第一篇:2011年春季少队工作计划
宣汉县南坝镇昆池中心校
2011年春季少先队工作计划
一、指导思想:
2011年,是推进“十二·五”规划建设的第一年;2011年,是我校校园文化建设走向更为成熟的一年。本学年,我们少队部将紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”和争当“四好少年”的要求与嘱托: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以育人为根本;以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标:
(一)加强少先队阵地建设
坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队委阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。本学期学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如:三八妇女节、五一劳动节、国际母亲节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、校园广播等宣传教育阵地的作用,规范班队课。本学期,将开展“月主题队会日”活动,即每月的最后一周大队部将统一规定主题队会的内容,请各班辅导员老师精心设计,让每一位少先队员体会少先队组织丰富多彩的生活,增强少先队组织的凝聚力,形成良好的组织归属感,真正发挥少先队组织的引领作用。
3、规范升旗仪式,进一步规范升旗仪式,继续做好每周一的国旗下讲话,丰富讲话内容和形式。国旗下讲话的人选要求从四到六年级的队员中挑选,要求有较好的演讲能力,有意识地让每一位辅导员老师也参加到演 1
讲活动中。(注:其内容和形式由各中队自主设计)
4、对大队部干部及监督岗成员进行适当的改选。
(二)狠抓学生常规教育,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
1、学生思想行为教育,通过各中队利用少先队活动课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,广泛开展“五讲四美三热爱”活动。引导队员在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。
2、学生的文明行为继续落实在“三别” “四带” “五无”的教育上。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、出言无脏话。
3、本学期将提出“十好”行动。学生“走好路、做好操,扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面的养成教育。
4、倡导每月养成一个好习惯。(后有备注)
5、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾监督值日质量,继续执行班级的量化评比,促进我校的行为礼仪、精神文明完善建设。
6、安全行为教育
各中队深化“平安行动”,强化“安全教育”,开展保护少年儿童生命安全和身体健康活动,增强安全防范意识,杜绝一切安全事故的发生,继续创建平安校园。
7、做好“星级”评比、“黑板报”评比、监督岗等小干部队伍的培养;细化和规范星级评比和板报评比制度,并做好公示;抓好少先队宣传窗口:即办好“红领巾”广播站,保质保量,努力为学校营造健康向上的文化氛围。
(三)不断创新、开展体验教育活动
组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:
1、中心校各中队分别开展班队活动或现场观摩会。
2、在观音村小学组织召开村小少先队主题班队活动。
3、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。
4、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,深入开展“环保”教育,为建设“生态校园、绿色校园、环保校园、低碳校园”出一份力。
5、充分利用学校名人名言标语、图书资料、开展读书活动。
6、利用板报、广播进行法制宣传,并开设法律专题讲座。
7、少先队员要会唱、时时唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《昆池少年天天向上》。
(四)加强辅导员队伍建设
组织辅导员认真学习相关队史知识以及最新的方针政策。
1、引导少先队员广泛开展快乐阅读活动,利用各个科目、抓住各个时机,为队员们创造阅读空间,激发阅读兴趣。让阅读成为每位队员的习惯。
2、开展节能环保活动,创节约型学校,过低碳生活。深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3、开展阳光体育活动。利用有限的活动区域,组织少先队员开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动,引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯,培养顽强意志,提高健康素质,练就强健体魄。(具体由体艺卫部安排落实)
4、做好少先队小干部选举和培训工作,干部表彰评比工作,并培养好优秀主持人。对选举的程序要进行规范,让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。
(五)评比激励促发展
1、收集信息,做好班级评优工作。
2、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好班主任评比工作。
3、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。
三、各月主要工作安排:
二月份活动主题:快乐新学期
工作思路:愉快的春节过后,队员们将进入紧张的学习生活,怎样让
他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标,鼓励队员制订切实可行的学期计划,以饱满的热情投入新学期的学习生活中。
本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,走排列成行;课间活动在规定的区域玩耍,不追逐打闹,严禁进入施工场地;见师长主动打招呼。
工作安排:
1、整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置,并进行量化评比。
2、各中队制定好本班少先队工作计划交到少队部。
3、各中队进行入学常规训练。“十好”行动的宣传教育。
4、召开大队辅导员、大队委干部、红领巾监督岗检查人员会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。
5、开展文明班队评比。
6、养成一个好习惯:讲文明、守纪律。
三月份活动主题:爱在春风里
工作思路:三月份节日较多,植树节、妇女节、世界水日、气象日等,以学雷锋活动为重点,通过开展学雷锋系列活动,(读一本雷锋书籍,讲一个雷锋故事,唱一支赞颂雷锋的歌曲,向雷锋说一句心里话,做一件表现雷锋精神的事),结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯,学会关心他人,保护大自然。(附:本月纪念日:3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。)
本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
工作安排:
1、开展“心中有他人”主题读书系列教育活动,要把这个活动与学雷锋密切联系起来,从身边做起,并向社会延伸。低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事。(各中队将活动开展情况由年级组长月底上交学校少队部进行评比)
2、“三八”妇女节开展“我的好妈妈” 演讲活动。(3――5年级参加比赛。备注:时间待定)
3、结合“三•一二”植树节开展爱绿护绿系列活动,美化、绿化校园及环保教育。
4、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
5、中心校各中队分别开展班队活动或现场观摩会。
6、队干部监督检查“十好”行动。
7、养成一个好习惯:读有益的书。
四月份活动主题:情系民族魂
工作思路:四月份是革命传统月,是进行爱国主义教育的重要时机。广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动,通过看革命题材电影,写观后感,唱革命歌曲等形式,激发队员的爱国情感,树立“做中国人真自豪”,甘为祖国奉献一切的信念。
本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸。
工作安排:
1、开展“心中有理想”主题教育,结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。
2、以年级为单位开展讲革命故事、唱革命歌曲活动。(年级组长月底上交活动开展及评比材料)
3、完成期中班队工作总结。中队辅导员德育工作经验交流会。(召开班主任工作会议)
4、观看革命传统影视片。
5、刊出主题黑板报。主题:学科学、爱科学。
6、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
7、筹备“艺术节”文艺汇演节目编排。
8、养成一个好习惯:请你弯弯腰。
五月份活动主题:劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展“要做合格的劳动者”系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德。
本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。
工作安排:
1、庆“五一”国际劳动节。
2、刊出主题黑板报。主题:劳动最有滋味。
3、在观音村小组织召开村小少先队主题班队活动。(活动主题和形式由本校确定,其它各村小总辅导员参加现场观摩。)
4、加强夏季安全教育,开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。
5、组织观看法制教育影片。
6、绘画、科技制作等作品竞赛。(具体由艺卫部安排落实)
7、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。)
8、养成一个好习惯:每天运动1小时。
六月份活动主题:你我同欢乐
工作思路:“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,同时,六月又临近学期结束,各中队应组织好复习,帮助学生系统归纳所学知识,看到自己各方面的进步,感受到自己成长的快乐。
本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言
工作安排:
1、组织“校园艺术节”文艺汇演。队史教育,表彰先进。
2、学生期末学习方法交流。
3、评选文明班级、优秀队员、优秀辅导员。
4、完成期末班队工作总结,做好资料归档工作。
5、各中队上交各种材料。
6、部署暑假生活,制订暑假活动计划。
7、对学生进行安全自护教育。
(备注:
1、经常性的工作:①每周一的升旗仪式。②坚持路队制。
2、后附主题班会、班主任考核细则、文明班级评比细则、黑板报评比方案、校园之声供稿周次表)
宣汉县南坝镇昆池中心校少先队大队部
2011年2月15日
第二篇:2012年春季学期少队工作计划
2012年春季学期少队工作计划送走了 2011年,我们又迎来了一个新的学期,新学期、新景象、新发展,为了做好上下学期少队工作的衔接,使本学期的少队工作开展地更加有序、更加有活力、更加丰富多彩,收到实效,促使少先队活动真正成为学校德育教育的主战场,配合好学校的教育教学工作,特制定本学期的少队工作计划。
一、思想建设
全面贯彻党的教育方针,切实把以德育人放在首位。学校是对未成人进行思想道德教育的主阵地,良好的德育能使进各科教学,也是一个学校教育成功与否的标准,因此在本学期要进一步规范未成年人的日常行为,加强诚信教育。通过认真组织学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》抓好本校学生的基本道德规范教育和基本文明行为习惯的养成教育;深入开展诚信教育活动,增强学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围。其次要广泛开展本校小学生道德实践活动。采用课内外和校内外相结合的方式,综合利用教育资源,精心设计和组织开展兴趣小组、公益劳动等社会实践活动;利用各种重要节日、纪念日及入学、入队等具有特殊意义的重要日子,开展思想道德主题宣传教育活动;通过评选三好学生、文明班级等活动,为本校学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。
二、少先队组织
1、本学期的队角、队室
(1)各中队必须更新队角,精心设计队徽标志;
(2)组织队员定期整理、打扫队室,广泛收集资料,力争让队室阵列的样品丰富些。
2、少先队门岗
少先队门岗必须坚持日日值、按时值,值岗人员必须是优秀队员,明确任务:检查队员的卫生、礼仪、红领巾佩戴情况,并做好记录。
3、黑板报
黑板报坚持让队员出,教师辅以指导。
4、国旗下讲话
辅导员按值周顺序,认真撰写讲话稿,在每周一的升旗仪式上对队员进行说理教育。
5、建好颁章台、好事台
值周教师要帮助少年儿童在定章、争章、考章、颁章的每一个环节中掌握教育内容,获得真实感受。
三、重点工作
(一)、推进以班主任为重点得德育骨干队伍建设
1.加强学习,坚持每月一次得班主任学习例会制度。通过集中学习、自学、组内研讨交流等多种形式,提升教育理念。
2.加强《班主任工作手册》得管理,建立和落实检查、评比制度,提高手册得使用质量和效果。
3.加强班级管理能力的培养,通过开展“在课堂教学中培养学生良好习惯”得专
题研究和优秀班主任评选活动,推动班级管理能力水平得不断提高。
4.学科教师自觉在学科教学与其他得学生校园生活中进行德育教育,形成人人抓德育,人人抓养成,团结协作,齐抓共管得良好德育氛围。
5.以一二年级为主,在全校1—6年级中开展“培养学生良好学习习惯和学习兴趣得研究”,并从学习习惯得培养拓展到其他良好习惯得培养。
(二)、开展争创文明礼小卫士,使“文明礼仪伴我行”落在实处,提高德育工作实效性。深化“文明校园,和谐社会”,以迎创建文明校园,文明社会为动力,以校园礼仪为重点,广泛深入地开展“文明礼仪伴我行”系列主题教育。
1.学礼仪:学习礼仪知识。全校学生要在学习、宣传礼仪知识的基础上,利用班队会时间,组织学生对照礼仪规范找不足,学模范,进行文明行为得情境化练习。利用节假日和公益活动时间,深入社区、家庭,进行礼仪知识得宣传表演活动。
2.明标准:利用橱窗向全校师生明确十个文明习惯即:唱响国歌;尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾堆;不说脏话;公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥不挤;比赛文明喝彩。同时,各班要依据班级管理实际,确定并向学生讲明班级礼仪标兵具体要求。
3.展风采:在明确标准得基础上,号召学生人人争当礼仪小标兵、争创礼仪班,在班级评选争创得基础上,开展全校性规范礼仪内容展示与礼仪标兵、礼仪班得评选表彰活动。为争创礼仪校做好充分准备。
(三)规范少先队组织,充分发挥少先队组织得先锋模范作用。
少先大队、中队要按照少先队组织规范化建设要求,建立健全组织和规章制度,结合学校德育工作开展丰富多彩的大、中、小队活动。要求队员要正确佩戴红领巾,爱护红领巾,队干部要佩戴标志。积极配合教师完成好各项任务,为班级争光,为学校争光,为红领巾添光彩。
四、常规工作
继续加强路队、纪律、卫生、晨检等常规管理,加强教师课间值勤力度,做好检查记录,各班要设文明先锋岗,纠正学生违规行为。安全教育长抓不懈,组织小手拉大手我与家人共答题活动,邀请交通队干警到校进行交通安全知识讲座。组织观看交通安全教育光盘,积极争创中卫市优秀小黄帽路队。
五、各月份少先队活动内容
1、三月
(1)入学教育
(2)刊出第一期队报、板报
2、四月
(1)缅怀革命先烈,开展“我实践,我能行”少队活动
(2)刊出第二期队报、板报
3、五月
(1)组织队员参加校内外劳动实践
(2)评选“劳动小标兵”
(3)刊出第三期队报、板报
(4)新队员入队仪式
4、六月
(1)对学生进行环保教育
(2)刊出第四期队报、板报
(3)庆“六一”个人才艺汇报演出
5、七月
(1)做好队员的迎考思想工作
(2)组织复习,迎接期末考
总之,在学校各级领导和全体教师得共同努力下,将学校德育工作实效性在原有程度上再提高。
杨万乡中心小学2012年3月5日
第三篇:2016年春季团委少队工作计划
2016年春季团委、少先队工作计划
红石林九年制学校
一、指导思想
在上级团委,少工委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作思路创建和谐生态校园和教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第七次少代会精神为指导,围绕上级工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、基础建设和常规工作
1、做好团籍整理工作;
2、调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委,少先队工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;
3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;
4、认真做好团队衔接工作,开展好离队建团仪式。
5、组织好学生业余党校,团校,干部学校、做好推优入党工作;
6、做好团委、少先队及各团支部的常规考核;加强纪检部在校园文明礼仪检查的力度。
7、充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;
8、少年宫工作。高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,为学生提供高质量的服务。进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
三、采取措施
1、坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;
2、与各年级组密切配合;
3.、工作部署力求到位,及时检查和总结; 4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;
四、工作安排
1、写好新学期工作计划;抓好新学期校园环境布置,制订广播台工作计划,广播节目准时开播,《新守则》、《新规范》养成教育,开展绿化、美化校园活动。
2、做好在校团员统计和新年级团籍登记工作;
3、加强校园常规管理,礼仪,校园清洁卫生;
4、成立新一届学生干部(团委、少先队)。
5、团校开课,让每一名团员学一遍团章。
6、“三风”建设主题活动。(校风,班风,学风)。
7、“六一”儿童节庆祝活动。
8、抽查班级团支部建设和少队建设情况
9、团委会、少先队大队部例会。
10、团委会、少先队工作总结会议
10、资料整理归档,团委会少先队学期总结
五、注意事项
以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行。
红石林九年制学校团委、少先队
2016年2月
第四篇:小学春季少队工作计划
学校工作以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,接下来小编为你带来小学春季少队工作计划范文,希望对你有帮助。
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、创新教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活动、礼仪之星的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好“争当四好少年”活动。把活动同学生综合素质评定相结合,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价。
具体工作安排:
三月份:
第一周:入学教育,制定班级计划。庆“三八”《我让妈妈露笑脸》为妈妈做件事活动
第二周:文明礼仪知识普及活动(鞠躬礼仪)“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
第三周:“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。
第四周:黑板报评比(内容:国学经典、学雷锋、文明礼仪、争当四好少年)
四月份:
第一周:“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”,校园“不文明现象”观察
第二周:国学经典《弟子规》诵读
五月份:
第一周:国学经典《弟子规》,写字比赛
第二周:“争当四好少年”故事会
第三周:《我的低碳生活》大型画展
第四周:黑板报评比(内容:儿童节、环保、爱生命、爱家、爱校园)
六月份:
第一周:庆祝“六一”
第二周:趣味数学竞赛
第三周:“家庭礼仪”调查活动,《弟子规》实践活动
xx小学少先部
第五篇:2012春季少队计划
哈尔盖镇民族寄宿制完小2012年秋季学期
少先队活动计划
一、指导思想:
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、爱国主义教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路 :
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员、班主任队伍建设。积极挖掘现有资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队长的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过定期的专题活动、文明学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队常识。
1、组织学习《小学生守则》。
2、组织学习队礼知识
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1、结合“教师节”,开展尊敬师长教育
2、开展“校园歌手大赛”活动
具体工作安排:
九月份(尊敬师长月):
1、开学准备工作
2、结合“教师节”,开展尊敬师长教育
十月份(爱国教育月):
1、结合“国庆节”,开展爱国主义教育
2、开展“校园歌手大赛”活动
十一月份(安全教育月):
1、结合“全国消防安全宣传教育日(11月9日)”,开展安全教育活动
2、结合“感恩节(11月25日)”,开展诗歌朗诵活动
十二月份(文明礼仪行动月):
1、法制宣传教育
2、评选“文明小标兵”
元月份(总结月):
1、做好学期资料积累、整理归档工作
2、完成少队工作总结