第一篇:新老维文对照
新老文字对照
ائ:aەئ:eب:bپ:pت:tج:jچ:chخ:xد:dر:r ز:zژ ژ :ʐھ:hۆئ:Öېئ:i
وئ:oۈئ :Üىئ :iس:s ش:shغ:ghف:fق :qك:kگ:gڭ:ingل:lم:mن:nۇئ:uۋ:w ي:y
注:班委可发给同学进行对照
第二篇:房屋租赁协议书(维文)
يسىهاٌوىطىلېم صىلېئ صىرېب ەگىراجىئ ًوئ
: يسىلىهاف نىسىئ)يچۈغلائ ەگىراجىئ ًوئ(پەرەت ائ
: يًروئ قۈلضۇرۈت
: ىرۈهوً انطىٌېم تەَىھلااس
: ىرۈهوً صىلىقلاائ
: يسىلىهاف نىسىئ)يچۊگرەب ەگىراجىئ ًوئ(پەرەت ب
: يًروئ قۈلضۇرۈت
: ىرۈهوً انطىٌېم تەَىھلااس
: ىرۈهوً صىلىقلاائ
ىاقضلاٍاج اغىٌېٍ يسىرادىئ اتچوپ يلوٍ ىاتسوب ەَىھاً رۊگۊب قىلىقرائ صىطىلېم پەرەت يننىئ صىرېب– صىلېئ ەگىراجىئ يً)1703(ًوئ-3 تەۋەق-17 لىطېئ-3 ينىدىسىللەھەه قارۈتلوئ ڭىپًۈم
:ەچىنىدًەۋۆت رلاطىئ لىلتەۋېىساًۈه.قۈتطىلېم ادىسىرغوت
ەچىگىًۊم-ڭىٌٍائ-لىٍ-2014يىدىًۊم-ڭىٌٍائ-لىٍ-2014يتىددۈه ەراجىئ.1
.ۇدىرېب يٌىققەھ ەراجىئ ادًاقضلااسوىئ ماتخوت.ىەۈٍيققەھ ەراجىئ
ىۈًاق، اقطىٌىللۈغۈض ىەلىب رلاطىئ پلاىخ اغىًۈًاق تەلۆد ەدىچىئ يتىددۈه ەراجىئ.2 ەگىتىساَىس تۈغۈت قىلًلاىپ ، اقضۇرۈضوٍ يًرەلًەگرۈٍ پىچېق پىلىق قىلپلاىخ ەگرلاتەساَىس– ەللەھەه قىلضاراق ەدىچىئ ىۊم چۊئ پىرىم ەگٍوئ ەراجىئ.ۇدٍاولوب اقضۇرۈضوٍ يًرلاًاغلىق قىلپلاىخ
.كەرېم شۇرۇدلائ اغوىسىت پىرېباغىسىچقاس ىۈٍار قىلضاراق ەۋ يتىتىهوم رلاىلاھائ
، زاگ ،يققەھ تىغىل،(物业费(يتىجارىخ شۇرۈقضاب كۈلۈه ڭىٌٍوئ ۈب ەدىچىئ يتىددۈه ەراجىئ.3
ىاغلوب لىلمەرېم اغىضۈهرۈت زۆئ قىلراتاق يققەھ شۇروم رۇزۇۋىلىت قىلوىس ، ۈس، كوت
.ۇدىلائ ەگىتسۊئ پەرەت ائ يًرەلتەجارىخ
ينىدىچىئ ڭىٌٍوئ ەۋ مات ، مار ، لىطېئ ينىدىطېت يچىئ ڭىٌٍوئ ەدىچىئ يتىددۈه ەراجىئ.4 ، ىرىلمەٌٍەئ ڭىٌهار لىطېئ(.ۇدىرېب پاطڭوئ پەرەت ائ اسىرچۈئ اققىلىچًۈغزۈب رەلىًۊنسۊئ ڭىٌىسىببۇرۈت ۈس ، ەستەم پىٌىلىجىج ىاغىوٍلااق اغرلاهات ، ەستەم پۈلۇزۈب ىرىلچۈقتۈت ڭىٌٍوئ پەرەت ائ ەستەم پىلىقىچ ىەۈجىس ينىدهات ينىدىتسائ ڭىٌٍوئ ،ىرىلمەهۈج ، چۈغىللۇرتًوم).كەرېم يطىرېب پاطڭوئ پۇرۈب يىتضۈضوت يتىددۈه ەراجىئ
.ۇدٍاولوب ەنطىرېب ەگىراجىئ ەنطىرېب پۉزۊنتوئ ەنپەرەت رىب-3 يٌٍوئ پەرەت ائ.5
ەنطىرېب ەگىراجىئ ، ەنطىرېب پىتېس اغرلاىقضاب يٌٍوئ ەدىچىئ يتىددۈه ەراجىئ پەرەت ب.6
.ۇدٍاولوب
ارغوت اقطىلېۋىٌېٍ لىلپەۋەس رلاطىئ رۇروز رەگەئ ، ۇدٍاولوب اقطىلېۋىٌېٍ ەدىچىئ يتىددۈه ەراجىئ.7 يققەھ صىلىق قىلپلاىخ ەگوىطىلېم ەچىٍوب يت30%ڭىٌىققەھ ەراجىئ ەنپەرەت يضراق اسلەم ىاغلاق پىطېئ پەرەت ب اسلاۋىٌېٍ ەدًەنتوئ ًائ رىب پىطىلاسوىئ ماتخوتپەرەت ائ ىەلسەه(.ۇدىرۈطپات ەچىٍوب يت30% ڭىٌىققەھ ەراجىئ ٌىهوهوئ ەنپەرەت ب پەرەت ائ.ۇدىرېب پۇرۈتٍاق يٌىققەھ ەراجىئ
.)ۇدٍەلوت يققەھ صىلىق قىلپلاىخ ەگوىطىلېم
رلاطىئ اقضاب.8
:اسوىئ پەرەت ائ
:اسوىئ پەرەت ب
:رلاىچھاۋۈگ
پەرەت يننىئ رەھ ەچراب يننىئ ماتخوت ۈبيًۊم-ڭىٌٍائ-لىٍ-:تىقاۋ ىاقضلااسوىئ ماتخوت
.ۇدٍلاقاس يىدىچراپ رىب
第三篇:维文小学教师问责制度
维文小学教师问责制度
一、为进一步构建学校教职工监督体系,强化教职工的责任意识,严肃学校工作纪律,转变工作作风,防止和减少过错,提高工作效率,落实工作职责,根据《中小学教师职业道德规范》相关文件精神,结合本校工作实际,特制定问责制度。
二、实行问责制度是完善工作行为规范的重要举措,对于坚持以制度管权、管事、管人,加强民主监督,增强全校教职工责任意识、大局意识、创新意识、纪律意识。学校全体教职工要履行好党和人民赋予的职责,兢兢业业完成各项工作任务。
三、本制度适合于我校所有教职员工。
四、实行问责制度坚持严格要求、实事求是、权责一致、惩教结合、依法有序的原则。
五、领导干部和教职员工受到问责,同时需要追究纪律责任的,按照有关规定,按程序要求给予党纪政纪处分;涉嫌犯罪的,移交司法机关依法处理。
六、教职工问责制根据教职工岗位职责进行,是对教职工由于故意或者过失,不履行或者不正确履行职责,以致影响学校工作,或者损害教职工或学生的合法权益,给学校造成不良影响和后果的行为,进行内部监督和责任追究。其中不履行职责,包括拒绝、放弃、推诿、不完全履行职责等情形;不正确履行职责,包括无合法依据以及不依照规定程序、规定权限和规定时限履行职责等情形。
七、问责原则:责坚持权责统一、实事求是的原则;公正、公平和追究责任与改进工作相结合的原则;教育与惩处相结合的原则。
八、从重问责情形: 1.干扰、阻碍问责调查的。2.弄虚作假、隐瞒事实真相的。3.对检举人、控告人打击、报复的。
九、从轻问责情形:
1.主动采取措施,有效避免损失或者挽回损失的; 2.积极配合问责调查,并主动承担责任的。
十、责任追究的方式 1.诫勉谈话。
2.取消当年评优评先、职称晋升资格。3.责令做出书面检查。
4.调整工作岗位,低聘或者缓聘。5.给予行政处分。
6.经济赔偿。凡造成经济损失的,要按责任轻重、损失大小,按一定比例实行经济赔偿。
十一、问责程序:根据下列情况启动问责程序:
1.师生、家长和其他组织向学校提出的附有相关证据材料的举报。.上级主管部门在学校专项考核评比中提供的学校工作出现重大失误的材料。3.上级机关的指示或建议。4.新闻媒体曝光的材料。
第四篇:三好学生评选标准(维文)
ذةْپتخمتٍ تسزخحىظ ثتَىثظ
ةؤ اَةچىأظ شلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچإظ«
اىزسزظ
阿拉买提中学《三好学生》评选标准和
方法
ًزىأب اَيةظ پتخمتٍ تسزخحىظ ثتَىثظ
ًزىأب تيةبستح يقلاختظ پتخمتٍ تسزخحىظ ثتَىثظ
اّزم-22 ذةْيثظ-8 ايةي-2013
ذةْپتخمتٍ تسزخحىظ ثتَىثظ
اَةچىأظ شلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچإظ«
اىزسزظ ةؤ
ئشةگيةظ اْةحثيةققةستح قةيپتشحتظ ذةّسلاةچزغزقىظ
ثقطةسةب ثغىثظ تخنةىشةب ،تنطةْةگأظ تسثظصأظ اّسلاةچزغزقىظ،شرسزس ثپثس ،صةيةق ثپستب ايةخسةظ پتخمتٍ ُثغىىب اطخثي،شرسرذّلاٍثهيةظ
زَةخةح تگةپةىتح ذةْةحثهلاسةظ لةيسسةد ازةي ةؤ ذةْةپبسثظثٍ تخچإظ«انبذةيستظ ذةّضةَبإةخمتٍ ،ُإچإظ صةطةيّزغيزظ ذةّسلاةچزغزقىظ، تذةسثسثظ اَةچىأظ شلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي
تخچزظ«كةذةنبذّةؤأح،پرسزخضتىشةب تگةخيةىتٍتظ ثثيةققةستح.قزخقةچ پرصزح اْةىزسزظ ةؤ اَةچىأظ شلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي
اَةچىأظ شلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ« Ⅰ
چزغّلاضثب-تسزخحىظ«،»اسبذةظثق سلاةچزغزقىظ پتخمتٍ تسزخحىظ« ُثغيةق تشجةظ تذىثه قةيرثظ»اَةچىأظ ثتنبسته سلاةچزغزقىظ پتخمتٍ
شزىىب
شزىىب ًلاغثس اسةنةخسةپ ،ًلاغثس اْةح.1
ُثغبذيتيبشةگيةظ ثغىثظ پةخمثظ،شزيأس ِةغضةق اْحثيثه،اْضزٍسزح ① شةهثٍ ثقطةيةق تقلاثظ ُتيةب سلاةقضثب،صةْةگأظ پةطبشةح ُتيةب ٓوس
شزىأب هزرأم تنحتظةٍتج،شزىىب
ُثغبذيتىةشةب ثهثب تشغىح ثغسلاةقضثب ًته تگبصأظ ②
دتم، اْضزىىب ستذحتْْةٍ ،شزىىب قزچىظ ئشةخمتسثخ،شزىىب صةيةب اْضزىىب قثسسىق ُتيةب سلاةقضثب،صةطةْحثق ُتيةب قةيىثضزخ تگستيحتيةىثظثپ پةخنةيىىم ③
اّسلاةقضثب،شزىىب شةهثٍ ثقضتذّرسىظ تپبصةؤ پةطةىسثنٍته
شةنةپ ُتيةب سلاةقضثب،شتيحتٍسأه،صةْةضزچ
اطخثي،شزىىب ُثغبذيلاثخ اْطةْةىشهتب قثحسىظ،اْضرسزخضثَىثظ
شلاقثس اْةهوس ثتبثقبس ُثغىىب
انبذةقةيبسثظ طسةد ،صةطةْحثق پةخمثظ ثقضرسزخقةْةچ ُةدتب ④
تگٍتچىأظ ثخطةقةْةچ،شثْيىظ وبذةيثخستظ اْةنةخسثَْةگ
شزىىب ُثغىىب لاتظ امثي اطخثي اسةجةحتّ تيةبستخّتح،ُتنحتي
شزىىب لةيحتيبصتپ ،پثّثجيةىثظ.2
تگةظ ثغةسزغيزح ثتيةىزظستٍ يةظثَةخجةظ كزيچزم ①
اْةقةيّثچحتيةىزظستٍ ًته اْهوس لةىسةؤستپّتحةؤ،شزىىب
شزىىب ُتنحتسسأم تخحتيةىتٍتظ
تسثظ سلاضتذقتؤثس،شزىىب كزيچزم اطبسثق صأم قةيَبضبإةخنةيىىم ②
ثغبشةيضتذقتؤثس،شزىىب شةهثٍ تنطبشةب ًةدسثي،شزحأظ اطخثي صةيةق ثتَبصلازٍ ُتيةب قةيىثضزخ ثغسلاةقضثب،شزّزيأم
ُتيةب قةيپةخمثظ تگستيحتيةىثظثپ ُتگةييةنضتح پةْةس ًته پتخمتٍ ③ ُثغةيّرسىظ وبذةيثخستظ اّستيةپبصةؤ كزىسزح ةذٍته ُثقضثْحثق
شزىىب
ُثغسزح ِةقةي ثغةقةيضثب تيةظثظ،ُتگةيحتٍسأه اّسلارىچ ④ ُتگّزيأم ثغسلاْةضىق-ًزىىق،ُتگّتضزچ اّسلاةچزقحزقىظ،شزىىب
شةهثٍ ثقضرسزخضثَىثظ شةنةپ ُتيةب ئشةىصثخسزظ اچزقحزقىظ ،شزىىب شزىىب ُثغيةق هزبىق اْةنةيةچمتخةي ذةّسلازظ ةذٍته ُثغىىب ُثغةَيةق قةيپلاةخ ثغّزّثق،شزىىب لةيحتببتهزٍ-شةهةٍ ،صزح،اَةٍتس ⑤
شزىىب
ُثغيةق تيثظبس تنپةحستح ئإةٍَثظ،ثققلاختظ يةظثَةخجةظ ⑥ درسزچ-دتستؤ،ُثغةَضثخسةق تدسلاّرسىس ئإةٍَثظ،شزىىب
شزىىب ُتگةيحتٍسأه اّسلاةقضثب،ُثغةَيةق
كتگٍتظ ُثغىىب اطخثي ًته اطبسثق كتگٍتظ ُثغىىب تشغىح ⑦ ُثقضثْحثق پةخمثظ تگةنةيةّسزجبد پةْةس،شزىىب ُتگسرذيةخةي اخبدثظ
شزىىب
ًته پتخمتٍ، ُثغصزغسزح اطبسثق پةستض-ُثض پةخةنةيىىم ⑧
شزىىب ُثغبذغىق اْةپبستض-ُثض ذةْپةْةس
شزىىب ُتگسرذيةخةي ثةدثظ اطخثي.3
تيثظبس قةيرثظ تگبشةيٍرصزح شرسزقضثب ذةْپتخمتٍ ①
تّثخسود تسثظ سلاضتذقتؤثس،ُتگةيحتٍسأه اّسلاةچزقحزقىظ،ُثغيةق يةّةدتٍ اضرسزح-شرسزي،لةيحةس-ةضةمثپ اطةْةيةم،شزىىب ُتنحأظ
شزىىب ُثغىىب
اْةضزٍسزح ذةْبصأظ،ُتگسرذيةخةي اخبدثظ شزٍسزح ُثغىىب اطخثي ② شزىىب ُثغىىب لةيپةحستح اضزٍسزح،ُثغسزخضلاّرسىظ اطخثي صةْةگأظ،شزىىب ُتگسرذيةخةي اخبدثظ قةيبصثح ُثغىىب اطخثي ③ اْةخةهزٍ ذةْةسرسىق پتخمتٍ ،شزىىب ُثغيىق لةيحةس اْبشةيىتسىق
شزىىب ُثغبشسثظ
ثقطةيةظ ٌةيةب ،شزىىب ُتگسرذيةخةي اخبدثظ صةْةگأظ ُثغىىب اطخثي ④
وبذةيثخستظ اْسسةد لةيحتظثس شةبسته،ُتگيةخْةظ
شزىىب ُثغةيّرسىظ وبذةيثخستظ اّسلاقرسزطپثح،ُثغةيرثظ ُثغبشسثظ اْبشةيىتسىق صةْةگأظ ،ُتگةىشبدتق اْقةيضثظ ⑤ ُتگةىشبدتق اْةسبإةٍ كتگٍتظ ذةّسلاةقضثب،شزىىب
ُتيةب سلاةقضثب تخمتچةم-ٌةيةم ،كتَچةظ-كتَةي،شزىىب
شزىىب ُتگةَةيجتخ هزپ ُثقةَيلاثق ،ُتگةَضتيستب
شزىىب اطخثي اسةجةحتّ صةْةگأظ.4
قةييتشةچ اخةخ ،لةيحةس اقرسزطپثح ،اطخثي اسبدثپةظ ثّثخسسةد ①
شزىىب ُثغةيقثس اْةقةىضةمثپ ذةْقرسزطپثح،شزىىب ُثغىىب
ئشةيحتپثيةق صبضةي ثتخ ،شزقىظ پثخةم،صةزةٍ،شرسزح،شرسزخىىظ ②
شزىىب تشغىح
قةيپتشحتظ تچةيىب ستيّتپ اسيثقسته ،شزىىب لاتظ اسةجةحتّ صةْةگأظ ③
شزىىب ُثغيةق اققةستح
وةققتخسزٍ،ثقضزيىق ثغبسزخحىظ اّستييةستٍ،تنطةْةگأظ ِبذةمزىصأظ ④
شزىىب ُثغىىب شةهثٍ ثقطةيةق سزنمتپتح
اىزسزظ شلاىثح اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ« Ⅱ
ٌةخةقشةب تذةٍزسؤتٍ شزقىظ سته سلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ«.1 پةْةس سلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ« انبدسلاپةْةس اسيثقسته.رذةْةىثهثب
.رذةْةيةق هوشةخّىم تذةپتشحتظ10% ذةْةّثس اٍزٍىظ
پتخمتٍ اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ« سلاپةْةس اسيثق سته.2 پلاىىي تگٍزىأب يةَيةظ ،پةخةنةب پلاثهثب ةذةچةظ جقتؤ ُتگةيةگىتب
.كةشةم اطبشةب
پةْةس ُرسزب ِةخطةخةنةب پلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ«.3
،پةطةىشةنةپ ُتيةب ئشةيةچزقحزقىظ ُتپ اسيثقسته ئشبدزٍ اْةسبدثپةظ صةْةگأظ قزيٍزسؤتٍ شةب ذةّسلاةچزغزقىظ
طسةد ةذٍته شتيطةظ اطخثي اْقةىسثييتح ئإيبذةظ،پتيىتگةظ شرسزخضثْحثق پةيةق پةيمتح تگةخةٍضةخ صةخةنةب پلاثهثب اْبشةيةچزقحزقىظ
.ٌبصلا
پةْةس سلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچإظ« انبدسلاپةْةس اسيثق سته.4
پلاىثح قةيةقسثظ ًلايثس لةحتشمىَبد ةذةنةيةچمتخةي ذةْبشبدزٍ ثغسلاةچزغزقىظ ئشبدزٍ پةْةس تذةخقتؤ صةقةچ پلاىثح.رذةيةقةچ صةخةنةب پلاثهثب اّسلاةچزغزقىظ اطخثي تخچزظ«ذةْپتخمتٍ ثتضٍثّ ثغسلاةچزغزقىظ ِةيةم ِبذّثظ.رذبسرذّتضزچ اّ»اَةچىأظ تذبشةخثظ،پةيةظ اْبشةنةپ ذةْبشةيةچزقحزقىظ طسةد ةذٍته،رذبصزقحلاىثح ُلاةظ اْةسةجةحتّ شلاضثح ثتيةب ةذٍته،رذبصزقحلاضثح ثتيةب ضةسٍثّ اّسلاةچزغزقىظ»اطخثي تخچزظ« ُتسثسثظ تنحتيةب ُتنطبشةظ،پةيةق
.رذيلاىىي تگٍزىأب يةَيةظ اْةنةيَةسةظ،پةقةچ پةخةنةب
ًزىأب اَيةظ پتخمتٍ تسزخحىظ ثتَىثظ
ًزىأب تيةبستح يقلاختظ پتخمتٍ تسزخحىظ ثتَىثظ
اّزم-22 ذةْيثظ-8 ايةي-2013
第五篇:闫维文《父亲》歌词
闫维文《父亲》 那是我小时侯 常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后 山里孩子往外走
想儿时一封家书千里写叮嘱 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老 可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老 可你再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安渡春秋
那是我小时侯 常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后 山里孩子往外走
想儿时一封家书千里写叮嘱 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老 可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老 可你再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安渡春秋