第一篇:2011-2012第一学期寒假工作总结[模版]
2011-2012第一学期寒假工作总结
李家峪小学
2012年2月
2011-2012第一学期寒假工作总结
2011-2012第一学期寒假已经结束,为促进青少年学生综合素质的全面发展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒
假,根据县教育局的统一部署和教育局、教育办的统一领导安排,确
定了寒假工作领导小组,班子成员包括学校校长、主任、各年级主任。
一、加强学生教育和管理
学校在放假前,加强了对学生的公民教育、安全教育和法纪教育,“学生行为规范”行为准则,引导和教育学生过一个快乐而有意义的寒假,认真组织学生围绕“珍爱生命,远离毒品”对学生进行禁毒教
育,预防青少年违法犯罪教育和自护教育,为青少年的健康成长创造
良好的外部环境。
二、切实抓好寒假“创新素质实践行”活动
寒假期间,各班就成立了寒假活动小组,继续开展“公民道德
建设实践创新”活动,并制定了活动方案。
寒假期间,集中开展了一次“献爱心”活动,对孤寡老人、福利
院老人,成立家庭孩子和贫困家庭孩子,为他们办实事,办好事。寒
假期间,我校开展了“六个一”的活动,即读一本好书,看一部优秀
影片,写一篇好文章,做一件好事,参加一次有意义的活动,帮助一
个需要帮助的人,从回收的家长书中统计得知:绝大多数学生均按照
学校的要求完成了此项活动。
三、做好假期间的值班保卫工作。
依据县教育局的统一安排,我校成立了以校长主任为带班领导的值班小组,通过认真护校,保证了寒假期间的学校财产没有受到损失。
为学校能顺利开学打下了坚实的基础。
第二篇:2009第一学期寒假结业典礼讲话稿
2009第一学期寒假结业典礼讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
沐浴着冬日的阳光,我们又迎来了盼望已久的寒假。回顾一学期的学习和工作,我们感慨颇多:每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!早自修,教室里传出朗朗的读书声;课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勇于发问;课间,文明休息,热情问好,特别是每天上午第二节课后,阳光体育运动成了我们学校一道亮丽的风景线„„全校师生精神振奋,从我做起,从小事做起,从细节做起,以实际行动赢得我们学校的荣誉。在这里,我仅代表学校教导处感谢我们东湖中学的每一位同学,东湖中学的每一天都因你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力,你们朝气蓬勃的笑脸,成为我们每一位老师工作中不竭的动力。同时也感谢东湖中学的每一位辛勤耕耘的老师,是你们的努力,让学校迈上一个新的台阶。在这个充满激情的学期里,我校紧紧围绕着“管理更有效、德育更务实、教学更创新”的总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,用心办学,用心教学,用心求学。坚持“四个发展”:攻坚克难加快发展,两个校区共同发展,阳光教育全面发展,魅力团队整体发展。坚持“四个均衡”:东方与育才校区,学科之间,年级之间,班级之间均衡发展。坚持“六个注重”:注重精神培育,实现和谐发展;注重教育均衡,提高综合实力;注重感召引领,领导率先垂范;注重持续发展,强化教师队伍;注重素质教育,培养合格人才;注重教学常规,精细有效管理。
本学期,学校进一步推进素质教育,加强校园文化建设,积极开展了各种形式的“体悟式”阳光教育实践活动,丰富学生生活,促进学生的个性阳光和全面发展。教学上继续进行新课程课堂教学改革,探索有效教学新途径,扎扎实实提高教学质量。教育教学中以学生为本,高度尊重学生,挖掘生命的潜能,激扬生命的内涵,使更多的同学能会学、好学、乐学,使同学们树立终身学习的理念,初步具备可持续发展的能力。本学期,学校的各项工作齐头并进,持续稳定良性发展。让我们一起来回顾一下精彩地校园生活:
1、9月1日上午我们举行了阳光新学年第一学期的开学典礼。会上回顾了2008学年我校在各项教育教学工作中取得的骄人成绩,针对三个年级的不同特点提出了努力的方向,并以本学年学校阳光特色教育为指导,向广大学生提出了相关要求。同时宣读了上学期期末检测奖学金获得者名单,学校领导为他们颁发了证书和奖金。也宣读了获得
嘉兴市级、平湖市级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号的学生名单,发出了“手拉手、心连心,我为同伴献爱心”的倡议书。
2、为了展示东中学子的风采风貌,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量。10月15日下午,举行了广播操比赛,12个班的全体学生都参加了本次比赛。通过这次比赛,不但提高了学校广播操的整体质量,培养了学生的挺拔的身材和幽雅的气质,同时还增强了班级的凝聚力,以及同学们的集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神,是对东方校区教育教学成果的一次成功检阅与展示。
3、10月16日举行了第二十届阳光体育田径运动会,同时也揭开了第十届阳光校园文化艺术节的帷幕。通过艺术节的各项活动充分展现了同学们享受体育运动的快乐,体现文化艺术节“发展自我,完善自我”的宗旨,体现“以学生的发展为本”的阳光教育理念。
4、11月份,“阳光孝敬”主题班会活动的有序展开,离不开各班的班干部团结协作、家长积极配合、离退休老教师的踊跃参与,以及班主任引导协助策划,使每一个人真正感悟体验了“阳光孝敬”的生动主题活动。
5、举行生命教育广播会
在金色的11月份,我校有幸请来四川的朱老师,为我们讲了关于“善待生命,阳光生活”的生命教育报告。让我们深深懂得尊重生命、爱护生命、敬畏生命、欣赏生命的意义,保持健康的身体与心理,懂得快乐学习的重要性。
6、为了培植青少年内心的感恩情怀,培育青少年的感恩心态,培养青少年热爱祖国、热爱党、关心他人、回报社会的高尚情操,2009学年,各个班级认真学习贯彻胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》的精神,进行了争当“四个好少年”少先队员大讨论活动。学校少队部以“争当四个好少年,始于感恩校园行”,争当“四个好少年”优秀感恩箴言评选活动作为契机,全面启动和开展了争当“四个好少年”东湖中学“阳光少年”系列活动。通过这次活动,让师生情、生生情、家庭亲情得以升华,这份浓浓的感恩气息给冬日的校园带来了艳阳般的温暖。
7、2010年1月18日下午,在行政楼报告厅由校团委组织并举行了2009学年第一学期入团仪式。38名新团员隆重宣誓并带上了崭新的团徽。新团员的加入为东湖中学的团组织壮大了力量,也为学校团组织注入了新鲜的血液。
8、坚持开展好每周一的集体升国旗和国旗下讲话活动,讲话内容有安排,主题鲜明。如9月28日,隆重举行了以“同庆祖国生日、共享教育阳光”为主题的升旗仪式。此
次活动是具有重要教育意义的德育一课,让广大师生接受了一次爱国主义教育的洗礼,为阳光校园建设添上了浓墨重彩的一笔。
9、为加强校风校纪教育,将《中学生行为规范》教育贯穿整个学期。根据《东湖中学日常行为规范评比细则》条例,由学校文明监督岗对班级管理检查一天一公布,一周一总结,一月一总评。每周评出“日常行为规范示范班”,并颁发流动红旗。初一11共12次,12班共7、3、11、8、11、3、7,初二15班共15次、11,初三14班9次、7次。
10、充分利用黑板报这一德育教育主阵地,对学生进行德育教育。每期黑板报政教处都明确德育主题,9月份主题《新学期畅想》、10月份〈人防教育〉、11月份〈期中动员〉、12月份〈庆圣诞,迎元旦〉。每月组成评审小组进行全校评比,黑板报水平不断提高。
以上就是我们学校整体的有关工作和活动,有播种,有付出,必有收获。经过了一学期的努力和奋斗,下面我就本次期末考试情况与大家作简单交流:初一年级有两位同学进入全校前4名,11班唐荏荟以总分484获得年级第一,15班毛振伟以总分476获得年级第四。初二年级前100名陈维嘉65,杨佳音84,陶王颖96。初三年级前100进朱跃14杨范例78孙佳蕾47孙冰燕47时鑫67林晓90钟心怡99
在此次期末测试中,有的同学取得了好的成绩,希望你们不要骄傲,再接再厉,争取更大的进步;有的同学可能没有考好,送你们几句话用以共勉:一个人最可贵的就是不怨天尤人,不灰心丧气。即使暂时落后,或者是偶尔失败,也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏,去奋斗!而最可悲的则是自暴自弃,甘愿拜倒在他人的脚下,去哀叹自己的无能与渺小,去羡慕别人的能耐和伟大!成绩只能代表过去,我想在新的一年里,同学们会有更多的进步。
当然,无论成绩好坏,都必须牢记:无论是成功和荣誉,还是失败与落寞,都将属于过去,我们既要为曾经的播种和收获而欣慰,也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我,认准明天的目标,并顽强地拼搏,付诸行动,就一定会取得新的成功。
经过了一个学期的努力和奋斗,我们学校形成很好的教风、学风。受到上级领导的一致好评;而更让我们感到欣喜的是,在我们当中涌现出一批值得们学习的优秀同学,现在我宣布本学期获得三好学生荣誉的同学和获得优秀班干部荣誉的同学。
我们衷心地向上面获得荣誉称号的同学表示祝贺,也希望全体同学在下学期再接再
厉,你追我赶,争取属于你的荣誉!
这一学期,也有一些不令人满意的地方:
1、在文明礼貌方面还有不足。如有些同学上课迟到进班级不喊报告直接进教室、有些同学见到老师或来校参观的人员不打招呼等。
2、在卫生方面还存在乱扔垃圾的行为,教室里、过道上、楼梯上偶然会看到纸屑。
3、在爱护公物方面也发现不少问题,个别班级的学生破坏厕所和班级的门,也有小部分同学存在乱涂乱画墙壁的现象,教室里的窗帘也有损坏的现象。下学期如再出现类似情况的将作出严肃处理。
4、个别班级的常规管理与其余班级差距较大;
5、不少同学学习目的性不强,目标不明确,缺乏主动学习的愿望;
这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以下学期为新的起点,争取更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师,我无愧于我的祖国和人民。
快乐的寒假生活从明天起就要开始了,寒假既是过去学期的结束,同时又是新的开始,所以让我们应该把寒假当作新的起点。那么怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点建议和要求:
一、安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下,不能独自到河边玩耍,更不能在结冰的河面上行走;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅等中学生不宜去的场所,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。
二、合理安排寒假生活,养成有规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教。我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目,关心世界和国家大事,不断拓宽知识视野和学会做人。
三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。
四、认真完成假期作业。在寒假里,我们要做适当的复习,对学校发下去的寒假作业本,同学们最好计划一下,每天完成一些,这样既觉得轻松,又能提高复习的效果。除寒假作业外,建议同学们要多看一些有益的课外书籍。这个假期也是初三同学在初中阶段的最后一个寒假。同学们在假期里要调整好、休息好。但我们也要认识到这个寒假也应该成为你们自主学习的加油站,因为下学期一开学就将进入2010年中考的倒计时,离2010年6月13-14日大约只剩100天左右。所以在寒假里,既要按学校和老师的要求,有计划、有质量地完成寒假作业,不搞突击。还要做好本学期课本的巩固和下学期课本的预习,查漏补缺。尤其要做好学科平衡的纠偏工作。为明年的中考百日冲刺做好最充分的准备。
学校也给每一位家长分发了告学生家长书,请同学们务必拿回给家长,签好反馈意见后,在开学时上交班主任老师。结学典礼后,由班主任在班上进行假前安全教育,以及寒假的注意事项。离开教室时打扫好卫生、关好门窗。
同学们,让我们在愉快的寒假中,放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。最后,提前祝老师们、同学们新年快乐,愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义,春节愉快!也祝你的爸爸妈妈幸福安康!
谢谢大家!
第三篇:第一学期寒假社会实践报告
笃行重教 关注城乡发展
——河北昌黎教育与经济发展状况调查暨回馈母校感恩活动报告
一、实践主题:笃行重教 关注城乡发展
二、实践时间:2011年1月20-21日,2月12日
三、实践地点:河北昌黎汇文第一中学
河北华夏葡萄酒有限公司
河北昌黎西山场村葡萄沟旅游景区
四、实践人员:王晓川(大连海事大学)张笑菊(大连海事大学)刘洋(大连海事大学)宋伟旭(江南大学)
张明(河北工程大学)
五、前期准备:
1、由刘洋、宋伟旭负责在1月19日前联系学校校长和高三年级部
主任,申请宣讲活动,定好时间和地点;并联系相关高三班主任,做好自习进班宣的相关事宜安排。
2、由王晓川负责PPT的制作和相关宣传材料的准备与印制。
3、由张笑菊和张明负责华夏酒庄景区和葡萄沟景区门票的订购。
六、活动背景:
1、河北昌黎汇文第一中学作为河北省首批办好的二十四所重点中学,历年来秉承“厚德载物”的教育教学思想,在抓好学生文化教育工作的同时,注重学生能力的培养,注重学校教育与本地区经济发展相结合,借助学校周边的有利条件,以昌黎葡萄沟景区和昌黎华夏酒庄景区为青年团员实践活动基地,定期组织开展学生的实践教育活动。
2、坐落于河北昌黎的中粮华夏葡萄酒有限公司,在不断发展中,新建了具有国际领先水平的葡萄酒酿造、研发、旅游观光于一体的华夏葡萄庄园,成为昌黎最为重要的经济实体之一。多年来为江南大学毕业生提供了许多良好的就业岗位。作为昌黎一中的青年团员实践活动教育基地,大力支持昌黎本县的及周边县区的教育工作。
3、昌黎县葡萄沟,属于碣石山脉的山谷村庄,就是曹操“东临碣石,以观沧海”名句中的碣石山的背风坡。该村依托中粮华夏葡萄酒有限公司,大力发展葡萄种植业,经过几代人努力发展,形成集种植、农家乐旅游、葡萄农产品开发为一体的新型农村产业链。作为昌黎一中青年团员实践活
动教育基地,为本地区教育工作做出了巨大贡献。
4、作为昌黎一中10级毕业生,我们寒假社会实践活动团队本着以回馈母校的原则,进入华夏庄园和葡萄沟景区调查,并在昌黎一中做有关教育与未来发展的主题宣传活动。结合高三年级的学生特点,做相关的学习方法和心理方面的指导。
七、活动安排:
1、1月17-19日,活动的相关准备。
2、1月20日,华夏葡萄酒庄园参观学习,了解其公司的发展历史,学习其先进的管理、生产、发展理念。
3、1月21日,昌黎西山场葡萄沟景区参观学习。学习其独特的农村
经济模式,深入到各家各户,了解十几年来农民如何在国家和当地政府的的领导和支持下一步步走向富裕。
4、1月22-24日,个人做两天时间内的活动总结。
5、2月11日,团队成员间活动心得交流总结。
6、2月12日,昌黎汇文一中演播厅为高三全体做宣讲,晚上进入预定班级与学生进行交流活动。
八、主要内容
1、进入到昌黎华夏葡萄酒庄园,眼前的一切令自己震撼。原本以为这个占地面积5万多亩,被誉为中国干红葡萄酒发祥地,年产葡萄酒量3万吨的地方,会是一片如何的机器轰鸣,人员嘈杂。然而,此刻它的景色优美,环境宁致却完全打消了自己原来的概念。虽然正直隆冬时节,但它的酒窖,加工车间,干红博物馆却不时带给人春天淡淡的温暖。
当然,中粮华夏葡萄酒有限公司留给我的不仅仅是景色的优美。此行它给我更多的还是它独特的经营之道。华夏庄园所处之地原来只是填海挖掘后废弃的洼坑,常年荒废无用。然而,昌黎独特的地理环境,正适合国际名种赤霞珠、梅鹿辄、霞多丽、黑比诺等多种脱毒葡萄苗木栽植;其濒临碣石山,独特的花岗岩石钟更为葡萄酿酒提供了难觅的优越环境。第一代华夏人,正是看到了这一商业机遇,同时抓住当时国际国内市场对葡萄酒极大需求的市场机遇,艰辛创业,努力发展,逐渐形成今日驰名中外的华长城夏葡萄酒有限公司。可见,能否抓住机遇,是一个人,乃至一个团体创业成功的关键。
自华夏长城葡萄酒创立以来,不断致力于创新发展,坚持为酿造中国人自己优质的葡萄酒而努力。华夏公司坚持“以科技为先导、以质量求发展、向管理要效益”的经营宗旨,建立起了一支高效率、高素质的产品研发队伍,先后承担了多项省级、国家级重大科研项目。为使酿造前沿技术第一时间转化为生产力,公司加快与国内高等院校(西北农林科技大学、中国农业大学、江南大学等)联合的步伐,合作研究了多项建设项目。“绿色·陈酿、高效·创新、务实·诚信、品牌·领先”是公司一贯坚持的质量方针,现已形成三大系列30个品种。产品继1989年荣获法国“第29届国际葡萄酒评酒会特别奖”和1990年巴黎“第14届国际食品博览会金奖”之后,2001年、2002年、2004年、2005年分别荣获“国际葡萄酒及烈酒评酒会”两枚银奖、两枚特别金奖。创新发展,始终是一个团体,一个企业经久不衰的的发展动力。作为江南大学食品学院的一名学生,内心十分期待能够将来得到这样公司的青睐和认可。
2、“未来掌握在自己手中,敢做就会成功!”这是我,作为一名还未真正走上社会,走上创业之路的大学生走进西山场葡萄沟景区的最大感受。说起农村发展,我们不难想到江苏的华西村,然而来到葡萄沟,会给你不一样的视觉和文化感受。勤劳智慧的西山场村村民抓住了改革开放的良好机遇,在西山场村民委员会和党支部的领导下,利用有利优势资源,大力发展葡萄种植产业。
村民的腰包鼓了,生活富裕了,然而他们把眼光又放到了更远处。依靠特色的 葡萄种植,发展葡萄采摘和农家乐旅游业。西山场人的恍然大悟,身在葡萄沟,却长期不识“葡萄沟”难能可贵的生态旅游观光价值,使得葡萄沟”的美名不翼而飞,引来了八方游客,从1992年起,每到葡萄挂满枝头的季节,“葡萄沟”就成了中外游人麇集之地;随着“葡萄沟”景区的知名度不断提高,每年到这里观光的游客已经多达四五万人。
中国有九亿多农民,农村发展一直是国家发展的重要部分,此次西山场之此行,虽不是葡萄的盛产季节,可从村民们欢欢喜喜准备过年的情境中,我们仿佛看到了村民们致富后的喜悦。中国的农民富了,中国也就富了!可能,这就是我此行最大的体会。
3、刚刚过完年,正值大年初八,我们团队来到母校昌黎一中学校演播厅为全体高三学生做宣讲。年还没有过完,由于学校距离城区很近,不时会有爆竹声响彻耳边。此情此景,让自己仿佛回到了一年前自己坐在这儿的某间教室里,为了自己的大学梦努力奋斗的情景!曾经的努力换来了今天我江南大学学生的身份,自己心里感到骄傲,也对自己的母校有了更深的感激之情。
由于高三学生的学时间很紧张,我们五个人,每个人都被安排了仅仅不到十分钟 的宣讲时间,可是我知道这七八分钟的时间对我意味着什么。正如主管教学的张艳茹校长事前对我们所说,“我们不期待你们能给我们的学生带来多少学习方法上的经
验介绍,因为这是我们学校的的责任,使我们老师的责任。我们希望通过你们结合你们的实践活动,把一种学习的动力,今后的就业压力带给我们的学生,让他们在接下来不到半年的时间里,积极备考!”
在对江南大学的进行了简单介绍后,我结合我们团队年前两次的实践活动和自己半年的大学生活,以“应该以何种心态面对我们的高考,面对我们的人生”为主要内容,进行了大约八分钟的演讲。此后,我们对高三部分同学关于学习生活方面的一些问题给予了解答。
当晚晚自习时间,我们团队的五名成员,分别进入不同的班级和班里的同学开展了丰富多彩的交流活动。我在高三(8)班进行了大约一个小时的交流活动。向学生讲述丰富多彩的大学生活和为人处世之道,以丰富多彩的大学生活吸引他们,使其更有动力在通往高考的路上继续努力,积极备考。
此次进入学校的宣讲活动,得到了学校主要领导,高三老师和学生的认可。自己从中也学到了很多。不仅把自己社会实践所感受到的、学习到的东西应用于实践,教授给自己母校低年级的同学,还从这些准备高考的高三学生身上学到了一中激情,一中为了梦想,不断提高,不断努力,不断超越的激情,让自己在面对以后的大学生活有了更多的信心。
九、活动总结
1、锻炼了自己的动手能力和组织沟通能力。
2、学会了如何应用自己所学的知识发现和解决问题。
3、加强了团队成员的团队合作能力
4、但存在先期组织准备不足,发现解决问题不到位等问题,需要自己在以后的工作和学习活动中借鉴和改正。
(注:特别感谢母校河北昌黎一中的学校领导和高三全体师生对本次宣讲活动的支持和帮助!)
江南大学食品学院 食科1007宋伟旭2011年2月15日
第四篇:工作总结(2009——2010第一学期)
文 章来
源莲山 课
件 w w w.5Y
k J.Com 7
一转眼,一个学期又快过去了。在这个学期中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下:
一、思想认识
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。
二、教育教学
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我不断学习新教材、新大纲,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
在教学中发挥坚持以学生为主体
学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。使学生明白掌握学习方法的重要性。
在教学中对学生进行德育渗透。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。总之,一有机会,我就抓住时机进行思想教育。
1、培养学生的集体荣誉感
2、培养学生的爱国主义情操
3、教育学生爱护公物
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
以上是我在这一学中的工作总结,如有不当之处,请各位领导、老师批评指正。
文 章来源莲山 课
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第五篇:2011学年第一学期寒假综合实践通知
安吉县溪龙乡中心学校文件
溪校〔2012〕号
关于认真做好 2012年寒假综合实践活动的通知 为了促进中小学生综合素质的全面提高,争当“美丽学生”,在全县中小学生中开展寒假综合实践活动,现将有关事项通知如下:
一、寒假综合实践活动安排:
1.读一本好书活动。各班要结合县委宣传部“书香飘竹乡”活动和县教育局“三项推进”工作,认真指导学生开展读一本好书活动。并认真撰写好一篇读后感。开学后学校将开展读后感评比表彰活动,并择优上报参加县级评比。
2.文明健康伴我行活动。教育学生尊敬父母、尊重残疾人,做到“五远离”:远离烟酒、远离网吧,远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。引导学生遵守社会公德,遵守交通法规,注意交通安全,不违章骑车,严防交通事故的发生,做遵纪守法的好公民。注意防火、防盗、防滑冰溺水,防煤气中毒、防意外事故的发生,做文明、健康的“美丽学生”。同时,要求学生撰写“文明、健康伴我行”心得体会参加评比。
3.送一份新春祝福。查找当地过春节的习俗及变迁的资料,了解民间传统过年风俗。通过“写春联”、“画年画”、“剪窗花”、“制作贺卡”等方式向父母、老师、亲戚和朋友送上祝福。
4.感恩回馈父母活动。要求学生合理安排假期生活,通过为父母、长辈洗衣、做饭、整理家务、打扫卫生等多种形式为父母及家人做力所能及的家务来表达对、长辈的感恩之情。
二、相关要求
1.请各班认真研读通知,并做好相关内容的布置。
2.读后感和心得体会学校将组织有关人员下学期进行评比和表彰,请各班学生认真撰写。
溪龙中心学校团总支、少先队
2012.1.5