观看电影和你在一起的读后感

第一篇：观看电影和你在一起的读后感

《和你在一起》观后感

人人都说母爱最伟大，因为母亲给了我们生命，但是人们往往忽略另一种不善于表达的爱———父爱。《和你在一起》就表达了一种父亲的爱。

父亲刘成令我感动，他所给儿子的没有金银和珠宝，也没有权利和地位，但是他给了儿子一生的财富——那就是父亲永远的爱。

在剧中，总是说道：“音乐是用心与情感来演奏的，它是与心灵相关的东西”。一部电影有音乐或舞蹈元素，总会让观者感觉得到轻松和浪漫，我想导演十分清楚音乐在整个影片中的重要性。在此片中，音乐不是简简单单的完美演绎，更重要的是主人公发自内心的自我解读。整部影片中音乐贯穿其中，在适时的地方画龙点睛，烘托人物感情，感恩是影片的主题，它融入到了音乐中。

刘小春从小和父亲相依为命，三岁开始练琴。刘成为了儿子能好好练琴，为了小春亲生父母的愿望，为了儿子能在音乐方面取得成功，刘成历经艰辛，打短工，住澡堂，送外卖。春不负众望，也非常懂事，他学琴刻苦，很有音乐天赋，在区域性的比赛中多次获奖。

在北京，他们遇到了一个性情孤傲怪异，经常与邻居发生矛盾的江老师，他不容于世俗，但音乐才华横溢。春的朴实和敏感打动了江老师，他成为了小春的老师和朋友。在刘父想要为小春换老师时，他非常的理解刘成的心情，所以他说：“我可以给你音乐，但不能给你成功。”当他说出这句话，他便赢得了我的尊敬。他与小春的合奏非常感人。最后我可以说，他，是一个好老师

余教授他发现小春是个可造之才，同意做小春的老师，余教授说他可能成为春成功路上的阻碍后，他又无悔的要回乡下去，这点让我对他的敬意达到了最高点。他值得我们尊敬。

他让小春站在舞台上并把身世告诉了春，来充实春的感恩之心，让小春用内心真实的的感情来拉琴，从而演奏出真挚动人的音乐。当春知道自己的身世后，在比赛当晚，他深刻的感悟到真情的可贵，父爱的伟大，他选择了放弃比赛，拿着琴赶到火车站去送父亲，在北京站，春将这份感恩之情融入到琴声中，春用感激之心演奏了乐曲，音乐被赋予了感情的生命，整个车站都被他的音乐所包围，小春哭了，所有人都被音乐所感染。

春将这颗感恩的心奉献给了父亲。刘成的付出获得了最真挚的音乐回报。一个普通的人，默默地义无反顾地以全部的心血实现着命运的承诺。当他看见自已的付出换回的不是一个国际比赛的获奖者，而是一个呼唤着“爸爸！”大步向他扑来，紧紧拥抱着和他在一起的风华少年，这一刻的父亲，才真正感受到幸福的喜悦并意识到历史的使命已经大功告成了。

想在成功和亲情的选择上，我们很多人都难以放下。所以小春是位巨人——感情上的巨人。

真实的情感，是给予，而不是所取。成功其实是种所取，江老师给予了音乐，余教授想所取成功。刘成的付出获得了最真挚的音乐回报，我们是不是应该为家人做些什么呢？从这部影片中我们应该学会感恩，不管是对父母还是朋友。

第二篇：最新电影和你在一起观后感

最新电影和你在一起观后感

看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家收集的最新电影和你在一起观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天，我观看了一个微电影——《和你在一起》，让我久久不能忘怀。

这部电影主要讲了：马佳佳的妈妈生病了。而这时，有一个同学要跟她竞争中队长之位。因为她的善良和孝顺，使她最终当上了中队长的故事。

最让我感动的是马佳佳发现她妈妈生病之后，每天边上学，边照顾妈妈。放学后，她总是早早地回家，为妈妈做家务。一个小小的女孩子，却能支撑起整个家，她这种孝敬父母的品质让我敬佩。当她发现妈妈晕倒在家中时，哭喊着：“妈妈，你醒醒。妈妈，你怎么了?”这一遍遍焦急地呼喊声，更体现出她对妈妈浓浓的爱。同学们知道了马佳佳妈妈住院的当天是马佳佳的生日。大家一起在电话中为她唱了一首生日歌。这歌声寄托着同学们对马佳佳生日的深切祝福和对她美好品质的敬佩。这美妙感人的歌声深深地打动了我。结尾同学们大声说道：“马佳佳，我们和你在一起!”我不禁感叹：这是多么团结的一个班集体呀!马佳佳孝顺的品质令我敬佩，而这个团结的集体也深深地打动着我。我要向他们学习!

观看了这部电影，使我受益匪浅。马佳佳那孝顺的品质使她不容置疑地当上了中队长。在现实生活中，我们能做到“孝顺”这二字吗?“孝顺”是中华少年的美好品质。我们要学习这优秀的品质，在家里多帮帮父母亲做力所能及的事。还要自己的事情自己做，减轻父母的负担，像影片中的马佳佳一样孝顺父母。并且要好好学习，将来报答父母的养育之恩。

孝顺是每个人必须做到的，让我们多孝敬父母吧!

父亲是最雄伟的山峰，屹立在我们的心中;父亲是最辽阔的大海，滋润着我们的心田;父亲是最灿烂的太阳;温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的，以爱教会我们为人、处事，而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。

这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春，被养父刘成捡到后悉心培育，三岁学琴，五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙，希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴，跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难，也曾换过余老师，可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的亲生父亲，可胜似亲生，那种爱是难以割舍的。

在影片的刻画下，刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛，而到火车站给养父刘成演奏，这是多么浓浓的父爱啊”!这种爱是无法用语言表达的，同学们的眼眶也有些湿润，都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大，捡来的孩子也能如此培养!我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸，可能连一句关心的话也没有，或是忽略了爸爸的存在，而此时爸爸心里想什么呢?是不是感到心酸，眼角已经流出眼泪了呢?人们常说母爱是多么多么伟大，而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。

如果没有人能抚养小春长大，那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人，是他，给予了我们生命，给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……

耳边总是回荡着一阵阵漫长而又优雅的`小提琴声。我在想，琴声如此的动人，我忘得了吗?是的，如此美妙的声音，实在是让我始终都难以忘怀，声音久久在回荡……这琴声，总能让人可以想起什么事情，一些回忆。

故事中的主人公，刘晓春。是一名小提琴天才。年龄仅仅十三岁。就得到过许多小提琴的奖状。晓春从小被自己的父母抛弃，被刘成(就是现在的父亲---养父)带大。在刘成捡到刘晓春时，身旁有一个小提琴，从那时，刘成就觉得这个小提琴，跟晓春肯定有离不开的关系。并在很小时，告诉晓春这是他妈妈留下来的东西，一定要练好它。于是，晓春就拼命练啊练。一直到他现在，13岁了。后来刘成发现，只有一个好的环境，才能让晓春的前途发展得更好，在这种想法下，刘成带着小春来到了北京。

晓春来初到时，遇见了一个“姐姐”叫莉莉。莉莉常常热情的邀请晓春到她家去拉琴，晓春慢慢的喜欢上了莉莉姐。此时，父亲刘成为晓春找到了一个好老师。叫江老师，江老师对晓春十分好，对他是如同亲生孩子一样其实晓春的父亲就是江老师)。一段时间之后，晓春觉得江老师对他很好，便非常努力地学习小提琴。谁知，刘成有改变了主意，无论是什么都好，晓春都不开心。后来他还是转到了刘成看重的那个老师家，并且跟一个女孩比赛，但是晓春胜利了，准备演出时，晓春突然去找刘成了。

虽然晓春知道了刘成不是自己的亲生爸爸，但是感恩胜过自己的怨恨，让我感受到了一种特别的感觉，说是一种感恩与爱的感受能战胜一切的感觉。总之，有爱的人总是能把怨恨转为感恩。

第三篇：《我想和你在一起》读后感450字

“读书破万卷，下笔如有神”。多读书，读好书，对我们小学生非常重要，所以今天我给大家推荐一本温暖人心的书，叫作《我想和你在一起》，它的作者是徐玲。

这本书讲了一个叫秦小琲的女孩子从来没有见过自己的妈妈，就连照片也没有看过，虽然住在很大的豪宅，可依然很孤单寂寞……她无数次向爸爸要妈妈的信息，可爸爸只告诉她；在她没满周岁的时候，妈妈去了法国。

时间过得飞快，转眼间小琲快成为一名中学生了。在过去的日子里，带给她的只是孤独寂寞。没有妈妈的陪伴与呵护，她觉得自己比别的小孩笨好多，她是多么多么希望妈妈出现，能够给她智慧和幸福，能过上快乐的日子，于是她开始依靠自己的力量来寻找妈妈。

终于，妈妈回来了！她叫舒亦楠，她多么美丽，多么温柔！小琲顿时觉得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她苦熬了享受爱时，意外像潮水一波又一波袭来……如果你想知道后面发生了什么，那就亲自去买一本看看吧。

我之所以推荐这本书，是因为这本书能让大家知道什么是温暖，你读着读着就走进了这本书里，仿佛自己是主人公，找寻足以支撑我们幸福一生的力量！这本书让我明白了世上最幸福的事情，不是说“我爱你”，而是我们“在一起”……

因为时间的关系，我就介绍到这里。如果你也想看看秦小琲发生了什么事，那你就去书店买一本看看吧！记住名字《我想和你在一起》！

第四篇：观看电影

观看电影《背起爸爸去上学》

为完善本团支部活动，我团支部特于9月23日晚七点在我院106教室播放电影《背起爸爸去上学》作为此次团日活动之一，在观看电影过程中，同学们都很投入，主人公石娃生长在一个偏僻的山村。从小，他就失去了母亲，剩下他和姐姐、父亲相依为命。由于家境贫寒，只能勉强供一个人上学。疼他的姐姐把机会让给了弟弟，自己却被迫嫁了人。石蛙在艰难困苦的环境中，努力学习，取得了优异的成绩。可是，天有不测风云，不久之后，爸爸瘫痪了。这对石娃来说，是一个沉重的打击。石娃一方面去挣钱，一方面读书，还要照顾瘫痪的爸爸，这对于一个十多岁的孩子来说，是多么的不容易呀。然而，石娃却没被这一连串的困难吓倒。他不断地努力，克服重重的困难，终于考上了师范学校。为了能继续上学，他毅然变卖家产，背起爸爸走出了马莲河。一句“爸爸，我养你。。”感人肺腑的一句话，多么懂事的孩子，看到这里，我又联想起我们。我们有那么优越的条件，有些人却不好好珍惜眼前的一切。他在如此艰苦的条件下都能把学习成绩搞好，我为什么不能？看完这部电影后，石娃那种自立自强、奋勇拼搏的顽强意志深深地印在我是脑海之中。作为热血青年的我们更应该自立自强，作为一名团员，一名光荣的大学生，我们更你应该顽强奋进，做生活的强者，做社会有用之才。

第五篇：观看电影策划书

观看“山村的食堂”教育电影策划书 活动目的：

为进一步优化学习环境，净化学生心灵，养成文明习惯，特组织此次观看“山村的食堂”教育电影组织活动。以提高学生的文明水平，鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯，让文明之风遍布班级的每一个角落。

活动时间：2011年4月1日19：00

参与人员：10级全体成员

活动准备：我们打出了相应的海报张贴在学校各个醒目的地方，以便于同学们都看得到；而且在活动的前两周就把借教室的相关手续办理好了，以便于活动的顺利开展。

活动流程：

1、18:00三个部门相关人员到行知楼113、115布置活动现场。

2、从18:50开始组织10级全体同学分别到113、115（一班和二班在113，三班和信计班在115）集合准备电影欣赏。

3、电影结束后要求每个班整理上交两份观后感，以便于了解同学们的动态。

数信学院劳生部 2011年3月26