2014年2月高一英语开学初测试卷(排版)

第一篇：2014年2月高一英语开学初测试卷(排版)

邯郸市第二十八中学高一第二学期

2014年2月英语测试卷

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。满分100分，考试时间60分钟。

第I卷（共80分）

注意事项：

1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项填空(共20小题；每小题1分，满分20分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.All of us are familiar _____ the music.A.withB.toC.inD.for

2.Kelly _______ her sister is a member of the school basketball club.A.as well asB.as wellC.alsoD.and

3.The opening ceremony of the 29th Beijing Olympic Games was _____ that everybody was greatly impressed on it.A.a such big successB.such a big successC.a so big successD.so big success 4.My dream house would have a garden ____ I could have parties with my friends in it.A.so thatB.sinceC.as ifD.even if

5.The houses across the street are ________ , but they were in good condition several years ago.A.in ruinsB.in troubleC.in surpriseD.in number 6.It was the first time that I ___________ the night face to face.A.had seenB.have seenC.seeD.seeing7.You are required to write ______ so that we can see it clearly.A.every other linesB.every second lines C.every two lineD.every other line

8.Xiao Hong worked harder last year._______ , she did well in the exam.A.As a resultB.ButC.By the wayD.However 9.It was in New Zealand _________Elizabeth first met Mr.Smith.A.thatB.whereC.whichD.when

10.You should _______ your computer from sunlight and rainwater.A.saveB.protectC.makeD.get

11.They will fly to Beijing, ______ they plan to stay for two or three days.A.whereB.thereC.whichD.when

12.Sometimes ________ English is quite different from _______ English in many ways.A.speaking, writingB.spoken, written C.speaking, writtenD.spoken, writing 13.— What do you think of the book?

—Oh, excellent.It’s worth _____ a second time.A.to readB.to be readC.readingD.being read 14._____ of the students who took part in the sports meeting is 450.A.A numberB.A lotC.LotsD.The number 15.A new cinema ______ here.They hope to finish it next month.A.will be builtB.is builtC.has been builtD.is being built 16.He lived in a small room _______ window faced west.A.whoB.of whichC.whichD.that17.Did you have any difficulty ________ the question?

A.to answerB.answeringC.having answered D.answered 18.The newly-built bridge ______ the beauty of the city.A.is added toB.adds up toC.adds toD.adds up

19.Let Harry play with your toys as well, Clare---you must learn to ______.A.supportB.careC.spareD.share

20..---We could invite John and Barbara to the Friday night party.---Yes,_______? I’ll give them a call right now.A.why notB.What forC.whyD.what

二、完形填空（共20小题；每小题2分，满分40分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从21～40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

It’s Saturday morning.Tony’s sitting at the kitchen table,with a piece of bread.He’s not even When he this morning, Tony was feeling He jumped out of bed full of plans for the Every weekend, Tony online to email friends, read the to keep up with what’s The perfect(完美的)weekend---online!

.“Cheer up, Tony.Don’t the Internet any more, OK?” Tony makes no 叹气).“Go and play chess with Helen!” Tony’s mum ___36__.Oh, yes!Helen lives just around the 37_____.We can meet and play chess face to face for a Maybe this weekend won’t be so bad,” TonyInternet after all.21.A.cuttingB.playingC.eatingD.thinking22.A.hungryB.angryC.tiredD.sleepy 23.A.fearB.problemC.businessD.thing 24.A.roseB.rangC.lookedD.woke 25.A.greatB.disappointedC.unhappyD.worried 26.A.alsoB.aboveC.aheadD.ago 27.A.afterB.beforeC.untilD.when 28.A.thoughtB.guessedC.decidedD.found 294.A.usually B.nearlyC.especiallyD.already

30.A.lettersB.newsC.reportsD.contents 31.A.guessB.takeC.playD.make32.A.provingB.wonderingC.realizingD.remembering 33.A.living-roomB.hallC.kitchenD.study 34.A.talk aboutB.care aboutC.think aboutD.look at35.A.answerB.progressC.movementD.choice 36.A requestsB.repliesC.tellsD.suggests 37.A.endingB.distanceC.cornerD.end 38.A.chatB.timeC.lessonD.change 39.A.continues B.smilesC.readsD.watches 40.A.weekB.midnightC.weekendD.life

三、阅读理解（共10小题；每小题2分，满分20分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

C.His looks and luck

D.His passion for music and hard work

45.Jay Chou’s musical talent is recognized by the following except ____________.A.his teachersB.fellow-singers C.producersD.fans

B

Laptop computers are popular all over the world.People use them on trains and airplanes, in airports and hotels.These laptops connect people to their workplace.In the United States today, laptops also connect students to their classrooms.Westlake College in Virginia will start a laptop computer program that allows students to do schoolwork anywhere they want.Within five years, each of the 1500 students at the college will receive a laptop.The laptops are part of a $10 million computer program at Westlake, a 110-year-old college.The students with laptops will also have access to（可利用）the Internet.In addition, they will be able to use e-mail to “speak” with their teachers, their classmates, and their families.However, the most important part of the laptop program is that students will be able to use computers without going to computer labs.They can work with it at home, in a fast-food restaurant or under the trees-anywhere at all!

Because of the many changes in computer technology, laptop use in higher education, such as colleges and universities, is workable.As laptops become more powerful, they become more similar（相似）to desktop computers.In addition, the portable computers can connect students to not only the Internet, but also libraries and other resources.At Westlake College, more than 60 percent of the staff use computers.The laptops will allow all teachers to use computers in their lessons.State higher-education officials are studying how laptops can help students.State officials are also testing laptop programs at other universities, too.46.The main purpose of the laptop program is to give each student a laptop to ____________.A.use for their schoolworkB.access the Internet C.work at homeD.connect them to libraries

47.Why is the word “speak” in the second paragraph in quotation marks（引号）? A.They don’t really talk.B.They use the computer language.C.Laptops have speakers.D.None of the above reasons is correct.48.Which of the following is true about Westlake College? A.All teachers use computers.B.1500 students have laptops.C.It is an old college in America.D.Students there can do everything.49.“A window on the world” in the last paragraph means that students can ____________.A.attend lectures on information technology B.travel around the world C.have free laptops

D.get information from around the world50.What can we infer from the passage? A.The program is successful.B.The program is not workable.C.The program is too expensive.D.We don’t know the result yet.A

Jay Chou（周杰伦）is a well-known name both in Taiwan and mainland.He is now one of Asia’s hottest pop

stars.His catchy tunes have main-streamed（主流）rap and R&B in the Mando-pop world.In the past his teacher thought he was dumb（木讷）.Talent spotters（观察者）thought he was ugly.But his success proves that the music still（才能）is recognized by fans, fellow-singers and producers.Now, a singing contest was held in Taiwan

Chou appeared at the contest with band “Nan Quan Mama”, which was discovered by Chou.Their first album the Summer of Nan Quan Mama, composed and produced by Chou was a great success.Chou started his career at a singing contest, attracting the attention of record producers.But the successful singer does not believe in luck.He says it’s his passion for music and hard work that are keys to his success.He said, “I didn’t know how to sing at the beginning, so I lost the first time.But I was so determined that I never stopped trying.My advice to these young singers is never to give up, and always believe in yourself.”

Chou’s confidence has strengthened his music.He is a great source of inspiration to youngsters who share his determination to become a superstar.41.The best title for this passage can be ____________.A.From an ugly dumb to a superstar B.Jay Chou’s way to success

C.Jay Chou and his bandD.Jay Chou’s life

42.The underlined part “matters more” most probably means ____________.A.betterB.more different C.more difficultD.more important 43.Which of the following is NOT true about Jay Chou?A.Jay Chou is confident towards music.B.He is a determined man.C.He succeeded the first time he appeared on the stage.D.Though not good-looking, he has a gift for music.44.____________ make Jay Chou a success according to the passage.A.His luck and talent for music B.His talent for music and look

班级： 姓名： 考号：

第Ⅱ卷（共20分）

四﹑单词拼写（共10小题；每小题1分，满分10分）

根据下列句子及所给汉字注释或首字母提示，在句子后边的横线上，写出空缺处各单词的正确形式。（每空只写一词）

51.As parents, you should your children to be polite to others.53.The flood did a lot of（损害）to the crops.54.He making that terrible mistake.52 Many top leaders are（担心，关心）about the shortage of water.55.I am to do better than Mike and I am sure I will.56.Few birds managed to the cold winter.57.She s______from loneliness when studying abroad.from what he said, he must be an honest man.that he stole the papers.from university, he worked as a newspaper reporter.五﹑短文改错（满分l0分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：把缺词处加一个漏符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

All over the world people enjoy sports.Sports help to keep healthy and happily, and to live longer.Many people like to watch others playing games.They buy tickets or turn on their TVs watch the games.Often they get very exciting when “their” player or team wins.Sports change in the seasons.People play different games in winter and summer.Swimming is a fun in warm weathers, but skate is good in winter.Million of people hunt and fish for a living, and hunting and fishing is very good too.

第二篇：高一英语入学测试卷

华瑞高一英语新生入学测试卷

单项选择：

1.Nothing is too difficult if you ____________ the difficulties with confidence.A.faceB.face outC.face withD.face to

2.The sunlight came in ____________ the windows in the roof and lit up the whole room.A.acrossB.throughC.onD.over

3.The little village which lies __________ the railway for twenty miles is where the great man was born.A.atB.toC.byD.off

4.A report by the ChineseAcademy of Social Science said unemployment among new graduates grew to over 12 percent last year at 1.5 million ___________ the global economic crisis.A.because ofB.in spite ofC.instead ofD.in honor of

5.-----Did you find the missing couple in the mountain yesterday?

——No, but we_________to get in touch with them ever since.A.have triedB.have been tryingC.had triedD.had been trying

6.The Red Army overcame many difficulties during the Long March, ________the snow mountain,________the river and_______the forest.A.over;through;acrossB.over;across;through

C.across;through;overD.across;over;through

7.Located___________the east coast of the sea, the village is a fairly new one _______only a small population of less than 3,000.A.on;withB.off;withC.in;ofD.on;in

8._________with a difficult situation,.Arnold decided to ask his boss for advice.A.To faceB.Having facedC.FacedD.Facing

9.———What is the cost of your skirts here,sir?

———It depends on which fashion you want to buy, and the prices ________from 100 dollars to 500 dollars.A.increaseB.rangeC.reachD.differ

10.He has been working _________the homeworking, but some problems are really hard to work________.A.on;atB.out;onC.on;outD.at;on

翻译句子：

1．上海是中国最大的城市，位于东部沿海。

2．我相信至少有四分之三的牛奶是这家工厂生产的。

3．北京是中国的首都，作为中国的政治，经济和文化中心而闻名于世。

4．它是广东海岸边的一座孤岛。

第三篇：开学初

开学初，笔者设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计，具体如下;

依托教材，注重评价的开放性。新课标实验教材从学生的生活逻辑出发，选择与学生生活关系密切的丰富活泼的生活素材，按照一定的时空顺序设置学习内容，构筑了为学生创设了真心融入生活、真情拥抱生活的时空，在教学中，我们以教材所呈现的一个个主题性生活事象为基本线索设置学习活动及评价内容，在全期的评价过程中，每堂课做到了及时完成课本练习，并分小组长进行评议的方法。实施效果不错，学生都很认真的在当堂完成该堂课所学内容的练习。

在每个主题内容教学中，我以一个个真实性、多元化的系列实践活动为纽带，以表现性活动评价为杠杆，通过“开心俱乐部”、“沙龙聊天室”、“爱心金点子”、“相信我能行”等趣味性活动板块、“讲故事、唱歌、跳舞、画画儿、吟诵诗文、考察、展示、访谈、交流、交往、服务、操作、游戏”等活动形式，引领学生从各自的生活实际出发去观察生活、熟悉生活、感受生活、健康地拥抱生活，让他们在体验中不断丰富和积累生活经验，获得真心体验及认知发展，从而较为顺畅地将空乏的道德价值、生活常识等的说教和训诫融化为低年级学生自主的、内在的“亲历习得”，促进“知与情”的升华、“知与行”的统一，逐步形成健康与健全的人格。在教学活动中，我较为全面地关注学生在学习过程中的兴趣、态度、合作交往、交流分享、努力程度以及个性化创意表现等多元发展态势，并以恰当的评价来引领学习行为、调控活动过程、增强学习效果，充分体现新课程关于知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观整合的价值追求。起到了激励作用，学生积极地参加各种活动。

多元评价，突出灵动性

通过设计“自己评、伙伴评、老师评、家长评”等多主体、多元化评价，将评价活动变成自我、伙伴、老师、家长等主体共同参与的、多元交互共建的、充溢民主关爱的互动过程，促进学生正视自我、勇于反省、交流协商、不断改进、日益内化。但是我们并不是将所有的活动内容都设计成多主体评价，而是根据课内外、校内外活动实际来确定。对于课内活动，我采用的是自己评、伙伴评、小组长评；对于校外活动，则由伙伴或家长根据实际表现进行评价反馈。通过多元灵动的评价，增进了学生与伙伴、老师、父母的真诚沟通和相互了解。取得了良好的效果。

注重实效，突出操作性

在“老师夸”评价方式上，我力戒牵强和形式，通过活动中的口头的即时评价来规范、引导、激励学生的学习与活动行为，避免了评价行为与学习活动成为彼此游离的两层皮现象。在评价过程中，我还注重把眼光更多地投向学生的起步、差异以及动态发展的进度上：对于学困生，哪怕是微小的进步，我们也给予肯定而鼓励；对于表现突出的学生，只要他们迸出创新的火花，我们就给予热情的肯定。

学过程中，我力求通过较为全面和客观的评价，引领学生走进更广阔的生活和学习的天地，给学生搭建体验成功、快乐生活的平台，真正促进学生生动地发展。

第四篇：高一开学初班级工作的管理

高一开学初班级工作的管理

开学初班级工作管理我想主要应该抓住五个第一次——第一次安排座位，第一次确立班委，第一次组织班会，第一次与学生谈心，第一次开家长会等。下面谈谈我是怎么做的。

1、第一次安排座位

根据我10年班主任工作的体会，其实如何安排座位是很棘手的事。每次开学以后，都会有一些家长教师朋友啊跟我提，希望老师在安排方位的时候照顾孩子，说孩子眼睛不好，个比较小，听力不好，等等。那么班主任怎么可能照顾得过来，还要本着一个公平的原则，那谁又不该照顾呢，对不对？怎么样安排这个座位，的的确确也是需要智慧的。我有自己的一些做法，根据我的体会，我首先确立安排座位的原则，原则是什么？作为班主任来讲，原则有四点，第一点，尊重学生，第二点有利于学习，第三点小组固定，第四，每周轮换。那么把这四个原则确定以后，我的办法是让学生自己安排座位。我先把这四个原则稍微解释一下。

第一个原则尊重学生——就是尽可能的满足学生的一定愿望，尽量让学生在一定条件下自己确定座位，你自己想做哪就做哪，当然这个所谓的自己想坐哪就坐哪，也是有条件的。另外还有一些原则，比如有利于学习，有利于团结等等等。所以这个说到底，我们老师不要什么都包干，不妨相信学生，相信能把事情处理好。

第二个原则是有利于学习——就是在排座位的时候，要把这个成绩的搭配考虑进去。要把学生的性格考虑进去，让不同基础不同个性的学生坐在一起。

第三个原则小组固定——意思就是说，前后四人，或者六人就是一个整体，这就是一个小组，那么这六个人他内部的座位可以调换，但是以后在教室的大范围内，轮换座位的时候，这个小组整体搬迁，也就是说，这三年内，这六个人，或者这四个人，多数时候是五六人一个小组是固定坐在一块的，这样便于开展教学讨论，教学交流等等。

第四个原则是每双周轮换——那就是说，每个双星期日学生全班就要以小组为单位变化一次座位。比如说前后轮换，左右轮换。让每一个同学在一学期之内，都能把教学的每个方位坐遍。

这四个原则一旦确立，就可以放手让学生自己去安排方位了。当然第一天学生自己编了以后，也不一定就固定了，到了一个月以后，或者到了两个月以后，我要根据学生的反应，或者根据科任老师的反应，要做一些微调，第一次不太了解情况，不一定是很合适的，那么一月以后，再进行调整，这个问题不就解决了吗。其实我觉得只要尊重学生，好多问题就这么简单，这是第一次安排座位。

二、第一次确立班委

第二点我想谈一谈第一次确立班委，学生刚刚开学，第一天就得确立班委，可是老师对学生又不熟悉，那怎么确立班委？我想应该记住这样一种认识，我们的班级建设的确不能只靠教师，而要靠同学。在同学当中，每个人必然有这种愿望，希望也参与管理。所以我希望每个同学都能成为管理者。那么每个人都能成为管理者，这就有两个难题了，第一个难题就是，总不能让每个学生都当班干部吧。第二个难题是第一次确立班委会干部，确定谁呢？我是这样做的，一般来讲，刚刚学生进校以后，第一天我会确立班干部，但我同时这样跟同学们讲，我们这个班委以后都由同学选，这是我一贯的惯例。班委干部一律由学生选举产生，班主任不干预。但是选举学生它有一个过程，同学之间不熟悉，选谁呢？所以我事先讲好，我们先确立几个临时班委干部。临时班委干部怎么产生呢，可以自荐产生，我跟同学们讲，“在小学或者初中都做过班干部的，你们中那些同学愿意为这个新的班集体服务啊？”他们有的以写纸条或者以举手的方式自荐，有那么三五个，这个临时班委会就建立了。当然有的时候还不止三五个，有的时候我们七个班委干部，可是报名的就有九个、有十个，并且我自己也有一些人选，比如报到早的人，军训表现好的人等。我们就确定几个同学为班委干部，但我跟他们讲，你们的任期只有一个月。一个月以后我们再来进行正式选举。在这一个月之内，你们要以自己的行动赢得同学们的拥护。我跟同学们也讲，我们这个班委是临时班委，还不是正式的选举。第一次确立班委，主要是确立临时班干部。

那么一个月以后，同学们就根据这几个同学的表现，根据他们的工作能力，根据对他们的了解，进行选举，我一般是放在十月五号，就是国庆大假以后的第一天让我们全班同学进行选举。这个选举也要经过一定的程序，也是先自荐或者互相推荐候选人，假如是七个班委，至少要有９位候选人，差额选举，然后上台一一演说。他可以谈谈他希望担任什么班委，或者说自己愿意担任班长，或想担任班委，如果想当班长，说一说你的优势是什么，你为什么要当班干部，让同学了解你，甚至还可以谈谈自己的弱势是什么，有什么缺点毛病等等，全方位的让同学们了解你自己，然后再进行选举。这个选举是非常隆重的，我们一般来讲要有一节课的时间，学生发表演说，然后投票。投完票当场唱票，然后以票数多少为依据，最后选出我们的班委干部。那么班委干部选出来以后，我就要找班委干部谈话。我们一直要求我的班委干部确立三个意识：

第一个是服务意识

也就是说你作为班委干部，不是去管同学，首先是为同学服务。就是说同学们有什么困难，你得第一时间为同学提供帮助，要让同学们觉得我们班上的班委是最善良的，最乐于助人的同学，这个是第一个意识。

第二个意识是主人意识

就是说班委干部不要仅仅把自己看作是老师的助手，而首先应该是学生的代表，他实际上是代表了学生，在和老师进行沟通，有的时候是代表学生来监督老师的工作，主人意识，还有一个意识就是说，让我们的同学工作要有主动性和独立性，不要老是依赖，不要老是依赖班主任的所谓的指导，班主任当然应该指导，但是最后的工作还得你班干部自己去做，这是主人意识。

第三意识就是创新意识

我希望我们的同学，希望我们的班干部能够富有创造性的工作。这三个意识我觉得对班干部非常重要。

新班委正式选出来以后，我一般还要进行一个宣布，就是说班委干部的任期只有一学期，我是主张让每个同学成为管理者，每个同学不可能同时都当班委，但是你要尽可能的有一种机制，让每一个同学都有机会担任班干部，所以我的要求就是：一学期轮换一次，第二学期重新选，第二学期选应该相对容易一些，因为同学之间已经比较了解了。

但是我想说明，班委的确立还并不意味着这个班级管理就能够达到我们预期的效果，这还得有同学们的配合，尽管是自己选出的班委，有些同学并不配合，这不行。因此，我同时还要在班上进行健康的舆论引导，要给大家讲这个道理，一个班搞得好不好，首先不是班干部，而是我们同学。每个同学都有自己的想法，怎么统一？一个班级，要有统一的步调，统一的意识才行，那么我们的班委干部，他就起引导和组织作用，当然也是为同学们服务。所以我在班上需要树立这个班干部的威信。这个威信，当然最根本的是来自他们是同学们选的，既然是同学们自己选的，那么他和你们之间的关系，既是一个服务与被服务的关系，也有一个组织与被组织的关系。

那么当然这里边还有一个东西是很重要，就是班委成立以后，要制订一些班规，班级规章制度。我跟同学们讲，以后某个班委干部，希望你遵守班规，这不是他对你提出的要求，而是整个班集体对你提出的要求，他不过是代表同学对你提出要求而已。所以健康的舆论非常重要，没有健康的舆论也很难让我们的班委有效地开展工作，这是第一次确立班委。

三、第一次组织班会 接下来第三点我想谈一谈，第一次组织班会，这个班会活动应该说对我们的班主任来讲也很重要，尤其是新的集体，它刚刚诞生，必须通过班级活动来形成凝聚力。凝聚力让这个班团结，有活力。对于班主任来说，第一次组织班会活动，至少要注意这么几点：

第一点，要通过多种形式了解学生的兴奋点，就是学生在想什么，也就是说，班会的主题，不要完全是来自于我们老师的想象，要多看，多了解一下学生在想什么，根据学生的兴奋点来确立班会主题。

第二点，班会的内容应该尽可能紧扣学生的实际，避免空对空，班上发生了什么事，学生们有什么想法，他们的实际情况是怎样的，据此来确立班会内容，第三点，应该在形式上尽可能活泼，让学生参与，避免教师一个人说。让我们的每一个学生都动起来，也就是说每一次班会，就是一次活动。

第四点，班会活动尽可能的与学科教学相融，也就是说在班会活动中渗透学科教学，这话也可以反过来讲，我们学科知识也可以呈现于班会活动当中，但不要用纯粹的课堂教学，我的意思不是说要用纯粹的课堂教育去开主题班会，而是说要让班会活动与学科教学自然而然地结合，这样效果会比较好一些。

最后一点就是班会上班主任讲什么非常重要，我一般讲三方面，首先认清班级所在位置（是普班或重点班）。第二确定班级目标——平行班第一。第三讲明班级优势，从班主任和科任教师教学上有优势，点到每位学生的优势，使学生都有信心，从而为目标奋斗！

四、第一次给学生谈心

第一次与学生谈心，我一般从学习好的学生谈起，并且争取一周内与班级的每个学生都谈到。我一般谈内容三方面——

1、帮助学生确立目标，给每一个同学，确立在三年之内要达到一个什么总目标，并分解在一学期要达到目标，就使每个同学都按着这个目标向前发展。

2、向他了解他所知道的同学情况。

3、了解学生对学校、班级和班主任有什么要求。

五、第一次组织家长会

根据我校的实际情况，一般的第一次家长会是在班级考试以后。因为班级考试以后，学生成绩出来了，而且经过了一个多月，对学生相对熟悉一些，这就有话可说。我首先对学生提出要求，要求他们的家长，一定要准时参加会议，开会时我一般从以下四方面讲话

第一、对自己做一个自我介绍。

第二、介绍自己治班的理念，管理的一些想法。我们的家长往往没养成好习惯，你说两点钟开始，他两点半才来，我一开始就让家长们有时间观念，我两点钟，哪怕只有一半家长我都开，然后我就表扬早到的家长，准时到的家长，然后我就给家长们讲，我说今天是第一次家长会，我说我一直坚持认为一个孩子的成长，主要功劳不是学校而是家庭，道理很简单，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂，家庭氛围如何，家庭教养如何，家长素质如何，都将决定孩子的人生。请注意这里所说的家庭氛围，家庭教养，家长素质，不一定和文化程度有直接的关系，在我的视野里，有的博士家长却依然培养出不争气的孩子，而大山里的目不识丁的老太太，却培养出了一个个有出息的孩子，因此从这个意义上说，家长也是教育者，不管家长是否有很高的文化水平，或者是否学过教育学，只要有孩子他就是教育者。这样来看待我们之间，本质上就是一个同事关系，因为我们都是教育者，因为我们都有着共同的教育对象，也就是您的孩子，因为我们都有一个共同的愿望，希望您的孩子成为有用的人才。

那我为什么第一次开家长会我要给家长讲这个观点呢。就是要让他们意识到，“家长也是教育者”。不要以为，孩子交给学校就是老师的事了，不对，我跟他们讲，你也是教育者，我们要互相配合，而且这个孩子能不能够成才，是不是有出息，很大程度上，取决于家长是否称职，是否懂教育。

第三、介绍我校大好形势，以及本班取得的成绩，使家长感觉来到这个学校，这个班级学习光荣，有自豪感。

第四、我就要给家长们谈一谈，每位学生情况，一定把每位学生优点说出来，同时对每位同学提出目标。接下来我就跟家长们讲下一步我们要做的工作，我说我要做的工作就是促进学生学习方式的转变，因为学生们在初中读了三年，刚到高中，高中学习的特点和初中不一样，那么怎么完成学习方式的转变，最好结合自己所教学科进行讲解，接下来我就给家长们提了一些建议，我说我作为一个班主任，我建议你们哪些方面可以和我配合，比如说，刚才我讲到，希望每一个家长意识到，你也是教育者，不管你是做什么工作的，你有一个身份，你是教育者，因为你教育的孩子，第二我给家长建议，不要只看孩子的的成绩，培养孩子的为人，希望我们的家长成为孩子人格的榜样，第三我给家长提出具体的意见，我希望家长们，让孩子做家务事，尤其是周末，应该让孩子做一些家务事。还有我要求家长不要给孩子太多的钱，我说要从小培养孩子这种节俭的习惯，不是大手大脚的。最后呢，我希望家长经常给学校沟通，把我们的电话号码告诉他们，把我们的邮编，电子信箱告诉他们。家长会结束之前，最后一个程序就是征求家长同志们对我们学校的建议和意见，我带这个班，你认为还有哪些好的做法可以给我提出来，来供我参考。这就是让家长也能够参与班级管理。

最后我给家长的要求是，我说我以后开家长会，不只是给你们通报孩子最近的考试成绩和名次，而是我和您的教育学术研讨会，以后我们每一次家长会都是一次家庭教育的研讨会。我当然要讲，我也希望家长也讲，我给你们大家开教育专题讲座。同时呢你们也可以谈谈你们对教育的理解，谈谈你们在教育孩子方面的体会，大家互相沟通，因为我们都是教育者。所以我说第一次家长会非常重要，重要到什么程度呢，他将决定你的家长是否受到你的影响，成为一个合格的家长，只有家长成为合格的家长，孩子才能成为优秀的孩子。

第五篇：高一英语开学第一课教案

Good morning, everyone!Nice to meet all of you here!Welcome to Suning Vocational School!

Do you like your new school?Today you are proud of Suning VocationalSchool.I believe tomorrow School will be proud of you!Have you adapted to the new environment, and Have you make some new friends here? Maybe some of you miss your old friends, miss your former teachers, or maybe some of you are homesick, right? It’s quite normal, but you should adapt to the new environment as soon as possible.一、This is a place where you will have studied for 3 years.Is it a long time? As far as I’m concerned, it’s quite short.But it’s one of the most important periods in your life.So seize the day, seize the hour.Our class is like a big and warm family, everyone is friendly here.If you have some problems, you can ask your classmates or your teachers for help.二、Now, let me introduce myself briefly.My name is Chen Rong Jun ,your new English teacher of this term.If you like, you can call me Ms Chen.I graduated from the university and started to work in 2000 and up to now, I have been teaching for 14 years.I have some experience in teaching and managing a class.I got along well with the Ss before and I believe that we will also get along well and I sincerely hope we can be good friends.三、In my spare time, I have many interests, such as reading, surfing the internet, travelling, etc.Travelling is my favorite hobby, it can make me relax and broaden my horizon.四、For my work, I’ll try my best to be a good teacher.I always believe nothing is difficult if you put your heart into it.五、Now, let’s talk about English.Do you like English? How is your English? I hope all of you are good at English, your English is good, great, excellent, learning English is interesting, easy, just a piece of cake，not a challenge.六、Learning English is China’s most sad behavior, but we have to learn it.There are many reasons for us to learn English well.Firstly, English is an international language and it is the most widely used language in the world, It has been said that over 75% of the word’s TV programs and 80% of the information on the internet use English.With the development of our country, more and more foreigners come to China and more and more Chinese are going abroad.The communication of foreigners and us needs the language tool---English.Secondly, English is one of the most important subjects at school or the university.If you want to get good marks and want to enter a good university in three years, you must learn it well.Thirdly,English can help you get a better job in the future, if you can learn English well, you will have more chances to succeed.Fourthly, English has been used everywhere in our daily life.For example，你喜欢天天向上这种脱口秀（talk show），还是中国好声音PK赛又或者是NBA？这些节目都有很多忠实的粉丝(fans)。现在是E时代，你有E-mail吗？有MP3，P4,P5，吗？有Ipad吗？如果这些，你不知道，你就out了！As you can see, English is very useful.The advantage of learning English is far more than what have been mentioned.七、It’s necessary for us to learn English.But how should we learn it well? Everyone learns English in different ways.Here I have some suggestions for you.Firstly, as the saying goes, interest is the best teacher.If you are interested in English, you’ll learn better.Some students think it’s not easy.So secondly, you should have confidence.Impossible means I am possible.Thirdly, the best way of improving your English is to improve your four skills—Listening, speaking, reading and writing.We should practice them every day.1.Listen to me carefully in the English class.Listening to tapes or radio is also a good way.2.You should be active in the morning reading class.Speak as loudly as possible, as clearly as possible.3.Don’t be afraid of making mistakes.It’s natural to make mistakes when you learn something new.Put your face in your pocket.4.The best way of improving your English is reciting!背诵的五大秘诀:A.天天背B.一定要跟着录音背C.背熟了还要背D.用零碎的时间疯狂背E.抄写下来,随身携带背.Learning English requires long time.As the famous saying goes, Rome wasn’t built in one day.If one wants to master English well, spending time is essential.八、Now, let’s talk about the differences of English between senior middle school and junior middle school.陡坡效应：初高中英语的区别

何为“陡坡效应”?

高一是学生英语成绩波动最大的一年，因为刚进入高中的学生，无论成绩如何，如果没有超前学习，都会遭遇极强的“陡坡效应”,即发现知识难度和广度都突然增加，完全超出了自己的想象；同学之间的竞争氛围甚至超过了初三。“陡坡效应”会使学生压力倍增，名次迅速落后，甚至开始怀疑自己，对学习失去兴趣。

高考专家刘飞飞老师分析说：高中英语知识量是初中的2.5倍

词汇量成倍增长，你准备好了吗？

小学6年初中3年学习词汇总量为1600词和400个左右的词组。高考要求3500词汇需要在高一高二全部学完。北师版教材，高一高二共8本英语教材，除了考纲内词汇3500词，还包括1500词左右的超纲词（词汇表上标记为*）。很多学生升入高中后的感觉就是词汇量成倍的增长了，而且背了就忘。天天的随堂听写，都能得满分，但考试的时候就想不起来。短时记忆再也不能帮助学生在考试中拿高分了，阅读题大量的生词导致了理解的障碍。

英语全部的语法内容，将会用1.5年学完，你能接受吗？

初三的学生都了解中考英语最容易的题型是考察语法的单选，15道题3分钟完成，100%正确率是很多优秀学生的常态成绩。同样的题型，在高考中却成了拉开学生差距的题型，原因是中考语法考察的知识点少、难度低、无交叉考点，而高中语法知识点加倍，侧重语境下语法应用，和不同语法知识点的区别。如上表所示，中考共学习了3种从句、8种时态。而高考则考察16种时态语态、6大类从句、非谓语动词等24个语法难点，并且每一道题，都会融合几个容易混淆的考点。

100万词的阅读量，Not kidding!

人大附中高一新生每月要完成300-400页的英文原版材料阅读，北京四中将《空中英语教室》作为学生的第二套教材每周讲解；清华附中、北大附中高一学生每月读一本英文缩略版小说；首师大附中课外使用新概念3作为课外教材，北师大附属实验中学高一开始同时使用北师版教材和大学英语第一册。为什么重点学校都会有这种折磨学生的教学方式？原因很简单：新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成100万词的英语阅读量，而高中3年的英语教材阅读总量大约是40万，也就是说剩余的60万词阅读要来自课外。算上高中所学科目的增加学习时间的减少，很多学生之所以在高考中完形阅读失分严重，就是因为在高一高二没能达到规定的阅读量，没有形成英语的语感。而语感是不可能在紧张的高三学习中养成的。这类的学生往往止步于高考英语的中等分数。所以，选择一本好的教材，从高一开始进行大量地阅读是冲击高考英语高分的基础。

很多学生经历过中考都会认为英语是最容易学的学科，所以进入高一后把所有的精力放在数理化学科，而高考英语150分，甚至超过了理化在高考中的分数，随着高考改革，题型的变化英语的难度也在加大。想要赢在高考，需要从高一开始提早规划，超前学习。

如果说初中像盆中摸鹅卵石的话，那么高中阶段的学习则更像海里摸贝壳，需要投入更多更大的精力以及更巧妙的方法。