求知路幼儿园艺术节故事比赛活动主持词

第一篇：求知路幼儿园艺术节故事比赛活动主持词

求知路幼儿园艺术节故事比赛活动主持词

（师)尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，（封玉竹）亲爱的爷爷、奶奶，（周志鹏）爸爸、妈妈

（合）大家上午好！

(师）小朋友们，你们喜欢听故事吗？（幼）喜欢，（封玉竹）故事像一只歌，打着欢快的节拍；（周志鹏）故事像一幅画，染着明艳的色彩。（封玉竹）在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音；（周志鹏）在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。(师）那让我们走进多姿多彩的故事世界吧！求知路幼儿园艺术节故事比赛活动（合）现在开始！

(师）

1、首先让我们一起欣赏A（3）班曾奕程小朋友带来的《小马过河》。（封玉竹）

2、接下来是B(3)班桂馨小朋友为我们带来的故事《坐井观天》。（周志鹏）

3、下面请欣赏C（2)班张义鹏、黄翔小朋友带来的儿歌《谁会》。（封玉竹）

4、请欣赏A（1）班朱涛小朋友带来的故事《坐在木箱里上课》。（周志鹏）

5、下面请欣赏A(4)班郭德胜小朋友带来的《小老鼠和大象》。

（封玉竹）

6、接下来请欣赏B(2)班王明珠小朋友带来的《漏嘴巴与大公鸡》。（周志鹏）

7、请欣赏A（2）班王淇小朋友带来的《司马光砸缸》。

（封玉竹）

8、请欣赏C（1)班张嘉欣等小朋友带来的两首古诗。

（周志鹏)

9、下面是A(4)班陈彦白小朋友带来的《孔融让梨》。

（封玉竹）

10、接下来是B(1)班吕子遇小朋友带来的《眼睛在哪里呢》。（周志鹏）

11、请欣赏C（2)班吴怡馨小朋友带来的儿歌《春天来了》。（封玉竹）

12、下面是A（2）班胡斌小朋友带来的《狐狸大王》。

（周志鹏）

13、请欣赏A（1）班黄培政小朋友带来的《乌鸦喝水》。

（封玉竹）

14、请欣赏C（3)班柯智杰等小朋友带来的儿歌《好朋友》。（周志鹏）

15、下面是A（3）班徐优尤小朋友带来的《蛇的红树叶>>。（封玉竹）

16、请欣赏C（1)班张雨萱等小朋友带来的儿歌《颠倒歌>>。（周志鹏)

17、请欣赏B(2)班王雨菲小朋友带来的《狼来了》。

（丰玉竹）

18、接下来是C(3)班张越等小朋友带来的儿歌《手指谣》。（周志鹏）

19、请欣赏B（3)班桂馨小朋友带来的《小猫钓鱼》。

（丰玉竹）20、最后请欣赏B（1）班曾子凡小朋友带来的《小熊拔萝卜》。（师）一个个美丽动听的故事展现了孩子们的风采，也送给了大家一份快乐，（丰玉竹）让我们在金色的童年里与故事相伴；（周志鹏）让故事永远随我们快乐成长。（师）让我们再次以热烈的掌声感谢孩子们精彩的表演，（周志鹏）敬爱的老师，(丰玉竹)亲爱的小朋友们，（师）本次故事比赛活动（合)到此结束，（师）让我们共同期待下次的精彩，也希望更多的小朋友参与，谢谢！

（幼）再见！

第二篇：求知路幼儿园2010年工作汇报

求知路幼儿园2010年工作汇报

2010年是我园全体教职工在教育局领导的关怀和指导下，团结协作、奋力进取的一年，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的内涵发展更趋完善，保教质量不断提升，社会声誉稳步提高，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是幼儿发展都取得了显著成效。现将一年的工作汇报如下。

一、加大投资力度，育人环境进一步优化。

1、投资3.5万元，改造了门前操场，将塑胶地垫改为塑胶操场，通过市主要领导出面，租借保健院场地，平整硬化新增塑胶地垫场地80平方米，保证了幼儿的活动安全，在现有条件下千方百计拓宽了幼儿户外活动的场地。

2、租用保健院场地，投资4万元新建44平米休息室、68平米活动室各一间，改善了幼儿的生活学习条件。

3、淘汰旧设备，投资15万元购新接送车3辆（今年下半年又自动淘汰一辆接送车），投资3万元更新监控设备一套（硬盘录像机、遥控监视接收），视频教学（高配置电脑、投影仪、硬盘摄像机、广角数码照相机）设备一套，投资1.2万元更换各班班视频音频播放设备（vcd改换Evd，录音机改换带usb接口的桌面功放机），保证了幼儿的人生安全，为教学现代化提供了保障。

4、投资1.1万元新购图书1000册，桌面玩具120套。丰富了幼儿的校园生活，开发了幼儿的智力。

5、投资2万元更换防火板五彩桌面。人性化的设施，点缀了幼儿的园内生活，激发了幼儿爱园情感。

6、投资4000元改造供水系统，保证管网停水幼儿园有水使用，方便了幼儿生活。

7、投资1万余元整体包装幼儿园，喷涂了外墙漆，加装了不锈钢荣誉窗，加贴了200多平米的艺术喷绘，进一步美化了幼儿园环境。

二、科学管理，安全卫生保健工作跃上新台阶。

1、把安全工作放在首要位置

(1)在健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，重视对幼儿的安全教育引导的同时，通过多种形式指导幼儿学会保护自己。分别与教职工、家长签定了安全责任书，把安全教育纳入到了一日考评中，注重日常的检查和隐患的排除，杜绝了重大安全事故的发生。

(2)每学期请消防干警讲课，开展各种预案演习演练。

（3）更换接送车，淘汰使用仅5年的车，新增门卫一名，专职安检员一名。投资1.2万元，添置幼儿接送门禁一套，确保了幼儿园的环境安全。

2、制定科学合理的营养配餐食谱，以满足幼儿生长发育的需要，促进幼儿健康成长。我园和一中连续三年代表瑞昌市参加全省和全九江市校园卫生、学生食堂检查评比，我园都被誉为管理最规范、最卫生安全的学生食堂和校园。

3、按时晨午检。我们要求教师每天按时进行晨午检，认真做好记录，真正做到“一看，二摸、三问、四查”，及时掌握孩子健康状况，做好孩子的保育工作。严禁幼儿携带危险物品入园，发现安全隐患及时处理，确保了幼儿安全。

4、幼儿用具及时消毒，幼儿的餐具做到每餐消毒，毛巾每天清洗一次，保证孩子用起来安全、卫生。

5、提高后勤人员待遇，后勤人员工资每学期都有增长。优化后勤队伍，组织后勤人员开展了检查与交流以及技能技巧比赛。增强了保育员队伍的服务意识，提高了业务能力。

三、注重师德师风建设，保教队伍发展水平稳步提高。

1、每学期都开展“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为主题的职业道德教育活动。积极倡导树立“以人为本，敬业奉献”的师德理念，引导教师乐业、敬业，爱业。在成就幼儿的同时，实现自身的不断进步。结合主题教育每学期还有不同的教育活动，比如本学期就开展了《工作就是责任》读后感评比活动，进一步升华了教师爱岗敬业的情感。

2、重奖在教育教学工作中表现突出的教师，每学期，我们都会在期中和期末总结考核教职工的工作，对单项突出和整体表现突出都给予经济和外出学习和旅游的奖励，对特别突出的教职工另外给予的奖金都在千元以上。

3、加强教师继续教育工作（1）围绕创建“学习型”幼儿园的目标要求，大力支持教师外出学习培训，先后组织教师到华东师大学前教育研究所、上海童星幼儿园、星辰幼儿园、徐悲鸿艺术幼儿园、北师大小星星英语学校、石家庄萌动早教、省广电幼儿园等地学习，更新了教师的观念，提高了教师的教学水平。

（2）支持教师参加函授学习，为建设高素质的教师队伍储备力量。我园原中专、高中毕业的老师全部参加了高转班培训，取得了教师资格，四人通过自学考试取得了本科学历，12人取得了大专学历。大专学历以上的教职工人数占全园的65%。

4、通过绩效考核和竞聘上岗，优胜劣汰，淘汰了一些素质稍弱的教师，高薪高待遇吸引了外地和师范院校本科毕业的优秀教师。优质的师资促进了办园水平的提高

5、以园本培训促进教师专业能力的发展。注重发挥老教师的传、帮、带作用，加强青年教师的管理和培养，利用网站和教学博客为他们提供交流与发展的平台。

6、重视教师的基本功训练，我们提出了教师八项基本功训练要求，将训练效果纳入绩效工资，要求教师每周坚持练习钢笔字，粉笔字，简笔画。加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，学期末组织教师进行基本功比赛、教学论文、教学反思、自制教具评比活动。如今，一支技能扎实、爱岗敬业的教师队伍已成了推动我园可持续发展的不竭动力，是我们追求卓越的办园品质的强有力的保障。

7、制定和落实教师专业成长实施计划，教职工管理实行竞争与关怀并重，教师的工作评价实行结论与反思同步，教研实行分享与激励并举，促进教师专业的自动、自发、自主发展，继周岚、吴丽琴等教师先后在市教学、说课比赛中获一等奖，高彩云、王丽等教师指导幼儿在九江市首届幼儿手工制作比赛中获一等奖，彭文英、邓小林等老师排练的幼儿节目在九江市比赛中双获一等奖后，2010年又有周岚等教师在全国性期刊发表论文和参赛获奖。

8、课题研究促进教师专业成长。我园先后申报了省级课题《小公民道德实践活动研究》和市级课题《学前儿童好习惯培养的途径与方法研究 》，在课题研究中，教师的教学教研水平的得到了本质提高，十三位教师的研究论文，先后获省市级一、二、三等奖，余旦、周岚等教师先后在《江西教育科研》《幼教博览》期刊上发表教学论文。这两个课题也于2010年先后结题，填补了我市幼教课题研究空白。

四、突出特色教育，促进幼儿全面发展。

1、坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合主题活动的开展，区域环境的布置，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供充分动脑动手的机会，孩子们在参与的过程中，主动地去思考、去实践，感受其中的乐趣。

2、丰富教育活动内容，全面提高幼儿素质。坚持以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采取多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流；注重运用大量的教具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，让孩子自由选择，促进幼儿能力和个性的发展。在幼儿各项活动中，我们注重给幼儿推广“快乐人生”的三句话：

1、“太好了”简单的一句话使幼儿感觉改变了心情就改变了世界。

2、“我能行”从小培养幼儿的自信心，使其知道改变态度就改变了命运。

3、“你有困难吗？我来帮助你”教育幼儿学会关心、帮助他人，引导幼儿了解改变情感就改变了生活。

我们坚持幼儿每天有2小时以上的户外体育活动，每个月要求各班有一个新的游戏，并加强课间操的锻炼及幼儿体能训练，定期举办“幼儿趣味运动会”、“体育游戏比赛”、“器械操表演”、“亲子游戏”等形式多样的活动，以满足幼儿的游戏兴趣，使幼儿在走、跑、跳、投、攀、爬、平衡等方面得到了很好的发展，培养了幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和乐观、合作的态度。同时发动教师变废为宝，利用废旧物品，制作形式各异的小型多样性体育器械，深受孩子们喜爱，促进了幼儿户外体育活动的丰富开展。

3、结合习惯养成教育课题研究，加强幼儿常规培养，为幼儿的终身发展打基础。我园从强化常规教育入手，狠抓“幼儿一日常规养成教育”。从午睡、洗手、喝水、物品用完放回原处、自我服务意识等方面进行了有益的尝试，总结出了一些有效的办法，如饮水记录法、文明进餐法、一人一巾一杯一床标志法，使幼儿从入园的第一天起就建立起良好的学习生活常规，这样不仅培养了幼儿的自理能力，也有助于幼儿良好习惯的养成，为孩子的一生发展打下良好的基础。

4、家园同心，形成合力，全方位实施幼儿科学管理。我们运用多种方法如：每月定期召开家长会、每学期举办家长开放日活动、建立家园联系制度、定期家访、建立家园联系卡等方式与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重要活动、教育内容、交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访、家长联系册等方法，利用孩子的入离园时间，针对家长的不同个性与其进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。我们还主动接受家长及社会各层面的监督，园内设立园长信箱，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，不断改进保教工作，提高保教工作质量。

5、建立科学的评价体系，促进幼儿身心的全面发展。对幼儿的评价，我们注重孩子的能力发展，评价的目的是根据孩子的发展状况，调整目标，改进方法。通过有效的教育评价，促进了我园每个幼儿在原有水平上应有的发展。每周各班都要评选一周童星，上榜表扬，每学期我园都要评选五星儿童，加以表彰。“元旦”每班教师要为幼儿填写新年评价贺词。通过一系列丰富多彩、扎实有效的工作，使孩子们的身心受到积极有效的激励评价，为他们的健康成长创造了和谐、宽松的氛围。

6、在特长教育中注重幼儿综合素质培养，促进了幼儿全面发展。继我园陈默小朋友在九江市幼儿才艺比赛中获电子琴演奏一等奖，胡可欣等小朋友的舞蹈节目获九江市一等奖，吕子遇小朋友的美术作品获全省迎奥运幼儿绘画比赛一等奖后，今年6月田铭舜小朋友获全省幼儿拉丁舞比赛一等奖，付佳怡小朋友获全省幼儿跆拳道比赛一等奖，获奖幼儿先后赴九江新湖幼教中心和南昌等地表演，为我市幼儿争得了荣誉。

五、走内涵发展之路，发挥示范辐射作用

坚持走内涵发展之路，是我园确立的办园方针，教师的专业发展直接影响着幼儿园的内涵发展。虽然我园取得了许多成绩，有近一半的教师先后在市内教学、说课、指导幼儿才艺比赛获得一等奖，在省内外刊物发表了经验论文，但发展不平衡，部分教师个人基本功单项拔尖但不全面，教学理念和方法跟不上快速发展的教育发展趋势。对此，我园制定了师资培训三年计划和五年发展规划，以网站为相互间交流学习的平台，以《园报》和周赛、月赛为竞技平台，以每周的听课教研和每月的开放日为展示平台，通过八项技能训练提升教师的教学基本功；通过专业引领、同伴互助、课题实验提高教师的教研素养，通过合格型、胜任型、拔尖型、专家型教师的层级培训和评定，激发教师学习提高的积极性；通过开展《工作就是责任》读后感比赛升华了教职工敬业爱生情感，教师一篇篇感人至深的日记充分展示了教师的风采和教科研技艺，给乡镇幼教队伍起到了示范、引领作用。

我园作为示范幼儿园，在加强师资培训，逐步形成高素质的师资队伍，全心全意谋求自身发展的同时，不忘市教育局领导对我园寄予的期盼和要求，将进一步发挥示范辐射作用，推动姐妹园的均衡发展作为我们应尽的职责。在幼教科领导的推荐下，我们先后接待了我市十多所幼儿园的参观访问、拷贝资料、新教师培养，还选派老师到码头、范镇、横港等地幼儿园指导墙饰制作和区角布置，在园所管理、教育改革、教育科研、师资队伍培养等方面在市幼教同行中起到了辐射作用。我们还与共青小天使幼儿园、我市小主人幼儿园、范镇范家铺幼儿园成为结对园。结对以来，通过定期走访、送课下乡、教科研讲座、教师基本功培训等活动使得这几所幼儿园在青年教师专业成长、教科研工作、幼儿园教育管理等方面都得到了提高。

为了更好的服务社区，逐步实现托幼一体化，今年我园多次选派教师赴石家庄和上海等地学习早期教育经验，并成功研制出了一套幼儿多元智能测评和训练的应用软件。我们在开展0-3岁早期教育研究的同时，充分依托武庙下社区资源和家庭资源，推进对0-3岁早期教育的家庭指导，10月初我们召开了亲子运动会，加强了家园互动。10月中旬我们对在园幼儿进行了多元智能测评，通过我园幼儿电视台《亲子课堂》栏目，对测评中普遍存在的问题，给家长提出了指导建议。元旦前夕，我们还邀请社区幼儿参加了我们的“和谐社区 快乐家园 迎新年 送祝福文艺演出”观摩活动，瑞昌电视台、《瑞昌报》先后进行了报道。元旦期间我们还组织了一次1-2岁幼儿到我园游园活动。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。回顾一年来的发展历程，我们深知管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果。我们牢记没有上升的空间，也将失去生存的空间。我们深信在教育局领导的关怀与支持下我园的明天会更好！

第三篇：幼儿园故事比赛主持词

各位家长、小朋友们：

大家下午好！

忽如一夜春风来。千树万树梨花开。轻柔的微风吹来了春天的无限风光。春天给我们带来了许多美丽的童话、带给我们七彩的梦：

在多姿多彩的童话世界里,我们聆听花开的声音； 在奇特的童话世界里,我们感受梦幻的气息； 在形象丰富的童话世界里,我们触摸鲜活的生命。

缤纷的童话故事,就像一幅有人的画卷展现在我们眼前;妙趣的童话故事,就像清晨的一缕阳光滋润我们的心田。我们的童年因为有了童话而生机勃勃，现在就让我们一起打开童话故事的大门,2015年大四班主题为《春天里的童话》讲故比赛活动现在开始！

1.我们都知道只要用手一碰铃铛，那铃铛就会丁零丁零地响起来，但是有个人伸手去偷别人家的铃铛，结果怎样呢？请听于小成带来的故事《掩耳盗铃》

2.有一棵树上住着三只小鸟，树下住着三只小田鼠，他们会用什么方法来说悄悄话呢？请听顾迅铭小朋友带来的故事《神奇的电话》

3.牛奶奶家的小牛特别喜欢恶作剧，它邀请它的朋友们到它家去玩,又布置了哪些的陷阱。请听周诗涵小朋友带来的故事《顽皮的小牛》

4.小熊找小猴出来玩的时候，发生了一些让小猴觉得特别懊悔的事情，我们来听听发生了什么？请听韦佳禾小朋友故事《懊悔的小猴》

5.一只狗熊就已经很笨了，那两只狗熊会发生什么事情？请听郝镓齐小朋友带来的故事《两只笨狗熊》

6.有一只小蜜蜂看见小蚂蚁们那么忙，一点儿也不觉得累，小蜜蜂就在想能为他们做点儿什么呢？请听周沐阳小朋友带来的故事《蜂蜜汽水》

7.下面这个故事的主人公是一只可爱的小猫。让我们来看看在这只小猫身上发生了什么事？请听肖毓秀小朋友带来的故事《好猫咪咪》 8.森林里的小鹿遇到了一件危险的事情，小朋友猜猜小鹿能不能躲过危险呢？请听杨胜杰小朋友带来的故事《聪明的小鹿》

9.城里突然来来一只大恐龙，我们来听听会发生什么事情？请听王子翔小朋友带来的故事《城里来了大恐龙》

10.森林里有小动物盖房子了，我们去看看它是怎样盖房子的吧！请听张搏文小朋友带来的故事《盖房子》

11.小齐小朋友最怕打针了，妈妈会有什么好办法让小齐不再害怕打针呢？请听衡若熙小朋友带来的故事《打针我不怕》

12.有个画徒照着一只猫来画老虎,它能画成吗?请听吴雨泽小朋友带来的故事《照猫画虎》

13.有只小猪出来找朋友玩，可是没有一人愿意和它做游戏，这是为什么呢？请听肖钟灵小朋友带来的故事《不爱洗澡的小猪》

14.爱迪生妈妈的生病了，小爱迪生会怎么样帮助妈妈呢？请听王猛小朋友带来的故事《爱迪生救妈妈》

15.森林里有只贪玩淘气的小兔，它又能给我们带来哪些故事呢？请听张宇哲小朋友带来的故事《贪玩淘气的小兔》

16.汤姆猫和杰瑞鼠是一对欢喜的冤家,听听这次又会给我带来什么搞笑的事情?请听董瀚伍小朋友带来的故事《猫和老鼠》 17.瓜瓜特别喜欢吃西瓜,可是吃完西瓜后他又是怎样做的?结果发生了什么事?请听董毅小朋友带来的故事《瓜瓜吃瓜》

18.小鸟在树枝上冷得直发抖,老爷爷看到了,老爷爷会怎么做呢?请听邵君羽小朋友带来的故事《给爷爷的帽子》

19.高个子和矮个子是一对好朋友可是当他们遇到熊的时候高个子没有帮助矮个子脱离危险？结果会怎么样呢？请听刘蒋金星小朋友带来的故事《真正的朋友》

20.小猴子们在井里发现了月亮，要把月亮捞上来，它们能成功吗？请听赵泽玉小朋友带来的故事《猴子捞月》

21.小熊妈妈每天帮助小熊量身高。过了很久，小熊有没有发现自己长高呢？请听赵楷小朋友带来的故事《小熊想长高》

22.小马帮妈妈送麦子的途中遇到了一条小河，小马会怎么做呢？请听白裕晨小朋友带来的故事《小马过河》

23.一位孩子和一只小青蛙之间会发生什么故事呢?请听胡铭军小朋友带来的《孩子和青蛙》

24.猫头鹰有一个神奇的魔力帽，到底是一定什么样地魔力帽呢?下面请听刘艺璇小朋友带来的故事《猫头鹰的魔力帽》

25.小蝌蚪从一出生就没有见过自己的妈妈，妈妈长得什么样？妈妈在哪里？都不知道?它们能找到自己的妈妈吗？请听李晨卉小朋友带来的故事《小蝌蚪找妈妈》

26.有位小朋友在爬山的时候遇到了什么事情？请听胡明赫小朋友小朋友带来的故事《走一步，再走一步》

27.种田人怎么会白捡了一只野兔呢？这只野兔又是从哪来的呢？请听王雨萱小朋友带来的故事《守株待兔》

28.在狐狸和乌鸦之间发生了一个有趣故事，下面请听陈瑞婷小朋友带来的故事《狐狸和乌鸦》

29.在鹦鹉和猫之间发生了一件有趣的事，请听齐诗语小朋友带来的故事《鹦鹉与猫》

30.狐狸和鸭子成了好朋友，它们成了好朋友以后有可能会发生什么事呢？请听薛可乐小朋友带来的故事《狐狸和鸭子》

31.小动物们都在比谁的嘴巴大呢?我们也来听听到底是谁赢了!请听谭宇轩小朋友带来的故事《比比谁的嘴巴大》

32.小蜘蛛开了一间商店，都有哪些小动物来买东西呢？请听李鑫博小朋友带来的故事《蛛网商店》

33.小花猫说今天早上刚打死了一直老虎，你们信么?请听郝思琦小朋友带来的故事《爱吹牛的小猫》

34.森林里的坏蛋们最怕谁?。那还用问，最怕赫赫有名的黑猫警长，摩托车飞到哪里，那里的坏蛋就乖乖投降„„黑猫警长是坏蛋的克星!黑猫警长是和平安宁的保护神!请听洪铭鑫小朋友带来的故事《黑猫警长》

35.两个小傻瓜之间会发上什么事情呢？请听邢心程小朋友带来的故事《两个傻瓜的故事》

36.小公鸡和小鸭子一起捉虫子、捉鱼的时候,遇到了什么难题?请听杨鑫宇小朋友带来的故事《小公鸡和小鸭子的故事》

37.小象看见天上飞的小鸟，它想干什么呢？请听刘雨菲小朋友带来的故事《想飞的小象》

38.愚公为什么要移山?愚公要移的是两座什么样的山？ 我们来听一听曹天佑小朋友带来的故事《愚公移山》

39.兔妈妈和小兔堆了一个雪人,小兔和这个小雪人之间会发生什么事情呢?请听高瑾瑜小朋友带来的故事《雪孩子》

40.轰隆隆”打雷了，冬眠的小熊被吵醒了。它揉揉眼睛，推开窗户往外一看：“啊！春天来啦！小熊会给谁打电话了？请听李腾飞小朋友带来的故事《春天的电话》

41.猪妈妈有三个孩子，有一天，猪妈妈说：孩子们，你们都长大了每个人出去造一间房子吧！。小猪们会造哪种房子呢？我们来听一听蔡依涵小朋友带来的故事《三只小猪》

欢乐的时光总是过得很快,今天的故事比赛即将结束!今天这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临.

第四篇：幼儿园故事比赛主持词

不少幼儿园每年都会举办故事比赛的，这个时候就需要比赛主持词啦，那么，以下是小编给大家整理收集的幼儿园故事比赛主持词，供大家阅读参考。

篇一：幼儿园故事比赛主持词

开场语：

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们：大家下午好！

一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀。

一篇篇富有哲理的故事，教孩子学做真人，学做好人。

故事像一个金色的太阳，照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一叶智慧的小舟，带领孩子驶向知识的海洋

让故事伴着你，故事的名字叫灿烂

让故事伴着你，好书的名字叫永远

让我们肩并肩一起来读书

让我们手牵手一起来讲故事

让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国

xxx年xx幼儿园首届幼儿故事比赛现在开始！

1、首先有请领导致辞。

2、担任本次比赛的评委有：

让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

3、主持人宣读比赛规则。

4、选手比赛。

5、颁奖。

结束语：

xx幼儿园的领导组织了首届幼儿园故事大赛，通过讲故事的活动一方面提高孩子的语言表达、心理素质、思想等各方面综合能力，帮助孩子健康成长；另一方面，也让孩子认识到多读书，才能更好的表达自己展示自己。一本好书可以影响人的一生，让我们的孩子多读书，读好书，学会做事，学会做人。

篇二：幼儿园故事比赛主持词

开场白：

娜：尊敬的各位领导，各位老师

茜：亲爱的同学们！大家

合：早上好！

娜：当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。

茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。

娜：今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！

茜：我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！

娜：担任本场比赛的评委老师有：燕子老师 米奇老师 美美老师 圆圆老师

茜：小嘉宾有：

茜：本场比赛的评分标准是：思想内容1分，普通话流利程度2分，故事情节3分，表演艺术2分，台风效果2分，总分10分。

娜：本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

娜：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜：接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》，请XXX小朋友做好准备。

娜：在美丽的大森林里，住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢，它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》，请XXX小朋友做好准备。

结束语

娜：阳光还在继续上升

茜：故事还在我们的心头荡漾

娜：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！

茜：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀！

娜：今天早上的儿童故事，儿童剧表演比赛到此结束

合：再见！

篇三：幼儿园故事比赛主持词

一、开场词：

女1：大家好，我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人，我叫李欣恬，来自春晓班。

男1：大家好，我叫刘英博，我来自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翘班的小朋友。

男２：我是春诵班的李屿辰。

合：亲爱的老师、小朋友们，大家上午好！

女1：提问大家一个小问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动）

男1:是啊，我们听着故事长大。在故事里，有神奇的白胡子爷爷、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人；

女2：有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^

男2：童年的时光里，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。

合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。

女1：它像阳光普照着我们的心田；

男1：它像画卷丰富着我们的想象；

女2：它像花朵美丽着我们的眼睛；

男2：它像温柔的小手，牵引着我们成长的方向……

合：童话世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大赛马上就要开始了。首先，请出我们的园长阿姨，她有话要对小朋友们说！“小手拍拍拍，园长讲话喽！”

二、园长致辞：

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们，大家上午好:

今天，对天骄幼儿园的小宝贝们来说，是个非常非常重要的日子，这是入园以来，小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后，这样的全园活动还会有很多，希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先，我要代表所有的老师对宝贝们说：孩子，老师爱你们！

然后我要告诉你们，凡是天骄宝贝都知道，在这样的大型活动中，我们第一要做到的就是学会安静，学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝，有没有竖起我们的小耳朵，安静等待比赛的开始？

今天的故事比赛，每个班级都有小选手参加，我还请全体小朋友做到一点，每个小选手讲完故事后，我们都送给他热烈的掌声，能做到吗？我要听一听，掌声在哪里？

太好啦，你们可真棒！我知道你们都喜欢故事，因为故事里有你们的好朋友，有你们的偶像，别小看了故事，他可是我们的良师益友。但是此刻，我更希望你们不仅只是听，还能学会把故事讲给别的小朋友分享，所以团长老师提个建议：请你们多读书，多认字，学会读文章，讲故事，期待有一天，你们每个人都有一肚子的故事，讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗？

好的，故事比赛马上开始了，园长老师先介绍几位大朋友给你们认识，他们是……（介绍小学部莅临领导和评委老师）

三、评委宣读故事比赛评分标准

评委1：

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上，富有童趣。

3、评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2：

1、普通话语音标准（5分）

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当（2分）

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象（2分）

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀（1分）

配上恰当的音乐、道具，为讲述的故事锦上添花。

评委3：

本场比赛评奖办法为:特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。

另外，看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真，最安静，我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下来，将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2：小朋友们，请像我一样，准备好小耳朵，我们的故事――男2：开始喽！

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始！

女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成绩。

男1：今天他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2：让我们用最热烈的掌声祝贺他们，欢迎他们！

男2：他们就是李元乔和宋雨涵,现在，让我们分享他们的故事吧！

女1：感谢两位小朋友的故事展示，接下来小选手们将依次登场，为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……

五、核分阶段：

女1：哈哈，最紧张的时刻到啦！小朋友们，千万别出声，看，我们的评委老师开始给小选手们算总分啦！

男1：嘘，让我们安静下来，静静等待。

女2：小朋友们，《日有所诵》里有好多可爱的小故事，我们一起来讲故事吧！

男2：我来带头，请听《小孩儿小孩儿你别馋》（全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣，教师调控时间）

五、比赛结果及颁奖

女1：最激动人心的时刻来到了，请白园长为大家宣读比赛结果。

（宣读比赛结果的同时，为获奖小选手颁奖）

六、结束语：

男1：小小故事大道理，童真童趣蕴智慧。

女2：故事带领我们畅游童话世界，引导我们追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事启迪心灵。

女1：故事还在继续，我们却不得不说再见了。

合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

七、集体合影留念

第五篇：中小学生艺术节比赛主持词

中小学生艺术节比赛主持词

开场白

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家好

男：每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园

女：每一个乐园里都会张开少年和青春鲜花般的笑脸

男：尽情地跳吧，舞姿比花孔雀还轻盈

女：尽情地唱吧，歌声比百灵鸟更婉转

男：素质教育的雨露下，我们播撒文明健康的种子

女：艺术教育的阳光里，我们装点

合：和谐美丽的春天

男：为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，适应构建和谐社会的要求，县教育局特举办XX县XX年中小学生艺术节活动

女：本届艺术节活动以“校园歌声”为主题，旨在通过学生艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，弘扬中华民族的优秀文化，展现中小学生爱国、向上的精神风貌

男：活动从3月份开始，全县中小学积极响应，组织师生开展了形式多样、丰富多彩的学校艺术活动

女：在此基础上进行县级分类比赛。目前，摄影和现场书画比赛已于4月底结束。今天，我们在这里开始声乐、器乐、舞蹈和校园剧的比赛。我们首先进行的是舞蹈和课本剧比赛（16日声乐、器乐类比赛）

男：舞蹈比赛内容包括群舞、双人或三人舞、独舞。群舞人数不超过36人，节目时间不超过8分钟；双人或三人舞节目时间不超过6分钟；独舞时间不超过5分钟

女：课本剧比赛，人数不超过12人，节目时间不超过10分钟

（男：声乐比赛内容包括合唱、表演唱、重唱、独唱。合唱人数不超过40人，钢琴伴奏限1人，指挥为本校师生，时间不超过8分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟；重唱含伴奏人数不超过5人；独唱含伴奏人数不超过2人，节目时间不超过5分钟

女：器乐比赛内容包括管弦乐或民乐合奏、小合奏和独奏。民乐合奏含指挥人数不超过65人，指挥为本校师生，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐合奏含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟；小合奏不设指挥，人数不超过8人，节目时间不超过6分钟；独奏含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）

女：为了体现比赛公平、公正、公开的原则，组委会特别邀请了部分我县教育界的专家和领导组成了评委组

男:

同时设立了监审组,对评分进行监督。评委组成员是

女：一号评委

XX一中政教主任

(XX职中艺术教师)

男：二号评委县教育局督导员

女：三号评委

XX职中政教副主任

(县教育局成职教办主任)

男：四号评委第二小学副校长

(县教育局党办主任)

女：五号评委实验小学副校长

(XX职中艺术教师

勋)

男：六号评委XX职中艺术教师

(XX职中艺术教师

女：七号评委XX一中艺术教师

(XX二中艺术教师)

男：让我们对他们的热心参与和辛勤工作表示衷心的感谢！

女：下面有请评委主任)同志宣读评分标准。（）

好，谢谢评委主任。

男：今天，教育局的领导也来到了我们决赛的现场，让我们欢迎他们！

女：这里是艺术的海洋，翻滚着五彩的波涛

男；这里是艺术的殿堂，彩霞铺展的舞台上

合：是我们放飞的梦想

女：XX县XX年中小学生艺术节声乐、器乐、舞蹈和校园剧的比赛现在开始（已于昨天上午开始）

男：首先进行的是舞蹈类的比赛（今天午我们进行的是课本剧[声乐、器乐类]比赛）

女：第一个上场的是

1号参赛节目《醉春》，有请参赛者上场

结束语

男：一个孩子就是一朵鲜花

女：一个校园就是一个花园

男：一朵朵鲜花捧出的是一份份喜报

女：满园的硕果是我们最真诚的奉献

男：老师们、同学们，（今天午的比赛）XX县XX年艺术节声乐、器乐、舞蹈和校园剧比赛到此结束

女：祝大家学习进步，快乐健康！

合：朋友们，再见！