百奇民族中学2013-2014少先队工作总结

第一篇：百奇民族中学2013-2014少先队工作总结

百奇民族中学2013-2014少先队工作总结 这一学期，我校在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩的少先队活动,我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育，结合我校实际，以爱国主义教育为主线，以体验教育为基本途径，以养成教育为重点，开展了各项工作。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

（1）我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国。

（2）每次国旗下的讲话结合教育重点规定发言的主题，让学生每星期都能明确自己应达到的要求。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，及时纠正学生中的不良风气。

3、根据各节庆日开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。如教师节的感恩教育主题班会，交通安全教育，理想教育等主题的班会课。

4、加强少先队宣传建设，继续办好学校广播站，完善各个栏目。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部的督导员每天都对学生的考勤、自行车排放、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。一学期来，我们开展了多项活动，九月份开学的新生入学训练，英语手抄报比赛，书写比赛，元旦以“我心目中的老师”为主题的演讲比赛等。

四、可喜的昨天，希望的明天。

1、在这一年里，少先队大队部在各类教育少先队工作中有效实施主体教育，活动设计体现了主体性、趣味性、实践性、科学性、人文性，通过活动的有效开展，使学生的主体性得到充分的发挥，使教育少先队活动成为孩子们童年最美的回忆。

2、存在问题。

这一学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足：其一，少先队工作只重表面；对工作热情不够；其二，由于受安全等因素的制约，队员们走出校门参加社会实践的机会够丰富。其三，少先队活动形式陈旧，创新意识不强，部分大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主，纯粹把“达标”看成是活动的主要目的，重结果，轻过程。其四，少先队活动各方认识不足，没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前，从调查的情况来看，少先队工作的总体社会关注度不高。

3、改进措施。

我们将反思总结，将活动过程中的成功经验和存在的不足以会议、书面等不同形式及时反馈，全面总结剖析，取其精华，去其糟粕。

第二篇：百奇民族中学少先队2014年工作计划

百奇民族中学少先队2014年工作计划为了贯彻落实《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》，对少先队工作进行全面科学的规划，确保少先队的活动时间和活动的有效性，进一步加强和改进未成年人思想道德建设、全面实施素质教育，新学年结合我校少先队工作实际特制定了以下计划。

一、工作要点：

（一）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

建好广播台。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每天的广播能够受到全校师生欢迎。

（二）坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，养成良好言行习惯。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

二、活动安排

二月份

第一周：恢复常规工作（考勤、卫生监督等），各辅导员制定班主任工作计划，班干部培训计划及评选各班班干部。

第二周：进行仪容仪表的大检查，开展文明礼仪的宣传。

第三周：开展教室布置及美化工作，设计图书角，卫生角等多个功能区域。三月份

第四周：开展“学雷锋，树新风，校园春意浓”主题教育，庆祝“妇女节”开展“我帮妈妈做一次家务”、“帮妈妈洗一次脚”等活动。1

第五周：植树节开展“爱绿护绿”活动，并开展环保主题的系列活动，如主题班会，图片展，专题讲座及知识问答等。

第六周：3.15消费者权益日活动，了解消费常识，学会理性消费。（“光盘行动”为主题等）

第七周：全国安全教育日活动，结合班队活动开展交通，消防，防溺水等安全常识教育，并组织同学观看相关视频材料，开展安全疏散演练，增强自我安全防范意识。

四月份

第八周：清明祭扫，凭吊革命先烈，观看抗日战争题材教育影片。

第九周：在4.7世界卫生日宣传卫生常识，开展春季卫生知识讲座。

第十周：“好习惯伴我快乐成长”系列活动，良好的学习习惯，卫生习惯的养成教育。

第十一周：做好一季度的大队部工作总结。

五月份

第十二周：开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动，出一期主题黑板报，养成热爱劳动的好习惯。

第十三周：5.11母亲节，结合孝道传统美德，开展征文比赛。

第十四周：接收新团员。

第十五周：加强常规教育。开展《中学生日常行为规范》《中学生行为守则》的学习活动。

第十六周：5.31无烟日，无烟社会，无烟校园的图片展活动，认识吸烟的危害。

六月份

第十七周：“六一欢乐周”活动，以初一为单位，开展年段拔河比赛，增强班级凝聚力，丰富课余生活。

第十八周：6月5日世界环境日，开展环保教育为主题的系列活动，6.6国际爱眼日，开展用眼卫生的知识宣传的主题班会和出一期相关黑板报。

第十九周：6月15日父亲节，开展“给爸爸写封信”等活动。

第二十周：做好期末的总结及评选工作。

七月份与八月份暑假生活

九月份

第一周：组织学生观看开学第一课，制定教师节庆祝活动方案，做好学生常规检查工作。

第二周：开展“谢谢教过我的老师”教师节短信谢师活动，以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展丰富多彩的活动，让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。第三周：“团圆中秋夜、环保中国节”中秋节环保回收月饼盒活动。

第四周：开展民族精神教育月主题教育。以 “团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，通过召开主题班会、观看抗日战争影片、写观后感等活动感悟历史、不忘国耻，讴歌军民关心支持和建设巩固国防的先进事迹，进一步激发爱国之心。

十月份

第五周：开展庆国庆活动。以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。以“我爱您，祖国妈妈”为主题完成一期黑板报。

第六周：10月13日是少先队建队纪念日，大队部利用时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“我为队旗添新彩”主题活动。

第七周：开展班级文化建设活动。

第八周：开展青春期心理健康教育。

第九周：开一次怎样养成好的行为习惯主题队会，本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸等。

十一月

第十周：期中测验，开展诚信教育的主题活动。

第十一周：消防安全日，开展消防演练及消防知识的普及。

第十二周：

1、开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，设置“快乐成长特色章”，激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。

第十三周：

1、组织开展秋季五祖拳，课间跑步比赛，培养学生的合作意识和团队精神。

十二月

第十四周：12月4日中国法制宣传日，利用宣传栏、黑板报、广播站开展安全法制教育宣传及法制教育讲座。

第十五周：做好阶段性大队部工作交流。

十六周：制定庆祝元旦的活动计划。

十七周：开展理想教育的主题班队活动。

一月份

第十八周：开展庆祝元旦的系列活动，以班级或年段或学科为单位开展形式多样的活动。如：开展“我心目中的老师”庆元旦演讲比赛。

第十九周：做好三项评比的总结评选工作。开展“相信自己，我能行”期末复习动员主题班会。

第二十周：期末复习，迎接期末检测。布置寒假作业。

第三篇：大方县百纳民族中学2011-2012工作计划

大方县百纳民族中学

2010-2011学工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持党的教育方针，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，深化改革，提高教学质量，创建文明校园。以重抓管理、教研教改、教师继续教育和初高中升学为重点，促进教育教学质量快速发展。努力把学校办成家长、社会满意的学校。

二、主要目标

1、继续巩固“两基”、“普实”工作成果，将义务教育向“双高”迈进。

2、充分发扬民主，发挥支部和社会的监督作用，制定激励机制，调动教工工作的积极性。

3、在教导处设立教学督导组，注重教研、教改和教师继续教育，以教研教改、激励机制促进教学质量的提高。

4、加强教工思想政治教育、师德教育、转变工作作风，注重教职工法制教育，专业技能的提高和综合能力的培养，建立作风优良，思想进步，业务过硬的教工队伍。

5、加强学生德育教育、文明礼仪教育、日常行为规范教育，法制渗透教育、禁毒教育、反邪教教育、安全教育，切实转变学生思想，转变校风学风。

6、加强学校管理，通过管理要效益、要质量，逐步建立健全学校管理机制。

7、力争中考、高考比上一年有突破，高考各科及格率、均分向县及格率、均分靠近；高中各科一次性会考合格率达95%，初中会考各科均分、及格率名列全县第十五名。初高中竞赛由学生获奖。

8、完成初中、高中、职业高中招生任务。

9、力争寄宿工程、学生食堂尽快落实，抓好校园各项建设。

10、抓好学生食堂管理工作维稳工作、安全工作，确保校园平安。

三、主要措施和具体工作

1、抓好“两基”巩固工作，注重资料收集归档，有专人负责“资料”的管理，确保入学率、巩固率、提高率，将学生入学、就读落实到专人负责。房屋签订目标责任书，不让一个学生辍学，采取减免书杂费和开展献爱心活动帮扶贫困学生，保证其完成学业。

2、坚持从严治教，坚强管理，打击歪风邪气，树立管理要质量、要效益的思想。切实加强全校教职工的教育和管理，搞好党风廉政建设，坚持一靠制度、二靠教育、三靠学习、四靠管理、五靠监督，建立一支素质优良的教师队伍，加强教师职业道德建设，认真组织教师政治学习和业务学习，提高学校管理水平。学校重大决策有党政联席会议决定，征求教工意见，在教职工大会上通过，实行民主决策，推行校务公开，使学校管理正规化、科学化、制度化，严格财经纪律和审计监督制度，坚决纠正不正之风，不允许任何人向学生乱摊派，、乱收费，对违法违纪人员严肃查处，维护学校的良好形象。教育教职工有大局意识、忧患意识和责任意识，谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，勤俭节约，深入实际，求真务实，真抓实干。以坚忍不拔、奋发有为的精神状态做好自己的工作。

3、注重教研教改工作

①、制定学年教研教改计划，明确教研目标和教研课题，要求教师有子子课题，落实教研活动经费。

②、成立教学督导组，由各课教研组组长组成，制定各教研组工作计划、工作方法、工作要求。进行制度化、常规化管理。

③、坚持每周教研活动2节，每周一下午督导组工作会议，要求每位教师每学期听、评、说课不少于10节，反思性周记不少于6篇，公开课不少于2节，写一篇教研教改论文或心得体会，每周利用多媒体设备上1-2节课。

④、定期或不定期召开班主任工作会议、毕业班工作会议，教研组工作会议、年级组工作会议。

⑤、进行校际交流，争取走出去，请进来的方式，相互学习，取长补短，开展学校教师传、帮、带活动，老教师带新教师，中级以上职称的教师承担培养年轻教师的责任。

⑥、有计划安排教师学习，参观，考察，鼓励教师函授学习，抓好中继教工作，开展决战课堂大练兵活动，实行教师从教材过关、课堂过关，按要求完成上级安排的学习任务。

⑦、充分利用学校远程教育资源，组织教师、家长、学生收看远程教育节目。⑧、评选学校学科带头人、骨干教师、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀班集体，并兑现奖惩。

4、制定激励机制，提取奖励性工资的15%作为激励机制的经费保证。①、学校制定考勤制度，教学常规管理制度，评优评职办法，行政后勤人员签到签离制度。

②、激励机制的制定和奖励性工资的提取由教导处、思政处、总务处分别召开各处室工作人员和教师会议，由他们自己制定激励机制，然后由学校行政会议审定，再由教工会议通过执行。

③、师德考核由支部制定细则，在教职工会议通过执行，认真对每一位教职工进行师德考核。

④、通过支部、教导处、思政处、总务处对全体教职工进行考核后，由教导处整理统计，对每位教职工进行细化、量化考核。每一位教职工设立专门档案，为绩效工资的考核、评先选优、晋级晋职做依据。

5、加强德育教育、法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教等教育，树立良好的学风。

①、成立各类教育工作领导小组。②、确立各类教育工作目标，制定工作计划经费的保障，保证工作顺利开展。③、注重各学科德育渗透教育、法制渗透教育及其他各类教育。

④、重视校园文化建设，优化育人环境，保持校园清洁卫生，为学生创建良好的学习氛围。

6、转变教育观念，改变工作作风，逐步健全学校各种管理制度，为实施素质教育，提高教学质量而努力。

7、加强校外联系，同大方职中涉农专业职教办联合办学，参加大方县农村六完中联考，探索学校发展的新路子。

8、争取学校学生宿舍，学生食堂建设。

①、建成学生寄宿制宿舍，对学生的安全有较好的保障，对学生各个方面的管理更能到位，对提高教育教学有很大的帮助。②、学生食堂能建成，对解决学校营午餐提供有力保障，同时也能解决寄宿制学生的供餐问题。

9、抓好营养餐管理工作。

①、成立营养餐工作领导小组。②、健全营养餐工作各类规章制度。

③、结合学校实际，严格按上级主管部门要求执行。

10、抓好学校安全工作。

①、成立学校安全领导小组。

②、健全安全工作、各类规章制度。

第四篇：中学少先队工作总结

20**年，我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下，按照全国少工委五届三次全会的工作部署，认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》的精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力探索中学少先队工作，促进了我校少先队事业的新发展。

一、基本情况：

2XX年，我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名，下设12个中队。队员多，少先队工作繁重、复杂。针对这种情况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流，努力了解他们的行为习惯，思想动态，采取全面教育与个别教育相结合，使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍，从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。

二、阵地建设稳步发展

1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员，保证了辅导员队伍的活力和朝气；健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作能力和水平。

2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律能力。

3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。

4、充分发挥“红领巾广场”的作用，坚持利用每周星期一的旗下讲话，结合学校当前的工作，对少先队员进行针对性教育，取得了良好的效果。

5、“红领巾广播站”做到了制度健全，按时播音，内容丰富，形式活泼。

6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。

7、创建少先队信息平台。建立大队部电子邮箱，开通英利中学少先队工作http://www.xiexiebang.com/网站、网站链接着《广东省少先队》《湛江共青团》http://www.xiexiebang.com/网站，保证了少先队信息的畅通，扩大了我校少先队的影响。

三、常规教育行之有效

1、行为规范教育。以日常行为规范为基础，“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为目标，大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动，帮助队员提高认识，养成良好文明礼仪习惯，营造良好的育人氛围。

2、加强安全教育。利用旗下讲话，队会、早会课，进行宣传教育；中队辅导员进行安全常识讲座；“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育，提高队员安全防范意识和能力；引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来，没有发生过安全事故。

四、活动活跃，内容丰富，形式多样

XX年年，我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机，结合具体情况，开展丰富多彩的队活动，让队员得以“快乐生活，全面发展”。

三月份：（1）3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会，下午，我校 “青春暖流——共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下，深入到农村慰问孤寡老人，与孤寡老人合影，让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的温暖，同时增强了团、队员的责任感和使命感.四、五月份：（1）清明节期间，组织团、队员祭扫烈士墓，对队员进行了一次革命传统教育；（2）配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会，大队部组织、表演了一个大型节目，获得二等奖，受到好评。

六、七月份：举行了一次庆“六·一”游园活动.八月 九月份：开学伊始，健全少先队各种机制，加强常规教育，各中队召开新学期主题队会，使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动，营造和谐的育人氛围。

十、十一月份：围绕“构建少先队校园文化”主题，开展了一系列活动（1）、组织队员前往“湛江市历史文化村——英利镇昌竹园村”参观，让队员们近距离接触新农村建设，感受到了社会主义的美好

十二月份：（1）、组织队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。（3）大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)1份；为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)12份；组织队员订阅《少先队员》杂志60份。

成绩是肯定的，但我们仍有很多不足，有待于今后在工作中继续探索和解决。

雷州市英利中学大队部

2009年12月

第五篇：民族中学教科室工作总结

民族中学教科室工作总结

（2013-2014学第二学期）

本期来，教科室工作在学校党支部和行政的正确领导下，在其它各部门的协同配合下，在各教研组的积极支持和帮助下，顺利完成了本期教科室的各项工作，现简单总结如下：

一、主要工作及取得的成绩

1、关于社团建设

学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示我校“和美”特色校园文化的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设。为此，教科室在开学初拟定了切实可行的《学生社团建设实施方案》，经过认真筹备，广泛宣传，在各教研组的协同配合下，组建了科技活动社、励志环保协会、和美礼仪社团等20个学生社团，聘任了50余名指导教师，参与社团学生人数1000余人。并于4月17日召开了社团成立大会，各社团都根据计划和章程定时定点认真组织开展活动，效果明显，每次活动结束后都认真总结，并以简报的形式对活动开展情况进行报送。通过社团活动的开展，充分发挥了学生社团在我校校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用。

2、关于社会实践活动

为全面推进素质教育，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富知识，提高社会实践能力和综合素质，减轻学生过重课业负担，培养学生兴趣爱好，丰富学生的课余生活，使全体同学在社会实践中提高创新精神和实践能力，树立社会责任感。为此，教科室拟定了切实可行的《学生社会实践活动实施方案》，要求学科教师按规定时间认真组织学生开展社会实践活动，并将此项活动作为常规工作的一项重要内容纳入教师的教学常规工作考评中，且作为学科教研组的校本研修课题的一项重要内容。通过社会实践活动的开展，学生将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，改变了学习方式，拓展了学习资源，拓宽了发展空间，激发了学习兴趣，增进了生存体验，学会尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

3、关于科技活动

为使青少年逐步了解科学技术的发展，掌握必要的知识与技能，培养他们对科学技术的兴趣和爱好，增强他们的创新精神和实践能力。为此，认真组织学生开展了科技小制作、小发明活动和全国青少年科技创新大赛活动。

本期来，两次对小制作、小发明作品进行了评选表彰，对王正厅、韦君韩、胡鑫宇等70余人次的优秀作品进行了表彰，同时有胡刚、邓帮怀、冉文强等11位老师被评

为优秀指导教师。

在全国第29届青少年科技创新大赛中，邓顺强、程泽其、王代勤三位老师指导的八年级学生的《“打篾鸡蛋”调查活动》科技实践活动获贵州省优秀科技实践活动一等奖；韩建权老师指导的韦创同学的科技论文《点燃蚊香所需的最佳时间和安全熄灭办法》获科技竞赛类三等奖；冉文强老师指导的雷渝竹同学的《淋浴头滑动器》获发明类三等奖；程小莉老师指导的张阿芬同学的科幻画《上学路上》获市级二等奖；同时学校被县科协、教育局、人事局评为科技创新大赛优秀组织奖。

在即将评选的第30届全国青少年科技创新大赛中，选送了30幅科幻画；邓顺强老师的辅导员方案《科学饮水活动方案》；邓帮怀老师的辅导员制作类《多功能光学演示箱》；骆晓强、王建华老师的实践活动《仡佬建房歌谣调查活动》；邓顺强、邓帮怀、胡刚三位老师的实践活动《健康饮水调查活动》参加全国第30届青少年科技创新大赛。

4、关于教研论文推评

(1)关于现代远程教育三优作品（优秀论文、优质课例、优秀课件）的评选。根据道教通（2014）90号文件精神，认真组织开展了2014年现代远程教育三优作品的评选推评工作，在本次活动中，优质课例有：程泽其老师的《生物发酵技术》获县级一等奖，王祥禄老师的《认识浮力》获二等奖，冷德才老师的《防患于未然》获三等奖；优秀课件有：万登福老师的《常见碱及其性质》和宋华勇老师的《菱形》获县级一等奖，骆晓强老师的《仡佬建筑与物理》获二等奖。

（2）关于教科院论文的评选推评工作。根据黔教科院(2014)2号文件精神，认真组织开展了论文评选及教学活动设计的推评工作，共选送了72篇论文及教学活动设计参加了省教科院的论文评选。

5、关于科普特色学校申报

为加强我校科学普及工作，提升我校科技教育质量，提高青少年学生的科学素养，根据道科协（2014）14号文件精神，认真搜集整理完善科普教育的各种资料，按要求作为县级科普特色学校进行了申报。

二、存在的不足和努力的方向

1、进一步加强对社团的管理和指导，下期再新建一些符合学生实际和有特色的学生社团。

2、进一步抓好学生社会实践活动，做好学生社会实践活动与学科课堂教学的有机结合。

3、进一步抓好科技创新和科普教育工作，争取在今后的科普教育活动中做出更好的成绩。

4、协助教务处抓好教学常规和教科研的各项工作。

2014年7月8日