现了该饭店集团处处从顾客需求出发的企业文化。
二、研究的主要内容(写作提纲): 题目: 饭店文化对员工行为的影响探讨 主要研究:随着跨文化与传统文化研究的不断深入。饭店文化业逐渐受到国内外和的广泛关注,饭店也随着对外开放步伐的加快和经济的快速发展饭店文化业越来越重要。饭店文化的影响:饭店的价值观属于饭店的精神文化,优秀的价值观具有概括性、评 判性,驱动性和协调性,能够以超常的感召力和强大的驱动力将不同员工的思维模式、实践服务凝聚在一起,规范员工个人的价值观。从而提高员工的素质,是员工更自觉 地为饭店投入更多的精力、时间、热情、智慧,提高劳动生产率,同时饭店通过赢得 员工的奉献精神及归属感,从而形成忠诚员工与饭店风雨同舟、福祸与共,建立与饭 店之间的亲情关系,达到为饭店为组织效力的最终目的。企业的精神文化:企业文化的精神层又叫企业精神文化,相对于企业物质文化和行为 文化来说,企业精神文化是一种更深层次的文化现象,在整个企业文化系统中,它处 于核心的地位。企业文化的物质文化:企业文化的物质层也叫企业的物质文化,它是由企业员工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化,是一种以物质形态为主要的表层企业文化。结论:饭店企业文化是培养一种良好的养成,育人于品质,是正激励,是解决制度规范以外的东西,是没有管理的管理。饭店企业文化是每个人的文化,是群体文化,是大家共同拥有的精神财富。
三、主要参考文献(不少于 6 项):1唐德鹏/著 现代饭店管理 上海复旦大学出版社 20002郑向敏/著 饭店管理 清华大学出版社 20053魏杰/著,文化塑造,中国发展出版社,20054贾春峰/著 贾春峰说企业文化中国经济出版社 20055张云初王清/著,企业文化实践,海天出版社 20076梭伦/主编,宾馆饭店人力资源管理,中国纺织出版社,20047苏勇罗殿军/主编,管理沟通,复旦大学出版社,200
4四、研究的总体安排与进度:1.2012 年 2 月 24 日2 月 27 日;工作内容:选题2.2012 年 3 月 1 日 3 月 7 日;工作内容:查找资料3.2012 年 3 月 7 日 3月 17 日;工作内容:写论文大纲4.2012 年 3 月 18 日 3月 23 日;工作内容:写摘要,和企业文化对员工的影响5.2012 年 3 月 24 日 3 月 26 日;工作内容:写饭店文化原因及对策,总结6.2012 年 3 月 26 日 3 月 27 日;工作内容:修改论文的格式及文章指导教师审核意见: 指导教师签字: 年 月 日系复审意见: 系主任签字: 年 月 日 注:本表由学生填写,指导老师签字确认。相关专业的毕业设计开题报告格式可以由所在系 自定。4.毕业论文(设计)指导记录表 时间 地点指导记录:学生签字: 朱伟 指导老师签字: 时间 地点指导记录:学生签字: 朱伟 指导老师签字: 时间 地点指导记录:学生签字:朱伟 指导老师签字: 毕业论文(设计)指导记录表 时间.
第五篇:流行文化对大学生的影响 -
流行文化对大学生的影响
前言:文化环境对青年健康成长成才有着至关重要的影响。随着社会的发展,在各种不同形态,不同性质的社会文化影响下的同时青年处于人格形成的最重要时期。青年所处的环境,特别是,青年也在创造和累积具有自身属性的文化。文化的发展总是与一定的社会及群体思想状况紧密相联,流行文化尤其能够反映一个群体的普遍的思想状况,甚至是塑造其个人品质、生活态度和人生理想的重要社会化机制。大学生是当今社会青年群体的重要组成部分,他们的兴趣取向和文化诉求在很大程度上反映了新时期青年的价值观念、自我认知以及对社会的表态,但他们又因为自身的知识储备、社会经验等方面特征而与社会其他青年群体有所不同。
一、流行文化与大学生已经密不可分。
近年来不断出现的青年流行文化现象,如大众娱乐中的“追星族”现象、网络世界中的“QQ聊天”现象、外来文化中的“韩流”现象及社会生活中的“流行语”现象等,就是其表层的、集中的,也是颇为典型的代表。
现象1:动漫形象在我们生活在广泛蔓延
现在很多学生喜欢看国外动漫。他们认为国外动漫已经影响生活。而大街小巷,我们不难看到各种服饰、背包、饰品中好多熟悉的卡通形象。比如犬夜叉,一个勇敢坚强,而又温柔善良的半妖;流氓兔,它胖乎乎的身体、小咪缝眼,身背马桶,手拿马桶刷,极尽流氓之能事;而蜡笔小新以其成人化的形象赢得学生的偏爱。
现象2:哈韩族、哈日族相伴而生
哈韩族是近几年在青少年中形成的,也叫“韩流”,他们以另类独行的生活方式和形象外观引导着时尚,他们热衷于韩国化的装束,韩国化的化妆,韩国化的饰品,韩国化的音乐,以至于大大小小的“韩品店”、韩国语培训班众多,韩国风味餐厅也是“花开遍地”,“哈韩族”的队伍日益壮大。
哈日族原先是指热衷崇拜、复制日本流行文化的青少年族群,这群人从生活、娱乐、思想上,大量地从日本文化中吸取养分。现在不论在台湾、香港,还是在大陆,都有相当数量的哈日族。这个词汇的推广主要是起自哈日杏子的哈日族系列漫画。
韩剧和日剧是造成哈韩族、哈日族产生的主要原因之一。26%的学生认为周围的朋友中哈韩族、哈日族有挺多的。而35%的学生则认为周围的朋友,喜欢日韩,但并非哈韩族、哈日族。由此可见,韩日为主流的外来文化对学生影响还是较大的。
现象3:网络文化在校园的传播
互联网同任何新生事物一样,在成长期间,总是伴随着种种缺陷。暴力网站、黑客事件、垃圾邮件、虚拟财产失盗、木马病毒等问题给网络秩序和网络道德规范以沉重打击。在这些问题亟待解决的同时,网络社会又出现了“网络推手”“网络打手"这一不规范的新新职业。“芙蓉姐姐”“天仙妹妹”等网络红人的迅速窜红都是“网络推手”的“杰作”。而传遍一时的“王老吉事件”则靠“网络打手”的推动。“网络推手”“网络打手”是近几年才兴起的网络名词,但是其操纵了网络舆论,瓜分了网络民意。而大学生是网络传播的一个重要媒介。
现象4:父母关系淡薄
很多大学生现在宁愿对网上的陌生人说出自己的心里话,也很少和父母联系,在大学还算好,很多小学生为了不让父母涉及自己的生活,开创了火星文,足以见得亲情现在的落寞。
现象5:流行文化中的「性」特点对大学生影响
对于在传统上一向崇尚贞操的中国社会来讲,高中生这种对性的开放态度让他们的父母和老师吃惊。但是,有学者指出,这种反叛的城市青少年文化正是中国社会30年转型的结果。与他们父辈不同的是,现在的青少年拥有很多渠道去接触各种各样的信息,由于未成年人占网络用户的20%,充斥在网站上和垃圾邮件里的煽情与色情内容都某种程度影响他们的身心健康,严重的甚至使他们走上了犯罪的道路。
现象6:流行语的兴起
大学生流行语反映了与大学生生活最为密切的内容,涉及到大学生活的方方面面,特别是大学生较为关心和关注的方面。比如,考研、班花、校草、大喜(洗)之日、翘课、挂科、Hold住、坑爹、郁闷等。
二、流行文化的特点
1.流行文化更加缩短其生产和在生产的周期 ;
2.流行文化界主于现代科学技术的发展成果,更加技术化和技术复制化 ;
3.流行文化随着电子化和技术化的发展,采取数字化和网络化的途径,越来越符号化和幻影化;
4.流行文化的内容和形式的相互关系发生了颠倒现象,当代流行文化将其形式的变化列于比其内容更加优先的地位;
5.流行文化更多地采用神秘化的形式,离开理性主义的传统文化形式越来越远,神秘性作为流行文化的一个重要特征无非就是“不可理解性”或者甚至就是某种“不需要理解的东西”;
6.流行文化更多地同“性”和身体结合在一起,以至于可以说当代流行文化几乎等于性和身体的特殊文化;
7.流行文化更加消费化和商业化
三、流行文化对大学生的影响
当今大学生与流行文化两者相互交融,存在着互相影响的关系;
(一)积极影响
1、流行文化的传播有利于大学生拓展知识面,提高综合素质
流行文化涉及面比较广,领域较多,大学生参与其中,能扩展自己知识面。例如,韩剧日剧的流行,使他们了解了韩国日本的人文环境和生活方式,再如,网络文化的盛行,使他们增强了电脑的操作技能,进一步改善了自己的学习方法,提高了学习效率。
2、丰富学生生活。流行文化内容丰富,形式多样,如流行歌曲、影视网络等。无论校内校外,流行文化对大学生最直接的影响就是开阔了其视野,丰富了他们的日常生活。学校是学生日常生活中的一个重要场所,在课余生活中,青少年学生常常借助于流行文化的内容与形式,表演节目,互相交流,表达自身对校园生活的思考。并且,大学生在运用流行文化的过程中,还常常结合校园生活进行再创造,重新赋予流行文化新的意义,如校园歌曲、校园小说等,形成了具有大学生特色的文化内容与形式。
3、有助于推动大学生社会化进程,促进其树立现代观念
大学生在流行文化中获得了共同的社会身份和认同,表明自己是被群体接纳和认可的,而不是落伍的,是有用的,有价值的。流行文化是一个时代的“文化符号”,正如波兰思想家塔达基维奇所指出的:“这些风格并不是从一代人向另一代人过渡着的,他们是与生活和文化一道在社会因素、经济因素与心理因素的影响下发生着变化,并成为时代的表现。”可以说,流行文化常常很敏感地反映社会生活和社会思想的某些变革。因此,通过流行文化,大学生可以更多地了解人情、国情和世情,从而有利于实现社会角色的顺利转化,加快社会化进程。例如,通过偶像崇拜,青少年可以达到对自我成长的最理想设计,通过学习偶像,可以不断督促、完善、更新、武装乃至呵护自己。另外,大学生可以通过流行文化获取许多新信息、新观念、新思想,形成现代化观念,比如时尚观念、创新意识、时代精神等。也利于大学生进一步拓展社会化活动范围,对以后进入社会有很大帮助。
4、有利于增强大学生的民主意识
网络的普及与通讯手段的进步,使得每个大学生能够更好地发扬民主精神,他们可以在网络上自由评论,通过网络和手机短信参与评选各个大小活动的优秀节目,这在某种程度上彰显了民主精神。
5、有助于大学生培养创造性、多元性、积极的非理性思维方式
流行文化崇尚个性、新潮、前卫、刺激、暴漏、叛逆和创意,这有利于大学生养成创造性思维方式,催生了一批年轻的网络作家、网络明星和创新小发明家。其次,本身具有多元化价值取向的流行文化可以使接纳性比较强的大学生文化视觉多元化,文化选择多元化,形成和发展多元性的思维方式。再次,流行文化以非理性为支撑,它的知识是个性的、块状的,激励鼓吹跟着感觉走,走自己的路等非理性情绪,受其影响,大学生较少受传统思想的禁锢,能够比较率真、直白、大胆地表达自己的思想。
(二)、消极影响
1.致使很多大学生产生从中心理
流行文化的精灵在于跟风,没有思考,没有判断,没有选择,仅仅是不加抵抗的接受,以一种物质性标志昭示意识形态方向,从而升入一个精神范畴,抽离原来从属的文化领地,于是很多年轻人有一种媚洋心理,流行过洋节;而很少关心政治问题,道德观、法制观。并且在“21岁年龄,12岁风度”的不愿长大的心理驱动下,不少人喜欢看卡通节目,以此回避成长中的烦恼和挫折,渴望回到无忧无虑的童年时代。
2、盲目地追求“个性”自由
在中学生的价值观念中,自我无疑是最主要的,这也就意味着追求个性与独立。蹦迪、追星、染发、奇装异服常常令家长老师莫名其妙,但在他们的心目中是个性的表现。但是我们从这些流行文化中不难发现,青少年的自由观、个性观存在很大程度的盲目性和片面性,明显缺乏浓度,只看到了流行文化的表面,而没有对其内涵深入思考而盲目随行。比如他们追求服饰要有个性,但把其理解为韩国潮、日本风,这实际上泯灭了个性,这类症状在中学生和教育程度低的人群中尤为明显。
3.当代流行文化导致大学生的功利心加重
当代流行文化中的功利观念在大学生中极其盛行,使得大学生功利心过重。对于各种活动首先想到是是否对自己现状有利,是否对自己的将来有利。大部分的大学生参加活动仅仅为了加分,入党仅仅为了找工作,功利心过重。甚至有些大学生放弃学习的时间到处打工,美其名曰是为以后找工作积累经验。
4.消费主义盛行
现代广告的消费文化的灌输,刺激了学生消费,而这种昂贵的生活方式只能由父母来承担。他们非名牌不穿,非肯德基不吃,不考虑自身的经济承受能力,追求超前消费,高档消费,讲虚荣,摆阔气,攀比思想成风;生活中直来越大的贫富落差,甚至会激起“反叛”的情绪,极易为不法组织和个人所利用。近年来学生犯罪率上涨就是一个证明。这也是学生教育中无法回避的问题。
5.逃避现实,幻想虚拟世界
电脑、网络、科幻小说、电影、卡通系列、电子游戏等构成了我们社会中的虚拟世界,在虚拟世界中可以宣泄情感、张扬个性,这是一个每时每刻都会出现奇迹的世界。对于很多人来说,他们的不安精神找到了归宿。然而,这个世界也把一些过时的甚至错误的观念传输给了青少年,如暴力崇拜,男尊女卑,江湖义气,结帮成派以及西方文化推崇的暴力、色情的生活方式等等,往往使人脱离现实,沉浸于虚拟世界中流连。一旦面对现实的平凡、困难、烦恼,他们便恐慌,不愿面对现实,甚至逃避现实。一旦遇上困难就选择逃避,轻易放弃自己的理想,只能回以虚拟世界中寻找慰藉。
当然流行文化也对传统文化有很大冲击,很多人只是单纯过洋节,不了解我国的传统节日,甚至在盲目追风中丢失了很多传统的精神文明。中国的历史不晓,对政治漠不关心,怀疑政治制度和政治观念;道德认知、道德实践能力弱化,五是社会公德、职业道德、家庭美满和个人品德,或者只是为了自己;严重影响中国传统文化的发展。
三、流行文化在学生中广为传播的原因
1、大众传媒对流行文化的极力宣扬
2、同辈群体之间互相模仿,追求时尚
3、社会环境对青少年潜移默化的影响
4、家庭教育中存在的沟通障碍,影响力下降
5、学校教育过于片面
四、结语
大学生和流行文化是息息相关、密不可分的。如何正确看待流行文化与当代大学生之间的关系,如何促使二者关系良好的发展是我们要着重思考的。就大学生我们本身而言,应加强甄别、判断流行文化优劣的能力,努力利用流行文化的优势因素来提升自己,而力争避开其不利的影响;对流行文化的策划、制作者而言,不能仅仅考虑商业利润,还要考虑到流行文化内容的意义与价值;对高校德育工作者而言,应该改变观念,以虚心的态度深入了解流行文化,以学术的眼光关照流行文化,并对学生进行流行文化教育,使他们增强识别力。这样,大学生和流行文化就能互相很好的融合、发展下去。
参考文献:
1.邓清华《当代大学生道德人格的问题、成因与对策》 2.王萌《大学生流行语与大学校园文化初探》
3.北京中国高等教育编辑部《创新大学生思想政治教育的理论与实践》 4.余亚平《思想政治教育学新探》 5.中国报刊学会网
关键词:流行文化;大学生;影响;道德;意识
附注:原本进行相关调查问卷,但是由于各种方面的原因没得以进行,所以本文只是根据自己亲身经历以及上网查资料所写。