辅导员工作年第二学期总结2（xiexiebang推荐）

第一篇：辅导员工作年第二学期总结2（xiexiebang推荐）

2008—2009年度第二学期工作小结

这一学期的工作已经接近尾声，在这一学期中我主要承担了电气与计算机工程系电气自动化技术专业801班、802班和检测技术及应用801班三个班级的辅导员的工作，此外,还担任了电气与计算机工程系教工党支部书记和系团总支书记的工作，我能在院系两级领导的关怀教育下积极配合学院各部门做好各项工作。现将具体开展的工作从以下几个方面介绍如下：

一、做好各个班级的日常管理和思想政治教育工作

这一学期以来，我所任辅导员的三个班级已经处于一年级下学期了，大部分同学都已经完成了从高中生活向大学生活的转变。作为辅导员，学期开学之初,我就利用课余的时间对所带的三个班开展了“新学期，新生活”的主题班会。主要是带领大家对过去的一学期里的学习和生活进行总体回顾,总结经验教训,明确前进的方向。同时，还让每位同学写了书面总结，并及时通报了每位同学上一学期的成绩及排名，对成绩不理想的同学利用课余时间进行教育,不断地鼓励他们,给他们信心。对开学需要补考的同学，让他们积极做好复习迎考准备。还对大家做好入学安全教育，要求大家妥善保管好自己的各项财物，同时也要注意保障自身的安全。

同时,考虑到各班工作有效开展的需要, 适时进行了班干的局部调整，而且坚持每周一班干例会制度。各班班干大多都能认真、负责地开展各项班级工作，对不能尽职尽责做好班级工作的班干在民主评议的条件下进行了调整，各班班干的工作还是很有成效的。在教学时间和晚自习时间内，我每周都坚持让各班值日班干认真记录班日志,平常还会经常转班,对各班进行严格考勤,并及时将问题反映给大家,及时解决，如：对旷课情节较为严重但经多次说服教育无果的几位同学申报了系内通报批评处分和校级处分等。

我们还按照《学生守则》的要求成立了综合测评小组，在公开、公平、公正的原则下完成了这学期的综合测评工作，并及时向班级同学公布测评结果，接受长期监督。在上学期由于国家加大了对高校大学生的资助力度，对2008级新生设立了国家助学金；又为了进一步解决学生实际困难，对获得国家助学金的同学发放了临时补助，我能配合学生管理相关部门做好此项助学金的信息核对和发放工作。

我利用课余时间鼓励大家积极参加各项活动。针对检测技术及应用这个专业学生的迷茫的现状，历时两周组织开展了一次深入详致的专业介绍座谈会，请到了我系的陈栋主任、电气教研室主任吴金权老师、汪琴芳老师和裴德凤老师为大家就本专业的相关问题做了详细解答，为稳定同学们的专业思想起到了很好的作用。

此外，我还经常利用晚自习的时间给大家开展各类专题讲座和主题班会，如先后开展了《浅析金融危机对高职毕业生就业的影响》和《科学发展观学习》专题讲座，也开展了“稳定思想—破除地震谣言”、“金工实习”心得交流、“读书心得交流”、“生命可贵，安全第一”和“就业思想政治教育”以及“暑期安全教育”等主题班会。通过开展这些活动，大家共同学习和讨论，引导大家多思考，多总结，不断提高自身的思想政治理论水平，对于同学们了解社会，合理定位，做好应对心理准备，起到了很好的效果。

二、配合学校做好各项教学组织、管理工作

本学期，我对于学生上课严格考勤，纪律严格要求。除了配合学院和本系教学部门做好各项教学活动的组织和动员工作外，如：《职业生涯规划》和《心理健康教育》等教育课程的学生组织，英语B级报名和大学生英语竞赛以及计算机等级水平考试报名等，对于各项

上课、调课、补课、考试通知也能及时传达给学生，并在学期末督促大家做好复习迎考的准备。

此外，我还积极配合系里做好三个班的电工电子实验教学，还配合实训中心做好自动化801和802两个班的金工实习实训工作。我积极按照实训中心的教学安排，配合各任课老师做好正常的金工实习实训教学动员和组织。此次金工实习实训主要有车工、钳工、焊工、铣工、刨工和磨工等几项课程，总共历时两周，实习期间我经常深入实习车间与老师和同学们交流，发现问题及时解决。大部分同学都很珍惜这次难得的实习实践机会，认真学习，认真领会，积极跟随老师进行实践，实训的同学们能够在天气炎热、工作条件艰苦的前提下克服各种困难、同甘共苦，勤恳工作，成效显著，共有18人实习成绩获得了优秀。难能可贵的是学生们在教学结束时还能自发的开展形式和内容丰富多样的金工实习心得交流活动，大家在互相交流的过程中相互沟通，加深了解，有助于集体荣誉感的树立和班级凝聚力的形成。

三、配合学校和系里组织动员学生积极参加各项校园文化活动

本学期学校的各项活动丰富多彩，在积极宣传动员下，大家的积极性都还是很高的。如各项主题教育，如：“读书交流月”活动和“安全活动月”活动，此外，还有系内组织的“校园之星”文艺晚会、辩论赛、演讲比赛、卫生检查评比活动、校系组织的五四晚会、“生命可贵、安全第一”板报评比、“正一品”厨艺大赛、“自立自强、立志成才、报效祖国”演讲比赛、水果拼盘大赛、“通用杯”篮球赛、羽毛球赛、足球赛等活动中，大家都能够积极参与，并有较好表现。

自动化802班获得“生命可贵、安全第一”板报评比一等奖，检测801班张月悦、吴欢欢等参加“正一品”厨艺大赛的作品可乐小鸡翅获得第二名，自动化801班王凌睿同学参加“自立自强、立志成才、报效祖国”演讲比赛获得优秀奖，毛俊伟同学多次主持校系晚会等。

在科学发展观进课堂的精神要求下达之后，为响应中央和学校的学习要求，我及时传中达精神要求，要求大家积极学习相关文件，并组织、动员大家积极关注相关的成果，以加深对精神的领会和把握，并配合学院做好了16期党校入党积极分子的推荐工作。

同学们在参加各项活动中不仅锻炼了自己，增长了才干，还开阔了视野，为今后走上社会打下了良好的基础。

四、积极做好系团总支、学生会的相关工作。

作为计算机系团总支书记，我能认真完成院团委分配的各项工作，此外，还组织一些具有自己系里独具特色的活动。开学伊始，就要求大家就对上学期的工作进行了总结，对本学期的工作各个部门都要订立自己合理的计划。我们定期召开主要学干的例会，在例会上，我们互相交流，及时地解决一周遇到的各种问题。

新生入校后，我系就根据院团委的工作要求，在经过公开自主报名、公平竞聘和公正择忧录用的工作原则指导下和系里老师和学生干部的密切配合下对我系团总支、学生会进行了新一轮的换届，补充了新鲜血液，也保证了团总支学生会这个自我组织、自我管理的组织能够正常高效地远转。

日常工作中，除了完成各个部门的一些惯例性的活动外，如：定期检查晚自习、检查寝室卫生和晚间查房等，我们还积极组织同学们参加“五四晚会”、“大学生辩论赛”、演讲比赛、“通用杯”篮球赛、羽毛球赛、足球赛、“大学生礼仪化妆知识讲座”、“校园之星”晚会、自办“女生报”、“文明寝室评比”、观看爱国教育影片、义务帮扶合肥郊区贫困小学等活动。同时，为了激发计算机系学生的学习兴趣，我系团总支、学生会配合电脑协会组织开展了新一届计算机科技文化艺术节，开展了“文字录入比赛”和“数字艺术作品大赛”等计算机类专业相关的特色活动。通过组织和开展这些活动，不仅丰富了同学们的课余生活，也拓

展了大家的综合素质。在学期中，由于日常工作细致、认真，我们在团组织建设、团组织工作活动情况方面务求实效，活动内容充实，也充分肯定了团的工作对于促进校风、学风建设方面的作用，也起到了很好的实际效果。

我们将争取在新的学期里开展更多有意义的，形式多样的校园文化活动以丰富同学们的课余文化生活。

五、积极配合系党总支做好教工党支部相关工作

本学期我承担了系教工党支部书记的相关工作，能够积极配合系党总支副书记徐世影老师做好教工党建的工作，定期组织全体教工党员参加组织生活，围绕学习科学发展观精神要求积极开展有意义的学习、讨论活动，交流学习心得，对改善教学和学生管理工作起到了一定的作用。再者，还做好对有积极进步要求入党的教工老师进行培养考察和教工党员转正工作等。此外，我还积极配合学生党支部书记林玲老师做好学生的党建工作，在各位党员老师的共同努力下，完成了学生发展对象的各项培养、考察和发展工作和学生党员转正工作。我系的各项党建工作正在合理、有序的开展着。

以上就是我在2008—2009年度第二学期里主要开展的各方面的工作。我始终报以认真负责的工作态度，能够积极的，按质按量的配合学院各部门完成各项任务。工作中虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，如工作时有时遇到问题还有些急躁，亟待改善，我会虚心求教，不断的向工作经验丰富的辅导员老师们取经，争取尽快完善和提升自我。

我会一直不懈地努力，争取在新的学期里能够有更加出色的工作表现！

总 结 人：陈虹

2009年6月30日

第二篇：2011-2012年第二学期辅导员工作计划

2011-2012学年第二学期辅导员工作计划

2011年很快就要过去了，新的一学期也马上要来临了，新的学期为了使所带班级向更好的方向发展，我计划：

一、狠抓学生礼仪，班风学风，思想道德建设，尽量做到与每一位学生单独谈话

鉴于本学期在大一大二学生宿舍查寝看到的大二宿舍比大一还乱的情况，我将会一直严抓学生宿舍卫生，思想道德建设。以及班级纪律，以防止出现目前部分大二学生的情况。同时上学期找学生谈话主要倾向于找比较优秀的学生干部和一些特困生以及存在心理问题的学生，这样一来就忽视了另外一部分平时默默无闻，不显山露水的同学。下学期我争取找每个学生做一次单独的聊天，特别是中间那些不突出也不是很坏的学生，希望通过聊天来了解学生，传达给对学生一种积极的期望，让他们感觉到自己是受到老师特殊关爱的。

二、开展专业汽车知识竞赛，提高学生专业能力

下半年我将结合所带学生所学知识举办汽车制造与装配专业“知识竞赛”,要求全员参加，以丰富学生的可以生活，并且提高其专业能力。

三、加强体育锻炼，定学习小组，上早晚自习，备战全国大学生英语三级考试

下学期将根据气候情况，组织学生早上6点40去运动场锻炼身体，晨读英语；在自己所带班级分学习小组，学习专业知识，上晚自习做相关题目。

四、开展丰富的趣味活动，以丰富学生的课余生活

看下学期学校是否有相关拓展学生素质的活动，若有就组织学生积极报名参加，自己也会结合实际情况组织学生开展专业篮球赛，羽毛球赛等活动。以丰富学生的课余生活。

五、加强学生法律，交通，安全意识，开展相关主题活动

就现在学生情况来看，发觉其法律，交通安全意识淡薄，下学期我将组织学生以主题班会，讲座等形式告知学生，让他们学会保护自己。

总之，下半年要做的事情还有很多，计划赶不上变化，我将一如既往的努力工作，配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级，争取让其成为优秀的班级！加油！

2011年12月18日/ 1

第三篇：辅导员总结五年级第二学期范文

2013——2014年第二学期五（5）中队辅导员工作总结

凯里四小

杨昌慧

这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，根据本班的实际情况制定工作计划，配合校大队部开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。

一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌

对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到“反复抓，抓反复”。

1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。

在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。

三、充分发挥班级干部作用

要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。第三，定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不断反思，不断成长。在反思中成长，在成长中提高。

四、认真完成学校及大队部的工作。

抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台布置精美，积极参加学校少先队组织的各项活动，群策群力，团结向上，并取得良好成绩。

五、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。

当然，成绩是基本的，我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。

第四篇：2013学年第二学期中队辅导员总结

2012-2013学年第二学期中队总结

三（2）小蜗牛中队和尚扫地 三年级的第二学期马上就要结束了,本学期在全体队员的共同努力,我们中队取得了有收获也有遗憾,现将主要工作总结如下:

通过一学期的付出和全体队员的努力，本学期，我中队取得了以下成绩：

一、确定三（2）中队的中队目标及努力方向

开学初，利用队会的时间，在全体队员共同努力、精心设计下，确定了三（2）中队队名及口号，明确队名“小蜗牛”，口号“一步一步往上爬，每进步一点点！”，指明了本学期的努力方向，确定了“我努力、我坚持、我能行”的中队目标。

二、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

接手三（2）中队以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合孩子身边的具体事例开展以“我十岁了”为主题的一系列中队活动。如：“十岁应该明确什么”、“如何与人相处”“如何发扬雷锋精神”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。利用本学期我校开展的趣味运动会，告诉队员“团结力量大”的道理，培养学生集体精神；通过“关注雅安，心系灾区”的捐款行动，我中队开展“爱心捐助”活动。安全一直是学校工作的头等大事，为了从根本杜绝不安全事故的发生，我坚持时时、处处开展安全教育，随时随地对学生灌输安全重于泰山的意识，确保我班安全事故为零。

三、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大地关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈。我中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了比一比“谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加“弘扬传统文化，营造书香校园”活动，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”并且在书柜进班班级之前就已有了自己的小图书角开展“每天两个小故事”活动。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争当“环保小卫士”见到垃圾随手拾起。

四、对学生进行针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作。

在中队中组成结对活动，一个优异生帮带一个学困生，中等生互帮互助的结对活动，在中队中形成良好学习氛围；此外，行为习惯好的队员监督一些队员的不良行为习惯，比如随手乱扔垃圾、不清理抽屉、不勤剪指甲、不及时佩带红领巾和校牌卡等。这一结对效果非常显著，除一位新生偶尔忘记佩带校牌卡和红领巾，其他学生无忘记佩带现象；此外全体队员无长指甲、长发的现象。

五、利用好少先队标志进行思想教育。

我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们戴红领巾的热情。针对如何保证不忘戴红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致地指导、督促、落实，并派专人每天检查队员们佩戴红领巾的情况。除此以外，我还利用了中队委员标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、做榜样的情感。

汗水浇灌了硕果，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，受到老师们、家长们的认可。在这一年的工作中，取得一些成绩的同时有一些不足之处：

1、与家长配合不够密切、未能充分做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系，利用“校讯通”的作用，促使学生良好行为的形成。但得到家长的支持力度不够。比如：学生资料收集。我队仍有许多队员资料不齐全，为了准确收全资料，我将队员需交的资料列出，哪些资料已有，哪些需要补齐的通过一份份发到家长手中，但回应的家长屈指可数。可能是我这位新辅导员的工作还没有感化家长，在今后的工作中，还需从学生学习以外的方面，与家长保持密切联系，争取工作中得到家长的最大支持。

2、学风尚未稳定，队员主动性缺乏

通过一学期的努力，队员们已逐步形成学风，但队员们的主动性仍比较缺乏。比如：课堂中，每位队员都争着抢着板演，但私下却不愿意完成作业；我在课堂中，争着嚷着要我帮他们面批作业，但我离开课堂后，很少队员来找我批阅；母亲节我们举行了母亲节活动，很多队员在母亲节那天对父母表示了感谢行动，但

父亲节未举行活动，感恩行动相对而言少了很多。

在成长的路上，因为有缺陷所以有方向，因为有不足所以有进步。在一学期梦想与现实、计划与实施的碰撞过程中，我进一步明确了今后在辅导工作中，我将加大以下几方面的工作力度：

1.进一步与家长密切联系进行队员学习以外的话题沟通

很多家长特别是成绩不好的队员家长，一提到辅导员找他就自然产生一种想逃避的心理。所以，今后的工作中，我想从学习以外的方面常与学长联系，让家长把辅导员当成教师的同时也当作朋友，从而得到他们对我工作上的支持，极大化地促进队员们的进步。

2.不定期开展“大比拼”活动

将一些节日张贴在教室里，不定期、不通知地进行卫生、体育器材、日常行为规范、感恩行动等大检查，并将结果公示。以此促进队员自觉行为的形成。

有人把教师比作园丁，把孩子比作花朵，在培养孩子的过程中，像养花一般，真如老舍所书“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”在今后的工作中，我将一如既往地付出，让我们的花朵争妍斗艳，让我们的花园百花齐放。

2013年6月

第五篇：辅导员工作2011—2012第二学期工作计划

辅导员工作2011—2012第二学期工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”的思想和科学发展观，在学院和系领导的指导下，努力提高学生们自身的综合素质，做优秀大学生，做对社会和学院有贡献的商贸学子。

二、工作目标

1、进一步增强班级凝聚力，做一个优秀的班团集体。

2、提高学习成绩，百尺竿头、更进一步。

3、提高学生们身体素质。

4、树立正确的思想观、学习观、生活观。

三、具体安排

（一）开学

1、开学前做好学生报到工作，对没有按时报道的学生，要了解原因，根据情况对未及时报道的学生进行处理，在灵活处理的同时，树立学生们的纪律意识。

2、开学第一天召开全体学生班会。总结上学期学生们的情况，肯定成绩，指出不足。同时，对本学期学生们需要做的事情做一个大致安排和介绍，学生们应根据自身状况，合理安排时间和自己的任务。最后强调学生们遵守学校各项纪律。

3、找一些成绩不太好的学生谈话，了解它们的原因，帮他们进

行分析并提出建设。

4、走访宿舍，了解学生们存在的问题、新学期的思想情况、学生家庭及经济情况等，如果我可以及时解决的，我尽力解决，不能及时解决的，备案以后解决。

5、坚持公平、公正、公开的原则做好奖学金和综合测评工作。

（二）3—5月

1、坚持民主原则，做好新学期班团干部改选工作。

2、对贫困学生再进行一次摸底，对真正困难的学生进行关心和帮助。

3、适当购买班级体育器材，提高学生们的身体素质。

4、鼓励学生积极准备和参与五月份的学院运动会，赛出风格、赛出水平。

5、督促学生积极提前准备英语B级考试，认真对待，高度重视。

6、积极参与学院和系里的各项活动。

7、准备一次有意义和特色的春游活动，既能培养学生政治思想水平，又能增强班级凝聚力。

8、安排一些主题班会，把一些社会热点问题和学生们关心的问题拿出来讨论，开阔学生视野、锻炼学生分析问题的能力，提高学生表达能力。

9、每月坚持走访宿舍，找学生谈心，了解它们的思想状况、学习状况和生活状况。

（三）6-7月

1、提醒学生认真备考英语B级考试。

2、认真做好各门功课考前复习工作，抓住这段时间，努力使考试成绩比上学期在上一个台阶。

3、认真总结这学期每个学生的收获以及不足。