行风建设自查工作总结

第一篇：行风建设自查工作总结

行风建设自查工作总结

开原市民主小学康晓娜

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。

1加强学习，依法执教。

社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。

2爱岗敬业，教书育人。

无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。

3热爱学生，和谐发展。

坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。

4尊重家长，服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。

5廉洁从教，不谋私利。

自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，这次的自查自纠真是一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”

第二篇：行风建设自查小结

廉洁行医 清白做人

——行风建设专项教育活动自查总结

内三科

为认真贯彻落实县卫计局行风建设工作会议精神，推动解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，进一步深化我院党风廉政建设和行风建设，坚决遏制贪腐行为和行业不正之风的蔓延，树立良好的社会形象，我院集中开展了行风建设专项教育治理活动，在深入进行了自查自纠阶段工作后，现总结如下：

一、行风建设专项教育活动情况：

1、深化思想认识，认真组织学习。

为了搞好宣传动员，开展自查自纠工作，按照县卫计局的统一部署，我院于7月31日召开了全院行风建设专项教育治理活动动员大会，按照行风建设专项教育活动的工作要求，我院成立了行风建设专项教育治理活动工作领导小组，制订了实施方案，全院上下联动形成了“一把手负总责，分管领导直接抓，其他领导协同抓，一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。我科先后组织全体人员重温了《希波克拉底誓言》、孙思邈《大医精诚》，学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，国家卫计委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《医疗机构从业人员行为规范》、《行风建设“十条禁令”》，并学习讨论了卫计局张局长讲话、县纪委检察院领导讲话。

2、统一思想，集体行动。我科从牢固树立为人民服务的宗旨和“以病人为中心”的服务内容，以行风建设专项教育治理活动的目的和要求为抓手，从贯彻落实“中共八项规定”精神到反“四风”，从党的群众路线教育实践活动到对党员干部“三严三实”的具体要求，使全科人员认识到行风建设专项教育治理活动是提高系统行风建设水平和建设“廉洁、务实、便民”服务型的需要，积极地克服消极厌烦的思想，认识到个个都是行风建设教育活动的对象，人人代表行风建设教育活动的形象。

3、边查边改，注重实效。

在行风建设专项教育治理活动中，我科按照“边查边改，查纠并举，重在整改”的指导思想，对个别医疗人员的服务质量不高，文明不规范，服务态度不好，责任心不强，收受“红包”，开单提成，开搭车药等问题，及时进行整改。

二、行风建设专项教育治理活动中存在的主要问题：

通过多途径，多渠道，多形式查找，我们对收集到的意见和建议进行了梳理归类，主要问题集中在以下几个方面。

1、部分医务人员思想观念不适应新形势、新环境的发展要求，个别同志思想上产生了低落，徘徊，甚至产生抵触情绪。

2、个别医务人员，工作责任心不强，医疗技术水平较差，不思进取，不求进步，服务态度较差，服务意识不强。

3、个别同志，存在着吃请现象。

三、整改措施及落实情况：

针对上述问题，我们进行了认真分析研究，以科主任、护士长为科室抓行风建设的第一责任人，运用典型案例开展法制宣传和警示教育，增强自觉抵制商业贿赂的意识和警觉性，教育员工正确对待金钱利益的诱惑，树立正确的人生观和价值观，积极整改、限时整改，确保行风建设专项教育治理活动取得实效。

1、针对个别医务人员思想观念问题，着力从理论学习上整改，转变观念，开拓创新，加强学习，切实转变思想观念，组织全科人员，利用科周会深入学习行风建设相关内容，并逐个谈话、重点沟通，通过正反两方面的典型，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，最终达到思想上的提高。

2、针对个别医务人员技术水平低、不求进取，服务态度差等问题，科室医疗质量和安全管理小组严格把关，执行重点药物临床应用指导原则、抗菌药物分级管理制度，严格控制医疗费用的不合理增长，提高基药使用率，减低住院平均费用及医药比。并选派部分低年资住院医师外出学习，不断提高业务技术水平，更好的服务患者。

3、针对个别同志存在着吃请现象，科室予以坚决制止，通过说服教育，讲明利害关系，帮助他们弘扬正气，提高素质，全面树立白衣天使的良好形象。

通过行风建设专项教育治理活动的积极学习，全科人员端正了服务态度，提高了思想认识，自觉形成了抵制行业不正之风的思想意识，从行动上坚持落实执行，牢固树立“廉洁行医，清白做人”的宗旨意识，全心全意为人民服务。

二〇一五年八月二十五日

第三篇：加强行风建设自查小结

加强行风建设，办人民满意教育

——南朝小学行评自查自纠阶段工作小结

在民主评议行风工作的第二阶段，校长多次组织教师学习上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，围绕规范办学行为、规范教育收费、加强师德建设、提升教育品质等重点工作，坚持标本兼治、纠建并举、以评促纠、以查促纠的原则，找准问题、解决问题、推进工作，为全面提高我校的行风建设、促进学校各项工作快速发展保驾护航。

我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议（主要采取“问”“谈”“访”三种形式，敞开校门，接受教师、学生、家长、社会各界的评议），对照评议内容和要求，找准存在问题，重点解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德建设等问题，广泛收集意见和建议，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、自查自评情况

学校通过走访、座谈等形式敞开校门，广泛听取、收集学生、家长、社会各界的意见和建议。总的来看，社会对学校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示认可，充分肯定了学校规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的；认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心。他们认为，学校领导班子始终保持积极的心态，用心经营，用智慧引领，使学校干群关系和谐、师生关系融洽，家校联系密切，教师积极性高，学校在稳定中发展，在发展中创造。普遍认为学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为，收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况，也对“爱心班”学生和低保户学生，按政策减免相关的费用，没有乱办班、乱补课、强行征订报刊资料等情

况，认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，他们对学校的发展充满信心。

在进行广泛的调查研究，学校也收集了学生、家长和社区街道对学校的办学、今后发展的意见与建议，在此基础上，对查找出来的问题进行了梳理。

二、存在的问题

（一）师资队伍方面

1、需要进一步关注教师生活、心理健康，减轻教师心理压力。

2、对教师的培训工作需要进一步制度化、长期化。

3、加强级长、班主任和骨干教师等人才的培养和储备。防控师资力量后备不足。

4、进一步强化教师教学理念、教学方法转变与更新。

5、对青年教师关注不够，缺少对他们备课、上课、作业辅导的跟踪指导。

（二）教育教学管理方面

1、进一步完善学校课时安排，提高教务管理的科学化程度，增强教育教学效益。

2、需要进一步加强对教师教育教学过程的监督力度。防止有旷课、迟到、拖堂、私自调课等现象。

3、在教育方法上，对个别教师态度简单粗暴，忽视了过细的思想工作，造成了不良影响。

4、在过程管理上，沉不下去，管理还不精、不细。

（三）个人素质方面

1、由于政治学习不够，服务教师、服务学生的意识不强。

2、业务学习抓的不紧，在业务上指导教师、指导教学的能力不强。

3、面对复杂的工作局面，有畏难情绪，有怕得罪人。

4、工作的前瞻性、预见性不够，计划性不强，仓促上阵，易出现工作失误。

5、忙于繁杂事务，缺少对教育教学工作的深度思考。

通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自纠过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，促进办学水平和教育教学质量不断提高，为学生的终身发展奠基。

加强行风建设，办人民满意教育

——行评自查自纠阶段工作小结

川口乡南朝小学

2010.9.25

第四篇：行风建设自检自查

泸西县公交公司2011民主评议行风工作

自检自查报告

根据泸西县人民政府办公室文件（泸政办发[2011]122号）,泸西县人民政府办公室关于印发泸西县2011年民主评议政风行风工作实施方案的通知的要求，针对存在的问题和不足，提出具体的措施和办法，一一落实，能整改的立即整改，一时不能整改的有计划的安排

一、公交站点的检查

公交车停靠站点上还存在有私家车的停车位，使得公交车无法正常的进站停靠，乘客上下车存在重大的隐患。7月26日，我公司配合交通局对此在全县范围内做了详细调查，发现有如下站点存在以上问题：客运站两个站点、高丰宾馆站点、交警队站点、农业银行站点、农村信用社站点、保险公司两个站点、农贸市场站点。另外一个重大隐患为：九华路上恒远意通和华联超市两个站点，无论私家车、出租车和非法运营车辆都在违章停靠，使得公交车无法正常进站停靠，每当公交车停靠的时候都会造成交通堵塞，乘客上下车都在道路中间。

整改建议：

一、取消停靠站点上的停车位。

二、交警和城建加强对站台的维护和监督，加大对乱停乱放车辆的监控力度。根据城市公交站台的管理，站台30米内禁止停靠非公交车辆。

二、车辆消防汽材的配备检查

夏季炎热，气温与去年同期增长了不少，为了防止意外事故的发生，公司组织检查了各车辆对消防器材的配备情况，对没有配置应急小锤和灭火器的车辆作出警告处分并及时配置，保证车车有灭火器，车车有应急小锤。

三、安全宣传教育

为了加强对驾驶员同志的安全教育，公司在公司各显眼处悬挂张贴安全宣传标语、格言和警句等，组织驾驶员观看交通安全警示教育宣传片及交通安全公益广告片，并邀请交警队的指导员亲自现身说法，做到安全永在心中，全面提高全体人员的安全意识。

四、信息服务

在政策法规、办事流程、收费标准、服务承诺等方面，做到应公开尽公开的原则；

服务质量严格把关，发现投诉、处罚当事人，提高所有从业人员的优质服务意识，细节化服务标准，树立良好形象，严禁有门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众等问题。

五、车辆更新

对行驶年限到期的车辆做到严格把关，该报废的时候就申请报废，预计在今年10月份的时候将更换10辆新车。

公司一定会在上级主管部门领导下，结合本公司实际，尽快完善各项管理制度，做到以人为本，更优质地服务广大乘客。

不妥之处，敬请上级领导提出批评意见。

泸西县公交客运汽车有限责任公司

2011年8月15日

第五篇：政风行风建设自查剖析材料

政风行风建设自查剖析材料

按照有关工作要求，我局认真开展政风行风建设工作，切实发挥统计服务经济建设、服务社会发展的职能作用。从自身工作实际和统计部门特点出发，着眼从加强对统计行业突出问题的整改入手，坚持在以评促改上下功夫、在纠建并举上做文章，力求评出实效、整出成效、改出形象、建出新貌。通过民主评议政风行风活动，进一步加强了我局政风行风建设，为落实科学发展观，构建和谐社会创造良好的工作和社会环境，现将半年行风建设工作开展情况报告如下：

一、加强领导，强化措施，切实把民主评议政风行风工作落到实处

从开展民主评议政风行风工作以来，我局紧紧围绕“班子建设、数据质量、依法统计、服务水平、机关作风、人员素质”等六个方面进行自查整改，始终把民主评议政风行风作为全区统计系统的一件重要工作来抓。在局党支部领导下，全局各股（室）按照民主评议政风行风工作分工各负其责，认真完成了各项工作，落实了各项要求。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“树立统计新风，优化发展环境”为主题，以加强统计部门的政风行风建设为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以整改落实情况为重点，以解决统计工作中存在的突出问题为目的，通过民主评议政风行风工作进一步强化了统计部门的服务意识，规范了统计工作的行政行为，创新了统计工作机制，塑造了统计工作良好形象，坚定不移的为朝天区社会发展和经济建设提供了优质服务。

二、加大纠建工作力度，切实把整改措施落到实处，以实际行动取信于民

政风行风评议工作重点在整改、关键在落实，为了加大纠建工作力度，我们结合本局工作实际，采取切实有效的措施，坚持把关系人民群众切身利益的问题，把人民群众关注度大的问题，把人民群众反映强烈的问题，把关系统计数据质量的问题作为工作的重点进行集中整改。

一是采取多种措施征求统计局政风行风意见和建议。我们一方面利用深入基层、企业调研、检查、开展统计执法等工作机会收集意见和建议；另一方面我们通过统计会议、统计上岗培训的机会集中收集意见和建议；再次我们通过聘请的政风行风监督员征求意见和建议。通过对所征求的意见和建议进行疏理，今年征求的建议只有两条：（1）区统计局对乡镇办统计工作的指导还需进一步加强，（2）建议区统计局积极向上级反映基层呼声，进一步减轻基层统计工作压力。

三是针对征求的意见建议，研究制定了整改方案，明确提出整改措施。（1）进一步加强对基层统计工作的领导和帮助。充分发挥区统计局监督、管理、指导、建议职能，注重抓好乡镇办统计机构和队伍建设，加强与基层党委政府联系沟通，确保基层统计工作有人抓、有人管、有人干；通过协调乡镇、检查指导、上门服务，力所能及地帮助基层统计人员解决一定的困难，不断提高其素质；坚持深入调查研究，利用统计平台及时向决策层反映。（2）经常收集及时反映基层统计呼声。(自查报告　www.xiexiebang.com)在坚持深入基层调研的基础上，通过会议、汇报、电话等形式，积极向上面反映要求加快统计改革步伐，切实减轻基层统计工作压力，给基层统计创造宽松环境的呼声。（3）加强对统计队伍的教育和管理，为全区经济发展创造良好的外部环境。通过坚持抓好思想教育，抓好作风建设，抓好干部管理等手段，站在统计角度为全区经济发展创造优良环境做作应有的贡献。

三、加强制度建设，用建章立制促进行风建设

行评工作重点在“评议”，关键在“整改”，目的是促进发展。本着促进建设、推动发展，我们注重建章立制抓整改，通过进一步完善各项规章制度，坚持在建立行风建设的长效机制上下功夫，既重视纠改目前存在的突出问题，更注重在打好行风建设的基础上下功夫。围绕行风建设，着重建立健全了五项制度。

一是坚持学习考核制。全局机关干部坚持每月一次集中学习，通过学习、交流、测试、考评等多种形式，不断提高统计干部的业务能力和综合素质。

二是实行首问负责制。要求全局第一个接待来电、来信、来访的干部，必须负责解释、答复、带路、转交、代理等工作的落实，服务到底，不得敷衍、应付和推诿。并制定了具体而明确的行为规范，促使全局人员做到重点问题认真办、份内事情积极办、份外事情帮着办、能办的事情马上办、难办的事情尽量办。

三是实行限时服务制。要求第一接待人或其他转交办理人在办理办事人所求事项时，必须讲求工作效率、严格办理时限。

一般性事项必须在30分钟内办理完结，较复杂或需要请示汇报的事项也应在一个工作日内办理完成。

四是健全数据质量责任制。通过坚持每季度对局内各专业报表及数据质量开展一次检查活动，每年在全区开展一次统计执法检查活动，使全局各统计专业人员严格按规范的要求，切实做到“七个一”：即不违反一项报表制度，不漏报一个基层单位，不漏审一项统计指标，不错录一个统计数据，不放过一个疑难问题，不随意填报一张统计报表，不乱向外提供一项统计数据。年终对各专业统计数据质量进行考评，与公务员考核挂钩。

五是推行统计服务承诺制。保证做到每月15日前完成《统计月报》，并送到领导手中；在统计信息网上，做到每天有统计动态、每月有数据信息、每季有统计分析、每年编印统计提要，从局领导班子成员到全局每一个岗位，人人有统计调研的量化指标。并将统计服务承诺内容通过新闻媒体、信息网络、公示标牌等形式广告于社会，让广大人民群众及时了解、知悉统计服务内容、办事程序、法律法规等，接受社会各界监督。

四、着眼纠建并举、以评促建，坚持用行评推动统计建设获得新发展

通过在行评中找问题、在行评中抓建设，使全局在统计建设、统计业务和统计服务等方面都出现了许多新的变化。

一是统计工作得到进一步重视和加强。随着统计与经济发展、统计与领导决策的关系日益紧密，统计工作地位和作用越来越明显，区委、区政府对统计工作的重视程度也越来越高，全区统计工作的地位作用在实践中不断得到强化和提升。

二是统计服务在全区经济发展中的作用日益显著。今年以来，围绕农村新型医疗保险、推进新型工业化发展等全区中心工作，提供及时到位的统计服务，使统计工作真正成为经济发展的“助推器”。

三是社会各界重视支持统计工作的氛围越来越浓厚。对统计部门安排布置的统计工作任务，区直部门积极配合，各乡镇办事处不打折扣、认真完成。

四是统计部门形象在更大范围得到了认可。通过开展行评整改，使统计部门在领导决策层、区直部门、基层单位、社会各界树立了新的形象，得到了充分肯定。区委、区政府主要领导特别点名对统计部门及时的统计服务和突出的工作成效给予了高度评价。

行风建设是一项常抓常新的工作，重在常抓不懈。行评只是一种形式，重在经常抓、抓经常。按照行风建设的要求，必须从完善政风行风建设的制度和措施着手，既做到一事一项地整改问题，又注重标本兼治、自我加压，形成内外监督机制，以此次行评为契机，通过政风行风评议与建立行风建设的长效机制，使我区的统计行风建设再上一个新的台阶，以统计部门新的形象展现在全区人民群众面前，用行风建设的新成效回报各位领导和行评代表对统计部门的支持和厚爱