第一篇:数学王国
前言:小虎和小莉是双包胎,虽然小虎比小莉晚出生几分钟,但还得管小莉叫姐姐,最让小虎感到不平的是,小莉的数学成绩总比小虎好,为此妈妈规定小虎做完作业后还得看一个小时的数学书,这不,小虎又在看书了,突然小虎眼前一亮,他被吸进了数学书里„„
一、神奇的数王国
“这是什么地方?我要回家。”小虎哭喊着。这时,一位白胡子老爷爷出现在小虎面前,说道:“小朋友别哭,这是数学王国。”小虎:“我最讨厌数学了,我要回家!”老爷爷摇了摇说:“想走出数学王国,必须获得数学宝塔上的数学神钟,通过改变数学神钟的时间才能回去!”小虎一听马上问道:“老爷爷,数学神钟在哪里?我现在就去拿!”老爷爷笑道:“寻找数学神钟的路上有许多数学难题,你必须全部解答正确了,才能拿到!”小虎羞愧的说:“可我数学学的不好,这可怎么办?”老爷爷:“你可以找个数学好的朋友和你一起寻找宝钟,只要知道他的名字,我就能帮你把他也吸数学王国。”小虎想了想说:“找我姐姐小莉吧,她的数学可棒了!”老爷爷拿出一根黑白珠子说:“这根珠子如果继续排下去,第25个珠子是什么颜色,你就按一下这种颜色的珠子,小莉也将会被吸进数学王国,那样你们就能一起寻找数学神钟了!记住,如果遇到困难,就叫一声时间爷爷,我就会出现!”
小虎仔细的研究了黑白珠子排列的顺序,发现是按3个白珠子2个黑珠子3个白珠子„„排列的。于是他用(?)推算出第25个珠子应该是(?)的。
小虎见到小莉,把事情的经过告诉了小莉,小莉:“我们赶紧去寻找数学神钟吧!”小虎:“听时间爷爷说,数学神钟藏在数学宝塔上,你看!前面山顶上的宝塔一定是数学宝塔,神钟一定在里面!”
当姐弟俩走了一段路,面前出现了一条河,河上没有桥,小虎想游过去,可当小虎跑到河边一看吓的大叫起来:“小莉,河里有鳄鱼!”细心的小莉发现河中有许多露出水面的石头,只是有个怪现象,那就是每块石头上都有数字。
小虎不管三七二十一,走在前面,一边走还一边报数:“1、2、3、5、8。”突然小虎停了下来说:“8的前面有好几块石头,该走哪一块呢?”小莉提醒道:“小虎当心,不能乱走,我发现这些数字好像有规律!”于是他俩停下来进行研究:1、2、3、5、8、(?)、(?)„„,小莉:“8后面应该是几?”小莉思考了一会儿兴奋的说:“我知道了!”
请问你知道答案吗?
姐弟俩成功的渡过了数字河。小虎兴奋的说:“小莉我们休息一会儿吧。”小莉反对道:“不行!前面还有一片森林,我们必须在天黑前穿过森林,要不天黑了,可能会有危险。”
森林里树木长的很茂盛,显得很暗,小虎担心的问道:“不会有大灰狼吧!”小莉笑道:“大灰狼不会有,但很容易在森林里面谜路!”
走了一会儿,在他们面前出现了一个叉路口,左右各一条路,小莉:“该走哪条路呢?”小虎:“问问时间爷爷吧!”说完小虎大喊:“时间爷爷、时间爷爷。”突然从空中传来时间爷爷的声音:“要成功穿过数学谜林,必须要解开叉路口树干上的谜题!”果然在树干上他们发现了一个算式:
谜 林
+ 林
___________
林 谜
聪明的小虎能找到答案吗?希望你们能够帮助他们。
小虎和小莉穿过森林,来到数学宝塔的脚下,巍巍的宝塔在夕阳的照耀下显得格外壮观。小虎兴奋的叫道:“可以回家啰!小莉我们快进宝塔拿神钟。”可是他们围着宝塔转了一周,也没有发现进宝塔的门。小虎:“没门我们怎么进去?还是请时间爷爷来帮助我们吧。”小虎
连叫三声“时间爷爷!”时间爷爷出现在他们面前,乐呵呵的说:“进不了宝塔了吧,你们看!我给你们带来什么了。”时间爷爷从口袋里拿出七颗蓝宝石,每颗宝石上都刻着数字。小虎:“时间爷爷,你礼物太珍贵了,我们可不能收,你帮我们把宝塔门打开吧!”时间爷爷笑道:“这可不是一般的宝石,是开启数学宝塔的钥匙。”说完把他们带到一堵墙前,只见墙上有七个洞,形状像一朵花。
时间爷爷说:“你们把这七颗宝石放入这七个洞中,必须要使每条直线上数字之和为21。”说完留下宝石就不见了。
小虎看到这七颗宝石上分别写着:1、3、5、7、9、11、13,问道:“小莉,你有办法吗?”小莉蹲在地上,用树枝在地面上算了一会儿,说:“有办法了!”说完就把七颗宝石按要求放入洞中,只见面前的这堵墙打开了。
姐弟俩进入宝塔,小虎纳闷的问道:“小莉,你是怎么算的?”
第二篇:数字王国数学
数字王国数学摘自《小学生新课标百科全书》 奇妙的乘法
一. 自守数
数学很神奇,有令人兴奋的数字美、结构美、算法美。“自守数”就是一种神奇的数字,如果自己和自己相乘后,得到的乘积尾数不变,那么这个数就叫:“自守数”。在自然数中,凡尾数是1、5、6的数,无论自乘多少次,得到的积尾数仍然为1、5、6.如21、31、56、125„„都是自守数。无论它们和自身相乘多少次,积的尾数都分别为1、1、6、5,例如,两个21自乘的积为441,三个21自乘的积为9261.它们的积的尾数都为1。
二.回文数
回文数是一种结构优美的自然数,这种数从左向右读或从右向左读都一样,所以回文数又叫对称数。如:121、23432、10001、55555„„都是回文数。特殊的回文数相乘,得到的乘积也是回文数。如11乘以11得121,1001乘以1001得1002001,1111乘以1111得1234321。
三.头同尾合十
54×56,93×97,两个算式有一个共同特点:每个算式中,两个因数十位上的数字相同,即“头同”,个位上的数字相
加得十,即“尾合十”,具有这两种特征的算式,计算时有一个非常好的窍门,即先把两个因数的个位相乘,得出的积直接写在原题结果末尾,积不满十,十位上要补零。然后再用十位上的数乘以它本身加1的和,乘得的积写在两个个位积的前面。
例如,在算式54×56中,被乘数54个位上是4,乘数56个位上是6,它们相乘的积为24:十位上的数是5,乘以它本身加1,即5x(5+1),积为30。把30写在个位24前面,得到54×56的乘积结果为3024。
四.去一添补规律
对于算式43×99,和43×999,有的同学能很快说出答案:“43乘以99等于4257,43乘以999等于42957!”别的同学可能要问:“你是怎样算的?”
其实巧算这类题的关键是要抓住“去一添补“这个规律。补,就是补数,相加的和是10、100、1000„„的两个数互为补数。例如:1与9互为补数、64与36互为补数。计算43×99时,把43减去1得到42,用它作积的前两位,43的补数是57,作积的最后两位,所以43×99的积就是4257.当一个两位数乘以3个或3个以上的9组成的数时,除了要“去一添补”外,还要“中间隔9”。例如43×999等于42957、43×9999等于429957、43×99999等于4299957„„
我们可以得到这样的结论:两位数与由若干个9组成的因数
相乘,先把两位数去1的差作积的前两位,两位数的补数作积的后两位,在积的前两位和后两位之间添上9;9组成的因数中9的个数减2的差是几,就在积的前两位和后两位之间添上几个9。
五.整数与11相乘的巧算
像35×11、478×11这样,一个整数与11相乘,我们可以按“两头一拉,中间相加,满十进一”来计算。“两头一拉”指把不是11的因数的最高位和个位分别暂时当做积的最高位和个位。“中间相加”指的是把不是11的因数相邻的两个数位上的数字分别相加,作积的中间数。:“满十进一”就是相邻的两个数位上的数相加后够十向相邻较高数位进1
第三篇:数学王国历险记
数学王国历险记
启东市紫薇小学六(1)班黄滟雯 有一天,我正在家里看书,突然,电话铃响起,原来是我的五年级朋友邀请我去她家玩,我高兴地答应了。
到了她家,我们就在网上玩起了游戏,在浏览网页时看到了一个叫“数学王国历险记”的游戏,我好奇地点开了网页,进入游戏后,我们发现,在这里到处都离不开数学,游戏中的角色都需要生命值才能继续活下去,生命值可以通过玩游戏来赢得。我们先玩了一个叫“为生命而战”的游戏,在这里,游戏人物的生命值在快速下降,只有找到猎枪,把鸟儿打下来才能恢复生命值,我们有二十分钟时间,而在面前的走廊里有许多房间,猎枪就在其中一间里。突然,出现了一张纸条,上面写着:一个整数除以15余2,被除数、商和余数的和是100,求被除数和商,被除数就是猎枪所在的房间号,商就是猎枪所在的箱子号。我和朋友立刻开动脑筋想了起来,不到一分半钟,我就想到答案了,我立即指挥主人公向92号房间的第6个箱子走去。主人公顺利地打开了房间门并取出了猎枪。朋友好奇地问我:“你是怎么想到的?”我说:“被除数、商和余数的和是100,而余数是2,那么100-2=98,就算到被除数和商的和,被除数比上的15倍多2,那么98-2=96,就算到商是15+1=16倍是多少,96处于16等于6就是商,被除数是6乘15加2等于92。”“原来如此!”朋友恍然大悟。拿到猎枪后,我们用了11分钟才用得到的猎枪打到了鸟,恢复了主人公的生命值。
玩完这个游戏后,我们又玩了一个“我是小小厨师”的游戏。在这个游戏里,我是寺院里的厨师,老院长对我说:“我们这儿人和马共有100个头,还有250条腿,每3个人需要2碗饭,每5匹马需要9捆草,算算我们一共需要几碗饭、几捆草吧!”我眨了两下眼睛对正在冥思苦想的朋友说:“我算出来了,一共要50碗饭和45捆草。”朋友不解地问道:“你又是怎么算的?”我说:“假设100个都是马,那么就有4×100=400条腿,实际只有250条腿,每把1匹马换成1个和尚,就少了2条腿,(400-250)÷2=75个和尚,100-75=25匹马,75÷3×2=50碗饭,25÷5×9=45捆草。”解释完后,我输入了“50碗饭、45捆草”,老院长说道:“恭喜你过关!你可真聪明!”朋友目瞪口呆地看着我,我对她笑了笑说:“这道题还有一种解法,你想想吧!”她马上开始了思考,不一会儿,她就高兴地对我说:“我也想出来了!假设都是人,那就有200条腿(250-200)÷(4-2)=25,100-25=75人也就算出了答案。”我说:“你也很聪明,第一次接触这样的题就学会了解题方法。”我们一起开心地笑了。
不知不觉已经四点了,我告别了朋友,在回家的路上,我想:这个游戏真是一举两得,在游戏中学到了数学,在数学中感受到了乐趣!
第四篇:数学王国历险记
数学王国历险记
深夜,杜小衫做完了奥数题,疲惫不堪,他慢吞吞地爬上床,盖上被子,很快进入了梦乡„„突然,一双手把他扶了起来,杜小衫生气极了,说:“谁啊,吵醒我,我正睡觉呢!”可他越想越不对劲,妈妈应该睡了呀,怎么叫醒他呢?一个声音从他耳边传来:“想回现实世界,就要见到智慧国王。”醒来后的他发现他正躺在一张破床上,盖着破被子,他跳起来说:“那智慧国王在哪里呢?”
杜小衫走出屋子,问了几个路人,他们都说:“智慧国王就住在数学王宫里,只有拥有智慧的人,才能见他。”
他来到数学王宫的大门前,大门旁的两只石狮子栩栩如生,杜小衫敲了敲大门,那门前的两只石狮子居然活了过来,围住了杜小衫,对他说:“如果你答对了我们出的题,你就可以进去,如果答错了,就永远别想进去了。”“我们出题啦!天上有几个太阳?几个月亮?”杜小衫想:这也太简单了,简直低估我的智商!他不屑地说:“有一个太阳,一个月亮。”他说完答案后,天立即变黑了,乌漆漆的天上闪烁着成千上万颗星星,石狮子又问了:“哪有几颗星星呢?”杜小衫想了又想,看到地上的沙子,突然灵机一动,说:“天上的星星和地上的沙子一样多。”“真的吗?”两只石狮子半信半疑,立即开始数了起来,不知不觉数到了白天,杜小衫对两只正忙着数沙粒石狮子说:“嘿,老兄!天亮啦,现在一颗星星都没有了。”“嗨,走吧走吧,你通过了。”
杜小衫走到王宫门口,两个卫士拦住了他,说:“考你一个问题,王大伯家养了鸡和兔数量未知,只知道它们共有18个头,52条腿,问王大伯养了几只鸡和几只兔子?”杜小衫思考了一会儿,就大声说:“知道啦!只要想鸡有两条腿,兔子有四条腿,算时只要不超过头的数量,就可以了!答案是王大伯养了十只鸡,八只兔子。” “你答对了。你可你去见智慧国王了。”卫士退步让路,杜小衫见智慧国王头戴金冠,身披长袍,威武极了。杜小衫刚想让国王用超能力把他送回去呢!刚想开口,就突然听见一声叫喊:“小衫,起床啦!” 杜小衫迷迷糊糊地穿好衣服,唉,奥数做多了就是不好。原来是个梦呀。
第五篇:《数学王国历险记》读后感
《数学王国历险记》是由李毓佩编写,本书属于数学故事系列,用小故事让数学变得不枯燥。那么以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感,欢迎大家阅读!《数学王国历险记》读后感(一)
《数学王国历险记》是一本非常有意思的书。我几乎是一口气就把它读完了,而且看了一遍又一遍,仍然爱不释手。
这本书里的每一道题其实都非常简单,但有的时候我绞尽脑汁也没有想出答案,直到我看了书中的做法才恍然大悟。
这本书主要讲了丁当和小贝去“弯弯绕国”做客,他们首先去打了一个漂亮的擂台,然后前往数学宫。在数学宫里,他们了解了黄金数,知道数学宫原来是由生物计算机管理的。然后他们又去了野生动物园,帮助布直首相拿回了激光全息电视的图纸,还去了中国古算馆。最后,大家开了告别联欢会,目送丁当小贝消失在远方。
我以前觉得数学枯燥无味,但是自从看了《数学王国历险记》,我对数学越来越有兴趣。生活中,我们身边处处有数学。从今往后,我一定要好好学数学、用数学,碰到难题不气馁,积极开动脑筋、想办法解决问题。
《数学王国历险记》读后感(二)今天我看了《数学王国历险记》这本书。这本书讲述了许多奥数问题,但它却不是像普通教科书那样枯燥,而是通过一件件精彩的历险故事,在历险过程中要不断开动脑筋,运用所学的数学知识解决难题。
我最喜欢书中的第一篇小故事,里面讲述了小强在前往数学王国时,遭遇了一场战争。而战争的原因竟是因为两位司令认为对方没有自己高贵,小强运用了自己的聪明才智,化解了这场纠纷,还使两位司令情同手足,做了兄弟,但一波未平一波又起,分数王国又发生了分歧,两位司令前来化解纠纷,谁知他们这一帮忙,反而使分数们吵得更欢。最后还是零国王让大家坐下来冷静思考,使大家明白了自己都是数学王国中缺一不可的成员。
读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题。让我们一起勇闯以后的数学难关吧!
《数学王国历险记》读后感(三)寒假里我读了一本有趣的数学童话故事书——《数学王国历险记》。
这本书讲述了丁当、小贝用找规律的方法解决了奇妙的邀请信,丁当用古代数学提出了两个没人能回答出来的问题打赢了擂台赛。
用勇气、智慧闯过了数学宫,游了野生动物园,解了画迷,找了黄金数,走了快乐与烦恼之路,还去了古算馆,路过了纠纷村,更有意思的是还在大河马的口中认识了九宫图。聪明的小贝用数学知识闯过了一道道关卡,最终赢的了胜利。
读了这本书后我觉得数学不单单靠计算来完成的,它能解决许多生活中有趣的问题,我以后也要将学到的数学知识运用到生活中去。
《数学王国历险记》读后感(四)在寒假里,我看了一本书——《数学王国历险记》。这是一本富有乐趣的课外读物,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,参加了数学擂台比赛,在数学宫里做数学题,到野生动物园参观……
最精彩的是擂台比赛,里面有各式各样的数学题目:鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……许多人坐在一个大厅里解决这些难题。
数学宫也很好玩,但是一不留神,做错了题目,就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关。如果是我的话,肯定很快就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关,因为这不仅仅需要数学基本知识好,更重要的是仔细,不能看错一个数字。有很多同学都像我这样,粗心大意,这个粗心大意的习惯像个寄生虫,很难改掉,真希望下次能克服这个困难。
丁当和小贝去数学宫的路上,几个坏人把他们压进了一间房子,在圆圆的帮助下,丁当和小贝走出了小屋,却迷了路,小贝很紧张,丁当不像小贝,丁当很镇定,他拿出一张白纸,经过推算,强盗让他们又往左又往右,走了一个多边形状,又回到原来的地方,如果像小贝说的乱走一通,不知道要到哪儿去了啊!
在关键时刻要像丁当一样,保持头脑清醒冷静还是最重要的,像上次考试的前一天,我读数学书,看资料,做题目,做到了10点多,第二天早晨,又回顾了一遍。做前半张时,还精力旺盛,做后半张时,开始打瞌睡把1看成11,把7看成1。唉,这样会造成许多错误。经过这件事,我觉得晚上不能够睡得很晚,第二天就会精力不足,打瞌睡。所以以后不能这样了。
《数学王国历险记》不仅好看,而且让我懂得了许多道理,收获真大,值得大家一看!
《数学王国历险记》读后感(五)我对奥妙的数学题非常感兴趣,最近,又迷上了《数学王国历险记》这本书。书里讲了八十一道奥数难题。让我们一起勇闯九九八十一道数学难关吧!
乐乐和霍小甲在数学城里解决了许多奥数题,帮助妇女、老人……进行了许多有趣的活动,比如有:他们一起参加PK赛,智退强盗,进入古墓……让我看得津津有味。大部分题我基本上都会算出答案来,真是精彩极了!
我最喜欢的是“离开方程洞”中的煎饼问题和“派兵擒匪”中的算人问题。煎饼问题的题目是:一共要烙三张饼,烙好一面要5分钟,一个锅要同时烙两张饼,怎样用最短的时间烙好三张饼?我算时先把每个饼称为甲、乙、丙,方法是:
(1)先烙甲饼和乙饼的正面,用5分钟。
(2)然后烙乙饼的反面和丙饼的正面用5分钟。
(3)最后烙甲饼和丙饼的反面,用5分钟。
最后,烙三张饼用的最少时间共15分钟。读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。我以后一定要多多学习奥数题,让我变得更加聪明。
大家觉得奥数是不是也很有趣呢!