寝室文化建设实施方案

第一篇：寝室文化建设实施方案

李新店中学

寝室文化建设实施方案

2013.9

寝室文化建设实施方案

为了把“礼义忠孝”教育与寝室文化建设紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯。以“我爱我家、我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。

一领导小组：

组长：胡长河

成员：余保华董云舒李志超黄廷化杨雪梅

二、寝室文化布置要求

1、要求：整洁、高雅、美观、和谐

（1）、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

（2）、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。

（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。

（4）、电风扇、电灯清洁由学校统一安排人员完成。

2、具体实施

（1）、每个寝室外门上有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影（打印）、班级、室长、室员。用KT板制作，贴在门外面上部正中。若无此内容则一票否决，不能评奖，且限期（5日内）整改（2分）

（2）、墙面如果所贴白纸脱落，自筹金费补贴整齐，再美化。（2分）

（3）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。（1分）

（4）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）。（1分）

（5）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、“忠孝礼义”名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。（2分）

（6）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。（2分）

三、评奖：

1、以每个年级组为单位分男女生评奖，一等奖约占10%、二等奖约占20%、三等奖约占30%。

2、奖品：肥皂

一等奖：肥皂4块

二等奖：肥皂3块

三等奖：肥皂2块

3、不计入班级考核分（因为各班住读生数差别大），但未完成的寝室，在本学年月考核时不能评文明寝室，班级寝室考核在总分中扣2分/间。

第二篇：寝室文化建设实施方案

黄山学校寝室文化建设方案

寝室是我们生活、交往的主要场所，是中学生思想道德建设的重要阵地。加强寝室文化建设是加强学生管理，提高学生思想道德水平的重要举措。按照学校决定，在我校学生寝室开展寝室文化建设，特制定本方案。

一、寝室文化建设目标

按照“家”的理念，加强寝室环境和文化建设，力争在寝室形成优雅清新的环境，端庄大方的仪表，健康向上的情趣，丰富多彩的生活，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼博进取的精神。

二、活动内容

(一)健全寝室管理制度

建立健学生寝室管理制度，进一步完善《学生寝室卫生管理制度》，《学生寝室安全问题十不准》，《学生寝室文明公约》等。引导健康向上的寝室文化建设价值取向，通过规范的制度约束学生的行为，增强组织纪律观念，养成良好的生活习惯，从而形成积极向上的寝室文化氛围。

(二)开展“三级建家”活动

按照寝室文化建设的具体要求，在学生寝室内开展“三级建家”活动。即经检查评比，分别授予“合格学生之家”(达标寝室)，“优秀学生之家”(文明寝室)和“模范学生之家”(最佳文明示范寝室)，寝室文化建设有突出特点的，还可评选“特色学生之家”。“合格学生之家”，“优秀学生之家”和“模范学生之家”每月评选一次，被评上的寝室给予挂牌。并将评选结果作为其它评优评先的重要依据。

(三)举办“寝室文化艺术节”。

一是通过举办“我爱我家”，“寝室-映像”征文比赛以及舍风评比大赛等寝室学习评比活动，促进寝室文化氛围的形成；二是通过“温馨之家”寝室美化设计，舍标设计大赛等美化设计活动，提高同学们的审美情趣，促进中学生的个性发展；三是通过寝室“三人制”篮球对抗赛，羽毛球乒乓球挑战赛等寝室间的竞赛活动，培养集体主义精神，增强集体荣誉感；四是建立公寓墙报，黑板报等宣传舆论工具宣传表彰寝室内的好人好事，表扬先进，激励后进，真正把提高学生素质的目标贯穿于各项活动之中，促进寝室文化健康发展。

初中团委2011-3-14

第三篇：寝室文化建设

学生寝室文化建设实施方案

一、指导思想

作为一名住宿生，在学校过集体生活，宿舍便成了我们的家，成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家，就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化，也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。

二、实施方案

此次活动由学工处组织实施，分宿舍具体设计实施，由班主任、班长、生活委员协助，寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。

三、评比办法

1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级；

2.定期评出文明宿舍，颁发奖状，全校通报表扬；

3.凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定处理；

4.凡出现“不合格”的宿舍，若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为 “优”，则可申请撤消不合格记录。

宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面，具体标准如下（根据学校文明卫生宿舍检查标准，按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比）：

洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。

整--就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。

美--就是美观大方。要求布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。

雅--就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。

洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为文明宿舍

四、宿舍卫生要求

1.室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；

2.桌椅整洁，桌面物品摆放整齐；

3.床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；4.书本、行李包摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂；5.洗漱用具、脸盆、暖瓶等摆放整齐；6.门窗明亮，室内物品、窗纱等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；7.宿舍内不准乱订钉子、拉铁丝等；8.宿舍垃圾及时清理，卫生工具摆放整齐，卫生间清洁、无异味；9.宿舍文明公约等规章图表张贴统一规范。

五、宿舍纪律有以下情节之一者，评比成绩为“不合格”：1.有两项或两项以上卫生条件不符合要求；2.正常上课时间，无特殊情况，在宿舍睡觉或不叠被子；3.正常上课或晚休时间打牌、赌博、玩游戏等；4.舍内有违章电器，私接电源；5.使用蜡烛等明火；6.宿舍内抽烟、喝酒或发现烟头、酒瓶；7.晚休时间吵闹、熄灯后不按时就寝；8.宿舍门不上锁、私自换锁或拒绝接受检查；

六、宿舍文化氛围营造

（一）宿舍精神风貌：1.宿舍内的成员团结友爱，互相帮助；2.宿舍内的成员学习勤奋，学风优良；3.宿舍内的成员言谈文明，仪表大方，礼貌对待来访同学、老师和其它人员；

4.宿舍内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动。

（二）宿舍装饰要求同学们可根据自已的个性、爱好、特长等，对宿舍进行布置：1.房间墙上可张贴名人名画、个人作品等；2.房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；3.宿舍名称、书画等必须积极健康，给人以美感。

（三）宿舍布置要注意以下几点：1.内容要健康向上，给人以美感；2.总体在保持整洁；3.床、桌、椅不可擅自移动。

第四篇：寝室文化建设

我爱我家，构建四“jing”（净、静、敬、竞）寝室，创和谐文明寝室。

四川省开江中学

第一届寝室文化节

一、活动目的：

1、透过寝室文化，能够看到学生生活的丰富多彩，寝室文化可以丰富同学们的课余生活，活跃寝室氛围，能够提供给大家一个展示的舞台。使一个个寝室成为一幕风景、一段故事、甚至一个时代的缩影。

2、为了加强我校的寝风、班风建设，增强学生的团结和凝聚意识，开发学生的创新能力。

3、通过开展寝室文化节活动，达到丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促使学生综合素质的全面提高，帮助广大学生养成良好的生活和学习习惯。

二、总体要求：

1、整个寝室设计要求以温馨、大方、美观为原则，符合中学生学习生活要求。传递正能量。

2、内容：张贴各种规章制度、值日表、作息时间、学生习作、书画、格言等。（自己设计）

3、和谐文明寝室必须符合四‘jing’净：寝室必须干干净净。静：休息期间寝室必须保持安静。敬：全体室员必须尊敬他人和受他人尊敬。竞：全体室员必须有良好的团结竞争意识。

4、寝室美化在10月30日前完成。

三、评奖：

学校组织相关人员评选出和谐文明寝室若干。并作为班级月重点工作考核的一部分。

花儿用美丽装扮世界，我们用智慧美化宿舍，让我们一起行动起来吧。

四川省开江中学

2013年10月

第五篇：加强寝室文化建设

加强寝室文化建设

学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所，是课外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。大学生在寝室这一特定的空间环境下，在寝室成员共同生活、相互作用的过程中，在众多外界因素影响下，不自觉地会表现出来一些文化意识和文明行为，这就是寝室文化。

寝室文化具有感染性。在共同的学习和生活中，同寝室的同学在思想品德、生活习惯和兴趣爱好上经过不断认同、模仿、调整之后，思想、行为等更趋于一致。寝室文化具有开放性和时代性。大学生正处于智力机能高度发展的时期，精力充沛，易于接受新知识。

寝室文化具有复杂性。学生往往从书本上认识世界，而书本上的知识有些具有超前性、有些具有滞后性；有的高雅、有的世俗。

举个身边最简单的例子。

自己所在寝室的同学是原本高中三年就是同寝室的同学，到了大学大家还是在一个寝室。彼此非常熟悉，彼此的脾气秉性也都知道，虽然有时还是会因为一点小事争吵，可大家都还会互相包容。进入大学，最大的一个变化就是大家都多多少少迷上了游戏，呆在寝室里的时间多了，严重缺乏锻炼。也是偶然的一个想法，我提议大家晚上去打篮球，开始没人愿意去，我一个人去的。后来，寝室里的朋友一个个都被带动了，渐渐大家都找到了除了游戏之外更加健康的快乐。随着时间推移，其它寝室的朋友也加入了我们的队伍，晚上篮球场热闹了。所以，寝室氛围，寝室文化是真正能够影响我们成长的。

加强寝室文化建设的思考现在，很多高校都已经充分了解了和谐的寝室文化氛围在校园文化建设中的重要性。我认为建设寝室文化应该从一下几个方面着手：

（一）加强物质文化建设，打造有利于学生快乐成长的硬环境目前，我国高校学生的住宿条件还不尽人意，许多高校的学生寝室物质建设还比较落后，如破败、年久失修、设计不合理，存在安全隐患等情况还没有彻底根除。

（二）合理分配学生，营造有利于学生快乐成长的软环境很多高校在分配学生寝室的时候都是本专业学生在一起随机分配，其实这种分配方式是欠缺考量的。

（三）强化寝室内的规章制度也是推进寝室文化建设的一个必须步骤学生公寓的规章制度首先要做到全面。

（四）建立寝室长负责制，充分发挥党员的先锋模范作用建立寝室长负责制是各项制度得以落实的有力保障。

（五）创建文化载体，营造和谐寝室文化的良好氛围各高校可以依托校、院两级团委和学生会，创新文化载体，结合校园文化的精髓，开展一系列的寝室文化活动。