第一篇:中馆驿镇中心小学校园安全巡逻队
中驿镇小校园安全巡逻队机构设置及职责
为了加强校园安全管理、隐患排查、事故快速处置和在校住宿生的夜间管理,确保校园财产和师生生命安全,特设立校园安全巡逻队机构:
一、成立校园安全巡逻队
1、校园安全夜间巡逻队:
组 长:叶代学
副组长:喻长桥白学甫胡友鹏侯定勇邹亚玲
成 员:每天值日领导、教师各两名及分管宿舍教师。
队长:每天值日领导
队员:值日教师和午间巡视监督哨学生两名。
二、巡逻队岗位职责
1、午间巡逻由组长负责安排组织,夜间巡逻由副组长召集组织相关人员开展安全巡逻工作。
2、在安全巡逻中一是巡查学生是否按时回归校园,按时就寝人数,对未按时入园入宿就寝的学生及时报告所在班级班主任,快速查明原因,查明学生去向;二是巡查校园内有无校外人员逗留或留宿,有无其他安全隐患,发现异常情况及时报告学校校级领导快速处置。
3、建立巡逻日志,各巡逻队必须按时上岗,尽职尽责,认真具体填写巡逻日志,由带队领导签字后报告或移交日志。
4、发现可疑人员和校园随意留宿人员要及时驱逐出校园。
5、若巡逻队人员不按要求尽职尽责,造成财产损失或师生人身安全事故,将追究相关安全责任或相关法律职责。
2012-09-09
第二篇:中馆驿镇中心小学安全工作汇报材料
中馆驿镇中心小学安全工作汇报
2014年10月
“安全重于泰山”。学校安全工作是一项长期性、经常性的工作,是学校工作的生命线。长期以来,我校始终把学校安全工作放在学校各项工作的首位,牢固树立“安全第一”的育人理念。不断强化学校安全管理,提高师生员工安全意识、责任意识,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生,现就我校安全工作的主要做法作以下汇报:
一、组织机构建全
成立了以校长为组长的,学校行政人员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。
二、突出重点,强化措施,推进学校安全工作。
1、以“平安和谐校园”创建活动为契机,推进学校安全工作。学校各有关职能部门,各班级,齐抓共管,形成合力,对校园校舍安全隐患及学校周边安全隐患进行了排查与整治,并做到及时排除,学校安全保障体系得到初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化。
2、学校安全工作与学校日常教育工作相结合。各班级在日常教育教学工作中,时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。如强化各班在课间操排好队伍在老师的带领下有序地到操场集中,使课间活动的安全得到保障;经常性地开展安全教育活动,开展消防和逃生演练,提高师生应对火灾、地震等自然灾害的能
力。重视学生的交通安全教育,坚持路队护送制度,同时每天放学后学校值日教师都到路口值勤,维护学生往返的交通安全,全力避免交通事故的发生。并利用黑板报、宣传窗、讲座、校园广播、主题班会、文艺节目、逃生安全演练等形式,在学校广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。
为使学校安全防范工作家喻户晓,学校加大了宣传力度。发放防溺水、平安保险等致家长信,要求家长、班主任、学校社会都来关心学生的安全。通过安全展板、张贴安全教育图片,时刻提醒做好安全工作。时刻提醒学生、家长、社会各界共同关注青少年学生的安全,努力构建家庭、学校、社会三位一体的立体式安全教育网络。针对性地对学生开展安全预防教育,使学生系统地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防疾病、防火等安全知识和技能,进一步提高了学生的安全防范意识和能力。
三、加强检查,认真落实,做好专项整治工作
1、认真做好学校周边环境整治活动。按照“打防结合、预防为主”的原则,集中整治学校校园及周边治安秩序活动。坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,认真做好各项工作,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的工作局面,有力推动了安全工作的深入开展。
2、加强安全综治督查力度,防止各类事故发生。根据上级有关部门要求,我校切实加大了对学校安全综治工作的督查力度,坚持校园安全巡查制度,对学生活动、上课、就寝等时段的巡查,对各室消
防设施进行全面检查,落实消防措施。加强对多媒体教室、实验室、图书室、器材房等重要场所的安全防范工作,认真落实“治安保卫工作条例”、建立健全“三防”安全检查制。对学校体育场地、器材存在的安全隐患,进行了专项检查。加强日常检查,避免发生安全事故的发生。想方设法的保证学校财产和师生的安全。
3、落实行动,思想统一,措施到位,应对有效,学校安全管理工作面临的现实问题,特别是应对自然灾害、公共卫生、交通安全、疾病传染等方面尚存在着较大的安全隐患,为此,我校将进一步牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,全面落实安全工作责任制,以更加扎实有效的工作,维护学校的安全和稳定。做好以下工作:
1、明确责任,落实安全工作制度。进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,健全管理制度,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,健全学校安全工作管理网络,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全机制,坚持利用每天集体上操时间开展安全教育讲话,坚持课间值周领导、师生巡查职守,每月召开一次安全会,定期检查、分析校舍、交通、治安、卫生、防火、防溺水、防疾病、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全
演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
2、开宽思路,确保安全教育到位。不断开宽学校安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,以丰富学生的生活来抓安全,以建立正常的教学秩序来抓安全,以形成良好的校风学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,加强防流感工作,全面培养学生的安全意识。
3、注重整改,及时消除安全隐患。进一步重视安全隐患的整改,平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。提高警惕,预防校园侵害,加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理,尤其是切实加强防溺水教育,杜绝溺水事故发生。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“尽心、尽力、尽责”,以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
第三篇:中馆驿镇中心小学校园安全及周边环境自查汇报
中馆驿镇中心小学校园安全及周边环境自查汇报
2013年秋
按照中馆驿镇中心学校及市教育局有关通知精神,我校立即组织了校领导班子对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下:
一、校园周边环境方面
1、校园周边环境安全,没有流氓团伙,黑势力存在,师生人身、财产安全有保证。
2、学校交通秩序良好,没有“黑校车”、“黑出租”、“黑摩的”等揽客行为。
3、学校周边没有非法经营的音像报刊点、歌舞厅、录像厅、电子游戏厅。
4、学校周边没有网吧。
二、校园内部安全隐患方面
1、校长安全责任制已落实,有兼职门卫负责安全保卫工作。学校与分管的领导、各班主任已经分别签订安全责任状。
2、学校楼道、走廊及其他通道安全畅通,学生集中上下楼梯时由上课教师负责疏导、指挥。校园内没有违章建筑,危房已经彻底拆除。
3、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求、有食品卫生安全管理制度。学生食堂食品的购买、运输、贮存、加工等都符合卫生标准和有关要求。
4、学校每年都有安全自救演练,师生能正确掌握逃生自救的方法,有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制制度。
5、对于有不良行为的学生,学校结合多方的力量对学生进行帮教。
6、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求,严格执行门卫、保卫制度,加强了值日教师和领导晚间的巡逻,严格执行事故责任追究制度,学校经常组织全体师生学习各项安全制度并严格执行。
7、学校按要求安排了安全教育课、法制教育课,建立了心理咨询室,让学生学法、懂法、知法、守法。
三、存在的问题
1、新校园南边小园围墙有一处破洞,学校准备维修。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多,独生子女留守学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、新老校园过渡路段较窄,经常有车辆出入,学生上下学存在不安全因素,建议安装减速带和警示牌。
4、学校大门外中王路车辆较多,急需安装减速带。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
第四篇:中馆驿镇中心小学九月份工作总结
中馆驿镇中心小学九月份工作概述
伴随着形势的脚步,从盛夏的八月走过宜人的九月,蓦然回首,一个多月的工作历历在目。一个多月的工作虽然紧张、劳累、辛苦,但又充实与快乐。在这一个月的工作中,我校全体师生克服困难,以科学安排,务实落实的工作作风,学校工作开展得有声有色,现将近期工作做如下总结:
一、加强政治业务学习
1、围绕中小学校暑期集训方案要求,自8月22日起至30日,我校积极组织教职员工学习有关文件及教育法律法规,开展师德师风大讨论,撰写心得体会,争做人民满意的教师。
2、召开党员民主生活会,组织片区党员教师及退休党员教师开展党的群众路线教育实践活动大讨论,进行优秀党员评比,统一了思想认识,提高了党性纪律,统一了党员的思想,起到了很好的效果。
二、开学前的准备工作:
1.分班报名。从8月份开始,教务处就进行筹划,本着“公正、公平、公开”“科学、有效”地原则进行分班,做到名单落实,信息无误,9月1日学生有序进入班级报名。
2.分书。学校教务处在对全校的订书名单进行详细核实,对差书的班级进行登记,并在5个工作日内及时补齐,保证了学生人人有书。
3.学籍归档。建立班级花名册和建立学籍台账,对转入转出学生及时登记造册,并完善手续交接,及时上报,确保了转出转入学生安心学习。基层报表工作圆满完成。
4.教师教学工作分工及课程安排。教务处对班主任教师考试成绩进行对比分析,结合教师的平时工作对每位教师的工作做了简要的评价,同时确定了班主任教师的岗位、课任教师的任教年级、课时量的量化等。
三、常规教学工作
1.制定教学工作常规,合理评价量化教师工作。在学前周,教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行辅导,制定了《教学常规》《教学工作计划》。规定每月对教师的备课、作业、听课情况进行检查,同时每月进行一次学生质量监测。教务处对教学每月工作、每周工作、每日工作计划合理规划,并实施落实,对每位教师的教学工作做到公正、公平的评价。
2.教案、作业检查。本月对教师的教案和班主任教师的作业进行了检查,通过检查发现问题,及时与本人和学年组长进行沟通。通过检查以A、B、C等级进行量化。
四、教研工作的开展
1.学年组的建设。学校的各项工作实现学校分层次管理,学校经班子会研究确立了各年级和学科(办公室负责人)组长。教务处制定了年级组长的职责,使他们明确工作的责任。确定每周三、周四下午分别为语文、数学教研组开展教研活动时间,活动主要包括集体备课、教法研讨、辅导学生、作业设计等方面展开。
2.听、评课。在9月份的听评课中,校长带领教务处、年级组长和本年级的教师重点听了省招新分青年教师的课。目的是检测几位教师的常规教学是否合格。在听课后校长、教务处、年级组教师对新教师课堂教学中的优、缺点进行评价,并对他们的教学如何改进提出建议;对教师们存在的共性进行研讨;对语文课的每课时应该让学生学什么,如何教学进行了研讨了确定。每位新教师对自己的课堂教学进行了细致的反思,并以电子文稿的形式上交教务处。
3.师徒结对活动。同伴互助是校本教研中的一个层次,为了充分发挥我校骨干教师的优势和示范、引领作用,9月5日,我校教务处进行了“师徒携手,争先创优”拜师会。“送人玫瑰,手有余香”在师傅的引导下,这些徒弟们一定会成长得更快,师傅们在给予别人帮助中也会得到人生的乐趣。
五、德育工作如火如荼。
1、方案制定。9月初,政教处制订了其实可行的德育工作方案,并组织教师开展讨论并表决通过。
2、活动落实。一是教师节前,组织全体教师观看“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,围绕“爱心、责任、奉献”这一主题,开展了师德师风大讨论;二是组织青年教师开展“我的教师梦”演讲比赛,增强了全体教师的服务意识和奉献精神;三是开展了“开学典礼”“安全第一课”教育活动,引导学生如何对待学习和生活;四是开展“星级学生”评比活动,围绕“十个星级”的要求,以班级为单位积极开展活动,公平公正地评选出学生心目中的星级人物,为同学们树立了榜样;五是开展”大课间、“社团”活动,引导学生全面发展。
六、其它工作
1.后勤。在上学年的基础上,对工作中存在的问题和取得的成绩进行了认真的总结,进一步完善了各种制度、方案,使后勤工作得到进一步细化,确保了后勤工作有序地进行。
2.安全。我校相继进行了“安全隐患大排查”、“安全应急演练”、“安全教育国旗下的讲话”等活动,聘请了专职门卫,加强了校园安全巡查、记录和处置工作力度,对教学楼顶渗水隐患提出整改措施,计划十月份完成防水处理任务。
3、少先队值周活动。为加强学生日常行为规范养成教育,维持学校正常教学秩序,改革和完善学生在校常规管理方法。让中队队员更好地参与学校日常管理,让学生在校的日常管理更加扎实有效。要求各值周中队队员人人有岗位,人人有事做,人人讲责任;做好值日生,当好督察员。重视引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强队员的光荣感和责任感;发扬少先队“传、带、帮”的优良作风,使少先队组织更具使命感和凝聚力。每中队值周前的一个周五,值周中队辅导员对中队委进行培训,中队委本队中队队员进行值日岗位、督察小组的人员与任务分配(一小队一组8-12人)。每中队值周后的一个周一,值周领导利用国旗下讲话进行《一周值日情况总结表彰》。
第五篇:中馆驿镇中心小学2013年秋安全工作总结
中馆驿镇中心小学2013年秋
安全工作总结
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一学期来的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以叶代学校长为组长;喻长桥、白学甫为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识,能根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿,从而形成了学校校长直接抓,分管主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与与全体教职工签订相关安全责任书,将安全工作列入考核内容中,严格执行责任
追究制度。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员,群防群治群利
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、宣传展板等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、提倡走读学生步行上学,严禁学生乘坐“三无”车辆上学。
3、我校制定了各类应急预案,如《火灾事故应急预案》《地震应急预案》《食物中毒应急预案》等;定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,防火应急疏散演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要性,也初步掌握了一些预防的方法。
五、加强安全检查,及时整治整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。各项检查坚持每月一次,把安全隐患杜绝在萌芽状态,对存在的隐患及时向上级反映,并及时整改到位。
总之,学校安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。不断提高我校安全工作水平。
2014年元月