杜堂镇中学“今天我入队——争当好队员”活动总结

第一篇：杜堂镇中学“今天我入队——争当好队员”活动总结

杜堂镇中学“今天我入队 争当好队员”主题队日活动总结

为教育引导广大少先队员牢记总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备，根据上级开展“红领巾相约中国梦--今天我入队争当好队员”的要求，结合学校实际情况，在“六一”国际儿童节来临之际，杜堂镇中学举行了“红领巾相约中国梦”主题队日系列活动，现将活动总结如下：

开展少先队基本知识教育。向七年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。并组织少年儿童参观少先队队室、校园之声广播站等活动阵地。

开展新生入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感和责任感。

开展“光荣的少先队”主题班会活动，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。

举办“祖国发展我成长”书法展，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

我校通过开展“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动”，增强了少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，让同学们对中国梦有了更深的理解。

第二篇：索伦小学今天我入队争当好队员活动方案

索伦小学“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题

队日活动方案

一、活动目的1．本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展“争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。

2．以学校为集体单位，组织各班学生开展形式多样的文艺表演和游艺活动，使孩子们在积极参与中体验快乐，度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动时间

2014年5月19日——5月30日

三、活动主题

红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员

四、活动程序

（一）深入开展基本知识教育（5月19日~5月29日）

“讲一讲”：

1、由一中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。

“手拉手”：由学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。“看一看”：组织队员观看少先队活动课。

“做一做”：鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等。“表决心”：5月26日，邀请一年级队员代表以及高年级优秀少先队员代表，以“立志向，有梦想，争当好队员”为主题，谈谈自己的梦想和决心，呼吁全体少先队员共同学习先进模范。

（二）督促学生利用好大课间时间

首先做好两操，同时还要鼓励学生参加体育锻炼，开展多种形式的体育活动。

（三）学生作品展览

结合本学期校园活动，举行作品展，其中包括优秀作文征文展览，学生优秀作品画等。

（四）文艺汇演

以学校为单位进行开展活动，地点在学校大操场。

第三篇：中国梦——我要入队争当好队员方案

象州中心校2014年“红领巾相约中国梦——

今天我入队争当好队员”主题队日活动方案

一、活动目的1．我校于2014年六一期间举行新队员入队仪式，本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展 “红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。

2．组织各班学生开展形式多样的文艺表演和游艺活动，使孩子们在积极参与中体验快乐，度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动时间

2014年5月19日——5月30日

三、活动主题

红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员

四、活动程序

（一）深入开展基本知识教育（5月19日~5月29日）

“讲一讲”：

1、由一中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。

“手拉手”：由学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。

“看一看”：组织队员观看少先队队室、红领巾广播站等活动阵地。

“做一做”：鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等。

“表决心”：5月25日，邀请一年级队员代表以及高年级优秀少先队员代表国旗下讲话，以“立志向，有梦想，争当好队员”为主题，谈谈自己的梦想和决心，呼吁全体少先队员共同学习先进模范。

（二）举办校园文化艺术节

通过六一前一两周，开展文化艺术节，举行义卖活动、汉字听写大赛、手抄报比赛、现场作画比赛、书法比赛，学习科普知识，观看科普电影、制作科技小报比赛等形式进行科普知识教育，同时，为加强学生身体锻炼，强健体魄，鼓励学生参与体育活动，开展以班班跳长绳比赛，中高年级三人篮球赛、个人跳绳比赛等形式，吸引少先队员们积极参与。

（三）学生作品展览

结合本学期校园活动，举行作品展，其中包括优秀作文征文展览，学生优秀作品画等。活动期间，（四）趣味游园活动

每班出一个游戏项目，以学校为单位进行开展活动，地点在学校大操场。5月30日下午，进行趣味游园活动。

象州中心校少先队大队部

2014年5月18日

第四篇：红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员

“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队

日活动方案

2014年春

一、活动目的1．我校于2013年十月举行了入队仪式，本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展 “红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。

2．以学校为集体单位，组织各班学生开展形式多样的文艺表演和游艺活动，使孩子们在积极参与中体验快乐，度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动时间

2014年5月19日——5月30日

三、活动主题

红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员

四、活动程序

（一）深入开展基本知识教育（5月19日~5月29日）

“讲一讲”：

1、由一中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。

“手拉手”：由学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。

“看一看”：组织队员观看少先队队室、红领巾广播站等活动阵地。

“做一做”：鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等。

“表决心”：5月26日，邀请一年级队员代表以及高年级优秀少先队员代表国旗下讲话，以“立志向，有梦想，争当好队员”为主题，谈谈自己的梦想和决心，呼吁全体少先队员共同学习先进模范。

（二）举办校园科技体育文化节

通过六一前一两周，开展科技体育文化节，学习科普知识，观看科普电影、制作科技小报比赛等形式进行科普知识教育，同时，为加强学生身体锻炼，强健体魄，鼓励学生参与体育活动，开展以班班跳长绳比赛，中高年级三人篮球赛、个人跳绳比赛等形式，吸引少先队员们积极参与。

（三）学生作品展览

结合本学期校园活动，举行作品展，其中包括优秀作文征文展览，学生优秀作品画等。活动期间，（四）趣味亲子游园活动和文艺汇演

每班出一个亲子游戏项目，以学校为单位进行开展活动，地点在学校大操场。5月30日上午，进行趣味亲子游园活动，下午5点进行六一文艺汇演节目。

第五篇：一年级红领巾相约中国梦——我要入队争当好队员

卡房小学2013-2014学年下学期一年级

“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动计划

一、活动目的

本次活动主要围绕“我要争当好队员”为主题，活动前期开展 “红领巾心向党，争当好队员”少先队活动课，增强少先队组织的凝聚力，让每位少先队员感受到加入少先队组织的光荣，激发全体队员热爱祖国、热爱少先队的情感。

二、活动时间

2014年5月27日

三、活动主题

红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员

四、活动程序

深入开展基本知识教育。

“讲一讲”：由中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。

“手拉手”：由学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。

“看一看”：组织队员观看少先队队室、红领巾广播站等活动阵地。“做一做”：鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等。

“表决心”： 以“立志向，有梦想，争当好队员”为主题，谈谈自己的梦想和决心，呼吁全体少先队员共同学习先进模范。

总之，勉励全体队员要做到“三爱”，爱祖国、爱劳动、爱学习，长大后为建设美丽中国，实现中国梦而努力奋斗。

一年级中队 2014年5月27日