第一篇:寝室文化建设策划书
寝室文化建设策划书
垫江中学203室陈壹
一、寝室文化建设宗旨
为了培养学生良好的行为习惯,增加同学之间的交流,增进彼此的友谊,达到提升寝室人员的道德情操和精神素质,创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境。
二、寝室文化建设目标
简洁 经济 规范 励志
三、寝室文化建设标识
为寝室取一个优美的名字---书香阁,室名用吹塑纸刻贴在寝室门外部的上面。为了与名字相适应,取了寝室的室训:“书香满寝室,共享读书乐”。并且在寝室内部两面墙上张贴2幅名人名句警言来警醒大家发奋学习。
四、寝室文化建设行为规范
1、寝室内部必须保持整洁。每天值日的同学将寝室打理干净,寝室内部床上的被褥叠放整齐,牙刷杯子统一放置在阳台的台上摆放整齐。鞋子统一放置在下床下面,鞋子后脚跟紧靠于下床床腿,成一条线,清洁工具摆在阳台靠窗户处,每天打扫完的同学要将垃圾当天倾倒,不能存留。
2、寝室成员要争做文明室员。熄灯后严禁打扰他人就寝,严禁讲话,尽量早点上床休息,如要上厕所在不影响其它同学休息的情况下进行,上完厕所后主动自觉冲洗厕所。
3、寝室人员严禁在寝室内部乱丢垃圾,随地吐痰,乱涂乱画。
4、如果违反寝室文化建设行为规范的,奖励其打扫寝室一天,全体成员共同监督执行。
五、寝室文化建设经费预算
所有成员每人捐资10元,鼓励多捐,上不封顶。如有余留,推选专人管理,留作寝室经费,以后购买清洁工具或洁厕用品。
二〇一三年九月二十一日
第二篇:寝室文化建设策划书
寝室文化建设策划书
活动背景:寝室既是学生学习、生活、娱乐的地方,也是开展第二课堂的窗口。寝室宛如温馨的家,与学生生活息息相关;同时,寝室文化又是校园文化的重要组成部分,因而,为达到文化育人的目的,培养学生自理、自立、自律意识,构建寝室文化就显得迫切而必要了。寝室文化早已不单单指卫生建设,而是上升到大学生文化品质的高度。所以要围绕寝室环境建设、学习氛围建设、凝聚力建设这三大主题开展一系列活动,积极营造和谐的文化环境。
活动目的:为进一步督促和引导我班同学搞好寝室卫生工作,我院特开展寝室卫生文化建设活动,以提高活动目的我院寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养,增强寝室内部凝聚力,努力营造和谐的文化氛围。活动对象:11届全体学生宿舍
活动内容:
一、活动动员大会
召开各班长、生活委员及各寝室室长会议,对活动的有关要求及相关事宜进行传达。
二、寝室环境建设:
1、各寝室制定值日表并张贴,寝室成员应轮流打扫寝室,保证寝室干净整洁。
2、各寝室进行寝室美化,对寝室进行布置装饰,装饰主题应鲜明,体现寝室特色。
3、各寝室应严格遵守寝室用电安全守则,不使用违禁电器。
4、各寝室应在室长带领下正常作息,生活规律,熄灯后保持安静,不影响他人休息。
5、鼓励晨跑晨读,养成良好的作息习惯。
三、寝室学习氛围建设:
1、各寝室制定读书计划,每人至少一月内阅读一本非消遣类读物,寝室成员应互相督促、交流读书 心得并每两个月上交一篇读书笔记。
2、各寝室应营造良好的英语学习氛围,如一同订阅英文报刊、观看英文电影、阅读英文书籍、背诵英语词汇、使用英文进行简单的交流等。
四、寝室凝聚力建设:
1、各寝室根据本寝室特色选定室名、室训、室歌,室歌需寝室各成员均能演唱,如遇班级
活动等则需展示。
2、各寝室定期召开座/卧谈会,主题自定,充分交流个人意见即可,并每月上交会议主题与个人心得。
成果展示:
一、将优秀寝室室训、室歌载入班刊。
二、拍摄活动前与活动后的寝室照片,集中展现寝室阵地建设。
三、选出特别优秀的寝室,并将该寝室成员在平时以及寝室文化建设中的点滴制成PPT,在学期末班级工作总结中展示。
活动要求:
一、各寝室室长需动员寝室成员积极参与本次活动。
二、各寝室室长应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对寝室进行评比。
三、评比后的优秀作品由该寝室室长组织展出。
四、上交的读书笔记,寝室会议整理材料需用华政统一信笺(红单线),以便于整理。评比标准:
一、清洁卫生分(6 分)学校每次检查寝室整洁得分情况。
二、美化装饰分(4 分)
1、寝室美化寓意丰富,主题积极健康向上。(1 分)
2、所选主题要鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题。(1 分)
3、寝室布置要协调统一有美感。(1 分)
4、寝室装饰不奢华,提倡寝室成员得动手能力。(1 分)
三、精神面貌分(10 分)
1、寝室整体充满学习氛围,生活作息健康有序。(3 分)
2、寝室成员精神面貌良好,相互关系和谐团结友爱。(3 分)
3、寝室要有自己的文化内涵,包括室名、室歌、室训等。(2 分)
4、读书心得与座/卧谈会会议报告上交及时,完成情况良好。(2 分)
附:评比工作在每学期期末展开,由各寝室室长评选出一个优秀男生寝室及三个优秀女生寝室(优秀寝室室长在下学期的党员推优评比中可得 1 分加分,其他成员得 0.75 的加分)
第三篇:寝室文化建设策划书1(模版)
武汉电力职业技术学院经济管理系
女生部&宿管部寝室文化建设策划书
主办单位:经管系分团委、学生会
承办单位:经管系学生会宿管部、女生部
活动主题:创文明寝室,展学生风采
活动口号:“牵手文明,共创和谐”
活动时间:2011年11月
参与单位:经管系全体学生寝室
一、活动动员大会
时间:2011年11月17日晚18:30
地点:六教
活动背景:学生寝室阵地是我院、我系学生工作一直非常重视的一个环节,随着学院“八大工程”建设的不断深入探索与发展,以人为本、和谐校园逐渐被同学老师们认可,学生寝室与学生生活园区成为学生学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口。因此,我们在学生寝室这块阵地上要加大投入力度,达到文化育人的目的,进行学生自我管理,自我服务,自我教育,开展一系列具有我系特色的活动,凸显我系学子经管人的风采。寝室是学生学习、生活和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分,寝室设计已不是单纯意义上的卫生评比,而要上升到大学生思想道德建设为指导的一种
文化的高度。包括寝室整体布局,寝室的文化氛围等。教学评估给我们寝室文化建设提高了要求,通过寝室文化建设,动员学生,努力营造一个良好的寝室生活、学习环境。
活动目的:提高我系寝室生活环境的卫生水平,加强学生思想道
德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身素养,努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我系学子的良好精神风貌。
二、活动流程
1、主持人介绍来宾,宣布动员大会开始
2、以PPT的形式分别对女生部、宿管部进行介绍(如工作理
念….)
3、介绍两部门的日常工作(以查寝、检查卫生、突击检查为主)
4、介绍宿舍管理的规章制度(违章使用大功率电器,违纪的详
细规定如抽烟、喝酒、留宿外来人员、晚归、未归等)
5、介绍即将举办的寝室文化节。主要包括:
寝室文化建设的目的:
寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分,寝室是我们温馨的家园。正是因为我们朝夕相处,共同承担忧伤,一起分享喜悦,在这个家园里,我们建立起了最珍贵的友谊。
为了进一步创造和谐的校园生活环境,培养同学们的团结、合作
精神,增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,同时也为了丰富我们学
生的课外生活,让大家感受到校园生活的温馨和美好,特举办以“创文明寝室,展学生风采”为主题的寝室文化节系列活动。
寝室文化建设的要求:
(1)装扮寝室。采用不同的方法对寝室进行美化,要有属于自己的创意。
(2)变废为宝。以寝室为单位,每个寝室拿出自己的废物,把废物编上号码,再由各个寝室的寝室长上台抽取废物。
要求:
1、抽取的废物必须用到寝室的装扮中。
2、创意必须原创,杜绝抄袭。
3、废物改造的主题需与主题“文明”挂钩。
(3)老师评比优秀寝室。
(4)宿管部、女生部每月也会根据每个年级标杆寝室的综合评分评出1到2间“文明寝室”(注:文明寝室给予旌旗以及日常生活用品的奖励)
(5)颁奖,派发小礼品。其中包括知识竞答活动,以寝室为单位,每队按抽签顺序依次回答与寝室文明相关的问答题,底分为10分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答3题,每题限时20秒,超时作答无分。
规则:
<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
<3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。
<4>选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会.观众答案只做参谋,必须由选手正面回答。
寝室文化评分标准及细则:
(1)宿管部、女生部根据每周卫生评比的标杆寝室,审核的寝室进行第一阶段评比。
(2)第一阶段由两部学生和老师打分,评比后决出进入下一轮的寝室。
(3)由各寝室以PPT的形式介绍自己寝室特色,文化氛围。由女生部、宿管部根据PPT内容和演讲效果选出8间寝室进入复赛。并由学生会、分团委评委根据前面的总体效果选出4间寝室进入决赛。
(4)由各位领导、老师作为评委,最后决出本次活动的第一名1个、第二名3个和第三名4个。
6、以PPT的形式播放09级、10级寝室文化建设时的成果展
7、对上月10级、11级干部寝室、标杆寝室颁奖发牌
8、播放关于寝室安全知识视频
9、老师总结此次大会
10、主持人宣布大会结束,请同学们有序离场
第四篇:大学寝室文化建设策划书
寝
室
文
化
建
设
策
划
书
计算机学院学生会办公室2010年10月18日
寝室文化建设策划书
主办单位:计算机科学与技术学院团委及学生会
承办单位:计算机学院学生会办公室,自律部
活动主题: 和谐家园,迎评促建
活动口号:“我的寝室,我做主”
活动背景: 学生寝室阵地是我校、我院学生工作一直非常重视的一个环
节,随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我院特色的活动,凸现我院学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以大学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等.教学评估给我们的寝室建设提出了更高的要求.通过文化建设活动更好的动
员全院师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。
活动目的:为迎接本科教学评估,贯彻“以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的教学评估指导方针,进一步监督和引导我院同学搞好寝室卫生工作, 计算机学院学生会特开展寝室文化建设活动,以提高我院寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我院学子的良好精神风貌。
活动时间:2010年11月第二周 活动对象:计算机学院大一学生活动内容:
1> 活动动员大会
召集大一四个班学生进行活动动员,并对四个班班长及生活委员单
独开会,分发活动事项及规则。
2> 评比小组
成立评选小组,包括学生会各部部长及大二各班生活委员。
3>“手抄报”优秀作品展
为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投
入力度,达到文化育人的目的,我院特举办“手抄报”优秀作品展,内
容不限。由学生会负责整理优秀作品,并集中展示。
4>“生活·点滴·掠影”摄影作品展
计算机学院“生活·点滴·掠影”活动征集全院学生反映大学生
生活点滴、记录生活片段的图片,视频,PPT,并将优秀作品集中展
示。参赛者将有关反映寝室生活点滴的资料上交学生,集中进行评比。
5>宿舍篮球赛
每个宿舍组建自己的篮球队,进行三人篮球赛,排出名次,依据
名次不同,给以不同加分。
6>宿舍现场考核
各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰,布置,并建立自己的舍名,舍训,舍歌,展示各自宿舍的特色。
7>各项汇总,评出名次,给予奖励。寝室文化建设标准:
1寝室美化建设各寝室开展寝室环境美化,寝室美化要求:
<1>寝室整洁,美观,大方
<2>文化气息浓厚,有一定的生活品味
<3>寝室布置主题鲜明,体现我系特色
2文明行为建设
寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立
当代大学生良好的精神文明形象。
3制度建设
<1>寝室排出值日表并张贴
<2>根据寝室自身情况,室长负责选取室名、拟定室训、选定室歌,依
据寝室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。
4文化建设
以寝室为单位,出寝室手抄报一份.<1>.手抄报统一用4张A4纸大小的复印纸一张.<2>.形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风
气和精神文化面貌。如:有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。
成果展示1.将优秀寝室名称、室训、室歌及手抄报以海报或展板的形式在寝
室文化建设月后期展示。
2.将优秀美化寝室照片纳入计算机学院摄影作品画册,集中展现寝
室阵地建设。
3.上报团委,在学期末综合测评中对优秀舍员给予奖励。
活动要求:
1.大一各班班委要广泛动员各寝室积极参与本次活动。
2.应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进
行评比,确保活动顺利进行。
3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检
查细则)
注:附件一
附件一:
一、清洁卫生分(20分)
详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。
二、美化装饰分(50分)
1.寝室美化寓意丰富,主题积极健康向上。(5分)
2.所选主题要鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题。(5分)
3.寝室布置要协调统一有美感。(5分)
4.寝室装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力。(5分)
5.寝室美化要体现外院特色。(5分)
6.寝室要有自己的文化内涵,包括室名、室标、室歌、室训、室规等。(5分)
7.生活掠影作品要认真细致,能对人有所触动。(10分)
8.手抄报要认真,内容积极向上,体现大家协作精神。(10分)
三、精神面貌分(10分)
1.寝室整体充满学习气氛,生活作息健康有序。(10分)
2.寝室成员精神面貌良好,相互关系和谐团结友爱。(5分)
四.篮球赛(15分)
1.组织有序,能够相互合作(5分)
2.依据名次,第一名(10分)第二名(8分)第三名(7分)第四名(6分)
其余5——10名(5分)其余(3分)
五、资金预算:
1.宣传横幅和海报:元
2.奖状和其他支出:元
总计:元
计算机学院学生会办公室,自律部200x年x月xx日
第五篇:寝室文化建设周策划书
寝室文化建设周策划书
一、活动主题:建设温馨家园,活跃宿舍文化
二、活动宗旨:培养在校大学生的主人翁意识,倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式,共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。
三、主办单位:南昌工程学院理学系分团委、学生分会
四、承办单位:南昌工程学院理学系社团部和纪检部
五、活动对象:南昌工程学院理学系全体同学
六、活动时间: 2011年5月20号(预定)
其中5月1号到5月19号为寝室整理准备时间,5月20号为评比时间,5月25号之前公开评比结果.七、活动内容: “寝室创意设计”、“寝室文明文化氛围”、“寝室卫生环境”
八、活动形式:
(一)、寝室美化设计
美化要求:
1、寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力。
2、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出宿舍主题。(温馨家园)
3、提倡自制、手工原创,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主。
(二)、寝室卫生评比
寝室卫生评比以评分规则为标准(见附录1)
(三)、寝室标志设计
设计要求:
1、给寝室取个健康富有特色的名字
2、寝室标志设计要创新、个性、简约大方
3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵
十、活动流程
1、前期宣传:以分发策划书、通知的形式发放给各班班委,由班委在各班上宣传。(4月底)组织寝室设计环节报名活动
2、最终成绩:参加设计的寝室有两份成绩,一份是设计方面的,另一份是卫生方面的.没有参加的只有卫生评比分数。(总分100分)
3、需要5个部门及老师来协助检查寝室卫生。(会上具体安排)
各部门部长需带工作牌,评分时要公平,公正。由社团部负责到楼栋拿
钥匙,进宿舍之前必须先敲门,如果宿舍没人就直接开门,检查完之后由社团部负责关好门
4、奖项及奖励设置:
寝室设计奖:
一等奖:1名
二等奖:1名
优秀个人奖:4名
注:参加设计的寝室也可以参加卫生评比,满分为100分
寝室卫生奖:
一等奖: 1名
二等奖: 2名
注:满分为100分
奖品设置:
一等奖:空气清新剂1瓶
二等奖:洗衣粉1袋
优秀个人奖:肥皂1块
4、表彰大会:公布评选结果,并颁发奖品及奖状
十一、活动经费预算
项目具体内容
预算(元)
奖品
一等奖2*10
二等奖3*5
优秀个人奖:3*4
评分表复印费8
总计:55元
十二、注意事项1、2、3、4、5、参加设计的必须先报名,报名截至日期为5月10日,由各班班长负责统计,之后交到社团部; 负责查卫生的各部门部长注意打分细则,不要忽略细微的事项; 报了名参加设计的寝室也可以参加文明卫生评比,换句话说,报了名的有两次拿奖的机会,没报名的只有一次; 宣传要做好,各班班长负责统计班上所有学生的所在寝室,并在比赛前一周统一交到纪检部处; 参加设计的寝室在检查时必须有人解说寝室,至少一位;
6、由于10大土木实验班的宿舍不集中,而且每个人都是散开住的,所
以,要报名参加寝室设计的同学只需要设计自己床铺的那片区域,其他三个室友都不用管了,但是,宿舍标语必须有并且自行介绍。
此次比赛将产生四名个人奖。
7、报名是要注意:每个人的名单、宿舍号一定要写清楚。
南昌工程学院理学系社团部、纪检部
2011年4月16日
附录1:
评分规则
分为“寝室创意设计”、“寝室文明文化氛围”、“寝室卫生环境”
一、寝室创意设计(100分)
1、总体要求:能够体现当代大学生良好的精神风貌,展现积极学习社会主义荣辱观(10分)
2、寝室美化设计(30分)
美化要求:
(1)、寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力(10分)
(2)、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出宿舍主题(10分)
(3)、提倡自制、手工原创,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主(10分)
3、寝室标志设计(40分)
设计要求:(1)、给寝室取个健康富有特色的名字。10分
(2)、寝室标志设计要创新、个性,简约大方。10分
(3)、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵20分
4、寝室文明设计(20分)
(1)、山水字画等修养类书画的张贴简洁、合理,不过于堆砌10分违反一处扣2分
(2)、室内墙壁画面无乱涂乱画,无乱钉钉子10分违反一处扣2分
二、寝室卫生环境(100分)
加扣分标准:
1、物品摆放:(22分)
床铺干净、整洁,无乱放现象10分一处乱放扣2分椅子、书籍、饭盒、脸盆、洗漱用具等摆放整齐、美观12分一处不整齐扣2分
2、物品整洁:(40分)
地面清洁,无垃圾,无卫生死角,门口内外无垃圾8分一处不整洁扣2分
窗台、玻璃、书桌、阳台无污物10分一处污物扣2分墙壁无污物、无蜘蛛网、电风扇干净14分一处扣4分壁柜无乱钉现象8分一处扣2分
3、值日生表:(16分)
寝室公约及值日生表张贴,并贴在明显的地方16分少一个扣8分
4、其他:(22分)
室内空气清新,厕所无异味,室内无脏衣服12分一处扣4分无违规电器、酒精灯、无蚊蝇及宠物等动物10分一处扣2分