值日班长发言稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《值日班长发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《值日班长发言稿》。

第一篇:值日班长发言稿

值日班长发言稿

大家好,我叫庄坤,是上一周的值日班长。下面我来总结一

下我们班的卫生和纪律情况。我们班就像一片海洋,你们脚下的垃圾就像一点点污水,你们及时把垃圾捡起来的话,我们班级就

多了一滴纯净的水。小朋友们,快行动起来吧,把地上的垃圾捡

起来,让我们的海洋更美丽。另外,我来谈一谈纪律,我们班

就像一个家,你们就是家庭里的一个成员,你们上课随便讲话就

像家庭成员在吵架,声音越大就说明你们很不爱这个家,为了爱

护好这个家,请大家遵守纪律吧。接下来表扬表扬我们班在上周卫生做得特好的同学,他们

是:(),(),(),(),()。

上课时 遵守纪律,积极发言的同学有:李沐和,许愿,张轩畅,孙瑞,还包括我自己。当然,还有做得不够好,还要努力的同学

像沈星,胡恩奇,马烨州,王应涵。我就总结这么多。谢谢大家。

第二篇:值日班长发言稿

值日班长发言稿

大家好,我叫庄坤,是上一周的值日班长。下面我来总结一下我们班的卫生和纪律情况。我们班就像一片海洋,你们脚下的垃圾就像一点点污水,你们及时把垃圾捡起来的话,我们班级就多了一滴纯净的水。小朋友们,快行动起来吧,把地上的垃圾捡起来,让我们的海洋更美丽。另外,我来谈一谈纪律,我们班就像一个家,你们就是家庭里的一个成员,你们上课随便讲话就像家庭成员在吵架,声音越大就说明你们很不爱这个家,为了爱护好这个家,请大家遵守纪律吧。接下来表扬表扬我们班在上周卫生做得

好的同

学,他

们是:(),(),(),(),()。

上课时 遵守纪律,积极发言的同学有:李沐和,许愿,张轩畅,孙瑞,还包括我自己。当然,还有做得不够好,还要努力的同学像沈星,胡恩奇,马烨州,王应涵。我就总结这么多。谢谢大家。

第三篇:值日班长家长会发言稿

尊敬的老师,亲爱的家长:大家好。我是周一的值日班长阎*.在新的一学期里,同学们都非常迅速的适应了初中的环境。但是思想也渐渐出现了两极分化的现象。有的同学上课认真听讲、积极发言,积极参加班级和学校的各种活动。有同学上课调皮捣蛋。不能够认真及时的完成作业。下面对同学们好的一方面进行表扬:

1、同学们上课认真听讲积极发言,课堂纪律较活跃。

2、能够认真听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师提出的批评,改错态度认真。

3、自习课上同学们纪律较好效率很高。

4、体育课上同学们跳绳、跑步、踢键子,同学们都能不为坚难,坚持不懈。

5、午饭过后同学们都能自觉地在食堂里捡矿泉水瓶饮料瓶来为班级攒班费这让我们懂得了荣辱共存的道理。增强了集体荣誉感。

6、为了提高同学们的学习劲取无数同学们的行为规范,我班制定了个人积分制,由值班长进行加分,放学之后进行统计,评出优秀个人和进步之星。分数少的同学要继续加油,分多的同学要继续保持。为班里做了很好的学习气氛但是也有一些不足的地方,对此提出批评并作出以下要求。

1、周末作业不能及时完成。例如韩某某同学和陈某某同学经常不写作业,为此朱老师经常拿出第一节课的数学课来整治作业。

2、周一上午第三节课是语文课。同学们都在下面窃窃私语搞小动作不认真听讲。课堂纪律不算好。

3、下午上微机课的时候。在上楼的时候同学们经常大吵大闹、守纪律打扰别班当同学。搞得鸡犬不宁。每次微机老师经常教我们带回教室。整顿纪律。

4、体育大课的时候。同学们总是装备的时候不能做到快静齐。拖拖拉拉,经常上课几分钟后也站不好队。下一步我们要努力作到以下几点:

1、上课认真听讲积极发言。

2、认真仔细完成作业,做到不漏题不少题。

3、遵守课堂纪律,不大声喧哗。

4、对待老师提出的问题要认真思考积极改错。以上是我的总结的全部内容,如果有不好的地方请大家为我指出来,另外,我想先向老师,家长们拜个早年,祝大家身体健康,万事如意。值日班长家长会发言稿

(二)尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是初一、四班的周三值日班长林**,很荣幸在这里向大家汇报这学期的工作情况。同学们在老师的带领下,逐步克服了刚入初中的各种不适,班级纪律、上交作业、学习习惯都有了很大改善。周三到校后,作为值日班长,我会根据每个同学的表现情况,填好手中的记分表。认真听讲、积极回答问题,有序的午休纪律都可以成为加分的内容,同学们也在此鞭策下严格要求自己,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数减少的同学会更上一层楼,以此在班级中营造了一个你追我赶的良好氛围,逐步形成了积极向上、纪律严明的班级特色。在协助老师管理班级的日子里,我也欣喜地发现我们班里的同学在一点点地进步。比方说,在校期间,同学们热爱集体,争取不给班级丢脸抹黑,越来越能够严格要求自己。努力适应学校各项要求,自觉遵守各项规章制度。自习课,同学们也学会了合理分配与安排时间,自主学习、独立学习的能力都取得了可喜的进步,学习态度比刚开学时端正了许多,大家都在尽自己最大的努力来严格按照规范要求自己。当然,回顾这个学期的各项工作,我也存在许多需要改进的地方:责任感还需要进一步加强,管理能力还有提升的空间,与同学们之间的沟通交流工作做得还不够到位。新学期,我会更加注重积累和总结,细心记录同学们向善的点滴变化,与班级一起进步,和同学们共同成长,创造更加优异的成绩。谢谢大家!值日班长家长会发言稿

(三)尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,大家好!我叫曲一文,是周四的值日班长,今天很高兴在这里来总结一下本学期周四表现情况,虽然只是一天,但也可以让叔叔阿姨们了解我们在校的学习和生活,这里我主要介绍一下同学们的学习状态和课堂表现。首先来说一下好的一面:(1)在学习状态上,同学们的认真态度随着时间变化,越是临近考试,同学们越是认真,考试前期,每个同学都能以朝气蓬勃、斗志昂扬的精神准备考试。(2)在课堂表现上,大多数同学在大多数时间里都能认真听讲,努力思考,积极发言,同时虚心听取老师的教诲,真诚的接受老师的批评,使自己不断进步。(3)在身体锻炼上,体育课和课间时间,同学们积极锻炼身体:跑步、跳绳、踢毽等等······个个奋勇向前、不畏艰难。(4)在学校生活上,很多同学为了攒班费,吃完饭不回教室而在食堂里面主动帮助班级捡水瓶,攒班费。虽然老师和同学们表面上没说什么,但相信大家心里都有数。这说明同学们真正把自己当成班级的一部分,以身作则,让我们知道了团队合作精神的重要性。优点还有很多,我就不一一罗列了。当然除了优点,我们还有一些不足的方面需要努力改正,以促使班集体和同学们更好得成长,主要有以下几点:(1)个别同学课堂纪律有待提高,学习态度不认真,每周四的语文课,总有个别同学喜欢在下面总结人生,发表感慨;老师在上面讲知识的时候,个别的同学却在下面比较谁家更有钱等问题。还有坐在后面的一些同学,老师在上面讲得越精彩,他们在下面讲得越热烈,自以为最后一排远离老师的视野,他看不见老师、老师也就看不见他了,但正如我们的老师所说,最后一排是被盯的最紧的,用我们的话说,最安全的地方最危险,他们最终还是逃不过如来佛的手掌。(2)我们班的英语基础非常好,所以全班同学学习英语的积极性都很高。一般课堂气氛也非常活跃,但是有不少男同学养成了不认真完成作业的坏习惯,所以现在的英语成绩只是在吃过去的老本,并且一到考试气氛就越来越紧张,人也越来越蔫。良好的课堂气氛,如果没有平日里刻苦的努力,也就换不来良好的学习成绩。看了我们的长处和不足,我们应当有下一步的打算,长处应当进一步发扬,不足应该努力改正,下学期希望同学们新年有新气象,上课认真学习,下课认真锻炼,回家认真生活。努力把我们班打造成优秀的班集体。尊敬的叔叔阿姨们,我的总结就到这里了,这里祝叔叔阿姨们羊年快乐。谢谢。

第四篇:竞选值日班长发言稿

竞选值日班长发言稿

竞选值日班长发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在这个神圣的讲台上,真是3生有幸。我今天来精选值日班长心情十分激动,特别紧张。此时,我的心里也十分复杂,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望这次精选值日班长可以成功,为班级做贡献。紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲;激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的'讲台上演讲。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。

如果我精选失败,我并不会伤心,我会鼓起勇气,打败自己身上的坏毛病,做一个最好的自己。如果成功了,我不会骄傲,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

如果我竞选成功,我每天都会早早来到学校,管理班级,不让同学们在早读午读说悄悄话。

我会当好老师的小助手,学习雷锋的钉子精神。以及无私奉献等精神。

竞选值日班长发言稿2

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我叫刘xx,在这次班干部竞选中,我要竞选的是值日班长。之所以要竞选值日班长,首先,我的集体荣誉感很强,我想为同学们全面服务,带领同学们齐心协力,一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次,我觉得班主任熊老师每天既要备课、上课,还要管理班里70名同学非常辛苦,而我愿意当老师的得力助手,尽自己最大努力协助老师把班级管理好。最后,我认为当值日班长可以使自己各方面能力都得到很好的锻炼,也是对自己初中生活的一次勇敢的挑战。

在竞选班长方面,我有自己的优势。我性格活泼,爱好广泛,在五年的小学生活中,我的学习成绩优异,语、数、外成绩在班级一直都名列前茅,多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号,还被评为油田一小“十佳学生”。另外,在小学时,我连续四学期担任班级副班长,负责管理班级的纪律、量化考核,在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得,我完全有能力来担任我们初一(10)班的班长。进入初中,我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲,认真做好笔记,积极思考老师提出的问题,在课下,高质量地完成老师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习,做好同学们的榜样,引领大家在学习上不断地向前进。

作为值日班长,我还要以身作则、严于律己、尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,在同学遇到困难时积极伸手相助,在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务;遵守校规校纪,时时刻刻严格地要求自己。班长守规矩、懂道理,就会成为一个好榜样,带动着同学们向班长学习,形成一个良好的班风。

如果我当上了班长,我会把班级管理得井井有条。在早上早读前,我会组织大家进教室,一起朗读当天该读的'内容;每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室,准备上课,如果老师迟迟未来,我会走上讲台管理纪律;下午,我会在预备铃打响后的十分钟,让同学们安静地学习,等待老师的到来;在自习课中,我会主动地走上讲台管理纪律,让大家有一个安静的学习环境。同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,我们班一定是最棒的!希望大家支持我,谢谢!

竞选值日班长发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我竞选的职位是值日班长。

假如我是值日班长,我一定会在我管理的那一天尽职尽责。早早到校,代领同学们大声朗读课文。课间我要带好班级的纪律,不让同学们追逐打闹。上课的时候,要是老师还没来,我就站在讲台上管理班级的几率,等待老师的到来。中午,我提醒打扫卫生。在不是我管理班级的日子我会像管理其他同学一样管好我自己,以身作则,起到带头的`作用。

加入我是值日班长,我一定会成为老师的得力助手,同学的好榜样!

请大家相信我,投我一票。谢谢!

竞选值日班长发言稿4

我是一个诚实、善良、活泼、好动的小男生。

在学校里,我上课专心,发言积极,改掉了上课做小动作的坏毛病,各门功课都不错,上学期还被评为写字之星。我热爱体育活动,做操时的动作也很棒。课余时间,我很喜欢和同学们一起玩,和大家做好朋友,有困难时会相互帮助。我还喜欢做老师的小助手,主动帮助老师做一些细小的工作。上学期,我还担任过一号值日班长的工作。

在家里,我每天都会七点钟准时起床,自已穿衣服,洗脸刷牙。学会了自已的事情自已做,有时,我也会帮助爸爸妈妈打扫卫生、冼碗、折衣服、摆碗筷等;寒假里,我还跟妈妈学习了蛋炒饭,我觉得自已炒的'蛋炒饭特别香!

我觉得当值日班长是一件快乐又光荣的事,因为值日班长是帮助老师做好日常的检查工作,帮助同学们养成爱学习、守纪律的好习惯,我希望通过自已和同学们的一起努力,让我们一七班的每位小朋友在新学期都能更上一层楼。

我知道自己还有一些不足,比如:下课爱跑、爱闹;以后,我会努力改掉缺点,向上学期表现最好的值日班长们学习,成为一位优秀的值日班长。

请大家支持我,为我投上你珍贵的一票。

竞选值日班长发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是值日班长。

假如我是值日班长,我一定会在我管理的那一天尽职尽责。早早到校,带领同学们大声朗读课文,使朗朗的读书声成为我们班一道靓丽的晨景。午休,我会管理好同学们。放学后,我会提醒组长监督值日生做好值日。

假如我竞选成功,我将会认真的对待这份工作。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过多的'语言来修饰。

假如我落选了,我也不会灰心,因为这说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,继续加油,让大家认同我。

请给我投上宝贵的一票吧,谢谢!

竞选值日班长发言稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸有机会在这里发言。我想竞选值日班长这个职务。

我叫xx,今年十二岁,我是一个热爱集体,团结同学,拥有爱心的'女孩。虽然我的学习成绩并不好,但我很想担任这个职务,我相信我会当好的,虽然我也有缺点,做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己,改掉这些缺点。俗话说的好:“不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当值日班长的学生不是好学生!我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过值日班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心,乐于帮助同学,愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长,我会努力提高自己的学习成绩,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心,假如我当了值日班长我会协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务。

同学们请支持我投我一票吧!我一定不会辜负大家的期望的!

谢谢大家!

竞选值日班长发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

上学期,感 谢柳老师给了我做值日班长自我锻炼的机会,感谢周五值日组同 学的`辛勤劳动,感谢全班同学对我的支持与配合。

上学期,一路走来,我磕磕碰碰。工作上,存在着许多不足,值日的组织管理工作也不是尽善尽美;做人上,我有时也比较调皮,时不时的也会犯些错误;学习上,我也不是很稳定,成绩有时也不甚理想。

但是,我有一枚积极进取的心,有一股永不服输的勇气,有一个开朗外向的性格,有一个认真做事的愿望。我愿意帮助同学,我愿意为班级做事,我愿意做老师的小助手。

希望老师、同学们再给我一个机会,让我能和同学们一起努力,一起为班级做事,一起争做好人,做有用的人。

谢谢大家!

竞选值日班长发言稿8

各位同学,

大家好!

今天,我能站着这个讲台上,竞选值日班长,是我的莫大的荣幸。

我是一个很乐观,也很热心的人,在以前的学习生活中,我能很好的完成作业,上课认真听讲,很爱劳动,每次也很主动的打扫卫生,不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢,我自我认为,自己又能力,也有信心当好这个职位,帮老师和同学之间架起一个桥梁,我会把同学们的想法告诉老师,会把老师的意见及想法告诉同学,使我们更好的了解老师!

值日班长,也算是“一班之长”,首先要给全班的同学作出一个好的榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大家服务,作为值日班长,我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通,和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短,互补不足的地方,提高大家的积极性,和大家共同进步!

最后,我认为作为一个班的核心人物之一,应该具有一定的威信,能够严格的`约束自己的一言一行,希望大家给我一次锻炼的机会,因为,我多多少少具有一些经验,我知道身当一个值日班长,该做什么,不该做什么。我一定好好表现自己的才能,把最优秀的一面展现给大家!

请同学们把手中最宝贵的一票投给我,谢谢大家!

竞选值日班长发言稿9

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我站长在这里是为了竞选“值日班长”并希望能够当上。我认为,值日班长就是在每周值日的那一天服务好老师同学们。首先我会在那一天早早地来到学校让同学们认真早读。在上课时我会改掉上学期的不足方面,积极举手,大胆发言。课间休息时我会让教室里安安静静的',每个同学都在做该做的事情,不会让整个班级看起来乱糟糟的,我也会尽我所能帮助同学们解决学习上的问题。如果我选上的话,对我来说是一种荣誉,更是一种责任。

请大家投我宝贵的一票吧。谢谢!

竞选值日班长发言稿10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里演讲,感谢大家能给我这个宝贵的机会,我要竞选的是值日班长一职。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在这里,我要说一句:“我不仅是一个‘好士兵’还将会是一位负责任的值日班长。

如果我当了值日班长,我一定会严格要求自己,始终以一颗积极的心来迎接老师交给我的任务,我会处理好我的责任与学习上的矛盾,做到‘两不误’。

我的成绩也一直保持优异。如果你们选我当值日班长,我不仅会带动自己进步,还会带动别人一起进步。

我还有很强的团队精神,我会关心身边的`每一个人。有困难大家一起解决。

对于别人对我工作上的意见,我也会虚心接受,并不断改正我身上的缺点,成为一个全面发展的人。

比起我初来乍到的时候,经过这五年来的风风雨雨,我已懂得了许多为人处世的道理,在失败中跌倒,在跌倒中成长。

是金子就要闪光,有能力就要站出来,让自己的人生充满耀眼的光芒。请各位评委投我一票。

竞选值日班长发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我竞选的职位是值日班长。

假如我是值日班长,我一定会在我管理的那一天尽职尽责。早早到校,带领同学们大声朗读课文,使朗朗的读书声成为我们班一道靓丽的晨景。课间我要带好班级的纪律,不让同学们打打闹闹。上课的'时候,要是老师还没有来,我就在站在讲台上,管住班级里的纪律,给上课的老师一个好的印象。中午,我会提醒卫生委员监督值日生做好值日;放学了,我会有秩序地带领同学们到达学校门口,提醒乘车的同学注意安全,把家长没有来接的同学带回教室里,安安静静地做作业或者看书。在不是我管理的日子里,我会像管理其他同学一样管好我自己,以身作则,起好带头作用。

假如我是值日班长,我一定会成为老师的得力助手,同学的好榜样!

请大家因为信任我,投我一票。谢谢!!

竞选值日班长发言稿12

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我们一起学习,玩耍,生活已经三五年了,在这些年里,我们509班在老师的.指导下荣获了不少奖,这令我们每一位同学都自豪无比,并且大家都因为在509这个小家里而骄傲,想到这,我感到开心无比。

新学期,在不知不觉中已过了一个月了,为了能让509中队获得更多优异的成绩,我决定参加值日班长竞选。能当上值日班长,并不代表掌握了可以命令同学的权利,而是有了更多让班级取得成绩的机会,更多帮助同学的机会。所以,只要我能成功竞选,我一定会更为班级、同学服务。接下来,我来谈一下我认为一个好班长是怎么样的。

一、作为班长,一定要爱护同学们。在同学们的学习、生活中更好地帮助同学。

二、一定要以身作则,严以律已。作为班长,一定要好好学习,努力向上,这样才会让同学们学习你,都变得更好,让班级变得更优秀。

三、一定要听从老师,成为班长之后,掌握了一定的权力,但一定不能单独决定,不听老师的话,这样会让班风变得恶劣。希望同学们能支持我成为值日班长。谢谢大家!

竞选值日班长发言稿13

敬爱的老师,亲爱的`同学:

大家下午好!

我,xxx,一个普普通通的小女生,在班级里成绩也算不差,我一直梦想当一回值日班长,想尝尝当值日班长的滋味。但每次竞选值日班长时,我就会失去勇气,不敢面对大家。今天,我鼓足了勇气,来竞选一次值日班长。

值日班长对我来说,应该是个既有,但又很艰苦的工作岗位。我不怕艰苦,不过是想为班级集体出份力而已。虽然我在班里也可以称作一个“忙人”了,我觉得我一定能坚守这个岗位,在管好自己的同时,也会管好同学,管好班级。

如果我当上了值日班长,我会和其它值日班长一样,协助老师把这个班级管理好,我会努力团结同学,和其他班干部一起,使我们班每周能成为阳光班级。我要当个为班级尽心尽力的称职班长,我会严格要求自己,也会严格要求同学们。如果我当上了值日班长,我会对同学们负责,也会为班级集体负责。

下学期我将去国外读书了,这是我在这个班级里的最后一次竞选机会。请大家把手中宝贵的一票投给我吧!我一定会做一个令大家满意的值日班长!

谢谢大家!

竞选值日班长发言稿14

各位同学:

大家好!

我叫xx,今天,我能站着这个讲台上,竞选值日班长,是我的莫大的荣幸。

我是一个很乐观,也很热心的人,在以前的学习生活中,我能很好的完成作业,上课认真听讲,很爱劳动,每次也很主动的打扫卫生,不懂就问也许就是我的'不同之处吧!所以呢,我自我认为,自己又能力,也有信心当好这个职位,帮老师和同学之间架起一个桥梁,我会把同学们的想法告诉老师,会把老师的意见及想法告诉同学,使我们更好的了解老师!值日班长,也算是“一班之长”,首先要给全班的同学作出一个好的榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大家服务,作为值日班长,我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通,和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短,互补不足的地方,提高大家的积极性,和大家共同进步!最后,我认为作为一个班的核心人物之一,应该具有一定的威信,能够严格的约束自己的一言一行,希望大家给我一次锻炼的机会,因为,我多多少少具有一些经验,我知道身当一个值日班长,该做什么,不该做什么。我一定好好表现自己的才能,把最优秀的一面展现给大家!请同学们把手中最宝贵的一票投给我,谢谢大家!

第五篇:值日班长

1、值日班长上岗前认真学习本职责,不明事项向前任班长咨询。

2、每天一个值日班长,全班轮流担任,负责管理、记录如下内容。

值日班长具体职责:

1、在任值日班长的前一天晚上放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。

2、维护晨读和午休班级的纪律,对自习课说话的同学进行批评、处罚。自习课有权准假。如有人出去必须经过值日班长的同意。

3、负责记载当天的出缺席情况,及时向老师汇报,对迟到的同学问明原因,适当提出批评。

4、管理自修课必须上讲台,一经发现声音马上点名,以免造成大面积噪声,并记录点名次数。其间必须巡视班级,观察是否有不学习的同学并做好记录。

5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。

6、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。并作记录,记录违反纪律的次数。

7、协助卫生委员搞好卫生的督促的工作。发现地上有纸片或其他赃物,谁的座位谁负责,并及时征求班长或班主任老师对班级卫生的意见。

8、协助体育委员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现不认真的同学给予批评、处罚。

10、每周一检查班级仪容仪表:头发、指甲、饰物等,对不符合中学生规范的提出批评,并责令整改。

11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数,作好一日小结,总结一日成绩和一日问题。

12、每天下午晚自习前用不着5分钟向全班同学汇报自己一天的工作情况,表扬班级中的好人好事,对不遵守纪律的学生进行批评。

13、做好当天的《班级日记》记录(一天内班级课内外情况填入),外加自己在任职期间的工作总结。把当天的情况向班主任汇报,并提醒下一个值日班长,向下一个值日班长提出建议

二、要求:

认真检查, 公平公正, 以身作则。值日班长应本着

“为班级同学服务”的宗旨认真履行职责,为树立我班良好的班风,营造良好的学风,争创先进班集体做出贡献。班委会、团支部应对工作不认真、敷衍了事、不能与违纪现象作斗争的值日班长进行批评处罚

三、职责:

1、在任值日班长的早晨,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧或者后侧黑板上,并写好自己的姓名、应到和实到人数。

对缺席情况,及时向老师汇报,对迟到的同学问明原因,适当提出批评。

2、维护晨读和自习及课堂纪律,对自习课说话的同学进行批评、处罚。如 有人出去必须经过值日班长的同意。

3、值日班长负责提醒同学们提前做好课前准备,上课预备铃响教师到达前,教室必需保持安静。任课老师到班了,同学们也得安静下来。做好课堂和自习上的睡觉、说话、吃零食、玩游戏等违纪记录,下课及时提醒。

4、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐,并作好记录,记录违反纪律同学。

5、早、中、晚自习前如果老师没跟班,必须上讲台,维护班级学习纪律,其间可巡视班级。维护自习课纪律,对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品等现象的同学予以记录、批评和处罚。

6、督促学习委员和科代表检查习题完成情况和上交作业情况的统计及同学平时测验成绩的统计。

7、值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到 操场集合,参加各种集体和跑操活动,离教室时做好班级内留守同学的姓名登记 和留守情况说明。督促同学们认真做好眼保健操,发现不认真的同学给予批评、处罚。

8、早、中、晚值日期间督促清洁卫生小组打扫清洁卫生,并与清洁卫生小组组长共同检查教室内外及班级分担区卫生情况,管理好班级卫生(指教室.清洁区.讲台桌物品摆放、黑板、垃圾箱、墻壁、图书角、卫生角)及时发现室内地面上的纸屑、杂物,根据“谁的座位底下谁负责”原则,对发现的问题予以记录、批评和处罚。室外由值日生负责。

9、积极协助班主任做好临时交给的各项任务

10、对当天的情况在班级日记上作详细的记录,不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育,作好一日小结,认真做好值日班长工作的会 获得“优秀值日班长”称号。

1、在值日当天应认真保管、记录《值日班长日志》,并及时把检查到的迟到、早退、上课违纪、自习课违纪、两操不认真、卫生差等情况记录在《值日班长日志》上。值日班长在当天晚上第四节课下课前到讲台演讲总结,不得低于5分钟,演讲稿要提前写在班级博客上或者另加附页。

关注班级不良现象,指出班级内存在的问题或是当天表现不佳的同学,希望 引起全体同学的注意,不断提高班级的管理水准。给下面一位值日班长的善意提醒,及时地弥补了班主任因观察不细而导致的疏忽和漏洞,也显示了值日班长强烈的责任心。值日班长要写好当天的成功之处和不足之处,好的现象和不好的现象,表扬好人好事,宣布违纪情况,并为下一个值日班长提出好的意见和建议,谈一谈自己当天的感想或收获。记录到“班级博客”。

下自习前把《班级日志》及时交给下一位值日班长。

12、每周星期天晚上当天值日班长要把《班级日志》交给班主任审查。

高一十八班全体

一、做好每节课的上、下课礼仪。声音要洪亮,姿态要端正。

二、全面监督、协调值周班长、值日班长工作,提醒、监督、检查各部长、学科班长、舍长的工作。

三、对于班级出现的任何问题,联系班委会、团支部及时或利用下课时间,召开碰头会,解决、落实。无法处理的问题,通知 任课老师或班主任。

四、每月组织一次班会,做好发言、交流布置工作。联系班级管理团队,负责安排、组织每月一次的课外活动。联系学习部长、学科班长,负责组织每学期两次的学习经验交流活动。

五、代表班级参加相应的年级、校级会议,做好记录并在班级传达。

值周班长职责

一、负责安排一周的值日班长,并做好协助、督促、监督值日班长一天的工作。确保每位值日班长责任明确、评价合理公平。

二、每天夕会时间,值周班长主持让值日班长用3分钟时间做好当天的总结。

三、了解每天政教处、任课老师、值日班长发现的问题,及时与常务班长、班主任沟通,及时处理。(尽量不要班主任参与,班内处理)

四、做好过程记录,从学习、纪律、卫生、就寝、生活习惯方面写出一周总结。在周日夕会时主持主题班会,进行总结,回报管理成效,检讨不足,评出优秀个人和优秀小组。并对下周管理团队提出建议。

五、落实小组奖励与处罚。提醒、督促每周后三名小组给前三名小组购买礼物。

六、协助常务班长对周最佳小组进行奖励。周最佳小组每周六中午可以集体出校聚餐、两周积分最佳小组可以优先选择座位。

值日班长职责

一、早上第一个进教室,督促值日生打扫好卫生,卫生工具摆放整齐,垃圾及时倒掉。

二、早自习要不断巡视,督促每位同学大声、投入朗读,高效背诵。提醒同学们调整身体和精神状态。

三、提醒同学保持自己座位周围地面整洁。整理好讲台。每节课后将前面黑板擦干净。

四、每天及时提醒同学保持课桌摆放整齐,课桌上书本摆放整齐。提醒管理钥匙的同学在体育课、实验课、放学等时间锁好门。

五、监督、提醒同学们不要在教室内大声喧哗、疯狂打闹,提醒同学们提前做好上课准备,保证上课铃响之前保持安静,并根据情况进行小组量化。关注各小组成员学习、纪律、卫生的表现,汇总学科班长、劳动部长当天的记录,做好归纳。

六、随机抽查同学们导学案完成情况,做好记录,主动提醒同学们完善。

七、坐在讲台上,维持夕会(6:00-6:55)纪律和自习纪律,保证教室始终安静。

八、提醒各组行政小组长对本组组员的成长日记进行检查、评价,并对全体同学的成长日记进行抽查、点评。

九、记录班务日志,夕会时间做好当天小结,指出优缺点。并在每天夕会之后做好值日班长的交接工作。高一(19)班值日班长职责

1、早晨考勤及晨读:6:05必须站在教室前,组织住校生大声晨读,让迟到同学站在教室外读书,认真记录同学迟到、早退、请假和旷课的情况。在黑板最左边认真写上值日班长姓名、推荐名言,最左边写上班级课程。(注:年级检查:卫生、晨读读书声、人数、秩序)

2、早读及卫生检查:6:53必须到岗,检查班级教室、清洁区、走廊、物品摆放、玻璃门窗、讲台等各处环境卫生,确保在7:00年级检查卫生和早读前落实到位,不被扣分;认真考评小组早读情况,在黑板上进行表扬和提醒。(注:年级检查:卫生、早读读书声、人数)

3、晨早晚读要求:值日班长先督促组织同学读书,然后站在讲台前扫视全体同学,(不可频繁走动)禁止同学下位走动、上厕所、喝水等,督促和鼓励同学大声朗读,认真考核小组同学表现。做好提醒(每组只提醒一次)与表扬。并详实记录在班级日志和小组考评记录表上。

4、跑操:课间跑操配合体育委员督促同学快速集合,检查校服、人数,协助体委在跑操过程中保持队列的整齐。(注:年级检查:集合速度、人数、整齐度、校服、队列紧凑、讲话)

5、午休:12:24必须到岗,检查卫生,确保不被扣分,组织同学立即午休,12:30~13:50期间,任何人禁止走动、上厕所、倒水,确保大家能安静休息好、做好午间小练习。(注:年级检查:人数、卫生、纪律)

6、晚读:晚饭后18:15分必须到位,负责检查督促值日生及时打扫卫生,确保18:20年级学生会检查时班级卫生、晚读状态不被扣分。(年级检查:卫生、人数、读书声、秩序)

7、、课堂考勤:(上下午8节课)上课期间,站在班级最后列,(不准靠坐在后排同学身边与同学说话,更不能长时间自己学习)督促小组认真听讲,积极参与生本课堂研讨,并协助老师管好课堂纪律;观察并记录每一节课各小组同学们的表现,对于课堂违纪的同学要如实的记录在案。对积极参与课堂讨论的同学及所在小组给予积极肯定和表扬,依据19班学习小组建设管理制度考核各小组。(加分或扣分,小组很重视,务必客观公正做好)(领导检查:师生状态、睡觉、玩手机、看闲书等)

8、自习纪律维持:(每节课前1~2分钟必须站在教室讲台前,提醒同学做好上课准备,自习课无论老师在不在,值日班长必须到位,要坐在讲台上维持班里的纪律),确保班级绝对安静,秩序井然。对违反纪律的同学先提醒一次,如果不听劝告直接扣所在小组积分并在黑板通报,严重违纪者第一时间上报班主任处理。

9、工作总结:一日工作结束,做好记录与总结,21:25分自动上前台进行总结,宣读当天小组考核情况,宣读表扬与违纪同学名单;与下一位值日班长做好交接工作,并认真填写班级日志。

10、值日班长考评:值日班长总结后站在讲台前,接受值日班长委员会现场考评,如对考评有意义,可向班主任申诉复议。

特别说明:

⑴、熟读班规、小组考核制度、值日班长考核办法,运筹帷幄。⑵、依规办事、秉公执法,若发现有办事不公者,取消该同学任何评优资格,并写上不少 于3000字的说明书,在班级公开向全体师生致歉。⑶、班级日志书写认真工整,内容详实,尤其对小组及同学的考评必须有理有据可查; 把每一件简单的事做好就是不简单;;把每一件平凡的事干好就是不平凡,同学们,一九是我家,有我更精彩,我参与,我快乐,我付出,我幸福,让我们一九学子携起手来,共创一九美好的明天!

谢谢你今天为一九全力无私的付出!你真棒!一九真的需要你!

高一(19)班班级委员会

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