(初稿) 关于组建2014年西南大学大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践小分队的通知[推荐五篇]

第一篇：(初稿) 关于组建2014年西南大学大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践小分队的通知

西团发„2014‟23号

关于组建2014年西南大学大学生志愿者暑期

文化、科技、卫生“三下乡”社会实践

返乡小分队的通知

各二级团组织：

为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，引导广大青年学生积极践行社会主义核心价值观。2014年暑期，学校将继续搭建暑期社会实践“校、院、小分队、个人分散 ”四级梯队，引导大学生深入基层一线，发挥专业优势、结合地方实际，开展内容丰富、形式多样的社会实践活动。现将2014年暑假组建社会实践返乡小分队有关事宜通知如下：

一、小分队的组建和管理工作由校团委统一部署

校团委根据各二级团组织团员人数划拨小分队指标，全校今年小分队总数控制为200支（各学院小分队名额分配表见附件一）。校团委负责给小分队统一购买保险，统一发放队服，统一进行培训，并给予各队100元的活动启动资金。小分队评优考核工作由校团委统筹安排，校团委将根据各二级团组织的小分队数量按比例划拨评优指标，评选出社会实践先进小分队，并对先进小分队进行表彰。

二、各二级团委具体负责小分队的组队工作

家庭住址在同一个县或市的学生5人（含5人）以上12人以下即可组成一支小分队，重庆籍以外的大学生可参加重庆市范围内的小分队，可跨学院组队，不可跨学校组队，以小分队名义报名并向队长所在学院团委提交社会实践活动方案进行竞标，小分队归属以队长所在二级团委为准。各二级团委对各小分队活动方案进行初审，初审合格的小分队参加所在二级团委竞标答辩，通过答辩的小分队获得推荐资格。各二级团委负责将获得推荐资格小分队的活动方案上报校团委进行审批，审批合格的小分队正式获得注册资格。

三、各二级团委具体负责小分队的各项管理工作

小分队组建后，各二级团委要切实做好小分队社会实践活动的指导，安全教育和保障工作。各二级团委负责小分队的评优考评工作，并根据小分队的活动成效情况，确定先进小分队和先进个人初步名单，上报校团委审批。

四、小分队内部管理实行队长负责制

每个小分队设队长一人，副队长一人，队长是该团队的第一负责人，所有队员必须服从队长安排；副队长协助队长负责好各项工作的开展。队长和副队长原则上由党员或学生干部担任。

五、小分队要切实加强与二级团委和校团委社会实践部的联系 在整个社会实践活动过程中，各小分队要及时与所在学院团委联系，及时汇报工作进展。同时也要通过校团委社会实践部小分队QQ群、微博、电话等方式与校团委社会实践部联系，认真落实好各项工作安排，合理利用新媒体平台，并及时上报活动新闻、宣传图片、视频等活动信息。

六、注意事项

1.请各学院于2014年5月19—20日将审核通过的小分队初审材料（初审材料包括：组队申请表、队员名单、活动策划书、全体队员身份证双面复印件和队员信息汇总表。组队申请表和队员名单均有统一模板可于指定地点下载。）交至校团委学生办公室406室。

2.活动过程中所需资料和模板等可到校团委社会实践部公共邮箱或者“三下乡”社会实践QQ群共享下载。

3.活动过程中密切关注校团委社会实践部新浪微博。

新浪微博：西南大学团委社会实践部Q Q 群号：287639591办公室电话：023-68367054

附件：

1.2014年暑期“三下乡”社会实践返乡小分队各学院名额分配表

共青团西南大学委员会

二〇一四年四月三十日

附件一：

2014年暑期“三下乡”社会实践返乡小分队各学院名额分配表

第二篇：关于开展2016大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

关于开展2016大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

各学院学生科、团总支，校级学生组织：

为引导广大青年学生做理论联系实际的践行者，服务地方、服务社会，在实践中提高自身综合素质，根据团中央、团省委要求，结合我校实际，现将我校2016年暑期社会实践工作安排如下：

一、主题

践行社会主义价值观，全面提升学生素质

二、总体部署

暑期社会实践作为形式与政策课实践部分，要求所有学生（有申请考研的同学可以提供教务处证明不参加）都必须参加暑期社会实践活动，学生可通过多渠道、多形式参与，参加实践活动时间不得少于7天。

三、工作机构

（一）学校工作小组

组 长：分管学生工作的校领导 副组长：分管教学的校领导

成 员：学生工作处、教务处、团委负责人

（二）学院工作小组 组 长：学生科长 副组长：团总支书记 成 员：学院相关辅导员

四、实践方式

1、组队实践。按照“受教育、长才干、作贡献”的原则，各学院学生科、团总支，各校级学生组织可组建规模适度的团队开展社会实践活动，每支团队必须有指导教师带队，在实践活动中指导教师必须全程参与。

第一阶段：团队项目申报阶段（6月）

各团队需在6月20日至6月25日，将组队申请报校团委社会实践部。未提交申请的团队，将不能申报重点团队或参与优秀团队的评选。学校在重点团队中评选4支给予一定数额的扶持经费。

第二阶段：培训阶段（7月）

重点团队的队员，由校团委统一组织安全、业务等培训。第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

组织团队开展社会实践活动，要注重在活动实施阶段做好宣传工作，充分利用微信公众号等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道，加强工作品牌推广和媒体综合传播。注重做好配套服务工作，及时处理活动开展中出现的特殊情况。

第四阶段：资料收集阶段（9月）

各实践团队回校后，整理实践活动资料，编发专项工作简报，制作工作画册、专题视频等，在全校公共平台上进行展示。团队成员要撰写《个人实践报告》(附件1)后交本班辅导员，《团队实践成果》(附件2)交校团委社会实践部。

2.挂职锻炼。结合我校开展的“筑梦计划”及“校地共建”项目（“校地共建”是指由彭山区提供的定向岗位，包含在“筑梦计划”岗位中），在网上报名参加四川省企事业单位、乡镇从事社会实践，到村（社区）挂职锻炼。

第一阶段：“逐梦计划”岗位申请 5月15日起，学生可在“志愿四川”网络平台上进行注册并选择合适的岗位，用人单位对申请同岗位的大学生进行选择，通过双向选择的方式进行匹配，双方匹配成功后经校团委审核通过即可参与活动。

第二阶段：实践培训阶段（7月）

对成功匹配彭山区“校地共建”岗位的学生，由学校统一组织培训，对其他参加“逐梦计划”的学生，由各学院组织培训。

第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

参加“逐梦计划”的学生持报道单及有效身份证件直接到企业履行上岗报道手续，并与实习单位签订实习协议，购买商业保险，按时上岗，顺利完成实习。

第四阶段：鉴定和总结阶段（9月）

参加“逐梦计划”的学生实习结束后，学生、用人单位完成互评，用人单位出具实习鉴定（一式三份），学生、用人单位、学校各保留一份。学生回校后，撰写《个人实践报告》交本班辅导员。

3.社会调查。针对课题内容，学生以团队的方式开展社会调查，以《社会调查报告》(附件3)的形式形成《团队实践成果》。

第一阶段：选择社会调查课题（6月）

6月25日前，校团委社会实践部发布社会实践调查课题目录，学生团队可选择其中一项，自行开展社会调查。

第二阶段：调查方法培训阶段（7月）

选择开展社会调查课题的学生，由学校统一组织社会调查方法的培训。第三阶段：调查开展阶段（7月-8月）

学生针对选择的课题，通过实地考察、亲身体验、查找数据、走访问卷等方式进行认真的了解，并做深入的分析后形成调查报告。

第四阶段：总结阶段（9月）

学生回校后，将调查报告交校团委社会实践部，《个人实践报告》交本班辅导员。

4、分散实践。未参加学校或学院统一组织社会实践的学生，可自主安排社会实践活动，并按照要求完成社会实践活动。

第一阶段：确定实践内容（6月）

6月30日前，学生自行联系实践单位，并将自己确定的社会实践内容报本班辅导员。

第二阶段：培训阶段（7月）

分散实践的学生，由本班辅导员统一组织讲解安全和实践方法等培训。

第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

学生针对实践的内容，认真完成社会实践，实践时间不得少于7天。

第四阶段：总结阶段（9月）

学生回校后，将《个人实践报告》交本班辅导员。

五、工作要求

1.高度重视，加强领导。开展暑期社会实践活动是新形势下加强和改进学生思想政治教育的有效途径，是发挥我校学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措，各学院学生科、团总支，各校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，抓好工作落实。

2.加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升暑期社会实践活动的品牌形象和社会影响力，要充分利用微信公众号等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

3.确保活动的安全性。原则上要求学生家庭所在地就近就地开展社会实践，不能就地就近开展社会实践时，需书面征得家长同意（填写《家长意见单》<附件4>）交辅导员。做好前期调研和准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。必要时要购买人身意外险。

六、工作总结

1、团队实践成果与个人实践报告收集

各重点团队、参加“逐梦计划”、社会调查、分散实习的个人将《个人实践报告》交本班辅导员。

2016年9月20日前，各重点团队、社会调查课题组将《团队实践成果》交校团委社会实践部。

2、团队实践成果与个人实践报告评审

辅导员需对本班学生提交的《个人实践报告》做好登记评分工作，分数作为形势与政策课实践部分的成绩。并遴选部分优秀实践体会提交学院学生科。学院学生科、团总支组织学院相关人员对辅导员报送的材料进行评审，按照学校规定的“暑期社会实践先进个人”名额报校团委。

校团委将重点团队、社会调查课题组的《团队实践成果》在全校进行展示，并发布在“锦江青年”微信平台进行投票，根据得票数和校团委意见确定社会实践优秀集体。

3、优秀集体与先进个人的表彰

校团委将优秀集体和先进个人名单报学校审批，并于10月召开表彰大会进行表彰。

附件1：个人社会实践报告（模板）附件2：社会实践成果（模板）附件3：社会调查报告（模板）附件4：家长意见单（样表）

2016

四川大学锦江学院学生工作处 共青团四川大学锦江学院委员会年5月16日

第三篇：组织开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知[推荐]

关于组织开展2012年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三

下乡”社会实践活动的通知

各分党委（党总支、直属党支部）、各学院：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中勇担重任，迎接党的十八大胜利召开，现就今年暑期我校大学生志愿者“三下乡”社会实践活动有关事项通知如下：

一、活动主题

青春九十年服务新跨越

二、总体思路

深入贯彻落实科学发展观，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以青年学生进基层活动为载体，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。

三、活动内容

（一）与纪念建团90周年活动相结合，组建大学生“追寻红色足迹”实践服务团。组织青年学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命足迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合“雷锋精神”和党史研究课题开展实地调查研究活动、提供志愿服务，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、福建发展好的时代主旋律，引导青年学生坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（二）与深入学习实践科学发展观相结合，组建大学生海西建设调查实践团。组织青年学生深入农村、深入社区、深入厂矿、深入海岛，考察了解国情民情，大力宣传和深入调研海西建设的新成就并形成深度调研报告，在社会实践和社会观察中深入学习宣传科学发展观。

（三）与弘扬践行“福建精神”相结合，组建大学生寻根实践服务团。走进海西、宣传海西、服务海西，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神。通过走访优秀校友，宣传展示学校办学成果，为迎接105周年校庆做贡献。

（四）与专业学习相结合，组建大学生服务地方经济社会发展实践服务团。充分发挥本科生、硕士生、博士生的知识和技术优势，以课题研究的方式，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理等提供智力支持和服务。积极发挥到县级团委挂职的高校团干部的作用，利用实习实践基地、校友资源、校地共建关系等既有渠道，积极动员专业老师、班导师、共建教师指导学生社会实践，切切实实地开展服务地方经济社会发展的实践活动。

（五）与勤工助学相结合，组建大学生勤工助学服务团。充分发挥学院的资源，帮助青年学生联系实习见习单位，提供勤工助学岗位，培养大学生自强自立、顽强不屈的精神品质，在服务社会的实践中增强本领、锻炼意志，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（六）与就业创业相结合，组建大学生就业创业服务团。各学院要积极开展以就业创业教育为特色、面向基层就业创业为亮点的实践活动，引导青年学生树立正确的择业、就业、创业观念，帮助他们提高职业素养、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业创业奠定基础。

（七）与我校优势特色相结合，组建大学生支教服务团。开展“大手拉小手，成长你和我”大学生帮扶农村中小学生实践活动，组织大学生走进共建的村镇和农村中小学，为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；大力推广普通话，促进语言文字规范应用。

（八）与先进文化建设相结合，组建大学生文化宣传服务团。组织青年学生文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到偏远山区、厂矿基层巡回演出，丰富基层群众的文化生活。组织学生在基层开展“党史我来讲”、“爱国歌曲大家唱”、读书活动等，传播科学知识、倡导健康生活方式，不断繁荣海峡西岸新农村文化事业。

（九）与“青年马克思主义者培养工程”相结合，组建大学生骨干实践服务团。组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中经受磨练、增长才干，不断提高大学生骨干和青年知识分子的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力，培养一大批坚定的青年马克思主义者。

（十）与“海西春雨行动”相结合，组建大学生“海西春雨”实践服务团。充分调动我校统一战线广大成员的积极性，利用大学生暑期社会实践的载体，积极开展考察调研、讲师团下乡、新农村建设规划、法律援助、文化下乡等活动，使“海西春雨行动”与大学生暑期社会实践有机衔接，形成良性互动。

四、活动形式

（一）以大学生实习实践基地为主要阵地。组建100支校级重点服务队，开展有特色、有成效的“三下乡”活动。

（二）以青年志愿者活动为主要形式。组织动员全校学生回乡或在学校周边开展社会实践活动，参与面达90％以上。

（三）以“五个一”为基本要求。即每个学院组建10支左右的重点服务队，为每个实习实践基地办一件实事，每位同学参加一次社会实践活动，每位同学接受一次爱国主义教育，每位同学撰写一篇社会实践心得或社会调查报告。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各学院要充分认识大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，认真组织落实。要成立以学

院分管学生工作负责人为组长的学院大学生暑期“三下乡”社会实践领导小组，认真研究、统筹制定本学院大学生社会实践实施方案，组织好学院重点服务队。各学院的领导小组名单、实施方案和重点服务队活动方案请于6月29日前报校团委。

（二）注重建设，讲求实效。要按照基地化建设、项目化运作的要求，开展扎实深入的社会实践服务，建立健全大学生社会实践的长效机制，使学生受锻炼、当地见效益。要加强对非重点队的指导，组织学生在学校周边、家庭所在地等参加社会实践，进一步扩大服务覆盖面和活动实效性。

（三）加强教育，确保安全。要高度重视师生安全教育和防范工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想；落实安全工作责任制，每支实践队须有老师带队，对全体实践队员进行有效的安全教育，确保管理到位、教育到位、防范到位；做好过细的安全管理，为实践队师生购买保险，确保师生生命安全、财产安全、交通安全、饮食安全；制定预防和处置突发事件工作预案，采取切实有效的措施，确保师生的安全和健康。

（四）重视宣传，营造氛围。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广，取得最大的育人效益。“三下乡”活动信息要在第一时间分别报送校实践办（校团委，电子邮箱：twfjsd@163.com；联系电话：0591－22867316；传真：0591－22867315）、校“海西春雨行动”领导小组办公室（统战部，邮箱：

tzb1127@fjnu.edu.cn；联系电话：0591-22867188；传真：0591－22867199）。

（五）总结表彰，交流提高。下学期开学后第一周，各学院要组织学生以班级或年级为单位开展“实践归来话成就”主题活动，交流心得体会，扩大教育成果。各学院请于9月10日前将社会实践总结材料（电子版和纸质版，包括10分钟左右的DV片）、媒体报道材料（电子版和纸质版）和活动照片（电子版，并附说明），刻录成光盘分别报送校实践办和校“海西春雨行动”领导小组办公室。学校将于9月中下旬对今年暑期社会实践活动进行评比，表彰一批在社会实践活动中表现突出的先进学院、先进营队、先进个人和优秀基地，并在此基础上推荐参评全国、全省先进集体和先进个人。

会

2012年6月25日

中共福建师范大学委员

第四篇：暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践总结

2010年7月8日，讲师团所有成员都考试完毕，我们积极投入暑期实践活动的策划，下乡服务地点最后定在了涪陵区百胜镇、涪陵区荔枝街道办事处；2010年7月10日，经过和涪陵区卫生局、荔枝街道办事处领导联系商量后，最终将服务活动时间定在了2010年7月14日，地点定在涪陵区体育场。参与当天活动有七人：夏显、杨熔烨、曾钦静、陈再燕、刘海燕、曾勇、张灿。

经过几天的奔波忙碌，我们分别从涪陵区卫生局领到新医改政策相关宣传单、从涪陵区中医院借到血压计2台；从涪陵区妇幼保健院到妇科、产科等相关知识的宣传单；从涪陵区疾控中心领到甲型h1n1、结核病、艾滋病、手足口病、寄生虫病等流行病的预防和治疗宣传单；从涪陵区计生委领到计划生育宣传物资，包括两箱避孕套、各种避孕药、避孕节育知识传单、国家计生政策宣传单。2010年7月14日早上八点整，我们的医疗服务活动正式开始。我们一部分人向路过的行人分发各种宣传单，一部分人向行人们解释他们的疑惑，一部分人又为行人讲解一些最基本的日常生活卫生常识、医学常识等，而夏显和刘海燕同学也正投入为行人测量血压的工作中，大家忙得不亦乐乎！上午九点多钟，荔枝街道办事处团委领导来到活动现场，看到我们大家都忙着为行人送去医疗服务，对我们称赞不已，最后他们还加入我们的“计生”宣传小组，和我们一起向行人宣传国家计生政策等。上午十点钟，卫生局团委领导打来慰问电话，询问我们的活动进展情况，有没有做防暑避暑措施，活动效果如何等。领导们的关心和支持进一步激起了我们的热情，炎热的天气似乎被我们抛到脑后，大家都行动者，用我们所学的知识为广大市民提供咨询服务。

我们同伴教育讲师团成员通过这第一次暑期社会实践，不但在整个过程中锻炼了自己的各种能力，而且还做到了学以致用。作为当代青年大学生我们，同时还深入地学习实践了科学发展观，为统筹城乡发展直辖市和建设中国特色社会主义事业的伟大实践做出了我们应做的贡献。虽然我们的力量很薄弱，送出的医疗服务还很局限，做得还有很多不足，但是我们的活动最后还是顺利的结束了，涪陵区卫生局团委领导和荔枝街道办事处团委领导给与了我们高度的评价，并且希望我们有机会还到涪陵开展类似活动。看着大家满意的笑容，我知道大家在活动之前都是做了精心准备的，我们这样做不但增加了自己对专业知识了解程度和范围，而且提高了自己的学习兴趣，同时还做到了学以致用，为人们送去医疗服务，这从根本上达到了我们同伴教育讲师团的成立宗旨。

第五篇：大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动方案

大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动方案

一、活动背景：

在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中，向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前，在我国各种自然灾害频繁发生，为抗击各种灾难，让全民更深刻了解急救护理措施，我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，激发青年学生服务奉献的热情，广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面，应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们，应该为新农村建设挥洒青春的汗水！

针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状，我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召，联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地，并深入其中，开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的：

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，响应院团委关于巩固学习实践科学发展观，深入开展大学生社会实践工作的号召，护理学院团总支、学生分会以“展示新形象 爱心送健康”为主题，引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神，今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象 爱心送健康”三下乡活动的开展，使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间：

XX年7月12日-14日

四、活动地点：

山东省德州市齐河县赵官镇

五、活动流程：

（一）前期准备：

1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点，并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛选。

2、与实践地点相关人员及时沟通，商榷下乡活动的具体细节。

3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学，召开动员大会，并进行相关培训。

4、在校内，以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。

（二）实践过程：

1、7月12日，开展义诊工作。

与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点，并及时将消息告知社区居民。然后，开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。

2、7月13日，进行新型农村合作医疗制度宣传工作。

在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台，向社区居民宣传这项有益的医疗制度，并积极解答社区居民们的疑惑。3、7月14日，宣传急救护理常识，并进行走访调查。

设立宣传点，宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯，让社区居民了解到防病治病医疗知识，并学会将这些知识应用并落实到日常生活中，最后教授简单的急救护理操作。并组织人员，每四人一组，到社区进行走访和调查。

（三）总结反馈：

及时总结，整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈，对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见，为该村提供切实有效的帮助，以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。

六、总结阶段 ：

对活动流程进行梳理，认真整理活动照片和相关材料，做好全面宣传和深度报道工作，不断营造良好的舆论氛围。此外，还要注重总结教训，以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。

通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动，对优秀团队及个人进行表彰。与此同时，组织队员交流体会，讨论活动得失，进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上，一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余，定期组织参加此次活动的人员进行交流，加强团队向心力。

七、媒体宣传 ：

活动过程中积极与新闻媒体联系，通过报纸、网络新闻报道等形式，进一步加强宣传力度，扩大活动影响力。

八、经费预算：

交通费 50（元/人）×19（人）×2（往返）=1900（元）

住宿费 5（元/人×天）×19（人）×3（天）=275（元）

材料费 横幅：40元、宣传彩页：30元、展板2块：100元、绶带16条：160元

其他

费用 常用药品：100元

共计 2605元

九、人员分工：

带队老师：邢鹏飞

活动调度：彭培培、刘蕾

地点联系：国聪聪、王海菠

活动记录：徐俊美、杨媛媛

场地安排：王欢欢

摄影摄像：杨振

宣传报道：何晓庆、赵会晓

材料整理：谭莎莎、陈鑫

宣传主讲：亓琳、张迅瑶

医疗服务：娄连玉、汤凡

传单发放：全体成员

调查反馈：全体成员

十、效果分析：

本次活动重在引导广大青年学生在社会实践中认真学习、实践科学发展观，深入了解基层群众生活，进行详细的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

首先，从活动本身的意义出发，“三下乡”社会实践是一个公益性的志愿活动，具有广泛的群众基础及影响力，可以加强社会对广大志愿者和社会实践活动的了解；其次团队的成员，是从广大优秀报名者中精挑细选的，实践队伍具有充分的战斗力，为更好的为人民服务打下坚实的基础。

因为我们有大学生南丁格尔志愿服务团，以关爱农民工子女、基层医疗卫生服务、文化宣传服务等为主要服务内容。所以，此次活动的成果不仅仅是丰富当地群众的安全保健知识，更是丰富他们的生活，改善他们的生活。以此活动将使他们对我院的青年志愿者及社会实践活动产生高度的认同感和亲近感，这为今后继续开展“百村千校服务计划”的实践活动，打下坚固而稳定的基础。

通过活动的开展，真正做到引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，实现“受教育、长才干、做贡献”的实践目的。让同学们从现在做起，积极响应学校组织开展大学生社会实践活动的号召，展现大学生的良好风貌。同时，广大青年志愿者也必将通过活动的开展，进一步强化自身的社会实践经历，在实践中提高自身素质，落实科学发展观，为建设祖国、振兴中华积蓄力量！