文科热门专业：小语种专业解读

第一篇：文科热门专业：小语种专业解读

文科热门专业：小语种专业解读

近年来，小语种专业成为很多考生和家长报考的热门选择，今天报考小语种又成了2012年考生家长的热议话题。那么，小语种都包括哪些语种？它们的就业情形如何？目前，高校小语种招生都有哪些形式？是不是所有人都适合报考小语种呢？高老师和您一起谈谈热门专业——小语种。

专业解析：什么是小语种

小语种的学名应该叫做“非通用语种”。目前，有6种语言是联合国通用工作语，即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，联合国的所有会议都有这些语言的口译，以及所有的官方文件，都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。

但在我国高校招生领域内，大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”，其中也包括上述六种语言。

小语种包括哪些语言1.俄语

人们对俄语并不陌生，它是我国在一段时期内最为普及的外语，很多人年轻时学习的外语就是俄语。俄语是联合国和俄罗斯的官方语言之一，是中华人民共和国承认的少数民族正式语言之一。目前，全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万人，当做第二语言使用的则有近四千五百万人。所以前苏联加盟共和国虽然有自己的民族语言，但一般也都能说俄语。像白俄罗斯，乌克兰，哈萨克斯坦，土库曼斯坦，塔吉克斯坦等国

目前，我国开设俄语专业的院校很多（90余所），总体招生人数并不多。该专业主要培养具有扎实的俄语语言基础、熟练的俄语技能和高水平的运用语言的能力以及比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的俄语高级专门人才。

2.法语

法语是除英语之外，使用国家最多、涉及范围最广的语种。目前，讲法语的人42%生活在欧洲，39%在非洲。法国以6300万人口排在讲法语国家首位，其后依次是刚果民主共和国、阿尔及利亚、科特迪瓦、加拿大、摩洛哥、喀麦隆、突尼斯、比利时和罗马尼亚。全球讲法语人数超过两亿，学习法语的人数也明显增加，已接近1100万人。

教育部一项统计显示，在所调查的200多个本科专业中，法语专业的初次就业率排名前10；应届毕业男生半年后的平均月薪是5552元、女生4520元，是本科毕业生收入较高的专业。

目前，我国开设法语专业的院校共有70多所，该专业培养具有坚实法语语言基础的学生，能在外交、外贸、翻译、国际关系、外事文秘、传媒、教育和外资企业等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的法语高级专门人才。

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3.西班牙语

西班牙语和法语、意大利语、葡萄牙语等同属拉丁语系，使用的国家和地区十分广泛。西班牙以及拉丁美洲20多个国家（如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥伦比亚、委内瑞拉等）都以西班牙语作为官方语言。它同时也是联合国的六大工作语言之一。在美国，西班牙语更是第一大外语。

目前全国有近20所大学开设西班牙语专业，该专业主要培养能到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事西班牙语翻译、教学、导游和西班牙语言文学研究等工作的高级专门人才。2007年以后，在我国西班牙语的学习热情日益高涨。高校的招生情况非常好，竞争也相当激烈。2011年北京语言大学小语种录取中，文、理科录取最高分均为西班牙语，文科为611分，理科为615分，录取比例达35∶1。

4.日语

虽然使用日语的国家和地区只有日本，但日语专业在我国的开设院校很多，有220多所。由于地缘关系，大量的日企在中国投资建厂。在世界500强的企业中，日本一直稳居第二，很多日语专业的毕业生，就业的主要方向是日企。

有统计显示，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右；大学老师和日语导游各占10%左右。该专业着重培养能够熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才。

5.阿拉伯语

阿拉伯语主要通行于西亚、中东和北非地区，是沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、阿尔及利亚、摩洛哥等20多个国家的官方语言。此外，中国部分回族人也会说阿拉伯语。以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人，同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。

阿拉伯语难学是公认的，但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温，这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油，很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有“钱”途的单位预订了。但阿语国家重男轻女的现象较为严重，女生要想有较好的发展，确实不易。

国内目前开设阿拉伯语专业的高校已有十多所。主要培养具有扎实的阿拉伯语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的阿拉伯语高级专门人才。

专业与就业

2005年以来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，已经出现过十几个单位争抢一个毕业生的局面。北京外国语大学和上海外国

语大学开设的十几个小语种专业，100%的高就业率也持续了好几年。一向不怎么起眼的小语种专业，近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。有调查显示，本科专业高薪前10名的专业中，小语种专业占据了三名，分别是月薪最高的法语专业，排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。

小语种的就业渠道主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

小语种涵盖面广，包含专业多，就业情况、发展趋势也不大相同，人们在选择报考时也是有偏向和侧重的。在回答“你认为学什么小语种最有利”的问题时，一项有1526名访者的调查显示，选择欧洲语系的法语、德语和西班牙语的占到了大多数；其次是亚非语系的日语、韩语；然后是阿拉伯语，占受访者的16.3%。充分反应了人们在选择小语种专业时的一些倾向。

一般来说，小语种就业形式的差异，主要受三个方面的影响：1.学习某种语言的人数；

2.讲某种语言的国家数量及经济情况；3.中国与这些国家的关系，包括地缘上的和政治经济方面的。

那么，如何考察小语种就业前景呢？首先，要了解该语言国家与我国的交往情况。如果我国与该国的交往与合作范围广泛，那么就需要大量懂得该国语言的人才，就业前景就好。第二，要了解选择学的语言国家的历史、经济、文化、人口等情况，规划出自己今后的发展方向。第三，了解选择所学的语言得使用范围。如果该语言国过去拥有殖民地，那么这些殖民地独立建国之后的官方语言一般依然使用过去隶属国家的语言。例如，目前很多非洲国家官方依然使用法语等。要知道自己所学的语言国家的官语是本国语言，还是其他语言。如果该国官方使用的既有本国语言又有英语，则就意味着你至少需要同时学好该国语言和英语这两门外语。

报考指南：小语种的三种招生方式

在2010年以前，很多高校小语种招生实行提前单独招生，自行组织命题和考试，在全国统考前录取，考生录取后，一般不再参加普通高考，也不能转专业。自2010年，19所高校不再实行小语种单招，改为提前批次或本科批次录取。截止去年，所有原来单独命题和招生的小语种招生方式全部改为在全国统考生源内进行录取。

目前，小语种的招生方式大致有三种，一是单独加试，参加高考，在提前批次前录取；二是在本科提前批次录取；第三种是在除本科提前批次外的本科其他批次录取。下面就来详细介绍一下这三种方式。

第一种是单独加试，参加高考。考生要参加高校单独组织的考试，同时还要参加高考。这些小语种专业在提前批次之前录取。这种方式一般是北京地区的高校招收北京生源时采用。截止到去年，只有北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院的部分小语种专业在北京招生实行单独加试、单独录取的方式。2012的招生方式以各校今年公布为准。

第二种是在本科提前批次录取。其报考方式与其他提前批次录取的专业没有区别。如北

京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国传媒大学、外交学院的小语种专业，在京招生时一般放在提前批次录取。北京语言大学个别小语种专业，如翻译（法语）专业也在提前批次录取。考生只需填报提前批次的相应志愿即可。

第三种是在除本科提前批次外的本科其他批次录取，如北京语言大学、首都师范大学、上海外国语大学、南宁大学、四川大学、中南财经政法大学等高校在本科一批招收小语种专业；天津外国语大学、大连外国语学院、济南大学等院校小语种专业在本科二批招生；天津师范大学津沽学院、青岛农业大学海都学院等在本科三批招生。这些院校招收的小语种专业数量也是非常可观的。

生源好、分数高报考要慎重

小语种的就业前景火爆，带动了考生竞争非常激烈。2011年北京语言大学小语种在京提前单独招生专业有7个，超过重点线的报名人数与录取人数比例为25∶1；北外2011年18个小语种在京单独招收92人，录取的考生中，超过600分的理科考生有32人。

虽然小语种专业几乎在每个批次都有招生，但无论在哪个批次，小语种专业的录取分数都是相对较高的。小语种虽然火爆，但考生报考小语种专业，最重要的是看自己有没有学习语言的兴趣，不能只为了增加一次升学机会而盲目报考。学生学习一门新的语言，特别是小语种，要付出大量的时间和精力背诵、练习，阅读大量文章。考生如果对学习语言没有兴趣，就算被录取了，入校后的学习也会比较枯燥。

除了兴趣和天赋外，考生还要考虑录取分数。一些考生认为报考小语种录取难度小，其实小语种招生作为高校选拔培养特殊语言人才的途径，考试难度不亚于高考。

以北二外为例，2011年小语种专业单独录取84人，8个小语种专业全部录满。该校录取的最高分在法语专业，达613分，德语最高分为612分，西班牙语最高分为596分，日语最高分为588分，葡萄牙语和阿拉伯语录取最高分分别为578分和576分。随着近几年小语种专业报考人数逐年增加，小语种专业录取分数线逐年上升。因此，考生在报考前要结合相关院校小语种专业近几年的录取分数和自己的学习成绩，慎重报考。

从2011年的情况来看，北京外国语大学、北京语言大学和北京第二外国语学院三校小语种专业在京招生实行考生自愿报名，单独加试，在提前批次录取之前单独录取。考生要参加高考，但不需填报小语种专业志愿，已被录取的考生，其他学校不再录取。所以考生在报考此类小语种院校时，不但要有相当高的高考成绩，还要具有所报院校单独加试的口试、面试成绩。学校将根据考生成绩，按招生计划招生比例，分别确定男、女生最低控制分数线。同时，很多院校对语文、外语等单科的成绩也很注重，考生在报考时不能忽视。

我国高校招收的小语种主要有两类：一类是欧洲语系，主要包括俄语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等；另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语等。在这些小语种里，常年招生的有十多个，其他语种则是隔年或数年才招一次。

目前，我国开设小语种专业的高校很多，语言类别也多达到30余种。这里我们就不一一介绍，只简单介绍几种。

第二篇：文科专业全新解读[定稿]

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专业，让你与众不同

——文科专业全新解读

孙逸炀

文科专业千差万别，有的人追逐金融、国贸等热门专业，有的人则怀着博学宏志之心向往“国学”魅力而选择了中文、历史等学科。但是对于大多数同学来说，专业只是个模糊的名词。文科专业是不是“华而不实”，文科专业是不是比较难找工作，文科专业的冷热差别是不是真的很大，专业在这个学校好不好，学这个专业出来做什么，专业是否适合我„„都是困扰同学们的“专业”问题。

事实上，专业不是躺在目录上冰冷的名词，专业让人具有个性化的思维方式，专业让人与众不同，专业让人踏入行业天地，专业让人打下坚实的发展基础。从今年开始，我们将引入一种全新的指导思想，回到专业的本身，从思维方式、独特性、归属感、发展方向等因素全新体现专业的本质，让同学们真正地了解专业、热爱专业。

澄清专业四大误解

过来人的经验告诉我们，选择文科专业要有个比较明确的思路：选择最适合自己的，兴趣是关键，未来发展方向是目的。至于道听途说的一些条条框框，应该一笑了之。

专业无所谓好与不好，只有适合与不适合。正好比参加婚礼，明面上大家都夸新娘子漂亮，背后却议论纷纷，众口不一，但是如果新人很有夫妻相，那就是幸福美满。选择一个不熟悉的“好”专业，不如自己做点功课，选择一个熟悉的专业，管他别人说什么。只要是自己熟悉的，就会产生兴趣，激发动力，不断前行，做出成绩。专业没有绝对的好与坏，只有自己眼中的亲与不亲。做个有准备的专业追逐者，一切将变得轻松愉快，斗志昂扬。

误解一：学了什么专业以后就做什么工作

辨析：专业不等于行业、职业

某同学以高分被一“985”重点高校录取，选择专业时坚定地选择了“工商管理”，问其缘由，答曰：学工商管理以后可以从事快速消费品行业和进咨询公司。事实上，快速消费品公司和咨询公司是最没有专业特性的公司，招收管理培训生的时候明确表示不限制专业，甚至特别强调员工专业背景的多元化。2007年欧莱雅公司做大学生市场大赛时，其主要负责人毕业于金融系，却从事市场策划工作；宝洁公司是世界上最大的消费品公司，上海地区宣讲会上主管品牌推广的人员自我介绍，毕业于社会学、化学、电子工程专业；笔者参加毕马威会计师事务所面试，经理自我介绍本科是国际关系，事实上，会计师事务所更是专业背景复杂多样的地方，会计的专业性要求毋庸置疑，但是国际知名的四大会计师事务所招收应届毕

业生非常注意学科背景多元化：会计是技术，可在工作中学习，而接触不同类型的公司，需要不同专业背景的基础知识，这个是后天难以培养的。从许多方面来看，专业并不等于职业或者行业，专业背景想要与某些行业、职业接轨，中间还需要很多“软实力”作支撑。不是专业背景挑选了未来职业，而是用人单位挑选适合的专业人才。把金融学和银行挂钩，把法学和律师挂钩，这种简单机械的想法是完全错误的。

误解二：专业的名称绝对重要

辨析：专业不能顾名思义，专业名称下的发展方向也大不相同

专业名称只是个符号，专业内容和性质千差万别，需要深入体会才能有所收获。有同学说自己不想学经济学、金融学，因为诺贝尔经济学奖的获得者都是数学家，学数学太头疼，而转读管理。其实大学里，管理学的数学要求比经济学类要高一个等级，更难！有人把会计和财务管理归为一类。会计学讲究缜密细致，步步要求有凭有据，注重微观；财务管理主要研究财务报表，在繁琐的报表中找到细节反映的问题，从宏观上把握企业的发展脉络。有人认为学会计和财管就是和数字玩游戏，其实会计学和财务管理课程中相当大的一部分都是法律法规、税法、经济法、会计从业规范等等。侦查学要学习许多跟踪调查的方法，房地产公司和物业管理公司很喜欢招收此类专业的学生；博物馆学的主要课程中，有很多关于布展和陈列的知识，许多同学后来则从事会展管理和市场营销工作；文化遗产管理，其实是与古典建筑打交道，与园林设计、建筑设计密不可分„„专业名称下的专业真面目，有枯燥的基础知识，也有生动鲜活的案例趣闻，不能片面按照自己的理解而武断下定义。

误解三：热门专业比冷门专业好

辨析：专业没有绝对的冷与热，绝对中存在相对，相对中存在微观比较

如果是按照录取分数和报考人数来看，确实存在专业的冷热之分。但是从长远发展来看，似乎冷热程度就没那么明显了。国际贸易专业的人总是抱怨英语系的同学抢了饭碗；英语系的同学则苦于自己没有专业特点，最对口的职业是老师、翻译。热门专业招收人数多，同类毕业生多，竞争压力大，而一些所谓的冷门专业，大多数都有比较对口的接收单位，或者随着社会发展而产生人才需求。

笔者认识的一位以高分考入国际贸易专业的女同学在大学里发现对文学产生了浓厚的兴趣，最终以3篇高质量的论文打动了教授取得保送资格，后来去香港大学攻读博士，而同年其所在毕业班的就业率因为金融危机的原因只达到了去年的一半。其实各个专业都存在着一定的可转换性：中文系也有同学参加了英语高级口译，做双语翻译或者同声传译；历史系的同学通过了司法考试，从事律师或者考公务员进入法院、检察院工作。冷门和热门的转换也许只在一念之间。不管什么专业，都需要高精尖的人才，因此学好本专业，热爱本专业，都将大有可为。另外，国家对偏冷门的基础专业提供相当数量的奖学金，鼓励本科学生修读，有的还保送到海外名校，基础专业的前景同样广阔。

误解四：只要上自己喜欢的专业，哪个学校都一样

辨析：专业特色要把握，不同学校开设的相同专业方向、特色不相同

中国民航大学的会计学专业，侧重物流会计，在物流管理和经济调查跟踪方面有自己的特色；北京邮电大学的国际贸易专业在通信产业贸易研究方面有优势，毕业生很多都进入移动、联通等公司的商务部门；北京交通大学的经济管理类专业强调交通产业特色，开设了多门关于铁路物流、轨道交通管理的课程；上海海事大学的旅游管理专业在海上豪华邮轮管理方面有特色，学生实习可以体验一把五星级邮轮的奢华„„不同的学校开设相同名称的专业，课程设置，内容偏好，发展方向可能非常不同。这一点，如果是《求学》的老读者应该会注意到，“专业指南针”小栏目专门是解决此问题的。

基础性较强的专业更要注重学校学术传统和培养计划，往往就是因为学校之间细微的差别而为学生未来发展产生深远影响。以哲学为例，复旦大学在西方哲学方面，南开大学在中国哲学方面，同济大学在德国古典哲学方面，人民大学在马列哲学方面都有各自的优势。由此，复旦大学的哲学系美国出国人数比较多，同济大学主要去往德国；南开大学哲学系同学深造很大一部分都会向中文、历史等“国学”靠拢，人民大学哲学系的同学分布在党政机关的很多。很多学生在考研的时候，往往都会选择自己母校比较强势专业作为报考方向：兰州大学的区域经济学、延安大学的近现代史、延边大学的朝鲜语、黑龙江大学的俄语„„这些学校的强势专业有一定的学术影响和知名度，对同学未来发展无疑是一种加分。

专业让你与众不同

专业学习是一个自主的过程，掌握各种不同门类的知识和研究方法，正好比熟练地把玩各类乐器，学以致用，才能让身心得到抚慰，体会人类智慧之美。就算枯燥的专业学习，就算看上去不那么实用的专业，就算看似“冷门”难懂的专业，就算“艰苦”的专业，我们再了解其真正特质后，也能结合自身，真正地想去了解它，学习它，应用好它，最终就能发挥专业的最大价值。

价值一：专业锻造独特思维

有人说历史系的人格外理性，读史让人对历史的脉络非常清晰，总喜欢总结和提升某些概念性的东西，但也有人特别善于挖掘历史中的偶然性，体会奇闻异事的乐趣。二月河的清廷系列历史小说、网络热捧的《明朝那些事儿》似乎都充满了感性魅力。一位从事会计工作的历史学毕业生感言：“学历史带给我的踏实和执著，非常符合会计师事务所对员工的要求。”

有人说中文系的人特别感性，习惯于陶醉在文学幻想中，不过也有人从传记文学中体察到了人与人之间关系的复杂微妙，在诸子百家中体会人生哲理和管理哲学。不要想到文学专业，就觉得只是诗歌、散文等纯文学样式。文学不仅是一种艺术形式，而且更是一种思维方式，让我们不仅会享受到独特的审美愉悦，而且在对人物、局势的把握和掌控可以多角度地考虑，犹如小说叙述方式中的多元空间和全景呈现，从纷繁的事物中将最重要的抽离出来。这种优势在任何行业、任何岗位中都会有施展的空间。这是学中文专业最有价值的地方。

专业是一种启蒙式的思维方式，确立思考角度，当专业与人生的经历相结合时，才对人产生影响。专业给我们提供了一种思维方式，也养成了每个人各自独特的思想特点。水均益的沉稳干练，与其哲学系专业素养不无关系；杨澜拥有睿智的语言天赋，美国哥伦比亚大学比较文学的熏陶为其助力。也许一个经济学科班出身的人最后既没有从事金融也没有从事商业，但是在为人处世方面和进行决策时候肯定会不自觉地运用经济学思想指导：注重机会成本，作出选择的时候总要衡量放弃另外一个选择所耗费的代价；讲究效率至上，追求边际效果最大化；善于作比较和竞争性分析，利用博弈的思想解决复杂问题„„管理学的人都喜欢谈论组织结构，新闻学的人重视宣传的力量、口号的力量，社会学的人有强烈的集体观念和社会人概念，也许我们并不会把自己的专业挂在嘴边，但是却会再脑海中深刻地打下相关烙印。

价值二：专业秀出人格魅力

记得听一位教育学名师的公开课，这位老师开堂时候的第一句话就介绍自己其实是中文系出身，然后开始给我们在黑板上写出“师”、“学”、“教”等字的繁体、篆书、甲骨文。我们对这位老师留下了深刻的印象。简单的开头，却带来了不同寻常的个人魅力传递效果。

看看汉语言专业的课程设置，训诂学、方言学、家谱学、汉语史、古籍文献学等课程让人很容易看一眼就头疼。许多学校把汉语言文学、对外汉语和汉语言放在同一个学系下面，三者相比，汉语言的基础最扎实，本科阶段所接触的专业知识也最精深。正是那些艰深晦涩的课程让汉语言专业成为三者中的职场黑马：许多出版社（尤其是古籍类）、各大图书馆、档案馆、语言文字工作机构每年都会来学校要汉语言专业的毕业生。

现代社会讲究人际沟通，如何与陌生人接触吸引对方注意，如何在公共环境中既保持协调又能凸显自己的魅力，专业背景就起到了非常重要的作用。“求同存异”是现代社会人际交往所重视的原则，如果不能亮出自己，很难展现锋芒。许多成功人士都会自豪地说我是某某专业的毕业生，而该专业可能与现在所从事的行当并无必然联系，而这种差异感正好增加了个人魅力和引发周围人的谈话欲。试想一个哲学系的毕业生最后成为中国最大的民营企业掌门人，将留下多少话题。

专业不仅给我们知识，更重要的是给我们一面亮明自己标签的旗帜。许多学校开设了第二专业，经济、法律、会计、计算机是选修人数最多的，但近几年来，中文、历史、国际交流等专业渐渐升温，许多同学表示，能够让自己学到有特色的知识，能够让自己与众不同，才是未来发展的秘密武器。

也许一开始并不喜欢现在的专业，也许只是被调剂而进入某个专业，但每个专业所蕴含的丰富养分也许会让人“上瘾”。据复旦大学转专业的相关调查，递交转专业申请的同学最终只有为数不多最终离开了本专业，而放弃转专业的同学80%以上都是因为学了一年渐渐对现在的专业产生了好感，在专业学习中发现了新的自我。

价值三：专业撬动职场大门

专业不能给我们提供任何进入某个行业或者从事某个职业的保证，但是却可以为我们打开一扇通往某个职业目标的大门。

首先，已经毕业的师兄师姐会为下面的新人带来成长的榜样效应。许多学校都会请已经毕业并且学有所成、业有所成的往届毕业生作报告，分享经验；同专业的校友会把师弟师妹推荐到相关公司做实习，提前进入某个行业体验实践工作；在某个行业，某个学校的毕业生形成了良好的口碑，也会对用人单位起到比较正面的影响和引导效果。

其次，相关专业知识为进入某个行业打下基础。除了会计、财务管理，证券行业最喜欢招收哪个文科专业的学生？答案是心理学！基本上各大证券公司招收管理层的研究人员时候所列的专业都与数学相关，唯独心理学是个例外。许多行业的入门专业并不都是同学们脑海中的模糊印象，专业知识的应用范围其实很广泛。如果没有其他光环，专业对口确实对初出茅庐的新人进入职场起到比较好的推动效果。

第三，合理规划，可以让专业背景更加吸引人。学经管的同学从事新闻传播，专门报道财经类消息，做财经评论，进入“第一财经”或者专业类经济媒体；学中文的同学进入广告公司，从事文案创作和产品包装，每天都要绞尽脑汁地想出配合画面的漂亮广告词；学社会学的同学从事市场调查；学教育学的同学从事人力资源„„其实专业打开的门并不仅仅是一扇，选择哪个方向，还得靠自己去慢慢摸索。

价值四：专业打造美好未来

专业可以使我们的人生更美丽，专业性的人生，也许就在不同专业的排列组合间进行。笔者的一位同学，本科读的是哲学，硕士读的是管理哲学，后来考了管理学的博士，现在在某公司担任研究部的主管。从纯文科，跳转到管理学，他原本的发展目标是做一名学者，而现在则投身商界，成为知名企业的管理成员。

人生的每个十字路口都会面临专业去向的选择，一位学英语的女生总是为选择哪个方向继续深造而苦恼——自己并不想继续从事文学研究。后来她凭借优秀的英语成绩，申请到了美国某大学教育学硕士，在美国期间，又凭借良好的语言优势考取了美国律师资格。若干年前还在为“英语只是工具”而苦恼的她，现在已经成为华尔街某知名律所的律师。

专业选择，贵在坚持，专业的冷热会随着时代发展而不断的演进。上海浦东新区年薪十万公开招聘社会工作人才，需要应征者有社会工作专业知识，外语过关，有相关工作经验，许多社会工作专业出身的毕业生都因为改行而觉得很惋惜。思想政治教育专业的毕业生近几年很多都进入烟草等大型垄断企业，待遇和发展都不错。立足本专业，才能一步一个脚印的走向成功。

香港英皇金融集团证券部某高管的专业是历史学，学历史的人对信息的变动格外敏感，尤其是体会细微的信息敏感性，谁都不会想到一个缺乏坚实数学基础的人竟然可以再证券行业做的风生水起。学什么，不一定要做什么，但却可以从前一个步骤中汲取营养。经济学家林毅夫本科读的是农业工程，后来考取的是企业管理硕士，其工科背景和管理学思想对后来

从事经济学研究带来极大的益处。专业没有最终定数，终身选择一个专业的人并不多，但前一个专业却可以为将来发展打下基础。

悠扬动听的乐曲来自标准的乐器和灵动的手、智慧的眼，手眼配合才能演奏出完美乐音。文科专业包罗万象，文科专业的发展天地广阔。今后，我们将继续围绕此推出相关选题，请大家继续关注。打有准备之仗，选择专业前先要充分熟悉专业；选熟悉而喜欢的专业，适合自己的才是最好的，愿大家都能圆你的专业大梦想。

第三篇：小语种专业介绍： 瑞典语

瑞典语是瑞典的官方语言，也是该国本土居民（7,881,000）的母语。移民人口（1,028,000）绝大多数通晓瑞典语。（资料来自2001年官方数字）

瑞典语是芬兰自治省ÅlandIslands的官方语言。芬兰本土只有6%芬兰人操瑞典语。这些芬籍瑞典人众居在沿岸及芬兰南部、西南部地区；亦有散居其他地区。

18世纪初，俄罗斯吞并波罗的海区域，很多该地的瑞典语社区被迫迁到乌克兰。幸存者在当地建立村落，直至俄国爆发革命，被赶回瑞典。这些人说的方言被称为旧瑞典语（gammalsvenska，即OldSwedish）。

在第一次世界大战和第二次世界大战之间的这段时期，居住在爱沙尼亚的瑞典人受到良好对待。瑞典人占多数的城市里瑞典语的合法地位被承认。二战後爱沙尼亚被苏联占领，居住当地的瑞典人逃回瑞典。

其他地区有少量讲瑞典语的人，如美国、巴西、阿根廷。

专业培养目标

瑞典语专业培养具有扎实的瑞典语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的瑞典语高级专门人才。

毕业生能力

1．了解我国有关的方针、政策和法规；

2．掌握语言、文学及相关人文和科技方面的基础知识：

3．具有扎实的瑞典语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

4．了解我国国情和对象国的社会和文化；

5．具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

6．具有第二外国语的一定的实际应用能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。专业培养要求

瑞典语专业学生主要学习瑞典语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到瑞典语听、说、读、写、译等方面良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。主干学科：

外国语言文学

主要课程：

基础、高级瑞典语、视听、口语、基础语法、外刊选读、瑞典国家概况、翻译理论与实践、写作、瑞典文学史及文学作品选读、高年级文选。

学年：

4年

授予学位：

文学学士

备注：

【瑞典语专业为国家控制布点的专业】

专业层次:本科专业

专业大分类:文学

专业细分类:外国语言文学类

国内唯一瑞典语专业－－北外瑞典语系科介绍

北京外国语大学瑞典语专业是迄今为止我国所开设的唯一瑞典语专业，始建于1961年，现隶属于北京外国语大学德语系。瑞典语专业本科学制四年，面向全国招生，每四年招收一次应届高中毕业生。按照有关规定，北京生源须经过面试并参加高考，外地生源采用提前录取的方式，择优录取新生。2001年秋季学期瑞典语专业从全国六省市共招收24名学生。此外，该专业还设有一个硕士点，现有硕士研究生三人。瑞典语是瑞典王国的官方语言，据统计全世界讲瑞典语的人口大约有1200万。瑞典语也是芬兰的第二官方语言；挪威、丹麦等北欧国家的居民也能听懂瑞典语。

瑞典语专业教学分为两个阶段，一、二年为基础教学阶段，开设的课程包括精读、听力、口语、泛读等；

三、四年级为高年级阶段，开设对象国国情、瑞典报刊阅读、视听课、写作、文学选读、文学史、文体及文体分析、经济学基础知识、口译、翻译等课程。

瑞典语专业现有教师四名，其中教授一名（硕士生导师）。该专业与瑞典的有关教育和科研机构有着较为密切的联系，从1961年至今已有12名瑞典教师和专家先后在这里任教。来我专业讲学的瑞典专家，都是由瑞典对外文化交流协会这一官方机构派来的。多年来，瑞典语教学还得到了瑞典驻华使馆、瑞典对外文化交流协会在教学资料、图书、教师和学生出国进修培训等方面的大力帮助，这一切对于教学质量的提高都起到了很好的促进作用。从高年级阶段起、特别是毕业以后，学生还可以申请到瑞典留学深造。四十多年来，瑞典语专业已为国家培养了100多名瑞典语专门人才，今天他们正活跃在外交、文化、经贸、教育、旅游等领域。改革开放以来，许多瑞典跨国企业如爱立信、山特维克、沃尔沃等纷纷进驻中国，在这些外资企业里也有我们的毕业生任职。

培训信息：

近年来，每个学期我专业都接到许多关于瑞典语培训的咨询电话，但都因报名者为零星个人，所以瑞典语培训班一直未搞起来。根据社会上的需要，经教研室研究决定，从2002年秋季学期开始举办瑞典语短训班。每期四个月（一学期），具体开班情况视报名者的愿望、要求和需要而定。一旦每期的报名人数达到10人，即可开班。

联系电话：010/68916320（瑞典语专业）

联系地址：北京外国语大学西院德语楼309房间

第四篇：小语种专业介绍： 葡萄牙语

葡萄牙语（português）是罗曼语族的一种语言。使用它的国家和地区包括葡萄牙、巴西、安哥拉、中国澳门、西班牙、莫桑比克和东帝汶，共计超过2亿人口。葡萄牙语是世界上少数几种分布广泛的语言，同时也是世界上第五（或六）大语言。

葡萄牙从15世纪和16世纪开始向外进行殖民扩张，建立了包括了美洲的巴西、亚洲的澳门和日本的殖民统治。葡萄牙语也由此扩展到当今的一些独立国家中，并成为一些国家最常用的第二外语。葡萄牙语共有超过20种克里奥尔语方言。它同时还是安道尔、卢森堡和纳米比亚重要的少数民族语言。同时，大量的葡萄牙语使用者向法国的巴黎、美国的波士顿、新贝德福德、纽华克等地的移民，也形成了很多葡萄牙语社区。

当代葡萄牙语

1516年，《CancioneiroGeraldeGarciadeResende》的出版标志着古葡萄牙语的终结。但是古葡萄牙语的变体作为一种方言仍然存在，特别是在圣多美及普林西比、巴西、葡萄牙和安哥拉。在现代葡萄牙语时期（16世纪至今），伴随着文艺复兴，大量古典拉丁语源和希腊语源的词汇加大了葡萄牙语的复杂性。葡萄亚语历史上重要的诗人贾梅士（LuísdeCam?es）便是这个时代——十六世纪——的诗人，葡萄牙语也被称做“贾梅士的语言”。

葡萄牙语在书写上与西班牙语很接近，但是在发音上则有很大的区别。使用葡萄牙语的人可以比较容易听懂西班牙语，但是使用西班牙语的人则需要经过一定的适应后才可以听懂葡萄牙语。

国内学习葡萄牙语院校

2008年新增

对外经济贸易大学大连外国语学院吉林华桥外国语学院

2007年新增葡语专业高校

北京大学西安外国语学院

已有的葡语专业高校

澳门大学，北京外国语大学，上海外国语大学，澳门理工学院，中国传媒大学，天津外国语学院，北京第二外国语学院

葡萄牙语使用地理分布

萄牙语在下列国家是第一语言：安哥拉、巴西、葡萄牙和圣多美及普林西比，同时它也是莫桑比克最广泛使用的语言。

葡萄牙语同时也是西班牙加利西亚地区、赤道几内亚、东帝汶和澳门的官方语言之一。在安道尔、卢森堡和纳米比亚，葡萄牙语使用广泛，但是不是官方语言。Creole葡萄牙语是佛得角和几内亚比索地区民众的母语。

使用葡语的人主要分布在非洲、南美、亚洲和欧洲。但是在北美（主要是美国）、加拿大、百慕大和阿提瓜和巴布达岛也有大约200万人使用。在大洋洲，葡语有不到5万人使用。表格“葡语国家和领地”包括了把葡语作为官方语言和不作为官方语言的国家和地区（只列出葡语使用人口超过总人口1%的国家和地区）。这些数据是通过当地政府、学院、协会以及官方人口语言普查得到的（安哥拉—1983年;莫桑比克—1997年）。在西班牙的加利西亚自治区2和ValedoXalima3也有人口使用葡语。但是这些数据不被包括在内，因为这种语言并没有被正式认为是葡语。

葡萄牙语学习就业方向

葡语国家大部分集中在非洲，有5个。在语言方面，葡语跟西语情同手足，在就业方面，葡语倒是跟法语亲如兄弟，像法语一样，非洲也是葡语目前就业的一个主要战场。提到葡语非洲，就必须提到一个国家——安哥拉。安哥拉对中国的贡献不只是奥运会上的篮球，他还是中国在非洲的第一大贸易合作伙伴，更夸张的是08年初小安居然取代小阿成为中国最大石油供应国，中安之间有多强的经济互补也就不言而喻了。中国同另外一个非洲葡语国家莫桑比克也保持着很好的经济关系，目前是他的第六大投资国。

不过非洲对很多人而言，都是只想远观，不愿近临，如果不想去的话也无妨，巴西，这个讲葡语的南美足球王国，同样是吸收葡语人才的重要阵地。巴西、中国、俄罗斯、印度目前被称为“金砖四国”，经济发展潜力最为巨大。无论是现在还是在将来，目前的葡语毕业生数量，都远远满足不了需求。

葡语的源产地葡萄牙提供不了多少就业机会，但需求也总还是有的，再者他好歹占着欧洲这么一块宝地，让葡语的在三大洲都有落脚点和根据地。

第五篇：小语种专业介绍：西班牙语

曾有学生出于对皇马的钟爱而选择西班牙语作为自己的专业，也有学生是因为受台湾作家三毛作品的影响而对西班牙语情有独钟，而更有学生选择西班牙语是因为该语言被称为“与上帝对话的语言”。

一门日益受人关注的语言

在我国，说到西班牙语，人们往往把它列在“小语种”的范畴里。事实上，西班牙语在国际上绝对属于“大语种”。西班牙以及拉丁美洲20多个国家（如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥伦比亚、委内瑞拉等）都以西班牙语作为官方语言。西班牙语与英语(Q吧)、法语、汉语、俄语及阿拉伯语一起组成联合国的六大工作语言。在美国，西班牙语更是第一大外语。2007年被西班牙政府列为“中国西班牙年”，不仅西班牙政府组织的一系列文化、经贸活动在我国一些城市轰轰烈烈地展开，大批的西班牙和拉美商人把投资的目光聚集到我国，大量的西班牙语游客也来到我国旅游。人们提到西班牙，已经不会再仅仅想到斗牛和弗拉门歌舞；人们提到拉丁美洲，也不会只想到阿根廷的足球和哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。西班牙和拉美国家有着太多吸引人的地方，这让越来越多的人去关注它们、接近它们。

随着我国和西班牙、拉美国家文化、经贸交流的日益深入，“汉语热”也逐渐在这些国家升温，“中国风”在这些国家越吹越劲。我在西班牙留学期间，就注意到西班牙好多城市都有大批居民兴致勃勃地学习太极拳，而在马德里开设的中文学习班，报名人数远远超出预计招生人数。

在我国，人们学习西班牙语的热情也正日益高涨。目前全国有近20所大学开设西班牙语专业，招生情况非常好。因为近年来，越来越多的学生看到了西班牙语专业的重要性和发展前景，把该语言作为选择专业的第一志愿。由于我国的西班牙语师资还比较缺乏，西班牙语专业的招生人数有限，我国的西班牙语人才还处于供不应求的状况。

充满乐趣的语言学习

西班牙语优美动听。我觉得，这跟西班牙语里一个特殊的发音不无关系，那就是“R”这个颤音。在西班牙语里，非常多的单词都含有这个颤音，因为它的存在，使得这个语言变得无比华丽和奇妙。

很多人问我：西班牙语难学吗？我总是回答：如果你学习英语不吃力的话，不会觉得西班牙语很难的。毕竟，西方语言的思维是相通的，你如果对英语的语感比较好，学习西班牙语会很快入门的。当然，如果一定要把英语和西班牙语作个比较，我觉得，西班牙语的语音规则比英语要简单得多，西班牙语的每个字母基本上是对应一个发音的，所以，只要知道了29个字母的发音规则，不管看到什么单词你都能轻松地读出来。但是，西班牙语的语法比英语要复杂，尤其是动词的时态、语态变位。因此，初学西班牙语需要很大的耐心。

西班牙语和法语、意大利语、葡萄牙语等同属拉丁语系，如果掌握了西班牙语，学习上面提到的这些语言会很容易，你会有似曾相识的感觉。

西班牙和拉美国家有着太多撩动人心的文化艺术瑰宝。对文学感兴趣的学生可以在学习语言的同时领略《堂吉诃德》这一世界文坛不朽作品的独特魅力，还可了解“拉美文学爆炸”带给各国读者的震撼力；喜欢艺术的学生可以尝试揭开拉美的玛雅文化、印加文明及阿兹特加文化的神秘面纱，在古代文明的悠悠长河中畅游；西班牙和拉美的音乐更是有着无穷的魅力，热情的哈巴涅拉，英俊的多明戈，声遏行云的卡巴耶„„

有学生会问，我们从小学就开始学习英语，学了这么多年还不一定能开得了口，在大学里从零开始学习像西班牙语这样的语言，4年能学多少东西呢？事实上在我国，小学、中学阶段的外语教学大多是应试教学，学生实际运用语言的能力普遍比较低。而大学阶段，我们对学生进行集中、大量的语言训练，只要学生认真学习，经过4年的时间，外文专业培养出的学生是应该具备很强的运用语言的能力的。

拿我就职的南京大学金陵学院来说，我们在西班牙语界著名学者陈凯先教授的带领下，正在策划和实施教学改革。针对国内一些外语专业学生对语言的实际运用能力比较差的现象，我们决定改变以前学院式的教学，对课程设置、基础教材，以及教学方法进行比较大的变革，例如，把目前的精读课分解成口语、朗读、词汇（叙述）、语法、阅读叙述、听力叙述等，我们以“听说”为中心，讲解常用词汇和语法„„所有这些举措在国内整个西语教学界都是一种大胆的创新和尝试。相信经过我们的努力，学生实际运用语言的能力一定能得到更大的提高。

曾有人说过，学习一门外语之后，性情也会随着该语言的特点而变化。西班牙语感染学生的就是它所代表的文化的热情、奔放与勃勃生机。相信这门语言将以它独特的魅力牵动越来越多的学生的心弦。

链接

主要课程：基础西班牙语、高级西班牙语、视听、口语、西班牙语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、西班牙语国家文学史及文学作品选读、西班牙语国家国情、汉语、第二外国语等。

就业方向：主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事西班牙语翻译、教学、导游和西班牙语言文学研究等工作。

曾有学生出于对皇马的钟爱而选择西班牙语作为自己的专业，也有学生是因为受台湾作家三毛作品的影响而对西班牙语情有独钟，而更有学生选择西班牙语是因为该语言被称为“与上帝对话的语言”。

一门日益受人关注的语言

在我国，说到西班牙语，人们往往把它列在“小语种”的范畴里。事实上，西班牙语在国际上绝对属于“大语种”。西班牙以及拉丁美洲20多个国家（如墨西哥、阿根廷、智利、古巴、哥伦比亚、委内瑞拉等）都以西班牙语作为官方语言。西班牙语与英语(Q吧)、法语、汉语、俄语及阿拉伯语一起组成联合国的六大工作语言。在美国，西班牙语更是第一大外语。

2007年被西班牙政府列为“中国西班牙年”，不仅西班牙政府组织的一系列文化、经贸活动在我国一些城市轰轰烈烈地展开，大批的西班牙和拉美商人把投资的目光聚集到我国，大量的西班牙语游客也来到我国旅游。人们提到西班牙，已经不会再仅仅想到斗牛和弗拉门歌舞；人们提到拉丁美洲，也不会只想到阿根廷的足球和哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。西班牙和拉美国家有着太多吸引人的地方，这让越来越多的人去关注它们、接近它们。

随着我国和西班牙、拉美国家文化、经贸交流的日益深入，“汉语热”也逐渐在这些国家升温，“中国风”在这些国家越吹越劲。我在西班牙留学期间，就注意到西班牙好多城市都有大批居民兴致勃勃地学习太极拳，而在马德里开设的中文学习班，报名人数远远超出预计招生人数。

在我国，人们学习西班牙语的热情也正日益高涨。目前全国有近20所大学开设西班牙语专业，招生情况非常好。因为近年来，越来越多的学生看到了西班牙语专业的重要性和发展前景，把该语言作为选择专业的第一志愿。由于我国的西班牙语师资还比较缺乏，西班牙语专业的招生人数有限，我国的西班牙语人才还处于供不应求的状况。

充满乐趣的语言学习

西班牙语优美动听。我觉得，这跟西班牙语里一个特殊的发音不无关系，那就是“R”这个颤音。在西班牙语里，非常多的单词都含有这个颤音，因为它的存在，使得这个语言变得无比华丽和奇妙。

很多人问我：西班牙语难学吗？我总是回答：如果你学习英语不吃力的话，不会觉得西班牙语很难的。毕竟，西方语言的思维是相通的，你如果对英语的语感比较好，学习西班牙语会很快入门的。当然，如果一定要把英语和西班牙语作个比较，我觉得，西班牙语的语音规则比英语要简单得多，西班牙语的每个字母基本上是对应一个发音的，所以，只要知道了29个字母的发音规则，不管看到什么单词你都能轻松地读出来。但是，西班牙语的语法比英语要复杂，尤其是动词的时态、语态变位。因此，初学西班牙语需要很大的耐心。

西班牙语和法语、意大利语、葡萄牙语等同属拉丁语系，如果掌握了西班牙语，学习上面提到的这些语言会很容易，你会有似曾相识的感觉。

西班牙和拉美国家有着太多撩动人心的文化艺术瑰宝。对文学感兴趣的学生可以在学习语言的同时领略《堂吉诃德》这一世界文坛不朽作品的独特魅力，还可了解“拉美文学爆炸”带给各国读者的震撼力；喜欢艺术的学生可以尝试揭开拉美的玛雅文化、印加文明及阿兹特加文化的神秘面纱，在古代文明的悠悠长河中畅游；西班牙和拉美的音乐更是有着无穷的魅力，热情的哈巴涅拉，英俊的多明戈，声遏行云的卡巴耶„„

有学生会问，我们从小学就开始学习英语，学了这么多年还不一定能开得了口，在大学里从零开始学习像西班牙语这样的语言，4年能学多少东西呢？事实上在我国，小学、中学阶段的外语教学大多是应试教学，学生实际运用语言的能力普遍比较低。而大学阶段，我们

对学生进行集中、大量的语言训练，只要学生认真学习，经过4年的时间，外文专业培养出的学生是应该具备很强的运用语言的能力的。

拿我就职的南京大学金陵学院来说，我们在西班牙语界著名学者陈凯先教授的带领下，正在策划和实施教学改革。针对国内一些外语专业学生对语言的实际运用能力比较差的现象，我们决定改变以前学院式的教学，对课程设置、基础教材，以及教学方法进行比较大的变革，例如，把目前的精读课分解成口语、朗读、词汇（叙述）、语法、阅读叙述、听力叙述等，我们以“听说”为中心，讲解常用词汇和语法„„所有这些举措在国内整个西语教学界都是一种大胆的创新和尝试。相信经过我们的努力，学生实际运用语言的能力一定能得到更大的提高。

曾有人说过，学习一门外语之后，性情也会随着该语言的特点而变化。西班牙语感染学生的就是它所代表的文化的热情、奔放与勃勃生机。相信这门语言将以它独特的魅力牵动越来越多的学生的心弦。

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主要课程：基础西班牙语、高级西班牙语、视听、口语、西班牙语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、西班牙语国家文学史及文学作品选读、西班牙语国家国情、汉语、第二外国语等。

就业方向：主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事西班牙语翻译、教学、导游和西班牙语言文学研究等工作。