第一篇：仙居2017学年第二学期教学质量监测试题
仙居县2017学年（1）荷兰被称为“欧洲花园”“花卉王国”。（▲）（2）人们都说：“桂林山水甲天下。”（▲）7.成语练习
（1）写出有关战争的成语：（▲）、（▲）（2）写出表示做事认真的成语：（▲）、（▲）8.按课文原文填空
（1）我（▲）过（▲）的泰山，游览过（▲）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座（▲），各不相连„„
——《桂林山水》
（2）但它挣扎着，极力（▲）双翅，我感到一股生命的力量在我手中（▲），那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的（▲）令我震惊，我忍不住放了它！——《生命 生命》 9.回忆课本内容填空
（1）《望洞庭》中，“湖光秋月两相和，（▲）。”这句诗写出了湖面（▲）的特点；“乡村四月闲人少，（▲）。”写出了诗人眼中乡村四月（▲）的景象；《渔歌子》中，张志和觉得：“（▲），（▲），斜风细雨不须归。”
（2）本学期，我们认识了很多人物，如为人类盗取火种的（▲），（▲）的雨来，（▲）的伽利略，以及选学课文中用胸膛堵住敌人枪口的（▲）。
（3）大自然是人类的老师，人们从蝙蝠身上得到启发，发明了雷达，我还知道人们从（▲）身上得到启发，发明了（▲）。
（4）《触摸春天》中，盲女孩安静用（▲）抓住了睁着眼睛的蝴蝶，从中我感受到了（▲）；读了寓言《扁鹊治病》，我明白了（▲）。
（5）本学期，我积累了很多谚语，如“蚂蚁搬家蛇过道，（▲）”，也积累了很多歇后语，如“砌墙的石头——（▲）”，还积累了描写自然风光的名句，如张若虚的“（▲），（▲）”，赵师秀的“（▲），（▲）”。
（6）本学期，我们学习了很多的经典故事，如民间故事《 ▲ 》，成语故事（▲）。
二、句子练习（每题3分，共15分）
10.体会例句中带点词的用法，并用带点词写一句话。
例：蝙蝠夜里飞行不会跟什么东西相撞，即使极细的电线，也能灵巧地避开。．．． ▲ 11.读读下面句子，用同样的方法把“溪水哗哗地向前流去。”这句话写生动。例：春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出脑袋。．．仙居县2017学年 ▲ 12.从成语“狼吞虎咽、骨瘦如柴、争先恐后、鱼贯而出”中选两个写一句话。
▲ 13.体会例句的写法，把下面的内容写具体。
例：他爱鱼到了忘我的境界：老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
她跳舞到了忘我的境界： ▲ 14.根据内容补充情境。
▲，这真是“精诚所至，金石为开”。
三、阅读理解（20分）
15.把下列句子整理成一段连贯的话，将序号写在括号里。（5分）
①白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞翔，海水是那么的蓝，好像一匹宽阔无边的蓝绸子。
②远处爸爸的喊声打断了我的遐想，他们已经下海了。
③早晨，海面很平静，一轮红日从东方升起，把大海照得红彤彤的。
④我非常喜欢这样美丽温柔的大海。
⑤我坐在金色的沙滩上，看着蓝蓝的大海，听着海水的涛声，呼吸着海边清新的空气，舒服极了。
（▲）——（▲）——（▲）——（▲）——（▲）16.阅读下面说明书，完成练习。（共7分）
999感冒药说明书
【功效主治】用于上呼吸道感染引起的咳嗽。
【主要成分】麻黄、苦杏仁、瓜萎、板蓝根、金银花、甘草。辅料为甜菊糖、山梨酸钾。【用法用量】口服，二岁以内一次5毫升;三～四岁一次7.5毫升;五～七岁一次10毫升，一日3～4次。【注意事项】
①忌食生冷辛辣食物。
②在服用咳嗽药时应停止服补益中成药。
③本品是以清肺热、止咳喘为主，可在小儿发热初期，咳嗽不重的情况下服用，若见高热痰多，气促鼻煽者应及时去医院就诊。
④咳嗽久治不愈，或频咳伴吐，则应去医院就诊。
⑤按照用法用量服用，服药3天无改善或服药期间症状加重者，应及时就医。⑥对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。
仙居县2017学年 ⑦本品性状发生改变时禁止使用。⑧儿童必须在成人监护下使用。
（1）这一则说明书包括了 ▲、▲、用法用量、注意事项。（2分）（2）张明今年6岁，如果上呼吸道感染引起咳嗽服用本品，用法是 ▲，一次的用量是 ▲，如果三天没有好转，他应该 ▲。（3分）
（3）如果爸爸妈妈不在家时，张明能自己服用吗？请说明理由。（2分）
▲ 17.阅读《桥》，完成练习。（8分）
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。
我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了
第二篇：2007学第二学期教学质量监测活动计划
2007学第二学期教学质量监测活动计划
江东中心幼儿园
一、教学质量监测目的1、通过骨干教师示范展示，帮助教师进一步深刻领会《纲要》精神，在语言领域积极探索有效的集体教学方式，切实提高教师的语言教育教学水平。
2、通过开展青年教师语言教学业务能力比赛，从专业素养、语言教学专业能力及内涵学养等方面提高教师的语言、文学修养及语言教育教学专业能力。
3、有重点的对班级区域活动环境创设、教师教育资料、一日保教常规进行监测，切实提高一日保教工作的质量。
二、教学质量监测内容
1、骨干教师教学活动示范周2、30周岁以下教师语言教学业务能力比赛
3、有重点的监测抽查评估
三、教学质量监测活动具体要求及安排
（一）骨干教师教学活动示范周1、时间安排：4月22日——4月24日（具体时间另行通知）
2、骨干教师教学活动示范周内容：语言领域
3、教学活动监测形式：
骨干教师根据示范周内容自选一个切入点进行示范展示，并邀请一位骨干教师作课后点评。示范展示前一天上交活动说课稿及活动设计方案，展示后上交活动后反思及教学活动重构。
空班教师观摩活动并认真参加评课活动，活动后及时整理。
（二）“春之韵”教师语言教学业务能力比赛
1、时间安排：2008年4月28日——4月29日（具体时间另行通知）
2、教师语言教学业务能力比赛内容：专业素质篇、教学业务篇、内涵学养篇
3、教师语言教学业务能力比赛形式：（具体见方案）
4、比赛地点：东海总部
（三）有重点的监测抽查评估
1、时间安排：2008年4月10日——4月30日
2、监测抽查内容：区域活动、一日保教常规、教师教育教学资料。
江东中心幼儿园
“春之韵”教师语言教学业务能力比赛
一、比赛目的：
通过开展青年教师语言教学业务能力比赛，从专业素养、语言教学专业能力及内涵学养等方面提高教师的语言、文学修养及语言教育教学专业能力，为教师提供一个锻炼自我、提高自我、展示自我的平台，在同伴中形成良好的学习、竞赛氛围，引导教师关注自身教学素养及能力的提高。
二、比赛时间：4月28日、29中午1：00——4：30（教师事先抽签决定顺序）
三、比赛口号：让语言舞出春的韵律
四、比赛内容及形式：
（一）、“春之韵”教师语言教学业务能力比赛内容：专业素质篇、教学业务篇、内涵学养篇。
（二）形式：采用三个环节
1、语言专业素质展示：自选内容表演展示自身语言专业素质，时间为2—3分钟。
2、现场答题——必答题
专业题：语言教育的有关理念及语言教育活动组织的有关策略等问题。（范围——《纲要》p31、南京版语言p1-16）
教材分析：针对给出的教材进行朗读，阐述适合哪个年龄段及自己选择的切入点，并简单的说说为什么这样选择。（范围见后）
3、现场答题——选答题
选手随机抽取有关语言、文学修养方面的问题进行回答。
五、计分方法：
本次比赛采用十分制，语言专业素质占3分、语言教育教学专业技能占6.5分（其中专业题为3分、教材分析为3.5分）、选答题占0.5分。
六、奖项设立：
根据教师得分高低评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名。
故事
《鼠宝宝找朋友》《鸡的一家》《气球》《嘎嘎嘎》《漂亮的颜色》《找月亮》 《认识我自己》《小猴卖“0”》《小熊住山洞》《小蜗牛》《小树的朋友》
《蜗牛画树》《小熊醒来吧》《梨子小提琴》《咕隆咚》
诗歌
《蒲公英》《摇篮》《月亮》《打醋买布》《绿色的和灰色的》《春晓》〉《春风》
《春天的色彩》《什么翘？什么摇？》《我来了》《春雨》《小蚱蜢》《元宵数花灯》《城市的灯》《荷叶圆圆》《好朋友》《你说好笑不好笑》《梦》
散文
《落叶》《捉迷藏》《第一朵雪花》《太阳和苹果》《月牙儿，一晃一晃》
绘本
《逃家小兔》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《猜猜我有多爱你》《鼠小弟的红背心》 《爷爷一定有办法》
第三篇：高三英语上学期第一次教学质量监测试题
郴州市2017届高三第一次教学质量监测试卷
英 语
第I卷
注意事项：
1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有 关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt? A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。
1.What are the speakers talking about'? A.A noisy night.B.Their life in town.C.A place of living.2.Where does the conversation probably take place? A.On the telephone.B.At the library.C.In a classroom.3.What does the woman suggest? A.Leaving early for the airport.B.Phoning the airport before leaving home.C.Cancelling their plan.4.What time wiuthe two speakers meet? A.At 6:30 p.m.B.At 7:30 p.m.C.At 8:30 p.m.5.What do we know about the woman? A.She will miss the next game.B.She will definitely watch the next game.C.She will go to the next game if she has the time.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独H后有几个小题，从题中所给的A、B、C三 个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅 读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独 白读两遍。
听第6段材料，回答第67题。6.What are the speakers doing? A.Having a holiday.B.Looking at photos.C.Choosing a hotel.7.What is the man's hotel like? A.It has a pretty garden.B.It has some big trees.C.It has some tables outside.听第7段材料，回答第89题。
8.What will the weather be like in London? A.Rainy and windy.B.Fine and cloudy.C.Cloudy and windy.9.Which city will have the highest temperature? A.Beijing.B.London.C.New York.听第8段材料，回答第10至12题。10.Why was the man late? A.Because he was caught in a traffic jam.B.Because he missed the earliest bus.C.Because he had to attend a meeting in the morning.11.When was the man able to see the headmaster? A.Right now.B.After the meeting.C.Before the meeting.12.What is the man going to do tomorrow?
A.Buy a new bike.B.Ask his father for advice.C.Get up earlier.听第9段材料，回答第13至16题。13.When does the man usually read? A.At night.B.Early in the morning.C.When traveling on the bus.14.How many hours does the man spend reading per week? A.About five hours.B.About four hours.C.About three hours.15.What kind of books does the man like? A.Travel books.B.Love stories.C.Science fiction.16.What does the woman think of love fiction? A.It helps people relax.B.It wastes time.C.It can teach people a lot.听第10段材料，回答第17至20题。17.Why do people enjoy sports? A.Sports help to keep people healthy and happy.B.Sports change with the seasons.C.Sports seldom grow out of people's work.18.What do Arabians often use in their sports? A.Dogs.B.Camels.C.Gorillas.19.How old is volleyball sport'l A.Below 100 years.B.About 300 years.C.Over 1000 years.20.Which of the following has a very long history? A.Running, jumping and basketball.B.Running, jumping and Chinese boxing.C.Running, Chinese boxing and volleyball.第二部分 阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选 出最佳选项，并在答题 卡上将该项涂黑。
A 1.iD Programming Academy for Teens iPhone App Creation, Robotics&More!Academic Camp: Computer, Computer Gaming, Computer Programming Camp Address: Held at Stanford, UCLA, Princeton Phone:(888)709-TECH(8324)Love programming and robotics? Spend 2 weeks with other teens who share your interests.Interact（互动）with industry professionals and discover future careers.iPhone, iPad&Android App Development, Robotics Engineering and Coding, Programming with Minecraft, Java.2.Julian Krinsky School of Tennis&Golf Sports Camp: Fitness, Golf, Sports Performance, Tennis Camp Address: 800 E.Lancaster Ave.Villanova, Pennsylvania Phone:(610)265-9401 Powered by head（顶级的）Tennis, our Tennis camp takes you to the next level through daily instruction, personalized coaching, match play and mental and physical conditioning.3，Summer at Delphi Academic Camp: College Preparation, Math, Reading, Science Camp Address: 20950 SW Rock Greek Road, Sheridan, Oregon 97378 Phone:(503)843-3521 CHALLENGING AND FUN-Ages 5-18 Day and 8-18 0ver night;International student body.Learn study skills.Improve math, science, reading and more.Activities include horseback riding, archery, swimming, rafting, camping, hiking, sports camps and more!Get ready for the summer of your life!4.Oceans of Fun Academic Camp: Animal Interaction Camp Address: 10001 W.Bluemound Rd.Milwaukee, Wisconsin 53226 Phone:(414)453-5527 Come and join the fun in the only marine mammal(哺乳动物)camp in the Midwest!Oceans of Fun offers a variety of camps for ages 7-12 that allow children to meet our seals and sea lions up close and personal while learning about marine mammals, animal care!training and conservation.21.A boy who is interested in developing computer games will join a camp held at _ A.Stanford, UCLA, Princeton B.800 E.Lancaster Ave.Villanova, Pennsylvania C.20950 SW Rock Greek Road, Sheridan, Oregon 97378 D.10001 W.Bluemound Rd.Milwaukee, Wisconsin 53226 22.iD Programming Academy for Teens iPhone App Creation, Robotics & More!can help teens to A.find what they love to do in the future B.become industry professionals C.repair iPhones and computers D.play with robots 23.A.teen who is preparing for college entrance exams will join _ A.iD Programming Academy for Teens iPhone App Creation, Robotics & More!B.Julian Krinsky School of Tennis & Golf C.Summer at Delphi D.Oceans of Fun 24.Who would be most interested in Oceans of Fun? A.A child who loves the sea.B.A child who likes water sports.C.A child who is going for a holiday by the sea.D.A child who likes to interact with animals.B Cosmetic(整形)surgery is usually performed to correct a physical abnormality or to enhance an otherwise normal physical feature and thus improve appearance.Cosmetic surgery is an extremely broad field that may offer reconstructive surgery for a patient after a damaging burn or other physical injuries yet can also be used to smooth out wrinkles or reshape a nose.Cosmetic surgery was first used regularly after World War I, when treatment and reconstruction of war injuries gave hope to young soldiers.As recently as fifty years ago, as the rich and famous began opting for elective cosmetic surgery, the subject was whispered about and considered taboo.Celebrities（名人）
would disappear for months and then appear after secret cosmetic surgery looking younger, prettier, and thinner.Over time, cosmetic surgery has become accepted and even encouraged in some circles.Today there are even television reality shows about it.Some of the more popular forms of cosmetic surgery are liposuction(抽脂术), in which excessive fat is sucked out of the body with a tube and vacuum device;laser facial resurfacing, which smooths lines on the face around the eyes and mouth and eliminates facial blemishes（瑕疵);and hair replacement surgery, which fills in balding areas using a patient's own hair.There are many more forms of cosmetic surgery，including variations of these.Anyone interested in cosmetic surgery should consider the risks and remember that it is, ultimately, surgery.Not all procedures come out exactly the way doctors and patients foresee, and recovery is just like any other surgery, complete with pain and the possibility of infection(感染).While cosmetic surgery is an option, patients should choose doctors wisely, obtain several references, and keep realistic expectations.25.Which kind of person doesn't need a cosmetic surgery? A.A person who suffers a damaging burn.B.A person who wants to reshape nose.C.A person who needs to smooth out wrinkles.D.A person who wishes to get rid of headache.26.What is the main reason for a celebrity's opting for cosmetic surgery? A.The celebrity wants to disappear for months.B.The celebrity watches television shows about cosmetic surgery.C.The celebrity wants to be younger, prettier, and thinner.D.The celebrity is accepted by the entertainment circle.27.What is the third paragraph mainly about? A.The forms of cosmetic surgery.B.The definition of cosmetic surgery.C.The effects of cosmetic surgery.D.The advantages of cosmetic surgery.28.What is the author's attitude towards cosmetic surgery? A.Cautious.B.Positive.C.Negative.D.Doubtful.C Last night my husband and I were on the way to a show.We were both hungry and wanted to grab a quick bite on our way there, so we swung through a Jack-In-the-Box-Drive-thru Restaurant and placed our order.When we got up to the window the lady smiled at me, which is sometimes rare and asked how I was doing while she was collecting our money for the food.I replied, “Fine, and how are you'?” She went to get our order ready and I asked my husband to pass my “Drive-thru Smile bag” to me.He handed it to me and watched in amazement as I gathered together a “You make a difference” paper, including a smile card, a smile stamp and a smile button.She came back to the window almost before I finished putting it all together.Without looking too closely she passed the bag and said, “Thank you.Have a good day.” I said, “Wait!This is for you.” As I placed the little smile gifts in her hand a smile spread across her face.As she looked at the items it got a little bigger but when I thanked her for her smile there was no holding back.She gave the biggest smile and she was laughing.It was very heartwarming.My husband was very impressed by it.It made him smile too.It just takes a little effort to connect in a human way to everyone we have dealings with, even with something as small as a Drive-thru transaction.Remember, we all make a difference!29.All the followings are included in my “You make a difference” paper EXCEPT _ A.a smile card B.a smile stamp C.a smile button D.a smile bag 30.The lady became happy because she received _.A.some food B.some kindness C.some money D.some help 31.What may be the best title for the text? A.Jack-In-the-Box-Drive-thru Restaurant B.Biggest Drive-thru Smile Ever C.You Make a Difference through Effort D.Don't hold back Your Smile D If you've ever been to a social gathering, you might feel awkward and uncomfortable.While social gatherings can be very enjoyable, especially when you are surrounded by people whose company you enjoy, there are social events that you sometimes find yourself wishing you were someplace else.Such occasions can sometimes be the cause of much anxiety and self-consciousness.You may even feel like everyone else is having a good time except for you.Yet the truth is that everyone has felt shy and awkward on occasion.One of the best ways to overcome self-consciousness or get past your feelings of shyness at social gatherings is to focus on the people around you.If you can remember that other people might also be feeling awkward or shy, you might find the thought of speaking to them less overwhelming.The next time there is a social event you feel nervous about attending, you may want to try this exercise: Spend some time with your eyes closed and breathe deeply.When you feel ready, create your own zone of comfort by visualizing yourself surrounded in a warm white light that is protective yet accepting of others.Imagine people at the event being drawn to you because of the open and warm feelings that you are showing.When you arrive at the event, take a moment to spread this same light of loving acceptance to everyone around you.Smile and greet people warmly.Try going up to someone who is standing alone and introduce yourself.When you show acceptance and openness, people can't help but respond to you in kind.Focusing on how we can make other people at a social gathering feel at ease can help us forget about our own insecurities.The next time you attend a social gathering, invite people to join you in your zone of comfort that you have so lovingly and intentionally created.Let yourself enjoy being encircled in the warmth of their friendships.32.In the author's opinion, people feel awkward at a social gathering because A.the atmosphere is unpleasant B.they don't like the people there C.they are too proud to talk with others D.they may feel they are different from others 33.The underlined word “visualizing” in Paragraph 2 probably means A.introducing B.persuading C.imagining D.forcing 34.If you feel uncomfortable about attending a social event, the author advises you to _.A.invite some friends B.arrive ahead of time C.talk with others nonstop D.be open and warm to others 35.What is the text mainly about? A.How to make a good impression on others.B.How to feel at ease at a social gathering.C.How to prepare for a social gathering.D.How to make friends with others.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项 为多余选项。
Do you want to know how to live an environmentally friendly lifestyle? Here is a short list of ways that you can help protect the environment.★Prevent energy leaks（泄漏）at home.Heating and cooling can make up to 50 percent of your energy bill each month.36 So you'll save money and reduce your influence on the environment.★Plant trees in your yard and community.Everyone knows that planting trees can help the environment.37 Trees cool your home, reducing the energy used for cooling.Trees improve mental health.Trees reduce noise pollution.★ 38 If you use ceiling fans during hot summer days, you can create a cooling environment.A few ceiling or regular fans properly placed in your home can reduce the amount of time you spend with the air conditioning on.★Use solar energy more often.39 There are lots of inexpensive solar products you can try out.For example, solar-powered lights.How about solar cell phone chargers? Additionally, there are many forms of passive solar energy that can help you take advantage of the sun.★Think about green transportation.Just sit and think about a few environmentally friendly ways you can get from one place to another.40 You can walk or bike to the corner store.Walking instead of driving to a store is a great way to help the environment!A.Trees have many good influences.B.Use natural wind to dry your clothes.C.There are many ways to use solar power.D.Use ceiling fans to cool off in summer.E.You can take a bus when going to the movie theater.F.Turn off lights and electronic devices when you're not using them.G.You can heat and cool your home more efficiently by fixing leaks.第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填人空 白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
My brother and I slipped out of the bed.We grabbed our 4 1 and put on our shoes.Without heaters in our old home, wearing coats inside was as 42 as wearing shirts in summer.But this morning was 43;it was Christmas.No Christmas tree。no 44 in our home.But following 45 ,we were promised to find one present on the top of the shoes.Some years, we would find 46 but new underwear, and other years we would find new socks.The gift itself wasn't our 47 ,but the brand-new feeling made us scream with 48。
And then one special Christmas, I lifted the package 49 0n shoes.I tore it, holding my breath and I found there was a doll with large brown eyes 50 me.I grabbed it from the box and held 5 1 against my chest.52 it smelled of plastic, it sent a wave of pleasure through me.Those days flickered with(闪烁)memories of the 53 and easy life.It was a life 54 material possessions, 55_ one rich with appreciation for small thing.Later as I 56 in America, life changed.We lived a rich life and life became easier.Gifts 57 more and their purchase became urgent.58 ,our wants turned into boring needs.Sadly, what we 59 as children was now painted in a sorrowful scene.Although weather changes and seasons offer variety, we can 60 change by taking a step back to the simpler life.41.A.trousers B.coats C.dresses D.shirts 42.A.special B.rare C.strange D.normal 43.A.ordinary B.different C.difficult D.warm 44.A.protection B.water C.people D.decoration 45.A.tradition B.way C.method D.request 46.A.something B.everything C.nothing D.anything 47.A.focus B.explanation C.story D.offer 48.A.pain B.tear C.shock D.joy 49.A.giving B.lying C.making D.dropping 50.A.staring at B.looking into C.caring about D.turning out 51.A.the package B.the shoes C.the doll D.the box 52.A.Even though B.As if C.What if D.Apart from 53.A.boring B.simple C.sad D.slow 54.A.engaged in B.coming in C.interested in D.lacking in 55.A.for B.so C.and D.but 56.A.set out B.grew up C.picked up D.got out 57.A.spent B.cost C.wasted D.paid 58.A.Surprisingly B.Hopefully C.Eventually D.Happily 59.A.hated B.deserted C.wasted D.valued 60.A.still B.ever C.never D.even 第1I卷
注意：将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。第三部分 英语知识运用（共两节，满分45分）第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填人适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。将 答案填写在答题卡的相应位置。
Wilhelm Roentgen was a German scientist.In 1895 he was working in his laboratory 61 he discovered X-rays by accident.A week later, he took an X-ray photograph of his wife's hand.It 62(clear)showed her wedding ring and her bones.He sent the X-ray 63 a report about his work to the Medical Society of his city.Soon after, newspapers all 64 the world wrote about his 65(discover), for which Roentgen won the Nobel Prize in physics in 1901.X-rays are still a big part of all our lives.Doctors and dentists use X-rays 66(look)inside the body.67(use)X-rays, airlines look inside baggage and scientists study the stars.How did Roentgen choose the name “X-ray”? He called these rays “X” rays to show this was a(an)68(know)type of radiation.In mathematics, we usually use the letter “x” for quantities we don't know.Many of Roentgen's friends wanted him to call 69(they)Roentgen rays，but he didn't.The name “X-ray” stayed but Roentgen's X-ray 70(make)our world changed.第四部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中 共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号
（八），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改：在错的词下面一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词：
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
During this summer holiday, my parent and I climbed Mount Huang.The weather was such fine that the three of us could enjoy the sunrise.At 4:00 the next morning we were already on a top.While waited for the sunrise, we were all excited.First a bit of pale light appeared the east.Suddenly, the sun came out, was looking like a large ball, but the sky became red.Late on, the sunlight became so strong that we couldn't look at it directly.In the afternoon, they said goodbye to Mount Huang, that made a good impression on me.第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，高考(College Entrance Examination)后想去美国旅行20天，主要想 更多地了解当地文化和习俗。给你的美国朋友Jason写信，请他根据你的时间和旅行目 的对你附件中的行程(itinerary)进行一些修改。
注意：1.词数100左右：
2．信的格式已给出，不计入总词数。Dear Jason Yours Li Hua 13 14 15 16 17 18
第四篇：琼海市2013-2014学第二学期初中教学质量监测(期考)八年级数学科试题
琼海市2013-2014学第二学期初中教学质量监测（期考）
八年级数学科试题
（考试时间：100分钟满分：120分）
一、选择题（每小题3分，共42分）
1.-2+3的相反数是（）A．-5B．-1C．
1D．52.用科学记数法表示0.000 000 501应记为（）
A．
5.01×10-8B．5.01×10-7
C．5.01×107
D．5.01×108 3.已知数据2，3，2，3，4，x的众数是3，则x的值是（）A．-
3B．
2C．2.5D．3
4.在下列二次根式中，x的取值范围是x2的是（）ABCD5.下列各点在函数y12x的图象上的是（）
A．（0，2）B．（1，0）C．（1，-1）D．（2，-1）6.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定，应选用的统计量是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差
7.已知甲、乙两组数据的平均数相等，若甲组数据的方差S甲2=0.05，乙组数据的方差S
2乙=0.1，则（）
A．乙组数据比甲组数据波动大B．甲组数据比乙组数据波动大C．甲组数据与乙组数据的波动一样大D．甲、乙两组数据的数据波动不能比较 8.已知菱形两条对角线的长分别为8和10，则这个菱形的面积是（）A．20B．40C．60D．80 9.直线yx3与x轴的交点是（）
A．（-3，0）B．（0，-3）C．（0，3）D．（3，0）10.已知一次数ykxb的图象如图1所示，当x2时，y的取值范围是（）
A．y0B．y2C．y0D．4y0
图1图2图
311.已知某函数y12mx中，函数值y随自变量x的增大而减小，那么m取值范围是（）A．m
1111B．mC．mD．m 222
212.如图2，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中，不一定正确的是（）A．AB=CDB．当AC⊥BD时，它是菱形C．AC=BDD．当∠ABC=90°时，它是矩形
13.如图3，在矩形ABCD中，E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点．若AB=2，AD=4，则图中阴影部分的面积为（）
A．3B．4C．6D．8 14.一次函数ykxk(k0)的图象通过（）
A．第一、二、四象限B．第一、二、三象限C．第一、三、四象限D．第二、三、四象限
二、填空题（每小题4分，共16分）
15.某水果店5天的销售苹果情况（单位：千克）为50、44、48、58、55，则这组数据 的极差是千克．
16.在□ABCD中，∠A=110°，则∠D
.若点（1，2）在正比例函数y
kx的图象上，则此函数的解析式为
三、解答题（本大题共6
2分）19.计算（每小题
5分，共10分）
（1）（22
20.（本题10分）已知：y与x2成正比例，且x1时，y6．（1）求y与x之间的函数关系式；
（2）点a,2在这个函数的图象上，求a的值．
21.（本题10分）为了了解开展“尊敬父母，从家务事做起”活动的实施情况，某校抽取八年级某班50名学生，调查他们一周做家务所用的时间，得到一组数据，并绘制成下表，请根据下表完成下列各题：
（（2）该班学生每周做家务的平均时间是小时，这组数据的中位数是，众数是；
（3）请你根据（2）的结果，用一句话谈谈自己的感受．
22.（本题8分）小强骑自行车去郊游，图4表示他离家的距离y（千米）与所用的时间x（小时）之间关系的函数图象，小强9点离开家，15点回到家，根据这个图象，请你回答下列问题：
（1）小强到离家最远的地方需几小时？此时离家多远？（2）何时开始第一次休息？休息时间多长．
图
424.（本题14分）如图6，直线AC是一次函数y2x3的图象，直线BC是一次函数
图
52013-2014学第二学期初中教学质量监测（期考）
八年级数学科参考答案及评分标准
一、选择题（本大题满分42分，每小题3分）15、1416、7017
三、解答题（62分）
19、（10分）解：（1）原式 = 4222„3分22„5分（2）原式
313„3分
=43„5分
20、（10分）
解：（1）设此函数关系式为yk(x2)，则(12)k6„4分
k2„6分
∴此函数关系式为y2x4„7分（2）当y2时，2a42„9分
∴a3„10分
21、（10分）
解：（1）17„2分
(2)2.42.53„8分
(3)只要合理即可，答案不唯一．、y2x18、yx
„2分
图
1„10分
22、（8分）如图1 解：（1）小强到离家最远的地方需3小时，此时离家30千米；„4分（2）10点30分开始第一次休息，休息时间为30分钟．„8分
23、（10分）如图
2证明：(1)在正方形ABCD中„1分
ADAB,DACBAC „5分
又∵AQAQ∴ADQ≌ABQ（2）
24、（14分）如图3
证明：（1）A点的坐标为(0,3)B点的坐标为(0,1)∵y2x3
y2x1
解得
x1
y1
∴C点的坐标为(1,1)（2）∵AB4∴SABC
41 2
„6分 „7分 „10分 „3分
„6分
„8分
„10分 „12分
14分
图
„
第五篇：(高一化学)2017-2018学年第二学期期末教学质量监测考试说明
2017-2018学年第二学期期末教学质量监测
高一级化学考试说明
一、考试性质
考查学生在化学学科的学习上是否达到国家高中化学课程标准对考试内容要求的合格标准为目的的水平性测试，以检查学生对所学化学知识的掌握程度，考试以《普通高中化学课程标准（实验）》相关内容的教学目标为参照，面向绝大多数学生，按照“以考查基础知识为主，适度考查学生自主学习的能力”的命题原则。努力做到既有利于有效评价学生的化学学业水平，也有利于促进化学科学素养的养成。
二、考试范围及基本要求
1.必修1第四章第三、四节及必修2全册。
2.各章所占百分比与它们在教学中所占课时的百分比大致相同。3.考查基本要求如下：
必修1 第四章 非金属及其化合物（1）第三节 硫和氮的氧化物
①了解二氧化硫的物理性质（通常情况下的颜色、气味、溶解性、毒性）②了解二氧化硫与水、氧气反应，能用化学方程式说明工业上用二氧化硫生产硫酸的基本原理
③了解亚硫酸的酸性和不稳定性
④了解二氧化硫的漂白作用与次氯酸的漂白作用的区别
⑤了解氮气、一氧化氮、二氧化氮的物理性质，并能用氧化还原反应的知识分析它们之间的相互转化
⑥了解二氧化氮、二氧化硫对大气的污染及防治（2）第四章－第四节 氨 硫酸 硝酸
① 能运用氧化还原反应知识理解浓硫酸的氧化性（与Cu、C的反应）
② 能运用氧化还原反应知识理解硝酸的氧化性（浓硝酸、稀硝酸与Cu、C、常见金属的反应）
③ 学会SO42-的检验 ④ 知道氨气的物理性质（通常情况下的颜色、气味、溶解性），知道氨水呈弱碱性
⑤ 学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法
⑥ 铵盐的性质（易溶于水、受热易分解、与碱共热、与酸反应）⑦ 知道冷的浓硫酸、浓硝酸与铁、铝的钝化作用 ⑧ 知道硝酸的保存方法
⑨ 能化学方程式列举出工业上用生产硝酸的基本原理
必修2 第一章 物质结构 元素周期律（1）第一节 元素周期表
① 了解元素、核素和同位素的含义。
② 了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。
③ 了解原子核外电子排布规律。
④掌握原子结构示意图，了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。（2）第二节 元素周期律 ① 掌握元素周期律的实质。
② 以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。③ 以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。④ 了解金属、非金属元素在周期表中的位置及其性质递变规律（3）第三节 化学键
① 了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。
② 知道离子化合物、共价化合物的概念，能够判断常见化合物的类别。③ 掌握电子式的表示方法，能够用电子式表示物质的形成过程。第二章 化学反应与能量（1）第一节 化学能与热能
① 知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因——化学键的断裂要吸收能量，化学键的形成要放出能量。
② 知道化学反应过程中质量守恒，能量也守恒。③ 通过生产、生活实例了解化学能与热能的相互转化 ④ 知道吸热反应和放热反应的概念（2）第二节 化学能与电能
① 举例说明化学能与电能的转化关系及其应用 ② 初步认识原电池概念、原理、组成及应用 ③ 电极反应方程式的书写
（3）第三节 化学反应的速率和限度
① 通过试验认识化学反应速率的概念，知道温度、浓度、反应物状态、催化剂等因素对一个化学反应速率的影响。
② 通过试验认识到任何化学反应的进程都有一定的限度，可以通过改变反应条件控制化学反应的限度
③ 了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用 第三章 有机化合物
（1）第一节
最简单的有机化合物——甲烷
① 会写甲烷的分子式、结构式、电子式，知道甲烷的结构特点。② 知道甲烷能发生氧化反应和取代反应，会写化学方程式。③ 知道取代反应的概念和甲烷发生取代反应时的断键和成键情况。
④ 了解烷烃的组成、结构和通式，类推烷烃的主要性质（物理性质和化学性质）。⑤ 知道同系物、同分异构体的概念，能根据结构式或结构简式判断它们是否为同分异构体和同系物。
（2）第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
① 会写乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式，知道乙烯的结构特点，了解烯烃的概念。
② 知道乙烯能够发生氧化反应（燃烧及与酸性高锰酸钾溶液）和加成反应。③ 知道乙烯发生加成反应时的断键和成键情况，会写乙烯与H2、HCl、Cl2、H2O发生加成化学方程式。
④ 会写苯的分子式、结构式、结构简式。知道苯分子中的碳碳键是一种介于单键与双键之间的独特的键；
⑤ 知道苯能够发生氧化反应、加成反应、取代反应。并会写相应的化学方程式。（3）第三节
生活中两种常见的有机物
① 会写乙醇和乙酸的分子式、结构式、结构简式；知道官能团的概念，知道乙醇的官能团是—OH，乙酸的官能团是—COOH。知道乙醇是由—CH3和—OH组成；乙酸是由—CH3和—COOH组成。
② 知道乙醇中的—OH上的氢可以被金属置换，会写化学方程式。
③ 知道乙醇催化氧化生成乙醛以及反应中的断键和成键情况，会写相关反应的化学方程式。
④ 知道乙酸具有酸的通性：能使紫色石蕊试液变红，能与活泼的金属、与碱性氧化物、与碱、与某些盐发生反应，并知道乙酸的酸性比碳酸强。会写乙酸与Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3反应的化学方程式。
⑤ 了解酯化反应的概念，会写乙酸与乙醇发生酯化反应的化学方程式。⑥ 知道乙酸与乙醇发生酯化反应时是乙酸脱去—OH、乙醇脱去—OH上的H而结合成水，其余部分结合成乙酸乙酯。
⑦ 知道酯化反应这一实验中试剂的加入顺序，加热及浓硫酸的作用，饱和碳酸钠溶液的作用。
第四章
（1）第一节 开发利用金属矿物和海水资源
① 知道根据金属的活动性不同，可分别采用加热、电解、还原剂还原等方法冶炼金属。并能从能量的角度选择金属的冶炼方法。能够书写相关的化学方程式。
② 知道海水淡化的几种方法；掌握海水蒸馏的原理。③ 知道从海水中提取溴、碘的原理。了解非金属置换反应。④ 能参照海水提取镁的过程中化学原理写出有关的化学方程式。⑤ 初步学会梳理无机物之间的转化（如镁及其化合物的关系）
⑥ 能用自己所学的化学知识对一些化工生产流程的原理步骤进行简单的解释或分析。
（2）第二节 资源综合利用
环境保护
① 认识煤、石油、天然气是人类能源的主要来源。能书写简单代表物燃烧的化学方程式。
② 了解煤的成分；知道通过煤的干馏可得到多种化工产品及其用途；知道煤的气化和液化可减少燃烧所造成的环境污染。
③ 了解石油的成分；知道通过石油的分馏及裂化可得到多种化工产品及其用途。④ 通过乙烯的聚合反应了解常见高分子材料的合成,了解聚合反应的原理。知道日常生活中的一些合成高分子材料的应用。
⑤ 知道形成酸雨的主要物质是硫氧化物和氮氧化物；认识含氮、磷的水体污染问题；知道一些污染的来源及控制方法。
⑥ 了解原子“原子经济”的概念
三、考试形式和试卷结构
1．考试形式：考试采用闭卷笔试形式。2．试卷结构
全卷满分100分，时间90分钟。全卷分为两部分。
第一部分 单项选择题，25题，每题2分，共50分。第二部分 非选择题，5小题，共50分。
四、试题难度
全卷难度约为0.60-0.65，易、中、难题比例：6:3:1
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