第一届班长述职策划书[精选合集]

第一篇：第一届班长述职策划书

学院第一届班长述职大赛策划

一、活动主题：学院第一届班长述职

二、活动背景：班长,在一个班级的建设中扮演着重要的角色,经过一年的努力和付出,我们和

小班同学一起为班级付出,一起收获喜悦,一起经历成长.我们在拼搏中奋进，在激情中燃烧,在理想中冲刺，用行动证明了一切！一年的收获足以让我们为

自己鼓掌,这一年里，我们有过伤心、有过委屈；同时我们有过欢笑、有过欣

慰、有过无限的感动„„我们希望一步一步融入到班级的建设中来并展现班

级的风采。

三、活动目的：加强班级凝聚力、彰显小班风采、加强各小班的联系与了解

四、主办单位：学院学生会

承办单位：学院学生会纪检部

五、活动对象：学院2011级各小班班长、各小班同学

六、活动时间：待定（初步定于第十七周星期五）

七、活动地点：十教多媒体教室

八、活动主要负责人：

九、宣传方式及途径：召开班长会议讲解，再由班长通知各同学

十、活动经费预算（按具体情况定）

十一、活动安排：

（一）、活动准备阶段：

1、制定修改评分细则，交以团总支审核；

2、通知各小班班长比赛时间以及大赛注意事项等，开班长会讲清评分细则，解答疑问；

3、借场地和教室，邀请嘉宾；

5、联系宣传部制作海报、横幅；

6、联系宣教部负责活动当天的摄影工作；

7、联系主持人，审阅串词；

8、前期得分统计表、大赛评委的评分表、奖状等的打印和整理；

9、制作前期得分情况综合统计表。

10、监督班长述职内容准备进度。

（二）、活动实施阶段：

1、当天19:00（大赛19：30正式开始）部门全体人员到教室集合，布置教室和清理活 1

动会场（如悬挂横幅、安排维持整体秩序和点到的同学等）；

2、分好各小班座位区，组织入场、嘉宾入席；

3、沿途各处负责人就位，为比赛做好准备；

4、晚19：30活动开始

5、各班长述职完毕后，邀请嘉宾点评。

6、主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾颁奖并与获奖小班班长合影留念。

十二、活动预期效果：让小班同学清晰了解这一年来班上所搞的活动及成效。通过小班

班长述职比赛调动全班积极性，增强小班凝聚力、集体意识、集体荣誉感以及主人公意识。通过活动使小班班长等干部能给自己班级准确定位，发现班级发展中的问题并制定班级发展方向。

十三、注意事项：

1、各班需一人举班旗，到场观看的同学着班服。

2、团总支老师、主席团、学生会部分部长组成评委团。

3、小班班长的具体述职内容由小班班长联合小班同学自由选择，自由决定。附件二：评分细则 附件三：活动调查表 附件四：评委打分表

十四、活动预案：

1、活动前，各代表队的负责人认真组织本队的到场人员，如有临时缺席的，各小班

应立即安排人员补上，确保活动的顺利开展；

2、活动前，各小班班长点到后到纪检部负责签到的同学处登记；

3、活动过程中，应听从活动工作人员的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静，妥善处理；

4、严格遵守活动安排，不得擅自作出违规的行为，否则取消个人参赛资格；

5、与人发生矛盾时，要积极听取工作人员的调解，避免使矛盾激化，酿成严重的后果；

6、在室内时，应按序就座，活动结束后有序离场。

7、对于因为个人不注意日常安全引起的事故，一切后果个人自负；

8、整个活动过程中须文明用语。

十五、后期工作注意事项：

1、及时写好活动新闻稿。

2、及时召开部门总结会议，及时总结出活动过程中的不足等。

学院

学生会纪检部2011年6月

附件一

活动流程：

1、主持人宣布活动开始，介绍活动嘉宾。

2、各小班班长按照之前抽取顺序依次上台进行述职演说和班级建设状况（可以PPT形式、视

频形式或其它形式）。

3、各评委根据各班长的述职表现严格按照评分细则进行打分。

4、评委点评，根据小班得分评出“优秀班长”三名。

5、颁发奖状和拍照留念。

6、主持人宣布活动结束。

7、纪检部成员整理会场。

第二篇：班长述职

班长述职

接任班长的职务三个多月了，感触真的很多。一开始打应郭琳的时候就已经做好了心理准备，班长事情多，而且杂。不过忙的程度还是超过了我的预期。平时的话，主要是传达委员长的指令，组织一下班级活动，处理班级日常事务，协助团支书举办团生等。

记得当时委员长问我就职感想时，我说要让管一成为一个和谐友爱的班集体，这便是我，准确的说是我们，一直以来努力的目标。时常想，也许我们不能成为最优秀的班集体，但要成为最团结友爱的一家人。一开始的时候，就知道任务艰巨，现在的话，同志们觉得这个目标达到了吗？

班级活动的成功与否，需要同学们来评判。就像委员长说的那样，一个班级团生好坏，同学们是用脚来投票的。这样看来，秋游应该是最成功的一次。下面的几次

第一次组织班级活动，很多方面还有待改进，做事也欠考虑。不过多多少少积累了经验。更重要的是真正认识了很多人，大家彼此熟悉了，我们离目标近了一步。

不举办团生的时候，其实也不是那么忙，这让我有时间整理一下一段时间的思绪。我做事比较急，因此很多时候处理事情用的是做快而不是最好的方法。男班郭剪秋比较淡定，正好互补一下，在发生什么事 的时候，总会回一句“么事”，很让人安心的话。真是要谢谢他呢。委员们也挺配合的，不过有时社团也挺忙的，不能两头兼顾。特别表扬4A339班委宿舍，我经常在晚上去骚扰她们宿舍，谈谈班级日常事务，分配团生任务等。我们宿舍内部就不表扬了，她们都不错的。突然发现，班委会几乎可以在宿舍解决，十个班委，我们宿舍和隔壁宿舍占了七个，这也是为什么不定期召开班委会的原因之一。学习委员是个 学霸，超级自觉，总觉得自己不称职，主动要求为班级做点事情，好感动啊。只要一办团生，生活委员尤其忙，其他委员努力协助。

第二次团生也很欢乐，不过发现一个问题。虽然一直不想承认，虽然咱班女生比较多，虽然我也是女生，虽然说着话一些女生会有想法，但是我还是想说，咱班貌似男生比女生好调动。女生都太文静了，团生出勤率男生两次都高于女生。我要加油了，让女生活跃一点。不知道其他班是否也存在这种问题。

说实话，比较怕每个班派几个人到哪里做什么，几点之前白参加的认定名单发过去之类的短信。每次班群里喊，飞信里通知，等到截止时间快到了，还是没有人报名，很多情况下没办法，只好吧事情分配给相应的委员，有时候班长都要出马。不知什么才是有效的方法解决这个问题。同学们社团都不少，例会，聚餐、内训之类的占用时间较多，部分人的精力大都放在了社团上，对班里的事关注相对较少。班级活动时间比较难协调，多多少少会有人有事，我印象中没有哪次活动是全班人都到齐的。我动员工作做的还不到位，对一些重要的 事采取刷寝的方式。

现在不忙都觉不得习惯了，虽然刚开始不习惯同学们叫班长，但现在听到，还是有点成就感的。只有在为班级做事情的时候才能有作为班长的存在感。

真的很开心有这样的机会为同学们服务，虽然当了班长后，不知为什么经常被黑，但是其实挺开心的。正像黄启迪说的，被黑也是一种幸福。真心希望，能成为同学们的朋友，然后才是班长。最近有一个段子很流行，说一个班级的团结程度是和班长的猥琐程度成正比的。这个，委员长，你怎么看？

Ps：班长们办事效率太高了，每次领什么东西，我以为去的不晚，但是。。不过有压力才有动力嘛，呵呵。我这个电脑盲，连个word都用不好，太惭愧了。

文艺委员述职报告

主要工作

协助办理秋游一些事宜，如准备及购买野餐食材等。

在班级团生活动中参与部分环节设计和准备，担任主持和现场拍摄工作。

不定期管理维护班级人人主页，发布新鲜事，上传班级活动照片等。

反思与总结

应该处理好个人事务和班级事务的关系，投入更多的时间到班级事务中去。

应该充分调动同学们对班级团生的参与热情，充分发挥文艺委员的带动作用。

发现的问题

一些班级事务总有一些同学不参加或不积极参加。

各班委分工尚待完善，应形成一个负责任的，分工明确的班委班委集体。

宣传委

2012年，有得有失，对于我任管一班宣传委员而言，自己做了很多，收获了很多。团活动

作为班级团支部的宣传委员，五次在比较紧张的时间内高效完成了团生活动高质量PPT及其他展示媒体的制作，并负责每次活动的媒体播放及协助主持。班级秋游中，也完成了整个活动的选址、策划、沟通、协调。

日常宣传活动

建立了班级的人人网主页，上传大量图片及分享的资料。并定期对班级主页进行维护更新。班级活动时积极搜集宣传材料，并通过主页、QQ群等形式进行整理分享。

其他

对各种信息进行整理，做出班级考试日程表等，方便班内同学复习备考。

对班内同学的生日进行了统计，及时通过QQ、人人等媒介发起祝福，使同学能感受管理一班的温暖。

商院迎新晚会中，积极参加，通过选拔成为晚会主持。同时作为晚会唯一的男主持，也展现了管理一班的良好形象。

在商院排球队，作为大一管理的唯一一名排球队员，也展现了商院管理新生的风尚。商院运动会时，积极参与，连续参加了4个项目的比赛。并且对运动会中本班同学的表现进行了记录，及时将照片上传。

生活委员

工作：管理班费和账目，帮忙筹划班级活动，为班级活动采购必要物品；为参加校园体育活动的同学提供后勤服务

建议：班级多一些学习互助活动

学习委员

日常工作：整理作业，收交作业，上传资料，协助团生，解答问题，相互交流，尽力营造积极学习氛围。

班级建议：通过大家感兴趣的话题增进友谊，学习讨论，小组合作增强凝聚力。体委

一个学期的体委，我很感激的走了过来。虽然工作不是太频繁，但还是让我收获颇丰。两次运动会，繁忙中体会到责任与坚持的定义；日常打卡，明白学校的良苦用心；最后的体育考核，略紧张中增长了许多知识。一学期的工作还是挺丰富的，期待新的学期可以让更多的同学在体育锻炼上经历新的体验！

心理委员

不知不觉，迈入大学已经半个年头，这半年里，有过茫然，有过踟蹰，有过泪水，也有欢笑，回首逝去的半年，在管一这个新的家庭中，我们相互扶持，共同成长。

作为班级的心理委员，虽然职位本身没有什么强制性的任务，看似一个虚职，但我并没有把它当做一个虚位。首先，同样作为班委的一员，积极参与班级活动，帮助筹备每次的团组织生活，让同学们感受到班级的团结与温馨是我们共同的职责。其次，在和班长的商量下，我也为自己开辟了新的工作——及时将各科老师上传到公共邮箱的课件以及作业等资源下载下来，进行整理后统一上传到群共享，以便大家直接下载。在最后的期末考试复习阶段，我特意把大家在人人、QQ上分享的与考试有关的复习资料进行分类，转成word文档形式发到群共享中，希望能够促进大家共同交流学习。

以上就是我这学期做的主要工作了，我知道这些都还只是局限于很小方面的努力，也有很多不足。但我会继续努力，积极配合其他班委的工作，注重和同学们交流，及时了解大家的需要，充分发挥自己的能力为我们共同的集体而奋斗。

诚然，班级的成长是全方位的，需要每一个成员的参与。这学期大家重在相互认识，平时并没有太多的交流，也希望在下一学期中，我们每一个人都能积极投身于班级的建设中，开创一个高效的互动平台，在这个有爱的环境中，书写我们共同的管一记忆。

组织委

回顾作为管理一班的组织委员，在大一第一个学期所参加的工作，颇有感触。在开学初参加了班级在商院运动会入场式的队列设计及彩排活动，班服的设计，秋游的策划、组织与主持。

感觉对班级的活动还是有很多保留，没有完全投入，也算是这个学期工作中的不

足之处。下个学期如果仍能有幸继续担任班委职务的话，希望自己能够更加积极地参与班级工作与活动。

至于班级意见方面，希望能够增加同学们聚会、活动，增进班级凝聚力。团生能够办的更加有意义，而不仅仅是一种形式，或者说是必须完成的任务。这一点不仅依赖于前期的精心准备，也需要每个同学的积极参与。

第三篇：班长述职

同学们好：

我是大班班长叶骁。

岁月荏苒，白驹过隙，转眼间我们已经从刚入学时的“菜鸟”即将变成高年级同学了，马上我们将要迎接新一届新生的到来。回首过去的一学期，真的有很多话想说，我们有苦有甜，正如我那句话所说的: “经历成长的阵痛，我们终于如蝴蝶般破茧而出。”“我们有种种的幼稚和不足，但，这，都是成长的足迹。”

从高中到大学，如果说大一的第一个学期是一个适应的过程，那么大一的第二个学期则是我们开始从适应到发展的一个时期。

在这个学期中，我们共同经历了上饶集中营扫墓、音乐系专业技能竞赛各专场比赛、科技文化节、教师基本功竞赛等活动还有那场难忘的生日。可以说这个学期是个丰富多彩而充实的学期。我们欣喜的看到，很多同学都在这个学期找到了自己的定位，开始为自己的梦想而加油冲刺了，而很多同学也开始不断的在校园内的各个活动中崭露头角、独领风骚。

都说大学是个小社会，在这里不仅要学习专业知识，更要学习很多其他方面的东西，在大学中先去适应如何走进即将拥抱我们的大社会。

在这个学期中呢，可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处一年了，彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多，所以，我要感谢杨老师、全体班委，感谢08级音乐系的所有兄弟姐妹们。

今天是大班班委的专场，也是我们大班班委的述职报告。那我首先对我自己这个学期的工作进行一个简单的总结。

今年已经是我第13年的班长任职了，在班级的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小学可以说是当棋子，基本上是老师拨一下就动一下；中学的时候是一个过渡阶段，可以说中学生是圈养的，有着太多的规矩和条条框框，开展活动非常困难，而且中学生的思想处于正在转变成熟的阶段，每个人都打着：“我是大人”的旗号干着一些相当幼稚的事情，所以当时经常和班主任在一起感叹我们像是幼儿园的阿姨，常常对那些同学要连哄带骗的。而大学，特别是我们音乐系的同学，在高三的时候经历了外出学习艺术和艺考，所以不管是在生活还是心智上都比普通的同学老练很多，这是很好的一个积累过程。大学，我们可以形容是放养的，有很强的随意性，所以这个班长当的不需要去每天端着记分册抓这个抓那个，很多事只要点一下同学们就会马上去落实完成。可以说我们的同学们现在已经是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的进入社会才会有所感悟吧。在这个学期中，我依然是负责主持班级的日常事务性工作，协调好整个大班的同学、班干。让大班的工作和生活正常、和谐有序的运行。我一直觉得不管是做人还是当班干部，都像是在推太极，这个圆要在自己的双手间圆润的运转，需要自己去花费很多的心思和经验，而真正将太极推出门道后，真的会乐在其中喜欢上那种运筹帷幄的感觉。

在本学期，我也代表08级参加了一些活动，比如教师基本功竞赛的朗诵比赛还有今天晚上在这里举行的科技文化节的演讲比赛，昨晚和吴盈一起主持了舞蹈专场的比赛。我觉得这才是我想象中的大学生活，有责任、有开心也有收获，而我想我最大的收获就是你们，我的朋友们。一位已经工作的朋友常对我说两个字：“惜缘”。我觉得人生在世

金钱地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分担的至交好友。很幸运，在大学，我收获了很多，我的生命中走进了太多的天使，让我觉得我是如此的幸福。特别是一直是是独生子的我找到了好哥哥和好妹妹，这是最让我感谢上天的事情。每天在骑车回家的时候，哥哥会交待：“路上慢点、小心骑。”，每天晚上，会有他们的固定不变的一声“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感谢这许多许多的好朋友，愿意分享我的青春。

一个人再强悍那都还是一个人，一个人的力量是渺小的可以忽略不计的，而我能在这个学年如鱼得水的开展各项工作，是所有的老师和同学们愿意配合我才能做到的。感谢，我想除了感谢，我不知道还能说些什么。

还是那句话：“我们都需要分享和分担。”我希望更多的同学走进我的生命，我也愿意和每一个人分享和分担。

让我们一起加油，青春无悔，我们的同窗情永存！

谢谢！

叶骁 大学新生班长竞选稿

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好!我叫×××，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻一.大一大二两年班级的经历(班级凝聚力，学习，活动等方面)

学习上，班级的期末成绩一直处于专业前列，年级中等，四六级过级率不高;班级凝聚力方面，由大一时的陌生经寝室文化节，中秋晚会，菊花塘烧烤等，大家的关系日益融洽，男女生之间也慢慢熟识。此后，进入大二，一方面是因为大家都各有打算(当然有些同学没有打算)，另一方面，由于大二第一学期课程繁重，大家的课余时间不多，班级的活动也相对较少。总而言之，在一定程度上说，班级的凝聚力不够。活动上，我们班一直比较突出，在过去的两年里大大小小的奖拿了很多。班委工作方面，大一时的班规因为各方面原因未能很好的落实，大二并没有班规，在这一块我们班还是空白。另外，班委会过少，班委未能人尽其用。

二.明确班级方向

一直认为**是个很不错的辅导员，但是大一时他有一句话我认为是对我们的一种误导。大一刚进校时，**曾几次说过：“在大学里成绩不用太好，每门能考七八十分就差不多了，到时候你们会发现评奖时大家的成绩都差不多，关键看活动的加分了。”听了这话，至少包括我在内的一些同学都没把学习摆在相当的位置。此外，校院两级的学生和各类社团，在我们刚进校时就大张旗鼓。进了学生会的同学们意气风发，没进的同学失落郁闷。两反面的原因作用，使得我们从大一一开始就对学生会和活动趋之若鹜，而对学习没有很重视(也学这就是我们学校与名牌大学的差距，也许这就是我们与名牌大学生的差距)

在这里指出这个问题，绝不是想推卸责任，任职两年没能解决班级的学风问题，我责无旁贷。也并不是想说**不好，**是个号的辅导员，这一点我绝对认同，只是在学习方面张导没能给我们最好的指引。另外，快大三的我们也已经认清了活动和学生会，不是说我没有进入学生会而在这里抨击它。学生会和活动就像是葡萄，我们没必要因为吃不到而说葡萄是酸的，因为事实证明葡萄很甜，只是我们有些同学没吃过或者是不懂得吃的方式。既然如此，何必纠结于此，可以把精力放到自己喜欢的领域。

进入大三，第一学期的我们将面临很多得专业课，第二学期很多同学可能要考研。大三的我们很少会担任学生会或者其他组织的干部，大三的老人们也不可能会和大一大二的学弟学妹们去抢活动，所以我们班级的工作重心应该回来了，回到转学习上来，回到班级的凝集力建设上来。是时候关起门来搞建设了。

下面是我对大三班级的定位

1.班级的凝聚力是一切力量之源。

2.每一个同学齐头并进的发展是我们的最终目标，要让每一个同学都有扎根心底的积极心态和良好习惯。

3.学习是班级的第一要务，学风建设是班级的工作重心。

4.工作是为了锻炼能力，活动是为了丰富校园生活

对于班长这一职位我是这样定位的：首先，班长和团职书应该是整个班级的核心，领导好全体班委，使他们各司其职，人尽其才，使全班同学团结一心。其次，要以身作则在学习，生活等等各个方面起到带头作用。再次，班长在平时的生活中只是普通的一员，不能有任何高姿态。

三.制定班级的各项规则，新的版规尽快出台，试行，并听取同学们的意见，进行改进，做到切实可行 同学们好，学姐学长好！

我叫戚伟，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

我认为要成为一名合格的班长，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班长处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以班长在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在高中三年连任班长职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对大学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。我能再次站在这里，让大家听到我促促而谈是偶然的。对，就是偶然的。但我更想说的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢？上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1.不能用威严去镇住同学们；

2.应该搞好人际关系；

3.应该团结同学与同学融为一体；

4.要有管理能力；

5.要坚持广大同学的利益为准则；

6.要积极向老师反映班内的情况；

7.及时提醒班干部该做的事；

8.要虚心不拿班长架子；

9.关心同学要有责任心；

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能

针对我的弱点，对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？

所以，于情你们该投我一票，于理你们更应该给我也给你们自己一个机会，你们说对吗？我亲爱的同学们！

第四篇：第一届电子竞技大赛策划书

活动策划方案材料编号：

ZK-XX-201309

第一届电子竞技大赛

活

动 策 划 方 案

主办: 枣庄科技职业学院团委

承办: 信息工程系团总支

协办：影视协会、电脑爱好者协会、360轮滑社、舞蹈协会

前言

目前，一股新兴体育之风紫气东来，携带着不服输的奥运精神，携带着交流与进步的内涵思想，从世界悄悄登陆中国。中国体育总会副主席何慧娴女士宣布电子竞技成为中国正式体育项目，全国电子竞技运动会的举办，刹那间就在中国掀起一股电竞热潮，其势如暴风骤雨，铺天盖地的席卷了华夏大陆，让人们亲眼所见了健康而前卫的文化娱乐方式，体验到了奥运精神在新时代的延伸，也带动了整个信息产业的发展。

作为信息产业发展的产物，以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目,电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技体育认识以及对计算机的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展，更希望从中能让同学们认识到计算机的多媒体技术的应用（两者实际有着千丝万缕的联系），这也就是系列活动之中的多媒体技能应用竞赛。

一、活动背景

现如今，各种网络游戏已经成为高校学生日常休闲娱乐的一种主要方式，并且更多的网络游戏已经是摒弃了以往枯燥乏味的游戏方式，逐步向锻炼大脑以及身体灵活性的方向发展，更多的同学愿意参与进来。

在本学期初，影视协会携手电脑爱好者协会在学校内对同学进行了一次全面的调查问卷，全校百分之九十以上的同学，接触过网络游戏，百分之七十五以上的男同学，对现如今网络上流行的电子竞技游戏如英雄联盟，穿越火线一直保持着很高的热情，而至少有百分之五十的女同学，仍对炫舞，音速等游戏来充实着自己课外娱乐的方式。同样，我们也了解到全校大部分的同学，希望学校能够提供这样一个比赛平台，来促进大家的经验交流，促进各系部的交流。

二、活动目的

根据我们的调查问卷，对在校同学希望学校能够提供这样一场赛比赛平台的数目表示惊讶，同时，我们也预测到了本次活动的参与人数之多，活动规模之大。所以这场比不仅仅能更好的促进各系部的人员交流，更能体现出一个大学高校的宽松的学习文化氛围。

三、活动时间

待定

四、活动地点

拟定信息工程系6509，如有增加机房，视情况而定。

五、大赛组委会

根据活动需要，特设立第一届电子竞技大赛组委会，大赛组委会由承办方成立，各参赛系部必须安排人员加入大赛组委会，全程参与比赛。特，大赛组委会下设以下部门：

1、组委团：负责比赛过程中各种突发事件及更改赛事细节决定，协调组委会各部门工作。安排赛事。

2、宣传组：负责比赛前期宣传。报名人员名单统计。下发比赛通知。

3、裁判组：负责比赛过程中督查。活动之前测试机器。

4、资料组：负责记录每场赛事成绩，进行核实统计。安排下场赛事人员名单。

5、外联财务组：负责比赛过程整体预算，拉赞助，对赞助商在校内活动的帮助，管理整场赛事资金。

六、比赛流程

1、活动前期准备（主要前期宣传）

A：深入到各系部进行预热报名。

B：在各系部及宿舍楼底张贴大型宣传海报。C：在校内悬挂宣传标语条幅。

D：影视协会制作前期宣传视频，在日常活动中播放，增设报名点。

E：与社联协商，申请板报宣传。F：与院广播站协商，申请语音媒体宣传。

G：专门设立qq群，所有参赛报名本次活动人员入群，统一协调，方便下发通知。本群由组委团及宣传组负责。

H：各项宣传结束，报名截止后三天之内，整理统计（主要核实系部、班级、姓名、电话）参赛人员，第四天上午统一下发通知，下午（两节课后）进行各电子竞技参与项目的抽签。

I：比赛开始前三个小时之内，组委会裁判组及资料组进入赛场最后一遍测试机器，准备正式开始比赛。

2、活动进行安排

A：比赛开始时按时进场，五分钟内参赛选手还未到场，则视为自动弃权处理，若团队赛，没有替补人员，则判定此团队弃权，对方团队获胜。

B：比赛期间若发生突发事件，如因比赛过程选手发生争执，影响比赛进程，个人赛判定参与争执所有人员剔除比赛处理，团队赛由组委团商议决定。

C：比赛结束时任何有争议的结果，均以裁判组判定为准，选手不服可上报至组委团，由组委团商议决定。

D：比赛期间发现任何个人或者团队使用辅助类软件或者外挂，无论个人或者团体，直接剔除比赛，并由宣传组下发处理通知。E：比赛期间宣传组拍摄照片，负责每次比赛的新闻稿件。F：影视协会赛事期间全程参与，搜集精彩比赛画面，制作

比赛后期总结视频。

（比赛过程中其他问题将会在具体比赛内容中详细写出）

3、比赛扫尾工作

A：资料组核实整理比赛结果，上报组委团。

B：组委团比赛结束三天后，根据比赛结果，写出比赛总结，举办颁奖仪式。

七、比赛内容

根据各方面资料整理及意见，本次电子竞技大赛特设立英雄联盟（LOL）、穿越火线（CF）、QQ炫舞三项赛事。详细计划如下：

1、英雄联盟：

A：英雄联盟只设有团队赛，但最后会根据个人成绩另外评出前三名。

B：参赛选手须在指定服务器比赛，新建账号。C：所有比赛均为5v5、房间模式：征召模式； D：比赛胜负由系统判定胜负为准；

E：由裁判组织双方队长抽签一轮，胜方开设房间，并在房间左侧，败者在右侧；

F：抽签、开设建房、进入房间须有效率，裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权；

G：比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏，违者视为弃权；

H:队伍中只要有1名选手被视为弃权，则全队取消参赛资格；

I：比赛开始10分钟内若有选手掉线（非人为），且不能在5分钟内重连成功，比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的监督下进行重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）

G:比赛进行10分钟后，若有选手掉线（非人为），则在双方完成正在进行的战斗后，全部回程，直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵，不能进入野区、河道，不能埋伏、攻击对方英雄，违者视为弃权；选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行。

2、穿越火线

A:穿越火线设有个人赛及团队赛，但由于穿越火线可比赛形式多样，特规定个人赛只设有普通赛、特殊战（手枪），比赛结果以成绩综合评出初赛前20人，复赛前10人，决赛前三名，若有并列同时进入下一轮。（拟定人数，比赛时根据实际参赛人数重设比例）。团队赛设有爆破模式，评出前三。团队特殊战（刀战）及团队特殊站（狙击）综合评分评出前三名。同时团队战各评出杀敌最多前三人，设立奖项。个人赛及团队赛所有人的爆头数将会全部记录，比赛完全结束

后会统计出一位爆头数最高的选手，专门设立奖项。

B：参赛选手须在指定服务器比赛，新建账号。武器统一使用主武器m16，副武器usp手枪，普通军刀，外带一枚手雷及闪光弹。不准使用特殊人物，其他武器。

C：在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻通知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决。

D：参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动；否则将给予警告直至取消比赛资格。

E：选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为（口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息）；否则将会取消比赛资格。

3、QQ炫舞

A:为考虑到大部分女同学，专门开设此内容，男同学也可报名参加，但比赛过程会与女生同时进行，炫舞只设立个人赛，评出个人赛前五名。

B:参赛选手须在指定服务器比赛。

C:全部统一用炫舞4K模式，不准加反键，不准加道具。D：在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬件设备引起的特殊情况，导致比赛不能正常进行，选手应立刻告知裁判人员暂停比赛，由裁判根据当时具体情况进行裁决。

E:参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动；否则将给予警告直至取消比赛资格。

F:选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明，在比赛时不得有侮辱选手的行为（口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息）；否则将会取消比赛资格。

八、比赛附加活动

1、鼓励参与团队赛的团队制作标语，由组委团申请悬挂标语条幅。

2、电脑爱好者协会借本次比赛可举行游戏人物设计大赛。

3、影视协会借本次比赛举行游戏视频设计制作大赛。

九、比赛附加内容

1、选手可以自备耳机、键盘、鼠标，但是自己应注意同时携带驱动程序，并在比赛之前在裁判的监督下自己调试好；组委会不承诺协助选手安装调试自带设备；当由于自带设备故障引起比赛非正常中止时，将由选手自己承担起责任。

2、选手凭借身份证学生证入场，发现代替比赛以违规处理。

3、团队赛需设立替补人员。

4、比赛期间不得出现任何谩骂等现象，否则剔除比赛处理。

5、每轮比赛进行前都留出时间供选手熟悉、测试、试用机器，选手应主动、积极的进行硬件调试和试用，如果发现有任何问题，及时通知裁判人员解决

6、比赛结束后，胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地。

7、比赛期间任何其他突发事件，以组委会商议结果为准。

十、比赛经费预算

宣传费用： 海报10张 10*10=100元 条幅8条 8*2.5*10=200元 其他费用 100元

奖品设立：英雄联盟 三组团体共计15人 估计300元

穿越火线 六组团体 估计600元

七名个人奖项 估计200元 QQ炫舞 五名个人奖项 估计300元

其余经费支出 ： 估计200元

共计经费： 两千元（最大估计）

第五篇：第一届校园歌手大赛策划书

第一届校园歌手大赛策划书

目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。宗旨：培养学生的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面发展。

原则：公平、公开、公正

程序：

1、海选，方式：即每班报名不限，自愿都可参加。报名者首先在确定时间内清唱，完成评委的若干问题（或无），根据情况，确定20~30人的参赛者。

形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞由报名者自主选择。

地点：图书馆

时间：自习课

评委：彭婕、王巍、李佳、于颖、郭小川、曾小洋、邵明、马宁、马丽娜。（暂定）

2、复赛，选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。

地点：图书馆

时间：自习课

评委：彭婕、王巍、李佳、于颖、郭小川、曾小洋、邵明、马宁、马丽娜。（暂定）

3、决赛，方式：按照确定标准给每名打分，由成绩由高至低评选前十名，即“校园十大歌手”。

此外，也可在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖，鼓励参赛者。

时间：晚自习

地点：操场

评委：学校领导、王巍、李佳、于颖、王园、陈连琦老师及部分学生代表。（暂定）

工作人员：舞台监督-----校学生会文艺部

剧务-----校学生会体育部

在以后的每届比赛中可以安排上届选手表演助兴。

附：

1、本次活动，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

6、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。