争做雷锋式好少年 ——主题活动会序

第一篇：争做雷锋式好少年 ——主题活动会序

争做雷锋式好少年

——主题活动会序

瓦房小学

2011.3争做雷锋式好少年 主题活动会序

一、学校德育主任介绍与会领导及来宾。

二、少先队员向与会领导及来宾敬献红领巾。（乐曲：红领巾向着太阳走）

三、宣布沈阳市岸英小学纪念学习雷锋活动44周年“学英雄 见行动争做雷锋式好少年”主题活动现在开始。

四、王校长宣布表奖决定。

五、与会领导为受奖者颁发证书及佩戴绶带。（乐曲：我们要做雷锋式的好少年）

六、出旗。敬礼。

七、介绍升旗手。

八、授旗。

七、升国旗、奏国歌、少先队员向国旗敬礼。礼毕。

八、唱国歌。

九、片警代表失主宣读表扬信并赠送表扬信。

十、校领导讲话。

十一、毛岸英中队发倡议《学英雄 见行动 争做雷锋式好少年》。

十二、呼号。

十三、全校师生齐声高唱沈阳市岸英小学校歌——《英雄精神驻童心》。

十四、宣布学习雷锋活动 “争做雷锋式好少年”主题活动到此结束。

第二篇：《学习雷锋精神,争做雷锋式好少年》主题中队会

“学习雷锋精神，争做雷锋式好少年”三年二班主题中队会 整队，报告人数

小队长：报告中队长，第一小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！请继续报告

小队长：报告中队长，第二小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！请继续报告

小队长：报告中队长，第三小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！全体立正。

中队长：报告中队辅导员，本中队原有少年队员 人，出席 人，队会一切工作准备完毕，请您参加并给予指导，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并祝你们的队会圆满成功！

我宣布“学习雷锋精神，争做雷锋式好少年”主题中队会现在开始。

进行第一项，出旗，全体少先队员敬礼，礼毕。进行第二项，唱队歌。进行第三项，中队长讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我们召开《学习雷锋精神，争做雷锋式好少年》主题队会，就是要号召大家都能够成为彼此身边的小雷锋。作为承载着祖国未来发展建设的青少年，我们不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如马路上、餐厅里、课堂中„„，同学们，就让我们都行动起来，争做雷锋式的好少年吧。进行第四项，活动开始

一、主持人上场

A：“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗？（同学回应：雷锋）

B：对，就是雷锋。雷锋，一个逐渐远去的名字，却足足影响了几代人。其实，在我们这个以经济为主导的时代，恰恰更需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神，让我们一起走近雷锋，呼唤雷锋精神的回归吧！A：请***同学来介绍一下雷锋的生平

雷锋生平：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋不满7岁就成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养。1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。

B:现在让我们一起来想想，在我们的班级里，有哪些雷锋式的好人好事呢？同学们可以踊跃发言，举手示意（同学发言，比如：拾金不昧、扶老奶奶过马路、主动帮助同学„„）

A:听到了以上几位同学的发言，我的心里十分感动，能够在这样一个温暖的集体中生活和学习真的是一件无比幸福的事儿。B：是呀，我相信，在雷锋精神的普照下，我们的三年二中队一定会更和谐、更温暖。

A：我们学习雷锋叔叔、敬爱雷锋叔叔，那么同学们有没有听过关于雷锋叔叔的故事呢？雷锋精神不仅仅是一种奉献精神，也是一种学习精神、一种艰苦朴素的精神。

B：下面就让我们有请几位同学为我们讲述几个关于雷锋的小故事。跟随着他们的讲述回到那个属于雷锋的时代。故事一：件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布，他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你„„”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。故事二：雨夜送亲人

一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等„„”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个„„”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。故事三：革命的“傻子”

一个星期天，雷锋上街理发，看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形，心想：我能为人民公社做点什么呢？想到这，便立刻跑到储蓄所，将他多年节约储蓄的二百元钱取出，来到公社，对公社党委办公室的同志说：“这是我对人民的一点心意，请收下吧！”公社办公室的同志，一看又发楞又受感动，呆呆地望了半夭、才说：“你的心意收下了，但是，这钱不能收，给你家亲人寄去吧！雷锋一听，热泪夺眶而出，他说：“新中国就是我的家，党和人民就是我的亲人，我的一切都是党和人民给的，这钱也是人民的，就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下，公社的同志实在无法谢绝这深情厚意，才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大，但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久，辽阳地区遭受水灾，雷锋又马上写封慰问信，连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民，消息传出，人们无不感动称赞，可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道：“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”。

B：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远屹立在世人的心中。同学们，听了这些故事，在你们心中，雷锋叔叔是怎样一个人呢？

同学回答：乐于助人的人，勤俭节约的人，热爱学习的人，吃苦耐劳的人„（每个同学说一条）

A：同学们总结的都很正确，那么同学们都听说过哪些雷锋叔叔说过的格言警句呢？（6个同学每人说一句）

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

B:这些格言都是出自雷锋叔叔数百篇的日记中，不仅记录了他成长的足迹，更总结出许多人生的格言，从而给我们留下了一笔宝贵的精神财富。下面请欣赏快板《学雷锋之歌》 快板《学雷锋之歌》

校园里，吹春风，个个争当小雷锋 人虽小，礼不小，捐书捐款少不了 爱心飘，干劲高，他人有求多跑跑 助人为乐心情好，尊师爱友情操高 今天要把书念好，明天才能服务好 学雷锋，树新风，修美德，见行动

时时学，刻刻做，争做雷锋好少年，好少年

A:通过我们今天的队会，同学们了解到了很多关于雷锋叔叔的故事，这些故事又给我们带来了什么，给了我们哪些收获呢？下面请每个小队出一名代表，用一句总结一下今天的收获。

1小队：收获了对未来的坚定信念。2小队：学会了艰苦奋斗的作风 3小队：懂得了助人为乐的精神

AB说的好，雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但他的精神却仍在我们身边闪耀。B：下面，请听诗朗诵《怀念雷锋》

B：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神却能够代代相传呢？这其中的奥秘是什么？我想这值得我们用一生就探究和追寻。让我们全体起立，齐唱一曲《学习雷锋好榜样》，让雷锋精神在我们心中生根、发芽„„ 合唱：

进行第五项：请中队辅导员讲话

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。进行第六项：呼号，全体起立，呼号完毕 进行第七项：退旗，全体少先队员敬礼，礼毕

我宣布三年二班“学习雷锋精神，争做雷锋式好少年”主题中队会到此结束

第三篇：争做雷锋式的好少年

争做雷锋式的好少年

虽然我是一名家境贫困的留守儿童，但我很幸运，我得到了许多来自学校和社会各界好心人的帮助。老师经常把我们留守儿童集中起来，利用业余时间，给我们讲解先进人物事迹，辅导我们的学习，关心我们的生活。我打心底里感谢他们给我们这些“花朵”创造了美好的生活，激励我们奋发向上的斗志。

在留守儿童课堂里，老师给我们详细讲解了雷锋的故事。我被他的事迹深深的感动着。雷锋是一名孤儿，一九五零年夏天，乡政府保送雷锋免费读书。在荷叶坝小学读书的日子里，雷锋克服困难，勤奋学习，帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。听到这里，我的脑海里不禁浮现出我们这一代学生的点滴生活和学习场景。上学路上，几位学生嘻嘻哈哈打斗个没完没了，看神情，好像早就约好去游玩似的，没有半点学生的气息。课堂上，总有同学嘀嘀咕咕，从上课就说到下课。放学路上我有时还能看到一些中学生嘴里叼着烟，在一边耍酷，好像完全把自己当成大人了。再想想我自己，我也还有做的不好的地方，比方说：上课时有时分心，生活上还有太多的依赖性等等。为什么现在的我们与少年时代的雷锋差距这么大呢？我想：可能是因为我们没有树立远大的理想，没有制定学习目标。没有目标就等于没有方向。没有方向的船是永远到达不了海岸的。我在心底里暗暗下定决心：我们要以雷锋为榜样，勤奋学习，刻苦读书。只有认真读书才能学到知识，才能为国效力。

雷锋，他不仅热爱学习，更爱帮助别人。他一生只活了22岁，可是在这短短的时间里，他却做了无数的好事。雷锋同志有一句名言“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。雷锋除了助人为乐之外，生活也非常节俭。不论天气多热多渴，从不舍得买一瓶汽水喝，都是喝白开水；衣服和袜子之补了又补，都舍不得扔。

同学们和雷锋相比，差距真大呀！生活中的一些同学，就怕吃亏，哪怕在班级里扫地都要分一分谁扫的重，谁扫的轻，更别提为别人做好事了。还有些同学，从小就娇生惯养。不是新款的玩具，不要；不是漂亮的衣服，不穿；不是可口的饭菜，不吃。这当中，当然也包括我。

我也时常拿自己和雷锋相比，在今后的学习和生活中，我会时刻牢记雷锋精神，学习雷锋榜样，争做雷锋式的好少年，担当起建设美好祖国的压肩重任。

第四篇：争做雷锋式的好少年

争做雷锋式的好少年

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一个颗螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾是雷锋的生活准则。而雷锋的精神如甘露般滋润着无数少年的心田。作为新世纪的小学生，我们应该继承雷锋精神，发扬雷锋品德，用爱去温暖身边的每一个人。

雷锋是个乐于助人又善良的人，在我们的生活中，也有着许许多多的“小雷锋”。比如：有一次，我坐公共汽车去上钢琴课，忽然，有一位大概七十多岁的老奶奶颤颤微微地上了车，她的脸冻得通红，手都冻肿了，她那憔悴的眼神扫视着我们，我刚准备给老奶奶让座，这时，一位小哥哥迅速地站了起来，“老奶奶，您坐这儿！”说完他小心翼翼地把老奶奶扶到座位上，老奶奶用微弱的声音说：“谢谢你，小朋友！”，那个小哥哥脸上露出一丝微笑。

又有一次，我和高翔出去打乒乓球，但是没案子了，我们只好叹了口气，准备回班，这被一位哥哥看在眼里，他走过来对我们说：“小朋友，我们一起轮流打吧，你们先来，20分钟一轮。”我们高兴极了，赶紧跑过去打。这些大哥哥们还对我们的球技给予指导，我们左扣右杀，玩得别提有多开心了。

再有一次，我看见一个老爷爷骑着三轮车上一个大坡，他用了全身的力气，挣得脸红脖子粗的，却怎么也上不去。这时两个初中生哥哥看见了，马上跑过去帮老爷爷使劲推，好不容易才把三轮车推上坡

去。老爷爷连忙谢道：“累着你们了，不好意思啊，不过我要好好谢谢你们”。哥哥们却什么也没说，又帮老爷爷推了很远才各自回家。同学们，我衷心地希望你们也为你的邻居、同学、你周围的人，为社会、为学校、为班级作出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活中的指南针！让我们争做“雷锋式的好少年”！

第五篇：争做雷锋式的好少年

争做雷锋式的好少年[演讲稿]

寿阳县朝阳镇泥河小学六年级郭金玲

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

又是一个雷锋月，争做雷锋好少年。今天我演讲的题目就是：《争做雷锋式的好少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号；有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗？

雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她）？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解？当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他（她）克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！

谢谢大家。