韩川小学三年级作文

第一篇：韩川小学三年级作文

我家的小溪

三年级韩佩

我家有一条清清的小溪，每年四季都有美丽的风景。

春天，小草发芽了，小树长出嫩绿的叶子，小溪的水开始融化，在太阳的照耀下显得格外美丽。

夏天，小草绿了，小树长出茂盛的叶子，小溪的水哗哗地流，我们还可以在小溪里捉鱼、捉虾、嬉戏。可好玩了。

秋天来了，小草枯萎了，小树的叶子黄了，小溪里的水变得很脏很脏，我们也不去那里玩了，可苦闷了。

冬天到了，小溪结了一层厚厚的冰，我和同伴就去滑冰，玩得可高兴了。

第二篇：2014年韩川小学工作总结)

韩川小学学校工作总结

本学，我校按照教育局、乡教委的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。具体工作如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

二、重点工作

1、为了深入推进课堂教学改革，不断提高教育教学质量，促进我校教育健康发展，结合我校实际，全面推行“学案导学六步教学模式”课堂教学改革，并以义此为突破口，全力推动各年级实施课程改革。以科学发展观为指导，以课堂为主阵地，以优化课堂教学模式为重点，以转变教学方式、提高教育教学成绩为目标，以促进学生和教师共同发展为宗旨，贯彻“课堂教学改革学洋思，区域整体提升学太谷”理念，结合我校课改实际，积极实施“学案导学六步教学模式”，进一步提高素质教育实施水平，促进各学科科学、内涵、健康发展。

2、为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神和县局《关于开辟语文第二课堂、加强学生社团建设的实施意见》，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，进一步丰富校园文化生活，促进学生全面发展，积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文艺、体育等社团活动，激发兴趣、发展特长，促进学生身心健康、和谐发展。积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，从而使校园生活得到丰富，学生个性得到发展，学校教育管理再上新台阶。

三、教学工作

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

四、安全工作

1、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

2、明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

3、抓好安全常规工作。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。每学期召开安全例会，进行安全培训。

4、安全建设方面。为了确保校园安全，安装校园监控设备及防盗窗40余平方米。更换安装玻璃十三块。

五、营养餐工作。

1、建立营养餐工作应急预案。

2、制定营养餐工作实施细则。

3、制定营养餐工作管理办法。

4、填写营养餐发放表。

5、落实蛋营养餐留样记录。

6、建立蛋营养餐出库入库记录。

7、实施蛋营养餐发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理办法

韩川小学

2015.1.16

2014-2015学第一学期学

校工作总结

韩川小学 2015-1-15

第三篇：韩川小学 五年级韩雪蕊

堆雪人

韩川小学 五年级韩雪蕊

童年如海，童年趣事就是那海边各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，如今握在我手中的那颗闪亮的贝壳，正是我童年最难忘的一件事！

那是去年的寒假的一天，下雪了！爸爸妈妈不在家，我提议和弟弟一起来扫雪，我们先是把雪扫成一堆，这时，弟弟机灵一动，说：“姐，我们堆雪人吧！”我爽快地答应了。于是，我们行动起来了，我们县把雪堆加工成雪人的样子，我又找来六颗纽扣，分别做了雪人的眼睛和衣服的扣子。弟弟不知从哪里找来一串橘子皮，挂在了雪人的脖子上，一条漂亮的橘色围巾便做成了。我拿来家里的两把笤帚插在雪人的身上，它们犹如雪人的两只手像我们挥动。就这样，一个可爱的雪人蹲在我家院子里了。我们看着它，开心的笑了。

在这个万物复苏的春天，我不再看见雪花了，可爱的雪人也早已融化，但堆雪人是的快乐至今让我回味无穷！

第四篇：韩川小学教师继续教育实施细则

韩川小学教师继续教育实施细则

为了落实《甘肃省关于开展中小学教师继续教育的若干意见》精神,实行小学教师继续教育登记制度，特制订本实施细则。

一、小学教师继续教育培训对象和要求

凡男55周岁、女50周岁及以下的具有合格学历的本省小学在职教师，必须按规定参加相应层次的继续培训。上述年龄档以上的小学教师是否参加继续教育培训，由所在县（市、区）教育行政部门决定。凡具有教师职务的小学教师，每年培训应达到48小时，五年应达到240学时;小学新教师一年试用培训,应达到120学时。小学教师继续教育五年为一周期。在一个周期内，获得240个继续教育学分为培训合格。

二、小学教师继续教育培训内容、类型和登记范围

1、培训内容

小学教师继续教育以提高教师政治、业务素质和教育教学能力为主要目标。其内容包括：政治思想和师德修养，教育政策识扩展更新，教育科学理论和教学实践研究，教育教学技能训练和现代化科技教育等。周期内全省性的具体培训内容，另行下文通知。

2、培训类型

根据各级教育行政部门规定，组织举办的新教师试用期培训、骨干教师培训（含学科带头人培训）、岗位职务培训（全员培训）等各类继续教育活动。

3、登记范围

各级教育行政部门统一规定、组织和确认、由各级教师培训机构实施的继续教育活动。

三、教育行政部门的职责与分工

省教委的主要职责是根据国家教委的有关规定，制定全省小学教师继续教育规定和政策；制定加强教师进修学校建设的意见，负责省级教师培训基地建设；制定小学教师继续教育培训的教学计划和教学纲要，组织编写相应教材；制定小学教师继续教育培训的办学标准，审批有关培训机构的办学资格；确认全省性的小学教师继续教育登记资格；印制、核发相应的小学教师继续教育凭证或证书；指导、检查、评估全省小学教师继续教育质量。

市（地）教委的主要职责是根据上级教育行政部门的有关规定，制定本辖区小学教师继续教育的规划和落实相应政策；组织实施加强教师进修学校的建设，负责本级教师培训基地的建设；审验相应的小学教师继续教育凭证或证明，确认本市（地）的小学继续教育登记资格；指导、检查、评估本辖区小学教师继续教育培训质量。法规，专业知 县（市、区）教育行政部门的主要职责上根据上级教育行政部门的有关规定，负责所辖区域小学教师继续教育，协调培训工作；具体制定当地小学教师继续教育培训方案；确认本县（市、区）小学教师继续教育登记资格；审验《小学教师继续教育登记手册》（含培训专业证明）；具体实施加强教师进修学校的建设，落实小学教师培训的基地、经费；落实继续教育培训与小学教师业务考核、专业技术职务评聘挂钩等政策。

四、小学教师继续教育业务机构的职责与分工

教师任职学校是实行小学教师继续教育登记制度的主要阵地。学校要按有关规定，指定本校教师参加继续教育的培训规划，建立相应管理制度，建立教师参加继续教育的业务档案，保存教师继续教育登记学分卡，合理安排教师的教育教学工作，保证教师参加继续教育活动的时间，设立用于教师培训的专项经费，落实本校教师继续教育培训与教师业务考核和评聘教师专业技术职务挂钩政策等。

县（市、区）教师进修学校是开展小学教师继续教育的主要培训基地。其主要任务是贯彻执行教育行政部门有关开展小学教师继续教育的方针、政策、教学计划、教学纲要，并根据实际确定培训内容和教材，按规定、有计划地对所辖培训范围的小学教师实施继续教育；管理学员的学籍档案；发放、填写、核发小学教师继续教育登记手册（含培训结业证明）和学分登记存档卡；完成教育行政部门布置的其他工作。经省教委批准备案的县（市、区）教师进修学校可按有关规定，独立承担上述任务。未建立教师进修学校或教师进修学校未经省教委批准备案的县（市、区），要按有关规定建立教师进修学校或加强教师进修学校办在学校经省教委批准备案之前，开展继续教育的学校由县（市、区）教育行政部门确定，报经市（地）教育行政部门批准后，报省教委同意。但这些学校举办的继续教育活动的登记资格，必须经所在市（地）教育行政部门确认。

省小学教师进修教研室、省富阳小学教师培训中心应按有关规定，分别承担指导、协调全省小学教师继续教育业务工作和发挥培训基地的作用。市（地）小学教师培训中心（进修部）承担指导、协调本辖区小学教师继续教育业务等职责。

五、小学教师继续教育学时学分计算

各级教育行政部门、教师培训基地组织举办的各类进修班、培训班、研修班等，以及按继续教育要求组织的教研、教改、考察等教育实践活动，按实际培训活动时间计，每天6学时。少于半天的，每小时为1学时。小学新教师一年试用期培训，集中培训80学时，分散培训40学时，总计120学时。培训结业转正定职级后，从下一起，应按规定参加岗位职务（或全员培训）类继续教育并达到相应的学时数，试用期培训学时数不再重复登记使用。小学教师按培训计划完成规定学时数，经考核合格后，获得相应学分，1学时为1学分。小学教师参加小教大专学历进修的学时数只能在进修期间有效，每年进修学时48超过的岸48学时对待，毕业或结业后，从下一起，应按规定参加继续教育并取得相应的继续教育学分。

六、小学教师继续教育登记、发证、审验等办法学力量。

凡按规定参加小学教师继续教育活动的教师，每人发放一本《小学教师继续教育登记手册》（以下简称《手册》）。教师在完成有关的培训学时并获得相应学分后，由教师进修学校在其《手册》上填写相应内容，《手册》交由教师本人保管。同时，教师进修学校填写核发《小学教师继续教育学分登记存档卡》，交其任职学校存档保管。

县（市、区）教育行政部门，结合教师考核，定期组织对小学教师的《手册》进行审验，并签署审验意见和加盖印章。

小学教师在一个周期内修完规定的继续教育总学分后，取得小学教师继续教育结业证明。

七、其他

《小学新教师试用期培训结业证书》、《小学教师继续教育登记手册》（含小学教师继续教育结业证明）及《小学教师继续教育结业证明》由县（市、区）教育行政部门验印有效，并作为教师转正、评职、聘任、续聘、评奖等必备条件。凡未取得《小学新教师试用期培训结业证书》的，不得转正定级。凡未取得《小学教师继续教育结业证明》的，不得参加教师专业技术职务续评和高一级教师职务评聘。

教育行政部门要根据教师专业技术职务评聘工作进度和教师任职条件，从时间上妥善安排好教师参加培训的先后次序，以保证培训和评聘相衔接。《小学教师继续教育登记手册》从本文下发起核发，有关培训内容从1996年2月起开始登记。

第五篇：韩家川乡2012年工作计划

韩家川乡2012年工作计划

2012年是“十二五”规划深入发展之年，乡党委、政府将进一步认真落实县委、县政府工作部署，紧紧围绕全县总体工作思路，积极响应县委、政府提出的“建设三晋新型工业强县、中西部物流集散地、优秀宜居宜业城市”奋斗目标，以经济方式转变和经济结构调整为主线，以“项目落地年、农民增收年、城市建设年、作风转变年”四大举措为契机，面对新形式、新任务，结合我乡实际，创新发展思路，筑牢发展根基，抢抓发展机遇，破解发展难题，继续做好发展现代农业和新农村建设两篇文章，着力改善民生，构建和谐，努力实现韩家川经济社会发展新跨越。

一、工作目标

保持经济持续较快增长，到2012年，GDP增长30%，达到4800万元；工业生产总值增长30%以上，达到2250万元；社会固定资产投资增长30%以上，达到2000万元；农民人均纯收入增长40%以上，达到4500元；人口自然增长率控制在7‰以内。

二、工作思路

2012年,韩家川乡工作的总体思路是：坚持转型发展、跨越发展，围绕培育大棚蔬菜和畜牧养殖两大产业，做大农业项目；培育壮大红枣加工主导产业，做强工业项目；以改善全乡经济发展和人民生产生活环境为目标，做硬基础设施建设项目；中心工作稳步推进，社会保障制度逐步健全，惠农政策全面落实，社会文明程度明显提高，做好各项社会事业。

三、工作任务

（一）、做大农业项目

1、打造大棚蔬菜生产基地。随着沿黄公路、高速公路连接县城引道的全线贯通，为我乡蔬菜产业的发展带来千载难逢的机遇，我们将利用这一契机，根据“因地制宜、合理规划、集中连片、规模经营”的思路，大力发展春秋蔬菜大棚，着力打造我乡的“菜篮子”工程。

一是对寨沟村现有18座日光温室大棚进行集中规模经营，18座棚不超过4户承包经营，能2户承包不用3户，减少经营户数，加强管理和技术指导。现已经进行了土地流转，流转费用为每座棚500元/年。

二是启用去年建设的100座春秋蔬菜大棚，进行覆盖棚膜并配套设施，聘请专家进行指导，确保种植把握好节令，接好茬，使所产的瓜果蔬菜赶在旺季上市。在种植经营上，采取由1人牵头，联合3—4户，最多不超过4户的方式，实行统一管理、统一经营，统一销售。在条件成熟时，组建专业合作社。

三是聘请专业技术人员亲临一线进行实地指导，从提高棚菜的品质入手，引进、试种、推广新品种和新技术，走上多样化发展道路。

2、大力发展养殖业。2012年，通过政府帮扶，一是在豆塔村新建规模养羊场一座，规模养羊达到1000只；二是进一步扩大鄢头村獭兔养殖场规模，增建标准化大棚圈舍6座，养殖种兔达到600只，年出栏商品獭兔达到15000只，年收益可达30万元；三是完善寨沟村养殖场，扩建圈舍，达到规模养羊1000只。

3、积极抓好优势特色红枣产业的升级上档。通过对新技术、新品种的引进、加大示范、推广作用，扩大枣树种植面积，更新枣树品种，从而增加产量和效益。

（二）做强工业项目

一是突出科技创新，加大技改力度，积极帮助企业引进先进的人才、技术、项目、资金，搞好企业和资源的整合，不断加大对现有企业的挖潜、改造、升级。

二是着力打造“保德油枣”品牌，使我乡红枣产业的整体水平上一个新的台阶。引导、帮扶现有红枣加工企业扩大生产规模，积极开发新型产品，提高产品质量。年内使全乡现有红枣加工厂生产能力达到1500吨，产值达到2250万元。再建两个上规模的红枣加工厂，年加工红枣量300吨，产值达到600万元。

二是积极推行“基地+企业+农户”的经营模式，从而实现农业生产方式的现代化、产业的规模化、产品的品牌化。

（三）、做硬基础设施建设项目

1、继续抓好现阶段的滩涂开发工程，保质保量按时完成任务。要积极争取各方面资金、力量对筑坝后的滩地进行回填土方，计划2012年完成新增耕地300亩，力争投资200万以上造地项目两个。

2、抓住今年全省农村环境连片整治示范项目的机遇，我们将积极争取项目，组织实施，制定切实可行的工作方案。通过项目的实施，逐步治理并解决韩家川、柴家湾、下塔、沙坪四村污水、垃圾、畜禽养殖的污染，以及农村水源安全和河道上游工业污染带来的问题。

3、在积极配合中石油煤层气开采、瓦塘到韩家川的铁路等重点工程的基础上，在不影响其施工的前提下，为更加方便老百姓的生产、生活，力争完成三条村与村的连接线硬化工程。

4、积极争取农业、水利部门的投资，在人畜饮水有困难的村实施打深井、建水窑、提水等工程，逐步解决我乡人畜饮水困难问题并扩大土地灌溉面积；

5、把新“五个全覆盖”工程作为今年全乡新农村建设的重要内容，调动社会各方面积极性和创造力，务求今年全面完成全覆盖任务，使广大人民群众得到更多实惠。

（四）做好各项社会事业

（1）认真落实救灾救济、低保、优抚和大病救助等各项政策。

（2）抓好新型农村合作医疗及新型农村养老保险工作，努力扩大社会保障的覆盖面。

（3）不折不扣地落实好涉农补贴资金的发放。

（4）切实抓好计划生育工作，坚持常规管理和集中活动相结合，坚持基础管理与四术相统一，完成500口人以上村计生服务所的硬件设施。

（5）积极开展多种形式的文体活动，努力营造文化大发展大繁荣的良好氛围；

（五）、不断加强干部管理

一是将经济工作与党风廉政建设同部署、同落实、同考核，以廉政建设促进经济工作，以廉政促勤政、促发展。

二是积极响应“基层组织建设年”和“机关作风转变年”的号召，进一步深化学习、健全制度、创新机制，明确责任、严格考核，切实加强乡村组织建设、党风廉政建设和党员干部队伍建设，促进各项工作，推动全乡经济社会实现跨越式科学发展。

三是深入开展群众性精神文明创建活动，提升群众文明素质。坚持和完善政务公开、村务公开。认真开展“六五”普法教育，努力提高全乡人民遵纪守法的意识和水平，确保我乡经济社会发展和谐稳定。

韩家川乡党委

韩家川乡人民政府

二○一二年一月二十三日