八年级下学期内蒙古民族团结教育期末试题答案2013

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第一篇:八年级下学期内蒙古民族团结教育期末试题答案2013

八年级下学期内蒙古民族团结教育期末试题答案2013.7

一、填空题:(每空3分,共48分)

1、民族区域自治;55;70%。

2、国家的统一和中央的统一领导;聚居的少数民族行使自治权;民族自治地方的自治机关。

3、自治区、自治州、自治县。

4、统一的多民族国家的长期存在。

5、大杂居、小聚居;资源条件;发展的差异。

6、自主管理本民族、本地区的内部事务。

7、民族区域自治法。

8、维护少数民族的合法权益,保障少数民族的平等权利,实现各民族的共同繁荣发展。

二、问答题:

1、(12分)是指在中华人民共和国主权范围内,在中央人民政府的统一领导下,在中华人民共和国宪法的总要求下,在少数民族聚居地区建立自治地方,设立自治机关,行使自治权利,使少数民族人民自己管理本民族内部事务的政策和国家政治制度。

2、(12分)(1)政治的统一性;(2)经济因素和政治因素的正确结合;(3)区域自治和民族自治的正确结合;(4)二重性;(5)自治权的广泛性。

3、(16分)(1)有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利。(2)有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。(3)有利于调动少数民族当家作主的积极性,推动民族地区经济文化等各项事业的发展。(4)有利于巩固祖国的统一。

4、(12分)(1)从国家立法来看,除了《宪法》和《民族区域自治法》外,全国人大及其常委会已制定和颁布实施的347件法律和有关法律问题的决定中仅有83件含有民族方面的规定;(2)就各自治地方来说,立法工作开展也不平衡。(3)从自治法规所调整的内容来看,规范自治机关与活动原则的多,规范地方经济、文化等各项事业的少,造成重政治权利保护,轻经济、文化等权利保护的现象。

第二篇:八年级下学期内蒙古民族团结教育期末测试题2013

八年级下学期内蒙古民族团结教育期末测试题2013-7

一、填空题(每空3分,共48分)

1、()是中国共产党解决民族问题的基本政策。现在,中国的()个少数民族44个建立了自治地方,1.04亿少数民族的()以上生活在自治地方。

2、民族区域自治制度实行的前提是()。民族区域自治的核心是();聚居的少数民族行使自治权的主体是()。

3、我国的民族自治地方分为()、()、()三级。

4、(),是实行民族区域自治的历史依据。

5、各民族()的人口分布格局,各地区()和(),是实行民八年级下学期内蒙古民族团结教育期末测试题2013-7

二、填空题(每空3分,共48分)

1、()是中国共产党解决民族问题的基本政策。现在,中国的()个少数民族44个建立了自治地方,1.04亿少数民族的()以上生活在自治地方。

2、民族区域自治制度实行的前提是()。民族区域自治的核心是();聚居的少数民族行使自治权的主体是()。

3、我国的民族自治地方分为()、()、()三级。

4、(),是实行民族区域自治的历史依据。

5、各民族()的人口分布格局,各地区()和(),是实行民族区域自治的现实条件。

6、自治机关自治权的总原则:()。

7、《》是我国的一部基本法律。

8、散居少数民族工作的宗旨就是(二、问答题:

1、什么是民族区域自治?12分

2、民族区域自治的特点有哪些?12分

3、我国民族区域自治的优越性有哪些?16分

4、目前我国的民族立法工作相对滞后,主要体现在哪些方面?12分族区域自治的现实条件。

6、自治机关自治权的总原则:()。

7、《》是我国的一部基本法律。

8、散居少数民族工作的宗旨就是(二、问答题:

1、什么是民族区域自治?12分

2、民族区域自治的特点有哪些?12分

3、我国民族区域自治的优越性有哪些?16分

4、目前我国的民族立法工作相对滞后,主要体现在哪些方面?12分

。))

第三篇:八年级期末语文试题答案

人教版2014学下学期八年级期末测试题答案

一、1、C2、B3、B

4、A5、C6、C7、全球饥饿人数很多,而我国粮食浪费却很严重。

中国人吃饭讲究排场,为面子,宁愿浪费,也要多点菜;公款吃喝;

我会加入“光盘行动”,节约无小事,我们为了排场,为了面子就浪费粮食,实在可耻,面对那么多饥饿的儿童我们更应该节约粮食。

二.

8、(1)独怆然而涕下(2)岂不罹凝寒(4)到乡翻似烂柯人

(5)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(6)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁

(7)海内存知己,天涯若比邻

9、(1)跑(2)等待⑶同“披”穿⑷在腰上佩着

10、⑴因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。⑵因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。

11、B12、缊袍敝衣(粗袍敝衣)不畏生活艰难刻苦读书

13、例:虽然我们现在的学习条件优越,远远超过了宋濂,但刻苦学习的精神却比不上他。因此,我们应该向他学习,不在生活上攀比,专心致志,才能学有所成。

三、说明文阅读:答案

1.(1)向外界播报自己的所作所为。(2)实时报道会议情况。

(3)参与到重要问题的讨论。(4)搭建新的人际交往平台。

2.举例子(1分),具体说明微博的便捷性和实时性的特点(1分),在当今的互联网生活中扮演越来越重要的角色(1分)。

3.不能(1分)。“据不完全统计”是指不能完全预见统计内可能出现的各种情况(1分)。如去掉,则表明微博用户他们每日发布的信息量的准确数据,体现不了说明文语言的准确性(1分)。

4.示例1:微博互动性强,传播迅速,覆盖面广。民众要时刻保持清醒,保持理性,不要人云亦云,以讹传讹。示例2:微博时代,每个人都是信息的发布者、传播者和分享者。微博时代,我们更需要真相。示例3:微博正遭遇“信任危机”。如何还微博言论的“净土”? 除了法律的约束外,更需要每个网友的严格自律。

(二)(22分)

19、(4分)标题的表层含义是老张把石头每天从山脚背到山上;深层含义是指老张希望搬家后每天背老伴上下楼,从而背起家庭的幸福。(各两分)

20、(3分)交代了晨练的背景和老张相识的原因;渲染了一种和谐美好的氛围;推动情节发展,引出故事的主人公老张。(任意答两点即可)

21、(4分)(1)运用拟人的修辞手法(0、5分),赋予石头人的情感和动作,生动形象地(0、5分)写出了老张背上的石头越来越重(0、5分),突出老张每天背石头上山的不易和艰难(0、5分)。

(2)运用拟人的修辞,生动形象地写出了三台上的早晨回荡着老张的笑声,表现老张把石头背上山后的快乐和幸福。

22、(4分)(1)每天把石头从山脚背到山上,看出老张是一个有毅力、执着、倔强的人;(2)还去求菩萨保佑,他每天练习背石头就是为了搬家后被瘫痪的妻子上下楼,看出世一个老张重视夫妻感情,心地善良的人。(性格1分,举例1分,答对两点即可。)

23、(2分)结尾,照应开头;深化主旨,突出平凡人的幸福就在默默的付出中;景物描写引人深思,令人回味无穷。(任答两点即可)

第四篇:八年级下学期期末总结

期末总结

时间过的真快,转眼间一个学期便过去了。回头看看,却还历历在目,怪不得人们总说日月如梭!在过去的一年中,通过不断的学习,我也收获了很多。而这篇文章是正对我一个学期学习的总结。

这一年中,在老师同学们的关心和帮助下,又通过自身的努力,各方面也取得了一定的进步。

先说说纪律方面吧,在这方面我一直都还算不错,至少可以做到遵守学校纪律,不早退,不旷课。不与同学发生冲突等。但还是有一些问题需要注意。如迟到,在这个学期中,我也迟到过一两次,使班级丢分。这也主要是我自身的一些缘故导致。我做事总会有些拖拉,所以早上洗漱都会花掉很多时间导致迟到。对于这个问题爸妈也提了不止一次了。所以在下个学期中我会努力改正。争取做得更好。

第五篇:初一政治下学期期末模拟试题答案

2013—2014学第二学期期末模拟考试

初一思想品德试题

一、选择题:

1、B2 D3、B4、A5、A6、D7、A8、C9、B10、C11、C12、A

二、问答题:

13.(1)李明缺乏坚强意志表现在哪些方面?

一是抵制不了诱惑,不能自己管住自己,自制力差。

二对学习产生了畏难情绪和厌倦心理,坚定性差。

(2)请你帮助李明,告诉他怎样将自己培养成一个意志坚强的人?

(1)确立明确的目标.(2)做自己不感兴趣但有意义的事情.(3)加强自我管理和约束.(4)从小事做起,从现在做起.(3)请你告诉李明选择坚强的理由:

(1)坚强的意志是坚定人生目标的保障

(2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件

(3)形成良好的行为习惯需要坚强的意志

14.感悟青春

① 小燕应该悦纳自己的生理变化。

(1)正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以积极的心态去接纳这些变化。

(2)接受现实,以积极的心态接纳自己的形象。发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,充满自信地学习和生活。

(3)要注意自己的仪表,体现自己的外在美。更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。

② 小静应该不断丰富自我,多读书,多参加科技、文体以及社会公益活动,从而净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康成长。

③ 小刚要注意当出现心理冲动时,应想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的自制力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制。

15、(1)解读青春

男女生正常交往非常必要和重要性:

(1)男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。

(2)男女同学正常交往有利于集体建设。

(3)男女同学正常交往有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学之间的友情。

(4)男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习效率。

(5)男女同学正常交往可以从各方面完善自己,促进个性的全面发展。

(2)舞动青春

(1)男女同学交往要做到自然、适度。

(2)要真诚相待,彼此尊重。

(3)要注意广泛交往。

(3)祝福青春:我的青春寄语略

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