2014年中考语文复习题四(本站推荐)

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第一篇:2014年中考语文复习题四(本站推荐)

2014年中考语文复习题(四)

一、积累与运用(30分)

1.下列词语加点字的读音不完全一致的一项是(3分)...

A.试卷 卷宗 开卷有益 ...C.强大 强调 强词夺理 ...B.间接 间谍 亲密无间 ... D.处分 处理 设身处地 ...

2.词语积累——下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(3分)..

A.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。....

B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。....C.青青的山、绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。....D.遵义县很多乡镇遭受大旱灾之际,李星一家又是捐钱,又是捐物,真可谓大方之家!....A.《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部 编年体史书。B.《风筝》是叙事散文,作者老舍,原名舒庆春。人民艺术家,代表作《骆驼祥子》为 我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。C.《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满 爱心的人。D.“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上跟现代杂文相似。A.何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时。B.“但愿人长久,千里共婵娟。”的诗句,出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》 一词。C.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?” D.《红色歌曲·唱响遵义》活动,表达了遵义人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇 3.文化积累——下列句子内容陈述有误的一项是(3分)..4.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分).. 敬,对幸福生活的赞美„„

5.语言运用——根据语境,与下列句子街接最恰当的一项是(3分)

人生就是这样,要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里,;我曾与空中飞舞惜别在温暖的春风里,;我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里。再见了,我的初中生活,你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。

①为了实现我那高高悬挂的梦;②为了我五彩缤纷的未来; ③为了能在追求理想的路上展翅高飞

A.①②③B.③①②C.②①③D.③②①

6.语言运用——提取下列句子的主要信息,正确的一项是(3分)

九年级语文 第1页[共6页]

A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

天空中挂着圆月。

B.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

苏州园林着眼在画意。

C.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

习惯、态度在我心中。

D.她住在那个乡村的乡公所楼上靠南的房间里。

她住在楼上。

7.句子积累——默写句子。(8分)

①《望洞庭湖赠张丞相》:八月湖水平,涵虚混太清。。

②《终南别业》:。偶然值林叟,谈笑无还期。④

。⑤《闻官军收河南河北》:

⑥《泊秦淮》:。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

⑦《忆秦娥》:。从头越,苍山如海,残阳如血。⑧《春》:,太阳的脸红起来了。

8.篇段积累——默写范仲淹《岳阳楼记》选段。(4分)

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。,。

二、阅读(50分)

(一)修车(16分)

电影明星洛依德将车开到修检站,一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手,俊美的容貌,一下子吸引了他。

整个巴黎全知道他,奇怪的是,这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。

“您喜欢看电影吗?他禁不住问道。

“当然喜欢,我是个影迷„„”

她手脚麻利,很快修好了车。“您可以开走了,先生。”他却依依不舍:“小姐,您可

以陪我去兜兜风吗?”“不!我还有工作。”

“这同样也是您的工作,您修的车,最好亲自检查一下。”

“那么,好吧,是您开还是我开?”

“当然我开,是我邀请您来的嘛。”

车子行驶得很好。

九年级语文 第2页[共6页]

“看来没有什么问题,请让我下车好吗?”

“怎么,您不想再陪一陪我了?我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”

“我回答过了,喜欢,而且是个影迷。”

“您不认识我?”

“怎么不认识,您一来我就看出您是当代影帝阿利克斯·洛依德。”

“既然如此,您如何这样冷淡?”

“不!您错了,我没有冷淡,而是没有像一些女孩子那样狂热。您有您的成就,我有我的工作。您来修车是我的顾客。如果您不再是明星了,再来修车,我也会一样地接待您。人 与人之间不应该是这样的吗?”

他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。“小姐,谢谢!您使我想到.....

应该认真反省一下自己的价值。好,现在让我送您回去。”

9.本文主要运用了几种描写方法来刻画人物形象?(3分)

10.本文运用的表达方法是和。(2分)

11.修车女工说“人与人之间不应该是这样的吗?”这句话是设问,还是反问,或者是有疑

而问?对这句话应该怎样理解?(4分)

12.电影明星洛依德在这个普通女工的面前“感到自己的浅薄与虚妄”。这里的“浅薄与虚

妄”指什么?(4分)

13.对这篇短文结尾的写法,你有什么看法?(4分)

(二)长河落日扁(16分)

①我很喜欢唐代诗人王维写的《使至塞上》这首诗,其中“,” 这两句,读来自然、贴切,全无笔墨雕琢痕迹。但是,从来也没有人从科学的角度加以推敲过。

②前几年,偶然东临大海,隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。咦?刚升起的太阳竟是略带一点扁的。这使我想起了王维的诗,既然初升的太阳是扁的,据观察是椭圆形的,短轴的长比长轴短1/5。后来,眼见又得到了证实。

③落日为什么会是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。

④不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的,这就是光的折射现象。光在密度大的物质里跑得慢,在密度小的物质里跑得快。水的密度比空气大,于是,光在水和空气的界面上速度突然改变,造成光的折射。

⑤那么在空气中光线会不会曲折呢?也会。原来空气的密度也是不均匀的。由于地心引力的关系,地球表面大气密度大,越往高处空气越稀薄,密度越小。这种密度的差别并不大,通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产 九年级语文 第3页[共6页]

生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。

⑥在沙漠或海面上,因为温度变化造成局部空气密度变化,也会使光线曲折。这样,人们有时就能看到平常看不到的远处的景色,这就是所谓的海市蜃楼。夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近海面空气密度大。因此,处于地平线以下的景物发出的光线成拱形传播,向下折射到我们的眼中,看起来景物悬在空中,像仙山琼阁。我国渤海中的蓬莱仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反。沙石吸热,温度比大气高,甚至放进一枚鸡蛋也能煮熟。这样,沙石附近空气密度特别低,使远处树木发出的光线弯曲,自下而上折入我们的眼睛,并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖,遇到绿洲了,然而终是可望而不可即的幻影。千百年来的这些海市蜃楼,曾引起人们多少美好的想象!

⑦光的折射现象给我们带来的好处是实实在在的。三四百年来,利用这种现象制造出的放大镜、望远镜、显微镜等光学仪器,使人们见到了秋毫之微末、天体之宏大,大大扩展了我们的眼界,为发展人类文明作出了很大的贡献。

⑧看来,天天见到的落日之中还有一些科学道理呢!当然,我们不想以此来奚落王维,改他的佳作也大可不必,诗终究是诗。我们只想用此说明:司空见惯、似乎理所当然的事,常常不一定符合科学道理。

14.联系全文,在下面的横线上填写出第①自然段中空缺的诗句。(2分,错、漏、多一个字扣1分)。

15.这篇文章按说明对象看属于(),按说明顺序是属于()(2分)

16.落日为什么会是扁的?综合相关内容概括回答。(3分)

17.海面上和沙漠里形成海市蜃楼的原理一样吗?为什么?它们的不同点是什么?由此可见,第⑥自然段主要使用了哪种说明方法?(5分)

18.请从生活中举出一个“司空见惯、似乎理所当然的事,常常不一定符合科学道理”的事

例,并加以说明。(4分)

(三)记承天寺夜游(宋 苏轼)(12分)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

九年级语文 第4页[共6页]

19.解释下列句子加点的词。(5分)

①欣然起行 欣然:②怀民未寝寝:...

③念无与为乐者念:④遂至承天寺遂:..⑤但少闲人如吾两人者耳但:.

20.把下面的句子翻译成现代汉语(4分)

①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

译文:②何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

译文:

21.本文写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(3分)

(四)题破山寺后禅院(常建)(6分)

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

22.第三、四句表现了破山寺后禅院环境的特点。第五、六句表现作者的心境。(两空分别用一个或两个词概括。3分)

23.“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?(3分)

三、综合性学习(10分)

联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”,为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书园活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】24.在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(名言要运用一种修辞手法)(2分)九年级语文 第5页[共6页]

【故事会】25.小方组织了“讲孔子、孟子、韩非子、老子、墨子、孙武”等“初识诸子百家”的活动;请你选择其中一个名人写一则有关他的成语或故事参加这一活动。(2分)

【辩论台】26.小刚主持了一场“网上阅读”辩论会,正方反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。(2分)

正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平,与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定的。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

正方辩词中有一个词语使用不当,应把“”改为“”(1分)反方辩词中的第句(只填句子序号)不能证明反方观点。(1分)

【展览厅】27.学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》,话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选两个,初中课文中已出现的人物除外)(4分)

英雄姓名:相关故事

英雄姓名:相关故事

四、作 文(60分,其中书写5分)

28.古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那

欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟声,还是窗外的风雨声?是新岁的爆竹声,还是梦中的短笛声?„„请以“牵动我心的声音”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌外,文体不限。②表达真情实感,不得套写,抄袭;

③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

九年级语文 第6页[共6页]

第二篇:中考复习题

中考复习题

1、简答题:上海世博会永久性建筑——世博中心,是按中国和国际标准建成的“绿色低碳”建筑。在绿色建筑的专项技术研究、应用、创新和集成方面,世博中心拥有自主知识产权,标志着中国在大型公共建筑的绿色低碳建筑技术集成方面达到国际领先水平。问:(1)上海世博中心的成功建设符合我国哪些战略的发展要求?(2)上海世博会为什么倡导“绿色低碳”,努力做到“节能环保”? 答:(1)可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。

(2)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护和节约资源放在突出位置,正确处理经济建设与环境保护、节约资源的关系。保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境和节约资源就能增强投资吸引力和经济竞争力。面对我国人口、资源、环境方面的基本国情,我们必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,推动生态文明建设。

2、为积极应对气候变化,控制温室气体排放,我国政府应该怎样做?(至少三点)答:①坚持科学发展观,走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。②坚持实施科教兴国和人才强国的战略,为节能减排奠定基础。③实施可持续发展战略,坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。

3、请你结合日常生活实际,谈谈“节能减排、低碳生活”我们应该怎样做? 答:①我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。② 宣传节约资源、保护环境的基本国策;节约资源,保护环境,从我做起,从小事做起。如节约用水、用电等。我们青少年应增强环保意识,树立环保观念;学法、守法、用法,依法保护环境;从我做起,从现在做起,不做污染环境的事,积极参加保护环境的公益活动,为保护好人类赖以生存的环境作贡献。

4、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。

答:(1)①对待民族文化:我们应当继承中华传统文化的精华,包括优良的传统美德和民族精神,并使之发扬广大;②同时,我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕,要推陈出新(2)对待外来文化:①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则,积极开展对外又化交流,广泛吸收外俩文化优秀成果,也向世界额展示中国优秀的传统文化成果;:②同时,坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀,不断创新社会主义文化。

5、在 “中小学弘扬和培育民族精神月”中,某校开展“学习英雄少年,弘扬抗震

救灾精神,做一个有道德的人”系列活动。请你帮助完成下面倡议书。

倡 议 书

同学们:

“抗震救灾英雄少年”是时代的楷模,是我们学习的榜样。为了更好地学习他们的精神,做一个有道德的人,在今后的学习生活中,我们要努力做到: ①力所能及地帮助身边需要帮助的人; ②勇于战胜困难和挫折; ③积极参加公益活动;

④关注灾区建设,为灾区捐款捐物; ⑤培养自立自强精神;

XX中学学生会

X年X月X日

6、科教兴国是国家的责任,也是个人的责任。你认为国家有关部门应如何推进自主创新,建设创新型国家?你准备如何把自己培养成创新型人才?

答:①大力实施科教兴国和人才强国战略,加大对科技和教育的投入,完善科技创新奖励制度,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围等。

②我们青少年学生要树立崇高理想,努力学习科学文化知识;树立终身学习的观念,提高自主学习能力;增强责任意识和创新思维,发扬艰苦创业精神和开拓创新精神,培养自己的创新能力和实践能力;等等。7.为什么要维护各民族的团结?

答:因为维护民族团结:(1)有利于维护国家统一和领土完整;(2)有利于巩固国防,保持边疆的稳定;(3)有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴;(4)有利于社会主义现代化建设的顺利进行;(5)有利于构建社会主义和谐社会;(6)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证;(7)加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。8.加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?

答:(1)经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。

(2)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主,坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。

(3)文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文

化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。

9、你能列举一些党和政府为解决民生问题所采取的其他惠民措施吗?

答:如减免农业税,免除农村义务教育阶段中小学生的学杂费;实行新型农村合作医疗;实行最低生活保障制度;关注农民工子女上学问题;廉租房制度、经济适用房制度等。

10、分析题:最近在墨西哥的坎昆召开联合国气候变化大会,呼吁人们选择“低碳生活”,减少二氧化碳排放,应对全球气候变暖。结合上述材料,回答下列问题:

(1)材料中的呼吁有哪些重要意义?(2)“今天你低碳了吗?”你认为过低碳生活的人们应做到哪些? 答:(1)有利于贯彻落实科学发展观,有利于可持续发展战略的实施,有利于保护环境、保护生态平衡,有利于建设资源节约型、环境友好型社会,有利于建设生态文明。

(2)①节约用水,实现水的可循环利用。②节约用电,做到人走灯灭,空调温度夏天不要开得过低,冬天不要过高。③出行尽可能步行或骑自行车、乘坐公共交通工具,少开或不开私家车。④节约用纸,不用一次性筷子或餐具。

11.假如你所在的班级举行以“民族常识知多少”为主题的知识竞答活动,请你参加并完成下列任务:

(1)请你出几道有关“民族常识”的竞答试题并给出答案。(至少两道。)(2)作为中国公民,为维护祖国统一、民族团结,青春年少的你能做些什么?答:(1)①我国有多少个少数民族?我国有55个少数民族。②我国在少数民族聚居的地方实行什么制度?我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。③我国社会主义民族关系是怎样的?我国社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐的。④我国处理民族关系的原则是什么?我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣等。

(2)①支持民族政策,自觉维护国家主权和领土的完整。②同破坏国家统一、民族团结的言行作斗争。③向身边的人宣传祖国统一、民族团结的重要性。

12、(1)请列举你所知道的我国的变化或成就。(两个方面即可)(2)请运用所学知识,分析祖国发生历史性巨变的主要原因。

答:(1)综合国力显著增强;经济实力大幅提升;人民生活显著改善;科学技术不断进步;民主法制建设不断完善;自主创新能力不断提高;国际地位不断提升;青藏铁路建成通车;就业规模日益扩大;社会保障体系不断完善;(2)①始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。④深入贯彻落实科学发展观。⑤坚持党的基本路线不动摇。⑦走可持续发展之路。⑧开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。⑩不断提高自主创新能力,着力建设创新

型国家。①实施可持续发展战略,实现人口、资源、环境与经济建设协调发展。③坚持对外开放的基本国策;①弘扬民族精神。

13、从建国60年所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验?(或建国60周年取得的成就给我们哪些启示?)答;(1)只有社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比的优越性;(2)中国共产党是中国社会主义事业的领导核心;(3)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;(4)必须坚持以经济建设为中心;(5)必须落实以人为本的科学发展观;(6)必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等(7)必须贯彻依法治国的基本方略等。

14、当今国际竞争归根到底是人才的竞争,请你为我国多出优秀的人才提几点建议。答:①坚持科教兴国和人才强国战略;②加大科技和教育的资金投入,建立激励机制;③鼓励教育创新、科技创新;④改革教育和科技体制;⑤形成尊重知识、尊重人才的良好社会氛围;⑥留住本土人才、引进外来人才。

15、关注民生方面,青少年应该怎样做?

答:①弘扬中华民族的传统美德,尊老、敬老,到福利院做义工。②积极参加青年志愿者行动,向贫困家庭子女献爱心。③增强社会责任感,与破坏民生的行为作斗争。④认真履行受教育的义务,掌握建设和谐社会的知识本领。

16、简答题:材料一:2010年我国研究制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国的教育改革发展做出了全面部署,并付诸实施。

材料二:随着第一台国产千万亿次超级计算机在湖南长沙亮相,作为算盘这一古老计算器的发明者,中国拥有了历史上计算速度最快的工具。问:⑴上述材料体现了我国实施的哪些战略?

⑵实施这一战略国家方面必须怎样做? 答:(1)教育优先发展、科教兴国和人才强国战略。

(2)①办人民满意教育,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平;②必须加强科技创新和教育创新;③全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

17、为了祖国的明天更美好,青少年该怎么做?

答:①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神;②学好科学文化知识;③积极参加社会实践活动;④培养创新精神和实践能力;⑤做祖国所需要的高素质人才;⑥勇于承担社会责任;⑦把个人理想的实现融入到祖国现代化建设中去;等等;

18、探索与思考:

材料一:两岸海运直航、空运直航、直接通邮三项协议于2008年12月15日正式实施。

这是新中国成立以来,两岸最实际、最直接、最重要的对接,政治、经济意义非凡。材料二:2009年3月13日上午,温家宝总理在回答采访两会的中外记者问题时说:“台湾是祖国的宝岛,是我一直向往的地方。我真心希望能有机会到*去走一走、看一看。我想到阿里山、想到日月潭,想到台湾各地去走、去接触台湾同胞。虽然我今年67岁了,但是如果有这种可能,走不动就是爬,我也愿意去。”

材料三:2009年4月8日至11日,中国国民党荣誉主席连战一行参访贵州省安顺市、黔东南州、贵阳市等地。他对贵州秀美的山川、宜人的气候、勤劳好客的各族人民、绚丽多彩的民族文化以及丰富的自然资源留下了深刻印象,同时表达了加强黔台两地经贸合作的良好愿望。

阅读材料,结合九年级《思想品德》所学知识,回答下列问题。

(1)实现祖国统一大业,我们有哪些有利的条件?(至少答出两个角度)

答:①实现完成祖国统一,是海内外全体中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在,人民渴望早日统一。②中华民族具有强大的民族凝聚力,特别是“三通”的实现,使两岸经济文化交流频繁,有利于和平统一。③为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家,两种制度”的基本方针。④香港和澳门的回归证明“一国两制”是具有强大生命力的,用“一国两制”实现祖国统一是最佳方式。(2)从材料二里,你能体会到温总理对台湾怎样的情感?为了早日实现总理的夙愿,我国政府应采取怎样的态度?

答:①盼望祖国统一的迫切心情和强烈的爱国主义情感。②坚持一个中国的原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,③坚决维护国家的主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。(3)我们青少年能为祖国统一做些什么?

答:我们青少年要树立崇高理想,努力学习;认真宣传“和平统一,一国两制”的基本方针,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争,为实现祖国的完全统一作出自己应有的贡献。

19、请你谈谈在新的时代条件下,我们为什么要把改革开放的伟大事业推向前进? 答:因为改革开放是强国之路。改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力;对外开放则是改革和建设必不可少的条件,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是建设中国特色社会主义的必然选择。20、请设计几条平安校园建设活动的宣传标语或活动主题 答:(1)加强学校管理,共建平安校园;(2)关注校园安全,构建和谐校园;(3)关爱祖国未来,保障校园安全;(4)确保学校安全,责任重于泰山;(5)学校多一份管理,学生多一份安全,社会多一份和谐。

21.就“让校园充满爱,建设和谐校园”提出你的几点合理建议?

答:①和老师多进行沟通,师生之间、学生之间建立互尊、互助、互爱的和谐人际关系;②建立健全学校安全与卫生管理制度,消除安全隐患;③加强学校与家庭、社会的联系,合理营造安全、卫生、文明、和谐的校园环境;④贯彻义务教育法和其他教育法规,提高依法办学的能力;⑤树立正确的社会主义荣辱观,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

第三篇:九语文中考专题训练(四)

九年级语文中考专题训练

(四)一、古诗词名句填写。(共10分)

1、最是一年春好处,_______________________。

2、共看明月应垂泪,3、陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”与曹操的“意境相同。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示了社会发展规律,暗含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是:。

5、李白在《行路难》里充分发挥浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用的句子是 “_____________________,_____________________。”

6、在杜甫的《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰、抒发无穷感慨的两句诗是:。

7、陈与义《登岳阳楼》中的诗句“,”从时空跨度上叙事状态,抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。

8、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”:既有“沙场秋点兵”壮阔场面,更有“,”为国建功、报效君王的雄心壮志,也有“可怜白发生”的悲壮情怀。

9、成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓,常泪湿单衣,杜老永难老;已住草堂,愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是:,10、,笑谈渴饮匈奴血。

二、语言基础和语文实践活动(共18分)

11、阅读下面的文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)

茫茫星空,liáo廓而深suì,它以它的神奇mâi力,召唤栖().

身于地球的人类,让他们满怀炽()热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从.

“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空,中国人以lǐn然之姿,向茫茫星空迈出了坚实的一步。

12、下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是()(2分)

A.迸溅(bâng)折腾(zhã)癖性(pǐ)风靡(mǐ)

B.箴言(jiān)妨碍(fáng)模糊(mó)亘古(gân)

C.契合(qiâ)沉淀(diàn)绚丽(xuàn)崭新(zhǎn)

D.赡养(shàn)撷取(xiã)镂空(1òu)作揖(yī)

13、下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)

A.人的力量分两部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。

B.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

C.电影都快开映了,你是去呢?还是不去?

D.《美猴王》选自《西游记》(人民文学出版社1980年版)。

14、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)

A.5月26日,北京奥运圣火在古城泰州传递,从省泰州中学到新区人民广场,沿途街道门庭若市。

B.C.D.面对藏独分子突如其来的袭击,残疾人火炬手金晶毫不畏惧,双手紧紧抱着火炬,脸上流露出骄傲的神情。

15、下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B.在全球粮食危机的背景下,墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。

C.通过自得其乐的游戏,使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D.做好抗震救灾工作,决定于干部作风是否深入。

16、将①——⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)

人生总是与苦难同行,_________________________.①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A.②③⑤①④B.⑤②③①④C.③①④②⑤D.②⑤③①④

17、综合性学习活动。

联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”.为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。「留言栏」(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)

「故事会」(2)小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。(1分)

孔子:_______________孟子:_______________「辩论台」(3)小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。(2分)

正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方:“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”.正方辩词中有一个词语使用不当,应把“_______________”改为“_______________”.反方辩词中划横线句的第_____句(只填句子序号)不能证明反方观点。

「展览厅」(4)学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。(从小说描写的众多人物中任选两个,初中课文中出现的人物除外)(1分)英雄姓名:英雄故事:英雄姓名:英雄故事:

第四篇:九年级语文下册中考模拟复习题

九年级语文下册中考模拟复习题

第Ⅰ卷(共76分)

一、语文积累(20分)1.下列句子中加点的字读音相同的一组是()(2分)A.呜咽 狼吞虎咽B.惟妙惟肖 人物肖像C.困难 种种非难D.日渐衰落 鬓毛衰

2.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分)A.狼藉 丘墟 竞肥争绿 察颜观色 B.冗杂 沙砾 通霄达旦 声张正义

C.蜷伏 藐小 旦夕祸福 盘屈嶙峋 D.赔尝 缥缈 万恶不赦 狂风肆虐

3.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是()(2分)苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂 工夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量 而决不庸俗,即使 而别具匠心。,摄影家挺喜欢这些门和窗,他们 着光和影,摄成称心满意的照片。

A.琢磨 工细 简朴 斟酌 B.斟酌 工细 简朴 琢磨 C.琢磨 简朴 工细 斟酌 D.斟酌 简朴 工细 琢磨 4.下列标点符号运用错误的一项是()(2分)A.“什么?又怎么了?”他大声说。

B.他又粗着嗓子喊道:“你们说的声音大些,我是个聋子。”

C.“听着,朋友,”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。”

D.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了”!

5.下面是中国四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()(2分)A.鲁智深倒拔垂杨柳 B.孙悟空大闹天宫 C.诸葛亮三顾茅庐 D.刘姥姥进大观园

6.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)(1)

,家书抵万金。杜甫《春望》(2)山随平野尽。李白《渡荆门送别》(3)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里。郦道元《三峡》

(4)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。苏轼《水调歌头 明月几时有》

(5)斜晖脉脉水悠悠。温庭筠《梦江南》(6)山河破碎风飘絮。文天祥《过零丁洋》

(7)求之不得。《诗经》(8)太守与客来饮于此。故自号曰醉翁也。欧阳修《醉翁亭记》 7.按下面的提示默写诗文句子。(4分)(1)《墨池记》中表名王羲之取得巨大成就的原因的句子是:。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵着深刻哲理的两句诗是:。

二、阅读(55分)[一](20分)写给秋天 罗兰

尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。

一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年起,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋禾,就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着,你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫,一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日萧萧秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寞中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧导引之下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。

你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤;你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安祥,由绚烂到平淡,一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千尺,叶落归根,一切终要回返大地,消深于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此,你应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。

如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去记念那几年--生命中难得出现的那几年的刻骨的悲酸与伤痛。

而今后,我更要以较为冲淡的心情去了解,了解那属于你的,冷然的清醒,超逸的豁达,不变的安闲,和永恒的宁静!(南方出版社《时文选粹》第四辑)8.本文的作者是以“爱和礼赞”的心情写秋天的,纵观全文,概述一下,作者为什么“爱秋天”、“礼赞秋天”?(6分)9.秋天是四季中颇受人们青睐的一个季节,这篇哲理散文没有只停留在描写秋天的景色上,而是集中笔墨表达自己对秋天的种种感悟。试根据文中相关语句,回答:作者从秋天得到了哪些人生启示?(4分)10.文中画线的两处句子非常相似,仔细品味却又不同,试述一下,它们在文中的作用有什么不同?两句话的位置能否互换?为什么?(4分)11.本文语言优美凝练,富有诗意。读了全文,你最喜欢的句子是哪两处?请在文中用波浪线画出,标上①、②的序号,并分别说出你喜欢它们的理由。(4分)12.历来文人墨客写尽秋之风采、秋之神韵,请你从读过的古诗词中写出三句写秋的诗句,并注明作者。(2分)(多写一句加1分,最多可加2分)。[二](20分)真理诞生于一百个问号之后

①有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。

②人们总是很尊敬发现真理的人,以为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易并不容易。真理常常就在你的身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有敢于坚持探求真理的勇气。

③纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直,变成“!”,找到了真理。

④就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡;由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转;北半球的台风所以是朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言,如果在南半球,洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成漩涡。他的这种见解,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。

⑤无独有偶。在60多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓。而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问,引起当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开分成了两个洲。他把蚯蚓的地理分布,作这例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。

⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时,忽然眼珠子转动起来。他感到奇怪,连忙叫醒了儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,眼珠子转动会不会与做梦有关呢?于是他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时,表示睡者正在做梦。如今人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动的次数、转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。

⑦洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、做梦,这些都是很平常的事情。然而,善于打破砂锅问到底的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。

⑧在科学史上,这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。

13.本文的论点是什么?(2分)用自己的话说说文章的思路。(4分)14.本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是什么?(6分)15.根据第③自然段的内容回答问题。(4分)(1)文中“发现者”、“创立者”的位置能否互换,为什么?(2)文中画线的词句的意思是:________________________________ 16.文章最后说:“在科学史上,这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。”你能在科学史上或现实生活中找出一个例子吗?说说看。(4分)[三](15分)A.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” B.水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

17.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)(1)唯吾德馨(2)谈笑有鸿儒(3)亭亭净植 18.翻译下列句子。(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)莲之爱,同予者何人

19.用原文填空。(4分)(1)用类比来表现陋室不陋的句子是:

(2)“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是: 20.A文的陋室主人与 B文中“菊,花之隐逸者也”“ 莲,花之君子者也”有什么异同?(4分)第Ⅱ卷(共66分)

三、(11分)21.美国科学家富兰克林说:“空袋子难以直立”。(4分)(1)这句名言蕴含着这样什么道理?(2)举出一个能证明这个观点的事实。

22.下面一段话中有4处错误,请找出来并改正。(4分)某市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等。既然某市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为“某市哮喘病”。

23.口语交际(7分)根据下面提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出她想说的话。

情境材料:李燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活,她对学校、老师和同学有了很深的感情。在即将毕业分别之际,她有许多话儿要倾诉。正好,班里举行“毕业畅谈会”,邀请了校长和所有的任课教师参加。

会上,李燕同学深情地感激学校、教师对她和同学们的培养(1)。接着,她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言(2)。最后,她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议(3)。

四、(55分)24.以“遗憾”为话题,写一篇不少于500字的文章,可以编写故事,可以抒发情感,可以发表议论。文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。2010年北京市中考模拟考试语文试题(8)参考答案:

一、(20分)1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.6.(1)烽火连三月。(2)江入大荒流。(3)虽乘奔御风不以疾也。(4)高处不胜寒。(5)肠断白蘋洲。(6)身世浮沉雨打萍。(7)寤寐思服。(8)饮少辄醉,而年又最高。7.(1)盖亦以精力自致者,非天成也。(2)沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春。

二、(55分)[一](20分)8.(1)、秋天的景色很美,使人感觉“安闲明澈”;(2)秋天和“我”结下了深厚的感情,“伴我度过那些复杂多变”的岁月;(3)秋天具有超强的容忍性。9.(1)秋天教会了他“怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我”;(2)秋天告诉他“生命的过程注定是由激越到安祥,由绚烂到平淡”;(3)秋天使他懂得“生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体”10.前者主要是以此引出下文,后者主要是呼应开头,总结上文。它们的位置不能互换,因为前者在开头,强调的重点是“你的信息”,以此引出下文,后者则是在上文描写的基础上总结出秋的“智慧的低语”的,所以不能互换位置。前一问2分,后两问共2分,意对即可。11.选出句子,可以从修辞手法、作者感情或自己的感悟等方面去分析。评分标准:每处句子分析各2分,视分析的准确性、语言表达等因素酌情给分。12.示例:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。刘禹锡 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘禹锡 秋风萧瑟,洪波涌起。曹操 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。李清照 等。[二](20分)13.真理诞生于一百个问号之后。文章首先引用一句格言提出中心论点,接着用道理和事实,论证文章论点;最后作结,激励读者。14.(1)有一双敏锐的眼睛;(2)有一个善于思考的脑子;(3)有敢于坚持探求真理的勇气。15.(1)不能互换。因为“发现者”只能与“定理、定律”搭配,“创立者”只能与“学说”搭配。(2)解决了疑难,找到了答案。16.略。

三、(15分)17.(1)品德高尚(2)大(3)树立18.(1)没有嘈杂的音乐扰乱听觉,没有官府的公文使身心劳累。(2)对于莲花的喜爱,与我一样的又有谁呢?19.(1)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(2)牡丹,花之富贵者也20.提示:他们都品行高洁,不慕荣利。陋室主人同 “菊,花之隐逸者” 远离世俗,是隐者。爱莲者则身在世俗高于世俗。

三、(15分)21.(1)一个人要自强自立,必须有丰富的知识。(2)略 提示:无统一答案,与论点一致即可。22.“常年累月”改为“长年累月”;删掉“等”及省略号后的句号(或删掉“,”);“既然”改为“由于”或“因为”;“解决”改为“缓解”。23.符合情境和具体要求,每小题2分,句子流畅合计可得7分。

四、(55分)24.略第Ⅰ卷(共76分)上文推荐的九年级语文下册中考模拟复习题大家仔细品味了吗?祝愿大家都能取得好成绩。更多相关试题请关注九年级语文期末试卷。济南市九年级语文下册期末考试综合测试题

初三语文下学期期末考试模拟试卷:杭州

第五篇:中考语文基础知识复习题(附答案)

中考语文基础知识复习题(附答案)

基础知识训练(四十六)

1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是

A.间jiàn 黑白相间 亲密无间 居间调停

B.挨āi 挨门逐户 挨打受骂 延挨度日

C.劲jìng 疾风劲草 强劲有力 刚劲正直 D.舍shě 舍我其谁 不舍昼夜 魂不守舍 2.下列词语中加点的字,没有错别字的一项是

A.舟楫 开门缉盗 无赖 万籁俱寂

B.装潢 梳装打扮 撒谎 谎诞不经

C.杂糅 矫揉造作 回溯 扑朔迷离

D.禁锢 涸泽而渔 溪落 自辟蹊径 3.下列句子,加点关联词使用正确的一项是

A.如果没有这样的文艺,那么这个任务就不能完成,或者不能有力地迅速完成。

B.高寒缺氧的恶劣环境,单调枯燥的生活,非但没有难住他,却磨炼出了他坚韧不拔的性格。

C.在白色恐怖弥漫的年代里,虽然环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。

D.我爱中国的整个,不仅爱她的美德,而且甚至也爱她的贫困和不幸。4.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是

A.昆剧被联合国教科文组织列入首批“代表作”,是实至名归,当之无愧。B.破坏公共设施的犯罪行为,使广大干警荡气回肠,下决心打击这伙罪犯。

C.登上黄山光明顶,放眼眺望,起伏的群山座座相连,鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的天际。

D.《水浒传》英译本名为《发生在河边的故事》,《西游记》西方通行本名为《猴》,《红楼梦》的俄译本名为《红色阁楼的故事》,中国读者对此简直不可理喻。

5.选出没有语病的一句

A.早晨八时,随着一声枪响,参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。

B.“两会”期间,人大代表和政协委员们还参加了红桥村研制饲料、科学养猪的经验。

C. 256次列车运行途中.广播点歌、宣读家书等活动丰富多彩,车厢里一派欢乐、祥和的气氛。

D.人们精神面貌从来没有像今天这样焕发,干劲十足。6.填到横线上与下文衔接的句子,最恰当的一句是

———————,在天空两颗星星的故事的基础上,注入了人间生活经验和对生活大胆幻想的成分,从而成了现在流传的故事的雏型。A.由于到南北朝时《牛郎织女》的发展 B.到南北朝时由于《牛郎织女》的发展 C.《牛郎织女》发展到南北朝时 D.《牛郎织女》由于到南北朝时的发展 基础知识训练(四十七)

1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是

A.奢靡 风靡 靡靡之音 靡费

B.困难 责难 难民 难题

C.暖和 和面 一唱一和 和稀泥 D.炮制 炮烙 炮羊肉 炮火

2.下列各组词语中没有错别字的一组是

A.权力 国家权利 启示 征文启事

B.厉害 利害攸关 常年 常年累月

C.处事 立身处世 暴发 爆发战争 D.事物 事务繁忙 修养 修养生息 3.下列句中,加点的词语使用恰当的一句是

A.有些人盲目照搬西方文艺,哲学思想,却少见持有马克思主义观点的分析文章,在重大问题上缺乏严肃、认真的争鸣,以致在创作和理论上产生不良影响。

B.天津市科学技术进修学院相继招生开学。

C.大学课程尚未全部学完;他的论文就经常见诸于全国性的专业学术报刊。D.蟑螂喜欢栖息于潮湿、防暗或者温暖的环境中。4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着,使对方防患未然。

B.五十多年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是分不开的。

C.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

D.使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。5.下列各句中,没有语病的一句是

A.建议有关部门能否考虑设立租房介绍所,使动迁居民能租到临时房屋。

B..如果有了正确的道德观和健康的审美感,那么阅读中就能正确理解文章的含义。

C.问了一下才知道,河东是工厂,为了避免粉尘少吹进房间,不得不把向东的窗子关死。

D.瑞典突厥语言学家贡纳•雅林应中国社会科学院的邀请,将于3月4日至21日访问我国。

6、填到横线上与上文衔接的句子,最恰当的一句是()

7月5日和6日,我们先后参观了当地的钢铁厂和化工厂,___________。A .碰巧,一整天的雨未停过,所以只看了个大概。B .不巧,上午下了一场大雨,真是扫兴。

C .不巧,碰上连绵阴雨,我们还是坚持参观完了才回去。基础知识训练(四十八)

1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音完全相同的一组

A.便biàn 便条 便利 大腹便便 便旋而走

B.禁jìn 禁令 禁锢 弱不禁风 忍俊不禁

C.宁nìng 宁肯 姓宁 宁缺毋滥 宁为玉碎 D.别bié 别致 别扭 久别重逢 分门别类 2.下列词语中没有错别字的一组 A.自出机抒 居高临下 气势碑礴 虚无缥缈

B.披枷带锁 连绵不断 荆棒遍地 喘息甫定

C.眼花缭乱 化险为夷 载沉载浮 瞬息万变 D.珊珊移动 娓娓动听 立竿见影 横征暴敛 3.下列各句加点的词语使用不恰当的一句是

A.自从有了文学史以来,散文就好象是受到了歧视。

B.遇事要积极思考,进行分析,要想到问题的两面,三面以致多面,一定要避免一点论。

C.文艺工作者必须深入生活,惟其如此,才能创作出有血有肉的好作品。D.文章流畅诚然很好,但主要的还在于内容。4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.这篇文章见解深刻,切中时弊,提出了一些严峻的社会问题,让人感到匪夷所思。

B.同学们问我学习的方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。

C.直到锒铛入狱,这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药可吃,我落到今天这个下场,教训真是刻骨铭心。”

D.有些为别人作序或作跋的人,不但对书稿内容缺乏研究,甚至只浏览书稿的一鳞半爪,便率尔成文。5.下列各句中,没有语病的一句是

A.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的设备在10米左右的距离之内,以无线的方式连接起来。

C.李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。

D.青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。

6、线上与上文衔接的句子①-⑥,排列最恰当的一项是

在蒸汽机出现之前,必须解决许多技术问题和科学知识问题,如__________ 机械转动装置的知识等等。

①大气压力的知识 ②煤的燃烧的知识

③铸造和金属加工的技术 ④汽缸和活塞机构方面的知识 ⑤有关阀门的知识 ⑥汽缸防漏的技术 A. ①②③⑤⑥④ B. ④⑥⑤③②① C .①②④⑤③⑥ D. ③⑥①②④⑤ 基础知识训练(四十九)

1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是

A.差(chā)差错 误差 差强人意 差可告慰

B 解(jiě)解决 押解 浑身解数 不求甚解

C.塞(sè)堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责 D.提(tí)提炼 提防 提纲挈领 耳提面命 2.下列词语中书写正确无误的一组是

A.气势凶凶 声名狼藉 肆无忌惮 疲惫不堪 B.斑驳陆离 脑羞成怒 胜券在握 蔚然大观

C.并行不悖 陈词滥调 题纲挈领 推心置腹 D.所向披靡 摧枯拉朽 瑕瑜互见 众目睽睽 3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是

(1)在国际反恐呼声高涨的形势下,欧盟召开了一次特别会议,与会者___有各成员国的国防部长,还有来自世界其他地区的军事观察家。

(2)这种新民主主义的文化是大众的,___即是民主的。

(3)塔利班和“基地”组织___大量情报,___进行新一轮恐怖袭击。

A.不止 从而 搜集 企图 B.不止 因而 收集 企图

C.不只 因而 搜集 妄图 D.不只 从而 收集 妄图 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术价值可以与原书相媲美,这是无庸置喙的。

B.每到工作总结、评先进时,这些假话、空话、大话恰好迎合了某些人急功好利的心理。

C.每到安排工作时,年过五十的老曹总爱在年青同志面前指指点点,说这说那,一副老气横秋之态。

D.不管是科学奖,还是人文奖,诺贝尔奖还是第一大奖,许多人视其为殊荣,得主大多受宠若惊,但也有人不以为然,拒绝领奖,德国的斯埃特斯就是一例。5.下列各句中,没有语病的一句是

A.在中国历史上的科举时代,八十老童生和二十少状元是很正常的;有些人终老科插,有些人少年时就雁塔题名。B.社会主义市场经济机制逐步建立,国家不再包大学毕业生的分配,用人单位和毕业生是一种双向选择的供求关系。

C.对于药品质量、药品价格、药品广告等关系到百姓切身利益的社会热点,制定了一系列更加严厉的措施监管。

D.一年来,该站不仅巩固了连续7年来所取得的成果,而且落实“责任、奉献、创新、发展”的指导思想和安全生产的一系列措施,促进了各项工作的健康发展。

6.下列语句表达没有歧义的一句是

A.他身为副总经理,经常在董事长面前说总经理搞行贿,是为了能向上爬,这完全是一派胡言。

B.近来有些学生出现呕吐、腹泻的症状,有些学生又出现头昏、失眠的症状,究其原因是多方面的,而主要的是不注意饮食卫生。

C.人非圣贤,孰能无过?年轻人经验不足,在实际工作中难免不犯一些错误。D.这支来访的利兹联队给我们绿城队的年轻队员们上了很好的一课,恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。基础知识训练(五十)

1.下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是

A.僭(zàn)越 吹毛求疵(cī)咸与(yù)维新 令人发(fà)指

B.装潢(huáng)虚与委蛇(yí)发生口角(jiǎo)奴颜婢(bì)膝

C.赧(nǎn)颜 泾(jīng)渭分明 浑身解数(xiè)用行(xíng)舍藏 D.给(jǐ)予 佶(jié)屈聱牙 不分轩轾(zhì)一哄(hòng)而散 2.下列词语没有错别字的一组是 A.惹事生非 轰堂大笑 瘦骨伶仃 雕梁画栋

B.貌合神离 标新立异 迫不及待 相形见拙

C.莫可名状 和颜悦色 凤毛麟角 赴汤蹈火 D.直接了当 发扬光大 漠不关心 分崩离析 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是

A.目前国内因特网方面的政策法规亟待完善,不少业内人士因为在政策中得到的支持不够,自己做起来束手束脚而纷纷抱怨。

B.既然任何生物的活动都有时间上的周期性节奏,那么宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。

C.人们将对教育和科技的投资看成最重要的战略性投资,终身学习将成为时代潮流。

D.自从教育部“减负”的通知下达以后,各地各级教育行政部门都组织中小学生认真学习而且贯彻执行。

4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①巴格达当地时间12月17日凌晨,美国开始对伊拉克发动空袭,巴格达上空顿时炮声大作,火光四射,地面不断___烟柱。

②由于他多次___劳动纪律,最近受到公司的警告处分。

③随着欧元的启动,欧元将成为一种与美元___的主要货币。

A.升起 违犯 对峙 B.翻起 违犯 对抗 C.腾起 违反抗衡 D.滚起 违反 竞争 5.下列句子加点的成语使用恰当的一句是

A.如今这里是经济开发区,高楼林立.机声隆隆,给人以面目全非的感觉。B.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。

C.她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。

D.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。

6.下列各句中,没有语病的一句是

A.古往今来,凡成才者,没有一个不承受压力的。没有压力,难以成才;但决不是只要施加压力,就能使人成才。

B.君不见,那些玩世不恭,自由放荡,不务正业,沉迷欢场,以至违法犯罪而又自命“潇洒走一回”,不都是最终拖着空壳的肉体走向沉沦的么? C.诗歌是一种文学体裁,从内容方面来说,一般有叙事诗、抒情诗、史诗、英雄颂歌、故事诗等,还有一种用诗体对话构成的剧本,叫做诗剧。

D.在美国经济衰退的影响下,世界经济增长速度在去年明显下滑,由于美国经济去年年底开始复苏,世界经济也开始恢复。参考答案

基础知识训练(四十六)

1.[答案] C [解析] A项居间调停,间--jiān,B项挨打受骂、延挨度日挨---ái,D项:魂不守舍---shè。

2.[答案] C [解析] A项楫(jí:桨。缉:辑拿。揖(jī):拱手行礼。在这一题,容易由“舟楫”顺下来误作“缉盗”,更容易受“盗”的限制而选择“缉”,因为对盗进行辑拿是非常正确的。但却没有弄懂整个词语的意思:引进坏人,自招祸患。只有“揖”字表达了“引进坏人”的意义。B项“梳装打扮”应为“梳妆打扮”,“装”是假扮,“妆”是打扮得更好。“梳妆”是要打扮得漂亮,不是要假扮成什么样子,不能写作“梳装”。“谎诞不经”应是“荒诞不经”。D项“溪落”应是“奚落”,即用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。这与“溪水”、“溪涧”毫无关系,故没有三点水。

3.[答案] A。[解析] B项把“却”改为“反而”,非但……反而……表示反面把意思推进一步;C项“虽然”改为“不论”或“不管”;D项去掉“甚至”,因为“甚至”与“而且”表达意思重复。

4.[答案] A。[解析] B.荡气回肠:(文章、乐曲等)十分动人,不能形容人;C鳞次栉比:形容房屋多且有次序排列,形容山不当;D.不可理喻:不能用道理使他明白。

5.[答案] C [解析] A主谓搭配不当,“驰骋”指人骑着马奔跑,改为“跑”。B谓宾搭配不当,改“参观”为“学习”;D暗换主语导致主谓搭配不当,将“精神”移到“焕发”前,删去“面貌”。6.[答案] C。

基础知识训练(四十七)

1.[答案] C [解析] 依次读huo、huó、hè、huò。A依次读mí、mǐ、mǐ、mí;B依次读nan、nàn、nàn、nán;D项依读páo、páo、bāo、pào。2.[答案] C[解析] A“国家权利”为“权力”;B“常年累月”为“长年”;D“修养生息”为“休养”。A项“权力”:是政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。“权利”:指公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)与国家搭配应用“权力”。B项“常年累月”应是“长年累月”,“长年”:整年;“累月”:很多月,形容经历很多时间。“常年”是终年,长期之意,不能与“累月”构成一个并列式的成语。D项“修养生息”应是“休养生息”,“休养”是休息调养。而“修养”则指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平或指养成的正确的待人处事的态度。“休养生息” 指在战乱之后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气,是不能写作“修养生息”的。“生息”:人口繁殖。

3.[答案] A。[解析] B项“相继”;一个跟着一个,“天津……学院”只有一所,不能用“相继”;C项“诸”是“之于”的合音词,“之”是代词,“于”是介词,删去“于”;D项“或者”表示选择关系,而“潮湿,阴暗,温暖等环境都是蟑螂喜欢栖息的地方”,它们之间是并列关系,故把“或者”改为“和”。4.[答案] B [解析] A项“防患未然”是防止祸患于发生之前,下棋不是祸患,用词不当;C项“无所不为”是什么事都干得出来,是贬义词,褒贬不当;D项“蓬荜生辉”是用于称谢他人来自己家里而使自己非常光荣,在该处用反了。5.[答案] D [解析] A成分赘余,“建议”不应包括“否”的内容,应删去“能否”。B不合逻辑,偏句提出的“有了正确的道德观和健康的审美感”这个假设如果实现,“能正确地理解文章的含义”这个结果也不一定就肯定能成立。可把“如果有了”改为“只有具备”。C项“避免粉尘少吹进房间”多用了一个“少”字,结果表达出的意思与想表达的意思相反。可删去“少”字,或是把“为了避免粉尘少吹进房间”改为“为了使粉尘少吹进房间。” 6.[答案] C。

基础知识训练(四十八)

1.[答案] C [解析]A便便piánpián,便pián旋;B.后两个“禁”音为jīn;D.别biè扭。

2.[答案] C [解析] A项中“自出机杼”中的“抒”应为“杼”; “气势碑礴”中的“碑”应为“磅”;D项中“荆棒遍地”中的“棒”应为“榛’’;D项中“珊珊移动”中的“珊”应为“姗”。本题主要难在对A项中“机杼”•和B项中“荆榛”的理解。“杼”是牵引纬线的梭子;机是织布机。机杼:比喻诗文的组织、构思。谓作诗文不入旧套,自有新意。“荆”、“榛”都是灌木名。“荆榛遍地”是指到处都是荆榛,形容荒凉景象。“棒子”不是表示荒凉的物件。至于D项的“珊”应写作“姗”,“姗姗”是形容行走从容的样子。“珊”用于“珊瑚”,不能用来形容移动的样子。

3.[答案] B。[解析] B项“以致”用在下半句话开头,表示下文是上述原因所形成的不好的结果,应用“以至”是“固然”的意思,引起下文的转折。4.[答案] D [解析] 一鳞半爪:比喻零星片段的事物。A项“匪夷所思”是“言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的”,应改为“值得深人思考”。B项“门户之见”指学术、艺术等领域中由宗派情绪产生的偏见。C项“痛定思痛”是褒义词,用在这儿不当。

5.[答案] B [解析] A项说网上的“道德败坏现象及消极落后思想就可能……违反正常的社会秩序”,主谓搭配不当。C项“把政治常识和培养学生良好的品德结合起来”,并列不合逻辑,成分残缺,应在“政治常识”后加上“教学”;D项“还是先例”动宾搭配不当,“先例”一词,只能和表示否定的谓语结合使用。应改为“还没有先例”或“还是首例”。6.[答案] D。

基础知识训练(四十九)1.[答案] A [解析]B押解jiè,浑身解数xiè C边塞sài D 提防dī

2.[答案] D [解析] A项中“气势凶凶”的“凶”应为“汹”;B项中“脑羞成怒”中的“脑”应为“恼”;C项中“题纲挈领”中的“题”应为“提”。A项“凶”是凶恶、灾难、厉害等意,怎样用它来表述气势呢?“汹汹”是形容声势盛大的样子(贬义),“脑”是大脑、脑子:“恼”是一种心理状态,与羞怒相类,应是“恼羞成怒”。C项作成语换位理解就极容易发现“题挈纲领”,后两个是名词+而且是近义词。这是个并列结构的成语,前两个词也应该是近义才对,“挈”是举、提的意思,所以“题”不对,而应该是“提”。

3.[答案] C [解析] 不只:意为不仅仅;不止:不停止。故(1)句选“不只”。注意与前文成因果关系。故(2)句选“因而”。搜集:寻找后予以集合,多指秘密进行;收集;聚拢,把分散的集中到一起,多指公开行动。故(3)句选“搜集”。4.[答案] C [解析] A“无庸置喙”指不容插嘴,与题意不合,应为“无庸置辩”。B.“急功好利”是“急于贪图眼前利益”之意,应为“好大喜功”。n“不以为然”是“不认为是对的”,也与题意不合。

5.[答案] A[解析] B项不照应,“用人单位”与“毕业生”易 位。C项错误有两处:①“对于”应改为“针对”;②语序不当,“监管”移到“措施”前。D项结构残缺,“而且”后加“通过”,“安全生产”前加“确保”。6.[答案] C [解析] A句“这”指代不明,可指代副总经理的行为,也可指他所说的话。B句两种病症一种原因,“其”指代不明。可改为:“……腹泻的症状,究其原因是普遍不注意饮食卫生。有些学生又……失眠的症状,这跟学习负担过重有关。”D句“他们”指代不明,可理解为利兹联队队员,也可理解为绿城队队员。基础知识训练(五十)

1.[答案]C [解析]本题考查汉字正确认读能力。A中“僭”和D中的“佶”受形近字影响而致误,“口角”则因多义词致误。“口角(jiǎo)”作为名词,指“嘴边”,作“争吵”义则读“jué”,联想“角(jué)斗”可加强记忆。“僭”和“佶”应分别读jiàn和jí。

2.[答案] A [解析] A项中“惹事生非”中的“事”应为“是”;“轰堂大笑”中的“轰”应为“哄”;B项中:“相形见拙”中的“拙”应为“绌”;D项中“直接了当”中的“接”应为“截”。A项的“惹事生非”的“事”很难一下辨识。成语中这个词又可作“惹事招非”,惹和生是动词,作“是”和“非”的谓语,应该理解为“惹生是非”。“是非”是口舌、纠纷。意思是引起争端或灾祸。D项“相形见拙”的“拙”字是属形似而误。“拙”是笨的意思,“绌”是不够、不足之意。成语“相形见绌”是相比之下,一方显出不足。可见是“绌”而不是“拙”。D项“接”和“截”是音同而误。

3.[答案] B [解析1 A项“在……中”应改为“在……上”;C项“对”应改为“把”;D项“而且”应改为“并且”,“并且”表示两动作同时或先后进行;“而且”表进一层,且要有“不但”、“不仅”等与之呼应。

4.[答案] C [解析] 从浅易人手,我们先来看一看“违犯”和“违反”的差别。“违反”一般适用规章、原则等;“违犯”适用于法律法规等。我国现行法律法规中都用“违犯”,在不遵守、不符合规章的意义上,从不用“违犯”,如“违反政策”、“违反纪律”等。从而排除朋,最后通过“抗衡’’和“竞争”辨析,“抗衡”指力量相当,“竞争”指力争上游。

5.[答案] B [解析] A项“面目全非”多含贬义;C项对自己的进步不能用“并驾齐驱”;D项“石破天惊”多用来比喻文章言论新奇惊人。

6.[答案] A [解析] B项成分残缺。在“潇洒一回”后加入“的人”;C项逻辑混乱,类别划分不正确;D项语序不当,表明间接状语“去年”应放在“世界经济增长速度”前面。成分残缺,“世界经济也开始恢复”一句后面应加宾语“增长”。

基础知识训练

(六)1.[答案] D [解析] 本题也是考查字词正确认读能力。A项中的“藉”B项中的“莠”受形近字读音影响致误,应分别读为jiè、yǒu,A项中的“鲜”和C项中的“藏”均为多音字误读,据其语境应分别读为xiǎn、zàng。语音辨析常考查多音字。做到因义定音,平时要注意字音与字义的联系比较辨析。如“鲜,”字作“少”讲读xiǎn,词语有鲜见、鲜有、寡廉鲜耻等少数几个,记住了就可推出他义读xiān。多音字“屏”本义是放在室内用来挡风或隔断视线的用具,读píng,与之相关的物件屏门、屏条和有遮挡作用的事物屏障、屏藩都读píng,“屏幕”也读píng,而表示人的行为的抑止或除去则读bǐng,如屏气、屏退、屏除等。另外还要注意口语语体和书面语体读音的不同。

2.[答案] D [解析] A项中“陨身不恤”中的“陨”应为“殒”;B 项中“功亏一匮”中的“匮”应为“箦”;C项中“诩诩如生”中的“诩”应为“栩”,陨一殒,箦一匮,诩一栩,这几个字字形很相似,音也相同。“陨”,陨落,"殒”,死亡。陨落是星体或其他在高空运行的物体从高空掉下。可见,“陨”的宾语就不应该是“身体”。身体应该与“殒”相搭配。“篑”是个形声字,指盛土的筐子,功亏一篑,出自《书•旅》:“为山九仞,功亏一箦。”功,事功。泛指所做的事。亏:缺少。原意是堆九仞高的土山,只差一筐土而不能完成。且用以比喻只差最后一点而不能成功,含有惋惜之意。而“匮”是缺乏的意思,与“亏”重复,放在一起无法解释。C项“诩”是夸耀,不表示生动活泼的样子,也就无法和“宛如活的一样”相应。

3.[答案] C [解析] “而且”后有“也”,可删;“所以”纯属多余;“当然”后有“平心而论”也可删。

4.[答案l B [解析] ①句“清静”是环境安静,“清净”是没有事物打扰,应选“清净”。②句“开拓”是开辟、扩展,一般用在不太具体的事物上;“开避”是打开、创立,多用于具体事物上,此处应选“开辟”。③句“时势”是指某一时期的客观形势,“时事”是指最近的国内外大事,此处应选“时势”。5.[答案] A [解析] B项“洛阳纸贵”比喻著作风行一时。不能用于别的方面;C项“功败垂成”指事情将要成功的时候,遭到了失败,含有惋惜的意思。用在句中,意思反了;D项应为“名副其实”。

6.[答案] B [解析] A句中的“水电”表意不明确,是说“水和电”,还是说“用水发的电”呢?C句中“电脑‘上网’对人们”应为“人们对电脑:上网…;D句主谓两部分发表意不一致,应将“都”改为“分别”即可。

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