为什么一定要交就业协议书

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第一篇:为什么一定要交就业协议书

为什么肯定、一定以及确定务必要交就业协议书或者劳动合同?

1.高校就业率统计的依据

根据教育部相关政策的要求,各高校就业率的统计,以此为准;要各行业、各专业就业率是国家政策、学校教学结构调整的依据之一;就业率关乎各高校的生死存亡,与招生一样重。有谁希望自己的母校节节落后,最后倒闭关门?

2.实习就业是大学生在校学习的任务之一,协议书或者劳动合同就是相应的作业。大学生在校学习由许多的环节,就业就是各环节中的最后一环,需要每一位学生像正常学习一样认真对待。实习就业是检验大学期间学习成果的重要一环,协议书或劳动合同就是基本依据。其中,毕业时还有最后一门成绩,就是实习成绩,需要以此为依据由辅导员来考核。毕业时还有实习报告、实习日志、实习鉴定表等实习材料需要上交。

3.辅导员工作考核的关键环节

辅导员工作考核,如欠费、助学金评定、安全事故、宿舍卫生、就业率等等,就业是最后的考核。一个辅导员能力如何,需要全面考察,就业率是最考核辅导员威信或者说学生认可程度的一项工作。如果一个辅导员耐心不够,责任心不够,或者说威信不够,都有可能完不成任务,因为这项工作对学生没有实质性约束。

而且就业率也是考核二级学院的一项核心指标。

4.不交会怎样?

不会怎样,就看有没有“觉悟”。

一是考验个人的态度,愿不愿意完成这个任务,是不是自觉的完成最后的“作业”。二是考验个人的就业能力,能不能很快找到适合自己的工作;

三是考验个人的自知性。也就是自知之明,有没有清楚的认识自己,要什么,能干什么。四是考研个人的感恩心。特别是考验对辅导员的感情,对母校的感情。

第二篇:实习协议书一定要盖章吗

校外实习协议书 甲方: 公司

乙方:(班级:)

丙方:山东商务职业学院会计系

为保证学生规范有效地进行顶岗实习,明确各方责任,保障各方权益,经友好协商,甲、乙、丙三方就学生实习的有关事项达成以下协议:

一、实习期限

实习时间自 年月日至 年月日。

二、实习岗位

甲方根据乙方的申请和其所学专业,对口安排乙方在本单位从事专业技术工作。

三、实习管理

1.甲方应提供实习场地和设备,包括生产、工程或办公的场地及相关条件。

2、甲方应根据工作需要,推荐有经验的管理人员和专业技术人员担任实习指导教师,对学生进行业务指导。

3、甲方应指定专人负责乙方的日常管理,参与学生实习成绩评价。考核实习期满后,甲方应对乙方的实习表现做出书面鉴定。

4、根据乙方实习的表现,甲方可以优先录用乙方为正式员工并免除试用期。

5、乙方应遵守的规定:

(1)实习前,乙方应签订校外实习安全承诺书,保证在实习期间不违纪。

(2)实习期间,乙方应遵守国家的法律法规、甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定。

(3)实习期间,乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理。

(4)实习期满,乙方应写出书面总结交丙方检查和保存。

6、如果实习期内乙方不符合甲方的工作要求,甲方有权提出解除《学生实习协议书》。

7、乙方在实习期间应坚持自学学校的相关课程,丙方应按业余教育方式提供相应辅导。乙方必须参加学期末的课程考试,若因工作原因不能按时参加考试,需持甲方证明提前申请缓考。甲方应为乙方的学习和考试提供方便。

四、劳动保护和保险

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。工作期间乙方发生人身安全问题依据《劳动法》由甲方负责,其余时间责任自负。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实习工作,如确因工作需要延长工作时间,须征得乙方同意。

4、乙方应在实习前,办好医疗保险和人身意外事故保险。

五、保密约定

乙方在实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守甲方的生产技术和经营管理秘密。

六、协议终止与解除

1、实习期满协议自然终止。

2、乙方如有特殊情况需终止实习,必须出具书面申请并取得甲方和丙方同意,否则丙方将对擅自离开实习单位的学生作为没有完成教学计划中的实践环节而不予毕业。

七、本协议未尽事宜由三方协商解决。因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,任何一方均有权提起诉讼。

八、本协议一式三份,经各方签字或盖章后生效。甲乙丙三方各执一份。

甲方(盖章):

联系人:

电话:

日期: :丙方(盖章): 联系人: 电话: 日期: 乙方(签字)电话: 日期:篇二:(盖章)实习协议书

附件六

天津职业大学与学生实习单位 协 议 书 实习学生姓名: 学院(系): 专业:

实习单位名称及地址: 电话号码 :

一、本单位同意接受该学生来单位实习,实习期限: 年 月日至 年 月日,按照学校的有关规定,安排好学生的实习岗位,实习结束后根据学生的表现做出实习鉴定。

二、学生在单位实习期间,要接受实习单位和学校的共同管理,要保质保量按时完成实习单位交办的工作任务。

三、学生要严格遵守实习单位的规章制度,严格考勤,无故不到实习单位按旷课论处,贻误学业由学生自负。

四、双方经常保持信息沟通,了解和反映学生实习情况;实习单位有责任对学生进行教 育,及时向学校反映学生的表现。(院、系实习纪律监察电话:,院、系办公室电话:)

五、实习单位应按照有关规定安排学生的工作时间,确保学生的安全,如属学生个人责 任出现的安全问题,由学生自负。

六、双方签字盖章后生效。

实习单位:(签字盖章)学生所在院、系:(签字盖章)

年月 日 年月 日

注:一式两份,实习单位一份,学生所在院、系一份篇三:实习生协议书

实习协 议 书 甲方(用人单位): 地址:

乙方(实习生): 性别:年龄: 身份证:

所在学校:专业: 联系电话:

乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神,自愿到甲方单位实习。为明确双方的权利和义务,经协商一致特签订如下协议:

一、实习要求

乙方应如实向甲方提供本人实际情况,并根据甲方要求出具相应有效证明(如身份证、体检证明等),如乙方提供的身份证、体检证明等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实,则甲方可随时解除本协议。

二、实习期限

1、实习时间自年月年月其中自年月日至 年 月 日为试用期。

2、如实习期满后,即使乙方已领取毕业证书,则甲方也无义务必须录用其为正式员工。如实习结束,经双方协商愿意建立劳动关系的,则甲方将优先录用乙方为正式员工。

三、实习岗位及工作时间

1、甲方根据客观情况并结合乙方的专业知识和个人能力,合理安排乙方在不同或同一实习部门进行实习,其岗位职责和工作要求按实习部门有关规定执行。

2、乙方同意甲方和实习部门可根据工作(研发岗位)需要或根据其工作表现和能力,变动乙方的实习岗位。

3、乙方承诺按时完成规定的工作数量、达到规定的质量标准,并同意认真、主动、及时地完成甲方安排的其他工作内容和任务。

4、乙方工作时间按实习部门的有关规定执行。实习部门延长乙方工作时间的,乙方将获得调休或加班工资,乙方应积极配合实习部门安排的加班工作。如乙方因工作需要须延长工作时间的,应按公司规定填写[加班申请单]经部门主管审批后方可加班,未经审批确认的,不视为加班亦不得作为调休依据。

四、实习管理

1、实习期间甲方指定部门主管负责乙方的日常管理,实习期满以后,应对乙方的实习表现做出客观鉴定。

2、如果实习期内,乙方不符合甲方的工作标准,甲方有权随时提出解除本协议且无需支付任何补偿或赔偿。

3、在实习期间,若乙方未按规定作业、违反甲方规章制度或违反法律法规规定,导致伤害事故或任何民事、刑事纠纷或赔偿发生的,全部责任由乙方自行承担。

4、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规,否则甲方有权依法解除本协议;

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定,如有违反的,甲方有权随时解除本协议;

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物等损失,乙方应承担相应赔偿责任。

(4)乙方有违反劳动纪律或甲方规章制度、严重失职、对甲方利益造成重大损失或被依法追究刑事、民事责任等行为的,甲方有权无偿予以辞退;

(5)乙方同意并承诺在实习期间不乘坐无营业执照的一切车辆(包括且不限于摩的、三轮车、电瓶车、私家车等),如因乙方违反本条约定给自身或他人造成损失的,甲方不承担任何责任;

(6)乙方同意并承诺如乙方在非工作时间或非工作场地或因非工作原因所产生的一切人身事故、伤害或其他经济及法律责任均由乙方自愿承担,与甲方无关。

五、实习报酬

甲乙双方一致确认,乙方实习工资为人民币 1800元/月。实习期间,住宿水电费由乙方自行承担。根据乙方的出勤天数,甲方向乙方支付每天10元的餐费补贴,其他津贴待遇按甲方规定执行。如实习部门的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,乙方同意按换岗后的工资标准执行。

六、劳动保护

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、甲方将在实习期内为乙方购买商业保险,当实习期解除或终止后,该保险自然停止。实习期间,如乙方发生意外事故,该商业保险理赔所获得的费用抵充甲方依照法律规定应承担费用。

六、保密约定

乙方应爱护甲方的财产,保守国家秘密和保守甲方的经营技术、生产、财物、人事、业务等商业秘密。经甲方要求后,乙方应及时与甲方签订保守商业秘密协议。

七、知识产权

在实习期间,乙方利用甲方生产设备或物质条件所开发的项目成果所有权属于甲方。

八、协议终止与解除

1、双方协商一致,协议可提前终止。

2、协议期满自然终止。

3、实习期间乙方如违反本协议第四条第四款约定情形的,除甲方选择解除本协议外,甲方也可根据具体情况对乙方做出警告、通报等处理。

4、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

九、有下列情况之一的,甲方有权调整或变更乙方的实习岗位。

1、因乙方身体状况不适宜继续工作或调整劳动组织需要。

2、根据乙方的工作能力及表现,不适宜在原实习岗位继续工作的。

3、不可抗力的因素或其他客观情况变化,导致乙方不能继续在原实习岗位工作的。

十、双方约定的其他事项

1、甲方的员工手册等相关管理办法、规章制度、规定及《保密协议》作为本协议的附件,不可分割、不可分开解释、并具有同等法律约束力。

2、针对乙方在甲方处实习问题,乙方承诺其已告知所在学校并已征得学校同意。如因乙方违反本条约定,给所在学校或乙方本人造成损失或损害的,甲方不承担任何责任且有权随时解除本协议。

十一、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权向苏州市吴江区人民法院提起诉讼。

十二、本协议一式二份,甲方、乙方双方各执一份。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

第三篇:简历一定要自荐信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中翻看我的简历。我叫xxx,来自河南xxx,出

自农村家庭的我积极、乐观、能吃苦耐劳。将于2012年6月毕业于河南大学 xxxxx。

大学过去三年,使我扎实地掌握了专业基础知识。并且在英语四级,普通话

证书的考试中一次性通过,可以熟练掌握操作办公软件。

在学好专业知识的同时,我也注重培养和锻炼自己的实践能力,提高自己的综合素质,在学校获得了优秀公关员,曾在服装店里担任过推销员,在鹿邑县

杨湖口镇第三初级中学中担任辅导老师兼任会计实习,在这里的三年实践经历是

我的会计技能,应变能力,沟通能力有了很大的提高,团队精神和意识越来越强。

同时更加热爱会计这个行业。

深厚的专业知识、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团对协作精神,定会助我在以后的工作中顺利完成各项任务。因为喜欢,所以选择!在这个竞争

日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。无论到哪里

只有虚心的向前辈学习不断充实自己才能取得成就。

我相信贵公司就是实现我人生规划和事业生涯的地方,希望能得到您的肯定。

自荐人:xxxx 2011年10月16日篇二:个人简历,自荐信,求职信有什么区别?

一。简历一般正式的用表格形式,包括姓名、性别、生日......的大概、学历、学习工作经历、获奖情况、获得的证书、自我评价。

二。求职信和自荐信区别不大,一份标准的求职信内容包括: 1.写求职信的理由:从何处得悉招聘信息,你的申请目的,加入企业的原因,你要申请什么职位;2.做自我介绍,说明你为什么适合申请的职位,提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么;3.简明突出你的相关实力,即为什么你比别人更适合这个位置;4.强调你所受过的培训你的经历,技能和成就;5.结尾段落中提出你的进一步行动请求,这里你可以建议如何进一步联络,留下可以随时联系到你的电话或地址.当然如果能对阅读者表示感谢,效果会更好, 求职信的格式和写作要点

如果你想引起人事经理的注意,写一封求职信比较好.求职信属于简历的附信,可放在简历的前面,也可放在简历的后面.求职信能够很好地补充简历本身缺乏描述性词语的不足.求职信的格式并不固定,一般包括三到五个简短的段落,下面按五段的书写格式介绍一下写作要点: 第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣,并激发阅读者的热情.阅读者为什么要读这封信你能够为她做什么

第二段必须推销你的价值.你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能,能力,资质和资信是什么

第三段展示你突出的成就,成果和教育背景,它们必须能够直接有力地支持第二段的内容.如果可能的话,量化这些成就.第四段必须发动将来的行动.请求安排面试,或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们,商谈下一步进程.第五段应该是非常简短的一段,结束这封信并表示感谢.三。如果去招聘会,代上你的简历就可以了。简历封面并不是必须的。四。关于写简历和求职信的问题建议你到千里马个人简历网看看一些专业的简历和求职信诊断,主要是看看别人的简历和求职信的优势在哪些地方,不足在哪些地方。

大约知道怎么写之后你再到他们的简历模板栏目去下载一个简历或者求职信模板:

至于简历封面嘛,在这个网址也有:

自己去挑一个你喜欢的就可以了。ok,你的简历和求职信写出来了。

建议你多做做文字上的修改.这些,都是教你写简历和求职信的方法,是授之于渔,希望你能利用好这个渔具捕到你想要的鱼。

当然,如果你还是不清楚的话你可以上他们的简历诊断栏目看看,可以请专家帮你修改诊断一下你的简历和求职信:

自荐信

尊敬的领导:

您好!首先衷心感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信,当您亲手开启这份自荐信,将是对我过去努力的检阅;当您最终合上这份自荐信,也许又将决定我人生新的征程。

当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次宝贵的机会。希望它不同于您手中若干份雷同的求职材料,并能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型人才。

我叫闫琪,是一名即将于2012年07月毕业于西南石油大学石油工程专业的学生。这一本薄薄的自荐书是我大学四年生活全面而真实的写照。我的大学生活充满着我奋斗的足迹,我不敢说我是最好的,但至少我能把握每一个机会,分秒必争。我觉得作为一名大学生,素质和能力是最重要的。因此,四年中我一直以不断地提高自身的素质和能力作为奋斗的目标。除了努力学好本专业的课程之外,我还充分地利用课余的时间积极拓展自己的课余活动空间,努力提高自己的动手实践、理论知识、人际交往等各方面的能力,提高自身的品德修养,增强体魄和增长阅历。

四载匆匆,现在的我深深懂得:昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼,强中更有强中手,然而我坚定地认为:天生我才必有用!虽然我很平凡,但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍很自信,请关注我的未来!给我一次机会,我会尽职尽责,让您满意。在此,我期待您的慧眼垂青,静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功!“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”最后祝愿:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

再次感谢您的阅读,期待您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:闫琪 2012年3月12 日

自 荐 信

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的自荐信!为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我的性格活泼开朗,是个不服输的人。三年前,我带着美好的憧憬走进了大学的校园,我刻苦学习,力求向上,一直凭着“没有最好,只有更好”的准则为之奋斗,掌握了所有与“********”相关的专业知识,能熟练操作计算机办公软件,我还利用课余时间广泛涉猎了大量书籍,不断地充实自己。养成了严谨的学风和端正的学习态度,培养了朴实、稳重的性格特点。

现在,我以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中,我知道存在有很多艰难困苦,但我相信通过中专学习所掌握和获取的知识和技能以及我对生活的热爱能使我战胜它们!我要在新的起点、新的层次上、以新的姿态展现新的风貌和热情。面对当今激烈的社会竞争,我自知理论知识有限,但我相信我有着不甘落后和不断学习的毅力,有对事业的热情与执着,更有一颗真挚的心和拼搏进取的决定,这些这些会让我不断进步和取得成功。希望贵企业能给我一个发展的平台,我会好好珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信我一定会是尽责的员工。最后,再次感谢您阅读我的自荐信。祝贵企业事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上!也祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

自荐人:

毕业生自荐书范本 尊敬的贵公司领导:

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中阅读我的求职信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函。也许它的普通没深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。为此,我诚心恳求您能阅读这份普通的求职函!我是一名云南省林业学校01级计算机及应用专业即将毕业的一名学生。名叫郭志强,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

我是一个农民的儿子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教了我坚韧不拔的处事准则和方法,家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专三年的学习。在校的三年里,我觉得自己并没有虑度。我学了并非常熟悉掌握win95/98/2000平台操作系统,office2000办公软件(word、excel、frontpage等)。数据库(foxbase、visul foxpro)、c语言、电路基础、数据结构、专业英语、组装与维护、网络技术和专业知识。并熟练网页制作(dreamweaver mx、flash、firework)、图形图像处理(photshop、coreldrw 9.0)和平面设计autocad等。并且在班上设计过班级网页,并独立完成。

我的特长是维护系统、组装与维护、系统故障排除、非常熟悉的安装操作系统。如(win95/98/2000/me/xp)。和图形图像处理、网页制作、网络布线。在校时为了培养自己成为跨世纪的综合能力并参加过计算机学会,在学会当中经常给学会的成员讲课,并积极的做好每一件事,宣传计算机相关的知识。同时,在学校和老师管理和维护机房,能独立的完成一些计算机的故障。

我作为一名刚从象牙塔出的中专学生,我的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士不知已者而搏。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺篇四:求职自荐信格式与要求

求职信的写法 求职信的好坏会很大程度地影响求职推荐表的作用。一份好的求职信能为你赢得一个面试机

会,但一份不好的求职信则会使求职推荐表形同虚设。

一、求职信的内容

求职信最重要的在于它与简历表起着不同作用,许多简历表中的具体内容不应在求职信中重

复。简历表告诉别人的是有关你个人基本信息、学习工作经历和你的专业技能。而求职信告

诉别人的是“为什么你是这份工作的最佳人选。” 一封求职信应做到以下三点:

1、自我介绍和写求职信的理由

信的首段要着力抓住招聘主管的注意力,要用一两句新意的话去吸引读者。自我介绍要简单,用一两句话概括就可以了。写求职信的理由,要说明你学的专业对口,有着同样的工作兴趣,或者你一直在关注贵单位的发展,经常通过新闻媒体了解贵单位或者这个行业。

2、自我推荐

信的第二部分要简短地叙述自己的才能和特长,特别是这些才能将能满足用人单位的需要。

但没有必要具体陈述,因为简历表将负责这些。同时还应该谈谈这个职位的工作要求。

这部分你应强调你的才能和经验将会有益于用人单位的发展。要让人感到你想表达的是“我如何发挥自己的才能,为单位的发展作出贡献”。不要在信中提及你会因聘用而工资、待遇

如何。

3、制定计划

信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定,要自己采取行动。告诉招聘者

怎样才能与你联络,打电话或者发e-mail,但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到贵单

位的电话,我会自己打电话确认招聘者已收到求职表和安排面试情况,语气肯定但要有礼貌。

二、求职信的格式

没有正式的格式,但在写信时要记住一些基本的规则(与普通信的格式基本相同)。

称呼的后面要用冒号而不要用逗号,写称呼时要用正式的语气。要用具体的称呼(例如不要

写“给有关负责人”)。要设法知道谁将收到你的信。如果有必要,可打电话询问用人单位。

如果你还是不能确定领导的名字或具体称呼,就称呼“尊敬的招聘经理”、“尊敬的人事部经

理”,或者就称“尊敬的领导”。

每段之间可以空一行。

结尾时应在姓名上方写上祝福的话,然后下面是你的全名和时间。在你的求职信中,名字与

结尾之间一定要保留足够的空间。

1、想得到面试机会,最先的一步就是你的简历要被阅 读,企业招聘信箱中有几千封求职信,你如何才能获得注意呢,我想应该做到以下几点,在没有得到面试邀请前,如果对一个企业

感兴趣,可以在发简历后的几天,再重发一次,避免企业由于自身的原因(出差等),使得

你痛失面试机会。

每次发求职信时,可以同时发两次,以增加企业的注意力,也为点击方便,但不要太多,太多容易使人生厌,发两封可以归结为网络不好,有原谅的理由。这样无论按名称排序,还

是日期排序,简历阅读的可能性都增加。

当然你把信件通过邮局发出,其阅读的可能性就最大了。

2、格式的清晰,语言的简练,会使阅读人员心情愉悦,这些愉悦会带给你好运气。

求职信的格式是一个必须注意的事项,求职信的格式必须要简明,即使再短的信息也不

要采取横排的方式,这样会使得信件显得凌乱不堪。不同的内容主体应以空行隔开,以便增

加可读性。

求职邮件必须要在主题栏写上应聘的职位,最简洁有效的写法表明求职方向,如“应 聘 软件工程师”,“软件工程师”是对方在招聘广告中所写的职位名称,如果你想在突出自

己的优秀,也不妨在某次发送的主题上,再附加上一个附注:如“应聘 软件工程师--一个

极为优秀的工程师”。注意不要两次都这么写,因为这样在排序查找时,使你单独归于一类,这时你被阅读的及率几乎为零。

在求职信内容的写法上,一定要做到言简意赅,重点突出,点到为止。简历非常多,如

果拖蹋冗长,或是喋喋不休,无论那个企业都不会耐着性子看完,这样即使你非常优秀,你

得到面试的机会也是非常小的。

一般来说,求职信的内容分为以下几个部分,教育经历,培训经历,个人技能,个人特

长,工作经历,其中最核心的部分应是工作经历,工作经历应突出任职部门、职位、职责,并以最简洁的语言介绍工作情况。以项目来说,就是项目名称,一句话的项目描述,应用技

术、项目规模。

当然你如果想表明自己的礼貌,还可以在求职信的开头,加上几句客气的话,说明缘起

或是感谢的话,也会让企业在感情上为你打上几分。

如果你做到了这些,相信我对你说的话就只有预祝面试成功了,值得提醒的是不要滥发

求职邮件,虽然自己是普通人,但来点隐私权还是应该的,为什么要把自己的底细满天下扬

呢。

求职信的书写诀窍

1.表现自我的个性及特质 建议使用积极正面的陈述方式。2.文章不可冗长 控制在总共四段、每段五行以内。3.前瞻性的气魄 具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前

辞职的原委做太多的解释。

4.少用第一人称 为了避免流于自大与主观的缺点,尽量少用第一人称。point1---说明你从何处得知这个工作机会

这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。在这个段落中也可加上你的「career goal」。point2---强调自己就是最佳的人选

这是最精华的段落。要依据求才广告的内容,将自己的能力及特色恰如其份的包装起来。不

过在工作经验不足的情况下,要避免将自己吹嘘的过分离谱。point3---在结尾部份注意应有的礼貌

最后的部份建议要以「感谢对方在百忙之中阅读这份履历」,并且「诚挚的期望能得到面试的机会」、「希望有荣幸能为公司效力」这样的句子作为结尾,让主管留下好的印象。

计算机自荐信

尊敬的领导: 您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之

门.我叫@@,是一名即将于2009年06月毕业于山东联合大学,计算机应用专业的学生.大学三年中,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过三年的苦读,我掌握了c 语言、java语言、vb语言、sql语言,数据库原理,并对面向对象的c++和vc++ 等有

所了解.。作为一名计算机专业的学生,能够熟练运用office等办公自动化软件,课外我还自学

了coreldraw,photoshop平面设计软件,在这期间考取了电子商务师证书.自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校安全文明月科技大

赛获得个人第一名的成绩。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信, 我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工

作.真心希望贵公司能够给我一个机会,我愿意与贵公司同甘共苦、共创未来!

期待您的回复!

此致

敬礼!自荐人:xxx

应届生应聘银行职员的自荐信

银行是很多金融专业毕业生的首先单位,怎样写好一封 面试 银行的 自荐 信呢?下面给

你推荐一篇文章,希望对你有所帮助。

尊敬的领导: 您好!感谢你能在百忙之中垂阅的我的求职 自荐 信!贵公司(银行)的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为贵公

司效一份微薄之力!我是来某学校的某专业应届毕业生。我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专

业基础知识的学习。严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学

和睦相处,能说一口流利地 英语,还在自学国际金融专业相关课程。在业余我有计划的抽

出时间去阅读各类书刊,杂志,看电视,上网,力求尽可能的扩大自己的知识面,紧跟时代

步伐。在放假期间,走出校门,我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人

相处,最大化的让自己零距离的与社会接触,感受人生,品位生活的酸,甜,苦,辣,让自

己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司(银行)去工作,使自己所学的理论

知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵公司(银行)的整体形象,管

理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺:

选择我,您绝不会后悔!最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。

此致

敬礼 xxx xxx年x月

美术师范生自荐信 尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,是江苏省徐州师范大学美术师范专业的应届毕业生。值此择业之际,我怀着 一颗赤诚的心和对对教育工作的执著追求,拟此 自荐 信,下面是我简单的自我介绍。

成为一名优秀的人民教师是我从小的梦想,因此在高考填志愿的时候,我毅然选择了师

范专业。大学期间,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”的标准去锻炼发展自

我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的各种专业基础课,如心理学、教育学、教

材教法、教师口语等课程,每门学科的成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须

掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的素描色彩外,在学

校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、陶艺、版画、民间艺术、室内设计等课程的学习上

收获了很多经验,相信这些知识为我成为一名合格的小学美术教师打下了坚实的基础。初此

之外,我的绘画作品受到老师的一致好评,多幅工笔花鸟、人物作品被学校展览收藏。在学

好课程的同时,我还担任班级的考勤班长、宿舍舍长的职位。通过和老师和同学频繁沟通,使我的人际交往能力和处理公务的能力得到发展,为老师和同学提供很多便利。

学习之余,我积极参加各种社团活动,并在院红十字会担任副会长一职,常常代表学校

到市红十字会总部汇报工作和听取建议。并参与组织多种实践活动,例如组织会员深入农村

宣传卫生保健知识;在市区广场宣言艾滋病预防的有关知识;组织全校师生接种甲肝、乙肝

疫苗;在汶川地震期间参与策划赈灾义演晚会并现场筹集灾款一万余元。这些实践活动受到

了学校和社会的一致好评,而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀社团干部。担任社

团干部期间,我的领导能力、协调能力、组织策划能力得到了进一步的发展,也培养了我的

责任心。除此之外,我还多次代表班、系在各种大型活动中发言,锻炼了我的语言组织能力,也增强了我的自信心。“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话让我明白要想成为一名合格 的教师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后,我在平时生活学习中尤其注重自己的

言行举止,以一个教师的行为准则要求自己,希望正真走上工作岗位上之后能给学生树立积

极地榜样。

我很庆幸我能延续年幼的梦想,并为它的实现一步一步的努力着,希望领导能给我一个

机会实现我的梦想,给我一个平台,展示我的专长。我将以我全部的热情和精力投奔的伟大

的教育工作中,以绵薄之力为教育事业的发展作贡献。

此致

敬礼!会计自荐信范文

尊敬的先生/小姐: 您好!请恕打扰.我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生.我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐.现将自己的情况简要介绍如下: 作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面.通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验.我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,windows98/2000、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件,foxpro、vb语言等程序语言.我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.刚谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!此致

敬礼!

英文自荐信范文 enclosed resume dear sir or madam, on my graduation from college recently, i am eager to gain a position that will offer me opportunities and also changes.i thought perhaps you would keep me in mind for a possible opening.个人简历、自荐信、求职信有啥区别??.txt每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜,如果上面没有我的名字,我就去上班。谈钱不伤感情,谈感情最他妈伤钱。我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。本文由cheeway贡献 doc文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt,或下载源文件到本机查看。简历一般正式的用表格形式,包括姓名、性别、生日??的大概、学历、学习工作经历、获 奖情况、获得的证书、自我评价。这是精简版的。建议你不要搞什么自荐信、求职信什么,真正的用人单位来不及把你所有资料全看完,要抓 住主要的一张纸让他们知道你的状况、你的特点、你的经历或学习有利于职位!如果真的要写,求职信是你寄去的信告诉他们你所要应聘的职位、自荐信是自我介绍的精简 版简单论述下你的个人觉得有价值的地方以及你凭什么去做这个工作(你的表态)。我个人觉得简历不要做的厚的象个标书似的,人家一天看几十几百个,关键是用心做好你想 表达的,不在于纸的分量。招聘会投简历时,建议:a4 纸自己做的简历至多两张,应届生可以复印下自己的学习成绩 在后面。推荐表带着就好不用复印,都自己填的字不见得正规到哪儿去。应聘外企一定要附 有英文简历,记住自己一定要背一片自我感觉不错的英文的自我介绍以备不时之需。态度要不卑不亢、自然大方、你不欠人家的、但也不能高姿态。现在都是双向选择,投个简 历第一印象很重要,一般打个记号啥的估计就有你面试的机会,需要的话简单自我介绍、对 公司的了解、说明你合适你想应聘职位的地方(表明自己的观点别太过激,不太了解的话会 忽悠也行,连忽悠都不会就老实点趁早看下旁边的介绍顺便说的时候只提到做啥的就行,承 认自己还不是很了解但表示自己有兴趣并且会尽快了解,态度一定要诚恳!,)同时要对面试 者表示尊敬和象看老师那样的神态,至于薪酬福利啥的单独棉试时再谈不迟,别跟风。剩下 来人家需要你说什么再说什么。

招聘会穿的千万别太邋遢,正式点会给别人留好印象,没准就通知你面试。人家真的需要你时,自然会通知你带上学历和其他证书的原件,不用非得复印在上面。处之泰然、态度诚恳、形象无误、职位对口、话说的流利,应该就没啥问题了。

说多了,最后提下,投简历时只需要 a4 纸自己做的简历至多两张,应届生可以复印下自己 的学习成绩在后面。随便需要英文简历时附带在后面!面试中自我介绍的技巧 面试中,2 分钟的自我介绍,怎样才能多快好省地认识一个人。自我介绍是面试中的一项“例牌”活动,时间往往也不长,2 分钟到 5 分钟不等,很多时候,在实际的招聘过程中仅仅是被当作了正式面试的一个前奏而已,未得到应有到重视。然而,实际上,如果面试考官能够用心,那么是可以在应聘者的自我介绍中发现更多的有价值的内 容的。至少我们可以从以下几个方面给予考虑: 一.听他说了什么?自我介绍中的内容分析 1.工作 vs 生活 一个人在介绍自我的时候,所选择的内容不会是无缘无故的,一定是某种心理活动的外部投 射。面试之前的自我介绍往往是一种开放式的问题,选择什么内容来介绍自己应聘者有很大 的自由。有的人会在整个的自我介绍中只进行工作相关的介绍而没有其余; 有的人则会选择 工作之外的内容,比如个性特点、生活经历来介绍自己。这有什么不同么?对于前一种人,或者可以认为他的生活重点只有工作,是个事业型的人; 或者也说明他的生活也许有些单调; 也许是急于表现自己的工作成就而忽略了其它。当然,对于工作相关内容,每个人都会有一 些说明,毕竟是来面试找工作的,但在工作之外介绍了什么,却往往在不经意之间暴露出内 心生活的重点。比如,一个不断介绍自己个性特点的人,可以推知他可能是一个注重内心体 验的人;而一个介绍自己如何与人相处经历的人,往往是一个人际交往比较擅长的人;一个 介绍了自己到出身、自己的爱人孩子的人,往往是一个家庭观念比较强的。在工作之外的自 我介绍,实质上是强调了面试者个人的生活重心。2.业余爱好 每个面试者或多或少会有一点自己到业余爱好,这是人之常情,但世界上没有无缘无故的爱,他到兴趣与所爱往往也是他自己人性的展示。比如,一个人介绍自己是一个排球爱好者,自 己曾以 排球队长的身份带领球队取得了某种成绩。这能说明什么呢?是表明他身体健康吗? 绝对不仅仅如此。其实在这种爱好背后暗示出他个人的人际关系水平,试想,排球是一个团 体项目,没有队员之间的良好沟通和协作是很难取得什么成就的。而在这样到活动中,面试 者能成为一个组织者,并取得了成就,至少说明了他在人际交流与沟通中的高能力。反之,如果一个人爱好的是不是排球是铅球,他个人的组织协调能力就值得考虑了,毕竟这种运动 是一个人的活动,缺乏人际互动。在我们国家,在排球项目中出现了一些领导官员,但在铅 球和举重等运动员中,出领导的可能性就寥寥了。不过需要说明的是,爱好本来没有高低贵贱之分,在面试中所展现的个人爱好关键在于能否 和所应聘的工作相匹配。比如说,爱读书、思考,这种爱好应聘一个报社编辑应该是合适的,但应聘一个人情往来比较多的公务员职位可能就不大适合了。3.个性特点 通过自我介绍,我们可以了解更多的是一个面试者的个性层面,从他的自我介绍中,可以从 以下几个维度进行内容分析: 现实 vs 浪漫。有的人在自我介绍中,通篇的东西都很实在,说到观点的时候也愿意摆事实 讲道理,无疑,这会是一个比较现实的人;而有的人,则会采用另外一种方式,比如讲一个 小故事来介绍自己;或者通过一段诗词来介绍自己,那么这些人就属于浪漫型的人物了,他 们往往情感丰富,有人情味,但有时候会沉迷于自己的世界显得与现实脱轨。事实 vs 空洞。在说明一件事情的时候,有的人愿意高屋建瓴,从理论高度去阐述;而有的 人则愿意举实际的例子,让事实来说明。比如说,同样是说自己有团队精神,务实的人会讲 一个现实生活中的例子,谈自己是如何搞好同寝室关系的;而务虚的人则会从理念出发,说 自己坚持了一个什么信念,又采用了几大策略,还奉行了几个坚持等等,说一些正确无比却 又毫无实际操作意义的话。注意后一种人,这种人做一些宣传工作尚可,但要做实际工作的 话有让你头痛的时候。积极 vs 消极。一些乐观注意者,在做自我介绍的时候,说哪个方面都会加一个褒义到用语。比如介绍自己为人父,则会说自己是个“好”父亲;说自己为人子,也会说自己是个“好” 儿子,虽然他不见得真的如此,但天生会透露出一种乐观精神。相反,另外一些人,会有意 无意谈及自己的不足,即使这个不足面试考官并没有发现,他也会谈出来。比如是,有的人 会强调自己到经验有限,外貌不佳,其实并不一定表明这些人不好,只不过说明他时常会将 自己的目光聚焦到自身的缺点上,有的时候也不表明这些人消极,也有可能这只是一种对自 己现状不满的表现。说自己丑的人不见得是真的丑,更多的是表明其对自己外貌的不满意,仅此而已。

正经 vs 玩笑。面试是一个比较庄重、严肃的场合,大部分面试者会一本正经的进行自我介 绍,但也会有的人在这时候哪自己或者别人开玩笑。这是什么人呢?有几种可能,一是他是 个生性幽默的人,什么时候都会显露出自己的幽默本性;二是他是一个有创造力的人,试图 在这种场合内出奇制胜,给考官留下一个特别的印象;三是他仅仅是玩世不恭而已,对什么 事情都郑重不起来。但究竟什么原因,还要具体问题具体分析。4.智力水平自我介绍中能看出一个人的智力高低吗?能,至少在某些智力维度上能。心理学关于智力的 研究表明,一个智力高的人的重要表现是逻辑能力强、概括能力强,而这两种能力恰恰可以 在一个人的自我介绍中表现出来。比如,逻辑能力强的人,则会在自我介绍中,分阶段、有 层次地表现自己。如,他会这样介绍: “在工作方面,我??;在个性方面,我??,在业 余爱好上,我??”,等等。而概括能力强的人则会精确选择一些词汇来描述自己,比如说,“可以用三个词来形容我自己,胆大、心细、脸皮厚”,然后分别介绍自己怎么胆大,又怎 么心细,又怎么脸皮厚的,当然这不一定表明他脸皮真的厚,但这种介绍方式却可以看出其 智商的不一般。当然,在面试情景中,有的人智商也很高,但由于紧张,或者准备不充分,自我介绍的时候东一句、西一句介绍自己,既无逻辑,也无概括,确实有这种情况。所以从 智力水平上这方面,我们只能说,在自我介绍中,看不出一个人是否智商低,但智商高的话,会有所表现。5.人际关系 一个人不能离开他人而存在,在自我介绍中,也会有意无

意地涉及到别人。那么这个别人是 以什么方式呈现的,在面试者言语中又是怎么表达的很可能会泄漏他的人际关系如何。例如,当一个人谈及自己所取得的各项成就时,如果能够此时对帮助他的人给予感谢,就不会是一 个得意忘形、不知感恩的人(不过现实中我看到更多的人只顾及谈及自己到成就,明显表露 出自我中心的气势)。而一个在述说自己跳槽经历的人痛斥自己的先前领导,也往往暗示出 他在本单位工作失败后的表现。从某种意义上,可以说,“好人到眼中只有好人”,在你所谈 及别人的时候,在这样一个重要的自我介绍场合,都不能忘记别人不好的人,他的人际关系 是堪忧的。

二、看他做了什么:自我介绍中的非言语分析 从自我介绍的内容来看,当前的面试者往往有所准备了,每个人都会不遗余力地夸自己,给 面试考官的感觉好像是不收哪一个都是单位的损失。尤其是,当前一些面试应对策略书籍的 出版,使得面试时面试者自我介绍或者回答问题有趋同到趋势,这样就增添了面试甄别的难 度。不过,在自我介绍的言语分析之外,面试考官还可以从非言语的层面,即从自我介绍者 的身体语言出发,来探究面试者真实的心灵世界。1.眼神 面试者有的眼睛大,有的眼睛小,不一定都能捕捉到他的眼神。但面试考官一定可以注意到 的是,面试者在自我介绍的时候是否与考官有眼神的交流。有的人,在谈及自己的时候只是 沉醉在自我的世界中,侃侃而谈;而有的人却一边谈自己,一边能用眼神与考官交流。前者 表明他自我意识强,是个自我中心的人,或者也可能他存在一些社交上的心理困扰,不敢与 人直面相对;而后者则在这一情境中表现出了明显的交流意图,他讲话的时候,并不是在自 言自语,他会注意听众的反应。在实际的面试中,我所接触到的一位面试者曾给我留下了深 刻的印象,他在自我介绍的时候,面带笑容,眼光在几个考官的身上缓缓走过,每个考官都 觉得他是在注视着自己,向自己做着介绍,无疑,这是一位人际沟通的擅长者。2.笑容 笑容也很重要。很清楚,面试的时刻往往是一个人窘迫的时候,虽然面试相关的书上会要求 考官营造一个和谐的气氛,首先自己面带笑容应对面试者。但在真正的面试情境中,很多面

试考官几乎连续几天都在搞面试工作,已经成了“面霸”,或者说已经都工作倦怠,哪里有 心情笑得出来,一个个都会严肃的要命。但是,就是在这种比较严酷的情境下,面对一个个 面无表情的考官,面试者在自我介绍中还能微笑相对,这应该是不容易的一件事。一方面说,他是一个能够主动调节气氛的人,在人际交往中常常能够把持主动,即使是面对困境,也会 做出自己的努力;另一方面,他也是一个场独立性强的人,有自己独立自主的想法和表现,不会为环境所左右。反之,一个见到考官无表情,他表情更严肃的人,是个明显的场依存者,在人际互动方面也可能是一个丧失主动性的人。3.声音 声音很简单,声音大而稳,是自信的表现。语调快而富有逻辑性,应该是聪明人的标志。声 音小得听不清,明显不自信。但是有一点要注意,声音忽大忽小,有变化的,也许是撒谎的 标志。4.说得好 有的人在面试之前,会对自我介绍进行了精心的准备和彩排,这样的话,他也会表现得比较 突出。如果这样,还可以注意一下此时他的表现,这其实也是他日后工作得意时的表情,你 可以接受吗? 5.说得不好 面试毕竟是一种比较容易让人窘迫的情境,说得好的不多见,说的不好的到常见。这里需要 注意的是,同样是说得不好,不同人的表现也表明了不同的人格特点。我见过这样的面试者,在自我介绍的时候没词了,不知道说什么好,而规定的时间又没有到,他便自己低着头,注 视着鞋面,很不自然地站在那里,一直等到“时间到”的铃声想起。我也见过这样的面试者,同样是由于太紧张都不知道说什么了,他却抬起头来,和各位考官说了实话,“实在抱歉,我太紧张,都忘记说什么了”。你看,这两个面试者,同样在面试中自我介绍得不好,但表 现却不同。这其实在某种程度上可以预示他们未来工作挫败时的不同反应。和面试情境一样,在未来的工作中,如果遇到了困难,我会预测前者会独自一个人默默支撑,即使毫无办法,他也可能只是默默忍受;而对于后者,我会预测他在工作遇到问题的时候会积极求助,会在 环境中去寻求解决问题的办法。在面试中,说得不好时的表现,也是一个人未来工作困境时 的表现。上面虽然对于自我介绍时面试者的表

现进行了相应的分析,但可以肯定的是,值得分析的内 容绝对不仅仅如此。比如,西北航空面试空中小姐的时候,也需要每个面试者进行几分钟的 自我介绍,其他的面试者也在当场。你知道面试考官在测试什么吗?他所测试的不是当时的 自我介绍者,而是在观察当有人在上面自我介绍的时候,下面的那些做听众的候选面试者们 在做什么,她们能否专著、认真而礼貌地听别人在自我介绍,这是一种尊重别人的表现,而 对别人的尊重,恰恰是做空姐的必要的个人素质。当然,上面所谈的这些也不仅仅用在面试中,第一次和男朋友约会时也可能用得着,呵呵,因为毕竟,道理都是想通的求职信和自荐信有什么不同? 求职信是求职者写给招聘单位的信函。它与普通的信函没有多少区别,但它与朋友的信函又 有所不同,当然也不同于公事公办的公文函。求职信所给的对象很难明确,也许是人事部 一般职员,也许是经理,如果你对老板比较了解的话可以直接给老板。当然,如果你根本就

不认识招聘公司的任何人,求职信最好写上人事部负责人收较妥。如果直接写人事部经理 或老总收可能不妥,如果该信落到一般职员手中的话,可能使得这些人不高兴。求职信起到毛遂自荐的作用,好的求职信可以拉近求职者与人事主管(负责人)之间的距 离,获得面试机会多一些。求职信是自我表白,其目的和作用要是让人事主管看,因人事主管有太多的求职信函要看,因此要简明扼要。自荐信是向用人单位自荐谋求职位的书信,这是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石,也是 求职者与用人单位的第一次短兵相接。如何让你的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光 彩,在瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光,这封自荐信极其关键。自荐信有两种形式: 一是不知用人单位是否需要聘人的自荐求职; 二是在获知用人单位 公开招聘职位的自荐求职。不管什么形式,都是为了推销自己。

第四篇:一定要争气教案教案

教学目标 :

1.学会本课的15个生字。能正确读写下列词语:基础、期末、考试、平均、厕所、努力、教授、一项、需要、技巧、震动、不声不响、再三请求等。

2.有感情地朗读课文,把握课文的主要内容。

3.体会童第周“一定要争气”、勤奋学习、敢于实践的精神,激励自己立志做一个对社会有用的人。

教学过程 :

第一课时

学习目标:

检查预习,学习生字词,整体感知课文。

教学步骤 :

(一)导入

今天,我们学习第26课:一定要争气。

(二)初步感知

1.自读生字、新词。

2.朗读课文,理解部分生词。

3.想一想,课文讲了童第周的几件事?分别是在哪几个自然段讲的?

(三)检查预习情况

1. 检查生字、词的学习。

①要求学生认识的生字及新词:

基础 期平均 成绩 退学 耐心

钻研 发愤 努力 末 瞧不起 实验 需要

②要理解的生词:

资助 耐心 尝试 偏僻 震动

③指名读每个自然段,其他同学边听边想:课文讲了童第周的几件事?

明确:两件事

④设问:课文讲了几次“要争气”的事?分别都是在哪几自然段讲的?

明确:课文写了两次“要争气”,第一次“要争气”是在课文的1-3自然段讲的;第二次是在4-6自然段讲的。

设问:这两次“要争气”,童第周都是在什么情况下提出来的?重第周又是怎样去争气的呢?请同学们继续思考这个问题。

(四)布置作业

朗读课文,思考老师最后提出的问题。

第二课时

学习目标:

1.有感情地朗读课文,把握课文的主要内容。

2.体会童第周“一定要争气”、勤奋学习、敢于实践的精神,激励自己立志做一个对社会有用的人。

教学步骤 :

(一)导入

这节课,我们继续学习第26课《一定要争气》。

(二)上节课,我们还有一个没有解决的问题。

1.指名读问题。

2.以小组为单位,先各自读一读课文,再把自学的情况在组内汇报。

3.全班交流

(1)总结讨论情况;

(2)我们看童第周的第一次争气,也就是课文的1-3自然段。

①指名读,其他同学再次思考:童第周第一次在什么情况下提出一定要争气的?说说你的理解。

②引导学生从以下的词句中谈自己的理解。

A童第周是在家里很穷,学习跟不上,后经过努力,成绩终于赶上来的情况下,想到一定要争气的。

设问:哪些词语说明童第周的家里很穷?具体谈一谈。

你又是怎样理解童组周学习跟不上的呢?画出有关句子进行理解。

B童第周是在学习差,校长让他退学,经他再三请求,才勉强让他试读后,经过努力,成绩终于赶上来的情况下,想到一定要争气。

设问:“再三”是什么意思?他“再三请求”说明了什么?

C童第周是在开始学习差,但经过半年的努力,克服困难,学习成绩都不错的情况下,想到“一定要争气”的。

设问:童第周是怎样努力学习,也就是说怎样争气的?

明确:“发愤、天没亮读外语、夜里看书、半年努力”

③小结:看来,童第周在自己家里穷,文化基础差的情况下,通过发愤学习,终于把成绩赶上来了,确实为自己争了气。

④此时的童第周是怎么想的呢?齐读童第周心里想的话。

一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。

⑤设问:童第周第一次在什么情况下提出一定要争气的?

⑥指导感情朗读。

(三)学习4-6自然段。

① 指名读,其他同学再次思考:童第周第二次在什么情况下提出一定要争气的?

② 留学在外的童第周为什么被人瞧不起?此时童第周心里想些什么呢?

明确:一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也一定能办到。

③小结:童第周通过自己的不断努力,刻苦钻研,终于获得了成功,为中国人争了气。

④设问:童第周第二次在什么情况下提出一定要争气的?

⑤指导感情朗读。

4.童第周两次成功后,想到的话,不同的词用红笔写。理解文中两次提到“一定要争气”之间的联系。

(1)以小组为单位,分别读一读这两段话。

(2)找一找这两段话哪些词写得一样,哪些不一样?

(3)议一议,想一想,为什么这么写,两者之间有什么联系?

明确:“争气”的含义是共同的,一是要有志向;二是要有自信心;三是要肯努力。第二次争气要比第一次更深一步。

5.学习这篇课文,你受到了什么启示?

(四)布置作业

1.完成课后2、3题

2.预习《不懂就要问》

(五)板书设计

教案点评:

教师在教案中对本课的难点的突破上采取以提出问题的形式。课文两次“一定要争气”都是在什么情况下提出来的,童第周又是怎样去争气的。两次“争气”之间的联系。在解决难点时又是通过学生自由读文讨论、交流谈体会的方法,体会两次“争气”的含义:是要有志向、有自信心,更要肯努力,第二次争气比第一次争气更深一步。

探究活动

带相片的树叶书签

材料:一张小相片的底片、黑纸板、酒精、烧杯和碘酒。

作法:

1.在一棵小树上,找一片稍大的平整的叶子。把相片的底片覆盖在叶子的表面,叶片背面用黑纸板托住,用夹子夹紧,使叶子背面不透光。

2.让底片正对阳光,晒上三四个小时。

3.把晒好的叶片摘下来,松开夹子取下底片。把叶片泡进放好酒精的烧杯里,再把烧杯放进盛热水的饭盒里,用小火加热饭盒。

4.等叶片的绿色褪掉,成了淡黄色,停止加热。取出叶片,用清水洗净,不要揉搓叶片。

5.在洗净的叶片上均匀地滴一些碘酒。稍等一会儿,用清水把它洗净,在阴凉的地方稍晾一下,把它夹在书里。叶片完全干燥以后,就成了一张带有相片的书签了。

第五篇:学习一定要有趣

学习一定要有趣!

现在每个人都知道学习的重要性,但是学习这个词总是让人情不自禁的想到痛苦和无趣。你时常振臂高呼:啊,我要学习点什么东西!但是,信誓旦旦之后就是漫长的空白,因为你根本不知道自己该学点什么。你想来想去,就学英语好了,反正大家都囔囔着要学好英语,而英语的确也是很有功利意义的万精油。或者,你就学和工作相关的东西,补充点能量在业务上和技能上可不能输给公司里的同事。但是,如果一个人只学习和他工作有关的知识,他会在他的工作领域很专业很精深,他也可能取得巨大的成就拿到丰厚的收入,不过同时他也会是一个很单调很无趣视野局限且没有复杂性的人。

所以,你在把工作相关的领域作为自己学习的大主题之外,还应该给自己添加一些和工作无关却有趣的小主题。

怎么样的知识才算是有趣的呢?

有趣太重要了,它是让你轻松学习的唯一方法。怎么样的知识才叫有趣?就是那些能激发你强烈的求知欲望,促使你带着好奇不断深入一个内容,带着激情去解开某个未知的秘密的东西。如果你觉得一个东西有趣,你的学习变得充沛、快乐、轻松、美好。在兴趣的引导下,你会精神振奋、思维活跃、目标专

一、不知疲倦地执著追求。据研究,如果一个人觉得他所学习的科目有趣,那么,他的学习积极性就非常高,就能发挥他全部力量的70%-80%;反之,积极性就会很低,只能发挥他全部力量的20%-30%。如果你只是在机械地消极地填鸭式的接受知识,那你的大脑会变得呆板和麻木。

寻找和捕捉有趣领域的方法

·date了一个人

都说学习一门外语的最好方法就是和那个国家的人谈一场恋爱。这是真的。

学习语言本来是很枯燥的事情,但是如果你在学习的是“爱的语言”那你自然就动力十足。我每date一个人或者谈一次恋爱都能从对方身上学到很多新知识,以下这些领域是直接或者间接从date那学习到的:

东西方思维,文化,微积分,密码学,建筑,肢体语言学,创业,认知心理学,量子力学,编程,语言学,古典绘画…

当你和一个人彼此有好感,你就会很好奇很主动地想了解他学习和工作的领域,同时他也会很积极很殷勤地愿意教你一些知识。甚至你问一些很傻很基本的问题,他都会觉得你很可爱,耐心给你讲解,和你分享很多那个领域的故事。所以当你date一个新的人的时候,也是学习一个新领域的大好时机。千万不要错过这个学习机会。以爱之名。

·看了一篇文章

还是初中的时候,我在《读者》上看了一篇经济学小品文,说的是男女约会时该谁买单。文章用浅显易懂的经济学原理来进行分析。我当时就觉得好好玩,经济学还能用来分析人的行为和决策。于是我就对经济学感兴趣了,虽然高考志愿没有填和经济学相关的专业,但是后来又在北大读了一个经济学双学位,又去美国读应用经济学,还出了一本经济学的书。其实一切都是从那篇经济学小品文开始的。

前阵子我在豆瓣上看见了一篇长文章,叔本华的《论爱情与性爱》。它用基因和进化的生物学知识来解释人在爱情和性爱上的选择。边看边拍大腿。于是我对进化心理学又产生了很浓厚的兴趣。之前朋友也提起相关的理论,说看了之后就不再相信爱情了,因为一切爱情和性爱的行为都能被基因选择和物种进化理论来解释。我也决定下半年要投入一些时间来看几本和进化心理学相关的书。

·看了一部电影

我非常喜欢《盗梦空间》这部电影。看完之后又看了很多相关的报道和介绍,然后也接触到了lucid dreaming这个概念。于是对如何记录梦境和掌控梦境有了很强的兴趣。然后又看了几个相关的电影《半梦半醒的人生》《科学睡眠》,也买了几本lucid dreaming相关的书,开始尝试梦境记录和reality check。同时也用Google Alert订阅了lucidd reaming这个关键词,每天看一些相关的东西。

·读了一本书

很多年前一次不经意的看到一本书GTD,Getting Things Done,了解了时间管理这种方法。我一直是一个对如何提高效率以最少的消耗创造最大的价值很感兴趣的懒人。所以时间管理这种方法一下就得到了我的心。之后渐渐看了一本又一本时间管理的书,尝试了很多大的小的时间管理的方法。但是直到我读了《异类》这本书,才意识到,10000小时这个概念让我印象非常深刻。于是我开始自己摸索如何实践10000小时,最后也发现10000小时梦想时间法的确是最适合我的。于是我用这种方法来管理时间两年多了,对自己的帮助很大,产出丰富了很多,工作变得高效,对自己的时间也更有掌控力了。

·参加了一个活动

我对工业设计的兴趣萌芽于斯坦福设计学院(Design School)的一个活动。设计学院是由当今最好最酷的工业设计公司IDEO和斯坦福联合创办的一个项目。那个活动是在学期末举办的,为的是让那些从没有接触和学习过工业设计的人明白最基本的设计理念,也是学了一整个学期的设计课程的学生给他人传授并巩固设计知识的契机。当时我被分到的一个小组是一起研究如何使得飞机上的座椅更舒服。我们在整个过程中学习了设计的基本流程和理念:在设计一个产品的时候,想要先和客户沟通去做调查,去了解问题是什么,需求是什么,大家把所有的问题和点子都写在贴纸,然后红红绿绿黄黄蓝蓝的贴在白板上。这时候要做的是放。之后呢,再大家一起整理这些问题都分哪几大类,到底哪个问题最重要,就是不停的缩,再不停的缩,最后只有一个问题,就一个。然后大家再集思广益,想怎么解决这个问题,又是各种贴啊写啊,这又是在放。然后最后敲定一个方法,并做出一个demo来。总的来说就是一个先大口放,再小口缩,再大口放,再小口缩的过程。

从最早的采访人他们对椅子的感觉到最后做椅子模型的过程里,我觉得工业设计不再像以前那么让人摸不着头脑。回家之后就在网上开始搜工业设计的书和网站。

·看了一个展览

我对现代艺术的兴趣是被纽约的MoMA激发的。每次去纽约都一定要去MoMA(现代艺术博物馆),其它古典艺术的博物馆给我留下的印象都很浅,唯有MoMA让我觉得有连结感。里面的每一个展厅都很丰富动人,每一件作品都蕴含着艺术家的性格和喜好。那些艺术品都很独特,像是有自己的表情和性格。从此我就喜欢上了现代艺术。

·看了一个电视节目

我最早听说小额信贷(Microfinance)的这个概念是美国著名电视节目奥普拉脱口秀提到Kiva这个网站。落后国家的贫穷家庭在Kiva上述说自己的故事,告诉大家他们希望能融资改善生活,比如只是养一圈的猪,买一台缝纫机,开一个杂货铺等。大家可以给每个借款人借十美元二十美元。我当时就觉得这个网站很有意思,还申请了暑期实习,不过被直接忽略了。后来又联系到在中国做同样事情的Wokai,见了旧金山分部的人,但因为只在旧金山待一个暑期后来没能再多为他们做什么。但我之后又选了商学院的Microfinance这门课,看了相关的书,期末论文我就写了Microfinance的变种,说可以有一个网站让大家来借钱或者捐钱给他人的梦想和创意。这些梦想和创意并不一定是要和挣钱有关的。论文拿了个A+。半年之后就看见Kickstarter出来了,和我论文里写的没什么差异。天底下没有新鲜的点子。

·去了一个地方

在北加州生活必去的就是被誉为Wine Country的Napa了。去的第一次就非常喜欢那里,但当时对葡萄酒一点不了解,不懂得葡萄酒如何品尝也不知道葡萄酒背后蕴含的哲学意味。第一次参加wine tasting就对甜酒有感觉,对其它品种没有一个鲜明的感觉。后来多去几次,看了更多的酒庄,参加了更多的wine tasting和wine tour,渐渐开始喜欢葡萄酒本身。两个对葡萄酒比较了解的朋友介绍了几本葡萄酒的入门书和博客,于是我渐渐开始把葡萄酒作为一个小主题来学习。再加上住在湾区离Napa很近,开车就一两个小时,每个月都可以去一两次。美国买葡萄酒也很便宜,每餐都可以喝,当像是桌上摆着的盐罐和胡椒粉罐一样,就是做菜肴的的佐料。

·朋友推荐

我第一次接触MBTI是在大一大二的时候,一朋友给发了一个性格测试的链接给我,说非常靠谱。我当时对各种测试都有抵触心理,就只是随便做做而已。但是做完之后看全报告,非常惊讶,因为报告描述基本上99%吻合我对自己的了解。于是开始看了很多本和MBTI

相关的书,也经常看国外的几个MBTI论坛。刚开始的时候就是让朋友们都去做测试,然后以了解朋友为切入点来理解MBTI如何应用。当时只要和哪个男生走得比较近,我就先让对方做个MBTI测试作为参照。因为我并不是一个天生对他人的情绪和动机比较敏感的人,MBTI对我来说就是一个读懂他人的工具。渐渐的我对MBTI了解比较深入的时候,我就开始和国内的一些MBTI机构和公司联系。即便在我已经把MBTI作为兴趣研究了五六年的时候,我都还没有想过要把它作为自己的职业。最后朋友建议我可以考虑尝试这条职业道路,于是我在美国MBTI总部拿到了MBTI证书,成为了一个MBTI性格分析师。·看了一个博客

第一次见到NLP这个概念是从牧童那里。他的博客里时常提到这个概念,他自己也做了很多研究。于是我仅仅是因为好奇搜索了NLP,同时也看过基本相关的书。NLP听起来很玄乎,但其实就是改变你说话和思想的语言方式和语言结构以改变你对这个世界和自己的认知。的确能有很多可以实际应用的地方。

·看朋友在学习什么

我有一个朋友是做设计的。我让他借我几本设计相关的书来看看。他借我的其中一本就是Just My Type,讲的是不同字体的美。我问朋友,为什么大家喜欢字体设计?朋友说,又很艺术又很geek。听朋友这么一说,我觉得,咦,正合我口味嘛。然后我对字体就比较感兴趣了。而且我每年年底都要给关系最亲近的几个朋友写新年信,练好花体字把信写得很漂亮也是学习字体的动力之一。平时看各种广告和平面设计的东西都能看见很多有意思的字体,学习了字体的一些基本理论知识之后再回到生活中,自己对身边的字体的多样性也会更敏感。这也是在生活中进行学习。

·看过一本书

我对黑白素描插画的兴趣来源于《重来》(Rework)这本书。我喜欢这本书里的每一幅插画。简单又有创意。其实小时候看《读者》里,常常有刘宏画的一个大鼻子大肚子短胳膊短腿的小人,我一直印象很深刻,觉得那非常有趣。在第二次看《重来》之后我就决定自己也可以学学如何画插画,就为了好玩。因为我并没有扎实的美术功底,而且我自己并不追求很精湛的绘画技能,所以我只要能把线条和形状把握住,能在画画的同时磨练自己对细节的观察力以及自己的创新能力和表达能力就够了。要达到这样的目的,我就没必要学什么水彩画或者油画,只要自己学铅笔素描插画就可以了。我自己从网上搜了黑白素描插画的作品,一幅一幅照着画。一周花三四天,每天半个小时左右,自己对着那些插画也学着画,在画的过程中也发现一些很简单的东西画起来还是需要技巧的,画得很开心。

其实生活中能让你觉得很有趣的东西会有很多。你只要抓住那些“哇”“好好玩”“有意

思”“NB”的那些瞬间,然后再慢慢的花更多时间去了解它,就够了。看书,看论坛,订阅博客,订阅Google Alert,和朋友讨论,向专家请教,在生活中实践。你可以利用一切你觉得有趣的方式去学习它,这就是又好玩又有用的知识。

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