如何做好家教

第一篇：如何做好家教

(转载)如何做好家教我这里也提供一些自己的观点看法，给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。

1、首先了解学生情况。我所指学生的情况，主要包括以下几点：

（1）学生的学习情况和课程进度；

（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；

（3）学生请家教出于其主动性还是被动性等。

2、制定适当的教学计划。

（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；

（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是对高中生的辅导），比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。

不要企图以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定

教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生

可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。

4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解

题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去

理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。

6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。

虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路

进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率＝工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。

7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。

9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

10、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。

最后，祝大家有个充实的暑假。

如何做好一个家教，这是每一个做家教的人都在思考的问题，这里我谈一些自己的看法，供有兴趣的人参考。

在开始辅导之前，首先要做到三点：

一、让孩子喜欢你。这一点非常重要，做不到，你将很难进行你的辅导。

二、了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导。

能做到以上三点，你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度，家庭情况等，但这一点不能操之过急，以免引起家长的反感。

家教难做，这是很多人都知道的。难在哪里，难在达不到双方满意，难在不知道如何教，难在教不出成效，难在如何评判教出的成效。

做好家教主要要达到以下三个方面的效果：

一、教会孩子学习的方法，让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点。

二、培养孩子的学习兴趣，注意教育和沟通的方式方法，要灵活，活泼、生动，千万不要用家长常用的那种说教的方式。

三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。

建立一种相互信任和互动的关系，因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很理想的，或是孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩，或者是缺乏沟通和理解能力，智力贫弱等等。所以，你一定要让孩子信任你，喜欢你。

有些做家教的学生，虽然自己会，自己懂，但不会教，既然是家教，就一定要会教才行，不会教，你有再高的学历也没用，得不到家长的认可，也不会得到相应的报酬。相反会因为心高气傲，因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出成效才会有好的报酬。

另外，初次上门，自己要注意外在形象，要让人一看有一种神清气爽的感觉，注意亲和力，不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。

做家教一定要认真负责，宽严有度。要制订一个临时的辅导计划，切忌东一搭西一耙的乱教一起。要有所侧重，以点带面，先把孩子没有掌握的重点教会，让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试，可以是口头的，也可以是书面的，看孩子概念性的东西是否掌握，哪些方面比较欠缺。有可能的话，教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事，成语典故或天文地理知识等，如果是教语文，可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用，但其它科目则少用。教者要有耐心，这也是很重要的，千万不能乱发脾气，以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。

另外，对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法，低年级的学生需要培养他的兴趣，上课活泼生动一点好，高年级的学生，他已经知道自己需要哪个方面的辅导，所以，可以直接切入正题，制订一个辅导计划，按计划实施就行了。有的只是要突击加强某一方面，那就按家长和学生的要求来，你只要针对性的提出自己的一些看法，如果家长和学生没有意见，那就可以开始突击辅导了。对无所适从的家长，你一定要有自己的主见，让人看到你的信心。当然，最终是辅导的效果来检验你的水平和价值的。

失败的家教：

1、拖延时间，不认真教，2、一来就问孩子，你哪个题目不会做啊，我来教你，教会一个只是一个，而不是教会孩子学习和解题的方法，3、布置作业让孩子自己做，自己则在旁边发呆或看书，最后仅仅点评一下，4、聊天（指无关于学习的）多于学习，5、切忌草草收场，有些学生因为想多挣些钱，同时教了好多孩子，因为时间紧张，所以，每一个学生都是草草结束，时间掐得很紧，让人感觉你在敷衍了事，不负责任。这样你很快就会被家长炒掉，说不好工钱还拿不到。

最后别忘了签署一个家教协议，以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系，对方绝对可以信任，或是你自己不想签，也可以不签，总之不要忘了学会保护自己。

联合教育网本着诚信、专业的精神，在为广大教员朋友提供家教中介服务的过程中，经常发现我们的教员要想做好一份家教工作，真的很不容易；我们教员本身也确实存在一些值得改进的地方。

在今天的南京家教市场上，现实是需要家教的教员人数远远多于需要家教辅导的学员人数，如何快速的找到合适的家教工作，如何做好家教工作，如何实实在在的提高学员的成绩，都是值得注意的问题。根据长期的成功的中介经验和观察，以及我们本身的家教实践，现将我们的心得与大学生分享：

一、找到正规的中介是做好家教工作的关键第一步。

目前，南京的各种家教中介，包括正式注册的、未注册的、老师自办的、大学生办的、零零总总不下1000多家，这么多中介，由于市场规模太小，不规范的操作存在客观的土壤。不规范的操作表现在先是打包票式的许诺，然后是漫长的拖延和不断的再次许诺，中间有时也会有一两次家教的机会，但总是不太适合大学生，这样不断的耗下去，直到广大教员厌倦为止，于是中介就理所当然地把不退的钱拿到手了。而正规一些的中介，一般在介绍不成功时，会将大部分中介费退还给大学生，如70元，退40元；80元退50元等等。

正规的中介，不仅仅在收费上是合理的，而且由于其长期较好的服务，在市场上已确立优势地位，其家教信息也丰富得多，大大增加了教员找到合适家教工作的可能性。以我们联合家教网为例，凡是成为我们网站会员、认证教员或者预先缴费的大学生，一般都可以很快的找到家教工作。

二、良好的态度是做好家教工作的根本原因。

米卢说：态度决定一切。今天，教员作一份家教工作，绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本，购买的是一种服务商品，学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性，是不可能做好家教工作的。

在实践中，许多教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道，如果教员不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面，取得明显的进步，学员方一般是不会满意的。态度好不好，会很快的反映到具体的家教工作上。

三、精心的准备是做好家教工作的前提。

凡事预则立，不预则废。专职的教师都要天天备课，即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教师，从来也不会在备课上偷懒。但我们的教员朋友，却常常认为所教的课程非常简单，可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时，上课时还是较难做到熟练的，这样，就会大大影响授课的效率和效果。

怎么做好准备呢？程序一般如下：先是电话了解学员方的学习状况和本次请家教的需求，然后提出有针对性的家教辅导方案，准备好辅导材料和授课计划；准备好备课本；在每次家教工作开始时，都要对上次家教辅导后的效果进行检测；每次家教工作结束时，都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。

四、一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤。

成功者找方法，失败者找理由。成功地做好家教工作，是要以我们教员自身的能力为基础，然后在总结自身学习方法的基础上，用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作，往往有效得多。

我们建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣，掌握良好的学习方法上入手，加以热心的帮助、辅导，有针对性地补差提优，每次辅导都有精心准备的预案。

五、和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作，也决定了家教工作的效果。现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔，教员朋友一定要树立起足够的自信心。某种意义上可以说，有没有足够的自信，决定着第一次试讲的成功与否。从能力上看，大家做

家教工作，是完全可以胜任的。但事实上，很多朋友第一次接受家长的面试时，往往显得底气不足，试想：自己都对自己不是很信任，别人能信任你吗？

一定要有自信，有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面，取得明显的进步。要不断的和家长沟通，和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题，获得家长对自己的教学方式和风格的认可；当学员取得成绩或进步时，要以适当的方式让家长知道；当学员存在一些学习或心理上的问题时，要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法。

六、只有和学员良好沟通，才能确保家教工作的成功。

教员对学员的辅导是通过沟通来实现的，那么怎样才能做到有效沟通呢？首先应该准备好长时间谈话的各种材料；其次要有教学计划和时间上的先后安排；然后了解学员和家长的性格特点，寻找话题；关键是要切实从心理上把握学员的学习需求，使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣；做学员的朋友式的老师是至关重要的。

第二篇：如何做好家教

如何做好家教我这里也提供一些自己的观点看法，给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。

1、首先了解学生情况。我所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和课程进度；

（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主动性还是被动性等。

2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；

（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是对高中生的辅导），比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。

不要企图以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定

教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生

可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。

4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解

题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去 理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。

6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路

进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率＝工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。

7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。

9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

10、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。

最后，祝大家有个充实的暑假。

如何做好一个家教，这是每一个做家教的人都在思考的问题，这里我谈一些自己的看法，供有兴趣的人参考。

在开始辅导之前，首先要做到三点：

一、让孩子喜欢你。这一点非常重要，做不到，你将很难进行你的辅导。

二、了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导。

能做到以上三点，你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度，家庭情况等，但这一点不能操之过急，以免引起家长的反感。

家教难做，这是很多人都知道的。难在哪里，难在达不到双方满意，难在不知道如何教，难在教不出成效，难在如何评判教出的成效。

做好家教主要要达到以下三个方面的效果：

一、教会孩子学习的方法，让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点。

二、培养孩子的学习兴趣，注意教育和沟通的方式方法，要灵活，活泼、生动，千万不要用家长常用的那种说教的方式。

三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。

建立一种相互信任和互动的关系，因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很理想的，或是孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩，或者是缺乏沟通和理解能力，智力贫弱等等。所以，你一定要让孩子信任你，喜欢你。

有些做家教的学生，虽然自己会，自己懂，但不会教，既然是家教，就一定要会教才行，不会教，你有再高的学历也没用，得不到家长的认可，也不会得到相应的报酬。相反会因为心高气傲，因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出成效才会有好的报酬。

另外，初次上门，自己要注意外在形象，要让人一看有一种神清气爽的感觉，注意亲和力，不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。

做家教一定要认真负责，宽严有度。要制订一个临时的辅导计划，切忌东一搭西一耙的乱教一起。要有所侧重，以点带面，先把孩子没有掌握的重点教会，让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试，可以是口头的，也可以是书面的，看孩子概念性的东西是否掌握，哪些方面比较欠缺。有可能的话，教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事，成语典故或天文地理知识等，如果是教语文，可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用，但其它科目则少用。教者要有耐心，这也是很重要的，千万不能乱发脾气，以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。

另外，对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法，低年级的学生需要培养他的兴趣，上课活泼生动一点好，高年级的学生，他已经知道自己需要哪个方面的辅导，所以，可以直接切入正题，制订一个辅导计划，按计划实施就行了。有的只是要突击加强某一方面，那就按家长和学生的要求来，你只要针对性的提出自己的一些看法，如果家长和学生没有意见，那就可以开始突击辅导了。对无所适从的家长，你一定要有自己的主见，让人看到你的信心。当然，最终是辅导的效果来检验你的水平和价值的。

失败的家教：

1、拖延时间，不认真教，2、一来就问孩子，你哪个题目不会做啊，我来教你，教会一个只是一个，而不是教会孩子学习和解题的方法，3、布置作业让孩子自己做，自己则在旁边发呆或看书，最后仅仅点评一下，4、聊天（指无关于学习的）多于学习，5、切忌草草收场，有些学生因为想多挣些钱，同时教了好多孩子，因为时间紧张，所以，每一个学生都是草草结束，时间掐得很紧，让人感觉你在敷衍了事，不负责任。这样你很快就会被家长炒掉，说不好工钱还拿不到。

最后别忘了签署一个家教协议，以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系，对方绝对可以信任，或是你自己不想签，也可以不签，总之不要忘了学会保护自己。

第三篇：教你如何做好家教

如何做好家教我这里也提供一些自己的观点看法，给准备或正在提供家教服务的朋友们做个 参考。

1、首先了解学生情况。我所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和 课程进度；（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主动性还是被 动性等。

2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真 实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是对高中生的 辅导），比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条 理。不要企图以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况 来定 教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学 生 可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳 基础。

4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在 实际解 题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么 样去 理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生 学习参考。

6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无 法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他 的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在 对其思路 进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率＝工作成 果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们 具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。

7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如 基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相 关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错
的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的

习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮 助。

9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要 尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。

10、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开 玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。最后，祝大家有个充实的暑假。

如何做好一个家教，这是每一个做家教的人都在思考的问题，这里我谈一些自己的看法，供 有兴趣的人参考。在开始辅导之前，首先要做到三点：

一、让孩子喜欢你。这一点非常重要，做不到，你将很难进行你的辅导。

二、了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解 与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导。能做到以上三点，你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度，家庭情况等，但这一点不能操之过急，以免引起家长的反感。家教难做，这是很多人都知道的。难在哪里，难在达不到双方满意，难在不知道如何教，难 在教不出成效，难在如何评判教出的成效。做好家教主要要达到以下三个方面的效果：

一、教会孩子学习的方法，让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点。

二、培养孩子的学习兴趣，注意教育和沟通的方式方法，要灵活，活泼、生动，千万不要用 家长常用的那种说教的方式。

三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。建立一种相互信任和互动的关系，因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很理想的，或是 孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩，或者是缺乏沟通和理解能力，智力贫弱等等。所 以，你一定要让孩子信任你，喜欢你。

有些做家教的学生，虽然自己会，自己懂，但不会教，既然是家教，就一定要会教才行，不 会教，你有再高的学历也没用，得不到家长的认可，也不会得到相应的报酬。相反会因为心 高气傲，因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出成效才会有好的报酬。另外，初次上门，自己要注意外在形象，要让人一看有一种神清气爽的感觉，注意亲和力，不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。做家教一定要认真负责，宽严有度。要制订一个临时的辅导计划，

切忌东一搭西一耙的乱教 一起。要有所侧重，以点带面，先把孩子没有掌握的重点教会，让孩子弄懂。最好先给孩子 做一个小测试，可以是口头的，也可以是书面的，看孩子概念性的东西是否掌握，哪些方面 比较欠缺。有可能的话，教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事，成语典故或天文地理知识 等，如果是教语文，可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用，但其它科目则少用。教 者要有耐心，这也是很重要的，千万不能乱发脾气，以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。另外，对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法，低年级的学生需要培养他的兴趣，上课 活泼生动一点好，高年级的学生，他已经知道自己需要哪个方面的辅导，所以，可以直接切 入正题，制订一个辅导计划，按计划实施就行了。有的只是要突击加强某一方面，那就按家 长和学生的要求来，你只要针对性的提出自己的一些看法，如果家长和学生没有意见，那就 可以开始突击辅导了。对无所适从的家长，你一定要有自己的主见，让人看到你的信心。当 然，最终是辅导的效果来检验你的水平和价值的。失败的家教：

1、拖延时间，不认真教，2、一来就问孩子，你哪个题目不会做啊，我来教 你，教会一个只是一个，而不是教会孩子学习和解题的方法，3、布置作业让孩子自己做，自己则在旁边发呆或看书，最后仅仅点评一下，4、聊天（指无关于学习的）多于学习，5、切忌草草收场，有些学生因为想多挣些钱，同时教了好多孩子，因为时间紧张，所以，每一 个学生都是草草结束，时间掐得很紧，让人感觉你在敷衍了事，不负责任。这样你很快就会 被家长炒掉，说不好工钱还拿不到。最后别忘了签署一个家教协议，以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系，对方绝对可以信任，或是你自己不想签，也可以不签，总之不要忘了学会保护自己。

联合教育网本着诚信、专业的精神，在为广大教员朋友提供家教中介服务的过程中，经常发 现我们的教员要想做好一份家教工作，真的很不容易； 我们教员本身也确实存在一些值得改 进的地方。在今天的南京家教市场上，现实是需要家教的教员人数远远多于需要家教辅导的学员人 数，如何快速的找到合适的家教工作，如何做好家教工作，如何实实在在的提高学员的成绩，都是值得注意的问题。根据长期的成功的中介经验和观察，以及我们本身的家教实践，现将 我们的心得与大学生分享：

一、找到正规的中介是做好家教工作的关键第一步。

目前，南京的各种家教中介，包括正式注册的、未注册的
、老师自办的、大学生办的、零零总总不下 1000 多家，这么多中介，由于市场规模太小，不规范的操作存在客观的土壤。不规范的操作表现在先是打包票式的许诺，然后是漫长的拖延和不断的再次许诺，中间有时 也会有一两次家教的机会，但总是不太适合大学生，这样不断的耗下去，直到广大教员厌倦 为止，于是中介就理所当然地把不退的钱拿到手了。而正规一些的中介，一般在介绍不成功 时，会将大部分中介费退还给大学生，如 70 元，退 40 元；80 元退 50 元等等。正规的中介，不仅仅在收费上是合理的，而且由于其长期较好的服务，在市场上已确立 优势地位，其家教信息也丰富得多，大大增加了教员找到合适家教工作的可能性。以我们联 合家教网为例，凡是成为我们网站会员、认证教员或者预先缴费的大学生，一般都可以很快 的找到家教工作。二、良好的态度是做好家教工作的根本原因。米卢说：态度决定一切。今天，教员作一份家教工作，绝不仅仅是随随便便的帮帮学员 方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本，购买的是一种服务商品，学员方的要求 是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性，是不可能做好家教工作的。在实践中，许多教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道，如果教员 不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面，取得明显的进步，学员方一般是不会满意的。态度好不好，会很快 的反映到具体的家教工作上。

三、精心的准备是做好家教工作的前提。凡事预则立，不预则废。专职的教师都要天天备课，即使从教多年的经验非常丰富的优 秀老教师，从来也不会在备课上偷懒。但我们的教员朋友，却常常认为所教的课程非常简单，可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时，上课时还是较难做到熟练的，这样，就会大 大影响授课的效率和效果。怎么做好准备呢？程序一般如下： 先是电话了解学员方的学习状况和本次请家教的需求，然后提出有针对性的家教辅导方案，准备好辅导材料和授课计划；准备好备课本；在每次家 教工作开始时，都要对上次家教辅导后的效果进行检测；每次家教工作结束时，都须提出一 些留待学生思考的问题或者要做的作业等。四、一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤。成功者找方法，失败者找理由。成功地做好家教工作，是要以我们教员自身的能力为基 础，然后在总结自身学习方法的基础上，用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作，往 往

有效得多。我们建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣，掌握良好的学习方法上入手，加以热心的帮 助、辅导，有针对性地补差提优，每次辅导都有精心准备的预案。五、和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作，也决定了家教工作的效果。现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔，教员朋友一定要树立起足够的自信心。某 种意义上可以说，有没有足够的自信，决定着第一次试讲的成功与否。从能力上看，大家做 家教工作，是完全可以胜任的。但事实上，很多朋友第一次接受家长的面试时，往往显得底 气不足，试想：自己都对自己不是很信任，别人能信任你吗？ 一定要有自信，有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面，取得明显的进步。要不断的和家长沟通，和家长适当的讨 论学员学习上的各种问题以及其他相关问题，获得家长对自己的教学方式和风格的认可； 当

学员取得成绩或进步时，要以适当的方式让家长知道； 当学员存在一些学习或心理上的问题 时，要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法。六、只有和学员良好沟通，才能确保家教工作的成功。

教员对学员的辅导是通过沟通来实现的，那么怎样才能做到有效沟通呢？首 先应该准备好长时间谈话的各种材料；其次要有教学计划和时间上的先后安排； 然后了解学员和家长的性格特点，寻找话题；关键是要切实从心理上把握学员的 学习需求，使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣；做学 员的朋友式的老师是至关重要的。

B：
首先，你必须确定你要教的是哪个阶段的学生。其次，你还要了解他的学习成绩。一般来说，请家教的很少是学习刻苦用功的孩子，大多数 都是基础差，自觉性很弱的孩子，如果那样的话，其实很好办，只要给他夯实基础就好，讲 讲课本上面的题，把他不会的题翻出来再重讲一次。你是家教，传授的是知识，所以买书和习题的事情应该是学生和家长们的事情，你可以告诉他们买什么样的书，但是你自己掏腰包 就不太明智了。如果你遇到的是学习好拔高的孩子，那么就会相对的累一点儿，但是会很高兴，因为一般那 种孩子问的问题都是一针见血的，就像是和聪明人在一起的那种感觉（ps：我没遇见过，我们同学教的那个孩子就是）。如果你教的是初中以下学历的孩子，那么上课的重点之一就是要吸引他们的注意力，一般女 孩子会比男孩子听话，但是也不绝对，我现在就教一个二年级男生英语，每次上完课就像是 虚脱一样，开

始我也有你这样的顾虑，不知道应该讲些什么，后来他妈妈就给他买了一本儿 书，我就照着书讲了。还有，也是最重要的，就是要学会调剂。就是，你可以在某些时候对你的学生要求松一点，但是如果他们家长在的话就要很认真很认真，因为人家也是花高价钱把你请来的，但是，对 于那个孩子来说，你要让他从心里崇拜你而不是敬畏你，就需要一些小礼物来调剂你们之间 的关系，一支圆珠笔，一块儿橡皮或者是别的什么东西都能拉进你们的距离，这里的花钱就 和上面说的买书的钱是不一样的。另外，还要学会和家长沟通，向他们汇报你们的进度，对他们提出些要求，譬如多多监督什 么的，每次都要想办法让他们看到你是很努力很努力地在教他们的孩子，让他们觉得钱没有 白花，还有，就是时间问题，每次课应该要长几分钟到十几分钟，那样就会让你的雇主更喜 欢你。这就是我当家教的一点心得，希望能给你帮助。

还有就是千万别迟到，要注意个人卫生，举止要端庄，大方。有时有些家庭是很 注重这些的！

a、要认真备课 我们要把家教当成自己的事业来做，精心准备。我们不仅要对所教的那门课程整体上要熟，还要有意识地学习一些心理知识和教学技巧。在每次到家长家里去之前，要对本次授课的内 容进行认真地备课。不备课是不负责任的一种表现，这不仅给家长留下不好的印象，更使教 学效果大打折扣。曾经有名大学生到别人家去做家教，家长拿出小孩的试卷让他做，结果十 道题目做错了七道，家长很恼火地说：“我小孩还能做对五道呢，这是什么老师啊！” b、周密计划、及时总结 我们在对小孩情况有了大体的了解以后，还要根据小孩的情况制定一个总体计划，按照计划 安排每次补课的内容。要定期进行检测，查看效果，再根据效果对计划进行相应调整。c、注意礼节，为人师表 教师不仅是一个职业，更代表了一种形象和知识。在家长的眼中，教师的地位是崇高的。作 为一名家教老师，一定要注意自己的言行举止。譬如到家长家里，穿着要大方得体、干净，不要穿背心、拖鞋，袜子鞋垫要换干净的。不要到别人家里时满头大汗、气喘息息。对人要 有礼貌，特别是有些学生基础比较差，不能对他们产生埋怨和不耐烦的情绪。要尊重学生，做他们的知心朋友。也要循循善诱，真正做到传道、授业、解惑。很多时候一个生活小节就 能导致别人对你印象的改变。曾经有个大学生第一次到家长家里去，头发很乱（感觉也比较 脏），衣服也很随便。家长当场就回绝了，打电话给家教部说：“这样的老师我担心会把

第四篇：大学生怎样做好家教

大学生怎样做好家教

一、如何做个称职家教

做家教看似简单，实则不易。一方面要看你的知识水平和教授能力，另一方面也要看你与人沟通、相处的能力。好多中学生选大学生做家教，是因为既可以学知识，也可以交朋友。在家教中心，一位中学生提出的要求就是家教要性格开朗，擅讲故事。她的理由是，“在学校，不能够选择教师，但请家教我们可要发言。请回的家教，既是朋友也是老师，和一个自己喜欢的人在一起当然学得开心。”所以，作为一个家教，除了扎实掌握要教授的知识以外，还应该喜欢孩子，愿意把自己的学习、考试经验全部介绍给孩子，并能够激发孩子的学习兴趣，教给孩子正确的学习方法。除了这两点基本要求，做一个称职的家教，还应该在细微处体现良好素质：

1．守时，不迟到也不早到，尤其是第一次上门。早到了，容易让家长被动，可以先在附近转转；晚到失信，也会让家长着急。

2．注意礼节，尤其是细节。着装要整洁大方，有的女生穿超短裙去做家教就不太好；言谈要不卑不亢，不要询问家长的收入、家庭财产来源等问题。

3．可以主动请家长试听。你应该有勇气证明你的能力，让对方接纳。

4．了解孩子的学习水平和兴趣爱好，因材施教，快速制定教学计划，聊其所好，从孩子的兴趣点入手，激活思维。

5．家长请吃饭、吸烟、吃水果，要婉言谢绝。最好自己带一个杯子，能保温的，水也自带更好。想吸烟了，就忍一忍，家长请你吸一定说不会。

6．不要说太多题外话。家长每分钟至少花7毛5分钱，不会愿意听你乱侃。这也算职业道德吧。

7．有事不得已必须休息，要事前通告家长．同时改日要补上课。

二、如何防止个别家长的性骚扰

由于家教市场的特殊性，目前做家教存在一些不安全因素。近年来，大学生做家教遭性骚扰甚至性侵犯的情况屡见不鲜。据调查，有两成大学生家教受到过骚扰。这主要因为，家教市场还处于比较原始的交易状态，缺乏有效的监督管理。目前，大学生从事家教主要通过三种渠道：一是经同学、朋友介绍；二是通过学校组织的勤工俭学活动；三是通过社会中介机构。但是，也有只在路边挂块招牌，雇主出钱之后就跟着走的，至于要去哪里全然不知，这就给一些犯罪分子提供了可乘之机。

大多数性骚扰是在学生家中发生的。有的学生家长在上课时故意贴近身子“检查”工作：

有的则故意说些暧昧的话让人不知所措，譬如“交男朋友了吗”、“有没有接过吻啊”等；还有的家长则以请喝茶或出去玩为借口，趁机“吃豆腐”。

有些大学生有很简单的防范意识。比如，有个女生说：“首先第一眼要看„面相‟，然后通过言谈举止来判断他的为人以及修养。”这主要还是靠感觉。也有略为“老练”一点儿的女生说：“在第一次试讲课时，最好带上一个同学一起去，再看看他们家的氛围和对孩子的态度，就可以大致判断出家长的为人了。”这也只是最起码的防范意识。专家提醒大家，做家教，一定要看清雇主的身份证，并把自己的去向以及雇主的联络方式留给学校，这样可以保险一些。

专家认为，大学生最好不要自己去联系，而要通过可靠的中介机构，比如学校的勤工俭学中心。女大学生更要具备一定的防范意识，不要到偏僻的地方去做家教；到陌生人家最好找个同学陪伴，发现情况不妙应该马上离开。建议，在做家教前应对学生的家庭环境有所了解，如发觉不对宁可放弃也不要勉强。在做家教时要提高警觉，注意自己的言行，不要给人以可乘之机。至于男大学生遭遇性骚扰，其实所承受的情感和心理压力与女生一样大，所以更要学会自我把持，免受诱惑。律师则提醒，在非常情况下要及时报警，还要保存有关证据，力争通过法律手段解决问题。

三、如何应对现在家教市场供大于求的现状

由于想做家教的学生远远多于需要请家教的家庭，所以学生之间很容易形成竞争。好多地方家教市场成交率很低，靠碰运气。有些初次做家教的学生，通常将价格降得很低。XX大学的谢同学说，有一次我刚与一位家长谈好价钱——12元／小时，旁边一位同学就过来杀价，眼看到手的工作就泡汤了。这样，只会使家教市场对学生越来越不利。同学们最好能统一价格，通过学校的勤工俭学中心来找工作。另外，一些家教服务公司也是徒有虚名，经常导致家长和大学生上当，同学们不要轻信。他们一般收费都要五六十元，碰上不了解底细的，有时还会塞给你一个假地址。更重要的是，同学们不要因为几个人争一个机会而影响彼此之间的友谊。如果雇主没有选上自己，最主要的原因可能还是自己的能力不行，没把自己推销出去，而不能一味怪别人。只有增强公平竞争意识，才会在这个竞争的社会里更快地找到适合自己的位置

第五篇：大学生如何做好家教兼职

大学生如何做好家教兼职？

1、要善于推销自己。作为大学生，离走入社会参加工作已经很近了，所以应该懂得如何去展现自己推销自己，当然，这应该建立在诚实的基础之上！最好在初次试讲时就能打动家长和学员，把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来，也许就是你的某一个小特长就能打动家长，做成这份家教！即使试讲不成功这也是一次难得的展现机会，起码知道自己应该在什么地方改进吧！当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了！

2、第一次上门不能迟到，最好也别早到。早到容易让家长被动，如果太早到，可在附近转转；晚到则失信，也会让家长着急。

3、要注意礼节，尤其是穿着细节，着装应该整洁大方，比如女生第一次上课穿超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢，不要谈及家长的工作收入、家里财产来源等敏感的话题。

4、对于家长请吃饭、吃水果之类的，应该婉言谢绝。上课时最好自己带一个杯子，水也自带更好。如果你爱吸烟，要强忍着，家长问你应该说不会。

5、应该善于用自己的性格能力、技能资历、经验教训等启发、感染、引导学员。学员是比较需要鼓励、肯定和赞扬的，如果你性格开朗，言语诙谐，那上课就可能比较有感染力了，学员也比较欢迎这样的教员；如果你在某一方面技能比较强，比如讲一口标准、流利的英语、高考数理化分数很高，那你肯定受欢迎，但是欢迎是一方面，能否讲好又是另一回事，这就要求我们学会启发学会引导学员、设身为其着想、使其综合能力获得本质提高，这样才能把家教持续下去！

大学校园里的生活是丰富多彩的，但是校园外面的世界同样是很精彩的！大学生应该学会去适应这个社会、征服甚至主宰这个社会，因此我们应该在各个方面锤炼自己，家教就是一个很好的形式，愿我们能够在家教的舞台上不断成长！

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