第一篇:孝敬父母
感恩父母
——二(2)中队主题队会
一、背景:
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、活动准备:诗歌朗诵《感恩父母的爱》、歌曲《希望》、朗诵《游子吟》、比一比:“了解父母有多少”、诗朗诵:《给父母同样的温暖》、《感恩的心》、写感恩卡、读倡仪书
四、活动过程:
(一)中队活动开始仪式:
中队长:各小队整队报告人数。
中队长:各小队归队。二(2)班“感恩父母”主题队会现在开始。全体起立
出旗敬礼奏乐
礼毕唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐
中队长:接下来,有请何睿、叶如平两位主持人上场,掌声有请。
(二)活动内容:
主持人宣布班会开始:大家好,今天就由我们两个共同来主持今天的主题班会。
1、感受父母之爱:
班会正式开始前播放音乐《世上只有妈妈好》 主持人在音乐声中入场)
主持人开场白:
男:一曲《世上只有妈妈好》把我们带到父母身边,带到父母暖暖的情谊中。伴随着阵阵啼哭,我们来到人世;
女:第一次睁开眼睛,看到了父母欣喜的表情。男:随着时间的推移,我们一天天的长大;女:我们开始认识世界,认识到爱。男:父母的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨;女:父母的教诲像一盏灯,为我们照亮前程。男:光阴流逝,永不褪色的是父母默默的关怀,女:天涯海角,无穷无尽的是父母对儿女的挚爱;
主持人合:亲爱的爸爸妈妈,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首父母亲的赞歌。男:下面请听诗歌朗诵《感恩父母的爱》
有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩 她就是---------母亲他就是---------父亲
是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线编织我儿时的欢颜那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延 如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌,您在精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。
岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。
这就是母亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟
他深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间
2、歌曲欣赏《希望》
女:亲爱的同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱!
男:孩子是父母的希望,一位父亲写下了自己的心声,并用心歌唱,请静静聆听这首饱含父母心声的歌曲-----《希望》,边听边想一想:父母对你的希望是什么?
交流:父母对你的希望是什么?
让我们一起来朗诵《游子吟》这首诗吧(全体师生朗诵游子吟)
3、比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈的体重分别是多少?
3、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么水果?
4、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
5、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
男:看来大家对父母的关心太少了。那么我们应该怎样对待父母呢?
女:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做呢?
4、诗朗诵:《给父母同样的温暖》
甲:体谅父母的苦,乙:分担他们的苦;
甲:记得父母的牵挂,乙:不再让他们担心;
甲:感受父母的关怀,乙:给他们同样温暖;
甲:一杯茶,一句问候;乙:一个笑,一份惊喜;
甲:一次谈心,一次拥抱;乙:一次成功,一种骄傲;
甲:一份体贴,多些理解,乙:多些宽容,甲:做我们可以做到的,乙:给予我们能够给的,甲:读懂父母的爱乙:学着如何去爱,甲:从今天起,乙:从现在起,合:我们要大声地对父母说:请您们放心!
祝福天下所有父母都能健康、长寿、幸福!
5、学会感恩,唱响《感恩的心》
女:我们在爱的阳光中起航男:我们在深遂的真情中成长
女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡男:多少回含着感动的泪花激情畅想
女:一颗感恩之心,一腔感激之情驻在心间荡漾
男:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。
主持人(合):父母的恩情重如山,深似海!
女:让我们拥有一颗感恩的心!用歌声唱出对父母深情的爱,把《感恩的心》送给我们的爸爸妈妈。(全体学生边做手语边唱《感恩的心》)
让我们在感恩卡上写下最想对爸爸妈妈说的一句话,交给爸爸妈妈,那一定是一份非常珍贵的礼物.6、男主持人:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱。
全体起立!让我们怀着对父母的养育感恩之情,一起来聆听诵读这样一份倡议:
倡议书
请一起跟我读:我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶状我们至亲至爱的人让他们心痛,在他们让我们添衣的时候不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望,我们要用自己的努力让父母感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人,请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣.!倡议人:全班学生。
五、总结
女:让我们学会感恩,在歌声中对天下的父母真诚地说一声“谢谢”,下面请班主任老师讲话。
班主任:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动。今天的班会让我们明白了对于父母的爱我们不能够一味地索取,还要懂得感恩回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,让我们怀着一颗感恩之心去聆听,去感受,你会发现生活充满了爱!
主持人(合):我宣布二(2)班《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!
第二篇:孝敬父母
孝敬父母
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。
我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又何了而不为呢?
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
孝
俗话说“百善孝为先。”这已经是我们中华民族几千年的传统美德了。现如今,不孝的人已经是层出不穷。孝在汉语词典中的意思是孝敬父母,顺服父母。而做到的又有几个人呢?
一个人不爱自己的父母,那他还能爱什么呢? 和我住在同一座楼的李叔叔就是一个例子。
李叔叔今年50余岁,他的母亲已经70多岁了。李叔叔家住的是楼房,房子很大,既明亮又舒坦。而他的母亲则住在离他家不远的一个小屋子里。那屋子又黑又窄,不到10平方米,真不感想象一个老人是怎么熬过这一个个春夏秋冬的。冬天,李叔叔家烧的是暖气,很温暖。老人则经受风吹雨打,独自在屋子里瑟瑟发抖。夏天,李叔叔家用的电风扇,很凉爽。而老人呢?被炎热的太阳无情的拷打着,可怜的老人又能怎么办呢?只能怪他生了这么一个不孝之子。李叔叔每天吃的食物都很丰富,看看他那如同企鹅似的肚子就知道了。老人则是吃了上顿没下顿。人们看到这情景,都对老人嘘寒问暖,同时也纷纷指责李叔叔。李叔叔就跟没事人一样。哎!真是恨铁不成钢啊!
如今,这样的例子越来越多,真不知道这样下去,我们的社会会怎么样?难道我们让那些无所事事,游手好闲,不管家庭的人来主宰我们的世界,那些真正善良的父母亲受欺负吗?人们啊,醒醒吧!不要再被恶魔所诱惑了,这样,你们迟早会遭报应的。看看你的父母,幸幸苦苦把你们养大,你们就能这样不管他们吗?他们才是真正爱你的人啊!家是温馨的港湾,常回家看看吧!
第三篇:孝敬父母
孝敬父母,从我做起
我们生活在一个快乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。
我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?
当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了”,然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更应该虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩博得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。
用一颗感恩的心回报自己的父母,这是一份不可推卸的责任,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。
感恩父母,从我做起,从一点一滴做起,从现在做起,行动吧!亲爱的同学们!
第四篇:孝敬父母
孝敬父母
方方
活动主题:孝敬父母活动时间:
12、20
活动目的:
通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯,体贴父母,孝敬父母。
活动过程:
一、主持人上场宣布二年级“孝敬父母”主题班会现在开始。
主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上?生:是母亲。
主持人:是谁从小把我们养育?生:是父母。
主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!
1、四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。
主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水„„让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!
2、全班齐唱歌曲《好妈妈》。
主持人: 是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢?请听故事《黄香温席》。
3、主持人:黄香冬天给父亲温席,夏天给父亲凉席,那我们应该学习他什么呢?(学生发言)。
主持人:刚才呀,我们唱了歌,又听了故事,我这心里呀热乎乎的,非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗?
4、学生发言:(陈毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母亲)。主持人:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母?
5、学生纷纷发言,说出自己的想法。
6、小品《妈妈的生日》、《特别的节日》。
主持人:在我们的班上,像这样的单亲家庭有三个,他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!
7、全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。
二、教师小结:
通过今天的活动,同学们知道了父母养育我们很辛苦,也懂得了我们应该从小事做起,孝敬父母我感到非常高兴。希望同学们说到做到,让孝敬父母的美德在我们班每个同学的心里开出最美丽的花吧!
效果分析:
第五篇:孝敬父母
我为父母做件事
有句古语说得好:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
其实,孝敬父母,回报父母,并不是要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
所以今天我要为父母做一件力所能及的事情,来表达我对父母的孝敬之心。想来想去我决定帮妈妈做卫生,因为妈妈每天要上班还要照顾我们这个家,总是忙来忙去的,今天我要为妈妈减压。
首先我找来扫帚将房间的地都扫了一遍,再学着妈妈的样用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完这二件事我开始觉得腰酸背疼的,没想到平常看妈妈做的很快、很轻松的事,我做起来却这么的累。这时的我有点想打退堂鼓了,可是想想老师教我们的做事情要有毅力,不能虎头蛇尾,我就又有了干劲。
最后一件事就是拖地,这可真是个要体力还要技巧的活呀,要拖得干净就要很用力,还要注意拖地的顺序,不能东一下西一下的,那样地面就会成“大花脸”了。在妈妈的指导和帮助下,我终于把房间的地面都给拖干净了。看着整洁、舒适的家,我的心里美滋滋的,原来劳动后的喜悦是这样的呀!
再想想父母的付出远远比我付出的多得多,平时我只知饭来张口,衣来伸手,却不知这些事情的后面父母要付出那么多。通过今天的事,我学
会了感恩,感谢父母为我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母,还有其他的长辈们,让他们感受到我对他们的爱。