宽容让你我更和谐

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第一篇:宽容让你我更和谐

宽容,让你我更和谐

可乐小学 何芳芳

听母亲说过:中国自古以来就是礼仪之邦。也从老师口中得知

“温、良、公、俭、让”。虽然我不知道具体的意思,但我知道这是一个人应该有的礼貌。“让”,可能就是要懂得忍让别人吧。我想如果大家都知道这个道理,就不会有事发生了。

比如,有的同学不小心碰撞了别人,有的同学因为一些小事争吵。这都是很平常的事。如果不懂得宽容别人,怀恨别人,那么这个人就不会快乐,学习也不会进步。有一天,我和妈妈在公交车上,看到了一位白发苍苍的老人,他没有座位,我身旁的一位女生也没有让给他。我看到了他就把座位让给了他,他客气地对我说“谢谢你啊,小姑娘。”听到他说的话,我心里高兴极了。特别是听到公交车上的提示:请把绿色座位让给需要关爱的人们。听到这,我觉得自己做对了。

所以我想告诉同学们:宽容像一个太阳,让我感到温暖;宽容像冬天的一杯开水,让我感到温暖。当我们和同学争吵的时候,当我们被同学误会的时候,我们就宽容别人吧,原谅别人吧,这样我们才能快快乐乐的学习。

第二篇:小学作文:宽容让人生更美丽

宽容让人生更美丽

宽容是协调人际关系的“润滑剂”;协调人们友好往来的“调味料”;是一束照射在冬日里的阳光,使这座冰雕融化;也是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾……

国庆放假前几天,我背着我那沉重的书包,兴高采烈地来到了学校。不一会就和同学玩了起来。

可恨的是,上课铃打散了我们快乐的心情,拿出数学书,开始了今天的第一节课。我非常喜欢数学课,它可以开发我的潜能。我聚精会神、目不转睛的听老师讲课。不知不觉的45分钟就结束了。我们几个比较要好的同学聚在一起,在谈论着一道数学题,你有你的思路,我有我的想法,谁也不让谁。各自比划着自己的做法,不管谁对谁错。最后局面竟沦落到互不相让、对口唾骂的境界。各自回到座位上,还在思考着复杂的题目。

到了下午,没有欢声笑语,我们可能都在想,是不是应该道歉。我们不约而同的走到一起,说了一声:“对不起!”。从此,我们又在一起开心的玩了起来。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容别人,就是解放自己。难怪人们常说“宽容让人生更美丽”呢!

第三篇:宽容让生活更加美丽

宽容让生活更加美丽

织金四小

在生活中,常常有许多不和谐的因素牵绊着我们求学的脚步,影响着我们快乐的心情。在学校,有人不小心撞到你,将水洒到你的衣服上,你或许会恶语相向,然后或许会产生严重的后果。这样损害的是你的心情,还有你的形象。倘若,你选择另一种方式,给予对方一个微笑,一句没关系,你不仅维护你的形象,还收获了一种宽容的人格。

阿拉伯人说的风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”人非圣贤,孰能无过。人随时有可能犯错误,宽容别人,亦是给自己留下后路。否则,在你自己犯错误的时候,又怎么希冀别人以宽容的心来对待你呢?

不宽容别人,也是对自己的一种折磨。如果你不肯原谅某个打扫卫生时,不小心打破你暖壶的人,每次见到他心情就会黯淡下来,那么你是悲哀的。我们常说:“得饶人处且饶人”这是在劝勉我们不要把别人的过错记在心里,该忘却就要忘却。宽容别人是对别人的释怀,也是对自己的善待。惟有宽容才能得到真正的快乐。

宽容往往是成功者的一种美丽的人格。三国时期的一代枭雄曹操,之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,海不厌深”的胸怀是分不开的。连仇人都能容而后用,这样的人又有谁能与之争锋呢?

让我们学会宽容吧!宽容的人总是以友善的目光去看待别人,看待周围一切;宽容的人总是对生命心存感恩和怀念;宽容的人,总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈;宽容的人是没有痛苦,只是他善于用宽容抚平内心创伤;宽容的人不是没有碰壁的时候,只是他善于暂时停下或绕道而行。

没有宽容的生活不是祥和的生活,让我们学会宽容,拥有更多的朋友,让我们以宽容,来创造和谐,增加生活的色彩吧!

第四篇:宽容让生活更美好的学生作文

宽容让生活更美好的学生作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的宽容让生活更美好的学生作文,希望能够帮助到大家。

宽容让生活更美好的学生作文1

白云因纯洁而美丽,家因爱而温馨,人因宽容而高尚。仰望天空,感受着微风的吹拂,天空啊!你为什么如此广阔而无边无际?为什么你能容纳世间万物?海枯石烂、日转星移你也毫不在乎。为什么你总是高高在上让我们昂着头看你?为什么你是如此的纯净而美丽?

一个人走在大街上,看似喧嚣嘈杂却是如此寂静,夕阳的余光疏疏零零地洒在我的肩上,仿佛挑上了沉重的担子一般。心,沉重地堕着,有点迷惘又有点伤心。不觉,脚步停了下来,似乎被什么东西吸引。我坐下来,原来是在河边,心里还是如此空虚。静静地听着河水拍打岩石的声音,使我感到这么的烦躁不安,又想起了那张考差的卷子,就像是被绳子紧紧捆住了一样,有一点象要窒息。我隐隐约约看到在河的那边有一个渔夫在捕鱼,没过多久,一条大鱼不幸遇难,它极力的挣扎着,慢慢的,它宽恕了,它没再动弹……

顿时间,我豁然开朗,心中的石头放下了,是如此的轻松与开心,是啊!这一次的失败让我明白很多,我何必这样压抑自己,宽恕吧!宽容自己,宽容别人,生活才会变得更美好。天空啊!我明白了,你广阔、纯洁、美丽,都源于你有一颗宽容的心。谢谢你,天空,谢谢你,宽容……

宽容,让生活变得更美好!

宽容让生活更美好的学生作文2

世界上最仁慈的是什么?世界上胸怀最宽广的是什么?是宽容。它如一眼清泉,用甘甜的泉水灌溉人们干裂的心田;如一轮太阳,将人们心中最黑暗的地方照亮;也如一双温暖的`手,抚平人们内心的,让宽容在人与人之间播撒,让我们的生活更加美好。

宽容会让人们去感知美好,享受生的快乐。而狭隘则会,让人怎样呢?周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮胜过他,于是百般暗算,想要置诸葛亮于死地,最终他吐血而死。慈溪是狭隘的,她不愿别人棋艺胜过她,胜她者妈满门抄斩,死后仍被后人唾弃。狭隘让生活无味让世界失去光彩,狭隘的心只会遭人唾弃。

美国的一所学校在那一天放飞了33个气球,放下了33块半圆的石灰岩悼念碑,钟楼敲响了33声丧钟。就在那天上午,一名罪犯持枪冲入这所学校,残忍地杀死了32名师生,最后用枪自杀。而那33个气球、33块半圆的石灰岩悼念碑、33声丧钟中有一个气球,一块悼念碑,一声丧钟是给他的。而鲜花和蜡烛同样被放在了凶手的墓碑旁!多么仁慈的宽容之心啊!

在《悲惨世界》中,走投无路的冉阿让敲响了大主教的门,大主教收留了他,并给他最好的食物,最好的房间。而受了过多的不平等和压迫的冉阿让却偷走了大主教的银餐具,但他被巡逻的警察抓住并送到了大主教面前,但大主教,并没有让警察带走他,而是又将两对银烛台给了他并告诉他“孩子,答应我,你一定要把它用在正当的事情上。”冉阿让被感化了,不再怨天尤人,去感受生活的美好。多么美丽的宽容之心啊!

宽容给人力量,宽容给人信心,宽容让人成功,宽容是人类心中最美好的东西之一,一个人的宽容可以改变其他人,所以在你面对他人时,请选择宽容。这样我们的生活才会更加美好。

宽容让生活更美好的学生作文3

当今社会,人与人的距离越来越大,有时常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而破口大骂,甚至动起手来,我想说:“为什么人们的心胸会如此狭小,为人处事为什么不能对人多一点宽容呢?”这会让整个世界变得更美好

宽容意味着能原谅他人不经意间所犯下的错误,比如有人把自己的笔不小心弄坏了,把衣服弄上了墨点等等,这些事如果是他不想却因不小心而弄的,他如果能及时认错道歉的话,就可以获得原谅如果犯错人不认错,受害人不依不饶,就可能恶化同学之间的关系,甚至导致一场毫无意义的殴斗,这样对人对自己都没有任何好处

我有一次坐公交车回家时,刚上车不久,耳边就传来了一声声谩骂原来是一名乘客因售票员推他而不满,两人便吵了起来“今天乘客多,正值学生放学,咱们得互相体谅!”售票员说“那你也不能推推搡搡的!”那名乘客生气的说后来两者之间又说了一些不堪入耳的脏话,直到下一个站点,售票员用力地打开车门,气愤地说:“你赶快下车,我们不拉你”那人没有说话,下车了。

这件事对我感触很大,如果人与人之间多一点宽容,彼此互相增进理解,不就不会发生这样的事了吗?如果那名乘客站在对方角度想,原谅售票员那个不经意的动作,而售票员如果待人客气一点,脾气好一点,那么这辆公交车将会顺利走完全程,人们也会心情舒畅。在生活中我们应尽量宽容,心胸宽广一点儿,这样我们的生活才会美好但宽容不等于纵容,对那些不改正错误,不承认错误的人,我们应该给他们一点儿教训,让他们从根本上改正错误

宽容是一座桥梁,能拉近你我的距离,宽容是种美德,能体现一个民族的品质让我们拥有宽容,让宽容使生活变得更加美好!

宽容让生活更美好的学生作文4

宽容,应算一种品质,利人利己。宽容者,不使他人难堪,且使自我心情舒畅。不宽容者,积郁成疾,终会因为自己的心胸狭隘而断送了自己的健康。

暑假里的一天,我待在一个小镇里。一日闲来无事,独自一个人在小镇的江边溜达。累了,便买了支雪糕,坐在长椅上舔着,看着马路上来来往往的不是很多的汽车。车只有那么集中颜色:红、黄、白、黑,也就那么几个牌子:本田、丰田、现代。宝马只看到过一辆,还只是三十几万的小宝马,混在车辆中根本没有什么特别之处。

眼前重复着相同的场景,难免会有些疲乏,正当我准备换个方向时,一辆奥拓缓缓驶入我的眼帘。出现一辆新品牌的车,难免会有些激动。我狠狠地咬下一块雪糕,开始观察这辆奥拓:灰黑色的车漆,袖珍而又方正的车身不是特别好看。它有两个前车灯,一个碎了,还有一个完好,一个轮胎是没气的,在车身重量的压迫下变得十分扁,形状完全是靠中间的金属板来支撑。我正“陶醉”于这两个前车灯时,一个摩托车的黑影进入了视野,我的大脑还我来得及处理这条来自视觉中枢的信息,只听见“咣当”一声——两车相撞。

摩托车翻倒,奥拓倒质量不错,只是那唯一一个完好的前车灯碎了。摩托车主挣扎着扒开压在自己身上的摩托车,那个奥拓车主也急忙跳下车跑出来,两个人面对面在一起,“他们可能会打起来或者开始对骂,这可不好。”我当时那么想。可答案大大出乎了我的意料。隔得太远,我并没有听清楚他们在讲什么内容,只是看见他们各自在对方的耳边说了几句话,便自顾自地推车走了,没有争吵,没有械斗,甚至没有叫交警,有的只是将车推到路边旁后的一个握手。

有了这一次经历,脑海中便一直认为,所有人都能宽容,都是宽容的。

很巧,那年暑假结束后的第一个周末,我去市中心买东西,也遇到一起车祸。是一辆自行车和奥迪相撞的。骑自行车的人倒在地上,满身都是血淋淋的伤口;而奥迪,只是蹭裂了几块漆。结局又一次出乎了我的意料,而这一次,又在上一次的意料之中。奥迪车主跳下车,对着那个人破口大骂,手指着那个倒地不省人事的人。跺着脚隐隐约约听见那个人骂着“你起来啊,你装什么死啊,看看你干的好事……”我叹了口气,离开了这个喧闹的市中心。

宽容,应是每个人应有的品质。小镇上的人穷,却有着宽容的品质,街头巷里和和睦睦的,城里的人们虽然富有,缺少宽容的品质,精神上还是一片贫穷。只有整个社会充满宽容,就会少掉很多摩擦,很多问题也会迎刃而解。有些人,什么时候才能宽容些呢?

第五篇:宽容让我如此美丽范文

宽容让我如此美丽

http://fuzhong.nwsuaf.edu.cn/jiaoshi/s37kuanr.htm

苏霍姆林斯基曾经说过:“有时宽容引起的道德震动 比惩罚更强烈。”对此,我深有感触。一次数学课上,两列“火车”正在演示相遇过程,旁边解说员也说的有声有色,三个人一台戏吸引着全班同学的目光,也使我心情愉快。我含笑地环视着这些可爱的孩子。忽然,我的眼睛定格在刘新昊身上,咦?此时的他正在一张纸上悠闲地写画什么呢?我走近他。也正在这时,三个同学的表演结束了,神色得意地回到坐位上,等待得到表扬。刘新昊也抬起了头,并且看到了正走近他的我,一愣,似乎又立刻回过神来,赶忙把桌上的纸条揉成团要往桌厢里送,又觉不妥,复又捏紧握在手上。这个孩子的一连串动作使我十分惊愕,因为我相信当时我的表情仍然是微笑的,是什么让他反应如此强烈?我很奇怪。

“把纸条给我。”我和气地说。刘新昊看了我一眼开始用力撕那纸团,一下子又撕不开,急得涨红了脸。“把纸条给我吧。”我仍然和气地说。刘新昊又看了我一眼,终于犹犹豫豫地把纸团放在了我的手上。我铺开一看,好一张世界大战图,军舰、坦克、战斗机、我叫不上名的新式武器应有尽有。这孩子……怎么办?批评?责备?记得前不久他可是当着全班同学的面下过保证……正在思忖中,调皮鬼许晨却在一旁喊着:老师念给我们大家听一听吧。一些同学立刻附和。我清楚地看到刘新昊狠狠地白了许晨一眼把头低下。“好啊!”我说,“刘新昊写了这样一句话:以后我一定会认真听讲,积极思考问题,勇跃回答问题。”刘新昊满腹狐疑地看了我一眼。我继续说:“刘新昊不惜花费课上的时间来告诫自己要努力学习,这是不是有些自相矛盾?”我声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但我还是看到了刘新昊感激的眼神。

第二天,我收到了刘新昊的纸条,上面认认真真的写着:“敬爱的邓老师,您说的话我会牢牢记住的,我以后一定好好学习,不让您失望。邓老师,您是我最尊敬的老师。”之后,刘新昊的转变很大,课堂表现非常出色。反过来还特别愿意跟我接近,也常把心事讲给我听。我常常想:当时,我要是如实地说出纸条上的内容,这个孩子会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,说不定会因此而自卑、堕落,甚至会恨我。我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。

在一次“评议我的老师”活动中,刘新昊的一句话让我记忆犹新“微笑中的邓老师是最漂亮的。”我当然知道自己并不最漂亮,也许是宽容让我变得美丽。作为一名教师,能够得到一个学生真正的热爱和尊敬,真得很幸福。

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