文明创建工作实施方案

第一篇：文明创建工作实施方案

2012年临泉县委党校

文明创建工作实施方案

为贯彻落实好县委、县政府关于环境优化和“清洁临泉”建设等有关文明创建工作部署要求，推动我校文明创建工作深入开展，经校长办公扩大会议研究决定，在全校大力开展“文明创建”活动。为确保文明创建取得实效，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、深入宣传、全面贯彻胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，以提高广大教职工综合素质和校园文明为主线，积极支持和参加临泉创建文明城市，广泛地开展宣传教育活动，掀起文明创建的高潮，积极引导全校教职员工不断增强市民意识、责任意识、文明意识。并以此为契机，进一步深化党校内部改革，大力推动我校“三个文明”建设协调发展，创建文明和谐党校。

二、组织领导

为了加强对文明创建工作的领导，我校成立文明创建工作领导小组。

组长： 支锐

副组长： 水新营韩俊

成员员：李晓礼 崔光红 马吉光 张德宇 张宁波

文明创建工作领导小组下设办公室：

主任：李晓礼（兼）

三、目标、主要任务

目标：

认真组织全校教职工积极参加临泉创建文明城市活动，围绕“创建文明城市，建设美好家园”这个中心，广泛宣传，紧扣“树立科学发展观，构建文明和谐党校”的具体实际，扎实深入地开展创建活动，树立良好的校风、教风、学风，不断提高教职工的公民素质，努力营造人人争做文明职工、个个争当文明市民的良好氛围。

主要任务：

（一）抓好创建宣传工作：

1、校内设有“公民道德基本规范”、“市民应遵守的公共场所道德”等宣传横幅、标语、板报等。

2、设有创建文明城市宣传栏。

3、组织教职工重温《公民道德建设实施纲要》，向全校教职工发出“创建文明”倡议书，继续认真开展形势政策教育活动。

4、各科室对创建文明城市的知晓率达到100％，对创建文明城市工作支持率达到100％，职工法制教育普及率达到100％，对家庭美德的知晓率＞80%，职工熟记《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范，并主动广泛宣传，对道德模范的认同率＞80%。

5、充分利用党校理论阵地优势，大力宣传和营造我县文明创建的舆论氛围。

（二）抓好内部管理工作

（1）有明确的创建目标、计划；有具体的保障措施；有健全的评选表彰制度和奖励措施。

（2）保持良好的培训、教学、管理秩序。教学区内安静、文明、无大声喧哗吵闹现象。

（3）校内外活动场所无乱扔杂物、随地吐痰、乱扔乱丢、损坏花草树木、公共财物、吵架、斗殴、说脏话等不文明行为。

（4）校内活动内容健康，党团活动制度健全、活动经常化。继续组织青年教师志愿者积极广泛参与创建文明活动，积极开展有益身心健康的文体、科普、道德实践、社会实践等丰富多彩的活动。

（6）制订并实施加强和改进培训学员思想政治教育的计划。

（三）、抓好教职工和党员干部素质教育工作

我校把提高教职工和党员干部素质作为文明创建的重要内容，贯穿创建活动始终。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、以“为人民服务”为宗旨、以“集体主义”为原则、以“诚实守信”为重点，广泛开展爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德教育

活动。深入开展讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风活动，努力提高教职工和党员干部的综合素质。

（四）、抓好环境卫生工作

按照各科室划分的卫生责任区，各科室对责任区内的环境卫生每天一小扫、每周一大扫。全面彻底的集中整治与清扫，卫生保洁工作应做到：“四化”：

1、墙面净化：建筑墙面无乱牵乱挂，无乱贴乱画、办公楼、教室等做到窗明几净，物品摆放有序，楼道无杂物，楼道畅通。

2、地面洁化：无乱丢乱扔，无乱堆乱放、无积存污水、无痰迹、无污渍。

3、垃圾袋装化：垃圾筒、箱设置合理，无散放垃圾。

4、管理秩序化：无乱摆乱放的杂物、无乱停乱放的车辆等。

（五）、抓好安全综合治理工作

1、坚持安全综合治理维稳工作领导责任制和相关工作机制。以“七个绝不发生”“三个零指标”为目标，创建“安全单位”、“安全文明校园”。

2、加强人防、技防、消防工作。

①坚持值班制，校领导重大节假日带班值班制度和巡查制度，加强对重点部位、重点区域和夜间的巡查。

②加强党校综治工作小组建设。切实加强维稳情报信息工作。建立情报信息队伍，健全信息报告制度，健全更加畅通、便利的舆情渠道，主动及时地协调好各方面的利益与矛盾，把握正确的舆论导向，认真做好单位内部矛盾的排查和调处工作，健全党校内部矛盾的排查和调处机制，努力把矛盾解决在基层和校内。

③加强对教职工的交通安全教育。自觉遵守交通规则，为县城实施“畅通工程尽一份力，做一份贡献。”

④消防安全制度健全，有专人负责消防安全工作，落实应急预案和演练。

四、任务分解：

各科室必须有一名负责人组织本科室积极参加文明创建工作。保证本科室环境卫生做到“四化”，其他任务分解如下：

人秘科创建工作要点：

1、负责整理文明创建目标、计划、制度、奖励措施、会议记录等资料。

2、负责制作宣传板报、横幅、标语，负责发放、《公民道德建设实施纲要》等创建工作资料，组织好教职工政治学习、普法教育等工作。

3、负责组织协调、协助相关部门开展“创建”活动。

4、搞好诚信服务、文明服务，努力建设党校文明服务窗口。

5、做好老干部工作，听取和了解他们对党校工作的意见和建设，及时消除误解，化解矛盾，维护安定团结的良好大局。

组教科创建工作要点：

1、保证良好的培训轮训秩序。

2、组织学员开展各类学习、实践等活动，提高学员综合素质。

3、抓好“两课”教学、形势政策教育进教材进课堂、学术讲台、师德师风、现代信息技术教育、校园网等工作，坚守文明宣传阵地。行政科创建工作要点：

1、负责组织、指导、督促、检查全校教职工做好环境卫生、保洁工作，校内环境做到“四化”。

2、负责规范校内车辆停放工作。

3、负责校园内外美观、绿化、亮化、净化工作。

4、负责加强巡逻检查工作。

5、负责单位人防、技防、消防工作各项制度、责任制度落实巡查，资料的整理归档。

6、配合做好教职工普法、消防、安全等知识的学习工作。

7、财务室重点负责金融安全，坚持财务管理制度，推行收费公示制度，树立党校廉洁文明风尚。

教研室创建工作要点：

1、配合做好“文明创建”宣传工作。

2、负责做好文明创建的理论研究。

函办室创建工作要点：

1、积极配合做好“文明创建”工作在学员中的落实工作。

2、保证良好的教育、教学秩序。

3、加强网络维护与安全工作，及时上传校园文明创建信息。积极宣传“文明创建”“和谐党校”的有关内容。

五、工作要求

1、领导重视、积极参与。将“文明创建”工作列入党委、校委及各科室的工作计划。“一把手”要亲自抓好这项工作。“党校是我家、创建靠大家”，全体教职员工人人有责，必须热情支持、积极参与。

2、广泛宣传、形成氛围。充分发挥党校宣传阵地的作用，营造创建文明的声势，提高师生员工对创建工作的知晓率。密切配合，落实责任。文明创建是一项系统工程，各科室应根据校委会的整体安排，齐抓共管，相互配合，责任落实，工作到位，不留漏洞，不留死角。

3、严格整改、确保无误。各科室对于不符合创建文明标准的一律要认真整改，校创建工作领导小组将进行严格检查，限期整改，工作有误，将追查有关责任人的责任。

中共临泉县委党校

二○一二年二月二十六日

第二篇：文明创建工作实施方案

沿渡河镇财经所2009—2010文明创建工作

实 施 方 案

为巩固我所文明创建成果，进一步增强文明创建意识，提高干部队伍素质，推动全所精神文明、物质文明、政治文明和生态文明全面协调发展，将文明创建工作推向一个新的台阶，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大和十七届三中全会精神，认真实践科学发展观，着力构建团结和谐、拼搏向上、业务精湛、服务一流的团队，着力打造学习型、服务型、务实型、效能型、节约型、和谐型、廉政型机关，与时俱进，不断创新文明创建方式，不断丰富文明创建内容，不断提升文明创建水平，促进财经工作和财经队伍的全面发展，树立财经新形象。

二、目标任务

2009年，我所文明创建工作，将在继续巩固原创建成果的基础上，以州县文明办的科学指导为依据，以镇党委、政府和县主管局的正确领导为依托，以全所干部职工的不懈努力为基点，克难奋进，扬长避短，努力使各项工作再出新思路，再添新举措，再求新发展，再创新业绩，积极争创州级最佳文明单位。

三、组织领导

为保障文明创建工作的顺利开展和有序推进，形成保障文明创建工作良性发展的长效机制，全所成立文明创建工作领导小组，具

体成员名单和职责如下：

组 长：陈祖刚（所长，负责文明创建工作的全面安排和组织

协调）

副组长：陈先振（副所长，负责各项创建工作的具体组织落实）成 员：范绪浩（负责创建工作中的各种文书材料）

邹 兵（牵头抓好办公室文明创建工作的落实）舒 畅（牵头抓好农村片文明创建工作的落实）

三、创建措施

（一）以文明创建为载体，努力搞好“六个结合”

1、与全面完成各项工作任务相结合

全面完成党和政府以及县主管局交办的各项工作任务，是文明创建的重要内容，我们要把完成工作目标任务贯穿文明创建工作的始终。一是积极完成财政收支任务，确保全镇各项工作工作正常运转，确保全年财政收支平衡；二是狠抓财源建设，在继续巩固烟叶这一支柱性财源的同时，积极拓展新兴财源，拓宽财源发展渠道；三是充分发挥职能作用，切实加强预算、项目、统派等财政性资金的监管，确保财政资金安全高效运行；四是切实加强惠农政策宣传，及时足额兑付惠农资金，全面完成新农合基金征收任务；五是加强镇村财务管理，规范全镇财经秩序；六是加强土地管理，理顺土地流转和土地纠纷调处秩序；七是积极完成党委政府和县主管局交办的其他各项工作任务。

2、与文明创建九个“一票否决”事项相结合

党建、党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育、安全生产、环保、保秘、预防和处理邪教、农民负担等九个“一票否决”事项如蛇之“七寸”，是文明创建的关键所在。我们要成立组织机构，建立健全制度，有针对性地开展工作，做到逢会必讲，逢会必学，确保不触“高压线”。

3、与环境建设相结合

加强所容所貌建设，营造良好的工作环境和生活环境，积极争创卫生先进单位。一是以办公室为窗口，继续添置电脑，更换老化办公桌，优化办公条件，规范办公秩序；二是更换全所锈蚀破裂水管，解决房屋漏水，净化楼房外墙，优化职工生活环境；三是大力加强环境卫生管理，坚持每天一清扫，每周一检查，每月一大扫除，净化所容所貌。

4、与政务公开相结合

推行财政政务公开，公布财务管理规定和管理制度；畅通办事渠道，全方位公开办事依据、办事流程、办事结果、岗位职责等，设立政风行风举报箱、举报电话，聘请监督员，全面接受社会监督，推行办事公开化，提高办事透明度。

5、与队伍建设相结合

一是加强制度建设，坚持用制度管人，按规章办事。既要加强九个“一票否决”事项的制度建设，又要完善办公室管理制度、财务制度、会议制度、学习制度、请假制度、车辆管理制度等建设；二是强化学习，以深入贯彻学习科学发展观为契机，不断加强干部

职工的思想政治教育和道德修养，提高政策理论水平。同时要积极加强电脑、财政业务和与自身工作息息相关的法律法规的学习，广泛了解和掌握导民致富的信息，努力提高自身业务水平和实际工作能力；三是加大各项工作的督察检查力度，整顿工作作风，打造文明、务实、高效团队。

6、与关心未成年人教育、关注弱势群体相结合

关心未成年人教育、关注弱势群体是我们应该承担的社会责任，在今后的工作中，我们要把这项工作形成长效机制坚持下去。一是对所内职工未成年子女，每年都要组织一些活动，鼓励他们好好学习，全面发展，对在中、高考中取得优异成绩的，要给予适当奖励；二是每年在全镇帮扶1—2名品学兼优的贫困学生；三是有选择性地帮扶一些特困受灾户度过难关。

（二）结合实际，不拘一格开展多种形式的创建活动 为使创建工作深入人心，有声有色，不枯燥，不搞形式，不走过场，2009—2010我所将开展如下一些活动：

1、旨在提高工作能力和业务水平方面：每月开展一次业务交叉学习活动。由各会计岗位主讲，积极开展预算、项目、惠农、统派及农村财务等业务的交叉学习。同时穿插电脑、法律法规等知识的学习。每季度开展一次知识竞赛，考试学习内容，检验学习成效。

2、旨在提高思想政治素质和政策理论水平方面：组织集中学习，积极参与科学发展观学习实践活动，重温“三个代表”、党员先进性教育、“弘扬八种风气、创学习型机关”以及“两提高、两满意”等

主题实践活动精神。

3、旨在激发活力，增强凝聚力方面：利用“五一”、国庆、元旦等节日，开展拔河、长跑、球类、扑克类、棋类等工会活动，让职工放松身心，增进沟通，蓄积力量。

4、旨在关心未成年人教育、关注弱势群体方面：利用“五一”劳动节，组织全所未成年学生开展“爱我家园”活动，举行全所卫生大扫除，消除乱涂乱画、乱扔垃圾现象。利用“六一”儿童节组织职工与子女共同开展文体活动，让孩子们欢快地度过自己的节日。活动中给孩子们发放学习用具、科普读物等纪念品。

5、旨在营造氛围、扩大声势方面：利用“三八”妇女节组织职工家属召开座谈会，征求意见，促进理解与支持。同时，扩大年终评先表模范围，深入开展“文明家庭”、“岗位能手”、“道德模范”、“宣传标兵”等评比活动，让文明创建深入人心，生根发芽。

四、工作要求

1、强化领导，全所动员，齐抓共管。要成立以所长为组长的创建工作领导小组，领导小组要下设工作专班，具体负责创建工作的组织、指导、督办、考核工作，保证文明单位创建活动的各项措施落到实处。要在全所开展文明创建大动员，不仅每一位干部职工要从我做起，站好每一岗，以主人翁的姿态和高昂的热情，自觉主动投入，还要发动全体家属也参与到文明创建活动中来，形成单位主要领导亲自抓，工作专班具体抓，全所人员配合抓的齐抓共创工作格局

2、健全制度，明确责任，抓好落实。在完善各项制度，规范内部管理的基础上，要针对服务态度、工作学习、任务完成、岗位技能、劳动考勤、环境卫生等方面，制定详细的岗位责任制，明确考核办法，逐项细化、量化考核标准，保证创建工作有章可循，步步到位。

3、强化宣传，加强沟通，营造氛围。文明单位创建活动不是闭门造车，要走出去，请进来，勤于与上级部门和文明办沟通，及时汇报创建过程中出现的新问题和取得的新成果，充分利用文明单位创建网页，宣传开展文明单位创建活动的积极意义。利用信息载体，向外学习，学习别人的成功做法、经验，保证文明单位创建工作学有榜样，赶有目标，营造良好的舆论氛围。

4、强化监督，加强管理，夯实基础。大力推行政务公开，设立举报箱，公布举报电话，聘请监督员，全面接受社会监督，广泛征求意见和建议，不断改进工作法，提高服务水平。努力加强创建工作管理，将文明创建与其他各项工作有机结合，同步规划、同步实施、同步考核、同步奖惩。同时要在日常工作中注重搜集整理创建资料，提炼工作亮点，总结经验教训，在创建深度上下功夫，在创新上做文章，在巩固上加力度，在开展上促成效。保证创建工作年年有发展，年年上新台阶，同时带动全所工作登台阶上位次。

二〇〇九年三月二十日

第三篇：“文明家庭”创建工作实施方案(定稿)

“文明家庭”创建工作实施方案

为加强社会主义精神文明建设，弘扬社会主义家庭美德，促进家风、民风和社会风气的良性发展，不断将精神文明建设引向深入，以典型作引导，使大家积极参加到创建活动中来，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以建设学习型家庭，提高家庭成员素质，优化社会细胞为目标，以思想道德建设为重点，通过创建、评选、表彰，广泛吸纳职工参与，激励更多家庭投身精神文明建设，以家庭的平等、文明和睦、稳定促进文明进步和安定团结，促进社会和谐。

二、基本原则

（一）坚持为经济建设和社会发展服务的原则。

“文明家庭”创建活动要立足于激发和调动广大家庭投身社会主义和谐社会、全面建设小康社会的积极性，引导家庭成员理解、献计、出力。

（二）坚持促进社会稳定的原则。

家庭是社会细胞，家庭稳定是社会稳定的重要基础。在“文明家庭”创建活动中，要把维护家庭稳定作为推动社会稳定的一项重要任务来抓，使每个家庭成员自觉树立维护社会主义稳定意识，正确处理好社会、家庭、个人之间的关系，增强维护安定团结的自觉性。

（三）坚持发动群众，依靠群众的原则。

作为群众性活动，必须坚持广泛发动群众，依靠群众，吸引和发动群众广泛参与，使群众真正成为创建“文明家庭”的主体。

（四）坚持动态管理的原则。要适应形势要求，发动群众讨论修改创建标准，提高群众参与创建的自觉性。要定期进行表彰评比，推荐职工中的 “文明家庭”，树立先进典型。

三、活动内容

（一）大力提高家庭成员的思想道德素质。

坚持用科学发展观武装头脑，对广大家庭成员要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，爱国主义、集体主义、社会主义教育和艰苦创业精神教育，引导家庭成员树立家庭美德、社会公德、职业道德意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

（二）大力提高家庭成员的科学文化素质。

继续采取有效措施，在广大家庭中普及科学文化知识。要组织广大家庭成员学习现代科技知识、市场经济知识、管理知识、法律知识和其他文化知识。要深入开展“家庭读书”活动，举办读书征文、知识竞赛、演讲比赛，培养家庭成员的读书兴趣，形成自觉学习的良好习惯，提高参与市场竞争的能力。

（三）大力提高家庭成员的身体素质。

要广泛深入开展文化娱乐、体育健身和促进健康的家庭文化活动。

（四）建立健康、文明、科学的生活方式。

要引导每个家庭成员树立崇尚科学，反对迷信；崇尚文明，反对愚昧；崇尚进步，反对落后的意识。要增强依法维护自身合法权益和抵制各种歪风邪气的能力，当好廉内助，培养好下一代。要努力学习家庭教育的基本知识，提高自身的科学教育水平。要坚持进行“男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、勤俭持家”的家庭美德教育。要规范道德行为，抵制陈规陋习，实行计划生育，提倡树立科学合理的消费观念。要增强家庭成员的生态意识、树立保护环境意识，倡导健康、科学、文明的生活方式，努力提高生活质量。

四、“文明家庭”条件

（一）爱国守法、思想品德好。

全家人热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，遵纪守法、廉洁从政、关心集体、热心公益事业。

（二）学习进取，爱岗敬业好。

全家人刻苦学习，素质高、修养好；努力工作、爱岗敬业、成绩显著。

（三）男女平等，尊老爱幼好。

全家人民主和睦、尊老爱幼；团结邻里、受到群众的公认和好评。

（四）移风易俗，少生优育好。

全家人崇尚科学、拒绝邪教；破除封建迷信、反对陈规陋习；做到婚事新办、丧事简办；不参与赌博，实行计划生育。

（五）勤俭持家，保护环境好。

全家人弘扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统；保护环境、讲究卫生，家庭生活文明、健康、科学。

四、创建措施与评选办法

（一）积极协调配合。

“文明家庭”创建活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，是推进社会进步的基础工作，要切实加强领导、密切配合、积极参与，形成齐抓共管，整体推进的新格局，以确保创建活动的顺利进行。

（二）科学规划管理。

要结合实际，制定出创建活动的意见、规划和规章制度。要明确目标，落实责任。要将“文明家庭”评比条件进一步细化，制定出符合情况的具体内容，既要突出针对性，又不忽视常规性的要求；既要具有可操作性，又不过于繁琐。

（三）注重典型宣传。

宣传在新形势下开展“文明家庭”创建活动的重大意义，宣传“文明家庭”评比条件，宣传爱国主义、集体主义、社会主义思想和正确的人生观、价值观、婚恋观、家庭观。要认真总结、推广创建活动的典型，从而进一步扩大“文明家庭”创建活动的社会影响。

（四）评选办法。

以家庭为参评主体，采取家庭自荐、考评领导小组考评、定期评比表彰。

景德镇市御窑遗址管理处 二○一四年十一月十八日

第四篇：2011创建文明城工作实施方案

××工商局文明城市创建实施方案

为深入贯彻落实《××县创建江苏省文明城市工作实施意见》（×委发„2011‟42号）的精神，进一步动员全系统职工深入开展文明城市创建活动，结合我局实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设文明晶都、和谐××为主题，紧紧围绕构建和谐社会、建设社会主义现代化文明城市的总目标，从解决群众关心关注的突出问题和薄弱环节入手，结合工商行政管理职能，为实现我县文明城市创建目标贡献力量。

二、主要措施

1、完善信用体系建设。

积极开展“重合同守信用企业”评比、市场信用分类监管、星级文明工商户评选等工作，在广大经营主体中营造依法经营、诚信经营理念。

责任科室：市场合同科

时间安排：2011年10月底前完成

2、打击假冒伪劣，保护知识产权

畅通和完善投诉举报渠道，依托12315和县122民生热线等平台，认真受理涉及假冒伪劣、侵犯商标所有权的投诉 举报，严厉打击各类扰乱市场经济秩序的违法违规行为，维护公平竞争的市场环境。在相关科室和基层分局建立打击假冒伪劣快速反应机制，确保做到便捷受理、快速处置、及时反馈。

责任科室：经检大队 时间安排：贯穿全年工作

3、维护互联网服务场所经营秩序

联合县有关部门建立“黑网吧”清理取缔长效监管机制，形成部门联动、齐抓共管的监管体系，坚决取缔“黑网吧”，保护未成年人身心健康和人身安全。

责任科室：监督管理科 时间安排：贯穿全年工作

4、整顿媒体、出版物、广告市场秩序

严厉打击户外发布、媒体发布的违法广告，重点查处药品、医疗保健、房地产市场涉嫌虚假宣传的广告；配合相关部门坚决打击无证照经营出版物行为，维护校园周边环境秩序。

责任科室：市场合同科 监督管理科 时间安排：贯穿全年工作

5、食品安全

严格贯彻落实《食品安全法》，认真核发“食品流通许可证”，切实把好准入关口；督促食品经营者严格落实进货 查验、索证索票、进销货台帐等制度，从源头上保证食品质量安全。

责任科室：消费者权益保护科 时间安排：贯穿全年工作

6、集贸市场管理

重点解决海陵农贸市场、净菜市场、双湖农贸市场及副食品批发市场、步行街、水晶市场、浙江小商品城、建材商贸城、建材市场等市场秩序乱、环境卫生脏、服务态度差的问题。协助、指导、督促各市场主办单位加大市场基础卫生设施改造的投入力度。加强市场秩序整治，上市商品要做到划行规市、摆放整齐，严禁占道经营、乱摆乱放、堵塞交通，严禁乱搭乱建，影响市场形象。所有经营户必须进场集中经营，严禁沿街占道经营和分散经营。加大市场督查力度，对工作不力、迟缓、市场环境脏乱差的，要对市场主办单位下发书面整改意见书，并在媒体上予以通报、曝光。

责任科室：市场合同科 时间安排：贯穿全年工作

三、工作要求

1、深刻认识，以高度负责的态度开展文明城市创建活动。文明城市创建是我县今年的一项重要工作，县委、县政府高度重视。时间紧、任务重，全体人员要增强责任感和紧迫感，按照县局部署，把工作开展好，落实好。

2、加强领导，以强有力的手段确保创建活动取得成效。各科室、分局要层层落实责任，明确分工，密切配合，消除监管死角，对各类违法违规行为要一查到底，决不姑息。

县局成立文明城市创建工作领导小组： 组 长：××× 副组长：××× 成 员：×××

领导小组下设办公室，同志兼任办公室主任。二〇一二年五月二十日

×××

第五篇：小学文明创建工作实施方案

广平县第二实验小学文明校园建设实施方案

学校是社会主义精神文明建设的重要基地，肩负着全面贯彻党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的任务；肩负着提高全民族理想道德和文化素质的历史使命；为了使我校的精神文明建设再上一个新台阶，按照邓小平同志“三个面向”的要求，高标准地实施义务教育，全面贯彻教育方针，在努力提高教育质量的同时，致力于提高教师的的师德，提高学生的心理自律、身心自强等整体素质，着力于抓好学校的精神文明建设，为创建文明学校、为培养跨世纪人才奠定扎实基础。结合我校实际情况，制定了本方案，具体规划与措施如下：

一、加强领导班子建设，形成良好的精神文明建设的管理网络。

1、建立一支校领导为首的精神文明建设领导小组，加强理论学习，提高理论水平，发挥自身的示范作用和导向作用，廉政勤政，以身作则。

组 长：尹国强

副组长：郑志千、张艳平、李艳风、张连菊、刘瑞霞 组 员：樊振忠、史英广、韩艳敏、王改敏、刘晓娟、刘雪娟

①领导小组的成员自身做到语言文明、行为文明、严于律己，努力做到精神文明。

②领导小组的成员为学校创设良好的精神文明环境献策献力，努力工作。

③及时总结经验，发现问题及时提出整改意见，保证创建活动顺利进行。

2、围绕“校风、学风、教风”，制定一系列的规章制度，努力做到“行有所依，查有所据”。

3、领导小组深入各年级、班级了解教育教学情况，定期召开教师、家长、学生座谈会，注重正确导向交流信息。

4、建立健全相应的管理制度，形成“检查——评比——反馈”模式，设立“流动红旗”，让各班在竞争中加强精神文明建设。

5、团支部、少先队成立“礼仪岗”，监督师生的规范礼仪情况。

二、发挥德育功能，拓宽德育渠道，形成德育合力。

深入开展爱国主义教育活动，激发队员爱祖国、爱家乡的情感，培养爱祖国、爱家乡的热情。

开展“手拉手互助”活动，培养学生关心他人关心社会的意识，开展“护绿养绿，做文明小卫士”的宣传活动，继续抓好常规教育，培养学生良好的文明礼貌习惯、良好的文明行为。

1、充分发挥团支部、少先队主渠道的作用，结合重大活动，有计划地对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。

2、拓展校内外德育网络，开辟新渠道，重点抓好德育活动研究，定期开展活动，让学生在实践中受到教育。

3、积极开展扶贫助残献爱心活动，加强社会实践，更好地为社会服务。

4、充分发挥家长委员会的作用，力求家校相结合，共同探讨有关教育问题。

5、与派出所、交警中队、高速公路管理局等单位建立长期合作，有计划地对学生进行禁毒、交通安全和交通法规教育。

6、开展对特殊学生的心理研究与教育方法的探究。

7、加强课程改革，在各学科中渗透对学生的精神文明教育。

8、利用载体，认真开好学生思想道德教育实践活动。

⑴开展好学校的系列教育活动。坚持以系列思想道德活动为载体，突出重点抓好各类活动的开展，寓教育于丰富多彩的活动中，让学生在活动中陶冶情操，净化心灵，从而在潜移默化中受到教育。根据学生年龄特点、心理特点，结合学校实际情况，认真开展好贯彻《公民道德建设纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的各项专题活动。一个月一个主题，每月活动做到有目的、有计划、有落实、有成果。

⑵创新教育内容，强化养成教育。以“二十心”（“心和”工程）、“九自”为主要内容，强化师生文明行为习惯养成教育。

⑶开展各类纪念节日活动。弘扬和培育民族精神。

⑷开展“五小”活动，争当“新三好”。即：在家做孝敬父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，做胸怀祖国、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。使学生健康、和谐发展，提高思想道德素质。

⑸开展多种形式的诚信教育和学生礼仪教育。诚信是现代人必备的品质，是立身之本、做人之道，是我们青少年思想道德建设的重要内容。倡议学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。自觉用“规范”和“守则”从严要求自己，规范自己的行为习惯，努力培养良好的道德品质和文明行为。倡议学生说老实话、行老实事、做老实人。做到诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人要有同情心，乐于帮助人；做到言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。倡议学生培养守信的品质。做到守时、守信，有责任心，答应别人的事情一定要尽力做到；面对失误，要敢于承担责任，知错就改。同时加强学生礼仪教育，从学生的日常行为规范礼仪开展训练。重点抓到校礼仪、排队集合礼仪、课前礼仪、课堂礼仪、课后礼仪、课间礼仪、放学礼仪、校外礼仪。要求学生做到“三管六不”，管住自己的嘴，不说粗不说话脏话；管住自己的手，不攀折树木，不乱涂乱画；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏花坛草木。

⑹法制教育。加强学生纪律、法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，每学期举行一次法制法规教育讲座，使学生明确学法、守法的意义，自觉守法护法。

⑺安全教育。加强学生安全与卫生教育，每学期举行一次安全卫生知识专题教育讲座。树立安全意识，懂得有关的安全常识，培养学生自我保护的能力。

⑻心理健康教育。认真贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，加强学生心理健康教育，构建一种“生活关注”机制。让学生学会从身边的人、事、物中去关注社会，尤其是弱势人群；关注自然，尤其是人的生存环境；关注自身，尤其是人的发展问题。从而提高全体学生的心理素质，逐步开发其潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

9、寓思想道德教育于课堂教学。一是充分发挥思想品德课的渠道作用，对青少年学生进行思想道德教育。二是融思想道德教育于其他学科教学之中。思品课理论联系实际，增强学生的道德观念；语文课以文载道，对学生进行真、善、美教育；社会课对学生进行爱国主义、传统文化教育；自然课让学生了解《环境保护法》等。总之，要紧紧抓住课堂这个思想道德教育的主阵地，坚持不懈地对学生进行思想道德教育，使学生在学习文化科学知识的同时，潜移默化地受到爱国主义、集体主义、团结主义、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法、自尊自强等教育。

10、寓思想道德教育于社会实践活动。全方位拓展思想道德教育空间，对青少年进行生动活泼、直观形象地思想道德教育。一是通过国旗下的讲话、主题班会、团队活动等对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”宣传教育；二是利用报刊、板报、播放录象等宣传法律知识；三是举办歌咏会、文艺表演、知识竞赛、讨论、演讲等让学生接受思想道德教育；四是组织学生参加社会实践、社会交际活动，让学生亲自感受、体验公民道德教育的重要作用；五是组织学生观看法制教育录象和禁毒图片展，听禁毒报告；六是建立对口帮助关爱制度，对行为习惯较差的学生主动关心，耐心教育，帮助他们纠正不良行为，增强自信心和自任感。

11、营造良好的家庭教育环境。学校——家庭——社会一条线，建立家长委员会。家庭是社会的细胞，家长对子女的言行起着潜移默化的教育作用。建立健全学校与家庭的联系制度，与家长相互沟通，形成教育合力；二要通过“家长学校”向家长宣传公民道德基本规范和有关法律知识，营造良好的家庭教育环境，让学生在学校、家庭都能接受良好的思想道德教育；三是建立和完善单亲家庭、留守学生的管理、教育制度，落实关爱帮助责任人，做好单亲家庭、留守学生的管理、教育工作。

三、加强师资队伍建设，构建高素质的教师群体。

1、通过组织全体教师集中学习有关教育的法规、条例等有效途径，进一步明确教师的权利和义务。加强自身师德修养。

2、在教师中广泛开展“社会公德，职业道德，家庭美德”的教育，创文明校风，树师表形象，重奖在精神文明建设中做出突出贡献的个人。

3、继续在全校教师中开展“爱的旋律”活动，要求每个教职工热爱每一个学生，热爱教育工作，进一步规范教师的行为，文明施教，真情善待每一个学生，融洽师生感情，在学生中树立良好师德形象。

4、组织和支持教师积极参加各类培训，特别要求全体教师努力达到大专学历水平，力求本科学历，以达到“学高为师，身正为范”的境界。

5、加强教师基本功训练，努力提高教师的业务素质。

四、优化育人环境，力求礼仪之花开遍校园。

校园环境的净化，美化，绿化，能够为精神文明建设创设良好的外部环境，学校力求使校园环境与文化氛围和谐地统一，以增强环境的文化熏陶和育人的感染力。

1、加强校园的绿化建设，努力使校园内呈现出“优美环境。

2、在校园的环境布置中，渗透学校规范礼仪教育，让学生在生动的画面，工整的文字中接受潜移默化的熏陶。

3、加强校园文化建设，丰富学生的课余生活，营造浓厚的文化氛围。

4、学校继续开展创建文明集体活动，并将校园内一些不文明的现象进行曝光，更好地促进精神文明建设。

5、坚持每年举办“六一文艺演出活动”，丰富全校师生的精神生活。

学校精神文明建设是一项长期、复杂、艰巨的工作，必须利用家庭、社会和学校的合力，必须坚持不懈，在创建过程中，我们以高度的自觉性和责任感积极探索学校精神文明建设的客观规律，不断解决前进道路上的困难和问题，努力开创学校精神文明建设的新局面。