大鄣山希望小学贫困家庭学生补助寄宿生生活费工作实施方案

第一篇：大鄣山希望小学贫困家庭学生补助寄宿生生活费工作实施方案

2013-2014学年大鄣山希望小学贫困学生资助工作

实施方案

根据县教育体育局关于转发《江西省义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活补助管理办法》的通知精神，以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、申请寄宿生生活补助的基本条件：

1、热爱社会主义祖国；

2、遵守学校的各项规章制度；

3、诚实守信，品德优良；

4、勤奋学习，积极上进；

5、家庭经济特别困难，生活俭朴；

6、在学校的学生宿舍内寄宿。

二、申请寄宿生生活补助的具体条件：

1、父母双亡，无任何经济来源；

2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；

3、父母中有弱智或精神不正常，丧失劳动能力，造成家庭经济特别困难；

4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；

5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生；

6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群众和城市低保户子女）；

7、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难；

8、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难；

9、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难；

10、人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的；

11、其他原因造成家庭经济困难的。

三、寄宿生生活补助申报及发放程序：

1、宣传发动：学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传，并公示受助寄宿生的申请条件。学校建立健全在校寄宿制学生贫困档案库。

2、学校根据教育、财政部门分解的贫困寄宿生生活补助名额及金额，参照贫困寄宿生档案库情况将名额分解到年级和班级，由班主任宣读补助政策，组织科任教师、宿舍管理员和学生评议，确定补助对象，然后发放《江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表》（下称《申请表》）。

3、学生领取、填写《申请表》后，到户籍所在地（村、乡委会）开具贫困相关证明材料。

4、学校制作《江西省义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助分班级申请信息汇总表》（简称《汇总表》），由班主任组织本班受助学生对身份证、学籍号、发放金额、监护人姓名及联系电话、一卡通等相关信息进行核对签字，班主任、宿舍管理员核对签字后，通过年级将《汇总表》交回学校。学校将受助学生名单、监护人姓名、年级班级、家庭地址（村组）、资助金额和市、县（市、区）教育局举报电话在学校内和校外主要公共场所公示不少于5天，并拍照留存。

5、公示无异议后，学校向教育局学生资助管理中心提交装订成册的《申请表》和学生签名的《汇总表》。

6、资金发放：学校分春秋两次将受助学生花名册填好后，由中心校统一到教育局、财政局审批，由县财政统一打卡发放到学生家长涉农卡上，学校填写好生活费补助领取花名册，由受助对象本人签字后存档备查。

四、加强组织领导

为切实加强对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作的落实和领导，中心小学成立专项工作领导小组。

组长：洪民生

副组长：詹红波

成员：江山、王学文、吴晓昌、詹红波、胡冬梅、叶珍及班主任

五、有关工作制度

1、加强领导责任制。领导小组对本次发放工作做出整体部署，统一安排。

洪民生：负责相关会议的召开，人员分工安排。

王学文：组织四到六年级班主任对学生的资格进行审查。詹红波：负责材料的下发、收集、整理、上报工作、学生资助政策的宣传。

胡冬梅：负责学籍号的提供。

各班主任：负责学生数据库资料的提供，学生申请资料的提供，学生资格的审查。

2、实行公示制度。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。受助学生资料必须在校门口和校务公开栏公示一周以上。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。

大鄣山希望小学

2013年9月

第二篇：补助贫困寄宿生生活费工作实施方案

安县七一实验小学

补助贫困寄宿生生活费工作实施方案

为贯彻落实省、市、县文件精神，体现教育的公平和正义，确保补助贫困寄宿生生活费工作实事实办，好事好办，特制定本方案：

一、成立补助贫困寄宿生生活费工作领导小组：

组长：刘国凤 副组长：张开珍 邹萍

组员：全体班主任、行政人员

二、补助贫困寄宿生生活费认定标准：

贫困家庭学生必须符合下列条件：

1、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生；

2、父母双亡的贫困寄宿生、革命烈士的子女；

3、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生；

4、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生；

5、因地震等天灾或其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生；

6、家庭贫困的独生子女户；

7、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。

三、工作程序及时间安排：

坚持公开、公正的原则，严格按照申请、审批、批准、监督、申诉程序进行操作。具体安排如下：

1、贫困寄宿学生本人向班上提出申请，如实填写审批表并到村委会签署意见交班主任处汇总；

2、各班班主任应对本班提出申请的学生在班上组织评比并将评比结果当众公示。在没有异议的情况下，班主任将纸质审批表、补助明细表和补助明细表电子文档一并交总务室核实。

3、学校根据学生申请，调查核实后拟定补助名单，在学校公示栏内进行公示。

4、严禁弄虚作假，一经发现，补助名额收归学校另行评比，当事人当年不得评优评先。

第三篇：补助贫困寄宿生生活费工作实施方案

中江县富兴镇小

贫困寄宿生生活补助金、国家助学金实施方案

为贯彻落实省、市、县文件精神，结合我镇实际情况，特制定我镇家庭经济困难寄宿生生活费补助发放工作实施方案。

一、领导小组：

组长：邓秀英副组长：何寿康

组员：刘秀福胡家辉全体班主任（陈凤 陈新春 代晓琼 王长文 孟生隆詹书琼 刘小清 李尚华 苏晓琼 陈英）

二、补助标准：

贫困家庭学生必须符合下列条件：

1、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生；

2、父母双亡的贫困寄宿生、革命烈士的子女；

3、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生；

4、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生；

5、因地震等天灾或其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生；

6、家庭贫困的独生子女户；

7、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。

三、工作程序：

坚持公开、公正的原则，严格按照申请、审批、批准、监督、申诉程序进行操作。具体安排如下：

1、宣传发动：学校通过召开全校师生大会，办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助政策进行宣传，并公示受助寄宿生的申请条件。

2、个人申请：贫困生本人向学校提出书面申请，并提供符合申请条件的相关证明材料。

3、学校初审：各班班主任应对本班提出申请的学生在班上组织评比并将评比结果当众公示。在没有异议的情况下，班主任将纸质审批表、补助明细表和补助明细表电子文档一并交总务室核实。学校根据个人申请及相关证明材料进行初审，并公示申请学生名单（公示期为2天）。在公示期内，学校要组织人员入户调查。

4、调查核实：中心学校对公示无异议的学生，组织人员进行入户调查。

5、填写审批表：调查核实情况属实的学生；校长公布补助学生名单并公示（公示期为2天）；由班主任组织符合条件的学生填写审批表，并到村委会签署意见；班主任收取学生书面申请、相关材料及证件的复印件；最后上交中心学校（申请表后附学生书面申请原件，证明材料原件及证件的复印件并以班级为单位装订成册）

6、签领补助：学校先组织受助学生上交存折，学校登记银行账号（初评的贫困生需到银行开户）。学校填写好生活费补助领取花名册，由受助学生家长（监护人）和班主任签字后存档备查。

四、工作要求

1、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格执照申请、审核、公示、落实、督查、上报等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关签领手续，坚持“阳光操作”。严禁弄虚作假，一经发现，补助名额收归学校另行评比，当事人当年不得评优评先。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生手中。

4、加强监督。学校将严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、发放、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。

中江县富兴镇小

2011-9-1

第四篇：寄宿生生活费补助实施方案0

皇镇中学寄宿生生活费补助实施方案

根据《菏泽市教育局关于做好2015农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求，特制定2015我校家庭经济困难寄宿生生活费补助实施方案。

一、资助对象

在校家庭经济困难的寄宿学生。优先考虑孤儿、没有稳定经济来源的残疾人家庭子女、计划生育困难户、农村特困户子女、低保户家庭子女、贫困单亲家庭子女等家庭经济特别困难的学生。

二、资助标准

每学期补助生活费625元，每学年补助1250元。

三、工作程序

1、条件公示：学校将寄宿生资助名额和受助对象的条件公示。

2、个人申请：贫困生本人于11月18日向学校提出申请，并提供相关证件或所在行政辖区村委会开具的证明。

3、调查核实：学校根据学生申请，调查核实后拟定受助对象名单。

4、名单公示：对拟定受助对象在学校范围内予以公示，公示期为5天。

5、填写名册：学校填写《牡丹区皇镇中学2015年农村义务教育阶段寄宿生生活费补助花名册》。

6、签领资金：学校收到资金后，组织受助学生签补生活费补助资金，填写好《牡丹区皇镇中学2015年农村义务教育阶段寄宿生生活费补助花名册》，由会计一次性发放给学生本人，任何人不得代领。

四、工作要求

1、加强宣传。学校将通过召开全校师生大会、办宣传专栏、校园广播等形式，对贫困寄宿学生生活费补助进行宣传。

2、规范操作。学校坚持公平、公正、公开的原则，严格按照申请、审核、公示、落实、等工作程序履行工作职责，建立专门台帐，落实相关手续，坚持“阳光操作”。

3、严格管理。学校加强对生活费补助专项资金的管理，确保专项资金用于贫困寄宿学生。把落实贫困寄宿生生活费补助与改善学生生活条件结合起来，按照标准按时足额把生活费补助资金落实到受助贫困寄宿生身上。

5、加强监督。学校要严格资助资金的过程监督管理，严格落实资助资金管理、使用的责任制和责任追究制，让学生和家长参与监督。对弄虚作假，不按规定程序操作和克扣、挪用、贪污贫困寄宿学生生活费补助资金的行为，要从严追究当事人责任。

寄宿生生活费补助

实施方案

皇镇中学 2015年9月

第五篇：小学补助贫困寄宿生生活费的实施方案

贫困寄宿生生活费补助实施方案

一、补助对象

农村义务教育阶段小学在校寄宿的家庭经济困难学生。

二、补助对象的认定

贫困家庭学生必须符合下列条件：

1、农村家庭经济困难的义务教育阶段学生（含残疾学生和其他特殊教育学生）；

2、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生；

3、父母双亡的家庭困难学生；

4、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生；

5、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生；

6、革命烈士子女；

7、因天灾人祸等其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生；

8、家庭贫困的独生子女户和二女结扎户；

9、其他特殊原因造成家庭特别困难的学生。确定为贫困家庭学生，并在学校寄宿的属于补助对象。

三、工作程序

1、贫困学生本人向所在学校提出申请，并提供相关证件或所在行政辖区村委会（居委会）开具的证明。

2、学校根据学生申请，调查核实后拟定受助对象名单。

3、对拟定受助对象在其就读学校和家庭所处的地域范围内予以公示，公示期不得少于5天。

4、学校填写《2011年贫困寄宿学生花名册》，加盖公章后将名册上报。市教育局、财政局对学校上报的贫困寄宿生进行审核后，确定补助名单，由市财政负责拨付补助资金。

三，领导组名单

组长

成员

李松岳 刘春喜赵怀法范国周姜六省姜淑芬

贫困寄宿生生活费补助

实施方案

唐庄乡第四小学

2011年10月26日