第一篇:大学寝室文化建设月活动策划书、策划方案
寝室文化建设月活动寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分,寝室是我们温馨的家园。正是因为我们朝夕相处,共同承担忧伤,一起分享喜悦,在这个家园里,我们建立起了最珍贵的友谊。为了进一步创造和谐的校园生活环境,培养同学们的团结、合作精神,增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校园生活氛围,学校特开展寝室文化建设月活动。
一、活动目的:进一步监督和引导学生搞好寝室管理,以提高我校寝室生活环境的卫生水平,加
强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养。
二、活动主题: 快乐共成长 和谐梦飞翔
三、活动时间:200年月1日--月31日
四、活动对象:
五、活动安排第一阶段:宣传启动阶段(3月1日―3月9日)
1、成立寝室文化活动领导小组,明确任务,召开相关人员会议。
2、3月1日---3月9日进行宣传发动,向各班发放倡议书和召开全校寝室长会议,做好动员和发动工作。广播讲话:对活动的有关要求及相关事宜进行宣传。第二阶段:活动阶段(3月10日---3月26日)
1、安装消防安全疏散示意图。(3月7日)
2、寝室门牌设计、安装。(3月8日)
3、青春心理讲座,话题“寝室??生活??烦恼??快乐”。(3月10日)
4、远离“寝室不文明行为”倡议活动。(3月11日)内容:由学工处提出“远离寝室不文明行为”倡议,制作成海报
和倡议书。海报在寝室楼道口张贴,倡议书分发到寝室,并由寝室成员集体签字。要求:每位同学必须认真学习后签名,并按时上交学工处。
5、寝室名、寝室铭征集活动。(3月12日――3月20日)参赛内容及要求:寝室名:(1)每个寝室以自己的寝室取一个寝室名;(2)新颖、健康,反映当代中学生精神风貌。寝室铭:(1)每个寝室以自己的寝室风格出一条寝室铭;
(2)新颖、健康、活泼,反映当代中学生精神风貌。作品要求:
1、语言力求精简,可用英文,也可中英并用。参赛方法:以寝室为单位参赛,3月20日之前将作品(每个寝室都要交寝室名和寝室铭,各一个)交年级处后统一交学工处。评比方法:部分语文教师、学生会干部组成联合评比小
组,进行评分;按得分由高到低对各寝室依次排序,并评出一、二、三等奖。
6、“我爱我家 温馨家园”寝室设计大赛。(3月14日――3月24日)内
容:以宿舍为背景,宿舍生活为题材,围绕“温馨的宿舍,美丽的家”为主题,充分体现各室特色。要求:
1、房间内外地面干净,无杂物、痰迹、积水、纸屑、室内无违紧章用品;
2、日常用品、书桌摆放统一床上用品规范统一,室内整体感觉显得美观大方;
3、室内设计围绕主题,可以有自己独特个性,构思新颖,创新突出;也可以按照自己对主题的理解来构思。总体要求统一和谐,舒适大方得体;
4、积极支持、参加对其它参赛宿舍的评比工作,对待评比人员热情大方;
5、活动为期一周,活动进行期间一切内务照常进行常规评比。
7、“我在寝室中学会生活”征文比赛。(3月12日――3月24日)作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数
不限。每班至少选派3篇文章上交学工处评选。参与对象:全体学生。
8、优秀寝室及各项活动精彩图片展。(3月27日――3月31日)地点:宣传橱窗第三阶段:总结表彰(3月28日)1.以寝室为单位,男生寝室、女生寝室总分分取前7和5名,列入期末班级和班主任工作量化考核内容,并给予物质奖励。
2、领导小组对开展项目进行验收评定,设置各个奖项,同时对各年段活动组织比较突出的班级和寝室,以及表现特别优异的同学授予相应的荣誉称号,并分别给予相应的物质奖励,颁发“文明寝室”流动红旗。评比成绩将作为年度文明班级考核的重要依据。
3、编印《应城一中寝室文化建设月活动集锦》。
4、召开总结表彰大会。
六、活动要求:
1、各班级要高度重视首届寝室文化节的各项活动,认真做好宣传组织工作,积极发动学生参加此次活动。
2、全体学生要积极踊跃地参与首届寝室文化各项活动,在活动中增进友谊,营造文明和谐的生活环境。希望通过寝室文化建设月活动更好地动员全校师生, 用力用心营造一个良好的寝室生活环境。附:“我爱我家 温馨家园”寝室设计大赛评分标准
1、清洁卫生分(40分)详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。
2、美化装饰分(50分)①寝室美化寓意丰富,主题积极健康向上;(10分)②所选主题要鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题;(5分)③寝室布置要协调统一有美感;(10分)④寝室装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力;(5分)⑤寝室美化要体现学校特色;(10分)⑥寝室要有自己的文化内涵,包括室名、室标、室训、室规等。(10分)
3、精神面貌分(10分)①寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。
(5分)②寝室成员精神面貌良好,相互关系和谐团结友爱。(5分)
第二篇:大学寝室文化建设策划书
寝
室
文
化
建
设
策
划
书
计算机学院学生会办公室2010年10月18日
寝室文化建设策划书
主办单位:计算机科学与技术学院团委及学生会
承办单位:计算机学院学生会办公室,自律部
活动主题: 和谐家园,迎评促建
活动口号:“我的寝室,我做主”
活动背景: 学生寝室阵地是我校、我院学生工作一直非常重视的一个环
节,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我院特色的活动,凸现我院学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动
员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。
活动目的:为迎接本科教学评估,贯彻“以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的教学评估指导方针,进一步监督和引导我院同学搞好寝室卫生工作, 计算机学院学生会特开展寝室文化建设活动,以提高我院寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我院学子的良好精神风貌。
活动时间:2010年11月第二周 活动对象:计算机学院大一学生活动内容:
1> 活动动员大会
召集大一四个班学生进行活动动员,并对四个班班长及生活委员单
独开会,分发活动事项及规则。
2> 评比小组
成立评选小组,包括学生会各部部长及大二各班生活委员。
3>“手抄报”优秀作品展
为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投
入力度,达到文化育人的目的,我院特举办“手抄报”优秀作品展,内
容不限。由学生会负责整理优秀作品,并集中展示。
4>“生活·点滴·掠影”摄影作品展
计算机学院“生活·点滴·掠影”活动征集全院学生反映大学生
生活点滴、记录生活片段的图片,视频,PPT,并将优秀作品集中展
示。参赛者将有关反映寝室生活点滴的资料上交学生,集中进行评比。
5>宿舍篮球赛
每个宿舍组建自己的篮球队,进行三人篮球赛,排出名次,依据
名次不同,给以不同加分。
6>宿舍现场考核
各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰,布置,并建立自己的舍名,舍训,舍歌,展示各自宿舍的特色。
7>各项汇总,评出名次,给予奖励。寝室文化建设标准:
1寝室美化建设各寝室开展寝室环境美化,寝室美化要求:
<1>寝室整洁,美观,大方
<2>文化气息浓厚,有一定的生活品味
<3>寝室布置主题鲜明,体现我系特色
2文明行为建设
寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立
当代大学生良好的精神文明形象。
3制度建设
<1>寝室排出值日表并张贴
<2>根据寝室自身情况,室长负责选取室名、拟定室训、选定室歌,依
据寝室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。
4文化建设
以寝室为单位,出寝室手抄报一份.<1>.手抄报统一用4张A4纸大小的复印纸一张.<2>.形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风
气和精神文化面貌。如:有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。
成果展示1.将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝
室文化建设月后期展示。
2.将优秀美化寝室照片纳入计算机学院摄影作品画册,集中展现寝
室阵地建设。
3.上报团委,在学期末综合测评中对优秀舍员给予奖励。
活动要求:
1.大一各班班委要广泛动员各寝室积极参与本次活动。
2.应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进
行评比,确保活动顺利进行。
3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检
查细则)
注:附件一
附件一:
一、清洁卫生分(20分)
详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。
二、美化装饰分(50分)
1.寝室美化寓意丰富,主题积极健康向上。(5分)
2.所选主题要鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题。(5分)
3.寝室布置要协调统一有美感。(5分)
4.寝室装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力。(5分)
5.寝室美化要体现外院特色。(5分)
6.寝室要有自己的文化内涵,包括室名、室标、室歌、室训、室规等。(5分)
7.生活掠影作品要认真细致,能对人有所触动。(10分)
8.手抄报要认真,内容积极向上,体现大家协作精神。(10分)
三、精神面貌分(10分)
1.寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。(10分)
2.寝室成员精神面貌良好,相互关系和谐团结友爱。(5分)
四.篮球赛(15分)
1.组织有序,能够相互合作(5分)
2.依据名次,第一名(10分)第二名(8分)第三名(7分)第四名(6分)
其余5——10名(5分)其余(3分)
五、资金预算:
1.宣传横幅和海报:元
2.奖状和其他支出:元
总计:元
计算机学院学生会办公室,自律部200x年x月xx日
第三篇:大学寝室文化建设策划书
寝室文化建设策划书
主办单位:x系团总支学生会
承办单位:x系学生会x部 活动主题: 和谐家园,迎评促建
活动口号:“我的寝室,我做主”
活动背景: 学生寝室阵地是我校、我系学生工作一直非常重视的一个环节,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我系特色的活动,凸现我系学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。
活动目的:为迎接本科教学评估,贯彻“以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的教学评估指导方针,进一步监督和引导我系同学搞好寝室卫生工作, 人文科学系特开展寝室文化建设活动,以提高我系寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我系学子的良好精神风貌。
活动时间:200x年xx月 活动对象:x系所有学生宿舍
活动内容:
1> 活动动员大会
召开各班长及生活委员大会,对活动的有关要求及相关事宜进行传达。
2> 年级评比
本次活动采取年级工作组自评的方式。
3>“手抄报”优秀作品展
为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度,达到文化育人的目的,我系特举办“手抄报”优
秀作品展。本次活动采取年级自评的方式,由学生会负责整理优秀作品,并集中展示。
4>“生活·点滴·掠影”摄影作品展
人文科学系“生活·点滴·掠影”活动征集全院学生反映大学生生活点滴、记录生活片段的图片,并将优秀作品制作成相册集中展示。参赛者将有关反映寝室生活点滴的照片上交年级工作组,由年级工作组筛选出20份较好作品并上交学生会。
5>“党员之家”之“寝室英语角”
“党员之家”的寝室在本次寝室文化建设中率先试行“寝室英语角”。即在寝室范围内,以英语口语为主要学习内容,互相促进,互相提高。
6>“寝室风采”PPT作品展
在本次活动中涌现出的特色寝室,将制作PPT宣传自身文化建设,由学生会负责整理,遴选出能体现专业特色的作品制成电子杂志。并于专业文娱汇演时向全校展示。
寝室文化建设标准:
1寝室美化建设
各寝室开展寝室环境美化,寝室美化要求:
<1>寝室整洁,美观,大方
<2>文化气息浓厚,有一定的生活品味 <3>寝室布置主题鲜明,体现我系特色
2文明行为建设
寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。
3制度建设
<1>寝室排出值日表并张贴
<2>根据寝室自身情况,室长负责选取室名、拟定室训、选定室歌,依据寝室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。
4文化建设
以寝室为单位,出寝室手抄报一份.<1>.手抄报统一用4张A4纸大小的复印纸一张.<2>.形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风气和精神文化面貌。如:有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。
5“党员之家”要求
“党员之家”应率先参与到寝室文化建设的各项活动中,积极开展寝室美化,提交寝室文化建设过程中的各类作品.“党员之家”还应率先试点,开展“寝室英语角”活动,丰富广大同学的课余文化生活。在寝室文化建设中,“党员之家”应起到模范带头作用,当好排头兵,以更高的标准要求自己,以更高的积极性投入到迎评促建之中。
成果展示
1.将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝室文化建设月后期展示。
2.将优秀美化寝室照片纳入人文科学系“生活·点滴·掠影”摄影作品画册,集中展现寝室阵地建设。
3.选出特别优秀的寝室,并将该寝室的室员在平时以及寝室文化建设中的点滴及掠影制成PPT,纳入专业文艺汇演中展示。
活动要求:
1.各年级工作组需广泛动员各寝室积极参与本次活动。
2.各年级工作组应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比,确保活动顺利进行。
3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检查细则)
4.由各年级评比小组对本年级所有的寝室名称、室训、室歌、手抄报进行评比后将优秀作品报实践部。由实践部将优秀作品展出。
注:附件一 附件一:
一、清洁卫生分(40分)详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。
二、美化装饰分(50分)
寝室美化寓意丰富,主题积极健康向上。(10分)所选主题要鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题。(5分)
寝室布置要协调统一有美感。(10分)
4.寝室装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力。(5分)5.寝室美化要体现外院特色。(10分)
6.寝室要有自己的文化内涵,包括室名、室标、室歌、室训、室规等。(10分)
三、精神面貌分(10分)
1.寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。(5分)2.寝室成员精神面貌良好,相互关系和谐团结友爱。(5分)3.“党员之家”要体现党员风采和进步的思想觉悟。否则将相应减分。(附加分10分)
四、资金预算:
1.宣传横幅和海报:2.奖状和其他支出:
20元 30元
总计:50元
系学生会xx部
200x年x月xx日
第四篇:大学寝室文化建设活动方案
XX大学大学生寝室文化建设活动方案
大学生寝室文化建设是学校教育改革与发展的重要组成部分,是学校思想教育工作的重要阵地,是提升大学生思想教育不可缺少的重要环节。随着高校教育教学改革的逐步深化,学生寝室的教育功能越来越突出。为深入贯彻落实的精神,深入开展大学生文明修身活动,塑造大学生良好的思想道德文化行为,加强学生寝室文化建设,营造良好的寝室氛围,创建安全稳定的学习和休息环境,学校团委决定开展寝室文化建设活动。具体方案如下:
一、指导思想
学生寝室文化建设活动,以中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、胡锦涛在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上讲话精神、中共十七届六中全会精神为指导,以开展学生寝室文化建设为载体,以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容,以培养大学生成长成才为落脚点,强化学生寝室的思想教育和文化建设,进而达到提升大学生思想道德素质的目的。
二、活动内容
1、创建优雅清新的环境,开展寝室“三自、三养”活动
创建优雅清新的环境是寝室文化建设的前提,没有优雅清新的环境作保证,就谈不上文化建设。针对学校学生寝室的实际情况,开展寝室“三自、三养”活动:
一自一养:自我教育,养成讲道德、守纪律的习惯;
二自二养:自我管理,养成讲卫生、爱清洁的习惯;
三自三养:自我提高,养成讲文明、树新风的习惯。
2、营造求知探索的氛围 开展寝室“三比、三创”活动
营造求知探索的氛围是寝室文化建设的中心。学生以寝室为单位开展“三比、三创”活动:一比一创:比寝室卫生,创优雅寝室环境;
二比二创:比学习风气,创良好学习氛围;
三比三创:比文明行为,创优良学生品格。
3、形成团结友爱的风气 开展寝室“三帮、三带”活动
形成团结友爱的风气是寝室文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中,发出倡议,开展“三帮、三带”活动:
一帮一带:帮思想,带动周围同学积极要求进步:
二帮二带:帮学习,带动全寝提高学习成绩;
三帮三带:帮生活,带动特困生树立信心完成学业。
4、培养健康向上的情趣 开展丰富多彩的第二课堂活动
培养健康向上的情趣是学生文化建设的延伸。以寝室为参加单位,自愿报名组织各类友谊活动,创建和谐寝室氛围。同时,把学生在宿舍区的表现与学生入党、学生的奖惩、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩,构建学生工作的新平台,并以此开展丰富多彩的校园文化活动,把学生宿舍区成为学生健康成长的第二课堂。
三、组织领导
开展学生寝室文化建设活动,加强和改进寝室思想教育工作机制,把寝室文化建设与学校的教学、科研工作结合起来,促进校园精神文明建设。学校团委建立寝室文化建设活动指导委员会:
主任:XX
副主任:XX
委员:XX
下设办公室:XX
主任:XX
委员:校学生会管理部、各学院学生会主席、管理部部长、班长、寝室长
四、方法措施
1、以寝室设计为载体,开展寝标创意大赛、个性化寝室评比、寝室生活图片展、设计寝室名(铭)等,营造温馨、和谐寝室环境;
2、以文明修身为重点,开展倡议书签名、消防安全教育、文明礼仪讲座等,努力提升学生基础道德素质;
3、以党团活动室为阵地,举行政治学习、理论研讨、学习经验交流会等,严格按照《XX管理制度》的要求,丰富学习资料,创新学习形式,完善学习机制,巩固学习成果,营造良好学习风气;
4、以科研小组为形式,引导寝室成员积极专研专业知识,努力研究本专业相关学术课题,激发学生学习热情,提升学生专业知识技能;
5、以团组织进公寓为创新,在学生寝室内成立团支部或团小组,建立思想教育新阵地,发挥团组织示范引领作用,使团建工作渗透到学生的寝室生活,共同创建优雅的寝室环境;
6、以文体活动为特色,举办寝室趣味运动会、女生寝室毽球赛、男生寝室3人篮球对抗赛、书画比赛、寝室生活为内容的演讲比赛、征文比赛等,丰富课余文化生活。
7、以“三个一”工程为依托,具体指导学生寝室文化建设活动:
校团委要做到“三个一”:
1、开好一次动员大会;
2、每月组织一次寝室文化建设专题汇报会议;
3、每学期进行一次寝室文化建设评比;
基层团委要做到“三个一”
1、每周到寝室检查一次;
2、每月到寝室与同学交流一次;
3、每月组织每个班级开一次以寝室文化建设为主题的班会;
学生会要做到“三个一”:
1、每周深入学生寝室一次,做好检查记录;
2、组织一次寝室文化知识问答;
3、每月对寝室文化活动进行一次考评;
各寝室要做到“三个一”:
1、进行一次争创文明寝室建设大讨论;
2、唱响一支反映寝室文明和良好精神风貌的歌曲;
3、每学期研究一个专业课题;
寝室长要做到“三个一”:
1、每周组织一次学习交流;
2、组织每日一事、每周一题的时事评论活动;
3、每个季度进行一次思想剖析。
五、实施步骤
1、具体实施阶段(20XX年X月X日——20XX年X月X日)此阶段主要任务为全面开展寝室文化建设活动,按照学校有关要求,结合本学院实际情况,组织开展各类活动,注重细节,落实责任,确保活动取得实效,开创寝室安全卫士文明行为管理工作新局面。
2、总结表彰阶段(20XX年X月X日——20XX年X月X日)此阶段主要任务为根据各基层团委的工作成效、学校检查结果及学生反馈信息,在“五四”青年节评选出优秀典型进行表彰奖励,形成创先争优的良好氛围。
六、几点要求
1、统一认识,务求实效 开展寝室文化建设,是新形势下进一步加强和改进高校思想政治工作的重要阵地。各基层团组织要高度重视,密切配合,确保寝室文化建设活动取得实效。
2、健全制度,严格管理开展此项活动,是一项全新的工作,需要各级团组织发挥积极性、主动性、创造性。深入分析当前学生寝室的特点,认真研究并逐步建立和完善学生寝室文化建设工作的新组织形式、工作机制,积极探索工作规律,严格管理,形成长效机制。
3、坚持不懈,服务中心 要把学校的教学、科研工作与寝室文化建设工作结合起来,如:课堂教学、社会实践、科研创新、新生军训、艺术节、社团活动、党团支部建设等,要让寝室文化建设真正地服务于教书育人这一中心,并在总结经验和不足的基础上,取长补短,把
学生寝室文化建设当作一件长期的、重要的工作长抓不懈。
4、选树典型,总结表彰校团委将采取定期检查和不定期抽查的方式,对寝室文化建设和党团活动室建设进行评比,结果作为学生寝室安全、卫生、文明行为管理工作是否达标的重要依据之一。同时,团委将此项工作纳入团组织考核评价体系,作为“五四”评优的重要指标。
第五篇:寝室文化建设策划书
寝室文化建设策划书
垫江中学203室陈壹
一、寝室文化建设宗旨
为了培养学生良好的行为习惯,增加同学之间的交流,增进彼此的友谊,达到提升寝室人员的道德情操和精神素质,创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境。
二、寝室文化建设目标
简洁 经济 规范 励志
三、寝室文化建设标识
为寝室取一个优美的名字---书香阁,室名用吹塑纸刻贴在寝室门外部的上面。为了与名字相适应,取了寝室的室训:“书香满寝室,共享读书乐”。并且在寝室内部两面墙上张贴2幅名人名句警言来警醒大家发奋学习。
四、寝室文化建设行为规范
1、寝室内部必须保持整洁。每天值日的同学将寝室打理干净,寝室内部床上的被褥叠放整齐,牙刷杯子统一放置在阳台的台上摆放整齐。鞋子统一放置在下床下面,鞋子后脚跟紧靠于下床床腿,成一条线,清洁工具摆在阳台靠窗户处,每天打扫完的同学要将垃圾当天倾倒,不能存留。
2、寝室成员要争做文明室员。熄灯后严禁打扰他人就寝,严禁讲话,尽量早点上床休息,如要上厕所在不影响其它同学休息的情况下进行,上完厕所后主动自觉冲洗厕所。
3、寝室人员严禁在寝室内部乱丢垃圾,随地吐痰,乱涂乱画。
4、如果违反寝室文化建设行为规范的,奖励其打扫寝室一天,全体成员共同监督执行。
五、寝室文化建设经费预算
所有成员每人捐资10元,鼓励多捐,上不封顶。如有余留,推选专人管理,留作寝室经费,以后购买清洁工具或洁厕用品。
二〇一三年九月二十一日