山东师范大学附属小学

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第一篇:山东师范大学附属小学

山东师范大学附属小学创办于1955年春,秉承山东师范大学厚重的文化积淀,现已发展成为具有先进的教育理念、优秀的师资队伍和现代化办学条件的山东省省属重点小学。

五十余载风雨的洗礼,铸就了“敢为人先、勇于创新”的附小精神,遵循着“做最好的自己”的校训形成了“崇尚民主、崇尚科学”的校风。多年来,在教育、教学过程中不断改革、探索,全力打造附小优质教育品牌,重视学生实践活动和综合素质培养,学生个性活泼张扬,成绩一流。尤其是近五年来,我校在办学规模、办学空间、师资培养、学科建设、科学研究等诸方面都取得了显著的成绩,社会影响逐年提高。学校先后获得山东省规范化学校、山东省教学示范校、山东省艺术教育示范学校、山东省绿色学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省教育国际交流与合作先进单位、山东省体育传统项目学校等称号。已经成为山东省基础教育的品牌学校,成为小学教育的一面旗帜和对外交流的窗口学校,已经呈现出集团化办学的格局。

山东师大附小本着“教育就是服务”的办学理念,以共享优质教育资源为己任,积极发展学校的教育基业。从2003年5月山师附小第一所分校——雅居园校区创立至今,附小已经拥有了3所小学、3所幼儿园、1所九年一贯制学校和6所合作学校。

各校、园区情况:

1.附小本部:教职工203人,64个教学班,在校生总数3380人。

2.雅居园校区:建于2003年5月,山东省消防教育示范学校、济南

市绿色学校、济南市文明单位。现有教职工94人,25个教学班,学生1095人。

3.齐鲁学校:2008年开始合作办学,山东省民办教育先进单位、山东省绿色学校、济南市教书育人先进单位。现有教职工150人,小学部28个教学班,学生1082人;初中部6个班,学生206人。

4.泰安奥林匹克花园分校:2009年8月正式开学,泰安市高新区教书育人新进单位。现有教职工49人,9个教学班,学生276人。

5.卓雅·大风车幼儿园:2007年2月正式开园,山东省示范幼儿园、山东省学前教育先进单位、济南市十佳幼儿园、历下区诚信单位、山师大三·八红旗集体标兵、2011中国优秀幼儿园、历下区教书育人先进单位、历下区医保先进单位。现有教职工56人,11个教学班,幼儿301人。

6.卓雅泰安幼儿园:2009年8月正式开园,山东省示范幼儿园、泰安市规范化幼儿园。现有教职工36人,8个班,幼儿212人。

7.卓雅保利幼儿园:2011年9月正式开园,现有教职工25人,4个班,幼儿70人。

8.六所合作学校:庆云县实验小学、平邑赛博中学附属小学、禹城市军张小学、德州市运河区三里庄小学、乐陵市枣都小学、德州夏津胜利希望小学

以课题为引领,重科研,讲高效,促成长。我校设有专属的教科研室,成立了学校“课程研发小组”竭力打造科研型学校、科研型教研组、科研型教师。鼓励团队或个人在教育实践中发现研究课题,继而更好

地服务于一线教育教学。目前,我校组织承接和自主实施的课题均已卓有成效。结合有效的校本培训,为教师的专业化成长提供了平台的同时,直接促成了学校高效教育的态势。

完善课程体系及评价方式,使学生在过程中成长,在实践中收获。学校为了满足学生多样性发展的需求,促进学生全面、健康、和谐地发展,积极探索课程新特色,大胆对现有的评价模式进行改革。除了原有的形体课、低年级信息课、游泳课、儿童哲学课等课程,从2008年开始,学校又先后在各年级中开设了阳光健身体育课、户外课堂等课程,得到社会、家长和学生的高度称赞和学生的深切喜爱。同时,把对学生的评价改为日常评价和期末评价相结合的办法,对学生上课的表现、学习态度等方面进行综合性评价。另外,“诗文诵读明星”“阅读明星”“数学小明星”等的评选,大大提高了学生学习的兴趣和热情,实现了对学生多元化的评价。

成立“家长学校”,着力探索并实践家校携手、共育未来的有效教育模式。以“家校共育”为目标,构建和规范家长委员会的运行机制,邀请“家长义工”参与学校全方位的管理和服务。家长讲坛的开设为学校教育注入了新鲜的血液,活跃在大街小巷、深入社区家庭的“雏鹰小队”更是离不开家长的悉心参与和指导。此外,网络“家校留言”、“班级博客”的开通和利用,搭建起双向互动平台,成为附小师生、家长的“网上大本营”。“多方家长参与、多维互动平台”的家校共育模式正在附小这片沃土上枝根繁茂起来。

加强对外沟通交流,向教育国际化迈进。近年来,学校对外交流

工作蓬勃发展,先后与新加波、澳大利亚、美国、加拿大、日本、香港、澳门、台湾等地区及等国家和地区的小学结成友好学校,举办修学访问活动24次,有近千余名师生走出国门修学访问,极大地开阔了学生的视野,增长了见识。同时,我们也张开双臂,迎接来自世界各地的友好访问使者。走出去、迎进来的举措,使附小的教育理念得以与国际相接轨,充实了大教育观的内涵。2010年,附小被评为山东省对外交流先进单位。

校训:做最好的自己

校风:崇尚民主崇尚科学

校魂:雷锋精神

教风:治学严谨教书育人

学风:好好学习天天向上

培养目标:为国家培养20年后具有民主意识、科学精神和人文素养的优秀人才。

第二篇:山东师范大学2013

2013年山东师范大学翻译硕士考研真题(回忆版)翻译硕士英语

一、30个选择题

第一部分:同义词替换,一共15个题

考到的有scatter, susceptible, upkeep, divine, discrepancy, deficiencies, autograph, be consistent with, 四个选项意思差不多,大家要好好分辨一下 这一部分的单词

第二部分:语法题,一共15个题

总的来说,这部分题不算很难,有几个题不好选

二、4篇阅读题

第一部分:三篇有选择的阅读 A:主要讲divorce is a business B:主要讲the uncertainty of the HINI C:主要讲 people pay much attention to health care 第二部分:一篇有问答题的阅读 D:讲的是语言的事 问题记得的有 1.How dose the author mean “Art is enhanced, and hampered by discipline.”?(似乎是这个,不好意思,记得不是很清楚了)2.What did the BBC begin to do in the 1960s? 3.Why the teacher overlooked the language lapse? 4.问的是作者的态度。

三、作文

今年的话题是:how to protect the cultural character of a modern city? 英语翻译基础

一、术语翻译 英译汉: OPEC IMF COD Funded debit Cash crops Port dues The Federal Reserve Bank Grain reserves Cosmopolitan city 汉译英: 认知能力 自然保护区 对口支援 自筹经费 ZF采购 上市公司 公务员、市场准入 以人为本 风险评估 资产负债表

考完后回忆起来的只有这些了,嘿嘿。帮大家把握个基本方向吧。

二、英译汉

第一句是We’re inveterate spectators.不知道网上会搜到原文呢。嘿嘿。

主要是讲了观察这件事,一共两个自然段,第一个自然段比较好翻译,第二个自然段有点难度,需要好好揣摩一下。

三、汉译英

第一句好像是说如果有一件事我可以断定,那么报纸在一百年后还会存在主要是围绕报纸这一话题展开,说了英国人爱看报纸等等一系列问题,一共三个自然段,不算很长,总的来说,不算很难。

百科知识与写作

一、百科知识

1.考到的是英美文学,10个连线题,就是作品和作家的连线题,考到的有劳伦斯,斯威夫特,goldsmith,马克吐温,《等待戈多》,2.文言文翻译成白话文,第一句是太史公曰:后面的就好多字不认识

3.名词解释:胥象和什么塔?就是某某在《中国翻译史》里说的一句话

4.给了一句英语,然后问你Japanese pirates是指什么?结合当时中国的文化背景写一下。

5.名词解释:凯撒和君士坦丁堡

6.阿斯旺大坝和胡佛大坝分别建在哪条河流上?中文名和英文名是什么,分别写出来。

7.名词解释:occupy the Wall Street, UNESCO, IQ 注:名词解释要求是不少于50字,以上题就是所考内容,没有遗漏

二、应用文写作

考的是演讲词,450字左右 你是院学生会主席张

华,要在元旦晚会上致辞,恩,要展望未来,回顾过去,可以展开想象,举出事实,数据,要可信。

三、大作文

开头给了一份调查,意思是说国民的阅读率低,阅读习惯改变 以“阅读之美”为题,主要从以下几个方面论述

1.阅读之美的价值、意义 2.阅读缺失的危害

3.阅读之美对国家、社会、文化和文明的影响

2013年山东师范大学自然地理学考研真题(回忆版)一,名词解释(48分)

径流系数

气团变性

夷平面

生态农业

重力地貌

焚风

二,简答(72分)

1,2,3,简述地球自转的地理意义

简述波浪折射的过程。

简述生态因子作用的特点

4,5,6,简述土壤开发利用中存在的问题

简述地球表面的凝结现象

简述陆地沼泽化的原因

三,论述(30分)

1,论述我国沙尘暴发生的原因和危害

2,论述土壤的发育,分布与地貌因素的影响。

2013山东师范大学考研现当代文学真题

一.填空

1、双簧信是钱玄同和——。

2、郭全海是——的《——》上的3、《草儿》是——的4、街头剧好一记鞭子分别是《三江好》、————、————。

5、江玫是——的《》上的6、刘毛妹是————的《》上的7、张思远是————的《》上的8、《雪花的快乐是》——的9、《无主题变奏是》——的10、1978年北岛、芒克等人在北京创办《 》杂志,以民间文学形式集结了一批青年诗人。11白苹是——的《》的12《布谷鸟又叫了》《同甘共苦》被称为———— 13解放区赵树理被称为——派

14何彬是——的《》上的15.野猫子是——的《》上的16金圣姬是———的《》上的17《祝土匪》是——的18李双双是根据——的———改编的19《长江三日》是————的

20、《这是四点零八分的北京》是————的。

二.简答

1.言志派散文的类型和代表作家

2.赵树理的文学史贡献

3.简谈长篇叙事诗《一个和八个》 4.郭沫若《女神》的文学史地位

5.简述伤痕小说的特征和局限

6.简述对百花小说的认识

7.新写实小说的基本特征

8.吴荪甫形象分析

三.论述

1谈谈你读沈从文小说的认识

2比较十七年话剧与新时期话剧的特征

2013山东师范大学考研文学理论真题 回忆版

一.简答

1.文学活动四要素及关系。

2.何谓艺术构思?艺术构思方式有哪些?

3.文学风格是怎么形成的?

二.分析

意境理论对我国当代诗歌创作的意义。

三.论述

结合我国目前小说创作情况谈谈你对典型理论的认识。

四.写作

小说《人在天涯》

333教育学综合名词: 1.中体西用 2.京师大学堂 3.导生制 4.朱子读书法 5.学习风格 简答(10分一个): 1.学生学习的特点

2.北宋三次兴学的特点和结果 3.教学过程的性质 4.人文主义的特点 5.要素主义流派的理论 6.?

论述(30分一个):

1.评述“个人本位论”和“社会本位论” 2.作为教师的基本素养有什么,怎样培养

2013人文地理学

一、名词解释 人地关系 生态环境论 环境决定论 工业带 支柱产业 配第克拉克定律 政治地理单元 还有几个忘啦?

二、简答

语言传播的特点

交通运输发展对制造业布局的影响 十三大民族 商业区位指向原则

为什么说地域性和综合性是经济地理学研究的根本特性 应该还有忘啦

三、论述

日本资源贫乏,但经济发达。请从人文角度分析其落后的原因 分析影响区域产业布局演化的机制!

13年传播学业务课二--传媒技术基础(813)--真题回忆

第一部分:计算机文化基础(40分,每题8分)1.简述计算机系统的三个层次。2.什么是计算机病毒?它有什么特征? 3.什么是流媒体?简述流媒体的关键技术及其特征。4.什么是html?简述html的基本结构。

5.什么是osi参考模型?请画出osi参考模型的结构,并阐述网络层的功能。

第二部分:摄影技艺基础(50分)1.数字相机和传统相机的根本区别是什么?(5分)2.影响数码照片成像质量的因素有哪些?(5分)

3.写出常用的快门数值并阐述快门的作用。(10分)4.(*题目给出四个图形,分别是晴天、多云、白炽灯、荧光灯)下列图标分别代表何种白平衡模式?此外请再列举其他几种常用的白平衡模式。(10分)5.iso100和iso800哪个成像质量更细腻?什么情况下用iso100,什么情况下用iso800?(10分)6.摄影通常会以人物的某部分作为景别划分的依据,请具体写出并作简要阐述。(*原题没记太清,表述大致如此。)(10分)

第三部分:数字电视技术(60分)

一、解释下列术语(15分)1.彩色录像机的原理 2.iTV 3.插入编辑

二、简答(20分)1.简要阐述数字电视系统的构成。(9分)2.简述磁带录像机的编辑流程(11分)(*不是“编辑方式”,确实是“流程”或“过程”。应该没记错,原题如此。)

三、论述(15分)结合实际,阐述虚拟演播室技术对于影视节目制作带来的新变化以及其对于节目制作实践的意义

2013年文学理论(709)回忆版

一、简答题

1、文学活动的要素,以及它们之间的关系。

2、何谓艺术构思,以及艺术构思的方式。

3、风格是怎样形成的?

二、根据意境理论,谈当代诗歌的启示。

三、结合当代小说创作,谈谈对典型理论的看法。写作是《人在天涯》一篇关于亲情的小说。

2013年传媒学理论真题回忆

传播学基本知识部分(90分):

一、名词解释(20分)1.拉斯韦尔 2.舆论 3.信宿 4.媒介素养

二、简答(48分)

1.简要评析施拉姆的大众传播过程模式。2.试述影响传播效果产生的因素。3.简要评析麦克卢汉的媒介理论。4.试述影响传播者把关的因素。

三、论述(22分)结合实际,论述网络在危机事件传播中的作用。

媒介管理部分(60分)

一、名词解释(15分)1.媒介组织 2.媒介领导

3.媒介产品的生命周期

二、简答(30分)1.试述媒介管理的作用。

2.试述我国媒介在全球化进程中独具的优势。3.试述报刊选择发行销售点的三种策略。

三、论述(15分)论述报纸合理利用版面销售的技巧及报刊广告的经营对策

2013现当代文学考研试题(全)文学史

1、双簧信是钱玄同和——。

2、郭全海是——的《——》上的

3、《草儿》是——的

4、街头剧好一记鞭子分别是《三江好》、————、————。

5、江玫是——的《》上的

6、刘毛妹是————的《》上的

7、张思远是————的《》上的

8、《雪花的快乐是》——的

9、《无主题变奏是》——的 10、1978年北岛、芒克等人在北京创办《》杂志,以民间文学形式集结了一批青年诗人。11白苹是——的《》的

12《布谷鸟又叫了》《同甘共苦》被称为———— 13解放区赵树理被称为——派

14何彬是——的《》上的 15.野猫子是——的《》上的 16金圣姬是———的《》上的 17《祝土匪》是——的

18李双双是根据——的———改编的 19《长江三日》是————的

20、《这是四点零八分的北京》是————的。简答题

1、吴荪甫形象分析

2、《女神》在新诗史上的的地位

3、赵树理对新文学的贡献

4、简述《一个和八个》

5、新写实的基本特征

6、伤痕小说的基本特征和缺陷

7、简谈百花小说

8、言志派散文的几种类型和代表作家 论述

1、你对沈从文小说的认识

2、十七年话剧和新时期话剧比较 文学理论

1、文学活动的要素及相互关系

2、艺术构思?艺术构思方式

3、作家的文学风格是怎样形成的 论述

1、意境理论对当代诗歌创作有何借鉴

2、从当代小说创作说明典型理论有何意义

2013山东师范大学中国现当代文学考研试题(全)文学史

1、双簧信是钱玄同和——。

2、郭全海是——的《——》上的

3、《草儿》是——的

4、街头剧好一记鞭子分别是《三江好》、————、————。

5、江玫是——的《》上的

6、刘毛妹是————的《》上的

7、张思远是————的《》上的

8、《雪花的快乐是》——的

9、《无主题变奏是》——的 10、1978年北岛、芒克等人在北京创办《》杂志,以民间文学形式集结了一批青年诗人。11白苹是——的《》的

12《布谷鸟又叫了》《同甘共苦》被称为———— 13解放区赵树理被称为——派 14何彬是——的《》上的 15.野猫子是——的《》上的 16金圣姬是———的《》上的 17《祝土匪》是——的

18李双双是根据——的———改编的

19《长江三日》是————的 20、《这是四点零八分的北京》是————的。简答题

1、吴荪甫形象分析

2、《女神》在新诗史上的的地位

3、赵树理对新文学的贡献

4、简述《一个和八个》

5、新写实的基本特征

6、伤痕小说的基本特征和缺陷

7、简谈百花小说

8、言志派散文的几种类型和代表作家 论述

1、你对沈从文小说的认识

2、十七年话剧和新时期话剧比较 文学理论

1、文学活动的要素及相互关系

2、艺术构思?艺术构思方式

3、作家的文学风格是怎样形成的 论述

1、意境理论对当代诗歌创作有何借鉴

2、从当代小说创作说明典型理论有何意义

2012年山东师范大学戏剧与影视学考研试题(回忆版

第三篇:山东师范大学

山东师范大学

2010年硕士生入学考试复试通知

赵武广同志:

根据你的初试成绩和2010年教育部规定的硕士研究生复试基本要求,经研究,同意你参加我校2010年美术学专业硕士研究生入学考试复试,请持本通知及有关证件于规定时间内到我校报到,逾期未报到者取消复试、录取资格。

1.报到时间:4月10日(星期六)8﹕30—15﹕30,地点:山东师范大学礼堂(文化东路88号校区)。

2.复试时间:4月11日——14日

3.复试交验证件

应届毕业生报到时需交验准考证、学生证及学校教务部门出具的应届本科毕业证明和在校期间的成绩单;在职考生持准考证、身份证及毕业证书原件、在校期间的成绩单复印件(加盖档案公章)。

4.复试费用

根据《关于调整我省研究生招生考试收费标准的复函》鲁价费函【2009】87号文,非艺术类复试考生需交纳复试费180元、艺术类考生需缴纳复试费240元。考生体检费需单独另付,标准每生30元,食宿及交通费自理。同等学力考生还需交纳加试费120元(每门60元)。

5.考生复试时请携带个人代表性的科研成果、突出工作业绩的相关材料,并在专业面试时如实向复试小组提供、汇报。

6.根据《教育部关于违反研究生入学考试规定行为的暂行处理办法》第六条规定,以虚报或伪造、涂改证件、证明、档案及以其他欺诈手段取得考试资格的,一经查出,按有关规定处理。

山东师范大学研研究生招

生办公室

2010年4月2日

山东师范大学

2010年硕士生招生政审通知书

山东师范大学:

贵单位赵武广同学参加了我校2010年美术学专业硕士研究生入学考试,初试成绩符合我校复试的基本条件,我校拟同意其参加复试。按照教育部关于研究生招生政审的有关规定,请贵单位对该同学的思想政治、学习表现等情况进行鉴定,并将鉴定意见密封后,交由考生自带。

若考生经过复试合格,被我校录取,请贵单位依据我校的录取通知书在考生毕业一周后将该考生的档案材料以机要形式寄我校 美术学院研究生党支部书记收。贵单位对考生若有其他需要说明的问题,请附函说明或直接与我校研究生招生办公室联系,谢谢合作!

档案邮寄地址:济南市文化东路88号 美术学院研究生党支部邮编 250014

此致

敬礼!

山东师范大学研招办

2010年4月2日

第四篇:山东师范大学校徽

说明:

1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。

3.“山东师范大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第五篇:师范附属小学2010

2010~2011学年第一学期教育科研工作总结

教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现,是对教育教学科学规律的探索与把握。

本学期,我校的教科研工作在学校领导的关怀指导下,充分发挥教科研在教育工作中的引领作用。以“问题即是课题,教学即是教研的原则为宗旨,积极推进我校教育科研的发展与创新,使教科研工作更好地为教育决策和全面提高教育质量服务。大力推进校本教科研活动的开展,以课堂教学研究为重点,以主题式研修为切入点,以促进教师专业化成长为主渠道,恪守“实、真、新、精、细”的工作法宝,开展多层次、多形式、有实效的主题式研修活动,做好凸现校本研修特色,开辟促进附小教师成长的有效途径,将教学实践、教学研究、校本培训有机融为一体,优化教学常规管理,加强教研组建设,促进教师专业发展,提高教育教学质量,提升教学品位,开创我校教学工作新局面。

一、建章立制,加强督查,开展工作。

为了确保校本教研工作扎实有效而不流于形式,我校成立校本研修领导小组,张主任任组长,周华、刘丽萍为副组长,教研组长、各科教师为组员。形成了以校长室、教导处为主导,教研组、备课组为中介和桥梁,课题组为主体的三级教科研网络。采用定期检查和随机抽查相结合的办法,加强校本教科研的督导与检查,加强课题研究的过程管理,强化研究资料的档案管理。使各课题组有目的、有计划的、有重点地开展教科研工作,并及时做好资料的收集、整理、筛选和课题建档工作,把教科研工作落到实处

二、加强教科研队伍的建设和培训工作,努力提高任课教师的教研理论水平和教研工作能力。

加强理论阅读:鼓励和督促教师认真阅读教育理论书籍,同时还要求教师利用网络优势,提升理论素养,拓展科研视野。开展了各学科全员性的教师论坛,并且对较好的论坛材料进行了经验交流。采取“自学”与“互教”相结合的形式,把校本教研和课堂教学紧密结合,要求备课组教师开展日常话题教研活动,增进在备课、讲课、辅导、反思等教学环节的交流与合作,达到共同提高的目的。做好教师的培养工作,建立“教师专业发展成长记录袋”。要求每位教师做到了“十个一”。①写一个典型的教育教学案例。②设计一个具有新意的教案。③上一节具有教改新意的汇报课。④写一篇读书笔记。⑤进行教育教学叙事比赛。⑥进行一次听课交流。⑦写一篇详细的评课稿。⑧制作一个课件。⑨一本课改计划。⑩写一篇主题发言。通过一系列的活动,使教师能看到自己的成长过程,反思自己的成长过程,明确自己的前进目标,为教师培训注入新的活力

创造条件开拓教师视野。努力创造条件组织教师外出参加培训学习,本学期先后组织语文、数学等学科的教师和班主任外出

参加参观、培训和学习,把学到的教育教学新理念、新思路、新方法以及自己的感想在教研组内讨论交流,促进了教师队伍的专业提升。

三、加强教研工作与教学实践相结合,教研与科研相结合,以教研促课改。

在学习和研究活动中我们尤其注重理论和实践结合,个人学习与集体交流结合。并把在课堂教学中如何体现新理念转变教师的教学方法和学生的学习方式,作为主要教研任务来完成,努力提高教师教学工作能力,整体提高教学质量。通过学习、借鉴、引进、交流,不断探索、研究适合我校学生特点,促进学生全面发展的教学方法,推动教学了质量的不断提高,使教研工作落到了实处。本学期我校结合教师的教学实际,侧重开展了系列的教学策略学习;要求教师结合自己的教学实践开展课题研究、撰写教学叙事、反思自己的教学行为;针对本班学生的特征开展富有创意的教学设计,挖掘学科中环境教育的资源,注意渗透环境教育。开展集体备课、互相听课、互相评课、共同提高的课例研讨活动,让问题在课堂产生,用课堂解决问题。并相应实施推门课评价制度,极大地推进了新课程的实施进程。

四、加强教科研活动的开展,提高教研工作理论水平和业务素质。针对课堂教学存在的问题,继续专题研究我校的龙头课题《小学生自主能力的培养》。各学科教研组、备课组在深入理解主课题的基础上,寻找本学科与之相结合的切入点,卓有成效地开展子课题研究。做到了“组组有研究项目,人人有研究内容”,创设学校新课程研究的教科研氛围。语文学科围绕“提高自主写作能力”这个子课题进行研究,以备课组为基本操作单位,以教研组为核心,开展实践研究。数学组围绕学校龙头课题,完成了《探究

低年级学生动手操作认识图形的自主学习模式》和《中高年级学生数学主动探索、自主学习能力和习惯的研究》等子课题任务。英语学科围绕“培养学生自主阅读的能力”,分低年级和高年级两个年级段,按不同的角度展开研究。综合学科在紧密围绕学校新四年发展规划育人目标和学校的龙头课题,牢固树立“五育并举、全面发展”的办学理念的同时,把“两纲教育”作为综合学科教研的切入点,各学科通过开展“两纲教育”教学展示课,并以项目的形式开展信息科技与学科整合研讨,使综合学科教师不断提升教育教学专业化能力。体育学科完成校本教材《快乐田径》的开发,进入初稿审查阶段。德育少先队将以礼仪教育为抓手,开展“迎世博、学礼仪、树文明”活动,将《品社》、《世博礼仪》课程从课堂延伸到班级、校园、家庭、社区,采用多种形式将世博礼仪内化在每位学生行动中,从而培养学生自主活动、自主服务、自主生活的能力。各子课题组成立后,正常的课题组活动,使活动制度化、规范化、常态化,从保证活动时间、活动地点、活动人员入手,然后在保证数量的前提下逐步提高活动质量。为了提高教师的科研水平,各课题组研究结合教研活动开展了大量活动,开展了实践课、评优课、展示课、研讨课等一系列活动。多次成功地组织了多次集体备课,每次都由同一协作组的教师开展合作备课,着重实际操作的分析,群策群力,齐心协力设计出体现“新课程理念”的教学流程,教师在积极研究的基础上,及时总结经验,针对教学中开展探究学习的得与失,反思探究学习的组织优劣,并及时用“教后语”形式记录下来,努力做到精益求精。教师们以高涨的积极性投入到学习中,堆砌成他们学习的收获,记录着他们努力探索科研的足迹。

五、下期展望

通过本学期校本教科研情况看,虽然取得了较好效果,但也存在一些亟待解决的问题,需要在今后的工作中加以改进和解决: 教师教育教学理念的进一步更新和理论水平的再提高。教师运用新课改思想驾驭课堂、优化教学环节、提高教学效果的能力的进一步改善。教师的团队意识和教育教学研究水平有待进一步提高。

教师善于在课堂教学中发现问题,并能从中提炼出可供研究的问题的能力应进一步提高。体北蔡镇中心小学

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