屈原小学文明就寝细则[大全5篇]

第一篇：屈原小学文明就寝细则

屈原小学文明就寝细则

为提高学生宿舍内务整理的质量，规范就寝秩序，创造良好的寝室环境，特制定文明就寝细则。

一、寝室纪律

1、遵守作息时间，就寝铃响熄灯睡觉，不准谈笑、照电筒、等影响他人休息的事情；起床铃响，立即起床，不拖延，不睡懒觉，服从寝室长的管理。

2、节约用水，爱护公共财物，不在墙、柜、床、门、窗上乱写乱画。

3、不得乱窜寝室，未经老师批准，无特殊情况，不得相互窜寝室。

4、不得在外留宿，不得留宿非本寝室人员。

二、寝室安全

1、做好安全防范工作，防火、防盗、防意外，严禁私接电源；

2、学生不得带打火机、火柴、管制器具（刀、棍棒等）进寝室 ；

3、不得爬窗越墙，课间无特殊情况不得进寝室；有病进寝室休息需班主任或生活教师同意；

4、未经允许不得拿别人的东西，不吃不卫生的食品，注意饮食安全。、5、不得在寝室内及走道吵口、追逐、打闹等。

三、寝室卫生

1、寝室成员自己负责床上用品的摆放和整理，被子折好后统一放在床中间，枕头放在被子上面，褥子铺平拉直，床上其他物品必须摆放整齐。

2、寝室值日生搞好内务整理，保持室内地面洁净； 牙具、杯、盆、水瓶、鞋、包、箱、洗发水、劳动工具等用品干净，各摆放成一条线；毛巾按要求挂美观，不得在墙上随意张贴、悬挂各类东西。

3、不准在室内和走廊上及厕所乱丢废物、废纸，垃圾放到楼层指定的垃圾桶内，洗用水不准在走廊、室内、乱倒，统一倒入厕所。

5、浴室及走廊负责人要按时打扫楼道、梯间、厕所的卫生，保持走道和厕所的干净和卫生。

6、寝室成员注意自己的个人卫生，洗漱、洗澡、洗衣服要按规定时间有序进行，保持寝室内的良好环境。

第二篇：1文明就寝倡议书400

创建“最美寝室”倡议书

亲爱的同学们：

“宿舍是我家，文明靠大家”。宿舍是我们每一个同学温馨的家。作为一名文明、健康、向上的新时代高中生，同学们有责任和义务为自己和他人营造一个安全文明、诚信友爱、健康和谐的学习生活环境。作为息县三高的一分子，我们有义务、有责任为创建平安和谐校园贡献自己的力量。为此我们诚邀大家共创“最美寝室”，希望大家努力做到几点：

1、自觉遵守《息县三高宿舍管理办法》，积极配合宿舍管理人员维护住宿秩序，创造优良的住宿环境。杜绝留宿外人或异性，对于违反规定的行为寝室长或宿舍其他同学由责任向管理员或值班人员汇报。

2、宿舍成员互相督促，互相监督，不吸烟、不酗酒，不违反宿舍管理规定，共同维护宿舍团结，杜绝不文明的行为，加强自身修养。

3、注意劳逸结合，严格作息时间，按时就寝。不影响他人的正常生活和休息，室友之间多一些谦让，多一点宽容和理解，努力创建和谐健康、积极向上的宿舍文化。

4、进入宿舍后不得大声喧哗，不追跑打闹，不乱泼乱倒，不乱堆乱放，不破坏公物。

5、讲究卫生，勤洗勤换，勤打扫宿舍卫生，保证宿舍干净、整齐、无异味，营造良好的就寝氛围。

6、做好安全防范措施。火灾事故直接威胁到了广大同学的生命和财产安全，希望同学们严格遵守学校的有关规章制度，在宿舍内严禁使用违章电器，不私拉乱接电线，离开宿舍时关闭门窗和水龙头，做到防患于未然。

7、加强自律自查，消除安全隐患。宿舍里不存现金、手机和贵重物品，违反规定者，后果自负；离开宿舍时注意关窗锁门；提高警惕，发现危险隐患或可疑人及时报告；切实加强宿舍钥匙保管，不随便向陌生人透漏个人信息；杜绝在宿舍卖小货。

8、宿舍人多，放学时间集中，用水量较大，希望同学们在下午生活自理时间进入宿舍进行洗衣服和洗澡，晚读放学后只洗漱，洗漱结束后，躺在床上回想一天所内容。

9、熟记《弟子规》中“谨”部分内容，并在生活中认真对照落实。

10、寝室长、学生干部要发挥模范带头作用，严格执行宿舍管理规定，并带动和鼓励大家积极参与学校的各种建设最美寝室的活动，争做文明的使者和先锋。

宿舍是我家，文明靠大家，创文明宿舍，争做文明人。希望全体同学用实际行动来响应学校号召，共建最美寝室，展示出当代高中生的精神风貌，展示校园的文明和谐。

寝管处 2014年8月20日

第三篇：杨楼一中文明寝室管理细

杨楼一中文明寝室卫生管理标准

为推进校园文明建设，促进养成教育，特制定本办法。

1、寝室以楼层为单位进行卫生检查评比。每天早上起床后自己叠好被褥，值日生打扫室内卫生，5：30由值日寝室长进行检查记录，5：40必须结束检查并上交检查结果。5：40寝室上锁直至晚上下自习才允许进入寝室。晚上下学后迅速到寝室外进行洗漱、厕所，寝室内厕所晚上12点前不予开放。

2、每周二、周四为必检日，每周不定时抽检一到二次，检查结果每天上午进行公示。

3、具体检查项目入扣入标准：（共10分）

1）、床面平整，被褥等其它床上物品叠放整齐统一，被子放在靠墙处，被子的叠放面朝外，枕头放在靠走廊处。2分

2）、寝室地面及床下干净，室内无杂物堆放，无异味，无积水，无损坏公物现象。3分

3）、洗漱用品、热水瓶摆放整齐美观成一线，且标准一致。床下物品摆放整齐统一且符合要求，拖鞋一律鞋头朝里且不准出过床。2分

4）、窗台及窗帘清洁，无杂物堆放；窗户玻璃干净。1分

5）、室内无私拉乱扯乱挂1分

6）、门、墙壁干净，无尘土、脚印、灰网，无乱写乱画等。寝室有统一的门牌号。1分

第四篇：屈原小学2011年下学期少先队工作计划

屈原小学2011年下学期少先队工作计划

一、指导思想

2011年正逢中国共产党建党90周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以建党90周年为契机，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）、搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

2、规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

4、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

5、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

6、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

7、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

（二）、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻

炼成长。

5、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动。

四、具体安排

九月份：

1、开学典礼；

2、入学教育，结合安全教育周开展“自护教育大讲堂”教育活动

3、新学期卫生环境布置，板报等；

4、做好毕业对干和新对干的衔接工作，对新干队进一步培养；

5、制订少先队工作计划，少先队常规工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范，以及少先队知识。（学习国歌、队歌）；

7、开展“第十四届推普周”主题实践活动；

8、组织 “中华诵·我与经典有约” 朗诵比赛；

9、组织“书写经典·传承文明”书写比赛；

十月份：

1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；

2、“祖国，我为您自豪”板报评比活动；

4、开展“国旗颂”主题班队会；

5、“五彩画笔画祖国”主题活动

通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。每班先初评，然后每班选出5份作品参加学校比赛，优秀作品将在学校橱窗进行展示。

十一月份：

1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；

2、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；

3、开展“行为规范养成”教育活动

4、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。

5、以感恩节为契机，各班级以“感恩的童心”为主题出一期黑板报。

十二月份：

1、以世界残疾人日为契机，开展“爱心没有距离”、“我们是朋友”、“你的坚强，我的榜样”系列活动。

2、各班以“我运动我健康”为主题出一期黑板报。

3、各中队组织一次以“我运动我健康”为主题的队会。

二零一一年一月

1、庆祝元旦活动。

2、各班以“自主学习我最棒”为主题出一期黑板报。

3、各中队组织一次以“飞越2010，加油2011”为主题的队会。

4、评选和表彰各级各类优秀学生，评选文明班级。

5、收集资料，总结汇报少先队工作。

6、指导少先队员的寒假生活。

第五篇：屈原小学学生乘车安全协议书

屈原小学学生乘车安全协议书

因为学校没有校车接送学生，根据相关要求，学生上学和放学回家自行选择交通方式。为确保道路交通安全，杜绝交通事故的发生，学校与学生及家长签订学生乘车安全协议书。

一、学生上学放学家长负责到校接送。家长自行选择交通方式；学校联系县客运公司安排客车按时接送石柱方向学生，费用家长自理。

二、学校教育学生学生不乘坐不符合安全要求或无安全保障的车辆，家长拒绝乘坐“三无车辆”（无驾驶证、无营运证、无行驶证）。

三、家长自行安排车辆接送孩子上学、放学的，须与所雇车辆驾驶员双方签订安全协议，如发生交通安全事故，学校不承担任何责任。

四、家长自行接送学生，要注意安全，并对子女进行交通安全知识教育，自觉遵守交通规则，严守交通秩序。交通安全由家长自行负责。

五、家长委托亲朋好友接送学生道路交通安全由家长自行负责。

六、家长教育学生上学放学时不得乘坐下列情形的车辆，并针对下列情况可以向派出所或交通管理部门举报查处，举报电话

1、“三无”车辆。

2、驾驶员没有按规定地点进行停放，导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

3、驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。

4、驾驶员存在身体、心理健康等问题。

5、驾驶员酒后驾驶。

6、驾驶员出现超速行驶等交通违法行为。

7、驾驶员出现其他违反交通法律法规或存在交通安全隐患的情况。屈原小学学生签字：

安全管理责任人（签字）

学生家长签字：

2014年3月1日