四年级下册品德期末考试卷

第一篇：四年级下册品德期末考试卷

四年级下册品德期末考试卷

一、填空题40

１．______________是我国的钢铁长城。

２．中国人民解放军的丰功伟绩，永远铭记在_________心中。３．同学们有了困难，就应该热情地给予_________。４． “希望工程”捐款是资助___________上学读书的。５．刘永福是__________人，是___________英雄。

二、根据课文（下列说法对的打“√”，不对的打“×”）40１．爸爸身体不舒服，我送开水给他服药。（）２．父母批评我，我不是顶嘴，就是置之不理。（）３．我们小学生要积极节约水电，支援农业生产。（）４．妈妈遇到不愉快的事时，我就安慰她。（）５．我们小学生要从小养成良好的学习习惯。（）

三、问答题20

１．如果一个三四岁的小孩哭着走过你身旁，你应该怎么办？

第二篇：四年级下册《品德与社会》期末考试卷

2015—2016学第二学期四年级下册

品德与社会期末考试题

班级姓名

一、遇到下列情况该怎么办？请把正确答案的序号填在题后的括号里。（50分，每小题5分）

1、上学路上，你捡到五十元钱，没有熟人看见。（）A、交给老师B、交给父母 C、留着自己花

2、体育检测时，你不小心违规了，可老师和同学都没发现。（）A、主动要求重来一次或降等评分B、隐瞒真相

3、期末考试，你得了满分。可试卷发下来一看，有一题错了，老师却没有扣分。

（）

A、独自暗喜，庆幸老师没发现。B、主动更正并降分。

4、我国生产的汽车的驾驶员座位是。()A、在最前排靠左 B、在最前排靠右 C、在最前排靠中间D、位置不固定

5、在我国，交通规则要求行人。（）A、靠道路左手边行走B、靠道路中间行走 C、靠道路右手边行走D、随便怎么走都可以

6、行人要穿过高速公路，正确的方法是。()A、强行穿越 B、放弃这个念头吧，因为不可能过得去

C、从专设的高速公路穿越过道穿越D、等到晚上车少时再直接穿越

7、为了保证行人过马路的安全，下列比较可行的方法是。（）A、设置地下通道 B、严格规定车辆必须无条件让行人通过 C、增加行人过道的数量D、每条行人过道安排一位交通警察

8、一般情况下，购买火车票的地点在。（）

A、票贩子手上B、列车上 C、车站售票口 D、站台上

9、在上飞机之前半个小时，下列做法比较适宜的是。（）A、在远离机场的宾馆等候B、在机场候机大厅外转悠 C、在机场指定的候机厅等候D、在机场外面对小饭馆吃饭

10、如果自己在车站候车时临时有很重要的事情要办，但又很难带较多的行李去，下列做法中比较合适的是。（）

A、将行李托付给好心的陌生人看管一下 B、将行李交给车站的警察看管 C、将行李存到车站行李寄存处

D、将行李交给买车票是刚认识的老乡看管

二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（30分，每小题3分）

1、秀美的神女峰景观在长江三峡。（）

2、“乐山大佛”在四川省境内。（）

3、“五岳”之中的“南岳”是指位于湖南长沙的岳麓山。()

4、“飞流直下三千尺，一是银河落九天”这句诗赞颂的是状告雄伟的庐山瀑布。（）

5、人类与环境的关系就像鱼与水的关系。（）

6、我国城市工业和乡镇企业派出的废水、废气、废渣，简称为“三废”。（）

7、星期天，小明经常去王奶奶家帮她做家务活。（）

8、学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。（）

9、不该答应或根本做不到的事不许诺。（）

10、小军的爸爸妈妈把家庭困难的玲玲接到家里过“六一”，小军感到不高兴，认为玲玲分享了父母对自己的爱。（）

三、问答题。（20分）

1、学习了英雄少年的事迹，我们该怎么做？（10分）

2、想象一下未来的交通什么样？（10分）

第三篇：四年级语文下册期末考试卷1

一、基础知识。

1.生字特派员。(默写生字)

wan yanzhou zhezhu lixing feng xue yu

()()()()

2.火眼金睛。(辨字组词)

辩()票（）骗（）哈（）

辨()漂（）偏（）蛤（）

辫()瞟（）谝（）铪（）

３.我是小医生，治疗病句最拿手。

数学对我很感兴趣。

他目不转睛聚精会神地听老师讲课。

今天早上，烘烘北了书包。

这次活动很。

４.对号入座。

亲密亲切亲热

(1)他们关系很()。

(2)红红()地管他叫伯伯。

(3)母女相见,别提多()了。

5.扩句和缩句。

(1)小男孩躺在草垫上。(扩句)_________________________

(2)风摇撼着树。(扩句)___________________________

(3)夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。(缩句)

_________________________________________

(4)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢!(缩句)

_________________________________________

6.小小包青天,判断对错最果断。

(1)“他好象生了病似的。”是比喻句。()

(2)不是......就是......是关联词语。()

7.词语大王。(根据意思写词语)

表示一点儿办法也没有。()

形容自己推荐自己。()

一个接着一个,形容来往频繁。()

8.古诗积累。

默写一首送别诗。

----------这首诗是___代诗人_____写的.你最喜

---------------------------欢的一句是___________,__________。

---------------------------它的意思是________________________

---------------------------___________________。

---------------------------

二、课外积累。

1.古诗我最棒。

除本册的一首《回乡偶书》外，我们还学过贺知章的哪首古诗？请默写出来。然后回答下面的问题。

---------------

--------------------，----------------------------。

--------------------，----------------------------。

这首诗的中心意思是，表达了作者的思想感情。

2.补充下面的成语。

（），高高挂起。（），曲不离口。

（），可以燎原。（），后人乘凉。

（），种豆得豆。（），焉得虎子。

三、口语交际。

当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？

四、阅读天地。

（壹）

赵巍真是个机灵鬼！你要是往他胸口上砸，他就像小猴似的敏捷地蹲下去；你要是朝他腿上砸，他又像跳舞似的灵巧地一抬腿，布口袋就从他的腿底下飞了过去。布口袋落在我的手中了，恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的，把布口袋朝他肚子砸去，满以为“一发命中”，他却很敏捷地卧到在地，布口袋从他后背上面飞了过去。再看张强，傲慢地叉着双腿，得意洋洋地做着怪态，一副满不在乎的样子。王鹏气得直跺脚瞪眼睛，抓起布口袋用力朝他砸去，还恨恨地说：“叫你美！”张强身子一低，“嗖-----！”布口袋呈一个小小的弧形擦着他的头顶飞了过去。

1.这段话描写了的活动场景。

2.用“一发命中”造句。

例：布口袋落在我的手中了，恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的，把布口袋朝他肚子砸去，满以为“一发命中”，他却很敏捷地卧到在地，布口袋从他后背上面飞了过去。

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（贰）

葡萄树下解妙题

暑假里，明明和文文在四合院中做作文。

时值午后，烈日暴晒，知了狂燥。四合院内，翠绿的葡萄架，枝盛叶茂，藤蔓交错。一串串早熟的葡萄晶莹透亮，如玛瑙、似珍珠，散发出沁人心脾的幽香。明明做了一段作文，便觉的心烦口燥，两只大眼睛忽闪忽闪地盯着葡萄，双手托着下巴，食指搭着小嘴唇，嘴角边还真的流出了口水。明明瞥了瞥正在专心致志做作文的文文，便悄悄地离开座位，爬到洗衣服的水泥墩上，掂着小脚丫，伸手去摘那一串最大的葡萄。

文文嚷道：“谗猫，你当我没看见，快下来！”

明明笑着说：“文文，你也来摘吧！”

“不行，姐姐说了，不做好作文是不准吃葡萄的。”

“咳，我早做好了！”

“兔尾巴那么长，哄谁？”

“这叫短小精悍！”明明不以为然。

“你狡辩！”文文生气了，跑过去要把明明拉下来，明明偏偏不下来，两人吵起来。

“吵什么？”这时，文文的姐姐回来了。当她弄清事情后说：“你们都别吵，姐姐出道题目考考你们，如果谁能在一分钟内答对了，谁就能吃葡萄！”姐姐出的题目是这样的：

从前有四个人，他们的名字分别叫：每个人、一些人、任何人和没有人。有一项艰巨的工作需要他们去做。“每个人”相信“一些人”会去做，“任何人”也可以做，但“没有人”去做。“一些人”对此很生气，因为那是“每个人”应做的工作。“每个人”认为，“任何人”也可以做，但“没有人”意识到“每个人”不愿意做。结果是“每个人”都责怪“一些人”，实际上当时“没有人”责怪“任何人”。

“这段文字中有一个多余的字，你们能找出来吗？”姐姐的这道题目很难，明明一边望着葡萄，一边在搜索枯肠，可他怎么也想不出来。

“姐姐，我知道这个多余字！”文文不到半分钟就想出了答案，并说出了理由，姐姐微笑着把葡萄放到了文文的手中。

聪明的小朋友，你知道这个多余字吗？并写出理由。

五、写作。

1.排排座。

（）郭萍为了澄清自己，把藏的票拿了出来，是张最差的票。

（）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。

（）郭萍开始发票，张红对位置不满意，说郭萍藏好票。

（）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。

（）同学们愕然，张红也愧悔交加、无地自容。

2.经过上一题的热身，我们开始作文吧！

这次作文写“爸爸（妈妈），我想对你说”，把自己想对爸妈说的，全写出来。注意要生动具体、不写错别字。

第四篇：四年级下册语文期末综合考试卷

一、读拼音写词语。（12分）

huìhuī

yòuhuò

kuànɡcánɡ

bìzhǒu

wūyán

kāipì

zhéxué

jiūzhènɡ

ɡuòlǜ

yánɡyì

shūyuǎn

shēnɡyá

（答案）

二、辨字组词。（5分）

滥（）

监（）

彻（）

切（）

衷（）

哀（）

墟（）

虚（）

籍（）

藉（）

三、给下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。（6分）

逞（√chěngchěn）强燕（√yānyàn）国戛（gá√jiá）然造诣（zhǐ√yì）琳（√línlíng）琅蜷（√quánjuǎn）缩

四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（答案）。（3分）

A、窍门爆炸沧桑箫条B、热枕纯扑厌倦嫌钱

C、耗废模仿字贴琢磨D、既使渡假巫陷憔虑

五、把下列词语补充完整。（6分）

应（）不（）（）声（）迹（）（）流离（）火（）青斑（）（）离（）兔三（）

（答案）

六、按要求答题。（10分）

1、妈妈的呼唤声感动了我。（改为“把”字句）

答案

2、年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句）

答案

3、金老师掏出五角钱，对袁鹰说：“你到外面买些杨梅。”（改为转述句）

答案

4、气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）

答案

5、那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）

答案

七、按课文内容或读读背背知识填空。（4分）

1、……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的答案，有的答案，有的在扑翅膀。

2、智慧不凭答案凭答案，友谊不在答案在答案。

3、孤帆远影碧空尽，答案。

4、鹬蚌相争，答案。

八、阅读。（24分）

（一）盲人心中的明灯

大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么？”

学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照明，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时侯，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。

1、请用“”在第二自然段中画出—句能概括这个自然段段意的句子。（2分）

答案

2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼？（用“√”选择）（2分）

①为他人照亮夜路。（答案）

②怕别人撞到他。（答案）

③既为他人照亮又不会被人撞倒。（答案）

3、下列句子中的“明灯”指的是什么？请将序号填到（答案）里。（2分）

a。明亮的灯b、为他人着想的思想c、放在明处的灯

①他们心中没有明灯。（）②他们手上没提明灯啊。（答案）

4、这则故事告诉我们答案。（填序号）（2分）

①要学习盲人助人为乐的精神。

②我们夜晚出门都应该有灯照亮。

③帮助别人其实就是帮助我们自己。

（二）竹

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？

1、“息”字的解释有：①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。

文中“息息相关”的“息”应属于第答案种解释。（1分）

2、写出下列词语的近义词。（3分）

平凡（答案）品格（答案）不畏（答案）

3、这篇短文写了竹子的答案、答案两个方面，重点写了竹子的答案。（3分）

4、作者从答案、答案的用途写出了竹子“全身是宝”。（2分）

5、为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”？（2分）

因为答案

6、“岁寒三友”是指答案。（3分）

7、竹子最突出的品格是：答案（2分）

九、作文。（30分）

题目：那一天，我真

要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。

第五篇：人教版小学四年级下册品德考试卷

XXX小学2013-2014学下期 四年级品德与生活期末试卷

姓名：考号：成绩：

一、填空（每空1分共计30分）

1、看地图时，要先看地图上的（）（）、、（）

2、车牌的第一个字母是什么意思（）重庆的简称或别称是

（）。

3、我们需要的所有物品有的是（）、有的是（），还的是原料

来自（），然后又由（）来加工生产。

4、交通运输方式主要有（）、（）（）、、（）（、）。

5、交通运输不仅要有（），还需要有（），如（）、（）、（）、（）。

6、1903年，美国的（）发明了世界上第一架动力飞机。

7、我们现有的通信方

式种类有（）、（）、（）、（）。（）、（）、（）、（）、（）等被称为大众传媒。

二、判断题（每小题2分共计20分）

1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影

响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。（）

2、我国是一个农业大国，农

业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。（）

3、工厂就是生产各式各样的工业品的地

方，汽车就是一种工业品。（）

4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不

断变化，人们从事的工作也会不断改变。（）

5、在生产和生活中，人们主要选择现

代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。（）

6、父母可以私拆并

阅读孩子的信件。（）

7、《金陵晚报》中的“金陵”指南京。（）

8、“沙

发里的土豆”是指过度看电视者。（）

9、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气

污染。（）

10、所有的报纸和杂志都适合我们看。（）

三、选择（10分）

1、新兴的行业是（），逐步消失的行业（），变化着的行业是（）。A、木料加工B、剃头C、信息技术

２、随着交通的迅速发展，（）已成为一大社会公害。A、汽车污染B、交通事故C、交通问题３、２１世纪，人类理想的交通工具————磁悬浮列车，最高时速可达（）。

A、500千米以上B、４00千米以上C、４００千米 ４、马拉松长跑是为了纪念（）。

A、马拦松B、希腊人C、菲力庇第斯５、现代通信可以帮助我们获得所需要的（）。

A、物品B、信息C、科技

四、连一连（10分）云南酸辣粉

四川过桥米线南京小鸡炖蘑菇东北海鲜沿海地区盐水鸭

三、简答说一说自己的家乡有风景名胜？哪些名人？各举四个（每个2分，共计16分）

四、谈论、辨析题（14分）你的家长对你看电视是什么态度？你认为大人限制小孩看电

视合理吗？为什么？

试题答案一，填空题

1、方向、比例尺、图例。

2、各省市的简称、渝

3、农产品、工

业品、农村、工厂

4、铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输

5、交通线路、交通站点、汽车站 火车站、飞机场、港口

6、莱特兄弟

7、寄信、打电话、发传真、发电子邮件

8、书籍、报纸、电视、广播、网络

二、判断题

1、对

2、错

3、对

4、对

5、错 6错

7、对

8、对、9、错

10、错

三、选择

题

1、CAB2、C3B4B