干部综合考核材料

第一篇：干部综合考核材料

**同志个人考察材料

**，女，1979年10月出生，大学本科文化程度，中共党员，2000年通过选拔优秀大学毕业生到农村基层工作考试，到**镇政府参加工作，现任**镇团委书记、党政综合办常务副主任。我们对**同志进行了德能勤绩廉等方面的全面考察，现将考察情况综合汇报如下：

一、注重学习，勤奋务实

参加工作十年来，该同志能严格要求自己，平时注重加强自身政治理论和业务素质学习，不断提高个人政治素质、文化修养和工作能力。该同志任**镇机关党群支部支部书记，经常主动学习并组织支部党员较系统的学习了“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、党的十七届三中、四中全会精神等，有一定的政治素质。

该同志工作踏实肯干，敬业心强，参加工作以来，曾在党政办、组织办、宣传办、社会事务办、信访办等办公室工作，岗位换过不少，不论身处何职，都时刻注意对自己的学习和实践锻炼，不断提高工作能力和水平，每次岗位的变换，都能及时调整好自己，做好角色转换，虚心请教，刻苦钻研。不论是哪个岗位，她从来不叫苦喊累，不论遇到任何困难，她都能积极想办法去解决，不论是任何工作，她都努力做到最好。该同志做事讲求工作方法，注重工作实效，敢于面对困难，妥善处理问题，有较高的工作能力和业务水平，是一

名素质型干部。

二、思路清晰，成绩突出

该同志在工作中能统筹兼顾，不断创新工作思路，各项工作完成得都很出色。

1、在共青团工作中，能够站在与广大青年交朋友的立场开展工作，工作细致、思路创新。积极争取领导重视，打开了“党建与团建一起抓，坚持党建带团建”的新的工作格局。重点通过党建带动了团的基层组织建设，全镇团组织健全，制度规范，活动经常。积极配合团县委组织的各种活动，依托社区、学校、单位、企业，积极扩大团员青年在社会中的影响力，几年来，共招募青年志愿者100余名，活跃在各类社会和政治活动中，服务于救助弱势群体、照顾孤寡老人、爱心募捐、文明卫生城市创建和一些大型会议的志愿服务等，努力塑造了共青团工作的精品品牌。任团委书记以来，该同志重点抓了团干部的培养与选拔，率先在全县开展村团支部换届“公推直选”试点工作。有效探索了村校联建、村企联建等新的团建模式，团省委、团市委领导多次到**进行调研并给予了充分肯定。

由于工作出色，**镇团委被团县委评为十佳基层团组织，2008年在综合考评中居全县第二名，2009年在综合考评中居全县第一名，2007年、2009年被团市委评为荆州市“五四”红旗团委，2009年**镇被团省委评为共青团基层组织建设“十佳百优”乡镇，该同志被团县委评为县十佳团

干，被团市委评为市优秀团干。

2、在党政综合办工作中，曾历任文档、保密、信访、组织干事，该同志都表现积极，认真负责，各项工作表现突出，2003、2004年被评为全县信息工作先进工作者，2005年被评为全县信访工作先进工作者，2007、2008年任组织干事期间，**镇党建工作位居全县前列，成为全县党建示范区。自2009年以来，该同志负责党政综合办公室的日常工作，主要负责起草主要领导讲话、综合文字调研、信息采编等，撰写了《无公害蔬菜发展之路的调研报告》、《以钱养事新机制运行情况的调研报告》、《如何提高乡镇机关干部的工作积极性》、《小城镇建设存在的问题和对策》等调研文章，采编上报信息100余条，2009年居全县首位。由于她的勤奋努力，仅一年时间，该同志所负责的党政综合办工作迅速摆脱了前几年在全县居末位的状态，在2009年全县综合考评中跃居全县第一名，信息工作全县第一名，本人也被评为全县信息工作先进个人。

三、严格要求，廉洁自律

能够严格要求自己，遵纪守法，不贪图小利，不打牌赌博，注重干部形象；坚持谦虚礼让，能做到大事讲原则，小事讲风格，与同事和谐相处，以诚相待；坚持勤俭节约办公务，慎思、慎为，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住小节。工作上真抓实干，能沉得下去，作风扎实；生活上艰苦朴素，不攀比不浪费，作风严谨。

通过对该同志的调查和了解，该同志在机关能与同事和谐相处，在工作中能与群众打成一片，积极为群众办实事、办好事，群众公认度较高。需要指出的不足之处在于：学习不够系统，工作不够大胆，在以后的工作中还要加强锻炼。

第二篇：干部综合考核经验简报材料

干部综合考核经验简报材料

去年以来，我县积极探索、先行先试，做实做优“谁来考”“考什么”“怎么考”“如何用”，发挥综合考核“指挥棒”作用，点燃干部加油干激情。

一是成立考核专班，明确“谁来考”。

打破“多头考”格局，树立“一盘棋”思想，整合考核资源、考核力量、考核项目，抽调组织、统计、财政、发改等专业人员，成立综合考核工作专班，构建“专班牵头、部门联动”的考核体系。赋于专班牵头抓总职能，对考核方案、目标任务、计分办法、工作奖惩等严格把关，确保考核方向、考核重点不偏；压实部门联动责任，督促做好领导班子和干部考核、高质量发展考评、园区考核、部门绩效考核等实施，准确及时报送考核数据，实现“有统有分、统分结合”。

二是优化考核指标，明确“考什么”。

分级设置“考人指标”，围绕政治素质、工作能力、个性特点、作风状态等方面内容，细化党政正职、班子副职、其他人员等不同层级干部考核指标，突出考政治素质，提升考核针对性、精准度。分类设置“考事指标”，聚焦党的建设、经济发展、营商环境、乡村振兴等重点任务，乡镇街道分城区街道、园区乡镇、农业乡镇、生态乡镇等四类细化考核指标；市直部门分行政执法、公共服务、综合管理等三类细化考核指标，侧重考增量潜绩，确保考核差异化、可比较、能定性。

三是改进考核方法，明确“怎么考”。

签订“军令状”，每年动态调整考核项目，确定考核目标，签订领导班子和干部目标责任书，施加压力攀高比强。画好“路径图”，全程跟踪纪实，强化过程管控，对数据类目标，每季一监测，防止数据“掉队”、动力“抛锚”；对项目类、综合类目标，半年一调研，督促项目落下去、干部跑起来。评准“综合分”，坚持定量与定性、考事与考人、日常考与考相结合，综合分析任务完成情况、班子整体功能发挥、干部履职尽责及干部考察、舆论监督、“一票否决”等情况，标注班子和干部的“政绩坐标”。

四是研判考核结果，明确“如何用”。

改进结果反馈，出具“诊断书”，告之评分结果、扣分项目、扣分原因、整改要求，推动纵深看变化、横向找差距、定标明方向、整改促提升。强化结果运用，与班子评优、奖励激励、干部选用挂钩，区分优劣、奖优罚劣，形成以实绩看能力、以实绩用干部的良好导向。注重结果保存，利用现代信息技术，依托干部管理信息平台，将日常考、年终考和民意调查等各类数据载入系统，为今后班子建设、干部考察、政绩研判等提供“大数据分析”。

第三篇：区委干部综合考核总结讲话

区委干部综合考核总结讲话

区委干部综合考核总结讲话

同志们：

今天，召开全区综合目标考核签状大会。这既是签状大会、表彰大会，也是“保增长，渡难关，上水平”的再动员誓师大会。会议的主要任务是贯彻市区委全会精神，明确目标,分解任务，落实责任，确保经济社会平稳较快发展。首先，我代表区委、区人大常委会、区政府、区政协向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向一年来为全区经济和社会发展做出突出贡献的同志们表示亲切的慰问和诚挚的敬意！

过去的一年，是我们经受重大考验，取得重大成效的一年。全区各级党组织和广大党员、干部群众认真落实目

标责任制，工作有成效，有经验，也有不足。有成效，是指全区上下同心协力、开拓进取、奋力拼搏、攻坚克难，全面贯彻落实科学发展观，按照区委“抓住一大机遇，突出两个重点，做到三个显著”的工作思路，紧紧抓住迎接和协办奥运会的重大历史机遇，积极应对国际金融危机带来的困难和挑战，全面推进各项任务的落实，全区政治建设、经济建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设进一步加强，各项工作达到新水平。有经验，是指这些成绩的取得，得益于我们保持和发扬了好传统、好作风，严格实行综合考核目标责任制，在狠抓各项工作落实上下功夫，以工作责任的坚决落实确保工作任务的全面完成。但同时也有不足，一些单位的目标责任落实了，但总的看，我们的目标落实还有差距，说明我们的工作，特别是经济工作还有漏洞，需要我们在困难面前进一步提高领导经济工作的能力和水平。

是深入学习实践科学发展观，积极应对金融危机带来的影响和挑战，努力实现科学发展的关键一年。我们面临着复杂多变的发展形势，面临着前所未有的机遇和挑战。区委九届九次全会确定了“搞好一个活动，取得三大成果”，努力创建科学发展示范城区的目标。春节前，我们启动了“保增长，渡难关，上水平”活动。今天，责任状已经签订，目标已经明确，任务已经分解，关键在真抓实干，狠抓落实，取得实效。当前，我区学习实践活动已进入整改落实阶段，这是学习实践活动最出成果，最见实效的阶段。要以狠抓责任落实的具体行动体现学习实践活动的实际成效，确保完成全年目标任务。http://

第一、狠抓责任落实，确保目标任务完成，必须在科学发展上见实效。要紧紧抓住经济工作不放松，坚持集中精力抓经济，聚精会神抓经济，一天也不耽误地抓经济。要紧紧抓住民计民生不放松，在困难情况下，进一步改善民计

民生，确保在民计民生上有新进步。今年面临的稳定工作任务十分艰巨，要狠抓稳定工作不放松。要狠抓工作标准不放松，越是在困难的情况下，越要始终坚持站在高起点、抢占制高点、达到高水平，始终坚持勇争一流，各项工作走在前列，确保搞好一个活动，取得三大成效。

第二、狠抓责任落实，确保目标任务完成，必须在重点工作上见实效。要抓住科技不放松，提高自主创新能力，建设科技。这是发展战略核心，是提高经济实力的关键，是实现经济平稳较快发展的重要途径，各相关责任单位要在科技发展上抢占制高点。要抓住现代服务业发展不放松，坚定不移地扩大消费需求，不断提高消费需求对经济增长的拉动作用，促进经济平稳较快发展。要继续抓好城市建设重点项目，这是重要的经济支柱。要狠抓规划不放松，狠抓结构调整不放松，狠抓重点项目建设不放松，狠抓选商引资、协税护税两个责

任制不放松，狠抓优化发展环境不放松，狠抓服务企业不放松，狠抓环境综合整治不放松。要进一步完善重点项目建设领导负责制，区级领导要带头落实领导责任，相关责任部门和责任人要认真落实目标责任。各主要负责同志要严格按照工作进度和要求，把主要精力集中到谋划项目、建设项目、服务项目上来，经常深入现场办公，协调解决问题。各责任部门要把已经确定的五十个重点项目摆上重要议事日程，抽调精干力量专门做好每个项目的推动工作，倒排工期，关死后门，盯紧进度，确保落实。

第三、狠抓责任落实，确保目标任务完成，必须在改进作风上见实效。要坚持求真务实的作风。继续发扬“5+2”、“白加黑”精神，科学巧干、埋头苦干、真抓实干，用事实说话，用发展说话，用数据说话。要进一步改进会风、文风，精简会议，开短会，说短话，腾出更多精力，集中更多时间抓落实。要坚持密切联系群众的作风。深入开展 “保增长，渡难关，上水平”活动，虚心听取群众的意见和建议，千方百计地解决好群众生活和企业发展中遇到的困难和问题，全心全意为企业服务、为纳税人服务、为群众服务。要坚持艰苦奋斗的作风，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事情。全区各级领导干部要带头执行有关精简经费开支的规定，带头反对铺张浪费和大手大脚，把有限的资金用在服务企业和改善民生上，以优良作风带领广大党员和干部群众迎难而上、共克时艰。

第四、狠抓责任落实，确保目标任务完成，必须在完善机制上见实效。区委《关于建立健全决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”的实施意见》，是贯彻落实科学发展观，推进经济社会又好又快发展的重要举措，是确保目标任务落到实处的关键。今年是全面实施综合考核目标体系的第一年，全区各部门各单位要以健全完善领导班子“三个体系”为抓手，进一步完善决策机制，加强目标管理，明确执行责任，强化考核监督，不断提高各级领导班子的执政能力和领导水平，提高各级领导干部科学决策的能力、攻坚克难的能力、正确处理改革、发展、稳定关系的能力，在真抓实干中发展，在开拓创新中前进。

同志们，新的目标已经确定，新的征程已经开始。让我们更加紧密地团结起来，深入学习实践科学发展观，坚定必胜信心，树立攻坚克难的勇气，解放思想，开拓创新，锐意进取，真抓实干，全面完成全年目标任务，为建设特色突出、实力雄厚、文明和谐的现代化新而努力奋斗！

第四篇：干部考核

团委干部考核制度

一、会议出席

团委干部应准时出席各项会议，不得以任何理由旷到，如果特殊情况无法出席，应向书记处出示书面材料说明原因，并做考核登记。

1、无故不到扣3分/次，迟到扣1分/次，早退扣1分/次。

2、事假扣2分/次，公假扣1分/次，病假扣1分/次。

注：a、会议出席要求：全体例会，部长级以上例会，各部门例会，干部培训大会，民主生活会；对于无故旷到每月累计达到3次以上者，通报批评，并取消其评优评先资格。

b、公假或病假如出示相关证明则不予扣分，每月请假3次以上者，取消评优评先资格。口头请假不予承认，做旷会处理。请假必须在活动开始前。允许副部长及干事向部长请假，然后再由部长把假条交到书记处。假条中必须注明原因，于活动后一天内交于书记处。

二、材料上交

团干应按时完成各种计划、总结、心得、报表，并在指定时间内上交于办公室。

注：漏交扣3分/次，延交扣1.5分/次，累计3次不交者，通报批评，做书面检讨，并取消评优评先资格。

三、工作落实情况

保质保量，认真负责地完成各部门的日常工作，积极完成上级交给的任务。

个人：落实不到位扣2分/次，拖延扣3分/次，未完成扣3分/次，拒绝接受工作者扣5分/次，严重者撤消一切植物。

部门：落实不到位扣1分/次，拖延扣1分/次，未完成扣2分/次，拒绝接受上级交给的任务扣3分/次，严重的部门将通报批评并取消该学期部门评优资格。

个人：工作表现受到校表扬者加3分/次，院表扬者加2分/次；受到校批评者扣5分/次，院批评者扣3分/次。

部门：受到校表扬加3分/次，受到院表扬加2分/次。

四、部门协调

一切从大局着想，携手合作，团结奋进，若部门内部不团结，在工作当中发生矛盾，经查实，该部门扣2分，经协调后仍不顾大局，导致工作不能正常运行且造成严重后果的将给部门扣5分，且相关部门在本学期内不得参与优秀部门评选，并公开严厉批评。

五、活动开展

各部门可依据其部门的职权或部门成员的兴趣情况，在不影响学习和工作的原则上，开展特色活动，所开展的部门活动将会那入部门考核。

六、干部形象

团干部应该注意自身形象，直觉接受广大同学监督，自觉维护分团委学生会名誉，不得在公共场所吸烟、喝酒、夜不归宿等，自觉遵守干部考核制度。生活不检点，有损团委形象情节严重者，提交本院学生工作科处理。

七、行为规范

积极参加校、院、团、班组织的各项活动，为人正直，助人为乐，热爱劳动，团结同学。学习努力、各门考试考查全部合格。

团干部在各类集体活动竞赛中获得名次者按《民院综合评优手册加分》，代表本院团委参加活动者加3分/次。被评为校三好学生标兵者加10分/次，三好学生者加8分/次，优秀学生干部者加5分/次，创三好积极分子者3分/次。有一门成绩不及格者扣2分/次，两门以上不及格者扣5分/次，并建议停职，考试作弊者取消一切职务。

备注：部长级以上成员如违反上述规定，将给予双倍扣分。凡是受到校级以上任何表扬的个人或部门考核双倍加分。有关学习成绩的考核只在学期期末列入期末总考核，平时考核不包括在内。

第五篇：干部考核材料

为了全面、客观、公正、准确地考核中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对干部的管理与监督，推动基地的改革与发展。根据《干部选拔任用工作暂行规定》，结合工作计划，经研究决定近期对经理（含）以上中层干部进行年中考核，为做好这项工作，现将有关事项通知如下：

一、考核工作原则

⒈客观公正原则：考核采取定量分析与定性评价相结合方式，力求对干部进行客观公正评价。

⒉注重实绩原则：依据干部的任前目标和岗位职责，实事求是地对其德、能、勤、绩、廉进行考察，重点考察干部的工作业绩和作风方面的情况。

⒊群众公认原则：在群众中对干部进行民主测评，广泛听取各方面意见，增强定性评价的准确性和真实性。

二、考核程序

⒈考核的准备。考核工作在基地领导下进行，成立考核工作组，主要负责考核办法的实施。考核工作组负责民主测评，发放、收取民主测评表，统计民主测评情况；听取群众意见及组织意见反馈工作；向基地汇报考核结果；有关材料的归档工作。

⒉进行民主测评。民主测评以无记名填表投票的方式进行，评议中层干部的德、能、勤、绩、廉等情况以及能否胜任现职位的工作。民主测评表由考核组收回，测评结果实行量化计分。

⒋填写《××年半年干部考核情况评价表》。

⒌考核结果的认定及反馈。考核组在综合分析测评情况、与分管领导沟通后，提出初步的考核意见，报审批，评定出考核等级。干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果书面通知考核对象，并相应地填入每份考察对象考核表中。考核对象对考核结果若有异议，可以提出申诉。

三、考核时间

××年半年干部考核工作从月中旬开始。

四、考核内容

此次考核采取组织考察、民主评议相结合的方式，主要从德、能、勤、绩、廉五个方面对基地中层干部进行考核。

⒈德：指政治品德、思想品德和社会品德等，主要包括政治敏感性、原则性、求实精神、正直性、民主性、责任感、改革意识、全局意识、大局观念、群众观念等方面。

⒉能：指管理能力、组织协调能力、决策能力、创新能力和解决实际问题的能力等，主要包括学习理解和运用政策的水平、对上协调和对下服务的水平等。

⒊勤：指工作态度和勤奋敬业精神，主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。

⒋绩：指完成工作业绩和岗位职责所规定工作的数量质量、效率情况等，主要包括完成工作计划和基地下达的任务以及对基地全局性工作的贡献。

⒌廉：指保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守有关领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励，执行党风廉政建设责任制的情况。

中层干部年中考核工作是基地干部队伍建设的重要内容，其考核结果是干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训的重要依据。各中层干部在接到通知后，要高度重视，认真做好有关考核的准备。

此通知。

关于完善党政领导干部考核体系研究

中共隆林县委组织部课题组

党的十六大提出了全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的宏伟目标。实现这个目标，干部是决定因素。因此，如何全面、客观、公正、准确地考核党政领导班子和领导干部是贯彻落实“三个代表”重要思想的迫切需要，是推进干部工作科学化、民主化、制度化的重要举措，对于建设富有生机与活动的党政领导干部队伍具有十分重大的意义。几年来，隆林县委根据中央《关于试行地方党政领导干部考核制度的通知》、《关于党政领导干部选拔任用工作暂行条例》、《党政领导干部考核暂行规定》等一系列文件精神，对党政领导干部考核方法进行了一些有益的实践和探索。

目前对党政领导干部考核工作中还存在许多问题，需要不断改进和完善。如，考核内容笼统，不能全面反映干部的真实情况。干部绩效考核是对干部德、能、勤、绩、廉综合性的量化考核，但目前干部绩效考核内容尽管也包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和目标完成情况、廉洁自律等方面的内容，但从各单位规定的内容来看，都比较原则和笼统，缺乏明确的量化标准，往往无法进行实际考核。有的单位简单地把上级部门下达的任务指标作为考核内容，缺乏具有本地方和本部门特点的专门考核内容，考核结果的客观公正性受到严重影响。这样容易导致三种情况的出现：一是参与考核人员以感性认识为基础，凭印象主观臆断，得出的结论模糊缺少层次感和说服力；二是对考核容易持消极态度，不负责地做出评价，影响考核结果的真实性；三是容易导致从个人感情出发，做出不切实际的评价，使考核结果的客观公正性大打折扣。考核方法简单死板，效率低下。目前干部考核通常采用一次性集中考核，缺乏平时工作绩效考核，出现了平时不算帐，年终算总帐的现象，使得年终考核失去了应有的依据。难免会出现以领导干部的近期工作成绩作为定期或考核依据的“近因效应”，以

及因被考核者的某一时的言行影响定期或考核评判“晕轮效应”，从而导致凭印象、凭记忆定论。从干部管理的角度看，忽视动态考核，就不能及时了解掌握领导干部的思想变化和最新发生的问题，对其进行及时有效的批评教育，把问题消灭在萌芽状态，致使一些干部自身要求不严，缺点和错误日积月累，由小变大，以至最终对自身成长和事业发展造成严重影响。考核过程中偏重于听述职报告、民主测评、个别谈话、查看资料等静态考核方法，致使考核者对干部情况的了解较多地停留在感性认识阶段，缺乏应有的深度；此外，不能根据单位的主要职能、领导干部的岗位职责和在考核遇到的实际情况灵活调整考核方法，以至使考核材料“一件衣服大家穿”，考核结果失准失真，影响了考核工作的效率和考核结果的准确性。考核评价不够科学和完善干部绩效考核其内容的笼统性和考核方法的单一性决定了其考核评价的不完善性。第一，对干部实绩的综合性评价不够，致使考核结果存在一定程度的虚假成份，影响了考核结果的具实性；第二，对未列入责任目标的一些重要工作缺乏层次性，对不同职级干部的评价中出现主要领导年年评优、一般干部轮流坐庄，制约了考核工作激励作用的发挥。考核结果与干部的使用存在脱节现象，之所以出现评分者被评为不称职外，其它人员千篇一律的为称职，一些不称职的干部难以通过现有的考核界定出来，考核结果难以作为干部奖惩和升降的依据。由于考核后缺乏表现优秀、政绩突出和正面典型的宣传和对问题严重、影响恶劣的反面典型的剖析，还没有把考核结果与干部的奖惩和提拔降免真正挂起钩来，导致考核成为无关领导干部痛痒的形式，以至很多领导干部中一定程度地存在干好干坏一个样，干多干少一个样的问题。

因此，要建立和完善党政领导干部考核体系，就要进一步创新考核机制、建立和完善考核内容、方法，积极构建党政领导干部考核的科学体系。

一、创新考核机制，按照分级分类对党政领导干部进行考核

建立科学的干部分级分类管理体制，是社会管理科学化、专业化、现代化的客观要求。只有按照科学的分类管理要求，对具有不同工作性质、职业特点和不同成长规律的人员实行不同的管理办法，才能适应社会管理日益科学化、专业化和现代化的要求。应当说，过去我们在干部考察工作的方法、内容等方面还多少有些滞后，难以很好地适应新的形势和新的转变。针对干部考核中存在的一些问题，应当从以下几个方面强化考核工作，形成相应的制度和运行机制。

1、在考核方法的改进上，力求形式多样，层次有别，手段丰富。在新的形势下，只有探索和寻求新的手段和新的方法，才能防止和克服目前考核工作的局限性。具体说：一是采用分类考察方法。按照不同职位、不同工作性质，从不同角度、不同侧面，对不同的考核对象进行综合考察。

第一、将现有干部大致划分为以下几种类型：(1)党委系统机关工作人员，即党的机关工作者；(2)政府系统机关工作人员，即国家公务员；(3)权力机关(自治县人民代表大会常设工作机构)工作人员；(4)审判机关工作人员；(5)检察机关工作人员；(6)人民政协机关工作人员；(7)工会、共青团、妇联等群众团体工作人员；(8)企业管理人员；(9)事业单位工作人员。这类人员还可根据不同行业的不同特点，进一步分为教育、科研、文艺、卫生、体育、新闻出版等不同类别。

第二、制定各具特色的管理制度。国家公务员、国家审判机关工作人员、国家检察机关工作人员、企业管理人员和事业单位管理人员，因其工作性质、职业特点和成长规律明显不同，分别制定《国家公务员暂行条例》、《法官法》、《检察官法》等相对系统、完备的法规进行管理；党的机关工作人员、国家权力机关工作人员、人民政协机关工作人员，各民主党派和工商联机关工作人员，以及工、青、妇等社会团体工作人员，因其具有与国家公务员相类似的特点，则参照《国家公务员暂行条例》进行管理。

二是多用动态考核办法，对考核对象工作内容考察的同时，还要对工作以外的“生活圈”、“社交圈”进行考察了解。

三是运用逆向考核方法。考察中，在干部现任职务单位进行个别谈话时，谈及缺点或不足时，往往有顾虑，不愿谈。因此，在条件允许的情况下，可到干部原单位了解一下，这时谈话者大都能畅所欲言，直言不讳。

2、在考察内容的完善上，力求要素明确，内涵具体，直观清晰。干部考核的目的在于了解和掌握干部的情况，为提拔使用、降职免职、交流轮岗、奖惩教育干部提供真实可靠的依据和参考。因此，在考核中，一是要突出考“廉”的内容；二是要增加考“个性”的内容；三是要充实考“不足”的内容；四是要考“历史”的内容。

3、在考核标准的设置上，力求科学规范，客观公正，衡量有据。在制定考核标准时，应注意把握几个关系：一是准确把握德与才的关系；二是正确认识资历与能力、学历与水平的关系。也就是说，判断水平看学历，判断能力看资历。三是正确辨别显绩与潜绩的关系；四是正确分清过程与结果的关系。

4、在考核责任的落实上，力求职责明晰，责任到人，奖惩分明。制定考核责任制时，一是要明确谁考察谁负责的原则。二是要遵守公平合理、宽严得当的原则。三是要实行责任主体与追究主体相分离的原则。四是坚持可操作性原则。考核责任制必须做到周密、细致、明确，同时又要简便、易行，这样才能保证责任制落到实处。五是要本着奖罚分明的原则。

二、创新指标体系，建立科学合理、公平公正的党政领导干部考核考核指标 所有的考核体系，无论是考核内容、方式方法，还是考核结果的评定和运用，都是围绕整个考核指标来进行的，缺了它，就会使整个考核工作成为无源之水，无本之木。因此，它在整个考核体系中占据着十分重要的位置，所以说显得十分关键。如何建立好一套科学、合理、公平、公正的考核指标体系呢？

首先是制定工作总目标。这个总目标，主要是指组织系统的任期目标。它包括任期内应完成的确定性目标和不确定性目标，以及阶段性目标。同时也包括为完成目标任务所应体现出的德才表现。总目标制定后，再根据班子成员的分工情况和各自的工作职责，对总目标中的共性目标和职能目标以及阶段性目标进行分解，落实到每个成员，使之具体化。

通过这一目标的制定，可以使每一个组织及其成员，充分认识自己需要做什么，需要规范什么？哪些能做，哪些不能做？哪些是确定性目标，哪些是不确定性目标？哪些工作可以创造性开展，哪些工作可以常规性运行等，从而使整个工作开展做到有的放矢，防止出现工作中的盲目性、交叉性和大锅饭，最大限度地提高工作效益，切实解决工作中出现的有功大家抢、有责大家推的不良现象发生。其次是确定考核的评价标准。有目标，就必须要有标准，没有考核的标准，就难以认定工作的好坏与优劣。这个标准必须具体化，要有一定量的程度要求。应根据优秀、称职、基本称职和不称职四个等次所应具有的基本素质和实绩完成状况分人制定出各个等次的具体标准，以便在考核时，对号入座，防止定性难，难定性的问题出现。只有做到考核标准的具体化和合理化，才能实现真正意义上的公平、公正。否则仍继续沿用现在的定性考评法，不仅考察组难以把握，而且所作的结论本人也不会信服，事实上这种情况经常出现。

第三是制定配套合理且有利于激发干部积极性和创造性的奖惩办法。这一点至关重要。因为考核的目的，就是要兑现奖惩，否则就失去了考核工作的应有意义。奖惩可分为经济奖惩和职务奖惩。从近几年实践情况看，经济奖惩适宜一次性兑现，不适宜晋升工资。晋升工资体现不出很强的刺激性和竞争性，引不起人们的-->