第一篇:2013-2014年度水利与环境学院新闻中心编辑部招新面试
2013-2014年度水利与环境学院新闻中心编辑部招新面试
1、我们知道,生活中所有的人都不会十全十美,每个人或多或少都会有一点点的瑕疵,每个人都会有自己的优点但是同时也会有缺点的。你觉得你自己有没有什么缺点或是在哪些方面还做的不够好呢?
思路:
1、不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。
2.现在很多的大学生暑假的时候都会自己找一份暑期工作,我也不例外。今年暑假我在工厂工作的时候,和人家谈论到大学生的一些问题,其中人家说道这样一个问题,他说:大学就是混日子。大学生读书读到连素质都读没了,不是混日子是什么。谈谈你的看法 ~(价值取向)
3.你的自我介绍很短,你认为它能突出你的优点吗?或者说你的介绍很长,你不觉得没有必要吗?不能全部,但至少说明我的态度:简单、明快、不做作。我做自我介绍可以不具备太多的辞藻,但是我认为我要有端正的态度。
4.在大学里,有时候学习与工作、活动啊一定会发生冲突的,如果发生在你身上了,你打算怎么处理你的工作和学习的时间?其实大家都知道完美的处理是几乎不可能的,但是我会尽力。在平时的时间就要少浪费了,用来巩固学习。
7.你希望与什么样的上级共事?
思路:
1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。
2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。
3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”
8.我们做新闻的讲求简洁、明了、客观、公正这一原则,你能按照这一原则给我们描述一下你自己吗?
思路:
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”
9.:“谈一谈你的一次失败经历”
思路:
1、不宜说自己没有失败的经历。
2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。
5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
10.如果录用你,你怎样理解你的身份?
11.你觉得策划一个活动的流程是怎样?
12.能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?
14.你觉得新闻中心或者说一个学院组织是选拔人才的,还是培养人才的舞台?
15.假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)
16.谈谈你对我的印象?(是不是拍马屁)
17.一项活动过后,你觉得还有那些要做?(会不会去总结)
19.给你30秒说3个字谈谈你对这次面试的想法。
20.用3个字概述一下你选择这个部门的原因。(最佳答案“我爱她”,找工作就像找女朋友)
22.昨晚和一女生聊Q,说到一个问题,高中时候我们都是从自习室做出来的,上了大学在自习室就呆不住,谈谈你的大学价值取向,以及你上大学的目的~
23.如果我叫你去问一个陌生人的号码,你会怎么问?
26.你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分?
27.你对我们的工作有什么期望?
28.你一般如何应付工作上和学习上的冲突?
29.成功和失败对你而言意味着什么?
1.高中时候有没有社团经验和学生会经验
2.曾经有什么社会实践经验?
3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?
4.不知道你有没有看过阿紫的《疯长系》,讲述的是两个90后受骗女生的自传。如果你受骗,你会怎么做?
5.如果你遭人拒绝,你会怎么做?
6。如果我叫你能不能给我QQ号,你会给吗?(会不会问目的)
7.如果进入外联部,你会做什么来帮助外联部更好的发展?浅谈想法
8.你对我们部的看法?
9.你面试了几个部门?
10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?
“如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?”
1、问他的目的,为什么要进学生会。(为公多还是私多)
2、问他以前有无做过班干或社会活动,了解他的过去有利于下一步的提问。
3、问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题,是怎么解决的。(了解他以前的能力)
4、问他是否知道他所进的部门是干些什么?(了解他做事情是否有备)
5、假如让你进入了学生会,你会从那方面发挥?(了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者)
6、假如让你组织一次某某活动,如何安排?注意什么?(进一步了解他的能力)
8、有人和你竞争同一个职位,但他在你背后说你坏话,影响了你的竞争力,你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力)
9、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?
6.当你某一科成绩退步时,你会采取什么样的措施?
8.当于被检查人发生矛盾时,会如何处理?
10.对新一届学生会有哪些建议?
1.你对新闻中心是怎么看的这个集体的?
2.如果你这次没有进新闻中心呢?
如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作.我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选.那时,再接受老师和同学们的检阅.我一定会交一份满意的答卷!“ 记得最后结束要说”谢谢!“ 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK
3.你为什么要加入新闻中心?
回答这个问题时,一定要积极正面,说白了从两点说就行:一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务,为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门,具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。
4.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)
这个问题我会好好利用课堂时间学习,课下多复习。工作我会抽出课下和业余时间来做。如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。他要是死缠着问,你就说一定会尽量和别人调下,先做学习上的,毕竟学生的本职工作就是学习。
7、你哪方面比较擅长?
音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等看你个人了。
8.在新闻中心里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?(这个很简单我就不用给多说了)
9.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?(同上)
10.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
如果你担任过你应该好回答,如果没有,我可以给你出个主意,有时候某些情况自己是可以说个小谎的,没人去查你以前也不可能查到。不要谎说太大了只是一些班里学习委员呀,学生会委员什么的都成。
12.你觉得你的优势是什么?
会一些特长了更好,不会了,可以这样回答。我有三颗心作为我的优势:细心、热心、耐心。等。
13.如果你竞选的部门人太多,你又很优秀,要把你调到其他部门,你愿意去么?这个根据你的意愿了,语言给完善下就行。
1、新闻中心的主要工作是什么
2、你可以为新闻中心带来什么
3、你认为新闻中心会给你带来什么
4、进新闻的个人优势?
6、工作中与部长意见不合如何处理?
7、如果在今后的工作中部长很看重你 将很多工作交给你 但你精力有限 你会拒绝吗
8、在内部出现相处不和谐的同事 如何处理?
9、对于一个集体什么是最重要的10、怎样看待“尽力”这个词?
11、如果在你工作之后发现所要做的事于你之前想象的出入很大 怎样对待
2、你喜欢看哪些报纸、杂志、电视节目?为什么喜欢它们?
3、请说两三条近期你看过的新闻,并对其中一个说一两句你的看法。
4、你经常上网吗?你对通过网络上传播的信息持一种什么样的态度?
3、假设其他社团组织借用微博诋毁我们校青协,对待这种行为,你是什么态度?
2、还记得你成长过程中最大的一次挫折吗?当时的心情及反应如何?
3、在日常生活中,当你遇到非常愤怒的事情时,你通常会有什么样的反应?
7、试着用 3 个恰当的词来形容你。
8、请举例说明你通常是怎样计划自己的一天(或一周)的。(考查时间观念)你如果同时参加了新闻部、其他社团,你在心里会把新闻部摆在什么地位上?
第二篇:编辑部招新面试问题集合
编辑部面试题目(根据今天晚上我们讨论的结果,特把问题整理如下.呵呵~当然这个只是大概的提纲,到时大家如果灵光一闪,可自由添加提问哦)
1.师妹(师弟),你好~首先请作一分钟时间的自我介绍~
2.你为什么选择我们编辑部呢?或者说你对我们编辑部有怎么样的认识呢?
3.如果进入我们部门之后发现跟你想象的不一样,你会怎么调整自己的心态?(这个问题放在当面试在回答第二个问题“对编辑部的认识”与我们的实际有出入时问)
4.你希望在编辑部工作中,获得什么或者得到什么锻炼呢?
5.你之前对我们团委编辑部出的杂志有了解过么?你对它有怎么样的感觉呢?或者说有没有什么建议呢?(如果回答有,还可以拿<杨帆>和<外文通讯>,让他们来分析这两本杂志的优缺点)
6.谈谈你自己的优缺点~准备如何为社团的发展做贡献?
7.你认为要成为一名好的编辑部干事,需要哪些素质要求?而你自己哪些方面是已经具备了的?而哪些方面还有所欠缺的呢?
8.如果你成功进入编辑部,工作了一段时间后,你发现自己的学业其实也挺忙的,你会如何处理呢?
9.如果部长有件很急的事让你做,而你又有自己的计划或要外出,会怎么办?(第8和第9个问题从中挑一个)
10.如果你加入我们编辑部,当你和部长师姐的意见很不一致并且觉得部长意见有问题会怎么办?如果他已经知道你的意见但还是坚持自己的意见,这时你会怎样处理呢?
11.假如部门内部出现你不喜欢的同事或者部长让你和一个跟你有矛盾的同学共事,你会如何处理这种关系呢?
12.假如现在编辑部准备出一份报纸,分配给你的工作就是打电话约某一位师姐的稿子,你会怎么组织措辞呢?(请现场模拟,可以在师姐中选个做被约稿者)
13.假如现在你要采访你们的辅导员杨老师,那你可以跟我们简要地说说你整个的工作流程么?
14.因为团委有时因工作原因,会让你去协调团委其它部门做非相关技术性(就是跟编辑部工作的技术不太相干)的工作,对此,你如何看待呢?
15.如果面试者在做自我介绍时提及自己喜欢写作等,可让她用比较抒情的语言来描述一些今天面试的感受
16.在这么多的面试者中,你认为自己比起他们具有什么优势呢?
17.(如果遇到十分心仪的对象)可以弱弱敌问问她面试了多少个部门?如果同时有几个想招她,她会比较倾向于那个部门?
18.如果你成功成为我们编辑部的一员,但由于不是部门里的所有人都住在同一个地方,不可以经常见面,在这种情况下,你对促进我们部门内部的协调性有什么建议,使得彼此的感情很好呢?
19.如果本次面试没有录取到你,你会怎么办?
呵呵~明天就让咱们一起加油吧~~为编辑部的未来作贡献哦 ~冲冲冲啊~好啦,各位晚安啦~
第三篇:新闻中心招新演讲
给你一个支点,你能把自己翘起来吗?
信息学院新闻中心欢迎你
新闻中心从不看重你的写作能力,因为我们看中的是你的态度!你的信心!你的行动!
没有想学的态度,你来面试的诚意在哪里?
没有坚定的信心,你身上的闪光点在哪里?
没有不懈的行动,你的能力在哪里体现?
其实在新闻中心学不到很多,只不过有更多的机会在国家、省、市,校级媒体上看到写着我们名字的文章。只不过曾经因为一篇新闻引+起了教育部领导的重视,并在全国高校学习我校的办学特色,并赢得全国就业典型五十高校的美誉,只不过一批批的学生记者被校领导记住,因为我们的名字永远和“江西理工大学”刻在了一起。
新闻中心拿不到什么奖励,因为我们的荣誉只有一句话:以贡献求支持。我们没有什么,我们只不过拥有参与亚运会、大运会、红歌会(全国筛选)等全国性大型活动的享受正规记者待遇的机会,只不过和全国的校媒记者一起成长在各个重大国际、省、市的报道现场上,只不过我们有幸和外界的报社记者、网站编辑等主流传媒体人学到点皮毛。
我们学生记者带不走什么,带不走一堆堆优秀的奖状,带走的只有写满为之奋斗、为之骄傲的新闻写作、思维方法等种种能力,带走的只有一届届毕业生临走时那句:“我觉得我大学最值得怀念的就是当一名学生记者。”带走的只有一起奋斗、一起快乐、一起成长过的朋友,带走的只有“我真正学到了”那句最让我们温馨的话。
我们的口号是“有为才有位,敢想要干为!”
我们是一个团队,不需要犹豫的人,你敢用行动来证明自己吗?!
新闻中心,期待你的参与!
新闻中心招新要求:人数不限。招新形式:面试+笔试
第四篇:编辑部招新计划
编 缉 部 招 新 计 划 书
2012/8/28
宰文静
一、活动目的及意义:
1.校报招新工作是关系到校报编辑部新鲜血液输送与可持续发展的大事。2.通过招新可以发现更多的校报编辑人才并为其发挥才能提供有力的平台。3.值此12届新生到来之际,校报编辑部特面向大一新生展开招新工作。
二、活动时间:
2012年8月30日—2012年9月15日
三、招新职务
编辑部干事
四、招新人数
九人左右
五、前期准备阶段〈8月30日—9月6日〉 1、8月30日,召开全会,商议招新工作细节,确定招新工作,并实行的责任到人制。2、8月31日至9月2号,在食堂门口摆台,发放报纸并宣传招新活动。同时在各个网媒上发布招新信息。3、9月2号至3号,到各寝室发放校报及我们的宣传单页,详细介绍报名的地点、时间等问题并初步统计有意向报名的大一新生名单。4、9月4号,召开招新宣讲会,编辑部代表准备招新宣讲辞。有意向的新生可现场报名。5、9月5号,统计报名人数并发短信通知 新生参加招新考试。6、9月6号,编辑部内部讨论并招新考题,讨论招新方向及方案。
七、中期招新阶段〈9月7日—9月11日〉; 1、9月7号,举行招新考试 2、9月8号,批改考卷,讨论初选人员,并发短信通知面试时间地点。3、9月9号晚,面试。并与当晚讨论出入选名单并发短信通知复试时间及地点。4、9月11号晚,复试。准备号面试问题。确定最后招新成员并发短信通知。
八、后期工作阶段〈9月12日—9月15日〉;
在这个阶段中,我们要安排一次编辑部新老干事之间的联谊,让大家相互认识,彼此熟悉,由代理部长帮助新干事熟悉编辑部的工作职责,以便他们熟悉新的团体及工作,为下面阶段的工作做准备。
期间,代理部长可讨论出新干事的培训计划,使他们尽快适应自己的职责,并确立奖罚制度。
9月15号,召开全会,总结这次招新活动,欢迎新成员,可安排每人自我介绍,组织小游戏,让新成员融入校报这个团体中,让他们感受校报是一个和谐温暖的大家庭。
六、注意事项
1.8月30日前完成招新策划,制作宣传单横幅等,9月6日前完成笔试试题的印制。2.在规定的时间内,报名点随时都要有人员在,人员不可擅离职守。
3.事先与各成员联系、沟通,掌握各成员的时间安排问题,以便在时间冲突时做出及时的调整。
4.在报名、面试及现场维护人员全部安排好之后,再安排一名自由人来及时的处置突发事件。
5.在向大一新生介绍的时候,要重点介绍到校报是直属于院党委宣传部领导的,同时,要注意自己的形象,不可向大一新生推销电话卡、网卡之类的东西。对待新生要热情友好,耐心回答对方的问题。
6.参加面试的人员要事先想好该提的问题,彼此之间达成默契,不可造成无问题可问和争抢提问。
7.每晚在面试之前向各新生透露面试形式,让其做好笔试准备。
七、招新要求
1、由招生考试的答题状况考核,挑选文笔好有见解的人。
2、要有责任心,综合素质要高,集体意识强,能守时。
3、最重要的是,要真心热爱校报,喜欢文学,愿意长期留在编辑部工作。
4、若同时具备其他如网络绘画等方面的能力,应考虑其实际适合的部门,不让其他部门错失良才。
附:招新考题
1、试用200字左右表述你最近一段时间的想法、心情、状态或者感受。
2、请举出你最喜欢的一位作家或文化名人,并用一段有文采的文字描述他(她),让我们感受到他(她)的魅力,文风或是性格等皆可,200字左右。
3、谈谈你对网络文学的看法,100字左右。
4、现场写作,展示你最擅长的文风,字数不限。
(如果曾获过文学方面的奖项或有网络绘画等方面的才能请注明)
第五篇:2011年编辑部招新策划书
2011年编辑部招新策划书
一、招新目的新学期来临,本着“立足校园发展,面向社会奉献”的指导思想开展工作。同时,秉承“知行”校训,以“奉献、互助、友爱、进步”为宗旨服务社会。青年志愿者服务团始终以播撒爱心、与人为善为己任,不断带领广大交大学子积极服务社会,传播志愿服务精神。我们青团又将迎来一批满怀期待与梦想,充满热情的新生。通过招新、迎新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活同时宣传志愿者团,为青团召入更多人才。
二、活动主题
北京交通大学青年志愿者服务团2011年秋季理事招新
三、活动时间
招新活动:2011年9月2日至9月3日
面试时间:9月4日
四、活动地点
招新:东校区、学苑
面试:东校区
五、招新方向与要求
1、方向:
面向全体大一新生,有志进入青年志愿者团工作学习,有信心处理好学习和社团工作的关系的有能力的同学。
2、要求:
有责任心,责任感强,能吃苦耐劳,做事认真主动细致,有热情,对社团工作积极,有较强的创新能力,应变能力,有团队意识,个人能够服从组织安排。对写新闻稿等文字工作有兴趣,对编辑工作有经验者优先考虑。具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质。
六、招新过程:
先给新生介绍全团的情况,让其认识青团,再向其介绍编辑部的情况,如果新生对团里别的部门有兴趣,则向其简单介绍其他部门的情况。可以简单说说我们部门的工作情况。(包括采访,写新闻稿,做电子杂志,做报纸等)
招新时我们注意的问题:
尽量要做到吸引大家,把我们曾经做到杂志,书面的和电子的,拿出来展示。同时介绍我们工作内容。在路边招人的时候要热情。初步了解招新的成员,了解他们是否真对我部门感兴趣。
七、面试过程
初试:
应招同学依次上讲台,分别完成以下环节:
1、2、做简短的自我介绍(时间控制在1分钟以内); 简要陈述自己应聘编辑部的原因、优势(时间控制在2分钟内);
3、要求回答几个开放性问题,有事先准备好的题目,也有根据应聘者本身的条件所提的问题(时间控制在3分钟)
4、自由交流,配合开放性问题所进行的交流(时间控制在1分钟内)。
附:面试问题
(作为参考)
对志愿活动有什么看法 对我们团我们部有什么看法
除了我部外你还报了那些部门?
你将怎样平衡工作与学习
你希望从我部学到收获些什么?
你有什么业余爱好?
总结一下你的优缺点
你觉得加入我们部门后你可能会面对什么问题?
你觉得能力重要还是责任重要?
与部长意见不一致你会怎么做?
你更愿意和什么样的部长一起合作?
由于我们工作性质的需要我们对你进行的软件培训可能会省去一些细节而这些东西则需要你利用自己的一些时间来学习这个你会怎么么处理?
我们有时可能需要面对电脑两三个小时对这个你怎么看你能接受吗?
对于你们的初稿我们可能会要求你们多次进行修改你能耐心的进行修改吗?
附加面试的问题
1.为什么你希望加入我们青年志愿者的行列?
2.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
3.你觉得我们部门最吸引你的地方是什么?
4.你希望在活动中能够获得什么?
5.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?
6.你对我们服务站有多少了解?
7.假如你知道你在服务站所学到的,到了社会工作时全都没有用,你有何感想?
8.你参加过什么公益活动或社会实践活动?你对这些活动有何感想?
9.和别的学生相比,你有何优势?
10.你对今后大学生活又怎样的理解和期望?
11.你为什么不去其他部门面试?
12.假如你是一名村官,政府给了你很多钱,你要给百姓办的第一件
是事是什么?
13.如果你跟胡锦涛总书记见面,你会跟他讲什么?
14.你谈谈加入我们服务站的动机?
15.你认为自己最大的缺点是什么?
16.你是否参加过一些比赛,最这些比赛中你获得的最大成就是什么?
17.你比较喜欢独立工作还是集体工作?
18.你如何看待缺少工作经验这问题?
19.你喜欢和何种人共事?
20.如果另外一个部门同时录用你,你将如何选择?
21.能否介绍一下你的社会活动能力?
22.谈一谈你在过去生活中遇到的问题,是如何解决的 ?
23.你选择我们服务站考虑的主要问题是什么?
24.请给我们谈谈你自己的一些情况?
25.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?
26.请告诉我你在什么情况下工作最有效率?
27.请讲一个这样的情形:某人说话不清,但是你还必须听他的话,你怎样回答他的问题才好?
28.你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?
29.哪些经历对你的成长最有用?你怎样确保在这儿也会有同样的经历?
30.为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助?
31.有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
32.请讲述这样一个经历:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?
33.讲这样一个故事:你做出了一个决定,但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面?
34.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?
35.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?
36.干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
37.你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
38.当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?
39.你认为你的工作效率怎么样?
40.你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?
41.介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,你都学了些什么?
42.打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?
43.你认为这些年来同学对你怎么样?
44.你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?
45.你在和他人打交道时,遇到的最有挑战性的事情是什么?
46.假如干某一项工作,你有很好的专业知识和技能,但是还是遇到一些问题。你该怎样决定是否需要他人的帮助?
47.如果你进了某个部门,你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?
48.就你的耐心而言,你认为什么样的人最讨厌?
49.你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?
50.请讲一个这样的经历:你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。你是怎样解决你们之间的分歧的?