读《一只神秘的纸箱》有感

第一篇：读《一只神秘的纸箱》有感

读《一只神秘的纸箱》有感

盐田区田心小学六（1）班 李佳盈 女 11岁 25225577 读了《一只神秘的纸箱》这本书后，我感到受益匪浅。

这本书讲的都是一些贴近生活的小故事，那些小故事都是发生在和我们差不多大的同龄人身上。当你在公交车上遇到了一只神秘的纸箱子，你会怎么做呢？当你遇到一群“小混混”时，你该怎么办呢？还有，当邻居家发生了火灾、当小偷悄悄地进了屋子时，你又该怎么办呢？这一个个生动有趣、发生在实际生活中的小故事，令人感受颇多、感慨万千。

书中的一则小故事《生命不应如此简单》最令我难忘。故事中讲述了两位小男孩在回家的路上发生的事，一群人要抢劫他们的新鞋。故事中的李东冬表现得很“勇敢”，说什么也不肯把鞋交出来；故事中的陈新表现得却很“懦弱”，把鞋扔给他们就跑了。最后，李东冬被杀害了，而陈新并无大碍。这个小故事使我明白了，虽然李东冬表现得很勇敢，可是那是盲目的勇敢，这使他就只因为一双普通的鞋子而失去了宝贵的生命，孰轻孰重令人深思。明知道自己敌不过，还要硬碰硬，这样难道不是盲目的勇敢吗？故事中的陈新其实并不懦弱，他知道“好汉不吃眼前亏”，于是就暂时放弃了一双新鞋，获得了安全，自己最后并无大碍，这才是面对险境果断做出理智的抉择，这样才是聪明人的举动！现代社会要求我们不但要有勇敢的心，而且也要有谋略，做一个有勇有谋的接班人。读了这个小故事，我总结出了一个道理：“生命是宝贵的，不要因为冲动而做了傻事。要保证自己安

全，不能盲目的做事。有时候，要懂得放手一搏。”

其实生活中也有很多这样不珍惜生命的例子。我看过一篇新闻报道，它讲述了一个清华大学毕业的大学生，因为找不到工作，而跳楼自杀。还有，因为成绩不理想而跳楼的这类事情也非常之多。这就是不爱护生命、不珍惜生命的表现！人的生命只有一次，我们应该珍惜自己的生命！

这本书给了我很多启迪，带给了我很多警示，也锻炼我的思维能力，我从中吸取了很多经验和教训，这些将会在以后的学习、生活道路上为我指明方向。

第二篇：读《一只小鸟》有感

读《一只小鸟》有感

四年级一班唐熙蕊

今天，我读了《一只小鸟》这个故事，这个故事讲的是： 有一只小鸟，在去花园的路上，看见有一粒稻谷，于是就拣了起来，问它的小伙伴们谁愿意和我动产中稻谷，可大家都不愿意。小鸟京独自去种稻谷。它飞过山坡，来到了一片肥沃的土地，把那一粒稻谷种在土地上，然后小鸟飞到小河，用叶子做成的碗装了一些水，浇到土地上，从此，这只小鸟每天都来浇水。日子一天天过去了，稻谷长大了结了许多稻谷，小鸟高兴极了，连忙拿着这些稻谷飞回了家，这时，小鸟已经满头大汗，小鸟又对小伙伴们说：“谁愿意吃我种的稻谷。”大家都愿意，可小鸟却说：“那我种稻谷的时候，为什么没人愿意呢？”大家脸都红了，小鸟就独自享受这美味的稻谷。

读了这个故事，我感受到了粮食是多么不容易得来的，正像《悯农》这首诗里的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”一样，然后没有辛勤的汗水，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。所以我们要向文中的小鸟学习，只要有艰辛的付出，就一定有美好的回报，而那些懒惰的人，就会有应得的报应。我们要认真地学习，才能有美好的将来。

第三篇：读《一只小燕子》有感

读《一只小燕子》有感

当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的读《一只小燕子》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《一只小燕子》有感1

《一只小燕子》为我们讲述了一个善待生命的小故事。文中说，我特别喜欢小燕子。有一天，一只小燕子从燕群中坠落下来，当我飞奔到坠落地点时，我的心缩成一团，它竟然一丝不动！

燕群，在空中喳喳叫着，那么凄凉，仿佛在悲泣，我多希望它们可以唤醒这只小燕子，把它带回家。可是它们无奈地飞走了，我的心被征住了。

我努力地想让它活过来，都无济于事。最后我把它葬在了坑里，堆了一个小小的坟，坟前还有几张烧成灰的白纸，以表达对小燕子的哀思！

我不由想起我从前的事情。我曾经养过一只小灰兔，很是可爱。可是刚养了四五天的样子，当我沉浸在与小灰兔朝夕相处的美好日子里时，楼下邻居家的大黄狗冲进家里，不由分说就把小灰兔逮住狠狠咬在嘴里，尽管我呼天喊地，小灰兔还是没能抵挡大黄狗的凶残，凄凉地死去了！

我伤心极了，整个晚上都无心写作业。我把小灰兔装在一个小箱子里，当作它的棺材，上面写着：兔宝安息！妈妈拿了铁锹在楼下的桂花树下挖了一个坑，我们把兔宝埋了进去，以做它在天堂的家！

妈妈答应了我的要求。

第二次回家，已是半个月后，这群小家伙仍然住在这里！只不过，它们已经长得毛绒绒的了！越看越喜爱！糟糕的是，崭新的柜子里，狼籍不堪。妈妈决定除了这只小窝。我仍是一万个不舍！善待生命，就是善待我们自己。难道不是吗？因为，每一个生命都值得敬畏啊！妈妈望着我急切地眼神，再一次答应了我的请求。

如今，这群小燕子早已经展翅高飞，在蓝天里自由飞翔了。但是我想，它们一定不会忘了，曾经有一个温暖的柜子接纳了它们的成长！

读《一只小燕子》有感2

《一只小燕子》为我们讲述了一个善待生命的小故事，文中说，我特别喜欢小燕子。有一天，一只小燕子从燕群中坠落下来，当我飞奔到坠落地点时，我的心缩成一团，它竟然一丝不动！燕群，在空中喳喳叫着，那么凄凉，仿佛在悲泣，我多希望它们可以唤醒这只小燕子，把它带回家。可是它们无奈地飞走了，我的心被征住了。我努力地想让它活过来，都无济于事。最后我把它葬在了坑里，堆了一个小小的坟，坟前还有几张烧成灰的白纸，以表达对小燕子的哀思！我不由想起我从前的事情。我曾经养过一只小灰兔，很是可爱。可是刚养了四五天的样子，当我沉浸在与小灰兔朝夕相处的美好日子里时，楼下邻居家的大黄狗冲进家里，不由分说就把小灰兔逮住狠狠咬在嘴里，尽管我呼天喊地，小灰兔还是没能抵挡大黄狗的凶残，凄凉地死去了！我伤心极了，整个晚上都无心写作业，读后感《读《一只小燕子》有感》。我把小灰兔装在一个小箱子里，当作它的棺材，上面写着：兔宝安息！妈妈拿了铁锹在楼下的桂花树下挖了一个坑，我们把兔宝埋了进去，以做它在天堂的家！还有一次，在来安的新房里，一只小燕子在阳台的柜子里安了家，随后产下了几只小雏燕。我第一次看见它们时，它们还没有长羽毛，红通通的身子顶着硕大的.脑袋，从巢里争先恐后地朝外望。因为家里很久没人住了，每次回去，妈妈都要打扫卫生。我央求妈妈不要毁了这只小巢，让它们安心在这里长大吧！妈妈答应了我的要求。第二次回家，已是半个月后，这群小家伙仍然住在这里！只不过，它们已经长得毛绒绒的了！越看越喜爱！糟糕的是，崭新的柜子里，狼籍不堪。妈妈决定除了这只小窝。我仍是一万个不舍！善待生命，就是善待我们自己。难道不是吗？因为，每一个生命都值得敬畏啊！妈妈望着我急切地眼神，再一次答应了我的请求。如今，这群小燕子早已经展翅高飞，在蓝天里自由飞翔了。但是我想，它们一定不会忘了，曾经有一个温暖的柜子接纳了它们的成长！

读《一只小燕子》有感3

《一只小燕子》为我们讲述了一个善待生命的小故事。

文中说，我特别喜欢小燕子。有一天，一只小燕子从燕群中坠落下来，当我飞奔到坠落地点时，我的心缩成一团，它竟然一丝不动！燕群，在空中喳喳叫着，那么凄凉，仿佛在悲泣，我多希望它们可以唤醒这只小燕子，把它带回家。可是它们无奈地飞走了，我的心被征住了。

我努力地想让它活过来，都无济于事。最后我把它葬在了坑里，堆了一个小小的坟，坟前还有几张烧成灰的白纸，以表达对小燕子的哀思！我不由想起我从前的事情。我曾经养过一只小灰兔，很是可爱。可是刚养了四五天的样子，当我沉浸在与小灰兔朝夕相处的美好日子里时，楼下邻居家的大黄狗冲进家里，不由分说就把小灰兔逮住狠狠咬在嘴里，尽管我呼天喊地，小灰兔还是没能抵挡大黄狗的凶残，凄凉地死去了！我伤心极了，整个晚上都无心写作业。我把小灰兔装在一个小箱子里，当作它的棺材，上面写着：兔宝安息！妈妈拿了铁锹在楼下的桂花树下挖了一个坑，我们把兔宝埋了进去，以做它在天堂的家！

还有一次，在来安的新房里，一只小燕子在阳台的柜子里安了家，随后产下了几只小雏燕。我第一次看见它们时，它们还没有长羽毛，红通通的身子顶着硕大的脑袋，从巢里争先恐后地朝外望。因为家里很久没人住了，每次回去，妈妈都要打扫卫生。我央求妈妈不要毁了这只小巢，让它们安心在这里长大吧！妈妈答应了我的要求。

第二次回家，已是半个月后，这群小家伙仍然住在这里！只不过，它们已经长得毛绒绒的了！越看越喜爱！糟糕的是，崭新的柜子里，狼籍不堪。妈妈决定除了这只小窝。我仍是一万个不舍！善待生命，就是善待我们自己。难道不是吗？因为，每一个生命都值得敬畏啊！妈妈望着我急切地眼神，再一次答应了我的请求。如今，这群小燕子早已经展翅高飞，在蓝天里自由飞翔了。但是我想，它们一定不会忘了，曾经有一个温暖的柜子接纳了它们的成长！

第四篇：读《杀死一只知更鸟》有感

读《杀死一只知更鸟》有感

在读闾丘露薇《我所理解的世界》这本书时，读到这篇《不要去杀死那只知更鸟》，看到文中这段话：“在我能和别人过得去之前，我首先要和自己过得去。有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心”.之前小陈就给我提到这本书，她看过英文原版书和电影，是美国中学必读之书，这部电影也是很早就有人推荐过。当看到这段话，我立马在网上下单买了这本书。

买回来迫不及待进入阅读，前面内容有些枯燥，看了很大一部分都没进入主题，便有些不耐烦，问小陈到底说得啥意思，看了半天还没进入主题，小陈说知更鸟是一种不危害人类的鸟，暗指杀死了一个并未妨碍白人的黑人。

虽然看了一大半还是没有进入我认为的主题，但越来越被吸引，故事的背景是大萧条时期的美国，地点是美国南部的一个小镇，主角是一个七岁女孩和大她四岁的哥哥和另外一个和她同龄的男孩，故事最吸引人的是这个女孩的父亲，他是一位律师，一位为黑人辩护的律师，这位父亲以身作则、言传身教，并渗透在每一个细节中，让孩子知道什么是担当、正义、善良、勇敢、谦虚、教养、平等、尊重，这是一部特别适合父亲带着孩子阅读的一本书，我也抓住机会给小小陈读了一部分。

下面小陈来说说自己的观点。虽然这本书看似乏味，没有起伏跌宕的情节，所讲的主题还是侧重于黑人与白人之间的关系。横纵美国历史，黑人平等运动就没有停止过，很多白人就像书中的父亲，用自己的力量帮助和推动了黑人运动。但在小陈自身的认知中，也有部分白人有着一种谜一样的优越感，小陈并不知道这种优越感是从哪里来的，但这种优越感应该在一定程度上导致了对黑人（甚至对黄种人）的歧视。所以，在此小陈要纠正国人的一个观点，基本上每个亲戚朋友在小陈回国后都会问一个问题：你们那边有很多黑人吗？那些黑鬼是不是很恐怖很危险啊？他们是不是特别黑长得不好看啊？首先，叫黑人黑鬼是非常不礼貌的，若黑人是黑鬼，那中国人岂不是黄鬼？其次，大多数黑人是很有礼貌的并且非常友好的，小陈的很多黑人同学长得非常帅气或漂亮。平心而论，我们是没有资格看不起黑人的，大家都是平等的。当然，因为教育和出生的原因，部分黑人的确是危险的，小陈对美国downtown的黑人聚集地都是避而远之的。但是中国人对黑人的歧视是非常没必要的，每个种族有各自的优势，实在没必要贬另一方。

下面截取了《杀死一只知更鸟》中比较经典的段落，有兴趣的可以去看看这本书或者改编的电影：

“知更鸟唱歌给我们听，什么坏事也不做。它们不吃人们园子里的花果蔬菜，不在玉米仓里做窝，它们只是衷心地为我们唱歌。” “你射多少蓝鸟都没关系，但要记住，杀死一只知更鸟，就是一桩罪恶。‘’

‘’我想让你见识一下什么事真正的勇敢，而不要错误地认为一个人手握把枪支就是勇敢。勇敢是：当你还未开始就已经知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢，但有时也会。‘’

”我不是一个理想主义者，会绝对相信我们法庭和陪审制度的完善与公正——那对我来说不是理想，而是活生生的工作现实。先生们，法庭不会比坐在我面前的陪审团的任何一位成员更完美。法庭只能和它的陪审团一样健全，而陪审团只能和它的每一位成员一样健全。我对你们这些先生充满信心，我相信你们会公正、理性地重新审查所得到的证据，做出一个裁决，放这位被告人回家。以上帝的名义，尽你们的神圣职责吧。“

”如果别人认为那是个下贱的说法并用来称呼你，对你来说永远构不成侮辱。他只能显示那个人有多可怜“,父亲让他们做的是：昂起头，走过去，作一位绅士。”

“在这个国家时，有一种方式让一切人生来平等---有一种人类社会机会可以让乞丐平等于洛克菲勒，让蠢人平等于爱因斯坦，让无知的人平等于任何大学的校长。这种机构，就是法庭。我们的法庭有缺陷，但在这个国家中，我们的法庭是最伟大的平等主义者。在我们的法庭中，一切人都是生来平等的。”

“除非你穿上一个人的鞋子，像他一样走来走去，否则你永远无法真正了解一个人。”

“在我能和别人过得去之前，我首先要和自己过得去。有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心”

第五篇：读《神秘的女老师》有感

读《神秘的女老师》有感

读《神秘的女老师》有感1

近期，我读了《神秘的女老师》一书，有了很深的感触。

这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集，讲的是仙女蜜儿回到人间，到红宫学校的六年级当老师，她与同学们埋葬“不快乐”和名次表，放飞“相信我是个奇迹”纸鸟，并在中秋夜给同学们和龙校长上了美丽生动的一课，并与龙校长合力使同学们变成绅士、淑女，并让同学与老师死板的脸上出现迷人的微笑，让同学们在图书馆寻宝的过程中从书中找到宝，并与孟小乔合力赶走“爱心杀手”，让同学们在星期天获得自由，在校庆日让孩子家长互换角色，使家长体味孩子的辛劳，还建了童心城堡，并以让同学们变鸟的方式，结束了自己的教学，并决定自己开办一所学校。

这本书道出了孩子们的心声，是的，孩子们都希望有快乐的童年，都希望是第一名，希望能发挥特长，希望能让父母体会自己的辛苦。但家长却毫不体会孩子的感觉，给孩子找家教，找辅导班。然而殊不知，正是因为他们爱子心切、望子成龙、望女成凤，用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们童年的欢乐，使得孩子觉得他们以这种方式爱自己，还不如把自己杀了。

此外，我还格外喜欢蜜儿的教学方式—利用孩子的好奇心使他们学到知识；龙校长的执著精神—为了见到蜜儿破重重关卡，过步步难关，避开扮成骑士的同学们又要过迷宫，还要下火海上刀山，可他勇敢地闯过，结果毫发未伤见到蜜儿。蜜儿走后，他在报纸上登录爱情宣言，放飞上书“我爱你”的心形风筝，不停让同学们帮忙扔漂流瓶，没日没夜地写，这多让人感动啊！联想自身，我们如果遇到那种情况，是不是顶多努力一天或两天便放弃希望?龙校长的那种精神是多么可贵！

总之，这本书带给我的收获是很多的。

读《神秘的女老师》有感2

最近，我看了一本有趣的书，书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱，书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活，下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞，颈部带着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙，他觉得蜜儿身上有一种特别的味道，就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后，本来死气沉沉的班级渐渐变了，他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动，还举行了一个埋葬忧愁的葬礼，大家还在图书馆寻宝，到大自然去寻找秋天的足迹。最后，她离开了学校，回到天上。为什么回去呢？因为她想要办一个独一无二的学校。现在，她的目的达到了：这个学校充满快乐！

书看完了，我还在回味，这个蜜儿老师真是个非常独特的老师！她的一言一行都和别的老师不一样，她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去，体验大自然的乐趣，虽然学校的校监不喜欢她，但是学生们都喜欢这位老师，因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道，成绩不是最重要的，只要保持愉快的心情，才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的，如果一个人从小就发现生活是美丽的，并且享受到这些美丽，那么他们的将来就是美丽的`。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

联想到我们的学习生活，虽然也充满了趣味，但是走进自然的机会很少，春游、秋游的时间总那么短暂。我们的眼睛尽可能多的在关注书本，其实，我们多想走进自然，让我们的眼睛把大自然看个够。看那湛蓝湛蓝的高远的秋天的天空，看那天上的流云，看傍晚归巢的鸟儿，听风过树林，听海浪声声，呼吸林子里清凉的空气，让我们的双脚踏在黄土与草地上，与土地亲密接触。

我们期待蜜儿那样的老师，我们渴望走进自然。纵然不能与老师同学多走进自然，我们也可以与家人常去大日然中去畅游。

读《神秘的女老师》有感3

这本《神秘的女老师》作者是杨红樱，她是一位很有名的童书作家。我非常喜欢看她的书，特别是这本书。

《神秘的女老师》主要讲杨红樱化身的仙女蜜儿再次来到凡间，让一个叫孟小乔的小姑娘和她的同学重获了自由和快乐。书中还有一个主要人物——龙校长，一个生在美国，在英国牛津大学留过校的校长。他把学校建得像牛津大学的缩小版。他是一个有童心的校长。在红官学校已经成了充满快乐的学校时，蜜儿乘风而去。刚才说到爱心杀手，孟小乔爸爸算得上一位“标准”的爱心杀手。他把孟小乔周一到周五都寄宿在学校，本来孟小乔已经很累了，想回家和爸爸妈妈一起好好的吃顿饭。可是爸爸却送她去上了两个小时的英语课。回到家里，孟小乔的疲劳压过了饥饿，把书包一放，鞋子一飞倒在沙发上睡着了。

我同情孟小乔，在现实生活当中，也有许多像孟小乔爸爸一样的人，我希望他们能改回来，让自己天真、可爱、善良的孩子重获自由。大多数家长都有过对孩子做下列事：

1、你对孩子表现过自己的失望吗？

2、你骂过孩子笨吗？

3、你不让孩子做家务事吗？

4、你扼杀过孩子的兴趣爱好吗？

5、你拒绝过孩子好玩的愿望吗？

6、你的孩子遇到困难时你会替他解决吗？以上数据作肯定回答有四条的就是爱心杀手，他们都应该好好反省自己。这些家长表面上爱孩子，其实他们不到那扼杀了孩子的想象力和创造力，还剥夺了孩子的自由和快乐。他们也没有考虑孩子的内心感受。我呼吁广大家长有时间都看《神秘的女老师》吧！

这本书我很喜欢，都看了二十八遍了。我的爸爸之所以不会强迫我，还有十足的幽默感就是因为看了这本书。

读《神秘的女老师》有感4

杨红樱这个名字，想你一定不会陌生吧？不错，她就是被誉为“中国童书王”的杨红樱阿姨。她写的书不但深受我们小读者喜爱，连大人们对她也情有独钟。《神秘的女老师》这部小说，就深深吸引了我和妈妈的眼球。

读着，读着，一种自豪感油然而生：“有孩子的地方，就有美丽的故事发生。”“每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。”——哈，我们是快乐、美丽和灿烂的使者，哪里有了我们，哪里就有春天的脚步。

“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子们。”——看看我们这群本该天真活泼、玩兴大发的孩子吧，正常上课不说，就连节假日，也不能幸免。从清晨到晚上家长都争相带着自己的孩子前往各类辅导班：习作、奥数、英语、琴棋书画，无所不有，真是“从鸡叫忙到鬼叫”，本该灿若云霞的脸上过早地布上了忧郁，无忧无虑的心灵亦在不经意间增添了几屡愁思。最喜欢那句“自由是心灵的翅膀。”——顿觉一股清泉倾注心田。这恰恰道出了我们的心声：我们不仅仅需要分数和名次，我们更需要阳光，需要温情，渴望自由，新时代的小主、祖国将来的栋梁之材不应该仅是今天的“学习机器”。

有一句话将永远铭记我心：“生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他（她）这么多的美好。”——在生活这美丽的源泉里，我们感谢父母，是他们给了我们生命；我们感谢朋友，是他们伴你我阳光；我们感谢老师，是他们甘为人梯，让我们永攀高峰……怀着一颗感恩的心，让我们去感受生活。

我真的好羡慕红宫小学六年级的学生，有这么好的老师和他们一起生活，带领他们领略奇妙的世界，感受着童年的幸福与爱的真谛。

读《神秘的女老师》有感5

读一本好书，就像经历了一次历险，和书中的人物一起哭、一起笑；读一本好书，就像几个朋友带我走进了知识的海洋，在那里寻找有宝藏；读一本好书，就像有一位老师在讲述生活的许多奥妙。我读了这本《神秘的女老师》，让我收益匪浅。

书中的神秘女老师蜜儿，她是天上仙女下凡，进入了梦小乔所在的那座学校当老师。她善良，美丽聪慧，把幸福快乐带到了所在之处。

在她的眼里，学习是件快乐的事。可是在现实生活中，学习真的快乐吗？在我们的学校里，好多同学们都不喜欢学习，因为太枯燥了，太无聊了，那几个尖子生也是，他们学习只是为了名次，为了得到老师和家长的奖励。而作为蜜儿老师的学生，就截然不同了，她的第一堂课举行了一个“不快乐”的葬礼。人有多少不快乐呢？这完全看你自己的心态，想要快乐首先要保持着乐观的心态。

为什么不快乐？因为自卑，为什么会自卑，因为自己总是把自己的短处和别人的长处比较，而然忘记了自己的长处。所以，蜜儿老师的第一堂语文课，就把《我可以做到什么》来例，三十个同学，三十个第一。这一举动，让许多同学找到了自信。在现实中，又有多少人自卑，请你们记住，你们每个人都是独一无二的奇迹，因为有你，世界才更精彩，生活才更美丽！

读《神秘的女老师》有感6

放暑假，老爸就从图书馆给我借来一大堆的课外书，说是让我趁暑假有时间好好补充补充“营养”。唉！我期盼已久的暑假生活就这样开始了，我漫不经心的翻着这一堆的“营养品”，心里更是一堆的抱怨。突然书堆里的一本书吸引了我的目光——《神秘的女老师》，好特别的书名，神秘的女老师是谁？她为什么神秘？带着一连串的疑问，我走进了这本书。

书中讲的是升入六年级的女生孟小乔，新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书，在古板生硬的龙督监的管理下，红宫学校全校师生从早到晚战战兢兢，如履薄冰。突然一天，一阵龙卷风过后，学校来了一位披着大披肩，打着紫色伞的女老师。她的教学方法让学生们感到高兴。她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行了特别的葬礼，她扮作女探长到学生家里去侦察，谁是“爱心杀手”，上晚课，她让学生去“童心城堡”，让每天生活在重压之下的学生们去找回自己的童年……她就是神秘的女老师＿＿蜜儿。她改变了红宫学校的死板教学，让整个红宫学校从此充满了快乐……

孩子们之所以会喜欢蜜儿老师，是因为她才是真正懂孩子们的老师。看看我们身边的许多家长和老师，他们为了所谓的分数和名次，让一个个鲜活的生命变成了只会学习的机器。现在虽然是暑假了，可是每天早晨那一个个拎着书袋，戴着厚厚的眼镜，急匆匆行走在晨曦中的身影却从未间断过。她们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视而不见。他们不要阳光，不要温情，他们只要分数和名次，他们变成了一群迷失了自己的孩子。老师和家长们请放开你们慈爱的双手，让我们去拥抱阳光，倾听风的声音，你们不要成为“爱的杀手”。