工科专业毕业生就业状况

第一篇：工科专业毕业生就业状况

大学哪些专业好找工作 工科专业毕业生仍是就业一哥

2014-04-04

近日，75所教育部直属高校分别在网上发布了2013届毕业生就业质量年度报告。同时，21世纪教育研究院发布了针对其内容完备性、信息公开化及公信力而做出的评价排名，其中，重庆大学综合得分最高，为72.4分。

75所教育部直属高校在网上发布的2013届毕业生就业质量年度报告，是教育部首次组织编制和发布的高校毕业生就业质量报告。这次发布的高校毕业生就业质量年度报告主要内容包括：2013届毕业生就业的基本情况、主要特点、相关分析、发展趋势等。

根据重庆晨报记者不完全统计，清华、复旦、南开、重大等学校毕业生的就业率均在95%以上，陕西师范大学等毕业生的整体就业率在90%以上。多数高校的研究生就业率高于本科生。

与此同时，21世纪教育研究院发布了根据75所教育部直属高校在各校官网上发布的2013届毕业生就业质量年度报告的内容完备性、信息公开化及公信力做出的评价排名。出乎意料的是，多数高校不及格。

其中，重庆大学综合得分最高，为72.4分，北京邮电大学得分最低，为37.9分。西南大学综合得分64.6分，排在第九位，国内顶尖高校清华、北大、浙大均未达到及格分数。

分析>

本地两高校

热门专业偏向理工科类

重庆大学就业热门专业：机电、能源、材料、信息、经管、建筑、土木、环保等优势学科

西南大学就业热门专业：自动化、电子工程信息、计算机科学与技术等工科专业

重庆大学的就业报告显示，学校机电、能源、材料、信息、经管、建筑、土木、环保等优势学科的毕业生供不应求，文理科及艺术类毕业生因目前社会需求相对较少，就业形势相对紧张。

从主要就业领域来看，学校从事制造业的本科生比例为20.2%，研究生为17.46%；从事信息产业的本科生比例为9.2%，研究生为6.59%；从事建筑业的本科生比例为21.7%，研究生为5.6%。此外还有能源行业、交通运输行业等领域。

西南大学的就业报告显示，学校2013届毕业生就业专业对口率为73.8%，表明学校毕业生的工作与专业相关度较高。

其中，学校的自动化、电子工程信息、计算机科学与技术等工科专业最吃香，这些专业的学生也最多。

比如工学中的机械设计制造及其自动化、车辆工程、材料物理、通信工程等专业，毕业生人数占30%。管理学中的信息管理与信息系统、市场营销、会计学等专业，以及农学中的园艺、动物科学、园林、蚕学等专业，毕业生人数各占20%左右。

外地高校

这些专业就业率高

北京大学：本科毕业生进入医疗保健、医药生物行业就业的人数约占签约总数的50%；硕士毕业生进入医疗保健、医药生物行业就业的人数超过签约总数的70%，其次有约20%在政府、管理咨询、教育科研行业，其余分布在金融、IT和传媒等行业；而博士毕业生进入医疗保健、医药生物行业就业的人数超过签约总数的80%。

武汉大学：本科毕业生的110个专业中，有31个专业就业率达到95%以上，7个专业就业率低于80%；材料成型及控制工程、德语、法语等9个专业就业率达到100%。

中南财经政法大学：工程管理、财政学、劳动与社会保障、会计学、城市管理等本科专业毕业生就业率超过98%，税务、投资学、金融工程、金融学、财务管理等20个本科专业毕业生就业率超过90%。

中国药科大学：从本专科生各专业的年终就业率统计显示，食品质量与安全、药学、中药学(基础药学理科基地班)、中药学、生物技术(生化药学强化班)、药学(国家生命科学与技术人才培养基地)、经济学等38个专业的毕业生100%就业。该校2013届毕业生中也有部分专业就业率低于药大总就业率，比如制药工程、中药资源与开发、临床药学、生物工程、海洋药学、工商管理、生物技术、市场营销。

说法>

就业率只是参考依据之一

高校公布的就业质量报告相对通俗易懂，对报考志愿、考生进行人生规划，无疑是有帮助的。

那么考生和家长是否就可以直接依据这项“就业报告”来挑选专业呢？相关的数据也只是作为一种参考，并不能代表4年之后的就业趋势。他认为，选择专业不能盲目，要结合自身兴趣、专业实力强弱、职业理想以及职业发展状况等多种因素综合考虑，不能只看就业率。

国家高级职业指导师林浩说，他曾对一些专业2009年-2011年三年就业率数据进行一些分析发现，一些就业困难的专业分属几个不同的门类，比如教育学、艺术学、法学、医学、农学、文学门类等。

艺术学、文学门类专业的就业难现象是社会公认的。由于国内新增加的劳动就业岗位，主要是劳动密集型的就业岗位，并且国家大力发展的基建产业对于此类专业的需求量不足，而扩招更使这些门类下的专业雪上加霜。

除了艺术、文学外，我们还注意到农林经济管理与中西医临床医学这两专业，它们分属于管理学与医学门类。管理学与医学门类的专业整体就业率较高，然而，农林经济管理专业与中西医临床医学专业就业率都不高。

还有一些专业或者是较有针对性的就业方向，如治安学、侦查学、中国少数民族语言文学、草业科学专业的学生毕业后大多就职于相关的事业单位，而这类单位的招收门槛较高、需求却少。

这也提醒了考生与家长，高就业率门类下的专业并不一定都容易就业。重大本科毕业生流向

1.3%公务员

3.22%事业单位

1.5%部队

27.83%国有企业

19.84%民营企业

5.81%三资企业

24.54%升学

4.03%出国出境

6.93%其他

5%未就业

重大本科毕业生行业流向

1.4%科研事业

5.1%教育事业

20.2%

29.3%

其他4.2%

1.7%交通运输业

9.2%信息产业

21.7%

8.2%

能源业

建筑业

重大本科毕业生就业单位 21.78%中央部委

下属单位就业53.68% 到地方省市

下属单位就业

24.54%

其他

第二篇：俄语专业毕业生就业状况调查

“与你同行”暑期社会实践团队总结

在南京大学外国语学院陈静和赵杨老师的指导下，我们07级俄语系的同学组建了“与你同行”暑期社会实践团队，旨在考察今年南方与北方俄语系毕业生的就业情况，探究产生南北差异的原因及其影响因素，结合高校、用人单位、学生自身的情况，了解用人单位的需求和俄语毕业生的工作能力，为高校在校大学生的学习、找工作以及学校教学的开展提供具有参考价值的对策和建议。

我们的队名是“自助梦想家”。我们分成北京、哈尔滨、黑河、重庆、厦门、大连、南京、俄罗斯共八个小组，为了我们的梦想而奔走，获得了许多有价值的第一手资料。下面是我们实践结论的概述。

一、通过对问卷调查结果的分析，可以看出南北俄语就业形势异中有同。相同点如：在毕业后的选择上，大部分的人对自己今后的发展有一个定位，考研和就业的选择率不分高下；在行业上，商贸业和新闻出版业占了众多调查行业的近一半比重；大多数南北方大学生都认为自己所学知识只能勉强满足自己工作需要。但是我们更应该看到不同点：问卷结果显示，南方高校的学生对未来薪资期待更高；南方学生比北方学生更倾向于选择外资企业。

二、探究南北就业形势不同的原因，我们认为影响大学生就业的主要因素有以下几点：

1、自身能力达不到工作和社会的要求。

2、工作经验不足影响就业。

3、教育模式陈旧，学生的综合能力得不到有效提高。

4、对就业形势认识不足。

5、性别在就业中是个不容忽视的现实问题。

三、结合调查数据和结果以及在采访过程中了解到的情况，我们对大学生自身和学校分别提出了一些建议。

对学生：

1、摆正心态，对自己的专业怀有信心。

2、理性分析低层次工作的性质。

3、降低预期薪资标准。

4、要有良好的心理素质。

5、大学生应提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识。

6、注重职业道德，比较强调忠诚度。

7、大学生应该更加地深化专业知识，增强综合能力。

8、丰富自己的实践经验，从而达到理想就职。

9、主动了解就业方面的信息。

10、客观地认识和估价自己。

11、遵循发挥个人素质优势原则。

12、遵循有利于发展成才的原则。

对学校：

1、加强信心教育。

2、开展就业及实习合作。

3、增强就业指导方面的工作。

此次活动是我们对自己所学专业相关问题展开的调查，通过分析调查结果，我们对自己的专业有了一个更全面﹑更正确的了解，作为刚刚步入大三的学生，也开始思考自己未来的发展方向问题，为我们今后的就业做了一些思考和规划。

在十四天实践活动中，我们充分体验到团队合作的默契信任和快乐。当我们面对实践中的挫折、困难时，首先不是想到求助于人，而是自己解决；当我们面对别人的冷漠甚至误解时，不是意气用事、一时冲动而是耐心解释、三思而行；当我们面对浩大的问卷结果时，不是自怨自艾、推卸责任，而是团队合作，共同完成。在暑期实践中，我们从摩擦到融合，从生疏到默契，是大家一直在互相包容、体谅。我们一起工作,一起吃饭,一路同行，一路互助，是工作上默契的伙伴，更是志同道合的朋友。这也会是我们十七名成员永远珍藏心间的财富。让我们怀揣着这次实践的收获，扬起风帆，继续前行。

第三篇：师范 专业毕业生就业状况调查表

师范 专业毕业生就业状况调查表

亲爱的毕业生同学：

为掌握和了解毕业生就业后的工作情况，认真听取毕业生的意见和建议，深化我院教学体制改革，促进学生更好的成长，我们特设计了这份《毕业生跟踪调查表》，希望您根据自己的实际情况填写调查表，填好后，请寄送回我院分团委办公室，或者发送到赵娟老师的信箱,谢谢。

一、您的基本情况：

性别：

1、男

2、女

所学专业：

1、应用数学

2、信息与计算科学

3、统计学

毕业时间：1、20042、20053、20064、20075、20086、2009

1.您目前的工作单位的性质：

①机关；②科研单位；③学校；④金融单位；⑤国有企业；⑥事业单位 ⑦三资企业;⑧民营企业；⑨股份制企业；⑩其他。

2.您目前的工作岗位的性质：

①单位负责人②部门主管③项目经理④基层技术、管理或营销人员⑤生产一线 ⑥其它

3.您目前的岗位薪酬情况（元/月）：

①2000元以上 ②1000～2000元 ③800元～1000元 ④800元以下

4.您目前所从事的工作与你所学专业：

①完全对口 ②比较对口 ③联系密切 ④不太对口 ⑤不对口

5.您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的？ A__ __B_____C _____①单位知名度 ②单位经济效益 ③专业对口程度 ④个人薪酬福利待遇 ⑤工作环境和条件 ⑥单位发展前景 ⑦单位所在地 ⑧个人发展空间 ⑨家庭影响 ⑩其他：

6.您在校四年期间获得的证书有：，对您意义最大的是：

①国家计算机二级 ②国家英语四级 ③英语应用能力A级 ④数学建模获奖证书 ⑤中级秘书 ⑥中级营销员 ⑦会计证 ⑧驾驶证 ⑨其它

7.结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠（可多选）：

①专业实践技能过硬 ②组织管理能力较强 ③勤奋刻苦，边工作边学习④其他

二、您对学院教学工作的评价

1.您认为学院的办学指导思想：（）

①非常明确②明确③基本明确④不明确

2.您认为学校的基本教学设施(包括教室、图书馆、运动场及体育设施等):（）①能够满足教学要求②基本满足教学要求③不能满足教学要求

3.您认为学校的专业设置：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

4.您认为学校的课程开设情况：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

5.您认为学校的教学实践活动安排：（）

①很好②比较好③一般④存在不少问题

6.您认为在校期间参加数学建模实践活动对于您的就业问题帮助：

①很大②比较大③一般④没有什么帮助

三、您对学院管理工作的评价

1.你认为学校在管理和教育学生方面（可多选）：

①过于严厉死板②严而有理，严而有情③关心加爱护④比较松 ⑤不管或基本不管 ⑥寓教于乐，校园文化活动多 ⑦其他

2.在校四年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助：

①专业实践技能②社会活动能力③组织管理能力④人际交往能力⑤外语能力⑥计算机应用能力⑦心理素质⑧自学能力⑨其它

3.你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识，注意培养哪些能力、具备哪些素质？

第四篇：浅谈计算机专业专科毕业生就业状况及对策

浅谈计算机专业专科毕业生就业状况及对策

摘要：由于我国高等院校毕业生人数逐年上升，以至于造成大学生就业压力越来越大，就业竞争也日趋增大。对于大多数的专科毕业生来说，由于其专业技能知识相对薄弱，加上其专科文凭不被某些职业和岗位所认可，导致专科毕业生的就业压力更大，面临着严峻的就业形势，专科毕业生应准确的给自己定位，寻找适合自己的工作，早日就业。该文章就目前的就业体制下，对计算机专业的专科毕业生的就业状况进行分析，并针对其就业过程中的一些问题提出了自己的思考及几点解决对策。

关键词：计算机专业；专科毕业生；就业状况；就业对策。

随着经济的快速增长，社会的日益进步，我国的高等教育由精英式向大众化教育的转变，高等学府的数量日益增加，各高校的大规模扩招，造成了目前的大学生数量连年上升，以至于使得大学生的就业竞争越来越大。受传统思维模式的影响，很多的大学毕业生无法认识到当前的形势，一味的追求高薪，安逸轻松地工作，对自己定位不够准确，导致了诸多的大学生求职的过程中屡屡碰壁，不能够顺利的就业。笔者根据自己三年来学习计算机相关的专业，以及自己在就业过程中遇到的一些问题和自己的一些感悟，通过查阅相关的资料加以总结，对该专业的毕业生的就业状况进行分析，提出了自己的思考和解决对策。

一、就业状况

1、目前整体的就业形势严峻。数年来全国高校大规模的扩招，造成了毕业生人数连年增多。2009年，我国应届毕业生人数为610万，2010年，我国的应届毕业生增加至630万，而2011年，其应届毕业生达到660，加上未就业的往届毕业生，待就业人数将突破1000万，由此可以看出，就业队伍是如此的庞大啊。自1999年以来全国第一次大规模扩招到现在，整整十年来各类人才的积聚，计算机教育行业渐露疲态。随着计算机的日益普及，计算机专业与非计算机专业学生的竞争日益激烈，加之行业的调整、经济的转型和计算机本身的局限性，计算机专业的毕业生还将长期面临着就业困难。近两年来，受世界金融风暴的影响，我国的经济也面临着巨大的挑战，由此造成的就业率下降，失业率攀升，国际金融危机对我国的影响还没有完全消除，还有我国仍处在发展阶段，就业机制相对不完善，还有大学生自身素质的原因，各方面的因素都造成了近年来大学生“就业难”的问题。

2、计算机专业的专科毕业生基础素质不够过硬。目前的计算机专业的专科毕业生基础素质薄弱，主要体现在缺乏“吃苦耐劳的精神，眼高手低，工作能力匮乏和缺乏诚信意识”等方面。

（1）、吃苦耐劳精神。目前很多大学生在学校里面就把自己定位为“白领”，甚至是“高级白领”，由于他们并不了解“白领”工作性质，只是简单的理解为“拿高薪，吃闲饭”的那样的一个轻松自在的一个团体。久而久之，很多同学就幻想着自己毕业后就可以享福了，过着坐在办公室中，敲敲键盘那样悠闲地生活，以至于这些同学在学校中没有养成吃苦耐劳的精神。这些学生毕业后，很难担起

自己就职公司交给自己的任务，还会经常抱怨工作累，这样就使得这些同学缺乏竞争力，甚至有的计算机专业的毕业生在毕业后顺利的找到了工作，却因为工作比较辛苦而辞职，所以基于这些因素，那些需求计算机专业人才的人事单位宁愿花高一点的薪金雇佣那些有工作经历，能吃苦耐劳的员工，这样的员工才能为公司的发展发挥巨大的力量。

（2）、眼高手低，工作能力不足。“眼高手低，工作能力不足”是目前新一代大学生的通病，特别是沾有“高新科技”的计算机专业学生，总认为自己是畅游网络世界，无所不通、无所不能，小事杂事不屑一顾，殊不知，“眼高手低，工作能力不足”成为计算机专业的专科学生致命弱点。有的计算机专业的专科毕业生只想做大事情，可是基础的计算机知识却没有掌握，由于其能力的局限性，这些忽略基础技能的计算机专科毕业生总是做不成大事情，小事情也干不好，这样到头来什么也干不成，这些毕业生很难被人事单位认可，注定要在求职的过程中被淘汰。

（3）、诚信意识。由于受社会不良风气的影响及毕业生自身的因素，当前计算机专业专科毕业生的诚信意识越来越受到置疑。例如:很多学生在毕业推荐函上对于自己的能力都有夸大其词的成分，“了解的”被夸张成“熟练的”，“熟练的”被描述成“精通的”，企业不经意中“上当”了，结果招来的毕业生与期望存在很大差距，导致很多单位不敢贸然聘用应届毕业生。所以，学生必须树立诚信意识，这是必须具备的最基本道德素质，也是走上社会后以德立身的基本要求。只有强化诚信意识，脚踏实地，实事求是的工作，才能使自己长久的具有竞争优势，才能被企业所认可，自己的前途才会一片光明。

3、缺乏核心技能。计算机专业专科毕业生能力素质的核心内容是其核心技能，用人单位对应聘的毕业生的要求和很大程度上取决于对核心技能的要求。在当今科技社会里，最主要的竞争是人才的竞争，人才的竞争有取决于起技术水平的高低，一个掌握着真正技术的人才能在社会上站稳脚步，才能在众多的求职者之间脱颖而出，找到自己喜欢的工作。但由于当今的高校年年扩招，过度的追求利益，使得现如今大学的门槛越来越低，很多的自身素质达不到标准的学生迈进了大学的校园，由于其基础相对的薄弱，或者其自身学习的意识不高，使得他在大学的期间没有掌握真正的专业技能，显然这些学生是不合格的，他们的综合素质达不到有个人单位对专科毕业生的要求，那么这些学生在求职的过程中就缺乏竞争优势，很难顺利的就业。

另一方面，近几年来，我国的高等院校的数量也是连年增加，很多新办的大学办学实力薄弱，师资力量匮乏，再者缺乏办学经验，教学条件也比较有限，以至于这些院校的学生在校期间并没能够掌握过硬的专业知识。很多的学校没有对口的学生实习基地，学生只接受了理论教学，而没有相关的实践机会，这就造成学生的理论只是无法转化为实际的工作技能。我们都知道在学校学的知识与实际生产之间还相隔着一段距离，学生必须通过相关的实习教学才能将自己的理论付诸实践，显然目前的很多的专科院校没有这方面的能力去保证所有的学生都能拥有合适的实习机会。这样以来，很多的计算机专业的专科毕业生没有经过实习就毕业了，他们没有任何的工作经历，有的甚至会在工作中不知所措，这就使得刚毕业的专科生工作效率低，用人单位需要花费时间和金钱去培训这些员工，显然很多的用人单位为了追求效益而不会雇佣这些毫无经验的毕业生，这就造成了这些毕业生“就业难”的问题。由此可见，毕业生的技能的高低直接决定了其是否

能顺利就业。

二、思考和对策

通过对计算机专业专科毕业生的就业状况就行分析，可以看出计算机专业专科毕业生就业面临着一定的困难，但是就目前的社会形势来看，IT行业仍是一个具有极大发展潜力的行业，未来一定会有更大的发展，计算机专业的专科毕业生就业难并不是就业就会不多，而是当前的高校教育模式与生产实际和市场需求难以接轨，待就业的毕业生的综合素质达不到市场的要求，通过这几年学习计算机专业，并经过一段时间的求职锻炼，我认为计算机专科毕业生就业要从以下的几个方面着手。

1、转变就业观念，突破就业专业化思想，加强可迁移技能的培养，提高自身竞争力。很多的学生对学了专业但没有从事对口的工作而感到惋惜，刚毕业的大学生在找工作的时候普遍存在着希望找到自己对口的工作，这样的就业观念就使得自己的就业面变得狭窄，就业就会减少，而根据中国当前的教育模式，自己上大学的时候专业限制较严格，很多同学选择了自己并不喜欢的专业或者当时被调剂，这就造成了很多学生学习的并不是自己十分擅长的专业，这样即使找到对口的工作，也不能发挥自己的潜力，同样不会有很大的成就，如果毕业生认真的分析自己的兴趣，以及自身存在的某些潜力，确定自己喜欢的工作，这样就业面就会扩大，选择自己感兴趣的专业，自己也会全身心的投入，是自己在很短的时间里适应工作环境，这样便能很顺利的实现就业。

计算机专科毕业生还应该注重挖掘自己的可迁移技能，尝试涉足其他的行业。因为目前的很多公司招聘也不再过分的注重专业，很多岗位招聘时已不限专业，这些公司更加注重求职者的综合素质，很多时候那些非本专业的毕业生由于挖掘了自身存在的可迁移技能，选择了自己感兴趣的职业，从而大展宏图。所以对于那些刚毕业的计算机专业专科毕业生，如果其对口的职业所要求的技能较高，自己达不到要求，不妨换一个角度，选择其他自己感兴趣的职业，在工作中锻炼自身的素质，积累一些人脉，等待机遇，也许过不了多久，你就能如愿被介绍到适合自己专业的岗位中去，或者你在现在所选择的职业中发展的更好。我相信，大学的教育是交给我们方法，很多的知识需要实践中我们亲自去探索，只有这样，我们才能长期的拥有竞争力，不被社会淘汰。转变就业观念，多渠道就业，这对于那些专业技能不强的毕业生更有帮助，只要我们有很好的思想道德素质，高尚的职业道德，较强的创新能力，过硬的身体素质，就能更好的适应市场需求，这样的具有潜力的毕业生更受市场的青睐。

2、加强创新。进入21世纪后，计算机技术飞速发展，整个计算机行业呈现出空前的活力，可以说计算机技术日新月异，市场更新的速度极快，这就要求从事计算机技术的人才更上时代的步伐，只有这样在发展的潮流中才能不被淘汰，面对这样迅速发展的行业，最重要的就是自己能时刻掌握前沿的技术，否则，计算机技术的革新也会面临着人才的革新，自己的技能跟不上形势就难逃被淘汰的命运。如何才能使自己长久的立足于计算机行业中而保持着较强的竞争优势，那就要与时俱进，开拓创新，自己在工作中一定要不断地补充新的知识，不能单纯的为了工作而工作，否则长此以往我们就会丧失工作的兴趣，循环的干着自己的工作，这样技术革新之时就是自己被淘汰之时，只有勤于思考，认真学习，不断地用新的知识来武装自己，才能跟上科技前进的步伐。另外，作为一名大学毕业生，我们应该掌握技术去创造财富，去改变世界，这就要求我们时刻保持着创新的意识，大胆的挑战自己，挑战科技，用自己的智慧去创造属于自己的技术或者专利，这样的我们才能一步步的超越自己，获得成功。

3、强化自身素质。目前人才的竞争不仅仅体现在技能的竞争，还有各方面素质的竞争，所以说计算机专业的专科毕业生要想顺利就业，必须具有过硬的综合素质，让企业公司放心的录用自己。其内涵就是以市场为导向，做一个市场要求的合格的求职者。提高自己综合素质内涵的要建立以下的观念：

竞争观一一敢于竞争、善于竞争、扬长避短.时刻保持竞争的观念，在竞争只能够求生存，在竞争中求发展，只有这样才能督促自己时刻努力奋斗。

质量观——定要本着对企业对公司负责，对自己负责的态度，高标准的要求自己，时刻带着负责任的态度去工作，做出让公司企业满意的成绩，得到它们的认可。

服务观——本着为公司服务的观念，时刻注意自己的行为举止，保持谦虚的态度，虚心向别人请教。

创新观一一创新是一个人进步的动力，也是一个人价值的衡量标准，拥有创新的人才才会时刻受到欢迎。

信息观一— 要有信息观念，与时俱进，时刻注意科技发展的动向，不断学习充实自己。

法律观一一做一个守法的公民，不能损害他人及公司的权益。

效益观—一要时刻牢记自己的职责，做每件事都要有效益的观念，尽量降低成本，为公司谋发展。

计算机专业的大学生特别是专科毕业生就业难，从毕业生本身来讲，只要自己注重各方面素质的提高，顺应市场的需求，注意加强自己的实践能力和动手水平，充分发挥自己的创新才能，与时俱进，不断地获取新知识，向着高端的计算机技术水平而努力。就业过程中，一定要变被动为主动，加强技能培训，抓住实习和企业培训的机会，加强实践，迅速的将自己的理论知识转化为生产实际，并要识时务，适时的发挥自己的可迁移技能，转变就业观念，全面提高自己，这样找到适合自己的工作不会困难的。

参考文献：

[1] 王琦.优化人才培养模式,提高计算机专业学生就业竞争力[J].计算机教育,2007,(2):76-80.[2] 刘双双,于娜.新形势下大学生就业困难的原因及对策[J].新乡教育学院学报,2009,(4).[3]陆慧娟,高波涌.计算机专业创新型人才培养思考与实践[J].计算机教育,2008,(20).[4]冼广铭,曾碧卿,冼广琳.基于创新型人才培养模式的计算机专业教学改革研究与实践[J].中国科技信息,2009,(4).

第五篇：营销专业毕业生就业状况调查问卷

安徽财贸职业学院

营销专业毕业生就业状况调查问卷营销1002班 第五小组

（一）调查问卷

自我介绍：

尊敬的学长/学姐：

您好！

我是安徽财贸职业学校市场营销专业的一名学生，我姓李。想了解一下你对市场营销专业毕业生就业状况的一些看法。您的意见将为营销专业的学弟学妹们提供宝贵经验，让其对营销专业的就业前景有更加充分的认识！希望您能抽出一点时间，接受我们的访问，您的所有情况和答案都将保密，只为统计所用。多谢您的合作！

访问员保证：我保证本文卷所填写的项目资料，皆有我依照作业程序规定办理，绝对真实无欺，若有一份作假，全部问卷作废，并赔偿公司损失。

1，您现在所从事的工作是否与您的专业有关（）

A是B否

2，您现在的工作状况如何，与您理想的工作状况有何差距（）A很大B大

C一般D小

E很小

3，您认为自己的专业技能如何（）

A很好B一般

C较弱D很弱

4，您认为营销专业的毕业生求职前必备的求职知识和能力（）（可多选）A如何写好简历B如何了解一个企业

C企业选人的标准D如何谈薪酬和福利

E其他————（请注明）

5，您觉得自己在就业求职过程中，很具竞争实力的是（）（可多选）

A学习成绩B专业技能

C实习经历D考试证书、技能认证

E其他————（请注明）

6，在求职过程中，您优先考虑的因素有（）（可多选）

A地域B薪酬与福利

C个人发展机会D单位性质

E家庭期望

F其他————（请注明）

7，在求职过程中，使您感到十分困扰的问题是（）（可多选）

A个人能力不足B学校就业指导不够

C求职方法与技巧欠缺D缺乏工作经验

E人脉不够广阔F用人单位选拔不公正

G其他--------（请注明）

8，在求职过程中，您遇到的问题与自身能力有关的主要有（）（可多选）

A专业能力B自我表达能力

C外语掌握能力D个人交际能力

E环境适应能力

F其他————（请注明）

9，您选择的这个行业，主要是基于（）（可多选）

A属于朝阳行业，前途远大 B收入较高

C专业对口D创业机会大

E相对稳定

F其他————（请注明）

10，您认为解决就业问题的有效方法是（）（可多选）

A提高职业技能，提高职业技巧

B调整那个人心态，降低择业标准

C寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯

D大学期间注重自身能力的全面培养与锻炼

E政府相关政策支持

F其他————（请注明）

11，您认为营销专业的就业前景如何（）

A很好B好

C一般D较差

E很差

12，您认为有效的求职途径包括（）（可多选）

A通过家庭和个人人际关系、社会关系

B通过学校提供信息或推荐

C人才招聘会或人才市场

D人才招聘网络

E其他————（请注明）

13，您认为锻炼工作能力的途径有哪些（）（可多选）A参加学校社团活动B专业学习

C参加学校组织的社会实践活动D社会兼职

14，请您为即将就业的营销专业的学弟学妹们提一些意见或建议。

（二）背景资料

1，您毕业的时间（）

A1年以内B1—2年

C3—5年D5年以上

2，您目前的工作现状（）

A就业B待业

C创业D其他

3，您所从事的职业是（）

A机关、事业单位工作人员

B专业技术人员、教育界人员

C三资企业员工

D个体、私营、承包经营者

E企业管理人员

F工人、服务员、一般职工

G商业工作者

H待业、待岗工人

I其他--------

4，您的月平均收入在（A500元以下B501C1001—1500元D1501E2001—2500元F2500

谢谢您的配合！

—1000元 —2000元元以上）