2013-2014学年度第二学期教学质量监测九年级英语试题(节选2)

第一篇：2013-2014学年度第二学期教学质量监测九年级英语试题(节选2)

2013-2014学年度第二学期教学质量监测九年级英语试题（节选2）

二、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）

阅读下面短文，然后从每小题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在后面答案卷的答题卡上将该项涂黑。

A

Chemists（化学家）have been studying why people cry.They say the body produces two kinds of tears.One kind cleans out the eye if it gets dirty in it.But when people cry because of their feelings, these tears have poisonous chemi-cals in them.The body is getting rid of chemicals produced by strong feelings.In the United States men have heart diseases more often than women do.Doctors say heart diseases and some other diseases have something to do with the pressure.Perhaps men suffer more from these diseases because they do not cry enough.And it is possible that as more and more women work outside their homes, they will also suffer from more pressures.Then everyone will need to cry more.（）A.how many kinds of tears the body makesC.the diseases in a modern society

B.why people cryD.why men have heart diseases more than women

（）27.What is happening now?

A.More women are now working outside their homes.B.More men than women are now crying.C.The poison found in the tears is killing more and more people.D.Heart diseases are on the rise.()28.Why do people cry?

A.They can get rid of the poison produced by strong feelings.B.For no reason at all.C.They cry when someone they know dies from a heart disease.D.People cry because they have to work outside their homes.()29.Heart disease and other diseases have something to do with.A.chemicalsB.cryingC.pressureD.tears

()30.Men have heart disease more often than women because.A.there’s something special in the man’s body

B.men suffer more from their work than women do

C.men have to work outside their homesD.there’s no poison in women’s tearsWill it matter if you don't take your breakfast? A short time ago, a test was given in the United States.People of different ages, from 12 t0 83, were asked to have a test.During the test,these people weregiven all kinds of breakfast, and sometimes they got no breakfast at all.Scientists wanted to see howwell their bodies worked when they had eaten different kinds of breakfast.The results(结果)show that if a person cats a right breakfast, he or she will work better than if he or she hasno breakfast.If a student has fruit, eggs,bread and milk before going to school,he will learn morequickly and listen more carefully in class.The result is opposite to what some people think.Having no breakfast will not help you lose weight.This is because people become so hungry at noon that they eat too much for lunch.They will gain（增加）weight instead of losing it.You will lose more weight if you reduce（减少）your other meals.（）31.During the test , the people were given.A.no breakfast at allB.different foods or sometimes none

C.very rich breakfastD.little food for breakfast

()32.The results show that.A.breakfast has great effect on work and bodies

B.breakfast has little to do with a person’s work

C.a person will work better if he only has fruit and milk

D.girl students should have little for breakfast

()33.According to the passage ,some people think that if you don’t have breakfast, you will.A.be healthierB.work betterC.lose weightD.lose your way

()34.The word “ reduce” in the last sentence means.A.增加B.减少C.放弃D.享用

()35.Which of the following is NOT right ?

A.It’s bad for your health to have no breakfast.B.Too little for breakfast and much for lunch make you fatter.C.If you don’t eat much for lunch and supper ,you may lose weight.D.The more breakfast you have ,the more quickly you’ll learn in class.C

“I sometimes get up at three or four in the morning and I surf the Internet.”

“I often check my e-mail forty times a day.”

“I often spend more than three hours during one time on the Internet.”

“I spend more time in chat rooms than with my 'real-life' friends.”

Do you know any people like these? They are part of a new addiction(瘾)called Internet addiction.Internet addicts spend at least thirty to forty hours online every week.Internet addicts lose control of the time they spend on the Internet.The use of the Internet can be an addiction like drug(毒品)use.For example, one college student was missing for several days.His friends were worried, and they called the police.The police found the student in the computer lab:he was surfing the Internet for several days straight.Studies show that about 6% to 10% of Internet users become addicted.And people worry about the teens because the Internet is changing the playing field for some of them.They spend more time on the Internet than in the real world of friends and family.Is “surfing the Internet” a hobby or an addiction for you? You may have a problem if you have these symptoms(症状):

●You do not go to important family activities or you do not do school work because you like to spend hours on the Internet.●You can't wait for your next online time.●You plan to spend a short time online, but then you spend several hours.●You go out with your friends less and less.根据以上短文内容，然后从每题所给的四个选项中选择最佳选项。

()36.What does the beginning of the passage tell us ?

A.How to become an Internet addict.C.Where to find an Internet addict.B.What an Internet addict usually does.D.Why to write this passage.()37.How does the writer describe the addicts’ use of Internet?

A.It is something like keeping drugsC.It is like taking drugs.B.It is a way of producing drugs.D.It is terrible to imagine.()38.Why do people worry about the teens?

A.The teens are wasting too much money.C.The playing field of the teens will disappear.B.They used to work on the Internet.D.More and more of the teens will become addicted to the Internet.()39.The example in the passage shows that.A.Internet problems are more serious among college students

B.Internet addicts usually stay in the computer lab without sleep

C.Some of the Internet users have already been seriously addicted

D.The police often help to find those Internet addicts

()40.What is the writer trying to tell us at the end of the passage ?

A.Don’t be addicted to the Internet.C.Do things as you have planned.B.Go to family activities more often.D.Stay with your parents as often as possible.♦

第二篇：2013-2014学第二学期教学质量监测九年级英语试题(节选5)

2013-2014学第二学期教学质量监测九年级英语试题（节选5）

参考答案

第I卷选择题（共55分）

一、英语知识运用（共两节，满分25分）

1---5 CABAB6---10 CBACB11---15 DDCAD16---20 ADCDB21---25 BCACD

二、阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）

26---30BDACB31---35BACBD36---40BCDCA

第II卷非选择题（共45分）

三、任务型阅读（共5个小题，每小题2分，满分10分）

41.They want to make more money.Because she has to go to school.42.Once a year.During the Spring Festival.43.used to

44.她的秘密是从不把事情拖延到明天。

45．定居（安定下来）

四、综合填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

46.wished47.suddenly48.walk49.some50.So

51.are52.down53.eyes54 join55.Lucky

五、情景交际（共5小题，每小题1分，满分5分）

56---60CEGAF

六、书面表达（共1题，满分20分）

参考范文：

Dear Mr Smith,How are you?It‟s a pity that I‟m leaving this school soon.At the moment I really want tosay “Thank you.” You have done a lot for us since you came to our school.You are always work— ing hard and try to help us when we are in trouble.I still remember, when I began to learn English,I found it too difficult.No matter how hard Itried, I still couldn‟t do well in it and almost gave it up.As soon as you found my problem ,you had a talk with me about how to learn English well.Since then you have kept helping me.Little by little, I‟ve become interested in English and I‟m now good at it.I think I am so lucky to become one of your students.I‟ve learned a lot from you.I will try tohelp others when they are in trouble.I hope that you can stay in China longer and have more Chinese students.Best wishes to you!

YoursLi Ying

第三篇：2013-2014学第二学期教学质量监测九年级英语试题(节选1)

2013-2014学第二学期教学质量监测九年级英语试题(节选1)第I卷选择题（共55分）

一、英语知识运用（共两节，满分25分）

第一节 单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分）

从各题所给选项中，选出可以填入相应空白处的最佳选项，并在后面答案卷的答题卡上将该项涂黑。

（）1.---I enjoyed the perform very much.boy in white was the best actor.A.aB.anC.theD./

()2.Smile to the world, the world will smile back to you.A.andB.butC.norD.or

()3.Could you say it again ? I can’t understand A.howB.whatC.whenD.which

()4.–What is Miss Gao’s favorite –She is always in pink.Don’t you know?

A.colorB.movieC.songD.sport

()5.Albert called his professor for help because he couldn’t solve the problem by.A.herselfB.himselfC.yourselfD themselves

(’s very dangerous.A.couldn’tB.mightn’tC.shouldn’tD.wouldn’t

()7.–I am a little hungry, Mom.–There are some cakes on the plate.You can take A.ItB.oneC.thatD.this

()8.The way ,where do you work?

A.ByB.WithC.InD.On

()9.The river will become dirtier and dirtierwe take action to protect them.A.sinceB.ifC.unlessD.until

()10.---Our school bus will leave at 8 o’clock tomorrow.Don’t be late.---OK.I will be there ten minutes A.fasterB.earlierC.slowerD.sooner

()11.I always tell my students on the road because it’s really dangerous.A.to play notB.not playingC.not playD.not to play

()12.------In about one and a half hours.A.How farB.How longC.How oftenD.How soon

()13.---I can’t find David.Where is he ?---He for tomorrow’s competition at home.A.preparesB.has preparedC.is preparingD.prepared

()14.Thanks to the Internet,in a short time.A.can be learnedB.can learnC.has learnedD.has been learned

(You can make it!

A.Congratulations!B.I hope so.C.Look out!D.Take it easy.第二节 完形填空（共10小题，每小题1分，满分10分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从16—25各小题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在后面答案卷的答题卡上将该项涂黑。

Being a young person is one thing, and being a good one is another.A good youth should have these qualities(品质)：wants to.Besides the examples above, patriotism(爱国主义a love for one’s country.Everyone should love his own country.patriots(爱国者)must be fighters(战士

I think a good youth today should also have some training in art.If everyone can enjoy art 16.A.healthB.healthyC.kindnessD.kind

17.A.richB.energeticC.easyD.poor

18.A.anythingB.nothingC.somethingD.everything

19.A.worryB.talkC.learnD.care

20.A.familyB.friendsC.classmatesD.teachers

21.A.rememberB.forgetC.takeD.bring

22.A.SoB.OrC.ButD.Then

23.A.liveB.spendC.takeD.cost

24.A.OKB.greatC.wrongD.strange

25.A.sorryB.tiredC.luckyD.able

第四篇：同心县2015—2016学年第一学期九年级教学质量监测

同心县2015—2016学年第一学期九年级教学质量监测

语 文 试 卷

1．全卷总分120分，其中卷面分4分。答题时间150分钟。2．答题前将密封线内的项目填写清楚。

3．请各位考生将所有答案全部答在答题卡相应的位置上。

一、积累。（36分）

1、古诗文默写。（16分）

（1）浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲.秋思》）（2），西北望，射天狼。（苏轼《江城子.密州出猎》）（3）过尽千帆皆不是。（温庭筠《望江南》）

（4），坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》）（5），载不动许多愁。（李清照《武陵春》）（6）东篱把酒黄昏后。（李清照《醉花阴》）

（7）了却君王天下事。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）（8）力尽不知热。（白居易《观刈麦》）（9）更深夜色半人家。（刘方平《月夜》）（10），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（11）酒困路长惟欲睡。（苏轼《浣溪沙》）（12），原是今朝斗草赢。（晏殊《破阵子》）（13），一任群芳妒。（陆游《卜算子.咏梅》）（14），衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲.秋思》）（15）陈涉太息曰：“嗟乎！”（司马迁《陈涉世家》）（16），奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）2.在下面括号里填上正确的字。（2分）

妙手（）得 锋芒（）露 地大物（）置之（）外

3、可爱的汉字。（仿照例子，完成汉字与汉字的对话。）（2分）

“兵”对“丘”说：兄弟，踩上地雷了，两条腿都炸没了？ “巾”对“币”说：戴上博士帽就身价百倍了！（1）“也”对“她”说：（2）“由”对“甲”说：

4、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分）

国家发展、民族振兴，不仅需要强大的经济力量，更需要强大的文化力量。没有先进文化的发展，没有全民族文明素质的提高，就不可能真正实现现代化。①是一个民族真正有力量的决定性因素 ②改变一个民族的命运 ③文化是一个民族的精神和灵魂 ④可以深刻影响一个国家发展的进程

A．②④③① B.①③④② C.③①④② D.③①②④

5、一老外来华留学4年，主攻汉语。临毕业，参加中文晋级考试：考题是请写出下面两句话的区别在哪里？（1）、冬天：能穿多少穿多少；夏天：能穿多少穿多少。（2）、剩女产生的原因有两个，一是谁都看不上；二是谁都看不上。（3）、女孩给男朋友打电话：如果你到了，我还没到，你就等着吧；如果我到了，你还没到，你就等着吧。（4）、单身的原因：原来是喜欢一个人，现在是喜欢一个人。老外泪流满面，交白卷，自叹不如，回国了。

聪明的你请在以上四题中任选两题．．．．，写出所选题目当中两句话的区别在哪里（4分）__________________________________________________________________________ 6.最近热播的《芈月传》，成为街头巷尾人们茶余饭后的谈资。有人主张让青少年好好看看此剧，因为它就是一部很好的语文教材，囊括的语文知识举不胜举；有人认为剧中权利的争夺、宫廷政治争斗不利于青少年的身心健康发展，你认为青少年可否“追剧”，请谈谈你的观点。（2分）

__________________________________________________________________________

7.漫画赏析。（3分）

(1)请给这幅漫画拟个标题（1分）_______________________________

(2)请写出这幅漫画的寓意（2分）_______________________________ _______________________________

8、中新社石家庄2016年1月3日电(记者陈林)元旦假日期间，华北地区再遭雾霾侵袭。河北多地被雾霾持续笼罩。3日上午，石家庄正定国际机场能见度最小不足100米，丽江-石家庄-沈阳等4个航班取消，广州-石家庄CZ3131航班等4个航班备降其他机场。当日13时41分起，石家庄机场天气好转，备降航班陆续返回。记者从河北高速交警总队指挥中心了解到，3日早间北京以南所有高速全部因雾关闭，后多条高速逐渐开启。由于雾情反复，截至记者18时发稿时，大广高速廊坊到邯郸辖区所有站口全线关闭，黄石高速石家庄到沧州辖区沿线站口全线关闭，衡水、邢台辖区所有高速因雾关闭。河北气象部门2日将霾预警由黄色预警信号升级为橙色预警信号。

请用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过20字）（2分）

9、亲近名著。（3分）

作为中国第一部歌颂农民起义的长篇 体小说《 》，生动地描绘了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程。鲜明地表现了“ ”的主题。这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。

二、阅读（40分）

（一）（16分）

10、解释下面句子中加点词语。（4分）

（1）未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也_______________________________（2）欲信．大义于天下_______________________________（3）是以先帝简拔以遗．陛下_______________________________（4）固以怪．之矣_______________________________

11、翻译下列句子。（6分）

（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。_______________________________

（2）怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。_______________________________（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_______________________________

12、《出师表》中，诸葛亮分析天下形势，在文中的作用是什么？（2分）___________________________________________________________

13、《陈涉世家》中，陈胜是怎样为起义做舆论准备的？（2分）___________________________________________________________

14、《武陵春》中，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是一个“创意出奇”的句子，请说说此句“奇”在何处。（2分）

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（二）阅读下文，完成下列各题（共10分）

智者无言

(1)大海的深处是平静的。花朵的一生是无声的。巍峨的山脉是缄默的。(2)大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦当如此？(3)有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱坠，从传统的中国名菜到洋派的西式糕点，从每道菜的用料着色到火候调味，似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一桌菜出来看看便是。”(4)不用说，“讷于言”的厨师被录取了。

(5)机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋漓的表达，但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

(6)认识一个人，不要光听他怎么说，而应当看他怎么去做，因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花，因为有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天，那时候你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的注释。

(7)芸芸众生，那个与你仅有一面之交便一览无余的人，你会觉得他索然无味，因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望─因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性的是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。

(8)很小时候，妈妈对我说：你看大街上那两个吵嘴的人，声嘶力竭的人往往理屈词穷。因为真理不在他那一边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者心里一身正气，自然可以不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。

(9)一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。(10)火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年！

⑾有两种方法可以使世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛深思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。⑿智者无言。

15、细读全文，说说作者的观点是什么？（2分）

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16、文章开头写了大海,花朵山峦,它们的共同点是什么?这样写的作用是什么?（2分）___________________________________________________________

17、第三段讲述了两个厨师应考的事，其中运用的论证方法主要有哪两种？（2分）

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18、“世界不是用语言描绘得大的，想必人也盖同此理。”这句话中的“此理”说的是什么道理？（2分）

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19、你是否同意本文作者的观点，请谈谈你的看法。（2分）

（三）阅读《掌声》，完成下列各题。（共14分）

⑴在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃一响，教室里一下子静了下来。

⑵走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台，还没开口讲课，就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。⑶为了把学生的注意力吸引到我的讲课中，我立即以平静的语调导入新课： ⑷“同学们，今天，我们上--”

⑸我一边说一边转身准备往黑板上板书。

⑹班上的女学生王娜娜边站边喊道：“报告老师，你看黑板上--”

⑺我一下子惊呆了，原来黑板有一行清楚的粉笔字：“高老师是个--”后边有一个不太清晰的“坏”字。

⑻这是我教学十年来从未出现过的情况，过去每次上语文课时，黑板总是擦得干干净净。这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战。⑼我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的李晓写的。

⑽我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮都“啪啪”炸响。但是瞬间我就控制住了自己，并决定改变教学内容。

(11)我面带笑容说道：“同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在黑板上，谢谢这位同学。”

(12)尽管我的话里透着真诚，很多同学还是一脸的不安。

(13)我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添上了“老师吗?”。(14)许多同学这才发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。

(15)我立即一口气说了下去：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”

(16)接着我详细地介绍我的生活和工作的情况，也坦诚地承认了自己的一些弱点和缺点。(17)由于是说自己，我说得非常流畅，一句多余的话也没有，口才比平常显得更好。我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们被我的真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。3

(18)--主课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。(19)我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。

(20)我潇洒地将“高老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成“是个吗?”要求道：“请各位同学考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”(21)李晓第一个举起了手，我让他站了起来。

(22)他说：“我的题目是--李晓是那个写'高老师是坏'这几个字的学生吗?”(23)我心中一惊，学生的眼光是多么犀利啊!尽管我自认为表现得很潇洒，但还是被学生一眼看穿了。

(24)李晓讲得也非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。尽管我心中不相信他的话，但对他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。(25)掌声一落，女学生王娜娜举起了手，她说：“我说话的题目是'王娜娜是个坏学生吗'。”王娜娜承认那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生，高老师也不是个坏老师。今天，她感到老师的形象更加高大了。(26)我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴，更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。

(27)此事过去又快十年了。如今，李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学，已获得博士学位，正在读博士后。这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服的是我处理这节课的方式，这节课是他们印象最深刻的一堂语文课。

(28)其实，近十年来，这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。20、请用简要的语言概括这篇小说的主要内容。(3分)___________________________________________________________

21、体会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”，说说两个“惊”字表现的人物心理有何不同。(2分)___________________________________________________________

22、下列有关本文的分析不恰当的一项是(2分)（）

A.第⑵段中“安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛”一句的作用是为接下来矛盾的 突然出现蓄势。

B.从高老师对突发事件的处理上，我们可以看出他是一个不仅有理性，而且有智慧，善于克制自己又能随机应变的老师。

C.第(27)段写李晓成为作家和王娜娜在法国留学且博士后在读这一结果，印证了这两个学生都不是“坏学生”。

D.从这篇小说的主旨来看，是要告诫同学们要尊重老师，不要随意损害老师的人格尊严，只有这样，才能使师生关系更加和谐。

23、第（17）自然段中“连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。”这句话在本文中有什么用？（2分）

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24、仔细揣摩本文第(25)段写王娜娜发言的文字，体会它对推动小说的情节发展起到什么作用。(2分)

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25、意本文的标题若改为“一堂难忘的语文课”好不好?请简述理由。(3分)___________________________________________________________

三、写作（40分）

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌、一个上学的机会，有的人渴望成长，无惧挫折；有的人则害怕成长所付出的代价……

亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上，填入一个你自己认为合适的词语，（如宽容、空间、挫折、快乐、付出代价等。）然后作文。题目：成长，需要

要求：（1）除诗歌外，文体不限。

（2）字数不少于600字。（3）文中不要出现真实的人名、校名。

第五篇：2007学第二学期教学质量监测活动计划

2007学第二学期教学质量监测活动计划

江东中心幼儿园

一、教学质量监测目的1、通过骨干教师示范展示，帮助教师进一步深刻领会《纲要》精神，在语言领域积极探索有效的集体教学方式，切实提高教师的语言教育教学水平。

2、通过开展青年教师语言教学业务能力比赛，从专业素养、语言教学专业能力及内涵学养等方面提高教师的语言、文学修养及语言教育教学专业能力。

3、有重点的对班级区域活动环境创设、教师教育资料、一日保教常规进行监测，切实提高一日保教工作的质量。

二、教学质量监测内容

1、骨干教师教学活动示范周2、30周岁以下教师语言教学业务能力比赛

3、有重点的监测抽查评估

三、教学质量监测活动具体要求及安排

（一）骨干教师教学活动示范周1、时间安排：4月22日——4月24日（具体时间另行通知）

2、骨干教师教学活动示范周内容：语言领域

3、教学活动监测形式：

骨干教师根据示范周内容自选一个切入点进行示范展示，并邀请一位骨干教师作课后点评。示范展示前一天上交活动说课稿及活动设计方案，展示后上交活动后反思及教学活动重构。

空班教师观摩活动并认真参加评课活动，活动后及时整理。

（二）“春之韵”教师语言教学业务能力比赛

1、时间安排：2008年4月28日——4月29日（具体时间另行通知）

2、教师语言教学业务能力比赛内容：专业素质篇、教学业务篇、内涵学养篇

3、教师语言教学业务能力比赛形式：（具体见方案）

4、比赛地点：东海总部

（三）有重点的监测抽查评估

1、时间安排：2008年4月10日——4月30日

2、监测抽查内容：区域活动、一日保教常规、教师教育教学资料。

江东中心幼儿园

“春之韵”教师语言教学业务能力比赛

一、比赛目的：

通过开展青年教师语言教学业务能力比赛，从专业素养、语言教学专业能力及内涵学养等方面提高教师的语言、文学修养及语言教育教学专业能力，为教师提供一个锻炼自我、提高自我、展示自我的平台，在同伴中形成良好的学习、竞赛氛围，引导教师关注自身教学素养及能力的提高。

二、比赛时间：4月28日、29中午1：00——4：30（教师事先抽签决定顺序）

三、比赛口号：让语言舞出春的韵律

四、比赛内容及形式：

（一）、“春之韵”教师语言教学业务能力比赛内容：专业素质篇、教学业务篇、内涵学养篇。

（二）形式：采用三个环节

1、语言专业素质展示：自选内容表演展示自身语言专业素质，时间为2—3分钟。

2、现场答题——必答题

专业题：语言教育的有关理念及语言教育活动组织的有关策略等问题。（范围——《纲要》p31、南京版语言p1-16）

教材分析：针对给出的教材进行朗读，阐述适合哪个年龄段及自己选择的切入点，并简单的说说为什么这样选择。（范围见后）

3、现场答题——选答题

选手随机抽取有关语言、文学修养方面的问题进行回答。

五、计分方法：

本次比赛采用十分制，语言专业素质占3分、语言教育教学专业技能占6.5分（其中专业题为3分、教材分析为3.5分）、选答题占0.5分。

六、奖项设立：

根据教师得分高低评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。

故事

《鼠宝宝找朋友》《鸡的一家》《气球》《嘎嘎嘎》《漂亮的颜色》《找月亮》 《认识我自己》《小猴卖“0”》《小熊住山洞》《小蜗牛》《小树的朋友》

《蜗牛画树》《小熊醒来吧》《梨子小提琴》《咕隆咚》

诗歌

《蒲公英》《摇篮》《月亮》《打醋买布》《绿色的和灰色的》《春晓》〉《春风》

《春天的色彩》《什么翘？什么摇？》《我来了》《春雨》《小蚱蜢》《元宵数花灯》《城市的灯》《荷叶圆圆》《好朋友》《你说好笑不好笑》《梦》

散文

《落叶》《捉迷藏》《第一朵雪花》《太阳和苹果》《月牙儿，一晃一晃》

绘本

《逃家小兔》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《猜猜我有多爱你》《鼠小弟的红背心》 《爷爷一定有办法》