第一篇：暑假社会实践个人小结--支教
浙江科技学院学生暑期社会实践个人小结表
1.参与暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动，通过挂职锻炼、勤工助学等方式，深入社会，了解国情，参加工农业生产劳动，参加大学生社区援助服务，开展社会调查，提高思想觉悟和实践应用能力。
2.进行科技文化服务活动，帮助企业进行技术革新，提出合理化建议。帮助贫困地区脱贫致富，组织配合当地开展扫盲、科普、技术服务和法制宣传教育等。
注：1.此表请认真填写后由各二级学院于开学后两周内收齐，作为暑期社会实践考核依据。
2.此表由各二级学院保存备查。
校团委制2012年
社会实践个人小结
——上张乡支教
7.20，我们期盼已久的日子终于到来了，我们踏上了支教之路。
7.20日八点半我们在石马公交站集合出发。一路的激动难耐，我们在西站乘坐直达车到达九堡客运中心，买了到台州仙居的车票，于十点五十五分上车出发前往仙居。一路上我们聊天听音乐睡觉，在迷迷糊糊中看到了仙居，令萎靡的我们振奋了很久。经过三个多小时的车程，我们终于在下午三点到达仙居，下车后我们看到了别样的天空，呼吸到了别样的空气，蔚蓝的天空，漂浮着的白云，心情豁然开朗。稍后我们就立马登上了去上张乡的汽车，又经过一个小时左右的车程到达上张乡，组员们都很兴奋，特别是毛佳俊同学，回到故乡很是激动，看到了熟悉的街道和熟悉的乡亲们，他和他们用家乡话交谈，我们虽然听不懂他的方言，但是我们能体会到他的欣喜。我们后来就直奔上张乡学校，走过一段破碎的公路，我们看到了学校，学校真的很小，三座教学楼，容纳了幼儿园到初中的全部学生，可想而知的艰辛。
我们在学校阿姨的带领下去了宿舍，见到了我们即将留宿十来天的地方，脏乱，那是我的第一感受，虽然经常在电视或他人眼里看到脏乱无比的宿舍，但是远没有亲眼所见的那样动容，同行的人没有对宿舍发表任何感慨，但是我知道每个人的心里都有了不同的感受，由于宿舍没电没几本住宿条件，毛佳俊同学带我们去了他爷爷奶奶家留宿——昔下。我们又登上了去村里的小车，一路的摇晃，我们终于在五点左右到达了当天的最终站，我们带着好奇与不安踏进了毛佳俊爷爷的家。大松一口气，我们放下行李，就看到了奶奶在给我们烧点心，我们都狼吞虎咽的吃下了大碗的面条。爷爷奶奶真的很热情，虽然言语不通，蛋丝毫不影响我们之间的沟通。我们作了短暂的休息后就四处溜达去了，毛佳俊带我们沿着马路看了一些当地的风景，果然三青水秀，水是那样清澈，那样清凉，为我们一天的奔波拂去疲惫，我们沿着溪流爬上去看了很多景观，看到了真正纯朴的乡村自然景象。
随着天色的渐渐暗下来，我们打道回府，当然沿途也拍了很多照片，为这一
方净土留念，虽然很累，但是当回到毛佳俊爷爷奶奶家里看到一桌子的菜的时候，集体欢呼，不等洗手就想先下手吃饭。简简单单的饭菜，我们吃出了温暖好客。有奶奶自己做的豆腐，自己腌制的鸭蛋，自己种的菜，自己养的猪，都是安全健康无污染的菜色，我们吃的很尽兴。吃完了我们收拾完饭碗就坐着休息了，感慨了一天的行程，还看了一会电视，我们终于遇到了一个大难题——洗澡。我们一行有四男两女，洗澡没浴室，彻底让我们有了第一次的纠结。我们两个女生只能趁着天黑胡乱擦拭一通，简单梳洗后，我们去了房间睡觉，毛奶奶热情地邀请我们去三楼的露天阳台纳凉。我们在草席上一抬头就看了漫天璀璨的星空。我敢发誓我从没看到过如此美丽的星空，我们都惊呆了。我从没如此认真的看过这一片天空，那样美丽，深深吸引了我，震撼了我。不知不觉已到了十一点半，我们只能依依不舍的下楼去睡觉，因为第二天要早起赶车去学校。
就这样，充实的一天过去了，带着美好的念想我们睡觉了。
五点半,毛奶奶把睡梦中的我们敲醒了。我们挣扎着爬起来，从窗外望出去，一片清新，连呼吸都是甜美的。我们下楼就去作了简单的洗刷，奶奶就叫我们去吃早饭。对于生活习惯不规律的我们，吃早饭已经变成了一件遥远的事情了，我们在感慨的同时更加诧异爷爷奶奶起床的时间，当我们还在睡梦中的时候，毛奶奶他们就起来为我们准备吃的了。我们是幸福的孩子，在吃完稀饭后，我们带着毛奶奶给的大米和鸭蛋，电扇出发去等车了，六点半，我们搭上了车去学校。很快，我们就到了学校，到了宿舍，面对一地的狼藉，我们自动拿来脸盆和毛巾开始打扫，女生在擦拭床铺，男生打扫地面，分工合作，女生比较辛苦，还要洗席子，虽说任务不重，但是等洗完打扫完，我们都感到了累。只想找地方休息，一看手表，才八点半，平时的这个时候我们还在宿舍睡觉，但是现在我们干了很多事情，内心还是无比激动的，我们收拾了一下就在毛佳俊的带领下去宣传了，我们一路走过，看到一些小朋友就跟他们说我们在学校里支教，让他们带着暑假作业来学校。有一些小朋友很乐意来，但是也有些小朋友不喜欢来，我们也不好强求，只能尽自己的能力去找小朋友。我们走走说说过了两个多小时，叫到了十来个小朋友，然后就回学校去吃饭了，学校里的阿姨帮我们做了炒面给我们吃，满满一大盆，看的我们惶惶的，但是在我们每个人的狼吞虎咽下，一大盆面给我们吃了个底朝天，可见我们的饥饿程度吧。我们吃完了少坐片刻就纷纷打地铺睡觉
了。由于宿舍没电，我们就在食堂铺了草席就睡了。等我们醒过来的时候已经三点多了，有两个小朋友已经在门外等了很久了，我们没有给他们立刻辅导，我们带着他们，又去了村子里招募小朋友。等到我们招募回来已经五点多了，回来简单晚饭后，我们开始了真正意义上的支教，我们买了些玩具，也买了橡皮筋，先在操场上摆好阵势，等待小朋友的到来，渐渐地，他们来了，我们为了增加互动，开始玩起来，起先没人愿意跟我们一起玩，我们在那拼命跳橡皮筋，也不见得有人来一起玩，在好长时间过后，他们才慢慢开始和我们玩，男生在一边玩篮球，女生玩橡皮筋，再小点的孩子我们买了气球给他们。看着彼此间的渐渐熟悉，我们都感到很欣慰。娱乐时间过得很快，天色渐渐暗下来了，我们就让小朋友到了食堂大圆桌上做作业，带了作业本的就做作业本，没带的，我们拿了草稿本自己出题目给他们做，女孩子相对文静点，基本都带了本子自己做，男孩子就不一样了，我绞尽脑汁才针对年级出了一些题目给他们做，忽然觉得出题目也是一种煎熬，我还拿出手机百度了一些资料。有些题目连我自己都说不清怎么做的，知道答案，但是写不出过程，真是失败。我们在手忙脚乱中渐渐安定下来，小朋友对我们都很好奇，做完了部分作业就开始和我们调皮，完全忘了来这的目的，我们一时间招架不住，不过看到他们灿烂的笑脸，我们还是忍住了，我们都舍不得责怪他们的调皮，那是属于他们的童真，纯洁，我们想做的是去好好维护这份烂漫。在彼此熟悉的过程中，时间很快到了九点半，我们想到小孩子需要及时休息就赶紧结束了第一天的支教，然后分给小朋友一些小零食吃，看大家吃的那么开心，一天的疲惫也就消散了。我们最后护送小朋友回家，一路上又是很多的笑声陪伴。我们护送最后一位小朋友到家后就慢慢欣赏着夜景回学校了，我们又面临了洗澡这一大难题，男生在水龙头那里洗澡，那女生呢？后来在阿姨的帮助下，我们两个女生躲进了食堂旁边的水池洗澡，关好门就开始洗澡了。等洗刷完毕，已经到了十一点，然后我们开始聊天，对这一天的情况作了一个总结，大家纷纷拿出笔记做总结。我们在做完了笔记后，玩起了我们的娱乐活动——纸牌。在吵吵闹闹中，我们玩的很开心，也很尽心，最后当然是乖乖睡觉了喽。
又是美好的一天，待明天会更好。
7.22日，八点左右门外开始闹腾，我们开门看到了很多小朋友，忽然想到他们在昨晚要求说白天也要来学校找我们玩和学习，真是一群可爱的孩子啊。我们
匆匆忙忙洗刷完就开始了新一天的辅导。我们让带了作业和没带作业的分开坐，带了作业的自己做，不懂的我们辅导，没带作业的就又要我们开动脑筋出题了。渐渐地，大家安静下来了，安心做作业，除了调皮之外，我们还看到了现在孩子的成熟。不过，安静的时间很短暂，有些幼儿园的小朋友就开始玩耍，跟我们聊天，大家也就开始吵闹，或许是觉得我们好相处，大家开始是无忌惮，乱跑乱跳，怎么说都不肯停下，还有个孩子跟我们叫板，我们又不敢大声责骂，就怕孩子回去告状，不然我们的声誉就被毁了，还破坏了学校的形象。我们见形势无法控制，就想了个小游戏跟他们玩，我们进行成语接龙比赛，所有小朋友都积极参加了，最后我们统计回答的成语个数，数量最多的几个孩子有奖励，我们奖励每人一样吃的小零食，没获奖的孩子共享零食，保证大家的积极性。时间过得很快，中午我们让孩子回家吃饭，等待傍晚七点的再次相聚。下午是我们组员的休息时间，大家往往会在这个时间段睡个午觉，写点总结。等午休结束差不多三四点，稍稍聊会天什么的，就已经到了吃饭时间，然后我们就去毛佳俊亲戚家里吃饭了。等吃完回来又到了教孩子做作业玩游戏时间了。这一天我们在做完作业后让他们看了电影——冰河世纪。大家围在一起看的很开心，我们问到了他们一些音乐美术课的情况，他们说老师都让他们做语文数学作业，基本没有音乐课美术课，虽然这个答案在预期之内，但还是有点吃惊，毕竟现在的孩子爸妈都希望孩子全面发展，一些兴趣课都很多，我们一时忘了这是在农村，这里的老师只管教好基础课，一些兴趣课往往被忽略掉。我们在护送完小孩子们回家后进行了一场讨论，关于娱乐方面的，我们看到了大家对学习的认真，所以希望我们能带给他们更多的快乐，让他们过个简单轻松的暑假，而不是让他们一直学习。我们想到了一些小游戏，也用手机查找了资料，为明天的支教做准备。讨论完了大家都个怀心事地躺下了，相信大家对今天的状况有了更多的思考。
7.22-7.30，我们基本遵循前两天的套路，边学习边娱乐。还让大家填了我们从学校带来的问卷调查，在我们的讲解下填写问卷，个别小朋友还进行了特殊讲解。为求问卷的真实可靠，我们都仔细看了每个小朋友填写的问卷，还顺带问了很多问卷之外的问题，方便我们进行总结和调研。
想说的是在太多太多了，有点无从下笔的感觉，但我知道内心的澎湃是永远不会停止的。
时间总是过得那么快，总感觉昨天才来，今天就结束了。除了舍不得，更多的是感动，我们来这之后，大家都那么配合，比我们还积极。感谢这一次美好的经历，让我的生活有了不一样的色彩。
支教回来有一段时间了，那些山里的小天使一张张黑黝甜美的笑脸却时刻还在脑海浮现。还记得在上张乡最后一晚，我们混混沌沌聊到很晚，但有一句话却是真心——“这是我之前活的22年里面做的最有意义的一件事情。”人这一生，自己能够达到何种成就是一种境界；自己能够帮助多少人又是另一种境界。我自知自己的生命有限，而且无论读多少圣贤书，都摆脱不了一个人追求名利的思想上的局限性。能组织起这次6个人的团队，仍然有些势单力薄，得到帮助的人也不多。说到这里，我都有点不由的觉得，这个组织的成员已经像是自己的家人一样了。
支教，让我认识了一群朴实而善良的孩子，他们虽然淘气但却很懂礼貌，他们虽然淘气但却在不经意时给予你必要的关怀，他们虽然淘气但却怀抱感恩的心，他们会在看见你的时候爽朗地叫上一句哥哥姐姐好。我一直以为在支教这么多天的时间里，只有我们时刻关心他们的学习，生活情况，然而，在我们关心他们的同时，他们也在背后默默地关注我们，守护我们。当萌萌小朋友把她自己折好的星星送给我时，那一瞬间，一股莫名的感动涌上心头，那一刻我才真正明白到，不仅仅只有我们时刻关心着他们，他们也在背后默默地关注我们，关心我们。一句简单的问候就像冬日里一碗温热的小米粥，虽然平淡，但却能给予我无限力量。在这之后，每当我感到迷茫，想要放弃的时候，我都会想起他们关心我的画面，那是我坚持下去的力量。我知道即使离别了，我也不会遗忘这群可爱的孩子。物流102黄晓波2012.8.10
第二篇：暑假社会实践个人小结
社会实践个人小结
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
这次是我第二次参加社会实践活动，与第一次相比，我的自我感觉是各个方面都有所增强，毕竟这是第二次嘛！在原来的基础上，我觉得通过这次实践活动使我懂得了更多，也使我学到了更多。最重要的是使我感觉到我和群众零距离。
我们的社会实践活动是在常熟市进行，社会实践的主要方向是——常熟食品特产销售！并且重点在“王庄的西瓜”和“王四叫花鸡”。对于每一个来过常熟的游客，相信在他们脑海里留下深刻印象的不仅仅是古韵虞城，还有那美味可口、香浓美味的“叫花鸡”。在我们问卷点查95%的人群里有一个共同的回答：“在没来常熟之前根本没有亲眼见过叫花鸡或者仅仅是在金庸的武侠小说里才听到过这个名词”。另外在“王庄西瓜”的考察和调研中，我们也针对“王庄西瓜”的香、甜、脆等方面和其他外地西瓜来了一个“比拼大赛”。与其他产地西瓜相比，除了个头有些稍微的逊色之外，其他方面均位于冠军的宝座。另外在采访瓜农的时候，瓜农们的普遍反应今年的自然灾害比较严重。好多瓜农的辛苦劳动没有得到应有的回报。强烈的台风无情地卷走了种植的塑料大棚，瓜农们苦不堪言。有的时候从瓜农的说话语气里还表现出来对电脑网络的埋怨，这是为什么呢？因为在西瓜销售的高峰期引发一些小问题——西瓜催熟剂、甜蜜素、导致西瓜爆炸的化学药品等等。由于引发一些网络炒作，西瓜行情一跌再跌，瓜农们只能低价销售西瓜，这无形之中给瓜农带来了不小损失。据有关人员介绍，我们了解到现在种植西瓜的面积远小于2005年种植面积。这种现象预示着什么？不单单我们要好好思考，百姓的父母官更要好好思考！
我认为这次社会实践活动是相当的有意义，最重要的方面是：“被调查的人都是畅所欲言，把自己心中的想法都说了出来，毫无保留，他们是如此的希望社会和谐繁荣、百姓安居乐、农民幸福安康。”如次积极向上的认识也让我认识到了在社会上该如何进行人际交流，如何将自己定位到社会中。结束之际想到了毛爷爷一句话“没有实践就没有发言权”，我们实践了，我们受益匪浅！
第三篇：暑假社会实践个人小结123
暑假社会实践的个人小结
暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解；而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。
这个暑期我没有去任何学校实习，但是去打了一份我这辈子都难忘的工，虽然没有去实习，可是我一点都不后悔，也许我是真的体会到了生活的艰辛与不易吧，现实的残酷，这些让我这个刚从象牙塔里走出来的爸妈眼中的孩子成熟了很多，明白了很多
炎炎夏日，期待着考试完后我的暑期生活，我是一个很倔强和要强的孩子，再加之家境并不富裕的我选择了这个暑假跟同学一起去打工，所以早在考试前我就给家里打了电话说我暑假不在家要出去闯的那些话。父母同意了，我很开心，终于可以自己赚钱了。
在打工时遇到很多问题，例如有的客人不讲理，这时就得本着客户是上帝的道理面对着微笑来应付着各种不合理的要求。还
有 长时间的工作会很累，但再累也得坚持哇。当然饭菜也没家里的可口，如果干不好还得受老板娘的训。。其中各种艰辛啊。时间就这样一天天的过，我们已经做了二十天了，由于在家里还有事，所以我们就没有继续打工了，可是这短短的二十天我却学到了好多好多，因为这些都是课本上学不到的，那些人情事故，那些斤斤计较
实践总结体会：
打工应该选择适合自己的职业，并注意把自己所学的专业知识运用到实践当中去，1要善于与别人沟通，2要有自信，3要克服自己胆怯的心态，4在工作中不断地丰富知识。
大学是一个教育、培养的圣地，而社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程，也是一个不断升华的过程，实践活动是学生接触社会，了解社会，运用所学知识实践的最好途径与方式。亲身实践，而不是闭门造车。
第四篇：暑假社会实践个人小结
暑假社会实践个人小结
在大学时期的最后一个暑假来临了，大三就要开始找工作了，这个暑假跟以往的暑假的意义都不同，得为下学期实习增加一点社会经验。在当今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是为了提高自己的能力，增加团队工作经验，不少人利用寒暑假打工来增加增加的社会经验，同时也可以增加点补贴。
今年暑假，我在超市找了一份兼职的工作，是当促销员的，促销产品是XXX牌油，当然之前先接受了一下小小的培训，让你先了解一下XXX牌油的大概知识。例如要知道食用油的分类啊，一般分为色拉油、调和油、花生油、大豆油、葵花籽油和橄榄油。其中大豆油最便宜，橄榄油最贵。······当我挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。虽然之前有一个有经验的大姐在顾客少的时候教我如何推销产品，我还是有点忸怩，做了好长时间的心理斗争，我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。”
以前在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，没有人会约束你，你可以无所事事地像呆瓜呆在那儿，和别人聊天，打趣。然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。你的工资是和你的付出正比的，这让我明白为什么上超市柜台是，那些卖东西的人会上前来询问你的要求。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了脑子也就慢慢冷静了，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，但那渠道很狭隘，而且还很不公平。在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到;而在实际工作中，书本上的知识都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，这样只会让自己处于不利的地位。
而现今一个事实却被许多人误读了，大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生，认为读大学没什么用了，一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了，也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱，但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书，甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺，以便我们日后学习有个侧重点。另外，校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺，以便我们日后学习有个侧重点。另外，校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。
第五篇：暑假个人社会实践小结
20XX-20XX学年第二个学期的暑假我前往莆田仙游温泉大酒店工地进行我的又一次工地社会实践。实践时间7.11-8.20.共计40天左右。
一切从茫然开始
7.11那一天我只身坐车然后拖着行李箱背着书包在仙游的大马路上，按查得的工地地址大步走去。虽然太阳很大，但是走的挺快的，很快就到了目的地。到了工地门口，我开始联系老板，让一个人出来接我。来接我的人是中沙老乡，年纪和我相仿，我叫他黄工。然后到了地下室，已是下午四点多，我坐下来看了会儿图纸，觉得很疲倦，然后黄工给了我到住宿地方的地图和一个联系电话，就这样，我找到了住的地方，并补了一个午觉，觉得一切还好。我第一次觉得，有用的电话号码就像一个锦囊，它能给你提供你最想要的东西，信息就是这么重要。
我算适应的比较快，3天左右吧，大概适应了工地的生活。有一点不好就是办公室在地下室，不通风，每天早上一进去办公室就有一种发霉的味道，要开风扇吹个十几分钟才行。到一个新地方总是从生活的适应开始说起，然后才能说要做什么事情。至少我是这样，也是在这里我更加知道了身体是如此的重要。具体为什么不想再讲，心里的理解永远比嘴上说多少遍都有用。生活作息是每天固定地方买早餐带到办公室解决，午饭、晚饭固定餐馆吃饭。朝八晚六，中午休息2个半小时。
这个工地对我来说是陌生的，新奇的。我从什么都不懂，必须从图纸中开始，一切在图纸中。建筑面积很大，光平面图纸就一大撂，还不包括补充图纸什么的。看平面图纸花了我将近一周的时间。连我自己也不会知道，自己居然会从连停车位都看不出来开始。你不会明白那种痛苦，一个建筑专业的本科生，读了两年书然后连看平面图都不懂然后打电话。QQ给亲戚、问现场技术工，然后那种无比质疑的眼光是多么令人惭愧，我反思自己学艺不精，我开始深刻反省我的大学求学历程和学校的教育模式和许许多多不想解释的混乱。这个时候我的反应是我被击败了。
开始的一到七天，每天就是打开平面图，然后硬着头皮，找图集、上百度。那种无从问起的头疼，让我开始反思一些东西。这样的时间重复了7天，算是把平面图的大概意思看懂了，但是没有整体的方位感，也对工地的各个地方的使用布局不清楚，这样是不算看完了平面图的，算是浏览，算是看了，悲催的是没懂。硬伤啊，有木有！这中间有每天不定次数的去施工的地方看看，但是和图纸完全对不上，哪个是哪个…我表示只看到了有地板、有钢架，连脚手架都不知道，只知道是钢架？就是这么个情况。总结一段：这几天过的模模糊糊，总体有些不淡定。
图纸内核——系统图
平面图看了，接下来就是系统图了。系统图分好几个系统：喷淋的、给排水、电气、空调等等。燃气是直接由燃气公司做的，包括管道的铺设，设备的安装进场之类的就是和全权代理差不多。所以安装方向和燃气方向是分开的，我是这么想的。
系统图比较难。但是连图纸都不懂，其他的还有什么好讲的。图纸就是门槛，不懂图纸一切就是和你没有关系。图纸有电子档的。但是电脑屏幕太小了，看了眼睛都痛，还是纸质的好啊。纸质的图纸没找到。还好，后来换了办公室，图纸大转移，纸质的图纸被翻出来了。办公条件空间也好了很多——别墅，不在地下室了。从温饱到小康啊，有木有？
图纸入门从图集开始，新手的我得查每一个不认识的符号，要记录，然后一个一个去对，时间就这花下去了。这样的情况可以想到进度和吸收水平。所以基本都是和图纸照个面，认识而已。懂吗？这个时候我真想说：学校要是有教我们一点看图知识就好了。答案是没有。我的识图是从冷热水系统图开始的。由于建筑内有温泉，所以冷热水图会比较复杂，管道多。第一步是图集，然后是认识设备，然后辅助设备。最后才是看原理。冷热水怎么供，怎么回。中间哪些地方要注意什么，比如稳压、保温，管道走向，管径大小，都是要看的内容。冷热水系统图花了很多时间差不多10天。一天看一点，然后似乎懂了，第二天再看，好像不对，然后修正，这个不懂是可以问的。但是，有一个非常重要的问题，我们都忽略了，问是有门槛的。门外汉问内行的人，人家只能给你最浅显最表面的回答，对于有专业要求的人来说，这是在浪费时间，除非有人愿意彻头彻尾给你讲。从头到脚。这样的事件会发生的情况，我们一只手来数都觉得太多。你什么都不懂，有什么好问的，同理又有什么好回答的，有什么好讲的。所以夯基础工作是自食其力的。当然，我不是说不能问，我是说能问的都是零碎，要想听别人说就看懂图纸，这种事情我是不会相信的。而且很绝对的，不可能。没有余地，就是这个意思。
10天时间，看了大概的水电图。觉得基本原理是懂了。大概的管道也能对的上了。其实每天在施工场地看看对识图和对照图纸是帮助很大的。慢慢的就开始认得管道了。认得设备。接下来一个非常重要也是非常滑稽的事情。其中一天我突然想到中央空调是怎么工作的。我想想画画根本就不懂。空调四大件，各个部分都做什么用，为什么？位置分布在哪里，中央空调怎么实现局部控温？怎么实现制冷机房的温度稳定？有几个水系统？制冷剂和冷媒的关系？冷媒是什么？空调的送回风和风管的送回风、新风是什么关系？空调房间是怎么换气的？和空调机有关系吗？问题太多了。总结：我对空调根本不懂。这就是一个大学本科二年级学生的学业。我自己都吓一大跳。这让我行到了我们的就业率，我们的学校的名誉光环。建筑业的黄埔军校（原建专）。我至少汗颜。为什么？答案太多了。有标准的，有官方的，有个人的。这里不累述。
于是我开始转向看空调图。系统图开始。更确切的说是百度开始，网上查空调工作原理，空调水系统，才开始懂一点中央空调。然后对图纸。认识空调的各部件的分布，型号，各个水系统的管路。认识风管、保温、风机盘管、冷却塔。才开始从空中楼阁开始接地气。中央空调是一个很大的系统。这中间就有非常多的东西要整合到一起，各个部件的链接，辅助设备，等等。这个也花了很长时间弄清中央空调的工作原理，空调布局。开始最难，弄清了原理再看图纸会好了很多。但是，看懂的也只是别人给出的图纸，而且还没有看的透，看的精。如果以后做施工，看图纸还要花巨大的力气，如果以后做设计，要涅槃！
空调再转向喷淋和消防。喷淋有图纸，施工也做的比较快。喷淋和消防是两个方面，一个是自动的，一个是人为的。我是这么总结的，可能不太对。里面涉及报警装置，动作室等。消防和喷淋是安全工程。也是很大的工程，安全无处不在。压力是这个环节的一个要重视的部分。每一层楼的压力是多少，怎么测压，要保压多久，都是按图纸上的要求来的。所以图纸就是终极指导思想。忠于图纸，根据经验，比对现场实际，当然还有甲方的意见等等，最终还是以图纸为核心。喷淋和消防是最显眼的，红红的管子。从地下室到各个区，到各个房间。看的仅是图纸的系统部分，各个部位的管的大小，走向，喷淋头个数。具体的喷淋及消防的设计是不懂的。
电气图说实话，看的最差的就是这个了。基本上的符号都没见过。符号太多了。拣简单的看懂了一点，其他的真的要不到。
总结：
实践的时间我认为刚好，在控制范围内。实习的结过收获也挺大的。不说我学到了什么，至少我知道了要学什么。虽然说我是在实习本专业的内容，但是，我学到的最大的东西就是：身体健康强壮才是最重要的。专业什么的都是第二。没有比健康更重要的东西了。学校学习的东西是远远不够的。都说学校是更注重理论的学习，但是我学到的理论还没用上，也还不会用。说我们的就业率90%以上，但是我们大三专业课的课表和土木的比，我不知道我们拿什么去和人家竞争。我对许许多多的数字产生了质疑。被招聘了又怎么样？会不会做事是用人单位首要衡量标准。进去了会出来的。大学一定要知道自己要什么。不要被东西绑住了手脚，你不想要的就不要管，翘课怎么了，许多事不积极怎么了？我不想要一句话就可以回答了。当然前提是不违反学校的规定。底线不要去碰。规规矩矩，我觉得不是什么好事。大学四年，走过了一半，还剩一半，且行且珍惜。以上所述仅是个人看法。
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