第一篇:龙山中心小学文明创建工作实施方案(本站推荐)
龙山中心小学文明创建工作实施方案
为了积极响应南靖县局确定2010年文明创建工作目标,认真落实南靖县教育局对创建工作的要求,结合我校工作的实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“争创文明学校,构建和谐校园”的舆论氛围,充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性,建设文明校园、和谐校园、阳光校园,进一步把学校建设成为师生的幸福乐园。
二、工作目标
1、健全未成年人思想道德教育领导机制和工作机制,设立专门的协调机构,完善家长学校,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,有实效,在校学生犯罪率为0,行为良好率达99%以上。
2、落实国家未成年人场所建设规定,加强学校建设,做好绿化、美化工作和卫生工作,构建有利于学生成长的优越环境。
3、推行校务公开和收费公示制度,建立良性的校务管理机制。
4、建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事故管理机制,完善学生意外伤害保险制度。
5、开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐,学校设立心理咨询室,并配备专、兼职业教师。
6、建立健全外来务工人员子女入学的长效机制和有关制度,关爱留守儿童的成长。
7、采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担,保证学生在校每天一小时体育锻炼时间。
8、开展创建文明学校主题宣传教育,形成良好的创建工作局面。
三、工作措施
1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报、进行文明礼仪表演比赛以及志愿者活动等方式,使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务,积极动员广大师生认真投入到创建工作当中,形成人人参与建设,个个争优创先的氛围。
2、注重素质培养,提升文明素养。一方面,按照教师职业道德的要求,强化师德教育,提高专业素养,努力提高广大教职员工的整体素质,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好风尚,树立为人师表的高尚形象。另一方面,按照素质教育的要求,坚持面向全体学生,注重每一个学生的全面发展,通过强化德育工作,培养学生健全的人格品质。通过开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的活动,广泛宣传和普及社会主义荣辱观,并以此引导校园风尚和潮流;利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中宣传学习活动,大力弘扬民族精神和时代精神;通过各种场合和途径,积极开展共创文明的主题实践活动,充分调动学生家长参与文明创建的积极性,使学校教育与校外活动相得益彰,以利于学生的全面发展。
3、加强学校管理,构建和谐校园。坚持校务公开,依法治校,不断加强民主管理,促进学校和谐发展;规范收费管理,落实责任追究制度,杜绝教育乱收费现象,坚决制止推销教辅资料的行为;开展“文明校园”、“平安校园”创建活动,切实加强安全教育和安全管理,以少先队阵地为依托加强日常行为养成教育,提升文明创建品质;发挥“心晴吧”的作用,坚持开展心理咨询,关注学生的心理健康;坚持做好“两课两操”,抓好卫生工作,关心学生的身体健康。
4、突出特色教育,推进内涵发展。按照标准化学校建设的要求,不断优化学校办学环境,加大提质改造力度,加快校园文化建设步伐;突出生存教育特色,完善生存教育校本课程,提高学生的自理、自护、自救、自立能力;努力营造办学内涵深、文化品位高、校园环境美、育人质量优的办学氛围。
5、加强领导,明确责任。学校成立创建工作领导小组: 组长:江庆茂 副组长:吴国荣
成员:学校中层领导及各班班主任 组长江庆茂对学校创建工作负全责。吴国荣主抓创建各目标任务的督促、检查和落实。各成员则协助相关中层领导完成具体的迎检工作。
四、具体步骤
1、宣传发动阶段(3月-4月)
开好部署动员会。①校务会专题部署创建工作,提出指导意见,落实责任分工;②全体教师会明确意义、目标;③学生会宣传发动,营造创建气氛;④家长会有效衔接校内外教育环境,共同打造创建平台。
营造浓厚创建氛围。利用校园广播站、校园网、校报、宣传橱窗、黑板报等载体,开展各种宣传活动,并由工会、少先队向教职工和学生发出创建倡议,形成浓郁的创建氛围,掀起创建热潮。
2、活动开展阶段(5月-8月)认真做好资料综合整理工作。对照区教育局迎接文明创建督查准备工作中关于资料准备的具体要求,完成好所有原始资料的收集归档及数据统计核对工作,形成完整的创建档案。
扎实开展好五大活动。文明创建师生签名活动;文明创建知识竞赛活动;讲文明树新风迎奥运志愿者活动;创建文明城市,争当文明市民主题班会;文明礼仪表演比赛分工合作,加强督查,不断整改完善。按照实施方案的要求和分工,领导小组及各处室、各年级组通过自查、专项督查结合的方式,抓好阶段性工作和整体创建工作,及时发现创建工作的不足,认真整改到位,努力实现创建目标。突出重点,从四个层面开展创建工作。学校自觉——把创建工作看成是学校工作的有机组成部分,与教育教学常规工作紧密结合在一起,使文明创建成为教职工的自觉行动。个人自律——通过学习,让文明创建工作标准成为指导师生行为的准则;让公民道德规范和市民公约成为大家自律的准绳。家庭自主——充分调动家庭的教育资源,让广大家长积极参与文明创建,主动帮助学生提高文明程度,家校配合,共同促进学生全面发展。社会自发——通过扎实工作,使文明创建成为社会的共同责任和自发行为,形成文明创建齐抓共管的良好社会环境。
3、迎接检查阶段(9月-11月上旬)
召开全体教职工再动员大会。制定迎检工作方案,责任到人,分工负责。在各部门自查的基础上,对照《测评体系》开展全面督查,确保迎检工作万无一失。
五、工作要求
1、高度重视,端正认识,认真部署,搞好落实。校长为学校创建工作的第一责任人,各中层领导和年段组长为直接责任人;大家要增强责任感和紧迫感,提高对创建工作意义的认识,认真做好各项工作,将工作落实到实处;行政干部要为广大师生做好表率,全体师生要为创建工作作出贡献。
2、对照进度,扎实推进,树立典型,营造气氛。对学校在创建工作中涌现的先进典型和好的经验做法,及时总结推广,通过校报、校园网等媒体加以宣传,并向县教育局报送有关信息。
3、积极工作,讲求实效,奖惩分明,责任到人。今年的创建工作志在必得,全体教职员工均要高度重视,明确自身的职责和任务;在文明创建过程中的表现都将与部门及个人的年终考核挂钩,对工作失职,影响创建迎检工作的个人将实行责任追究,并影响绩效工资。
2010.3.1
第二篇:文明创建工作实施方案
沿渡河镇财经所2009—2010文明创建工作
实 施 方 案
为巩固我所文明创建成果,进一步增强文明创建意识,提高干部队伍素质,推动全所精神文明、物质文明、政治文明和生态文明全面协调发展,将文明创建工作推向一个新的台阶,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十七大和十七届三中全会精神,认真实践科学发展观,着力构建团结和谐、拼搏向上、业务精湛、服务一流的团队,着力打造学习型、服务型、务实型、效能型、节约型、和谐型、廉政型机关,与时俱进,不断创新文明创建方式,不断丰富文明创建内容,不断提升文明创建水平,促进财经工作和财经队伍的全面发展,树立财经新形象。
二、目标任务
2009年,我所文明创建工作,将在继续巩固原创建成果的基础上,以州县文明办的科学指导为依据,以镇党委、政府和县主管局的正确领导为依托,以全所干部职工的不懈努力为基点,克难奋进,扬长避短,努力使各项工作再出新思路,再添新举措,再求新发展,再创新业绩,积极争创州级最佳文明单位。
三、组织领导
为保障文明创建工作的顺利开展和有序推进,形成保障文明创建工作良性发展的长效机制,全所成立文明创建工作领导小组,具
体成员名单和职责如下:
组 长:陈祖刚(所长,负责文明创建工作的全面安排和组织
协调)
副组长:陈先振(副所长,负责各项创建工作的具体组织落实)成 员:范绪浩(负责创建工作中的各种文书材料)
邹 兵(牵头抓好办公室文明创建工作的落实)舒 畅(牵头抓好农村片文明创建工作的落实)
三、创建措施
(一)以文明创建为载体,努力搞好“六个结合”
1、与全面完成各项工作任务相结合
全面完成党和政府以及县主管局交办的各项工作任务,是文明创建的重要内容,我们要把完成工作目标任务贯穿文明创建工作的始终。一是积极完成财政收支任务,确保全镇各项工作工作正常运转,确保全年财政收支平衡;二是狠抓财源建设,在继续巩固烟叶这一支柱性财源的同时,积极拓展新兴财源,拓宽财源发展渠道;三是充分发挥职能作用,切实加强预算、项目、统派等财政性资金的监管,确保财政资金安全高效运行;四是切实加强惠农政策宣传,及时足额兑付惠农资金,全面完成新农合基金征收任务;五是加强镇村财务管理,规范全镇财经秩序;六是加强土地管理,理顺土地流转和土地纠纷调处秩序;七是积极完成党委政府和县主管局交办的其他各项工作任务。
2、与文明创建九个“一票否决”事项相结合
党建、党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育、安全生产、环保、保秘、预防和处理邪教、农民负担等九个“一票否决”事项如蛇之“七寸”,是文明创建的关键所在。我们要成立组织机构,建立健全制度,有针对性地开展工作,做到逢会必讲,逢会必学,确保不触“高压线”。
3、与环境建设相结合
加强所容所貌建设,营造良好的工作环境和生活环境,积极争创卫生先进单位。一是以办公室为窗口,继续添置电脑,更换老化办公桌,优化办公条件,规范办公秩序;二是更换全所锈蚀破裂水管,解决房屋漏水,净化楼房外墙,优化职工生活环境;三是大力加强环境卫生管理,坚持每天一清扫,每周一检查,每月一大扫除,净化所容所貌。
4、与政务公开相结合
推行财政政务公开,公布财务管理规定和管理制度;畅通办事渠道,全方位公开办事依据、办事流程、办事结果、岗位职责等,设立政风行风举报箱、举报电话,聘请监督员,全面接受社会监督,推行办事公开化,提高办事透明度。
5、与队伍建设相结合
一是加强制度建设,坚持用制度管人,按规章办事。既要加强九个“一票否决”事项的制度建设,又要完善办公室管理制度、财务制度、会议制度、学习制度、请假制度、车辆管理制度等建设;二是强化学习,以深入贯彻学习科学发展观为契机,不断加强干部
职工的思想政治教育和道德修养,提高政策理论水平。同时要积极加强电脑、财政业务和与自身工作息息相关的法律法规的学习,广泛了解和掌握导民致富的信息,努力提高自身业务水平和实际工作能力;三是加大各项工作的督察检查力度,整顿工作作风,打造文明、务实、高效团队。
6、与关心未成年人教育、关注弱势群体相结合
关心未成年人教育、关注弱势群体是我们应该承担的社会责任,在今后的工作中,我们要把这项工作形成长效机制坚持下去。一是对所内职工未成年子女,每年都要组织一些活动,鼓励他们好好学习,全面发展,对在中、高考中取得优异成绩的,要给予适当奖励;二是每年在全镇帮扶1—2名品学兼优的贫困学生;三是有选择性地帮扶一些特困受灾户度过难关。
(二)结合实际,不拘一格开展多种形式的创建活动 为使创建工作深入人心,有声有色,不枯燥,不搞形式,不走过场,2009—2010我所将开展如下一些活动:
1、旨在提高工作能力和业务水平方面:每月开展一次业务交叉学习活动。由各会计岗位主讲,积极开展预算、项目、惠农、统派及农村财务等业务的交叉学习。同时穿插电脑、法律法规等知识的学习。每季度开展一次知识竞赛,考试学习内容,检验学习成效。
2、旨在提高思想政治素质和政策理论水平方面:组织集中学习,积极参与科学发展观学习实践活动,重温“三个代表”、党员先进性教育、“弘扬八种风气、创学习型机关”以及“两提高、两满意”等
主题实践活动精神。
3、旨在激发活力,增强凝聚力方面:利用“五一”、国庆、元旦等节日,开展拔河、长跑、球类、扑克类、棋类等工会活动,让职工放松身心,增进沟通,蓄积力量。
4、旨在关心未成年人教育、关注弱势群体方面:利用“五一”劳动节,组织全所未成年学生开展“爱我家园”活动,举行全所卫生大扫除,消除乱涂乱画、乱扔垃圾现象。利用“六一”儿童节组织职工与子女共同开展文体活动,让孩子们欢快地度过自己的节日。活动中给孩子们发放学习用具、科普读物等纪念品。
5、旨在营造氛围、扩大声势方面:利用“三八”妇女节组织职工家属召开座谈会,征求意见,促进理解与支持。同时,扩大年终评先表模范围,深入开展“文明家庭”、“岗位能手”、“道德模范”、“宣传标兵”等评比活动,让文明创建深入人心,生根发芽。
四、工作要求
1、强化领导,全所动员,齐抓共管。要成立以所长为组长的创建工作领导小组,领导小组要下设工作专班,具体负责创建工作的组织、指导、督办、考核工作,保证文明单位创建活动的各项措施落到实处。要在全所开展文明创建大动员,不仅每一位干部职工要从我做起,站好每一岗,以主人翁的姿态和高昂的热情,自觉主动投入,还要发动全体家属也参与到文明创建活动中来,形成单位主要领导亲自抓,工作专班具体抓,全所人员配合抓的齐抓共创工作格局
2、健全制度,明确责任,抓好落实。在完善各项制度,规范内部管理的基础上,要针对服务态度、工作学习、任务完成、岗位技能、劳动考勤、环境卫生等方面,制定详细的岗位责任制,明确考核办法,逐项细化、量化考核标准,保证创建工作有章可循,步步到位。
3、强化宣传,加强沟通,营造氛围。文明单位创建活动不是闭门造车,要走出去,请进来,勤于与上级部门和文明办沟通,及时汇报创建过程中出现的新问题和取得的新成果,充分利用文明单位创建网页,宣传开展文明单位创建活动的积极意义。利用信息载体,向外学习,学习别人的成功做法、经验,保证文明单位创建工作学有榜样,赶有目标,营造良好的舆论氛围。
4、强化监督,加强管理,夯实基础。大力推行政务公开,设立举报箱,公布举报电话,聘请监督员,全面接受社会监督,广泛征求意见和建议,不断改进工作法,提高服务水平。努力加强创建工作管理,将文明创建与其他各项工作有机结合,同步规划、同步实施、同步考核、同步奖惩。同时要在日常工作中注重搜集整理创建资料,提炼工作亮点,总结经验教训,在创建深度上下功夫,在创新上做文章,在巩固上加力度,在开展上促成效。保证创建工作年年有发展,年年上新台阶,同时带动全所工作登台阶上位次。
二〇〇九年三月二十日
第三篇:文明创建工作实施方案
2012年临泉县委党校
文明创建工作实施方案
为贯彻落实好县委、县政府关于环境优化和“清洁临泉”建设等有关文明创建工作部署要求,推动我校文明创建工作深入开展,经校长办公扩大会议研究决定,在全校大力开展“文明创建”活动。为确保文明创建取得实效,特制订本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、深入宣传、全面贯彻胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话精神,以提高广大教职工综合素质和校园文明为主线,积极支持和参加临泉创建文明城市,广泛地开展宣传教育活动,掀起文明创建的高潮,积极引导全校教职员工不断增强市民意识、责任意识、文明意识。并以此为契机,进一步深化党校内部改革,大力推动我校“三个文明”建设协调发展,创建文明和谐党校。
二、组织领导
为了加强对文明创建工作的领导,我校成立文明创建工作领导小组。
组长: 支锐
副组长: 水新营韩俊
成员员:李晓礼 崔光红 马吉光 张德宇 张宁波
文明创建工作领导小组下设办公室:
主任:李晓礼(兼)
三、目标、主要任务
目标:
认真组织全校教职工积极参加临泉创建文明城市活动,围绕“创建文明城市,建设美好家园”这个中心,广泛宣传,紧扣“树立科学发展观,构建文明和谐党校”的具体实际,扎实深入地开展创建活动,树立良好的校风、教风、学风,不断提高教职工的公民素质,努力营造人人争做文明职工、个个争当文明市民的良好氛围。
主要任务:
(一)抓好创建宣传工作:
1、校内设有“公民道德基本规范”、“市民应遵守的公共场所道德”等宣传横幅、标语、板报等。
2、设有创建文明城市宣传栏。
3、组织教职工重温《公民道德建设实施纲要》,向全校教职工发出“创建文明”倡议书,继续认真开展形势政策教育活动。
4、各科室对创建文明城市的知晓率达到100%,对创建文明城市工作支持率达到100%,职工法制教育普及率达到100%,对家庭美德的知晓率>80%,职工熟记《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范,并主动广泛宣传,对道德模范的认同率>80%。
5、充分利用党校理论阵地优势,大力宣传和营造我县文明创建的舆论氛围。
(二)抓好内部管理工作
(1)有明确的创建目标、计划;有具体的保障措施;有健全的评选表彰制度和奖励措施。
(2)保持良好的培训、教学、管理秩序。教学区内安静、文明、无大声喧哗吵闹现象。
(3)校内外活动场所无乱扔杂物、随地吐痰、乱扔乱丢、损坏花草树木、公共财物、吵架、斗殴、说脏话等不文明行为。
(4)校内活动内容健康,党团活动制度健全、活动经常化。继续组织青年教师志愿者积极广泛参与创建文明活动,积极开展有益身心健康的文体、科普、道德实践、社会实践等丰富多彩的活动。
(6)制订并实施加强和改进培训学员思想政治教育的计划。
(三)、抓好教职工和党员干部素质教育工作
我校把提高教职工和党员干部素质作为文明创建的重要内容,贯穿创建活动始终。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、以“为人民服务”为宗旨、以“集体主义”为原则、以“诚实守信”为重点,广泛开展爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德教育
活动。深入开展讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风活动,努力提高教职工和党员干部的综合素质。
(四)、抓好环境卫生工作
按照各科室划分的卫生责任区,各科室对责任区内的环境卫生每天一小扫、每周一大扫。全面彻底的集中整治与清扫,卫生保洁工作应做到:“四化”:
1、墙面净化:建筑墙面无乱牵乱挂,无乱贴乱画、办公楼、教室等做到窗明几净,物品摆放有序,楼道无杂物,楼道畅通。
2、地面洁化:无乱丢乱扔,无乱堆乱放、无积存污水、无痰迹、无污渍。
3、垃圾袋装化:垃圾筒、箱设置合理,无散放垃圾。
4、管理秩序化:无乱摆乱放的杂物、无乱停乱放的车辆等。
(五)、抓好安全综合治理工作
1、坚持安全综合治理维稳工作领导责任制和相关工作机制。以“七个绝不发生”“三个零指标”为目标,创建“安全单位”、“安全文明校园”。
2、加强人防、技防、消防工作。
①坚持值班制,校领导重大节假日带班值班制度和巡查制度,加强对重点部位、重点区域和夜间的巡查。
②加强党校综治工作小组建设。切实加强维稳情报信息工作。建立情报信息队伍,健全信息报告制度,健全更加畅通、便利的舆情渠道,主动及时地协调好各方面的利益与矛盾,把握正确的舆论导向,认真做好单位内部矛盾的排查和调处工作,健全党校内部矛盾的排查和调处机制,努力把矛盾解决在基层和校内。
③加强对教职工的交通安全教育。自觉遵守交通规则,为县城实施“畅通工程尽一份力,做一份贡献。”
④消防安全制度健全,有专人负责消防安全工作,落实应急预案和演练。
四、任务分解:
各科室必须有一名负责人组织本科室积极参加文明创建工作。保证本科室环境卫生做到“四化”,其他任务分解如下:
人秘科创建工作要点:
1、负责整理文明创建目标、计划、制度、奖励措施、会议记录等资料。
2、负责制作宣传板报、横幅、标语,负责发放、《公民道德建设实施纲要》等创建工作资料,组织好教职工政治学习、普法教育等工作。
3、负责组织协调、协助相关部门开展“创建”活动。
4、搞好诚信服务、文明服务,努力建设党校文明服务窗口。
5、做好老干部工作,听取和了解他们对党校工作的意见和建设,及时消除误解,化解矛盾,维护安定团结的良好大局。
组教科创建工作要点:
1、保证良好的培训轮训秩序。
2、组织学员开展各类学习、实践等活动,提高学员综合素质。
3、抓好“两课”教学、形势政策教育进教材进课堂、学术讲台、师德师风、现代信息技术教育、校园网等工作,坚守文明宣传阵地。行政科创建工作要点:
1、负责组织、指导、督促、检查全校教职工做好环境卫生、保洁工作,校内环境做到“四化”。
2、负责规范校内车辆停放工作。
3、负责校园内外美观、绿化、亮化、净化工作。
4、负责加强巡逻检查工作。
5、负责单位人防、技防、消防工作各项制度、责任制度落实巡查,资料的整理归档。
6、配合做好教职工普法、消防、安全等知识的学习工作。
7、财务室重点负责金融安全,坚持财务管理制度,推行收费公示制度,树立党校廉洁文明风尚。
教研室创建工作要点:
1、配合做好“文明创建”宣传工作。
2、负责做好文明创建的理论研究。
函办室创建工作要点:
1、积极配合做好“文明创建”工作在学员中的落实工作。
2、保证良好的教育、教学秩序。
3、加强网络维护与安全工作,及时上传校园文明创建信息。积极宣传“文明创建”“和谐党校”的有关内容。
五、工作要求
1、领导重视、积极参与。将“文明创建”工作列入党委、校委及各科室的工作计划。“一把手”要亲自抓好这项工作。“党校是我家、创建靠大家”,全体教职员工人人有责,必须热情支持、积极参与。
2、广泛宣传、形成氛围。充分发挥党校宣传阵地的作用,营造创建文明的声势,提高师生员工对创建工作的知晓率。密切配合,落实责任。文明创建是一项系统工程,各科室应根据校委会的整体安排,齐抓共管,相互配合,责任落实,工作到位,不留漏洞,不留死角。
3、严格整改、确保无误。各科室对于不符合创建文明标准的一律要认真整改,校创建工作领导小组将进行严格检查,限期整改,工作有误,将追查有关责任人的责任。
中共临泉县委党校
二○一二年二月二十六日
第四篇:中心小学创建安全文明校园实施方案
九女集镇中心小学创建安全文明校园实施方案
通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,避免违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、成立组织,明确分工。
我校成立并创建工作领导小组,建立了三级安全管理网络(校级→教师→家长)。由校长、亲自担任领导小组组长和工作小组组长,协调开展工作。在管理上,由领导小组下设的工作小组具体负责日常工作.组长:贾洪敏
副组长:张建卫
组员:各班班主任
一、制定完善规章制度
1、严格执行门卫登记、值班制度和规范日常管理;
2、健全突发事件处置工作预案体系,落实应急反应机制;
3、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;
4、制定主要部门管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度;
5、落实治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚。
二、构建安全技术防范体系
1、不断完善以技防中心为枢纽,集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系;
2、造就政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、讲奉献的校园安全稳定工作队伍。
三、维护校园安全文明
1、在维护政治稳定方面,加强时政及形势教育,增强爱国主义及民族精神的熏陶;维护师生切身利益,防止群体性事件的发生;加强对校园网的管理,定期清理网上内容。
2、在维护治安稳定方面,及时更新安全防范的硬件设施,每个楼面配备消防器械,落实专人管理、定期维护更新;落实校园环境整治工作,营造安全洁净的校园环境;加强进出校园的车辆管理,自行车有固定停放点;加强治安安全教育,严防学生及教职员工中发生治安、刑事案件。
四、营造健康向上的校园文化
1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。利用多种手段进行宣传,建立良好的校风、教风和学风;
2、增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚;
3、开展安全教育周活动,增强学生安全防范能力和自我保护意识;
4、注重学生的心理辅导;
5、创建健康向上的校园文化,师生文明程度提高。开展公民道德教育,落实两个纲要,不断增强学生社会公德和文明素质。
五、维护良好的周边治安秩序
1、严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》等规定,校园周边无违规违法经营现象;
2、加强校园流动人口管理;
3、校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
4、坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,提高预防,发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。
六、推进步骤
宣传动员阶段:认真学习文件精神,调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题,明确主要任务,研究具体改进和解决措施,成立创建工作领导小组和具体实施工作小组,制定规划,建立创建指标体系,明确职责,落实责任人。大力宣传创建安全文明校园的重要意义和任务,做到人人皆知,人人自觉参与到创建活动中。
全面实施阶段:根据制定的创建工作实施方案,各部门积极行动,修订和完善各项制度,增强物质装备,加强文明道德建设,加强治安防范,加强周边整治。
总结考评阶段:查找差距,制定措施,努力实施,达到上海市安全文明校园的标准。
巩固提高阶段:在全面总结的基础上,进行创建活动“回头看”,重点检查在创建过程中有问题的方面,检查创建活动的成果是否得到巩固,在对照检查,找出差距和问题的基础上制定有针对性的改进方法。
2011
第五篇:上莞中心小学创建安全文明学校工作实施方案
上莞中心小学创建安全文明学校工作
实 施 方 案
上莞中心小学 二00六年五月 上莞中心小学创建安全文明学校工作实施方案
为了深入学习贯彻党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理工作的实施意见》,进一步做好学校的安全防范工作,为教育创造一个良好的治安环境,确保学校政治稳定,根据东源县教育局文件精神,决定在我校开展创建“安全文明学校”活动。方案如下:
一、创建活动的有关工作
(一)成立以校长为组长,教导处、总务处、团支部、少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组,实行法人负责制,明确职责,健全网络,完善机制。
(1)学校创建工作领导小组名单 组长:陈博良
副组长:陈建彪
江志坚
成员:邹东红
赖雪锋
陈伟平
谢德军
李清容
陈建琴及各班主任。
(2)各职能科室职责
教导处:切实加强学生的思想道德教育和法制教育,结合“守则”、“日常行为规范的学习”,努力提高学生遵纪守法的自觉性,增强学生安全意识和自我防范意识,落实法律副校长,对学生进行学法、知法、守法的讲座,在排摸的基础上,对行为存在偏差的学生,进行“预防未成年人犯罪”及“少年犯忏悔录”VCD的观看,力求通过活生生的案例,向有犯罪倾向的青少年进行警示教育。建立起学习贯彻思想道德建设和法制教育建设的教育体系,要充分利用橱窗、黑板报,加强宣传、加强教育。注意分层次开展丰富多彩的法制教育活动,重点做好品德偏差学生的帮教转化工作,提高工作的实效性。
总务处:加强学校治安防范设施建设,不断提高治安防范的科技含量,定期及不定期检查学校的功能室、教室、宿舍、食堂等的安全检查工作,制订学校的安全制度,要落实每天的导护工作,进一步加强学校门卫的制度建设,白天杜绝非工作性质的外来人员进入校园,晚上注意各室水电的安全,配合公安、文化、工商等有关职能部门,加强校园及周边治安环境的整治工作,建立起校园及周边治安环境整治的长效管理机制,努力为师生员工创造一个良好的学习和工作的环境,对学校的食堂要严格按上级要求,适时督促指导,严把食品进货的安全关,严格执行餐具消毒制度,杜绝食物中毒事件的发生。在校园内,要加强环境育人功能的建设,要让每一块地,每一个墙面都能起到教育学生、规范学生行为的作用。
团支部、少先队:团支部、少先队要围绕学校创建中心工作,充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地,积极营造氛围,发挥好团员、少先队的先锋模范作用,要善于在活动中树典型,挖掘优秀共青团员、少先队员的先进事迹,树立榜样,带动全体青少年学法、知法、懂法、守法,说文明话、做文明事、争当文明人。要让广大学生知晓开展“创建安全文明学校”活动的目的、意义和要求,调动学生参与校园安全管理和创建活动的积极性,努力形成群策群力,共齐共管的局面。
各班级要紧紧围绕学校创建工作,发动好、组织好、宣传好、落实好,要结合“守则”、“规范”的学习,排摸出违规违纪的学生及有违规违纪倾向的学生,作好记录,及时与学生家长取得联系,寻求家长的配合与支持,对经常性犯错误的学生,要作好跟踪记录,多谈话、多帮助,特别要注意学生犯错误的家庭原因及心理原因,切忌讽刺挖苦,要充分发现他们身上的闪光点,督促他们扬长避短,勇于承认错误,勇于改正错误。要制订好班级文明公约,使之成为全班学生的行为准则,要对班级的教学设施安全检查负全责,存在安全隐患的要及时通知总务处维修,一切为学生安全着想,要在班级中大力宏扬正气,使勤奋、守纪、礼貌、文明成为学生的人生目标。
(二)定期检查,确保创建质量
校创建领导小组对全校“创建安全文明学校”工作进行监督、检查和指导,结合创建工作的实际成效,对各职能科室进行考核,考核的结果纳入业绩考核中去,对考核中存在的问题,要提出整改意见,坚决反对搞形式主义,要在注重创建质量的基础上,十分注重资料的积累,做到有帐可查,有案可反映。
二、创建工作的目标(一)建立四大环境
1、建立稳定的校园环境。校园环境安静,秩序井然,无外来闲杂人员进出,师生和睦相处,揭批法轮功措施有力,严禁黄赌毒,境内外敌对势力在我校无立足之地。群体性、突发性事件能及时妥善处理,师生矛盾能及时化解。
2、建立良好的治安环境
通过大力加强校园治安防控建设,建立起以班主任、校长信箱、校长电话组成的实效可靠的传递机制,使校园内的一举一动能及时传达到创建领导成员,同时要加强与派出所、村委会的联动,增强治安建设的力量,形成治安工作的立体管理网络,为青少年成长营造良好的治安环境。
3、建立规范的法制环境
深入开展依法治校工作,将学校的各项工作纳入法治行列,坚持民主集中制,做到重大事项交教代会审议,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益,各科室要为学校大局着想,在依法办事的进程中,坚持以人为本,切实转变工作作风,想为群众所想,忧为群众所忧,提高办事效率,真正为师生排忧解难。
4、建立安全的工作生活环境 通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全和完善突发性公共卫生事件的处理机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监督力度,及时整改事故隐患,有效预防火灾事故、失窃事故和安全责任事故的发生,对校舍安全要不定期检查,对食堂的食品安全要随时、经常检查,为员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。
(二)实现“三个杜绝”
1、杜绝刑事、治安事件的发生,特别是杜绝外来人员进校滋衅闹事及学生间的敲诈、打架。
2、杜绝火灾、用电、食品中毒事故发生。相关科室要肩负起责任,做到勤查、勤防,完善各项规章制度和相关设施。
3、杜绝黄赌毒违纪违法行为,特别对于“六合彩”赌博活动,一经发现,严厉查处,对屡教不改的领导或教师,将上报教育局给予处分。
(三)实现“四个低水平”
1、师生违法犯罪率在全县处于低水平,力保违法犯罪率为零。
2、治安事件发生率在全县处低水平。
3、火灾事故、失窃事故、交通事故、食物中毒事故及危险品引发的事故数量及损失在全县处于低水平。
4、因矛盾纠纷引发的刑事案件数量处全县低水平。(四)实现“四个提高”
1、法制安全教育普及率得到提高,师生员工法制观念、安全意识明显增强,防范能力大大提高。
2、矛盾化解能力得到提高,要做到及时发现矛盾,及时处理矛盾,提高矛盾的预见性和解决矛盾的思想方法。
3、师生员工及学生家长对校园安全管理工作的满意率得到提高。
4、师生员工爱我校园,兴我校园的意识得到提高,使学校每个成员真正成为学校的主人,一起为学校事业的发展贡献力量。
上莞中心小学
二00六年五月