孝敬父母

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《孝敬父母》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《孝敬父母》。

第一篇:孝敬父母

《孝敬父母》主题中队会

设计目的:

通过《孝敬父母》主题中队会,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母,尊敬长辈的好习惯,以后把这种爱的情感转变到爱祖国、爱人民、爱社会,从而把中华民族的传统美德发扬光大。

活动对象:快乐中队全体少先队员

活动准备:课件、书签、孝敬父母章

活动过程:

准备部分:整队报数

中队长:“全体起立,各小队报数。”

小队长跑到自己小队前:“第X小队全体立正!”

小队长跑步到中队长面前行礼:“报告中队长,XX小队应到XX人,实到XX人。报告完毕。”

中队长:“接受你的报告”。互相敬礼。(小队长转身,跑步归队)

中队长接受完全体小队的报告后,跑步到辅导员跟前立定、敬礼:“报告辅导员,XX中队应到XX人,实到XX人。XX主题中队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。”辅导员:“接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。”

正式部分:

一、全体立正,出旗(放出旗曲),全体队员敬礼。礼毕。

二、全体队员唱队歌。(手语操:赵千槿)

三、中队长:(快乐)中队《孝敬父母》主题中队会现在开始,有请主持人(胡心亭A)(陈涵宇B)。

(一)开场白:主持人(A)(B)

A:翻开昔日的相片,我们在时光的尾巴上跳舞。

B:打开未来的大门,我们在梦想的前端往上攀。

A:抛去从前童心未泯的稚气。

B:迎来现在热情奔放的青春。

A:多少年风雨,我们一起走过。

B:多少年辛酸,我们没哭过。

AB:队员们,为我们的努力喝彩!为老师们的辛劳喝彩!

A:今天的主题中队会,我们还将争孝敬父母章,希望更多的队员,在本次中队活动中,争得孝敬章。

B:有一首歌是献给父母的歌,A:这首歌你懂我也懂。

(二)歌曲《懂 你》——献给父母的歌(同学表演唱)

A:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭

B:是我们敬爱的父母。

A:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步

B:是我们敬爱的父母。

A:父母赋予了我们生命

B:父母给了我们温暖的家庭

A:为了子女,父母什么苦都愿意吃

B:为了子女,父母什么罪都愿意受

A:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。AB:真是天下父母心哪!

(三)结合实际,进行《孝敬章》争章活动

A:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《孝敬父母》?

B:每个小队在前两天都做了准备,下面请各小队汇报你们小队是用什么形式来表达对父母的孝敬?(各小队长回答:如诗歌朗诵的形式、书法、绘画的形式、唱歌的形式、讲故事的形式))

A:队员们真是多才多艺!下面进入争章环节吧!哪个小队的队员先来展示呢?(氛围创设争先恐后)

B:太好了!你们真是积极主动呀!我早料到会这样了!就让我们来抽签决定顺序吧!各小队展示:1.绘画的形式第二小队

2.诗歌朗诵的形式第三小队

3.书法的形式第四小队

4.讲故事的形式第一小队

歌曲《感恩的心》的由来。

有一个从出生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈为了她每天早出晚归。见到妈妈回来是她一天中最快乐的时光

有一天,下着很大的雨,小女孩在门口等待妈妈,可已经过晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩子焦急地等啊盼啊,可就是不见妈妈回来。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定去找妈妈。走了很远,找了很多地方。终于在路边看见了倒在地上的妈妈。小女孩以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但她发现,妈妈的眼睛并没有闭上。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了,她害怕,她伤心,她拼命的哭着却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。“你怎么能就这样走了呢?你的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心我吗?”妈妈,我一定要活下去!她决定用身体语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着。

A:太感人了!今天各小队的队员都表现很棒!相信你们都是孝敬父母的好孩子,人人都怀一颗感恩的心,精彩地学习、生活!队员们,让我们一起唱响这首《感恩的心》吧!

唱歌曲《感恩的心》

(六)结束语

A:感恩的心,感谢有你

B:伴我一生让我有勇气做我自己

A:队员们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句:

B:爸爸妈妈,你们辛苦了!“谁言寸草心,报得三春晖”,我们会一辈子孝敬你们,我们也会做到感恩社会,感恩周围的一切。

A:(快乐)中队《孝敬父母》主题队会活动非常的精彩,在活动中,进行展示的队员表现特别突出,获得了孝敬章,祝贺他们。

B:下面有请我们亲爱的辅导员为他们颁章。感谢辅导员,四、辅导员讲话,并带领呼号。

辅导员:队员们,孝敬父母是个永恒的主题,没有父母就没有我们。我们要孝敬父母,懂得感恩,让我们的生活更加美好,更加精彩。谢谢你们,请跟我呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

五、退旗(放退旗曲)。礼毕!

六、A:我宣布:(快乐)中队《孝敬父母》主题中队会到此结束。谢谢大家!

第二篇:孝敬父母

孝敬父母

人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又何了而不为呢?

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

俗话说“百善孝为先。”这已经是我们中华民族几千年的传统美德了。现如今,不孝的人已经是层出不穷。孝在汉语词典中的意思是孝敬父母,顺服父母。而做到的又有几个人呢?

一个人不爱自己的父母,那他还能爱什么呢? 和我住在同一座楼的李叔叔就是一个例子。

李叔叔今年50余岁,他的母亲已经70多岁了。李叔叔家住的是楼房,房子很大,既明亮又舒坦。而他的母亲则住在离他家不远的一个小屋子里。那屋子又黑又窄,不到10平方米,真不感想象一个老人是怎么熬过这一个个春夏秋冬的。冬天,李叔叔家烧的是暖气,很温暖。老人则经受风吹雨打,独自在屋子里瑟瑟发抖。夏天,李叔叔家用的电风扇,很凉爽。而老人呢?被炎热的太阳无情的拷打着,可怜的老人又能怎么办呢?只能怪他生了这么一个不孝之子。李叔叔每天吃的食物都很丰富,看看他那如同企鹅似的肚子就知道了。老人则是吃了上顿没下顿。人们看到这情景,都对老人嘘寒问暖,同时也纷纷指责李叔叔。李叔叔就跟没事人一样。哎!真是恨铁不成钢啊!

如今,这样的例子越来越多,真不知道这样下去,我们的社会会怎么样?难道我们让那些无所事事,游手好闲,不管家庭的人来主宰我们的世界,那些真正善良的父母亲受欺负吗?人们啊,醒醒吧!不要再被恶魔所诱惑了,这样,你们迟早会遭报应的。看看你的父母,幸幸苦苦把你们养大,你们就能这样不管他们吗?他们才是真正爱你的人啊!家是温馨的港湾,常回家看看吧!

第三篇:孝敬父母

孝敬父母,从我做起

我们生活在一个快乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。

我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?

当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了”,然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更应该虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩博得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。

用一颗感恩的心回报自己的父母,这是一份不可推卸的责任,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。

感恩父母,从我做起,从一点一滴做起,从现在做起,行动吧!亲爱的同学们!

第四篇:孝敬父母

孝敬父母

方方

活动主题:孝敬父母活动时间:

12、20

活动目的:

通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯,体贴父母,孝敬父母。

活动过程:

一、主持人上场宣布二年级“孝敬父母”主题班会现在开始。

主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上?生:是母亲。

主持人:是谁从小把我们养育?生:是父母。

主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!

1、四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。

主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水„„让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!

2、全班齐唱歌曲《好妈妈》。

主持人: 是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢?请听故事《黄香温席》。

3、主持人:黄香冬天给父亲温席,夏天给父亲凉席,那我们应该学习他什么呢?(学生发言)。

主持人:刚才呀,我们唱了歌,又听了故事,我这心里呀热乎乎的,非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗?

4、学生发言:(陈毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母亲)。主持人:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母?

5、学生纷纷发言,说出自己的想法。

6、小品《妈妈的生日》、《特别的节日》。

主持人:在我们的班上,像这样的单亲家庭有三个,他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!

7、全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。

二、教师小结:

通过今天的活动,同学们知道了父母养育我们很辛苦,也懂得了我们应该从小事做起,孝敬父母我感到非常高兴。希望同学们说到做到,让孝敬父母的美德在我们班每个同学的心里开出最美丽的花吧!

效果分析:

第五篇:孝敬父母

我为父母做件事

有句古语说得好:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

其实,孝敬父母,回报父母,并不是要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

所以今天我要为父母做一件力所能及的事情,来表达我对父母的孝敬之心。想来想去我决定帮妈妈做卫生,因为妈妈每天要上班还要照顾我们这个家,总是忙来忙去的,今天我要为妈妈减压。

首先我找来扫帚将房间的地都扫了一遍,再学着妈妈的样用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完这二件事我开始觉得腰酸背疼的,没想到平常看妈妈做的很快、很轻松的事,我做起来却这么的累。这时的我有点想打退堂鼓了,可是想想老师教我们的做事情要有毅力,不能虎头蛇尾,我就又有了干劲。

最后一件事就是拖地,这可真是个要体力还要技巧的活呀,要拖得干净就要很用力,还要注意拖地的顺序,不能东一下西一下的,那样地面就会成“大花脸”了。在妈妈的指导和帮助下,我终于把房间的地面都给拖干净了。看着整洁、舒适的家,我的心里美滋滋的,原来劳动后的喜悦是这样的呀!

再想想父母的付出远远比我付出的多得多,平时我只知饭来张口,衣来伸手,却不知这些事情的后面父母要付出那么多。通过今天的事,我学

会了感恩,感谢父母为我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母,还有其他的长辈们,让他们感受到我对他们的爱。

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