自学考试历年试题_2012年4月高等教育自学考试儿童文学名著导读试题_复习参考资料（5篇）

第一篇：自学考试历年试题_2012年4月高等教育自学考试儿童文学名著导读试题_复习参考资料

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2012年4月高等教育自学考试

儿童文学名著导读试题

课程代码：00887

一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.《怎么办》是台湾作家方素珍创作的_____________。（写出所属文体）

2.达?芬奇寓言故事三篇包括《雄鹰和金翅鸟》、《蚂蚁和麦粒》与_____________。

3.《遗物》这篇小说的背景是发生在第二次世界大战期间苏联的_____________战争。

4.《臭烘烘的王冠》是一篇讽刺性的_____________，与安徒生的《皇帝的新装》有异曲同工之妙。（写出所属文体）

5.《小王子星际旅行记》的作者是_____________飞行员圣-埃克絮佩里。（写出国籍）

6.《有裂缝的水罐》这个故事表达了缺憾和美丽的辩证关系，它既是鲜活的生活，又是精湛的寓言，更像_____________。

7.《小猫走路没有声音》的作者是台湾著名儿童诗人_____________。

8.《鱼儿睡在哪里》的作者是_____________女作家托克玛科娃。（写出国籍）

9._____________是进一步解放了的自由体新诗，被称为“诗式散文”，具有“无韵无律的音乐性”。

10.《瓦洛加的爸爸》中的“爸爸”谢尔盖是一个_____________。（写出职业）

二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

11.《做在大胡子里的鸟窝》中的童话主人公大胡子是一个()

A.神怪 B.精灵

C.巨人 D.小矮人

12.《画鸟的猎人》的作者是()

A.叶圣陶 B.冯雪峰

C.艾青 D.张天翼

13.《听鱼说话》这个生活故事选自一部()

A.长篇童话 B.儿童中篇小说

C.散文集 D.传记

14.《给小鸭让路》这本图画书出版于______年。()

A.1940 B.19

41C.1942 D.1943

15.《遗物》这篇小说的“遗物”是指()

A.一张照片 B.一顶军帽

C.一把刺刀 D.一封信

16.苏霍姆林斯基认为，在德、智、体、美、劳这五育中，______对儿童道德品质的培养起着十分重要的作用。()

A.德育 B.美育

C.智育 D.体育

17.《世界上只有小巴勒一个人》通过一个假定来编织一个童话故事，这个假定借______来完成。()

A.魔法 B.咒语

C.一个梦 D.一个实验

18.《臭烘烘的王冠》的作者是意大利的()

A.罗大里 B.达?芬奇

C.亚米契斯 D.莫拉维亚

19.《没有不好玩的时候》在文体上属于()

A.儿童散文 B.童话

C.儿歌 D.儿童诗

20.阿?洛贝尔的寓言《狗熊进城》里的狗熊被一只______骗得狼狈不堪。()

A.狐狸 B.乌鸦

C.兔子 D.老鼠

21.《森林狂欢节》节选自童话名作《小魔女》，作者是()

A.罗?达尔 B.特拉弗斯

C.林格伦 D.普雷斯勒

22.《阿富总是太贪心》是一则()

A.科学故事 B.寓言故事

C.生活故事 D.童话故事

23.美国作家何尔萨?波丽的小说《投有胡子的一票》用朴质的文字创造了______的艺术风格。()

A.深沉而凝重 B.幽默而亲切

C.幽默而荒诞 D.深情而感人

24.《比比扬奇遇记》在文学史上被称为是“东欧儿童文学的一块宝璧”，他的作者埃林-佩林是______人。()

A.保加利亚 B.意大利

C.奥地利 D.波兰

25.《寻宝寻到个比比扬》中把比比扬最后从木桶里解放的是()

A.父母 B.小魔鬼咳克

C.箍桶匠 D.寻宝人

26.意大利著名童话作家罗大里创作的《水城威尼斯》在文体上属于()

A.童话 B.诗歌

C.散文 D.小说

27.散文诗《第一朵花》的作者是俄罗斯作家()

A.普里什文 B.维?比安基

C.屠格涅夫 D.帕乌斯托夫斯基

28.傅天琳的《摘苹果》是一首()

A.讽喻诗 B.散文诗

C.抒情诗 D.童话诗

29.儿童诗人金波写过散文诗()

A.《正月：北方大地的梦》 B.《尖尖的草帽》

C.《第一朵花》 D.《鸟的心情》

30.雅诺什在童话《走，咱们寻宝去》里讨论了关于______的主题。()

A.幸福 B.探险

C.财富 D.自由

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31.在《听鱼说话》这篇作品中，小女孩琼儿听到鱼儿说了一句什么话后而把它放回了水里？

32.列夫?托尔斯泰的生活故事《鸟儿》和《华丽娅和黄雀》告诉了我们一个什么样的哲理？

33.简述寓言的文体特征。

34.童话想象有三忌，是哪三忌？

35.小说《我的问讯处朋友》中莎莉最后留给“我”的信写的是什么？

四、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

36.试析童话《骑大海龟的小男孩》中对小男孩的人物塑造。

37.分析童话《黑眼大红鱼》的主题思想。

38.试析《云端掉下一只烤鸡来》中对小约翰的人物刻画。

五、作品分析题(本大题共15分)

39.分析散文诗《大皮靴》的艺术特色。（200字以上）

大皮靴

班马

我埋怨我那双小皮鞋，为什么就发不出那种一走路，就嘎吱、嘎吱的响声？我多想有一双真正的大皮靴！

嘿，嘎吱、嘎吱的—

踩在荒原的白雪上，踩在林中小屋的木头地板上，踩在花的草原上……

我常偷偷套上爸爸的那双长筒雨靴，在太阳底下走来走去。可惜，它不是嘎吱、嘎吱的，而是扑通、扑通的。

第二篇：高等教育自学考试试题

目录

永昌县医院后勤保障管理机构…………………………………… 永昌县人民医院医疗废物管理小组组成人员…………………… 永昌县人民医院卫生管理小组…………………………………… 总务科工作制度…………………………………………………… 总务库房管理制度………………………………………………… 维修班工作制度…………………………………………………… 电工班工作制度…………………………………………………… 污水处理站工作制度……………………………………………… 临时工管理制度…………………………………………………… 电梯常规检查制度………………………………………………… 电梯定期报检制度………………………………………………… 电梯维修保养制度………………………………………………… 电梯操作人员、管理人员培训考核制度………………………… 洗衣房工作制度…………………………………………………… 安全用电制度……………………………………………………… 总务财产物资管理制度…………………………………………… 环境管理制度……………………………………………………… 物品管理制度……………………………………………………… 爱卫会工作制度…………………………………………………… 安全保卫制度……………………………………………………… 安全防火管理制度………………………………………………… 治安管理制度……………………………………………………… 消防安全值班制度………………………………………………… 易燃易爆危险物品管理及防火防爆制度………………………… 消防教育培训制度…………………………………………………

防火检查巡查制度………………………………………………… 用火用电安全管理制度…………………………………………… 火灾隐患整改制度………………………………………………… 总务科科长职责…………………………………………………… 采购员职责………………………………………………………… 保管员工职责……………………………………………………… 水、电、木、瓦工人职责………………………………………… 厨师、炊事员职责………………………………………………… 职工食堂管理员职责……………………………………………… 被服供应及洗衣房工作人员职责………………………………… 锅炉工人职责……………………………………………………… 太平间管理制度…………………………………………………… 病员探视制度……………………………………………………… 医疗废物管理制度………………………………………………… 环境卫生管理制度………………………………………………… 永昌县医院安全保卫管理机构…………………………………… 永昌县人民医院紧急治安事件、各种突发事件工作预案……… 永昌县人民医院卫生保洁员管理考核办法……………………… 卫生管理制度……………………………………………………… 招标采购制度……………………………………………………… 洗衣房管理制度…………………………………………………… 洗衣房工作规范…………………………………………………… 洗衣房人员岗位责任制…………………………………………… 洗衣房机器安全操作规程及设备维修制度……………………… 洗衣房安全防火制度………………………………………………

第三篇：《儿童文学名著导读》自学指导书范文

《儿童文学名著导读》自学指导书

第一章 儿童文学的基本理论

一、本章自学内容及要求：

1、理解儿童文学的基本含义

2、了解儿童文学的范围

3、理解成人文学与儿童文学的联系和区别

4、掌握儿童文学的美学特质

5、掌握儿童文学与儿童文学年龄特征

6、了解儿童文学的目的、意义和功能

7、了解阅读儿童文学的乐趣

二、重点与难点

本章重点是理解儿童文学的概念，掌握儿童文学美学特质、理解成人文学与儿童文学的联系和区别；难点是掌握儿童文学与儿童年龄特征的关系、掌握儿童文学美学特质。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、怎样理解儿童文学的基本含义？

“儿童文学”的概念的基本含义应该包括这样几层意思：(1)儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。(2)儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。(3)儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。(4)儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。

综上所述，儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

2、儿童文学的美学特质有（ABCDE）。

A.纯真美 B.稚拙美 C.欢愉美 D.变幻美 E.质朴美

3、怎样理解童年期儿童的社会化？

（1）道德意识形成。这是社会人区别于自然人的重要特征。社会道德即是社会行为的基本规范,少年后期的儿童不仅掌握了越来越多的道德标准,而且能自觉地去遵守。

（2）世界观初步形成,已形成了对社会与人生的基本看法。

（3）理想的初步形成,并且能将自己的理想与社会进步和国家的需要结合起来,成为一种社会行为。

（4）随着道德感、世界观与理想的形成,这一时期的儿童已经初步形成了作为社会成员所应具备的人格,使他们终将取得社会成员的资格,肩负起社会的责任。

第二章 儿 歌

一、本章自学内容及要求：

1、掌握儿童的含义和功能

2、了解儿歌的历史演变

3、理解儿歌的特点

4、了解儿歌的艺术形式

5、熟悉儿歌名家名著

二、重点与难点：

本章的重点是理解儿歌的特点、了解儿歌的艺术形式、熟悉儿歌名家名著；难点是阅读欣赏儿歌的方式方法。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”这首儿歌属于（A）。A.绕口令

C.数数歌

B.游戏歌 D.谜语歌

2、简述儿歌的特点。

答：（1）儿歌是儿童诗的一种特殊形式，是适合幼儿口头吟唱、欣赏的简短诗歌（2）天真活泼的旨趣美（3）节奏明快，富于音乐美（4）儿歌与游戏的互补互融

第三章 儿童诗

一、本章自学内容与要求：

1、理解“儿童诗”的含义

2、掌握儿童诗的艺术特征

3、了解儿童诗的类型

4、掌握并理解儿歌与儿童诗的区别与联系

5、了解欣赏儿童诗的一般方法

6、熟悉儿童诗名家名著

二、重点与难点：

本章重点是掌握儿童诗的艺术特点、了解儿童诗的分类、熟悉儿童诗名家名著；难点是掌握儿童诗和儿歌的异同、了解阅读欣赏儿童诗的方法。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、儿童诗在艺术上有哪些主要特点？

答：儿童诗具有诗的一般特点，同时它又是儿童的诗，从内容到形式不能不考虑到儿童的心理上和教育上的要求，因此又有一些属于它自己的的特点：

（1）真率明朗的情感性。（2）形象鲜明的叙事性。（3）稚拙活泼的趣味性。（4）流畅简洁的音乐性。

2、从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。春天是这样来的张国南

叮咚，叮咚！小溪试了试清脆的嗓子，啊，春天是唱着歌来的！呼啦，呼啦！柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的！哔剥，哔剥！春笋在泥地里快活地拔节，啊，春天是放着鞭炮来的！

答：本诗从听觉和视觉等方面形象地描写春天到来时小溪、柳枝和春笋的动态画面，在充满幼儿情趣的想象中抒发了幼儿热爱春天的感情以及看到春天时的欢快心情。情景交融为一幅令人向往的画面，美好的意境产生打动人心的艺术力量。运用了摹声、拟人、反复等表现手法，语言浅近但又生动凝练。

第四章 童话 寓言

一、本章自学内容及要求：

1、了解童话的源起

2、理解童话的含义

3、理解童话在其发展过程中经历了传统童话与现代童话两个阶段

4、掌握传统童话与现代童话的文学特征

5、结合作品分析童话的文学特征

6、掌握并能结合作品分析童话的主要表现手法

7、掌握并能根据作品判断童话的形象类型

8、了解寓言的含义和历史形成

9、掌握寓言与童话的联系和区别

10、熟悉童话名家名著

二、重点与难点：

本章的重点是掌握童话的艺术特点、表现形式、常见类型、熟悉童话名家名著；难点是理解童话在其发展过程中经历了传统童话与现代童话两个阶段、掌握童话的主要表现手法、掌握寓言与童话的联系和区别。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、举例说明童话的三种形象类型。

答：童话按其表现形态的不同，可以分为超人体、拟人体和常人体三种形象类型。

（1）超人体童话形象在民间童话中最为常见，是指那些具有超人的神奇能力，能造就超自然奇迹的形象。如普希金童话《渔夫和金鱼的故事》中可以满足老渔夫各种要求的金鱼。

（2）拟人体童话形象是童话中最普遍的。它们指的是除人类以外的各种有生命或无生命的人格化的事物。如春姑娘、时间老人、风伯伯等等。

（3）常人体童话形象是指以人的本来面目出现在童话中的人物。他们既非鸟兽鱼虫、仙魔鬼怪，也没有超凡的能力或神奇的宝物，而是作为普通人存在。如张天翼的《宝葫芦的秘密》中的王葆。

2、简述安徒生童话《海的女儿》的故事梗概。

答：王国有一个美丽而善良的美人鱼。美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。

3、结合具体作品，论述安徒生童话《海的女儿》中小人鱼的性格特征及其意义。（1）小人鱼貌似娇小柔弱，却具有非凡的勇气和毅力。为了追求王子的爱情，更为了追求一个人类的不灭的灵魂，她放弃了海底300年的寿命，放弃了自己优美的声音。为了换得人类的双腿，她忍受着每一步都象踩在刀尖上的剧痛

（2）小人鱼又极富自我牺牲精神。在她的爱情以失败告终，她面临化为泡沫的危险时，她的姐姐们用美丽的长发换来了海底巫婆的一把尖刀，只要小人鱼用这把尖刀杀死王子，她就可以回到海底世界，重新享受海的女儿的一切待遇。但她不愿意把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，最终化成了海面上的泡沫

（3）小人鱼表现出来了对理想的执著和苦苦追求，她在自己的追求悲剧性的失败之后表现出了高尚品格

（4）在安徒生早期的认识中，只要是一个高尚的人，都有一个高贵的、不灭的灵魂，这个灵魂会在人的肉体消失之后升入天堂，并在那里得到永生。“海的女儿”把追求一个不灭的“人的灵魂”作为自己的最高理想，正反映了安徒生对人类灵魂的讴歌与礼赞。

第五章 儿童故事

一、本章自学内容及要求：

1、掌握儿童故事的含义

2、理解并结合作品掌握儿童故事的特征

3、了解儿童故事的类型

4、熟悉儿童故事名家名著导读

二、重点与难点：

本章重点是掌握儿童故事的含义、理解并结合作品掌握儿童故事的特征、熟悉儿童故事名家名著导读；难点是理解并结合作品掌握儿童故事的特征。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、简述《三色圆珠笔》的故事梗概。

（1）《三色圆珠笔》讲述了一个如何对待失足少年的故事。小学五年级学生齐娟娟的一只漂亮的新的三色圆珠笔突然不见了

（2）为了找到这支笔，金大梁和同学们在班里“选举小偷”，半个月前转学来的徐小冬当选了，因为他曾经因为偷东西被关进派出所，结果徐和金扭打起来

（3）第二天，班主任秦老师耐心说服徐小冬主动交待，并且下了“最后通牒”，不交出圆珠笔就告诉家长和派出所，三天到了，徐小冬交出了圆珠笔，在课堂上痛哭起来

（4）过了几天，齐娟娟在家里的床上找到了自己丢失的圆珠笔，齐把徐赔的圆珠笔交给了秦老师。原来徐小冬在文具店偷了笔来赔偿，自己不吃午饭要省钱给商店，同学们和秦老师的心灵都受到了极大的震动，秦老师反思之后，走向了文具店。

2、民间故事：儿童故事中民间故事是指在民间口头流传、适合于为儿童讲述并为儿童所喜爱的故事。它是包含时间、地点、人物、情节等要素，具有一定传奇性和幻想成分，但又不同于民间童话和动物故事，是一种篇幅较短叙事口头文学。

第六章 儿童小说

一、本章自学内容及要求：

1、掌握儿童小说的含义

2、结合作品掌握儿童小说的特征

3、掌握并能分析儿童小说的构成元素

4、了解儿童小说的分类

5、理解儿童故事与儿童小说的区别与联系

6、熟悉儿童小说名家名著

二、重点与难点：

本章重点是结合作品掌握儿童小说的特征、掌握并能分析儿童小说的构成元素、熟悉儿童小说名家名著；难点是理解儿童故事与儿童小说的区别与联系。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、在科幻小说中所谓的“软科幻”是指内容涉及(D)A．物理、数学、化学的作品

B．机械学、生物学的作品

C．天文、地理的作品

D．人类学、心理学、社会学等内容的作品

2、世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是(B)A.笛福的《鲁滨逊漂流记》

B.卢梭的《爱弥儿》

C.巴里的《丘克和盖克》 D.马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》

3、科学幻想小说在20世纪30年代出现了黄金时代，其繁荣地是在（D）A.英国

B.苏联

C.法国

D.美国

4、动物小说往往能够传达出“悠远率真”的艺术氛围，体现了儿童文学中的（B）A.爱的母题

C.顽童母题

B.自然母题 D.成长母题

5、举出四位中国儿童科幻小说作家的名字及其代表作品。

（1）郑文光：《从地球到火星》（其他作品也可以，如《神翼》《海姑娘》《鲨鱼侦察兵》《飞向人马座》《太阳探险记》《大洋深处》《天梯》《战神的后裔》等）

（2）萧建亨：《布克的奇遇》（其他作品也可以，如《球赛如期举行》《铁鼻子的故事》《万能服务公司的最佳方案》《梦》）

（3）叶永烈：《小灵通漫游未来》（其他作品也可以，如《石油蛋白》《世界最高峰上的奇迹》《圆圆和方方》）

（4）金涛：《魔鞋》（《月光岛》）

（其他作家也可以：如：童恩正：《五万年以前的客人》；吴岩：《秘密时间之路》；杨鹏：《看得见风景的房间》等）

第七章

儿童散文

儿童报告文学

一、本章自学内容及要求：

1、掌握儿童散文的含义与特征

2、了解儿童散文的类型

3、掌握儿童报告文学的特征

4、了解儿童报告文学的类型

5、了解儿童散文与儿童报告文学的解读指导

6、熟悉儿童散文、儿童报告文学名家名著

二、重点与难点：

本章重点是了掌握儿童散文的含义与特征、掌握儿童报告文学的特征、熟悉儿童散文、儿童报告文学名家名著；难点是了解儿童散文与儿童报告文学的解读指导。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、简述郭风散文《牵牛花》的艺术特色。

答：（1）本文在艺术上极有特色，作者拟孩子的语气，尽情描绘出一个清新向上的大自然，较多地采用了拟人的手法，将自然之物作为活泼泼的孩子来写。作者运用的拟人手法不仅是行文的需要，而且表达出一种态度：自然万物的成长不也和孩子一样吗？每天都有新的变化，而每个清晨都跟孩子一样充满着希望与朝气

（2）除了拟人的修辞手法，本文在结构上也别具特色：几乎每句自成一行排列，如同诗歌的格式，而且前一部分用了反复的手法，这使得整篇文章有着诗的韵律与节奏。错落有致、长短更替的文句，成为本文活泼内容的合适载体

2、简述儿童散文的艺术个性。答：（1）情理趣的融合

（2）这是符合少年儿童的心理要求和阅读要求的。情指一种温馨、祥和欢乐的气氛，理指儿童散文的知识性哲理性和思想性，趣即儿童散文要有少年儿童的生活情趣

（3）成功地运用故事性叙述方式

（4）风格上语言优美，意境清新，追求童话般的意境

第八章 儿童科学文艺

一、本章自学内容及要求：

1、掌握儿童科学文艺的含义与特点

2、了解儿童科学文艺的类别

3、掌握科学童话、科学幻想小说两个类别

4、熟悉儿童科学文艺名家名著

二、重点与难点：

本章重点是掌握儿童科学文艺的含义与特点、熟悉儿童科学文艺名家名著；难点是掌握儿童科学文艺的含义与特点、掌握科学童话、科学幻想小说两个类别。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、儿童科学文艺的特点。答：（1）科学性和文学性相统一。（2）客观性与幻想性相结合。（3）教育性与趣味性相交融。

儿童科学文艺的科学性、文学性和教育性，是有机结合、水乳交融的整体，它们共同构建了儿童科学文艺的独特景观。

2、儿童科学文艺的类别。

答：与科学相互融合而形成的儿童科学文艺，其形式是多种多样的。从文学的表现形式来分，可以将儿童科学文艺分为科学童话、科学幻想小说、科学诗、科学小品、科学相声、科学故事、科学寓言、科学游记、科教电影等。

第九章 图画文学

一、本章自学内容及要求：

1、掌握图画文学的含义

2、了解图画文学的作用

3、了解图画文学的历史与发展

4、结合作品掌握图画文学的艺术特征

5、了解图画文学的基本形式

6、了解图画文学的欣赏指导

7、熟悉图画文学名家名著

二、重点与难点：

本章重点是结合作品掌握图画文学的艺术特征、熟悉图画文学名家名著；难点是掌握图画文学的含义、了解图画文学的新手指导。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、图画书的基本构成。

答：（1）封面。拿起一本书，首先映入我们眼帘的就是封面。培利?诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》一书中说：“封面是我们对书进行预测最重要的来源。” 哪怕是一个孩子，也可以从图画书的封面上大致猜出这本书讲了一个什么故事。

（2）环衬。环衬是封面与书芯之间的一张衬纸，通常一半粘在封面的背后，一半是活动的，因其以两页相连环的形式被使用，所以叫“环衬”。书前的一张叫前环衬，书后的一张叫后环衬。环衬往往都是大有讲究的，它们的颜色往往与讲述的故事十分吻合，是经过精 8

心挑选的。

（3）扉页又叫主书名页，就是环衬之后、正文之前的一页，上面一般写着图书的书名、著作责任者(作者和译者等)以及出版者的名字。图画书往往从扉页开始就有图画，这些图画的作用可不容忽视。

（4）正文。正文即图画书的主体。

（5）封底。是一本书书皮的底，是图画书的重要构成元素。

3、图画文学与插图的区别。

答：（1）有插图的儿童文学作品以“文字”为表现主体，插图只是为表现作品内容而采用的辅助手段，它以间隔地出现在作品和读物中的意义不连贯的图画为主要表现形式，其作用在于对文本进行直观的演绎、补充或说明，以吸引读者的注意，帮助并引导读者展开文学想像。

（2）图画文学是一种特定的儿童读物形式，其表现的主体以图为主，其画面有着很强的表述性。

（3）图画文学中相应的文字，与图画共同构成艺术的整体，通过两者的合力来完成故事的讲述，作品的意义也是在两者的交融互补中而得以表现的。

（4）插图因对故事的讲述起辅助作用而从属于原文，居于次要的地位；图画文学中，其图画承担着直接表现意义的任务，故而在作品中占有主要的位置。

第十章

儿童戏剧文学

儿童影视文学

一、本章自学内容及要求：

1、掌握儿童戏剧文学的含义与特征

2、了解儿童戏剧文学的类别

3、了解儿童戏剧文学的舞台呈现

4、掌握儿童影视文学的含义与特点

5、理解儿童影视文学的银屏呈现

6、了解儿童影视的分类

7、了解儿童戏剧与影视文学的欣赏指导

8、熟悉儿童戏剧文学、儿童影视文学名家名著

二、重点与难点：

本章重点是掌握儿童戏剧文学的含义与特征、理解儿童故事片、美术片的审美特征、熟悉名家名著；难点是了解儿童戏剧文学的舞台呈现、理解儿童影视文学的银屏呈现。

三、学习方法指导：

理论联系实际。

四、典型例题介绍：

1、简述儿童戏剧的艺术特点。

答：（1）在题材的选择处理方面和戏剧冲突、戏剧情境的设置方面牢牢地把握儿童观众的视点

（2）塑造真实可信的、个性化的舞台形象（3）结构较为单纯、紧凑，情节生动，富于变化（4）语言浅进简明，形象化，动作化，并富于儿童情趣

2、儿童影视文学的特点。

儿童影视文学产生在影视艺术和儿童文学的交叉地带，具有与生俱来的两重性，也决定了儿童影视文学具有如下基本特征：

（1）视像性。儿童影视是视觉艺术，它是供儿童在影院或在家中观赏的艺术作品。因此，为其拍摄提供脚本的儿童影视文学，在用语言塑造形象时，必然不同于一般文学作品的形象化文学描述，而是按照影视艺术的要求，创造出能给人以鲜明视觉感的形象。这种视像性，要求作品的形象具有明确、具体、富于造型的表现力等特点，只有这样，儿童影视文学才能顺利地转化为银幕、屏幕形象。

（2）趣味性。趣味性是儿童影视文学作品的审美特征之一，也是其区别于成人影视文学之所在。

（3）情节性。情节是儿童影视文学的主要构成元素。

（4）形象性。优秀的儿童影视文学作品离不开成功的形象，而成功的形象又必然具有鲜明的个性。

第四篇：高等教育自学考试

题目：鲁迅小说中的农民形象

成绩：

高等教育自学考试 白城师范学院本科二学历 毕业设计（论文）准考证号：251412100012 学生姓名：王秋实 二学历专业：汉语言文学 院系：数学系 专业：数学与应用数学 年级：09级2班 联系电话：***2013年 3 月 5 日

第五篇：自学考试历年试题_2012年4月高等教育自学考试涉外经济法试题_复习参考资料

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自学考试历年试题_2012年4月高等教育自学考试涉外经济法试题_复习参考资料

2012年4月高等教育自学考试

涉外经济法试题

课程代码：00099

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.我国对限制进口或出口的技术实施的管理措施是（）

A.配额制管理 B.协商配额制

C.许可证管理 D.国别配额制

2.下列选项中不属于反倾销措施的是（）

A.临时措施 B.价格承诺

C.征收反倾销税 D.保障措施

3.反补贴调查的最长时间不超过（）

A.6个月 B.10个月

C.12个月 D.18个月

4.我国获取外汇的主要途径是（）

A.外国投资 B.出口贸易

C.服务贸易 D.劳务输出

5.根据《中外合资经营企业法》的规定，合营企业的组织形式为（）

A.两合公司 B.股份有限公司

C.有限责任公司 D.无限责任公司

6.中外合资企业注册资本（）

A.一般不得减少，也不得增加 B.一般可以减少，但不得增加

C.一般可以减少，也可以增加 D.一般不得减少，但可以增加

7.中外合资企业的最高行政领导为（）

A.董事会 B.董事长

C.总经理 D.法定代表人

8.在世界性工业产权公约中，拥有成员最广泛、影响最深远、制约作用最具有综合性的是（）

A.《巴黎公约》 B.《伯尔尼公约》

C.《海牙公约》 D.《马德里协定》

9.在我国发明专利的保护期限为（）

A.10年 B.20年

C.40年 D.50年

10.取得外观设计专利权的条件首先是要具有（）

A.创造性 B.实用性

C.新颖性 D.美观性

11.下列行为中不一定属于商标侵权行为的是（）

A.未经许可，在同一种商品上使用与其注册商标相似的商标

B.销售明知是假冒注册商标的商品

C.伪造、擅自制造他人商标标识

D.销售伪造的注册商标标识

12.关于海关的体制与职责，下列说法错误的是（）

A.海关是国家行政机关的职能部门

B.中央人民政府设立海关总署，统一管理全国海关

C.各海关接受海关总署与所在地省级人民政府的双重领导

D.海关具有进出境监管、征收税费、查缉走私、统计编制等职责

13.下列关于海关事务担保的说法，错误的是（）

A.担保人可以以美元提供担保

B.被担保人如在规定期间履行其承诺的义务，担保人的担保责任应依法予以解除

C.担保人应当拥有足以承担担保责任的财产

D.担保人履行了担保责任，被担保人办理有关海关手续的义务可以免除

14.目前，根据《外资金融机构管理条例》我国管理和监督外资金融机构的主管机关是（）

A.中国人民银行 B.中国银行

C.中国银行业监督管理委员会 D.国务院

15.根据《外汇管理条例》的规定，关于我国现行汇率制度的说法正确的是（）

A.人民币汇率的形成基础是国家计划与外贸政策

B.汇率由行政当局直接制定并公布

C.我国实行汇率的双轨制

D.企业间不得直接相互买卖外汇

16.下列行为中属于套汇行为的是（）

A.以人民币为他人支付在境内的费用，由对方付给外汇的B.违反国家规定，擅自将外汇存放在境外的C.不按照国家规定将外汇卖给外汇指定银行的D.违反国家有关规定，擅自提供对外担保的17.主要向发展中国家提供长期生产性资金，以促进这些国家经济发展的国际金融组织是（）

A.国际货币基金组织 B.世界银行(集团)

C.亚洲开发银行 D.世界贸易组织

18.国际货币基金组织的英文名称缩写是（）

A.WTO B.WIPO

C.IMF D.GATS

19.关于对外担保，下列说法中不正确的是（）

A.担保人可以以留置或定金形式出具对外担保

B.对境内外资金融机构出具的担保视同对外担保

C.国家机关和事业单位一般不得对外担保

D.担保人不得为经营亏损企业提供对外担保

20.合资保险公司、独资保险公司的注册资本最低限额为（）

A.人民币5000万元 B.人民币1亿元

C.人民币2亿元 D.人民币5亿元

21.下列选项中不具有境内上市外资股的投资人资格的是（）

A.中国香港的自然人 B.中国台湾的法人

C.上海利达天然气有限公司 D.定居纽约的中国公民

22.短期外币债券的期限为（）

A.1年以内(含1年)B.1年以内(不含1年)

C.2年以内(含2年)D.2年以内(不含2年)

23.涉外税收调控法包括三大部分，下列不属于其中之一的是（）

A.商品税法 B.消费税法

C.所得税法 D.财产税法

24.下列不需向我国税务机关缴纳个人所得税的收入是（）

A.王某，中国籍，在美国旅游时买当地彩票中了50万美元

B.山姆，加拿大籍，在我国无住所，2001年10月21日入境旅游，2002年11月5日离境，期间其本国公司所付奖金5万加元

C.凯利，法国籍，2002年8月入境，在上海市居住至2004年2月离境，期间因某德国出版社出版其专著获稿酬8万美金

D.金某，韩国著名艺人，2005年3月10日入境并于当晚在北京开个人演唱会，获得收入

20万元，3月12日离境

25.依据国际私法原理，在涉外民事诉讼程序方面，应运用（）

A.被告住所地国法 B.法院所在地法

C.原告住所地国法 D.诉讼标的物所在地法

26.人民法院审理涉外民事案件，当事人要求提供翻译的，负担费用的是（）

A.人民法院 B.被告

C.国家财政 D.当事人

27.下列关于营业税的说法中正确的是（）

A.营业税的计税依据是纳税人用以营业的财产金额

B.营业税的纳税主体包括在中国境内从事应税行为的一切涉外主体

C.营业税的征税范围包括提供应税劳务、转让无形资产和销售动产与不动产

D.营业税实行定额税率

28.股份有限公司发行的，以人民币标明面值，由境外投资者以外币认购、买卖，并在境内证券交易所上市交易的记名式股票是指（）

A.A股 B.B股

C.H股 D.N股

29.下列关于补偿贸易的说法正确的是（）

A.补偿贸易不包含技术引进的内容

B.补偿贸易实际上是动用外汇的商业信贷

C.补偿贸易合同是补偿贸易法律制度中首要的、基本的问题

D.间接补偿贸易是指进口方用引进的机器设备直接生产出来的产品偿还引进所需的价款

30.关于增值税出口退税，下列说法中正确的是（）

A.出口货物一律既免税也退税

B.出口退税包括退还或免征增值税和所得税

C.对于国家不限制出口的货物，我国采取“征多少，退多少”、“未征不退”的原则

D.就出口退税的方法而言，我国采取的是先征后退的方法

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.根据法律的不同态度，可将补贴分为（）

A.禁止性补贴 B.命令性补贴

C.授权性补贴 D.可申诉的补贴

E.不可申诉的补贴

32.中外合资经营企业的投资总额包括（）

A.实收资本 B.注册资本

C.实收股本 D.企业借款

E.认缴股本

33.按照我国著作权法的规定，下列各项中哪些是著作权所包括的经济权利？（）

A.发表权 B.表演权

C.翻译权 D.修改权

E.发行权

34.按照许可权利的范围划分，许可证合同包括（）

A.独占许可合同 B.可转让许可合同

C.排他性许可合同 D.非独占许可合同

E.可撤销许可合同

35.下列个人所得应当免征个人所得税的是（）

A.浙江省政府所颁发的见义勇为先进个人奖金

B.国家民政部门支付给王大爷的生活困难补助费

C.王某的宝马轿车出车祸被毁获得保险公司赔款100万元

D.盲人刘大伯孤苦伶仃，因转让自己的房屋获得5万元

E.杨某投资500万元购买国债，后获得利息10万元

三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

36.外商投资股份有限公司

37.补偿贸易

38.对外担保

39.司法协助

四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

40.简述补贴的概念和特征。

41.简述外资企业的概念和特征。

42.简述设立商业银行应当具备的条件。

五、论述题(本大题15分)

43.试论述涉外经济法律关系。

六、案例题(本大题15分)

44.2000年7月1日，中方与美方拟投资设立一中外合资经营企业。双方签订的合同中约

定：本合营企业的组织形式为股份有限公司；以股东大会为最高权力机构；以总经理为公司的法定代表人；企业投资项目为勘探开发塔里木盆地的石油资源。合同未规定合营期限；投资总额为2500万美元，注册资金为900万美元，其中中方出资680万美元，美方出资220万美元。其中中方的主要出资方式为：场地使用权80万美元、机器设备300万美元、厂房100万美元、现金200万美元；美方出资的方式为：工业产权210万美元、现金10万美元；双方约定，董事会会议需l／2以上的董事出席方能举行，经董事会成员过半数以上通过，双方可以增减注册资本，出资方可以自由转让出资给第三方。合营企业今后以向社会公开发行股票的方式来筹集企业扩大再生产所需的资金。

问：以上哪些内容不符合我国中外合资经营企业相关的法律规定?