浦北县金浦中学家长会方案(初稿)

第一篇：浦北县金浦中学家长会方案(初稿)

浦北县金浦中学

2013年秋季学期九年级学生家长会工作方案（初稿）

一、指导思想

孩子是家长的，学生是老师的，家长和学校的目标是一致的。正因为如此，老师和家长很有必要坐下来认真的沟通、交流，共商教育孩子的大计。我们要通过家长会，更全面的了解学生，教育学生；同时，引导家长重新认识自己的孩子，正确定位自己的孩子，积极引领自己的孩子。教育家长配合学校工作，支持班主任工作，关心孩子成长。为了使这次家长会顺利举办，让家长和学校在教育及管理方面达成共识，特制定此方案。

二、家长会工作小组

组长：张绪锋

副组长：庞福 李庆军

成员：翁职洪 刘辉 夏其武 吴甲锦 黄正荣 王日明 符立聪

张均冰 陈志贤 韦立鼎 韦国亮 梁家健 曾秀丽 吴自晓 香钦源 易兴胜 石东波

九年级班主任和九年级中考科目全体科任教师

三、家长会具体安排

时间定于2013年11月23日（星期六）上午9:00-12:00。具体事项安排如下：

1.上午9:00-10:00，张均冰、梁家健（在简易门）、石东波（在学校大门）组织学生迎候家长，请家长签到，给家长指示去家长会会场——学校会议室的路线。王日明、符立聪带领九年级班主任、老师、学生在会议室接待家长。（各班班主任引领家长到指定的位置就坐，位置具体安排）

2.10:00-11:00，召开全年级家长会。主要议程有：

⑴教务处刘辉主任讲话。

⑵政教处夏其武主任讲话。

⑶张绪锋副校长讲话。

3.11:00-12:00，由九年级班主任分班举行家长会，科任老师协助召开。年级家长会结束后，负责礼仪的学生举班牌引领家长到班里参加班级家长会。

⑴展示（教室文化，学生作业，学科成绩）。学生试卷、作业要放在各自座位的桌面上；上学期期末考试成绩及排名、十月份月考成绩及排名、本学期期中考试成绩及排名，要求装订成册，放在讲台上。

⑵班主任致词。

⑶家长代表发言。（要提前与家长交流）

⑷学生代表发言--《致家长的一封信》。（班主任提前安排好学生）⑸班主任发言。

参考内容：

A、班级情况介绍；

B、带班的理念，班级建设构想；

C、抓学风建设的的现有举措，提高班级成绩的保障措施；

D、班级成绩现状及与中考之间的距离；

E、对家长教育孩子的要求与希望。

⑸家长与老师自由交流。

班主任和科任老师应做最充分的准备，准备每位学生的具体情况——入校以来的思想、开学以来的作业，月考、期中考试成绩，对学生的综合评价-----尤其要找出每位学生的闪光点，——必须坚持实事求是的原则！

⑹家长填写《家长意见建议调查表》（围绕主题制表）。

4.12:00，各班主任和科任教师陪同家长到学校饭堂吃工作餐。

四、家长会会前准备分工

1.本周星期三前，由教务处布置班主任通过飞信、电话等方式邀请学生家长参加（可以印发邀请函），印刷《家长意见建议调查表》。

2.会标、标语、欢迎词，由校务办负责。

⑴校门口宣传标语

①架起沟通学校与家长的桥梁。

②孩子的健康成长，是你我共同的心愿！

③家校携手，共谋孩子的未来；全民参与，同创教育的辉煌！⑵会议室会标

浦北县金浦中学2013年秋季学期九年级学生家长会

⑶九年级各班班牌。

3.后勤处负责布置、检查、督促学生做好教室、宿舍等的清洁卫生工作，并注意做好保洁工作。安排茶水、茶具，准备午餐。

4.教室布置由班主任组织学生完成。

⑴要彻底清扫室内外卫生，决不能留死角。

⑵班级光荣榜：①班级总分前十五名 ②各学科单科前三名 ③优秀学习小组及名单 ④进步之星 ⑤德育标兵。（教务处协助打印）⑶教室文化布置。

5.学生礼仪培训由团委书记石东波负责。所有接待学生皆须穿校服，讲普通话，并建议佩戴标志（“欢迎光临”的绶带）。

6.摄影、照相由陈志贤和韦立鼎副主任负责。

浦北县金浦中学

二〇一三年十一月十八日

第二篇：浦北中学2014年高一新生军训方案

浦北中学2014年高一新生军训方案

一、指导思想

高中学生军训是以《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，全面贯彻教育方针，切实实施素质教育的思想，按照教育面向世界，面向未来，面向现代化的要求，围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，组织开展新生军训工作。

二、目的意义

增强新生的国防观念和国家安全意识，对学生进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育。增强新生组织纪律观念，培养学生艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，为新学期的学生管理工作奠定良好的基础，树立良好的校风、班风。

三、组织领导机构：

组长：彭建平李基术黄超建

副组长：梁就航赵赟林盛黄腾飞高德良孙金红成员：黄业文罗毓娟黄耀敏李平马自忠韦庆丹

何艳燕余林冯业香黄天盛陈兰英钟德乔

陈芳福黄乃波包敏符军宗陈森宗余新海

黄耀强赵凌云李家旺彭朝成全体教官、高一年级领导、高一年级正副班主任

四、时间、地点：

1.军训时间：2014年7月30日至8月8日，共10天时间.2.军训地点：浦北中学操场。

3.开营仪式：

①时间：7月30日上午8:00；

②参与人员：武装部领导、教育局领导、浦北中学全体领导，全体教官，高一正副班主任，高一全体学生。

③要求：浦北中学全体领导、全体教官、高一正副班主任、高一全体学生必须穿军训服、军训鞋，戴军训帽，并提前到操场集合。

4.结营仪式：

①时间： 8月8日上午7:30；

②参与人员：武装部领导、教育局领导、浦北中学全体领导，1

全体教官，高一正副班主任，高一全体学生。

③要求：浦北中学全体领导、全体教官、高一正副班主任、高一全体学生必须穿军训服、军训鞋，戴军训帽，并提前到操场集合。

五、具体工作职责：

1.办公室：

①负责军训标语、彩旗、横幅等安排、布置工作；

②负责拟写领导在开营、结营仪式讲话稿；

③负责军训优秀个人、优秀集体的奖状打印和奖品、纪念品购买等工作。

2.政教处：

①负责军训部队联系、协调工作；

②负责军训内容、作息时间的安排工作；

③负责班主任和工作人员的管理、考勤工作；

④负责制定军训方案和有关军训资料的收集存档以及总结评比工作。

3.后勤处：

①负责安排好教官的就餐、茶水和住宿；

②负责安排好学生的军训茶水；

③负责医务人员安排和其它后勤保障工作。

4.科研处：

①负责军训期间音响和多媒体准备、支持工作；

②负责军训新闻报道工作和晚上教育片放映工作；

③负责军训期间的摄像摄影工作。

5.团委会、学生会：

①负责军训开营、结营仪式会场布置；

②负责高一新生引导、接待工作；

③协助各部做好军训相关工作；

6.高一年级组：

①协助政教处组织好军训工作；

②督促班主任协助教官搞好军训；

③组织学生学习学校规章制度。

④协助各部门做好军训相关工作。

六、教官和班主任分配表、军训课程安排表、队列考核评

定标准、军训队列考核成绩登记表见附件。

七、几点要求:

（一）对班主任要求：

1.各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官，组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风学风。

2.各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安全要求，提醒学生注意好自己的财物安全，宿舍安全和人身安全，使学生从动员之时起立即进入军训状态。

3.按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。

4.注意了解学生的思想心理动态，教育学生做文明学生，碰到老师、教官、生活老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训学习生活遇到的困难和问题。

5.按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动，组织本班学生认真学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》以及宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。

（二）对学生的要求：

1.服从领导，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，准时起床，按时参加训练，按时归队，按时作息。

2.军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有事须报告请假。

要讲文明讲礼貌，碰到老师、教官生活老师主动问好，热情帮助和关心有困难的同学。

3.严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。

4.新生按教官、班主任要求做好自己军容自查、整改，不得染发、烫发，男生不得留长发、胡须，长发以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发需挽起；不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲卫生；不得戴首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区；不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。

八、奖励：

1.军训标兵：每班4名；

2.内务评比优秀宿舍：10间。

3.会操优秀班集体：一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。

4.优秀教官：5名。

九、应急预案

1、凡遇突发事件，各班班主任必须在第一时间保护好学生安全并立即向学校汇报。

2、林盛副校长任紧急事件处置总指挥，同时立即向学校、教育局汇报联系，梁就航、赵赟任副总指挥，负责与军训教官领导联系，黄业文负责与武装部办公室联系，黄耀敏、罗毓娟、李平负责学生安全，各班主任坚守岗位，负责全班学生各项工作。

3、各位学校领导、教官、班主任的手机应24小时保持畅通状态，随叫随到。

十、未事尽宜，另行安排。

浦北中学

2014年7月21日

第三篇：浦北中学2018年心理健康六个一教育活动方案

浦北中学2018年心理健康六个一教育活动方案

为了进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年修订)和《广西壮族自治区教育厅<广西壮族自治区贯彻落实中小学心理健康教育指导纲要的实施意见>的通知》精神。深入推动我校心理健康教育特色培育工作，促进学生身心全面和谐健康发展，现结合我校实际，开展下列心理健康教育活动。

一、举办一场专题讲座

方案一 请公安局的警官对学生就校园危机预防、校园欺凌的预防进行一次讲座。会议地点：进城广场。音响灯光由学校团委负责。政教处负责横额《拒绝校园欺凌》。容荣负责拍摄。

方案二 请我校心理健康教师容荣就校园危机预防、校园欺凌的预防进行一次广播讲座。罗毓娟负责拍摄。

方案三 请我校心理健康教师容荣就校园危机预防、校园欺凌的预防进行一次讲座。地点在报告厅，选择3-4个班听讲座，科研处或装备处拍视频。视频在周六晚全校播放。

二、观看一场心理教育影片

莫素娟负责选择下载一个心理教育影片。利用9月30日周六时间在各个教室播放。罗毓娟负责拍摄。班主任组织学生讨论写观后感，每个班至少5篇。统一用16开或A4纸装订好写明班别姓名上交到政教处。对写得好的评出优秀奖每个年级20名，奖励价值10元纪念品。

三、开展一次心理知识宣传活动

罗毓娟，容荣，莫素娟组织心理知识出版一期宣传栏（黑板报）2版，最后请外面公司制作摆放在进校门通道。

四、召开一次家校心理健康知识座谈会或亲子辅导活动。

学校开家长会时由班主任对家长进行心理健康知识宣传。

五、在新生中开展一次心理测试工作

请人民医院心理医生谢翠莲提供心理健康测试表及协助测试。印发高一级测试表，发放各班测试，于9月30日前交回政教处。对收集回来的测试表心理辅导室全体成员进行比较统计，筛选出心理健康有问题学生进一步进行跟踪辅导。

六、组织一次教师心理健康教育校本培训

利用全体教师开会时间在报告厅进行一次心理健康教育知识普及的讲座。主讲人：请校处专家或本校心理健康教师。行政办负责横额。宣传处负责拍摄。经费预估：

1.学生观影片观后感奖励 三个年级共60X10=600元 2.请校外专家做讲座对教师，2000元 3.人民医院医生及加班补助 医生谢翠莲100元X2天=200元 罗毓娟40元X2天=80元 莫素娟40元X2天=80元 容荣40元X2.5天=100元 何艳燕40元X2天=80元

以上合计：600+2000+200+80+80+100+80=3140元。

浦北中学心理辅导室 2018年9月15日

第四篇：金浦中学第一次月考光荣榜前言

我与金浦中学共成长

——金浦中学第一次月考光荣榜前言

岁月如歌，盛世盛事。

金色九月，我们走进了全新的金浦中学。

踏着青春的脚步，我们趟过泥泞的道路，穿行在凉爽的秋雨中……早晨，我们披着万丈霞光书声琅琅；夜里，我们陪着月亮、星星勤学苦思。回首过去的三十多个日日夜夜，我们播种理想，浇灌希望，与金浦中学共成长。

艰苦的付出，甜美的回报。建筑工人用汗水换来了金浦中学日新月异的变化；我们也用行动迎来了月考的丰硕果实，用激情与拼搏赢得了金榜题名！

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。心酸苦痛，我们不怕，因为我们心中有梦；路途艰辛，我们无畏，毕竟我们志存高远。坚信金浦中学的学子，在这个激情四射的校园里，一定会不断进步，不断超越，走向成功。

让我们和金浦中学一起奔跑，一起成长。奔跑的姿态最美，我们奋力搏击的身影必将成为金中最绚丽的风景！

浦北县金浦中学

二〇一三年十月十六日

第五篇：中学家长会筹备方案

中学家长会筹备方案

家长会筹备方案

（一）家长会的准备布置安排

1、时间：下午二节课后

2、地点：本班教室

3、布置教室：干净、整洁。黑板上要有明确的主题。《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携手，托起希望》。《热烈欢迎各位家长光临》等

安排接送的学生两名，举班牌。家长的自行车学生带领，安排在本班放置的地点，摆放整齐。机动车辆不要开进学校，没有地方和场地。

4、家长签到，学校量化。家长要齐，不允许任何一个家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。一定要让家长到会。一个学期一个家长会，我们组织一次不容易，你准备半天没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时，明确时间观念。

5、要求家长开会做记录。开会时不接打手机，请家长认真听，做好记录，回家向学生汇报老师的会议内容，让家长会的作用深刻有效果。（赏识的力量是无穷的）

6、科任教师的联系电话：写在黑板上。

7、布置一封信：写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况，并决定下学期将如何努力，争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动，而且家长会很好找到自己的位置，科任教师也会对号入座。

8、优秀家长谈教子经验（1-2个），根据时间。提前布置。

（二）家长会程序

1、班主任全面分析（各个层面）

2、科任教师提要求（学生的学习方法）

3、学生代表介绍学习经验（鼓励和鞭策）

4、典型引路------家长介绍教子经验。（认真准备，筛选稿件）

和个别家长的沟通

（三）、班主任备课

（1）讲当前形势：

1、社会形式：人才的需求，就业的趋势。学生的理想和家长的理想结合起来。

2、考试形式：分指标，于我们这样的学校不利的情况下，我们的中考成绩综合排名全县第一。学校名誉，社会声誉，家长效益。

3、音乐、体育、美术的特长生分指标的问题，可以和学生家长透露，让特长生家长能支持我们的特长生的的工作。

4、其他学校形式：举例二中。基础、学生学习条件、家长支持的力度等。

（2）讲考试学情：

全面分析班级建设情况，学生的积极性，团结向上的精神，以及班级存在的一些问题。需要家长警醒和配合。

1、优秀学生的学习状况、状态，学习动力、学习劲头。不可有任何的懈怠和骄傲的心理波动。越是成绩好，越是竞争激烈，保持永远的好很不容易。笑到最后才是最后的胜者。天外有天，山外有山。争全县的好排名，对他们要提出高要求，因为初中的好根本不算什么，还要看高中的好。小时候胖不算胖。

2、中等生的学习状况，产生原因，采取的措施。这类学生漂浮，一瓶子不满，半瓶子晃荡。轻易的就自满自足。好习惯没有养成，需要家长和老师不断的敲打提醒。

3、潜能生，基础、学习动力、学习努力的程度、学习方法的不足等。只要学，就有希望。为学生加劲。指出：学生在学习中一个上下浮动的一个过程，谁努力，谁持久，谁就是最后的胜者。肯定班级中良好的一面，让学生家长全面的了解孩子在学校的状况。让家长了解，让家长放心，让家长满意。学习状态，学习尽头，学习动力，学习方向。还存在着那些问题，需要家长配合解决的，可以与家长沟通。比如独生子问题、学生习惯养成的问题、学生学习兴趣的问题。

（3）讲养成教育，谈教育方法。

a好习惯决定学生的一生。好习惯的利息享用不尽。学习习惯的教育。从一件小事抓起。比如，学生作业今天丢家里了。那么通过这个问题家长可以发现怎样的问题？说明学生的整理书包的习惯没有养成，整理一天的学习思路的习惯没有养成。家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己的一切。安排有序，条理清楚，妥帖安排。这是一个能力的问题。

b讲教子经验：可以让几个典型的家长做介绍，班主任做适当的点拨和导引，启发家长正确的教育孩子。班主任也可以自己就掌握的实际的例子来启发家长的教育方法。

举例：家长要及时和老师沟通，当学生的面和老师电话联系，老师的夸奖老师的话褒扬的话要传达给学生。效果会很好。双方齐抓共管。无原则的爱孩子=等于溺爱。严格要求，不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。有些独生子的管教已经成问题了。自我，自私，不懂感恩，好赖话听不进。不能感化他。这是学生极端自私自我的表现。家长不要助长孩子的坏毛病和坏习惯。我们的家长常常是孩子只要说出话来就乐的了不得，不给于指点，不给予引导。

c讲家教教材，提升家长素质

家教教材使用要得当。开卷有益。有针对性的教材更是有益。所以鼓励家长认真学习，为了孩子，为了下一代。七年级家教教材，由家长自学为主，要有笔记，有记录，有心得体会，在12月底上交。并期末各班评出优秀家长五名，颁发奖状！

b讲年级特点,根据年级，不同学生因材施教。

初一抓养成，初二是关键。初三学生，更加成熟些。但是容易两级分化，学的肯学，不学的，无事生非。

初一学生一定要将养成教育抓起来。听话的时候就让他知道什么该做，什么不该做。上学在学校怎样，在家怎样。形成好习惯，一生受益！

初二学生的情绪波动和思想分散，注意力不集中。需要逆反心理的疏导。共同疏导指导。

初三学生，要让他看到升学以及上高中的希望。另有一部分，还可以学习技能，三百六十行行出状元。上学有望，高中文凭很重要。孩子的人生质量要比家长一代人高超才行。

（四、）说学生，谈家教：

1、给孩子一个期望，一个人生规划

中考与我们的三个年级相关联，如果没有这样的意识，我们教师家长就会陷入短视，就会只顾眼前，不会放眼长远。这一点，实际上涉及家长的对于孩子、孩子对于自己的一个人生规划。成人成才的理念一定深入人心。意志品质优秀，心地善良，诚实守信，谦虚宽容，坚强顽强执着等品质，是成人的良好品质，也是成才的立身之本！我们的教育还不只是成绩，更重要的是一个孩子成长为什么养的人，怎样的人才！教育改革，是向成人成才的方向发展，不这样，与经济的飞速发展不相适应，与世界难以接轨。

2、做好后勤部长，打造温馨的物质环境和精神家园：学生饮食问题、健康问题，早餐问题，买零食问题。还有一个主要问题，就是精神家园的营造。教育孩子与人为善，谦让他人，营造良好的学习生活的氛围。

教育孩子在家孝敬父母，在校尊师守纪。团结同学，善待同学，和谐相处。教育孩子懂得人生道理，人情大道理。这会让一个学生总在一种和美的心态下学习，情绪是积极向上的。

3、家长要懂得让学生看新闻，知天下事的益处，给孩子看新闻的空间。

电视剧戒除掉。学校也正在结合语文老师组织学生，在日记中有一栏“看日记、写新闻”的要求。有百利而无一害。秀才不出门，知天下事。胸怀天下，思想纯正，品德高尚。

4、5、不提倡不允许学生带手机。

带手机的弊端，学校不让带手机的原因：注意力转移、攀比、联系校外人员，手机上网。网上不良信息。影响学习，影响身心健康。学生手机，手机上网问题严重。举例，网上的一些不健康的信息会侵蚀学生未成熟心灵，对学习没有兴趣，还会产生各种隐患，早恋的隐患、打架违纪的隐患。希望家长早日铲除这些隐患。

6、正确引导学生上网。正确的使用网络。

让网络为我所用，而不可以为网络所害。举例。聊天、游戏、甚至不健康网站的浏览，会毒害青少年。

7、关注孩子的情绪变化。早恋现象要引起家长的重视，男生女生的接触。陷入，学生的学习会严重受挫，下降。艺术的引导，委婉的劝导。

8、学校纪律。

（1）家有家教，校有校规。学校有严格的纪律约束。

（2）学校对违纪的处理。

（3）作息时间的通报。学生到家、离家的时间、来校离校的时间。早晨、中午、下午学校对学生的要求。

（4）管制刀具、吸烟、带打火机。

（5）学生形象：衣装打扮、首饰、发式。不要奇装怪服，奇异打扮。

（6）交友。不结交校外不上学的人员，特别不允许校外人员来学校找学生。在家时候家长也要果断的斩断这些不利于学生学习和成长的不利因素。不允许学生聚众，不允许学生因为矛盾打架闹纠纷，家长要正确的引导。不要暗示、不要鼓励和纵容。教育学生为人相处讲宽容，讲和睦，讲谦让。有及其特殊的情况向老师领导反映，我们学校会及时的处理。语言讲文明，不要污言秽语。

特别品质有问题的学校有严格处理规定。反省，权其更换学习环境。

9、住宿生问题。多询问、勤与房东沟通。房东不负责任，建议换宿舍。完晚上，在外转悠，三个一群两个一伙；吸烟，聚众，串宿舍，甚至有些学生在收保护费，社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒！还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿，有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图，希望家长明察细节。学生被要保护费的问题，校外人员的联系勾结。

10、多询问、勤与房东沟通。房东不负责任，建议换宿舍。完晚上，在外转悠，三个一群两个一伙；吸烟，聚众，串宿舍，甚至有些学生在收保护费，社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒！还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿，有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图，希望家长明察细节。学生被要保护费的问题，校外人员的联系勾结。学生过生日。影响学习，攀比、拉帮结伙、甚至早恋、打架就从这样的不良聚会中产生。学校反对学生聚众过生日。

11、学生读书问题。好书伴我成长。拒绝不良书籍的诱惑。有些家长一本书都没给孩子买过，也不曾带孩子看书店，买衣服可以舍得几百，买书却舍不得几十。殊不知，教育投资最有价值！很多年轻家长已经认识到读书的重要，很多孩子现在出口成章，下笔成文，就是饱读诗书的原因提倡读书、读好书！

12、收费的问题。通报学校的收费项目：哪些收费哪些不收费，学生不可以用学校的名誉去向家长要钱，进行不适当的消费。

13、安全问题：交通安全、饮食安全、纪律安全、流感，免疫力的加强。高速外环，需要注意交通安全。

14、教育方式方法的问题。微观角度来说我觉得家长可以做到行为的一贯性和行为的规范。为什么很多家长管不住孩子呢？孩子小的时候宠他、爱他，没有规矩大了以后想管管不住了。如果从小让他知道一些事情是碰不了的，碰了是要挨打的，这时候就会养成良好的习惯。最怕就是该管的时候没有管，等到管的时候可能已经晚了。

家校携手共创教育一片蓝蓝的

n 做一名合格的家长，为把我们的孩子培养成人，l 家长及时和老师联系，当学生的面和老师电话联系，效果会很好。双方齐抓共管。

l 溺爱不是爱，是害。严格要求，不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。

l 对学生的交友不闻不问，听之任之。不上学也不制止。要尽到家长的职责。

l 家长要及时的关心、关注、督促学生的学习和生活。多过问孩子的个方面的情况。生他、养他，还应让他成才。有的家长供吃供喝不管孩子怎样长大。也不管成为什么样子。家长的失职。

l 尊重孩子，多与孩子平等沟通。

家长会推荐资料：（1）附：学生的不良行为容易引发犯罪的表现

1、与品行不正的人交朋友；

2、旷课、夜不归宿；

3、携带管制刀具；

4、吸烟；

5、打架、斗殴、辱骂他人；

6、强行向他人索要财物；（现在已经发现有学生这样的出现不良现象）

7、偷窃或故意损害公共财物；

8、参与赌博或变相赌博；

9、观看、收听不良内容的音像制品读物；

10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

召开家长会，老师应该注意的问题

尊重每一位家长，爱每一个学生。忌居高临下、盛气凌人的态度来对待学习或纪律方面存在问题的学生家长，这样不利于形成教育合力，只会造成教师与家长间的隔阂与矛盾。平等与家长交流让家长理解：我们的所有的做法是为了一个目的，就是让孩子成人成才。一个立场一个角度，目的只有一个。

赏识的力量是无穷的。多谈学生的长处和也要提出注意的问题。不要抱怨，要多授之以教育的方法。这才是根本的，不要让家长因为孩子的表现没有面子，要让这样的家长知道孩子为什么出现问题，应该采取怎样的措施和办法，老师和家长共同想办法去解决。家长会感受到我们的真诚的心，不但积极配合还会打心底里感谢。

家长会不是诉苦会也不是批斗会、告状会，而是促进学生成才会。不让家长特别是困难生和他的家长有任何的顾虑和难堪。

公开表扬，含蓄批评、艺术处理，追求效果。切忌在公开场合进行点名批评。

留足时间，给予交流、沟通的时间与机会。

言语要通俗易懂，多举例，生动形象，有针对性，才能听进去，有效果。

（2）附：只有你会欣赏我

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班３０位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

来源：

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班５０名同学，这次数学考试，你儿子排在第４０名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第２１名。” 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上……

附：合格的家长：

要疼爱孩子从教育孩子做起吧!如果每一个做家长的．都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。要熟悉孩子。我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通，交流．应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长!要宽容孩子，我们应该多一点理解．少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求．切不可求全责备。第四，要引导孩子.种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的效果：我们同孩子朝夕相处．自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。

（3）附：《傅雷家书》简单介绍。

这是一部充满着父爱的教子篇，傅雷苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考、因材施教等教育思想的成功体现。

贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染和启迪。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，没有享受过与子女平等交流的乐趣。其实，“言传身教”，亲子教育就是这么简单！

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